最新四年级老鹰捉小鸡游戏教案(实用13篇)

初三教案旨在培养学生良好的学习习惯和自我管理能力，为他们的未来学习打下基础。下面是一些中班教案的实践分享和效果展示，供大家参考。

四年级老鹰抓小鸡

我从小到大最喜欢的活动就是“老鹰捉小鸡”，想起那次的心情，真是太开心了！

那天，我约了几个要好的同学在高紫怡家玩“老鹰捉小鸡”，她们都没来，我就在那里等待她们。

“来了！”我激动地说；“我们可以开始玩了吗？”有一个同学—谢铠谦说。我和那几个同学不约而同地说：“可以！”我们用“石头剪刀布”来决定谁当老鹰。“石头剪刀布，石头剪刀布……”“呀！我输了！”同学们按照从低到高的.个子开始排。我们开始玩了，我伸开手臂，追着小鸡，鸡妈妈带着小鸡左躲右闪，呀，有一只小鸡掉队了！我一把手抓住“它”，让“它”来当老鹰。这次的老鹰很机灵，“它”一直追着最后一只“小鸡”，把我们转得是头晕眼花，我们都掉队了，老鹰一下子抱住了三只“小鸡”，那三只“小鸡”只好“石头剪刀布”了……我们一直玩到了晚上天快黑的时候，大家才依依不舍地离开。

那天我们玩得可真开心啊！我希望永远这样快快乐乐地生活下去。

四年级老鹰抓小鸡

周四，张老师带我们去操场玩“老鹰抓小鸡”游戏，“老鹰”飞到左边；向右飞；过了一会儿，他跳起来，愤怒地扑向“母鸡妈妈”。“母鸡妈妈”展开翅膀保护他的“孩子”。“鸡”吓得尖叫起来，然后两只调皮的“鸡”也加入了队伍。老鹰飞快地飞过，一只淘气的鸡被抓住了，另一只淘气的鸡跑了。“母鸡妈妈”看到他，连忙叫回“淘气的鸡”，狡猾的“老鹰”冲过去吓鸡。“鸡”们被吓得纷纷逃离队伍，“母鸡妈妈”找不到任何逃出来的“小鸡”。小鸡被一只接一只地抓住了。“鸡”就像无助的逃兵，惊慌失措，四处乱跑。有的'躲在树后，有的躲在张老师身后，有的跑到体育局躲起来。虽然天上下着小雨，每一只“鸡”都在冒汗，但脸上还是很开心。下课后，同学们结束了游戏，不情愿地离开了操场。

记一次游戏四年级老鹰捉小鸡

今天下午，做完广播体操后，江老师带我们去篮球场玩老鹰捉小鸡的游戏。

首先老师在每一个小组里分配一个人当老鹰，一个人当母鸡，剩下的人当小鸡。游戏开始了，老鹰在迷惑母鸡，它东跑跑，西跑跑，弄得母鸡眼花缭乱，还好母鸡清醒过来，它左挡挡，右挡挡，老鹰左拐右拐抓住了一只小鸡，我们输给了老鹰。第二局开始了，老鹰左攻攻，右破破在想找个机会来抓一只小鸡，我心想：老鹰总是抓最后一只小鸡，如果这个名字叫小鸡捉老鹰该多好啊！这是，老鹰把母鸡弄得团团转，老鹰只见小鸡四面八方的，躲避老鹰，老鹰一扑上去，小鸡们输了。第三局开始了，母鸡想到了一个办法，首先把老鹰弄的眼花缭乱，小鸡们就要像四面，八方跑去躲避，这样，老鹰抓不到我们，不知道我们躲在哪，老鹰就会自动认输了。我们万万没想到，老鹰是多么的聪明，左拐右拐，差一点儿就要被抓住了，老鹰像一头熊一样冲了过来，小鸡四处奔跑，我就跑的很累，我在地板上休息休息一下，我的同学他也不想玩了，聊了很久，只见老鹰把一只小鸡给抓住了，我们输了，老师叫我们集合回教室去了。

我真喜欢老鹰捉小鸡的游戏啊！

小时候，我最爱玩的游戏就是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的规则是一个人当老鹰，另外一个人当鸡妈妈，其他人当小鸡，只有“老鹰”抓住一只‘小鸡’，那只小鸡就出局了。

游戏开始了，‘鸡妈妈’张开双臂，躲在后面的‘小鸡’也紧张起来，老鹰向鸡群扑过来了，小鸡们一阵尖叫，鸡妈妈连忙挡住老鹰，可是老鹰可狡猾了，又向鸡群的右边扑去，鸡妈妈连忙用身子挡住了老鹰，老鹰又向左边扑去，鸡妈妈还没有反应过来，老鹰就抓住了一只小鸡，那只被抓住的小鸡沮丧的走出来，坐在长椅上，其他的小鸡都松了口气儿，心想：‘还好没有抓住我。’接着老鹰乘胜追击，不一会儿，又抓住了一只小鸡。

当时那天的情景我印象非常深刻，我们玩的很开心，玩完这个游戏我知道了做一件事要坚持，最后一定会有收获。

语文课上，操场上传来了一阵阵欢声笑语，那时我们班同学在玩“老鹰捉小鸡”。

整个游戏过程秩序井然，又充满了趣味。每位同学脸上都写满了期待。第一组是男生当“小鸡”。“别以为我们女生小胳膊小腿的，但我们是不会输给你们的。”不知道从哪里冒出来的声音，我听了却保留意见。游戏开始了，我紧张的汗毛都竖了起来，像一个个士兵站立着，形成一片高高的森林。男生们一会往东跑，一会儿往西跑，突然来了一个大转弯，不知道谁的鞋子被踩掉了，害的我们哈哈大笑。男生终于被捉住了一个人。

该我们女生了，只见“老鹰”跑来跑去，盘算着怎样才能捉到“小鸡”。突然，“老鹰”猛地转身，扑向最后一只“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂，用整个身体堵住“老鹰”的路。“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡到哪里，机警地保护着自己的每一个孩子。“小鸡”们一个接一个，跟在妈妈的后面，左躲右闪，摆来摆去。只见“老鹰”又突然调转方向，“鸡妈妈”也立即闪了过去，虚惊一场，有惊无险。最终，我们女生大获全胜。我们激动地抱在一起，开心都又蹦又跳，又笑又叫。

叮铃铃，下课铃响了，老鹰捉小鸡的游戏结束了。大家依依不舍地离开操场，操场上留下了我们换了的笑声和难忘的回忆。

我喜欢玩的游戏有捉迷藏，踢足球，跳皮筋，吹泡泡，踢毽子，老鹰捉小鸡，其中，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡，一有空，我们就会玩这个有趣的游戏。

游戏规则：先剪刀石头布，选出老鹰，个子最高的当鸡妈妈。老鹰捉小鸡的时候，鸡妈妈要迅速的伸出双臂来保护小鸡，当小鸡一旦被老鹰捉到，将淘汰并退出游戏，下一次重新玩。但是第一被捉到的，下次由他来当老鹰，最后的人来当鸡妈妈。

现在，好玩的游戏开始了。由我来当老鹰，我看到“鸡妈妈”一不注意，我迅速把一只“小鸡”捉到了。后来，“鸡妈妈”开始全神贯注起来，我首先跑到鸡妈妈的面前，然后一只手来捉小鸡，我再来了好几次猛扑，最后所有的小鸡都被我捉到了，这时，好玩的游戏就结束了。

老鹰捉小鸡可真是太好玩了，我下次一定还要玩。

我听到操场上有人大喊：“来抓我呀、来抓我呀”我顺着喊声走过去，原来是我的几个好朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。

那是一个阳光明媚的周末，天是那么蓝，我好不容易才把作业写完，我便来到操场上玩，当听到喊声，我快步跑过去，也想和他们一起玩，我的好朋友看到了，说：“一起玩吧”，我说好呀，我正想找你们玩呢，这时杨瑞说：“一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，鸡妈妈后面都是小鸡，老鹰捉到那只小鸡，那只小鸡就输了，下一局游戏他就来当老鹰，但就是不能捉鸡妈妈，”刚说完，王子变迫不及待地站出来喊道：“我要当老鹰，”蛋蛋当了鸡妈妈，我们都是小鸡，游戏开始了。老鹰跑到左边，想捉我，他使出了九牛二虎之力像凶虎看见了肉一样扑过来，说时迟、那时快，鸡妈妈回过了神，双手一挡，挡住了老鹰的去路，老鹰接连几次都是以失败而告终，这时，老鹰心中一计，他装着很累的样子，边摆手边说：“我不玩了，不玩了，我妈该让我回家吃饭了，”鸡妈妈信以为真，老鹰立刻扑了过来，抓住了一只小鸡，太阳偏西了，我们约定认真完成作业，还出来一起玩。

但我也要机灵点，不再被抓住了，因为被抓到的小鸡就是我，这次游戏，给了我很深的印象。这个游戏不但给我们了乐趣，还让我们锻炼了身体。

一年级的时候，上体育课时我们经常玩游戏，其中我最爱玩的是“老鹰捉小鸡”。

记得有一次，我们在体育课上表现好，又练习好了跳绳。就玩起“老鹰捉小鸡”了，一位同学主动当了“老鹰”，而我们就是一群“小鸡”，而“鸡妈妈”就是体育老师本人。游戏开始了，“老鹰”左扑右抓的，非常凶猛，而“小鸡”们跟在“妈妈”后面，一直躲着。有一个同学站在了最后，又被弄的晕头转向。竟然一不小心，掉队了，“老鹰”看准了时机，飞人一样的抓走了可怜的“小鸡”。然后，把“小鸡”吃掉了，“小鸡”就只能当旁观者了。

我们这次变得非常机灵，一个人拉着一个人的外套，而那个人把外套穿好。这一次，“小鸡”们根本停不下来，因为“老鹰”速度变得更快了。但是“老鹰”根本抓不到“小鸡”，“小鸡”们嘲笑着，戏弄着“老鹰”。

突然，“老鹰”扑过来，我们急忙躲开，“老鹰”抓了个空，自己却弄了个大马趴。“哈哈哈……”，大家都笑了起来，“老鹰”猛扑过来，抓住一只“小鸡”溜走了。我们想：可恶的家伙，花点子不少呀！

最后一局，“老鹰”被弄地晕头转向，最后只好认输了。这个事情使我仿佛又回到了一年级，唉！时间好快呀。童年可真好呀！

我玩得最开心的一件事就是那次和弟弟以及其他孩子在院子里玩老鹰捉小鸡了。

首先要选一人当老鹰，然后选一人当母鸡，剩下的人当小鸡。母鸡要张开双臂保护小鸡不被老鹰抓到。

我们商量了一下后，决定让我当老鹰，笑笑妹妹当母鸡。“三、二、一，游戏开始！”我喊道。开始游戏了，我左拐右拐想抓住“小鸡”，可每次都被“母鸡”拦住。就在我累的满头大汗不想跑时，脑袋里突然蹦出了一个主意：声东击西。于是，我先往左闪了一下，又向右扑去，哈哈！抓到了一只小鸡！我继续捉小鸡，突然，弟弟从队伍里跳了出来，一下抓住了我。呀！好勇敢的小鸡！竟然敢抓老鹰！哈哈！自己不费力就得到了一只小鸡，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”呀！正在我得意时，母鸡突然一巴掌扇过来，恶狠狠地说“可恶的老鹰，快放开‘小鸡’”。看来，她以为是我抓住了这只小鸡呢！我还没来得及辩解，她就把“小鸡”拉走了，然后不让我当“老鹰”了。我正巴不得呢！这时，妈妈从窗户里探出头来，对我们说：“孩子们，回家吃饭啦！”我们高高兴兴地跑回家了。

这次玩得真高兴啊！

四年级老鹰捉小鸡

作者：黄隆恺

我的童年是五彩缤纷的，记忆中我玩过很多游戏，其中最喜欢玩的是人们常说的“老鹰捉小鸡”。

周四的阳光明媚，体育课上，老师说接下来的时间同学们自由活动，于是我提议同学们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏，没想到同学们都一致同意了。

游戏开始了，小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，其余的同学是“小鸡”。“老鹰”拔腿就往自己左边跑，试图绕过“母鸡”，“母鸡”马上快速地往自己右边阻挡，成功地拦住了“老鹰”。“老鹰”很不甘心，继续往右边跑去，这时“母鸡”也灵敏地往自己左边跑去，“老鹰”再一次被拦住了。

这时老鹰故意叹了口气：“唉，我真没用，今天又要饿肚子了。”正当我们放松警惕的时候，“老鹰”像一阵风似的飞了过来，从“母鸡”的翅膀下跑过来，“小鸡们”整齐的队形被打乱了。“小鸡们”吓得哇哇大叫，有的到处乱窜，有的抱着头迅速地蹲了下来，还有的紧随着“母鸡”身后，操场上四面八方都是“小鸡”。这时“老鹰”看中了一只跑得比较慢的“小鸡”，像闪电一般的冲过去把她逮住了。这时下课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场回到了教室。

这是我一直以来喜欢和小伙伴们一起做的游戏，因为这个游戏让我明白了要学会和伙伴团结协作，还懂得了做事要一心一意，临危不乱。

作者：方雨辰

今天我们玩了老鹰捉小鸡。

游戏是这样的：一个人当老鹰，一个人当母鸡，剩下的人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡，“母鸡”则要保护自己的“孩子”，“小鸡”都拉着前面一个人的衣服，被“老鹰”抓到可就出局了。

经过黑白配，小王当“老鹰”，小李当“母鸡”，作文我呢，就是一只“小鸡”。我紧张得要死：我跑得这么慢，可“老鹰”小王是我们班跑得最快的，我肯定完了。

游戏开始了，我紧紧拉着前面同学的衣服，生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了，他先放慢脚步，让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去，用“爪子”抓住地面，不让小陈动，大叫：“出局！”我更紧张了：连小陈都被扑倒了还不放过，天哪！

就这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去，一下子就把队伍弄断了。我吓坏了，我后面只剩一个人了，不久，她在换方向时被抓，我成了最后一只“小鸡”，我吸取了其他“小鸡”的经验，一直盯着“老鹰”，躲在他后面。果然，我一直没有背抓住。

游戏结束了，我依旧没有被抓住。我想：我们一定要注意观察，吸取别的经验。

四年级老鹰抓小鸡

老鹰抓小鸡在浙江省余姚市林山镇中心小学三班陈的体育活动课上，我和同学们在操场上玩老鹰抓小鸡的'游戏。

老鹰抓小鸡的游戏真好玩。首先，我们分开了。张艳是一只“鹰”，文琪是一只“母鸡”，其余的同学和我都是“鸡”。当“鹰”张燕张开翅膀扑向“鸡”时，在母鸡妈妈的掩护下，我们的鸡迅速跑到另一个地方，“鹰”扑向空中，“鸡”们都笑了。这时，老鹰故意晃了几下，看到我们毫无准备，马上就跳过去了。哈哈，“肥鸡”李赞被抓，“雄鹰”立刻哈哈大笑。然后，老鹰又做了同样的动作，故意向左跑，再来一个180度转弯，迅速冲向另一边。这一次我们可以小心，但要聪明！“母鸡”文琪张开翅膀紧紧盯着“老鹰”。我们躲在后面闪右闪，却不让“鹰”抓到我们。这时，“鹰”疯狂地抓着，但还是没抓到一只“鸡”。“雄鹰”张延失去了信心，在地上一动也不动。

我们跳啊跳啊，别提多开心了。笑声传遍校园。

老鹰捉小鸡四年级

“叮铃铃。”下课铃响了，同学们像小鸟似的飞出教室，来到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最终面。

开始玩了，“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去，“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西，“母鸡”就顶到西，眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的时候太快了，我在后面被弄得晕头转向，最终我被甩出去，我拼命叫着：“伙伴们，我掉队了，快来救救我呀！”这时，“老鹰”已经向我猛扑过来了，我站起来一闪，“老鹰”捉不着我了，“老鹰”不甘心，还追着我。不管她怎样追也捉不着我。我跑累了就站在那儿，她比我还累就跑去捉别的小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕，所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去，最终捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈，快来救我呀！”“母鸡”眼睁睁地看着自我的“孩子”被“吃掉”，悲痛极了！

“叮铃铃”，上课铃响了，大家带着欢乐的心境跑进教室。

记一次游戏四年级老鹰捉小鸡

今天，我们在作文课上玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他的都当小鸡。老鹰捉到小鸡，老鹰就获胜。当老师问我们谁愿意当老鹰十，小张他觉得自己长得又高又壮，所以自告奋勇地举起了手。老师选了他当老鹰。我们班只有一个女生，所以他当了母鸡。其他同学都是小鸡了。

游戏开始了，我从开始的高兴变成了紧张。“老鹰”先是做好了准备动作，老师一说开始，他就像我们猛扑过来。“母鸡妈妈”连忙展开了他的翅膀，护住了小鸡。“老鹰”往左扑，“母鸡”就往左边挡去，我们却被甩作文到了右边。“老鹰”往右扑，我们又被甩到了左边。就这样来来回回好几次，“老鹰”一只小鸡都没有抓到。这时，“老鹰”有点像泄了气的皮球。过了一会儿，“老鹰”的眼珠子一转，想出了一个鬼主意。他先向前一步，虎视眈眈地看着我们。我当时又累又害怕，心里想：“老鹰”不会是看上我了吧。只见“老鹰”左脚向左迈了一步，“母鸡”以为“老鹰”要向左进攻，她往左边挡去。没想到“老鹰”又往右边扑了过来，抓到了我们后面的小鸡。就这样，我们输了。

虽然我们输了比赛，但是这个游戏给我带来了快乐。我喜欢这个游戏。

记一次游戏四年级老鹰捉小鸡

李婉玉

今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

我们这下激怒了“老鹰”，他开始减慢速度，向后退了几步，突然向左一扑，又一个急转弯，向右跑了几步，一直一下左、一下右，让人摸不着头脑，在“母鸡”不注意的时候，“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”，把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈，又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了，“老鹰”可不能守株待兔了，但又来不及了，只好一头冲向“母鸡”，“小鸡”们都快呀输了，“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。

一场游戏结束了，我赢了。

方雨辰

今天我们玩了老鹰捉小鸡。

游戏是这样的：一个人当老鹰，一个人当母鸡，剩下的人当小鸡。“老鹰”要捉住小鸡，“母鸡”则要保护自己的“孩子”，“小鸡”都拉着前面一个人的衣服，被“老鹰”抓到可就出局了。

经过黑白配，小王当“老鹰”，小李当“母鸡”，作文我呢，就是一只“小鸡”。我紧张得要死：我跑得这么慢，可“老鹰”小王是我们班跑得最快的，我肯定完了。

游戏开始了，我紧紧拉着前面同学的衣服，生怕自己出局。“老鹰”可狡猾了，他先放慢脚步，让“母鸡”放下警惕。然后他在“母鸡”没注意的时候突然向最后一只“陈小鸡”扑去，用“爪子”抓住地面，不让小陈动，大叫：“出局！”我更紧张了：连小陈都被扑倒了还不放过，天哪！

第二回，“老鹰”每次放慢脚步“母鸡”都盯着他，“老鹰”又打起了新主意。“老鹰”往左跑，“母鸡”也往左拦，而“小鸡”一半在左边，另一半还没来得及往左跑。就这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之速向右边的“小鸡”冲了过去，一下子就把队伍弄断了。我吓坏了，我后面只剩一个人了，不久，她在换方向时被抓，我成了最后一只“小鸡”，我吸取了其他“小鸡”的经验，一直盯着“老鹰”，躲在他后面。果然，我一直没有背抓住。

游戏结束了，我依旧没有被抓住。我想：我们一定要注意观察，吸取别的经验。

三年级做游戏老鹰抓小鸡

“抓到了，抓到了!”这是哪传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩“老鹰抓小鸡的”的游戏。

玩游戏前，老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”,同学们争先恐后地举起了手，嘴里不停的说：“我!我!”老师好不容易选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。终于，游戏正式开始了，只见“老鹰”张牙舞爪地冲向“小鸡们”，“鸡妈妈”张开双臂左躲右闪，竭尽全力保护“小鸡们”，“小鸡们”吓的惊慌失措，乱成一圈，说时迟，那时快，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意绕到“鸡妈妈”的后面抓住了一只“小鸡”，“老鹰”眉开眼笑，“鸡妈妈”既伤心又气愤。

第二轮游戏开始，这次我也上了场，我是一只“小鸡”。老师大声说：“开始了”!“老鹰”像一只猛虎下山直向我们扑来，我紧张得心怦怦直跳，感觉脚都跑不动了。

同学们叫啊，笑呀，操场上空飘荡着我们的欢笑声。

点评：

文章对人物的语言、神态动作，进行了精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。小作者语言活泼明快，富有情趣，恰当运动了拟人和比喻，使文章顿生光彩。(辅导老师：张琼芳)

【本文作者：郝小三(3)班华雨佳】

三年级做游戏老鹰抓小鸡

“抓到了，抓到了!”这是哪传来的声音呀?原来是我们班的同学在操场上玩“老鹰抓小鸡的”的游戏。

玩游戏前，老师要选出“老鹰”和“鸡妈妈”,同学们争先恐后地举起了手，嘴里不停的说：“我!我!”老师好不容易选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。终于，游戏正式开始了，只见“老鹰”张牙舞爪地冲向“小鸡们”，“鸡妈妈”张开双臂左躲右闪，竭尽全力保护“小鸡们”，“小鸡们”吓的惊慌失措，乱成一圈，说时迟，那时快，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意绕到“鸡妈妈”的后面抓住了一只“小鸡”，“老鹰”眉开眼笑，“鸡妈妈”既伤心又气愤。

第二轮游戏开始，这次我也上了场，我是一只“小鸡”。老师大声说：“开始了”!“老鹰”像一只猛虎下山直向我们扑来，我紧张得心怦怦直跳，感觉脚都跑不动了。

同学们叫啊，笑呀，操场上空飘荡着我们的欢笑声。

文章对人物的语言、神态动作，进行了精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。小作者语言活泼明快，富有情趣，恰当运动了拟人和比喻，使文章顿生光彩。(辅导老师：张琼芳)

老鹰捉小鸡四年级

今天的活动课上，老师让同学们去外面做游戏。

我们来到教室外面，决定玩“老鹰捉小鸡”。一位同学自告奋勇当起了老鹰，另一位同学当了鸡妈妈，我们就是小鸡了。我拉着鸡妈妈的衣服，后面的小鸡都拉着前面小鸡的衣服。我们可以蹲下，蹲下了老鹰就不能抓了。

游戏开始了。老鹰一会儿往左，又突然往右，显得勇猛又狡猾。我们的鸡妈妈张开翅膀也是左奔右跑，紧紧地保护着我们，不让老鹰有机可乘。老鹰累得气喘吁吁无计可施。于是，老鹰想了一个办法，假装蹲下休息，鸡妈妈放松了警惕。这时，老鹰以迅雷不及掩耳之势向小鸡这边冲来。眼看老鹰就要抓到小鸡了，鸡妈妈急中生智，带着小鸡蹲了下来。老鹰没辙了，终于认输了。

“我们胜利了!”大家欢呼起来。嘿，这个游戏不但考验了我们的智慧，而且还考验了我们齐心协力，共同面对困难，战胜困难的协作精神。今天的活动课真有意思啊!

老鹰捉小鸡四年级

你知道我最喜欢玩什么游戏吗？我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡，这游戏让我既紧张，又兴奋。

今天语文课上，邓老师带我们去操场玩游戏。有的同学玩丢沙包，有的同学玩瞎子摸人，有的同学玩跳绳……而我和小伙伴们一起玩老鹰抓小鸡。游戏规则是这样的：选一个人当老鹰，再选一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡。如果小鸡快被抓到了，可以快速蹲下，这就安全了。

游戏开始了，我当小鸡，排在了小鸡队伍的最后面，这是最容易被抓到的地方。我很紧张，但也有一点点兴奋。老鹰开始向我们发出攻击了，鸡妈妈张开双手保护我们，我们快速蹲下防止被抓到。因为老鹰跑得飞快，而我跑得太慢了，很快我就被抓到了。接着就变成我来当老鹰了……就这样来来回回，我们大家都玩得很开心！

老鹰捉小鸡四年级

啊！你赖皮，你赖皮，咦？他们在干什么呢？哦，原来是在玩老鹰捉小鸡。

只见老鹰凶恶的眼神看着一只只肥肥的小鸡，馋得直流口水。小鸡们吓得浑身发抖，两腿发软，都站不住了，头上还只冒冷汗。鸡妈妈张开双翅像铜墙铁壁挡住老鹰的进攻。

老鹰猛地一扑，可是被鸡妈妈的翅膀挡住了，老鹰又一次进攻，可还是无功而返，鸡妈妈累得满头大汗，这时老鹰眼珠一转，他先向左边进攻，鸡妈妈也跟着向左移动，老鹰向右进攻，鸡妈妈还是跟着向右移动，老鹰又向左进攻，鸡妈妈急得一把抓住老鹰，老鹰刚想逃脱又被鸡妈妈打倒在地，小鸡们全都围着他们说：“来抓我呀！”老鹰气急败坏地对鸡妈妈说：“你赖皮！”

这那是老鹰捉小鸡，而是鸡妈妈大战老鹰。

游戏在欢声笑语中结束了。