作文教学要注重培养学生的写作技巧和表达能力,提高他们的写作水平。小编精心挑选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和借鉴。
“老师,看那看那,这道题目我会了……”7月8日,浙师大“玉联心帆”实践队在台州玉环福山新居民小学支教活动中的第一节数学课如期开课了,课程受到了孩子们的追捧。
本次实践队所支教的小候鸟是留守的农民工子弟的孩子,他们大都生活条件艰苦,渴望幸福的他们只有通过学习一途。实践队开办的数学课为知识复习课为主,穿插着些智力提升题,队员从课本内容着手,结合自身经验,为小候鸟们解疑答惑。
“走进课堂看见小候鸟们整齐放置的课本,专注期待的眼神,期待喜悦的心情瞬间感觉鸭梨山大啊!”实践队鲍利辉开玩笑道。先天的条件限制了小候鸟的知识基础,不过这些并没有阻挡小候鸟们学获取知识的热情。课上曹欢欢同学就显得格外的焦急,憋着红脸一遍一遍的在纸上运算着。队员朱思佳发现这个情况后主动上前答疑,在她深入浅出的指导下,终于曹欢欢同学解出了答案,“老师,看那看那,这道题目我会了……”。在整节课中,小朋友们回答热情很高,因此课程也有一定时间的'延长,但是小朋友没有丝毫的不耐烦,仍然是在认真听课中。
“我对小朋友们的热情感到非常满意,甚至可以说是惊讶。”上这节课的老师鲍利辉激动的说到,他主要负责对小朋友的知识进行巩固复习,同时实践队还有另外的队员负责知识的扩展,讲讲奥数一类的,来开阔小朋友们的眼界。
支教班小朋友陈长才课后兴奋的说:“这个老师教的真的好好啊,我听得可认真了呢!而且老师布置的题我都会做了。”
语文归会根结底也就只是语言、文字。但就在平凡的生活中,又有多少“语文”的身影啊!细细品位,相信,一定会有一番风味!
语
“车到山前必有路,有路就有丰田车”;“上上下下的.享受”;“没有加进什么,不过提出水分”;一旦拥有,别无选择“……琳琅满目的“语”,是否也有所感受,生活离不开“语”,“语”也是在生活中灿丽多彩!
文
生活是一本标有“语文”字样却无内容的书,需要用努力和毅力却谱写,热爱生活的人,他的“语文书”就会别样精彩。
亲爱的朋友们,谁敢否认,语文源于生活?这一切的一切,只在于:语文=生活。
充满了雾一般的迷。
拨动心灯之弦。
荡漾于遥远的天际。
似乎在倾诉满腹的心事。
似乎只是一种心情在自语。
似乎零碎而又散乱。
没有鼓点的激越。
似乎只是伊人反复地徘徊。
三两乳燕在翻飞。
无鼓点。
故以心绪为节奏。
急如湍流旋旋。
缓似秋水寂寂。
高则直上峰顶。
低则潜入谷底。
以心绪为节奏。
这是生活的深层体味。
这是哀而不怨的心。
这是郁而不滞的思。
这是痛彻心肺的恋。
这是深而内敛的情。
这是欢如飞瀑的'诗歌。
这是寂如寒林的山水。
这不是狂乱无序的呐喊。
自有着典而雅致的韵味。
我听到了。
深沉和雅致在这里演绎。
还有粗犷呢?
如裂帛般的嘶哑。
是洞箫特有的情绪。
突然一阵狂风突起。
凌乱了苍老的枝。
从容的叶无比狼狈。
风在怒吼如哨音。
透过顶梢直达叶底......
一阵出奇得静。
叶和枝干似乎已凝滞。
静静的额河水。
杨柳微微摆动的枝叶。
某日的一天,有人这样问我:“我们为什么要学习语文?语文和生活又有什么联系呢?”嘿,这个问题问得好,你想想看,我们的生活中有哪个地方不用到语文呢?比如说:
一、 语言方面。在生活中,用得最广泛的非语言莫属了。语言是我们交流的工具,然而,语言只是语文整体的小部分。我们向别人虚寒问暖,或是别人向我们问好等等,都需要语言,也就是需要语文。
二、 招牌方面。我们走在大街上,随处都可以看到各种各样的招牌、广告语。从这些招牌上,我们获得了各个信息,而且这些招牌上标的都是文字,所谓语文,就是语文和文字。
三、 书刊方面。很多人都喜欢看书看报,如果没有学习语文,你会认识这些字、会理解它们是什么意思吗?如果没有学语文,那么世界上根本也没有书刊这类物品了。
四、 事物名称方面。我们都知道,每个物品都有名称,连我们每个人也不例外。每个人、每件物都有名称,而这些,不正是由文字来组成的吗?如果没有学语文,就不会有名称了。
语文与生活是紧紧联系在一起的,不论是在生活中的哪个地方,哪个部分,都离不开语文,特别是语言,用途更是广泛:通过招牌,我们能获取各种信息;通过书刊,我们学到无穷无尽的`知识;通过名称,我们懂得称呼某人某事某物等等。语文靠在生活中才能显示出它的用途,而生活中没有语文也无法创造,所以,生活处处需要语文。
朋友们,我的演讲精彩吗?请用你们的行动来告诉我答案,好吗?一、二、三、开始!啪……啪……掌声响起。
啦啦。啦啦,好开心啊!放暑假了,我终于可以去海洋馆参观了,我像一只小猴子又蹦又跳,不住地欢呼雀跃。
一路往南走逐渐远离城市的喧闹,微风轻轻吹拂,路旁的花草好像正唱歌跳舞迎接我们的到来。远处一座座连绵起伏的山峰层层叠叠。近处绿油油的稻田环绕着青砖红瓦的农舍,就像一幅山水画。
一到达海洋馆我迫不及待的.飞奔进去大饱眼福,一探究竟。我们先往海底隧道前进,透明的玻璃让我和鱼儿有了近距离的接触,各种各样的海洋生物令我目不暇接,刚看清除了这条,又错过了那条。真想伸出手去摸一摸。成群结队的鱼儿自由地游来游去,搭配着五光十色的珊瑚,更是绚丽夺目。海底世界真美啊!
最后我们一起到海豚表演区看表演,这些海豚十分聪明,没想到外形笨拙的海豚身手竟十分敏捷。它能跳起叼走距离它头顶2-3米的球,还能驮着人快速地游,有的还能像孙悟空一样翻跟头呢!最有趣的是它会把尾巴抬起来前后摇摆向你打招呼,向你点头致意。哈哈!太可笑了!
海洋馆内拥有许多海洋的秘密,让我收获多多,真希望有一天我能潜入海底,去探索海洋的秘密,与海洋宝贝们共舞。
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古人早就说过,书籍之多,浩如烟海,人生不过百年之间,又有几年太幼稚,还有几年或几十年太糊涂,读书的好时光没有多少,其中最好的时光到十岁二十岁左右,再荒废掉,就没有时间读书了。因此,读书太少,也就不奇怪了。我们正年轻,正处在一个迷茫彷徨的阶段,虽对生活充满了好奇心和希望,却不知该如何走进她,不知道该怎样踏入社会。我们应该要好好读书。毕竟历史在发展,人类在进步,如今国家和民族之间的闭塞状态已被打开,新中国需要的是全才,是见多识广、博览群书的人才。竹外一青灯,残书伴古厅。
清风明月夜下的灯下闲读,素来为文人的一大雅趣,既读之,必有所思所感,于是便有闲适中的书话。我们可以从书中感受到空灵、清幽、雅致、精妙,没有些许战斗的号角,所以才有了那句“读书本是一种心灵活动,向来算为清高”之说。读尽天下书,乃是人生一大快事,那些优秀的书籍,给与我们的东西,不是单纯的知识,也不是瞬间即逝的刺激,而是生存的自信和合做人必备的才能和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对成功坚定信念。书籍并不是把外在的东西移交给我们,而是促使我们内在的东西喷涌出来,也就使我们青春更有活力、更有魅力。因而高尔基形象地将读书这个我们习以为常的过程,称为是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
语文无处不在,在人们呱呱坠地的那一刻起,这辈子就会永远畅游在语文的海洋里。
听着音乐,发现在不知不觉中白天的疲惫早已远去,这时,我终于能体会到张若虚说的“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的壮观了。回顾这千百年来,刘帧,王维,李白,杜甫等著名诗人要描绘过这轮明月。
望着那红烛缓缓灭了自己的光亮,我不禁又联想到李商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”,是呀。蜡烛在亮光的同时也消耗了自己,但光亮是它的幸福,泪干是它的.心愿,。我突然觉得很幸福,沐浴在相同的明黄火焰下,我竟能同古人一样感受蜡烛的光照,去用心思考,用心体会,或许这就是语文的魅力所在吧。
在这片海洋中,我还知道了太多太多。
大自然中,小草向人们展示“野火烧不尽,春风吹又生”的坚韧;莲花像人们展示“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的纯洁。
经典四书告诉了我们许多道理;楷书四大家让我们感受到了书法的魔力;唐宋八大家又将他们无尽的才华显现出来。
语文的魅力可不止这些。
“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”司马迁为世人揭露了死的意义;“慈母手中线,游子身上衣”是孟郊对骨肉的深情;“天下兴亡,匹夫有责”是顾炎武的爱国情怀。
这样的句子太多,语文的力量太大。
让我们跟随着时代的脚步,一同去畅游语文的海洋。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的'童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中.
请你们和我一起爱上书吧。让我们知道书中的知识吧。
盼星星,盼月亮,国庆七天长假终于到来了,往年长假时,我总会与父母一起外出游玩,当然今年也不例外。
一大早,我立马从床上爬起来,按耐住自己激动、兴奋的心情,连忙去喊父母和妹妹。收拾停当后,便出发了。
在路上,我的心中掀起了无数个疑问:那里的鲨鱼是什么样的?在那里有变色的水母吗?那里有可爱的海豚吗?几个小时以后,我们终于抵达了海洋馆。
经过买票、入馆等一系列过程,我们进入了馆内。迎面扑来的是一股浓浓的海洋气息,那似乎在引诱人们?来到观赏鱼前,我立刻被那些五彩缤纷的衣裳和不停游动的小鱼所折眼。忽然,我听到别人说有鲨鱼在那边,变转身跑去看鲨鱼了。瞧呀,这些大家伙多凶猛呀!那锋利的牙齿,让人一看便有了些惧意。
接下来,我们来到了表演大厅,这里人声鼎沸,人们各个都翘首以盼,期待着表演的开始。演出开始了,首先出场的是帅气的教练和可爱的海狮,只见海狮把爪子搭在表演架上,在教练的指挥下,做了个飞吻,可爱极了!接着海狮颠球,它先在台上表演了一番,随后纵身一跃跳进水中,又变换花样耍了很多高难度的动作,然后又开始扔圈儿一个、两个、三个全中了!高兴的时光总是很短暂,我们依依不舍的离开表演大厅。
这一次的海洋馆之旅。让我见识到了一个真正的海洋世界,完全超乎我的.想象,让我体验了海洋馆的无穷魅力,不由得赞叹道:海洋馆真美!
在五一长假的第二天,我们坐车前往位于重庆南坪的海洋公园。几经周折,“兴澳海底世界”终于出现在眼前。
我们买票进入大厅,迎面是一透明的玻璃圆柱体,一股海洋的气息迎面而来。在大厅左边的墙上,有一大幅海报,看了方知,“兴澳海底世界”由澳大利亚投资,总投资4亿元,工程分一、二、三期,第一期已投资1亿4千万,是中国最大的单体海洋馆、西部最大的海洋馆、重庆科普教育基地。
哇噻!那还犹豫什么,我们赶紧剪票进场。进门处是一个小水潭,一小瀑布从上面飞泻而下,潭中几尾锦鲤快乐地游来游去,我们忙在这第一站摄影留念,开始了奇异的海底世界之旅。
两壁是全封闭大小不一的玻璃鱼缸,里面的鱼种类繁多,形态各异,让人大开眼界:有身体两侧布满圆点的“七星宝刀”;身体透明、薄如刀片的“刀片鱼”;小巧玲珑形似骏马的海马;形态丑陋,长1米有余的娃娃鱼;身体肤分两色、漂亮异常的“远洋炮弹”;触须万千、不断摇动的宝红花珊瑚……现选我印象最深的几种动物略述一番。
看,那种鱼体形巨大,究竟何方神圣?原来是巨骨舌鱼,它是世界上最大的淡水鱼,又称“海象”、“巨无霸”,据说最大的体长4米,重达200千克,真是名副其实的淡水霸王。
下面的这位虽然也称王,体形却小的多,可外表实在漂亮。那就是有活化石之称的长江瑰宝――中华鲟,据说已有两亿年历史,够长的吧!它是长江中最大的淡水鱼,又称“长江鱼王”。眼前的鱼体长1米左右,鱼背及两侧各有一条由白色圆点构成的“珍珠项链”,显得雍容华贵、气度不凡。
海龟游行的动作实在有趣,它的一只“手”在水里游,另一只“手”露出水面,在玻璃上拍着,许多游客把手放在玻璃上,隔着玻璃握伸出来的那只“手”呢!
然后,我们又去看了海豹,海豹头较小,嘴两侧张着长长的胡须,全身光滑油亮。它们可是些调皮的家伙,两眼紧紧地盯着游客手中的食物,见游客把食物一抛,海豹连忙像仰泳似的迅速窜过去,张大嘴巴,身体微向上一跃便接着了,一口就吃下去,好像是怕谁把它的美餐抢走似的,让你不得不惊叹它行动的敏捷、接食技术的高超。
令人倍感惊奇、万万没有想到的是这里居然还有生活在冰天雪地中的企饿,为此海洋馆还专门搞了一个有奖征名活动呢!里面的企鹅呆头呆脑地站在那里,仿佛睡觉似的,或许它嫌这个地方活动空间太小、水温不够冰冷,懒得动弹吧!可工作人员为它们想得却很周到,里面还有一幢可爱的小屋呢!
我玩得可真开心啊!那顽皮的海豹、体形巨大的巨骨舌鱼、有趣的海龟、呆头呆脑的企鹅,给我留下了深刻的印象。
我是一条小金鱼,家在美丽、神秘的海洋里。
在大海的深处,有美丽的珊瑚丛。红的、黄的、白的、黑的……五颜六色,好看极了。在珊瑚丛中,鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏,非常的快乐。片乐土里,我常常快活地玩个没完没了。海洋的美丽常常使我忘了回家。
海底还有许多的海草,细细的,长长的,不时轻轻地拂动。在海草边,海星在那里散步,海参在那里蠕动,还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。我是那里的常客,在那里交了的好朋友。
有一天,妈妈对我说:“孩子,你长大了,应该出去闯闯了。”
带着妈妈的叮嘱我了。我看到了各样的鱼儿在海里游动。凶狠的大鲨鱼,细长的带鱼,长嘴的金枪鱼,还有叫不上名字的鱼。鱼似乎在躲避着,一起向前游着,看上去是那么地慌张。
“我叫方利。”一条和一样大的小鱼游对我说,“交个朋友吧!”一路上它给我讲了人类丢弃废弃物污染海洋的事。我这才知道鱼儿为逃窜。
今天可是个大喜的日子:10月1日,我和同学们一起来到杭州萧山北极极地海洋馆游玩。
哇!真漂亮,我不禁叹。在海洋馆里,有许多用木头做的海生动物,大的、小的、花的、黑的、无颜六色,它们有的在翻筋斗,有的是刚刚从蛋壳里出来的小企鹅,有的是花纹奇艺的非州王子鱼,如果你不仔细看,有时还真会觉得这些都是活生生的海洋生物哩!
我们跟着导游来到了北极熊的馆所,哇!真可爱:你瞧,北极熊正扒在冰上呢!那塌塌的鼻子,一开一合的眼睛,真讨人喜爱。可能是下午的原因,北极熊一副懒洋洋的表情,一动不动,只用眼睛看看你,丝豪没有熊的威武,好像三天三夜没吃饭似的。在馆所的顶端,结了一层厚厚的冰,看着这些,我不禁起了一身鸡皮疙瘩!
接着,我们又来到了蓝鲸馆,在泛着蓝光的清澈池水中,有两条庞大的蓝鲸在快活地游来游去,不时地摆动着尾巴。有时,它会把头伸出水面,水就从头顶像喷泉一样冒出来,落到水面上,于是,它便猛地一头扎进水里。
走着走着,我们来到了鱼馆。那里的小鱼美不胜收,有的花纹弯弯扭扭,有的鼻子又尖又长,其中最漂亮的还算是大肚鱼了。它一身洁白无瑕,旁边有两个镙旋浆似的鳍,不时地转动。瞧!那大大的肚子,好像贴满了星星,闪闪发光。我们看的都快入迷了。大肚鱼似乎觉得我们在说它漂亮,不禁骄傲起来,挺起胸膛,跳起了芭蕾舞,瞧!它跳得可真棒!
小朋友们,还有许多神奇的海洋生物我还没介绍呢,要是想亲眼瞧瞧的话,那就快去极地海洋馆看看,包你大饱眼福,看了不想回家啦!
星期五的下午,老师组织我们班的同学去新大楼看展览。现在想来,那不是展览,那就是一片“花的海洋”啊!
一走进实践中心,五颜六色的花就印入了我的眼帘,有风信子,马蹄莲,月季花&&虽然它们都是假的,但是做的都很逼真,花瓣那么鲜艳,叶子也是那么的嫩绿,仿佛都能滴出水来。
其中我最喜欢的就是月季花。月季有很多种颜色:黄的,白的,粉的。那粉红色的花朵儿像穿着一件粉红色连衣裙的`少女,在翩翩起舞,又像粉色的蝴蝶在微风中扑打着双翅。月季花的花期很长,一年四季,月月都能开花,所以人们给它起名:月季。它不但花美,味香,而且适应性很强。无论是栽在花盆里,还是长在路旁,无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地生长,向人们展示它强大的生命力!
这次展览让我在“花的海洋”中好好畅游了一番,让我感受到花不仅外表美丽,而且还有很多作用,很多功效呢!
今天早晨我坐车去合肥海洋馆,一进门就看见许多鱼,有刺豚,黄新娘,还有许多叫不出名字的鱼,我还看了喂食表演,只见一个穿着潜水服的工作人员穿游在水底,给鱼儿们喂食。一个性急的大海龟不停地用嘴咬他的手套。突然水底出现一个小男孩,我想水底怎么会有小孩呢?我也想和他一样,在水底和鱼儿们自由自在的做游戏!
爸爸给我和哥哥买了海豚风铃,我们停留在海洋馆里,迟迟不愿离开。
星期五,我们学校组织去海洋公园游玩。一上车,我发现其中一个导游好像带我们去过青青世界的。我啊,跟几个好朋友,一路上有说有笑的,吃着美食,唱着歌,特别的开心。
很快,我们就到了海洋公园。刚一下车。就看到一个类似球体的东西。画满了海洋生物,感觉就象海龙王的皇宫,神秘极了,导游告诉我们这就是我们要去的海洋公园。
来到海洋公园水簇馆。突然,一条鱼游过来,把吴怡霏吓着了。我安慰她。这是一条魔鬼鱼来的。不用怕,还看到饲养员在喂它们食物,其中有小鱼,我觉得太可怕了,它们也是肉食动物啊。
紧接着,到了高台跳水的地方,那些人真厉害。从这么高的地方跳下来,我屏住呼吸看着他们从上面跳下来。还看到水上芭蕾,他们真棒啊!那舞姿优美极了。我连游泳都不会,他们竞能在水里跳舞,让我羡慕又钦佩啊。
很快就到了要回家的时间了,同学们一上车玩了一会木偶游戏。可能因为太累了,好多同学都睡着了,有些同学还打着了呼噜,我啊,很快也迷糊起来,等醒来的时候,就已经回到学校了。
这真是一次愉快的旅行。
今天,下着小雨。我的心情却非常的开心!因为今天学校组织了一个活动,让我们去极地海洋世界。
坐在车子上,我们有说有笑,心情甭提有多开心了!雨已停,太阳公公出来了!白云姐姐悠悠飘来。半小时过去了,极地海洋世界的招牌映入眼帘。
刚走下车,我已被海洋世界的风景迷住了,这简直是世外桃源,龙宫的大花园!我简直没想到世界上竟有这么美丽的地方。
走进海洋世界,我们先去看了鲸豚表演。一进表演场,里面的人多的不计其数。几分钟后,三只帅气的鲸豚自由自在地从后台游了出来。虽然有着庞大的身材,但却能在水中轻盈的游泳。鲸豚的样子可爱极了!小巧的眼睛,硕大的身材,乖巧的尾巴,真令人羡慕不已。
鲸豚分别表演了转呼啦圈、唱歌、抛球……20几分钟过去了,表演结束了,虽然有些失落,但这一点也影响不了我的心情。
紧接着,我们又去了各个海洋馆,哇,这里真是海底天堂。凶猛的鲨鱼,可爱的海龟,小巧的企鹅,白白胖胖的北极熊,哇!在电视上看到的动物,今天终于亲身感受到了。
不止是我,周围的人,都大开眼界了。我看到了所有人的脸上都洋溢着欢笑。有的看着动物发呆,有的人脸上露出惊讶的表情,还有的人脸上带着微笑。
海洋世界的美丽神奇无以伦比。在这里我看见了,友爱的鲸豚、憨厚的企鹅,勇敢的海豚、有点傻傻得,但很可爱的还是。这里真是世界上最美丽,最令人向往的地方!!!
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