我最喜爱的花（优秀22篇）

优秀作文是作者内心世界的抒发，它能够引起读者的共鸣和思考。小编为大家准备了一些难得的优秀作文，希望能够给大家带来一些新的思考。

我最喜爱的花

我最喜爱的花是我家里的仙人球。它身体圆圆的，满身都是刺，用手摸它，好像刺猬冲到你手上的感觉一样，有一股刺痛感。

仙人球开花的时间不长，但是很美丽。一开始在仙人球的侧面长出一个长长的枝条，接着在枝条的顶端会长出一个长长的花骨朵，像一支醮饱了水的毛笔，最后会开出一朵鲜艳的红花。

我们家的这盆仙人球开花全在晚上，一年只开一次。花骨朵长了几天后，花就会开了!一般在晚上七八点钟，花快开的时候，我们都会把花搬到桌子上来，一家人围着仙人球看它开花。灯光下只见花骨朵慢慢的张开，二十来分钟后整个花就完全开放了，红艳艳的，像一只小喇叭，美丽极了!花完全开放的时间不会超过一个小时，它又慢慢的闭合了，最后连长长的枝条也一起落下了。这时候爸爸、妈妈和我都会发出一声叹惜。

我们家的仙人球虽然在晚上开花，但它能给我们带来美的感受。都说昙花一现，我看我家的仙人球也与昙花一样，比昙花更美，我爱我家的仙人球。

我最喜爱的老师

从幼儿园到现在，就是教我一、二年级的张老师了。她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上有些皱纹，显得有些衰老，可是，张老师非常和蔼可亲。

正因为她那对会说话的大眼睛给了我们无数关怀和鼓励，我多么希望自己能有对像张老师一样的眼睛呀！。

啊！张老师，永远是您！

我最喜爱的学科

语文是我最喜爱的学科，学习语文的时光是快乐的、美好的。语文在生活中无处不在。当你与别人交谈的时候，需要用到“语文”来表达自己的意见；当你阅读书籍的时候，需要用到“语文”知识来理解每本书中的含义；当你写作的时候，更需要有扎实的“语文”功底……“语文”可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，丰富我们的。

课余生活。

连生活中的游戏也离不开语文。记得有一次我和同学们进行“。

成语。

接龙”的比赛，首先是由我开头，我想了想，说：“覆海移山”、“山清水秀”、“秀而不实”、“实事求是”、“是非不分……”大家玩的热火朝天，直到接到“原形毕露”一词时，大家才都没有了之前的七嘴八舌，陷入了苦思冥想之中，突然我灵机一动接出了“露宿风餐”这个词，大家都向我投来了赞许的目光，我心里充满了自豪：这就是语文的奥妙呀！也是平时语文知识的积累啊！

对联。

歇后语。

唐诗宋词元曲等等，这些语文知识可以开拓我们的视野，让我们看到了从古至今的各种文学，让我们对语文有更深的了解。在一次，参加“知识竞答”比赛，大家都争先恐后地抢答着，我也不甘示弱，凭着自己平时积累的语文知识回答着各式各样的竞赛题，时间一分一秒地过去了，我以优异的成绩取得了第一名。这都是语文的功劳呀！

我最喜爱的人

今天早上，我匆匆忙忙收拾完物品，就离开了我生活四年的大学了，感谢信—献给。没有忧伤，没有波澜起伏的心情，很平静的离开了！！或许，我离开之后，我以后都不会踏进这个美丽的校园，但是在大学里所发生的一切。却成为我人生中一道美丽的风景。

记得前天晚上，震波同我讲：你觉得我们以后还会见面吗？我心里震惊了一下。我才醒悟，原来这晚是我们大家在学校的最后一晚了。在这一晚，我却看到了震波感性的一面。

希望大家以后也会记得我，就算毕业了，到社会工作了，成家立业了。我们有机会再相遇，你还会记得我叫玲玲。也希望大家以后会过得幸福，过得开心！！

我最喜爱的节日

圣诞节是了。它虽然不是我国的节日，但是我还是喜欢它，因为我曾在小学时过了一个令人感到愉快的圣诞节。

在那一天，老师让我们准备了圣诞袜和圣诞帽等过圣诞节时必须的物品。

而另外一个呢？他已被同学围的寸步难行了，原来是发糖果的。我也激动起来了，早已把寒冷忘得一干二净了，向圣诞老人奔去，挤进了人群，终于抢到了几颗糖果。

大家忙的满头大汗，功夫负不负有心人，近一个小时的努力，我们终于把教室装扮得既干净又漂亮。

我们的舞会开始了，大家一起唱啊，跳啊，有时还猜几个谜语，玩几个游戏，看起来既开心又激动。

一年过去了，真希望再能过一个开心，愉快的圣诞节啊！

我最喜爱的故事

阿凡提小时候有一次吃完饭，拿着空碗在饭桌上玩来玩去，妈妈见了对他说：“阿凡提，别玩了，把碗弄成两瓣怎么办？”

阿凡提非常高兴地回答说：“一个碗变成两个碗不更好吗？”

城里有一个奸商卖肉总是缺斤短两的。一天，阿凡提又来买肉，他又少给了阿凡提半斤多肉。阿凡提气得来找他质问：“喂！你怎么又少给了我半斤肉？”

“不可能，我这杆秤是独一无二的准星秤。”奸商争辩道。

“那好，就请你用这杆独一无二的准星秤一秤你的良心吧！”阿凡提说。

一个人收到了一封远方来信。信是用另一种文字写的，他怎么也看不懂。

那时，阿凡提头上缠了一个很大很大的色兰，他还以为阿凡提是个大学者，于是，就找到他央求道：“阿凡提，请把这封信给我念一下好吗？我求了很多人，他们都说看不懂。”

阿凡提接过信一看，原来信是用阿拉伯文写的，他也看不懂，于是便对那人说：“大哥，这封信是用阿拉伯文写的，我也不懂阿拉伯文，请你再找一个懂阿拉伯文的人替你念吧。”

那个人听了，感到有些奇怪，不高兴地对他说：“阿凡提，你是个大学者，头上又戴了个锅一般大的色兰，还不认识这几个字，你不觉得害臊吗？”阿凡提一听，十分生气，立刻把头上的色兰摘下来，戴在了那个人的头上说：“好吧，要是色兰能识字的话，就把这个色兰给你戴上，请你自己念去吧！”

两个小孩儿在玩耍中拾到了一个核桃，并为争夺这个核桃吵了起来。阿凡提听说了事情的经过后，从孩子们手里拿过核桃，用刀把核桃撬成两瓣，取出其中的核桃仁，把两个空壳分给了两个孩子说：“这是我给你们分核桃的工钱。”说完阿凡提就把核桃仁塞到自己的嘴里，然后他又说：“去吧，孩子们，一人一半，别再争吵了。”

阿凡提的父亲叫儿子到街上去买一个清炖羊头。馋嘴的儿子在回家的路上，便把买来的羊头上的眼睛、耳朵、舌头和脑子全吃了。

回到家，父亲见儿子拿来一个残缺不全的羊头，气愤地问道：“你买的是什么呀！”

“买的清炖羊头呀！”儿子答。

“那么它的眼睛和耳朵呢？”父亲问。

“它是个瞎子，哪儿有眼睛，它还是个聋子，要耳朵干什么？”儿子回答。

“那么它的舌头和脑子呢？”父亲间。

“它是哑巴，不会有舌头，它生来就是傻瓜，怎么会有脑子呢？”儿子答道。

小阿凡提作了一个非常有趣的梦。早晨起来便对爸爸说：“爸爸，今天夜里我作了一个非常好玩的梦。”

“噢，是吗？你都梦见什么了？”爸爸问他。

“还是您先说吧，梦里也有您呀！”阿凡提回答说。

我最喜爱的老师

我们班的班主任，是一位很“方正”的老师。

她教数学。数学一直以来是我最薄弱的科目，所以我对数学老师一直以来是又敬又畏第一次见到她，她笑容可掬地和同学们打招呼，和家长们交代事情。我在一边看着她，她的脸型圆润，又有点趋于方形。她的眼睛不大，笑起来眯成两道闪烁的月牙，挺好看的。当时，我心里猜测她必定是个和善随和的老师。

后来，我们终于领教到了她的“方正”：初一军训时召开的一次集会，我们班在会议中的表现很不好，在座的渐渐熟悉的同学，三三两两讲话，说说笑笑，嘁嘁喳喳，影响了班级形象，这令她十分不悦。于是，集会结束后，我们在教室里接受了她的“暴风雨”的“洗礼”。她讲得陈情激昂，语重心长。是的，我们必须要学会倾听，学会尊重，在会议上随意讲话的行为不是以一个懂礼貌有素质的学生的所作所为。她边讲着，那双小而闪烁的眼睛就像枪口一样，喷射着愤怒的子弹，一下子准确无误地击中我的心脏。她的目光既严厉又诚恳，让我们沉默，让我们羞愧，即使是没犯错的人，也会在她犀利的目光中自我反思。在我眼里，她就像一个方正的十字架，当我面对他是，我整个人都会变得庄严，我的心灵会莫名地颤栗，让我深刻地自我反省。

她的课堂同样如此。她的`语气铿锵有力，一句句饱含着对数学、对学生的热爱的话语向你步步紧逼；她大幅度地转身，比划，似乎在尽她最大的能力把复杂的公式、定理送进我们不断充实着的年轻的大脑。她对我们说的每一句话都凝聚着自己的心血。

她常说，要做一个大写的“人”；她常说，对自己的要求绝不能丝毫的放松。每当她怀着这种神圣的心情教育我们是，个子不高的她在我眼中一下子变得气宇轩昂！

忘了说，我们的班主任姓方。她的姓氏正如她的个性——方正。这就是。

我最喜爱的动物

大家知道我最喜欢小动物了。可是，不知道我最喜欢的小动物是什么了吧？大家来猜一猜吧。

它有一对三角形的会转动的小耳朵，那双浅黄色的大眼睛会在黑夜里发出浅浅的绿光，可爱的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齿却让人不寒而栗；浑身是带条纹的黄色的软毛，爪子却是全白的，那长长的锋利指甲可以穿过厚厚的毛衣；长长的尾巴左一甩右一甩，一环一环的条纹到像是老虎的斑斓虎皮。大家都猜到了吧？对了，它就是我家的小虎皮猫咪咪。

咪咪非常可爱，都可爱到不行了。当它在笼子的时候，一旦想出来了，就会“喵呜喵呜”的直叫，这招行不通就乞求：“呜，喵呜——”再不行就装生气：“呜——嗷呜！喵呜！”它就这样一直不停地吵，直到放它出来为止。这个小家伙可真是惹人爱呀！

咪咪一旦被放出来后，就马上卧倒在地，原地打滚。它这是在吸引人去摸它呢！揉揉脑袋，摸摸背，再摸摸肚子，看他的舒服样儿！瞧它，一边被摸还一边叫：“喵呜——呼噜呼噜——”把它的肚皮亮出来，让人给它s搔痒，然后满足地走开。它可真是一个小可爱呀！

“咪咪，来，玩球球！”“喵呜——”咪咪跑了过来。乒乓球在地上弹啊弹，跳到了椅子底下。咪咪奔了过去，呀，脑袋撞到桌腿了！摇摇头，跑了。“咪咪回笼子了！”我拍拍笼子说。“呜——”咪咪一听到“回笼子”，一摇头，一溜烟的跑了。“咪咪，你给我过来！”我一边抓它，一边大喊。唉，在外面多呆一分钟也要的小家伙哪，这个小淘气包。

咪咪，你永远是我心中的最爱！

王予悦德胜小学六一班。

我最喜爱的老师

我是20xx年9月来到金山小学2年级6班的，我们班的同学都是从各地转来的外校生，对于新班主任的猜想，我们充满了兴奋与好奇。在许久的等待下，我们终于见到了她。

她又高又瘦，她有白皙的.皮肤，漂亮的脸蛋。面对我们，她始终带着一脸微笑。她有时很温柔，有时又很严厉。我们的新班主任是谁呢？她就是我们敬爱的杨老师。

关于杨老师，我记忆最深刻的是20xx年11月的一节兴趣课上发生的事。当时因为我不喜欢那门兴趣课，所以在上课铃响后，我就偷偷地和另外的几个同学溜出去玩，完全把上课抛之脑后。我们在教室外的走廊上你追我打，玩得很开心，当我们转身准备下楼时，大家都傻眼了，杨老师不知什么时候已经来到了走廊。她一脸严肃地看着我们，我的心一下子紧张起来，我们低着头，大气也不敢出，好像有一场暴风雨即将来临。但意外的是杨老师并没有大声地责骂我们，她语重心长地说：“你们的爸爸妈妈把你们交到学校，学校把你们交给我，我就要对你们负责，你们学习知识是为了自己，你们的一言一行是对自己负责，不管你们喜不喜欢这门课，上课的时候你们就应该在教室，这是一个学生必须要做的，老师不希望再一次看到你们逃课。”我偷偷地看了杨老师一眼，她的脸明显因为愤怒而涨得通红，但是语气却还是那么温和。说完那一席话，她用温暖和信任的眼神望着我们。那一刻，我深深地为自己的过错而感到羞愧，那一刻，我决定一定要好好学习，绝不再逃课。

每当走进教室看到我们墙上贴的荣誉奖状，我都会有一种自豪感油然而生。这两年，在杨老师的辛苦培育下，我们班取得了很多优异的成绩。杨老师就是我们成长道路的领路人，我们永远爱我们敬爱的杨老师。

我最喜爱的人

喜爱的人有很多，不过，我最喜爱的还是我的妈妈。

我的妈妈是一名中学英语教师，三十多岁，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一头乌黑发亮的长发，一双眼睛炯炯有神。

妈妈平时工作很忙，身体也不是很好。

但是妈妈在生活上对我特别关心。每天早晨，天还没亮，她就第一个起床，精心为我做早点。然后把我送到学校，再匆匆忙忙地赶去上班。妈妈说：为了我的身体健康，她再怎么辛苦都愿意。

妈妈还非常关心我的学习。她对我的要求很严格。她总是叫我写作业要坐端正，要保护好眼睛；要把字写好；写完作业要认真检查。记得有一次，妈妈给我检查作业时，发现有一个字没写工整，妈妈很生气，还让我重做了一遍。妈妈总爱说：“做一件事，就要把它做得最好。”

这就是——我的妈妈。妈妈爱我，我也永远爱我的妈妈。我要认真学习，报答妈妈的关心和爱护。

最喜爱的花

无数的花中，我就是樱花了，它有五片花瓣，粉白的，满树都是，远远望去，一朵朵樱花像一个个善解人意的小精灵。在你有烦恼时，看看它们，心情就立刻舒畅多了，好像是小精灵把烦恼都赶走了。

走在樱花大道上，我看见一颗颗樱花树像一条被白色的花点缀的长龙，给人们带来喜庆、吉祥和幸福。当樱花纷纷扬扬从树上飘落下来，就像雪姑娘从天上跳到人间，地上的樱花越来越多，人就像走在粉白色的地毯上。

我突然觉得自己就是一朵樱花，一阵风吹来，我就在树上跳起了舞蹈，把自己最美的姿态展现出来。小鸟飞到我身边，夸奖我说：“樱花姐姐，你长得真好看，我要是有你这么漂亮，那就好了！”

樱花真好看，我喜欢樱花。

我最喜爱的老师

是艾新怀。

释迦摩尼说，无论你遇见谁，他都是你生命中该出现的人，绝非偶然。

遇见即是缘。

很荣幸当您一学期的语文课代表，虽然已经是高一的事情了，但依旧还是觉得很荣幸。觉得您和别的老师都不一样，名字也是。特别的姓氏，特别的您。

像是心脏被无形的线着，紧勒住心脏的线狠狠地在跳动的心脏上划出一道道的口，越跳动便越痛，越痛却越甘之若饴。是不舍，想同您一道的三年只经一年便结束了。是喜欢还是爱，这都不重要，重要的是我的高一生活有您在。

喜欢您的教学方式。

您是一个严格却又不严厉的老师。很认真、很负责、很仔细，也很努力，还有就是挺温柔的。上课也很有趣，很喜欢听您讲课，晦涩难懂的文言文也能变得直白易懂，不再乏味枯燥。

喜欢您的温柔。

您总是对每一个学生予以贴心的照顾，会管好他们的学习，会给每一次的作文写上评语和标注，会督促我们，会对我们好。一个对每个人都很好的人，岁月一定会他。您那么好，岁月一定会把您捧在手心，待您岁岁平安。

美是揽镜自照，您是，也是镜子。

喜欢文字，总会写一些奇怪的文字在作文里，如果换作是别的老师，那一定不会像您一样仔细地去批改、评注，更不会像您一样认真地去品读。您每一次的批注和评语都是那么的详尽，我都有认真去看，也都有认真去想。很珍惜，像是视若珍宝；很喜欢，像是鱼离不开水一样。

很重要，但是重要的都要藏在心里，才不会过期，才不会被遗忘。

我最喜欢的老师是您。为什么题目却是喜爱呢？想是喜欢和爱的结合吧，喜欢的说完了，那么爱的也就只剩下您了，是、珍爱，还有种伯牙遇钟子期并视为知己的爱。

我说，遇见即是缘，能同您一道，绝非偶然。

碧空如洗，幸而遇您。

给最美丽动人机智勇敢可爱幽默善良大方温柔努力认真负责才华横溢的老师艾新怀。

记忆是最温暖的源泉，潜伏在灵魂深处。

我最喜爱的季节

春雷，声震天响。南方的春天明媚、秀丽，她是。

以往总是想偷窥一下春姑娘翩然降临的神采，却总不能如愿。当那碧油油的新绿闪进我的眼睛，我才意识到融融的春意已经把我萦绕了。

尽管还有点儿春寒陡峭，然而整个世界却欢呼雀跃起来了。我暗暗有些庆幸自己摆脱了冬的严寒，摆脱了忧郁的束缚，欣欣然迈进了一种新生的感觉，面对万物的复苏，心田里也涌出一股催人奋发向上的磅礴力量。

一切，都是新的。

陶醉在春的氛围中，面对着这样一个载歌载舞、姹紫嫣红、生机勃勃的世界，我忽然想到了“青春”一词。是呀，青春是人生的春天，是我们整个生命历程中最宝贵的时刻。试想，春天去了可以再来，草枯了也有“春风吹又生”时，然而，一旦虚度了青春的年华，我们的整个人生都会随之黯然失色。因此，不能再犹豫了，就趁这大好的春天兴奋起来吧！青春的追求与春季是同等的，都在于播种、在于耕耘与收获。

“润物细无声”的春雨淅淅沥沥地下着，它悄然无息地荡去了残冬所留下的尘土，又抹掉了人们心中的阴影。一只只翩翩振翅的蝴蝶和蜜蜂徘徊、留连在花丛中，展示着自己独特的舞姿。

“细雨润草绿，微风沁花香”莺啼燕语的春天代表着生命与奉献。同时，她也是。

我最喜爱的老师

是一位学校有名的老师，我们班的同学都很喜欢她，她就是从一年级把我们教到三年级的--赵老师。赵老师和蔼可亲，对每一个学生都很严格，学生们也听赵老师的话，她在我们心目中永远是好老师！

和赵老师相处几年后，有一件事令我终生难忘！

记得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看见候胤男的身边围着许多人，我还以为是候胤男新编了一个游戏呢？过去问候胤男说：这是什么？是水吗？候胤男说：这可不是水，是饮料，你看，瓶子上还有名称!是矿物质饮料，什么矿物质？肯定是水，我大声地说：嚷嚷什么嚷，我们让他喝一口尝尝，同学们异口同声地说回答行，我终于忍不住喝了一口“真好喝。原来还真不是水，我连忙问候胤男在哪里买的？候胤男说“远在天边近在实验小学对过”，我想起来了，是三江百货，真厉害，这都被你猜出来了，再让你喝一口吧。回到家我就让妈妈给我买了几瓶。

第二天，可怕的`事情发生了，我把饮料带到学校，下课时口渴，打开里面有个蓝色的瓶盖，我想把它吸在嘴里，不料这一吸把瓶盖吸到喉咙里了，‘咳咳咳……同学们忙问我发生了什么事？我指着喉咙又指了指候胤男的瓶盖，有的同学似乎明白了。匆匆地跑出教师，正巧赵老师来了，同学们就把老师叫到我身旁，老师吓坏了，使劲的用了一个巴掌向我的背上打来，瓶盖就从我的口中吐了出来，疼痛也就随之而消失了，老师把我叫到办公室，看着我脸上被瓶盖所憋的血痘痘，老师的泪水已顺面颊流了出来，看到她为我而痛苦的泪水我也哭了。

通过这件事，我知道了老师的付出是没有代价的，让我深深地感受到了老师的伟大之处，她们无私的奉献值得我们尊敬和骄傲，她教给我们知识，还挽救了我的生命，这就是我的好老师——赵老师！

我最喜爱的故事

母亲去世有七年多，如在世也是古稀之年了。母亲和父亲是同村人，相隔不过四五里路。婚前父母虽然相识，但没交流过一句话语，她们的姻缘是父母包办的产物。十里八村的姻缘都是包办成的，家却安如磐石。

母亲和父亲一样，是贫苦人家的孩子。母亲一生劳苦，至死都没有停息过，她是煮好了午饭那瞬突发脑溢血走的。母亲不识一字，说着没有文字的土语，往常我为她悲伤过，是一种怜悯性的悲伤，担心母亲的灵魂随着躯壳只能是烟消云散，没有痕迹。

我是母亲的小儿子，尽管生我之前母亲有了三个儿子，但对我还是疼爱有加，是不是“皇帝爱长子，百姓爱幺儿”的`故，我不知道，心里只有深深的感激。我的童年，家里很苦，一月不闻肉味，缺这缺那的。能有一次含荤的丰盛餐，母亲就要等全家人到齐才开锅，害得我不能帮着家务的闲人馋涎欲滴心慌意乱的。

农家夜里的灯光仿佛是个萤火虫，红丝丝一线，还经常是停着电。夜是苦燥的，暗沉沉的。可我很喜欢夜的，夜是儿女和母亲最亲近的好时光。到了夜晚睡觉的时候，母亲最爱给我们讲些故事，直到我们都睡得香甜为止。有几次，故事还走进了我的梦里。请允许我说说母亲讲过的故事吧，尽管土语讲出的那些故事离我们是多么的遥远，甚至是翻译的不够贴切不够清楚。说一说，算作是我对母亲的一份怀念。有一个故事讲，从前有两兄弟，在兄弟分家时，兄分给弟的是几分溥田，几件简陋家当，一条狗，其余的耕牛、良田、好家什都留给了自己。弟无耕牛犁田，无奈之下，用这条看家狗作牛用，狗劳累而死，弟不忍胡乱埋之，修一坟年年敬祭。有一年，坟上长有一棵豆，长的豆果硕大饱满，弟食之，放出屁引达官贵人纷纷解囊，求他再放一个，因那屁香的人不可比拟，总之是闻之摇摇如仙畅快淋漓。弟满载而归，家财万贯。兄听之，向弟问其因，弟实话相告无半点隐瞒。兄喜，煮一大锅豆食之，走城穿街，放出屁，难闻无比，让人窒息。达官贵人怒，封其屁股。狼狈奔家，远呼其妻名要剪刀，妻听错，意是钱物太多要拿扁担挑，匆匆拿扁担，兄怒吼妻拿剪刀，妻拿来剪刀剪其封线，屎喷妻一脸。是讽刺还是幽默，暂不作论。

我想，母亲要告诉她的儿女的是“善有善报，恶有恶报”。就不再说其它的故事了，免得冗长没有节制。母亲讲给了我们很多的故事，不就是要引导我们做本分的人，实实在在的人。感谢母亲，让我懂得了很多做人的道理。原本担心随着您躯壳的消失灵魂也将荡然无存，其实您还在我的心中，还在您其他儿女的心中。您安息吧，您的灵魂在我的心里扎了根。

我最喜爱的老师

你看了题目之后一定会问：“你最喜爱的老师是谁呀?”我回答：“是教语文的王老师。”你又会问：“王老师是教语文的，应该是班主任吧?”我回答：“是的。王老师的确是我们的班主任，你猜对了。”

下面我就来介绍一下王老师吧!王老师中等身材，一头乌黑的长发披在她的肩头。脸上的表情经常是一种带有几丝威严的笑容。王老师的眼睛有些近视，但我们却对她不戴眼镜的形象司空见惯。王老师平时对我们比较好，布置的作业比别班要少一些。但批改起作业来，不知为什么，她那双近视眼居然变得比“火眼金睛”还要厉害一万倍，绝不会放过任何一个错字或错题。当我们遇到难题的时候，她会给我们细细讲解，直到我们听懂为止;当我们犯了错误的时候，她会给我们指出错误并说出道理，叫我们心服口服。

记得有一次，我被一个同学踢了两脚，我使出绝招“飞石攻”捡起一块石头手一挥一下打中对方太阳穴，那个同学差点被打伤。事后，我被王老师叫去了办公室。王老师听罢事情起因后语重心长地对我说：“古话说得好：忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。如果你当时忍一下，你还能犯错吗?万一把人打伤了，你的错不就更大了吗?以后这种害人害己的赔本生意千万不要做了。”我觉得老师说得有理，便老老实实低头认错：“王老师，我错了。以后我再也不会犯这种错误了。”

王老师，你不但交给我们知识，更交会了我们如何做人，您永远是我心中最喜爱的老师!

我最喜爱的故事

每个人都会在乎点什么，人、物、事三样，或是全部，或是部分。因机缘巧合，志趣所在，有些东西就注定成为心之所属的选择，再难撼动根基。

失去前的难舍，离别时的凄怆，放手刹那的痛惜……皆因太过在乎。将心中所爱从当事人的身心剥离，这是道义上的一种酷刑。

有人更是以别人的在乎相要挟，倒是洞悉了人性的秘密，只是相煎何太急！因为，他们也有自己最为在乎的东西。人性的软肋并无不同。

在乎是一个散发着人性光芒的词。它奠基于记住，但高于记住。一个人不会在乎他所遇到的一切。被人在乎，不管是人、物还是事，那是一件多么荣光的事情。那意味着，被在乎的东西在一个人心中最温暖的一隅拥有自己的地盘，以一种诗意的方式存在着。

你不在乎的，别人可能视为性命；你奉为珍宝的，别人可能弃之如草芥。在不在乎，神明无权过问，圣贤无力定夺，只在于你自己的决定。在乎自己的在乎，是对自己的一份责任；在乎别人的在乎，是对别人的一份尊重。

有了可在乎的东西，就多了一份牵挂。在乎的东西一多，牵挂就越多。一份在乎由浅入深，终至刻骨铭心；很多份在乎渐次加深，小小的心也就不堪重负。来者不拒地收纳在心头，累心；删繁就简余下的，才养心。

世间的悲欢离合爱恨情仇，往大里说，是世事如常上演；往小里说，是各色人等心底的那些小而琐碎的在乎碰了面，聚在一块演绎了精彩好戏。

有些东西，可以在乎一时；有些东西，必须在乎一世。在乎一时的东西，非得搁心底一世，就会纠结，那是不通达；在乎一世的东西，途中易辙，于烟尘中遗忘，那是背叛。在乎一时的，是人生的不可或缺的部分，它充实和丰富生活；在乎一世的，是生命中必须坚守的高贵和纯粹，它支撑人生。

似乎，超脱是很多人心向往之的精神归宿。总觉得活一辈子，在乎的东西如影随形，功名利禄，还有其他世俗欲望，样样逗人眼馋心痒，可样样镜花水月般不可捉摸。方外之人断情丝斩俗缘，看似淡然脱俗，实际上，他们在乎的是自己的精神生活的良好。

活着，就会有所在乎。一棵树只要长在那儿，就不会切断与阳光雨水的联系。

有在乎地活着，原本就是最完美的人生逻辑。

我最喜爱的老师

时间飞逝，转眼间，我们已经上留念小学了。在小学生涯里，我们遇到了许多位好老师，可是方老师。记得那时四年级，早晨，我们应去学校报名，可懒惰的我却睡着了，到学校时已经8：00多了，方老师看我现在才来，就批评了我一句：”你来的可真早啊！“我尴尬的站在门口。下课休息，我和同学议论这位老师怎么这么凶，像只狮子一样，该他管的他管不该他管的他也管，什么事他都要过问一下，弄得我们苦不堪言。

还有，在四年级时，我们男生都非常喜欢打架，没事就打架，不仅在自己班里打，还去其它班打。不仅两个人打，还在一起打群架。方老师实在受不了我们天天打架，就颁布了一个新规矩——男生不准出教室。我男生接到这个消息后，犹如晴天霹雳，像闪电一样劈在我们头上。这道”禁门令“太可恶了。可我们不出去打，就窝在教室里打，还是闹的他鸡犬不宁。这回，他发话了：”谁在打就请家长，而且还要罚扫一学期，还要坐到最后一排。”

我们听到后，再也不敢打架了。现在我们都只能锤墙了。

我最喜爱的老师

老师的爱像一场春雨，润物无声，绵远悠长；老师的爱像一支深情的歌，婉转悠扬，轻呤浅唱；老师的爱像一首田园诗，悠远纯净，和雅清淡。

——题记。

心在乌云上“钰，你真的不适合画画，看，你这画的哪是多啦a梦！明明就是一团肉，四不像。”洁扯着嗓子拿着我的画四处“宣传”，顿时，大家哄堂大笑。我像是被人狠狠的打了一拳，立刻呆在空气里，内心如针刺一般，胸口一阵剧痛。这种痛像是从生命深处伸出来，又像是从无尽的黑暗中伸出来，一把卡住我的脖子，张皇，失望，茫然，世界以痛吻我，我回报以歌“钰，别放弃，生活就像一杯温热的咖啡，当你尝第一口，你的舌头告诉你：真苦。当你耐着性子把它喝完，然后细细品味，你的心会告诉你：真香。别去计较你现在的处境，只有接受寒冬的彻骨无情，才能感受春天的温暖宜人。”李老师用那双饱经风霜的手抚摸着我的头。我内心猛地一震，猛然惊醒，“我的青春我做主，怎能随意听从命运的摆布，怎能让旁人的闲言碎语影响我的爱好。”“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”从那一天起，我奋力学习素描。我知道只有拼搏加油，才不会被挤下去。每天，我做的最奢侈的事，应该就是对早上的鱼肚白和晚上的晚霞说“再见”了。直到夜深人静，我还要在灯下写写画画。再多的磨折，也不能浇熄我心中的火焰，再多的闲言碎语，也不能影响我画画的脚步。再艰难的旅程，也不能阻挡我前进的步伐。心系阳光经过一段时间的血拼，我唱响了属于自己的歌。新的天际，阳光回溢。我的画赢得了一等奖。感谢那次错过，让我懂得拼搏的美丽。感谢老师，让我在感叹自己的路像李白所愿的那样“多歧路，多歧路，今安在”时，不会一味怨天尤人，而是继续走下去。在我们的求学路上，总是有很多可爱可敬的老师，他们用爱为我们撑起一片蓝天，用鼓励浇灌我们心灵的家园。让我们一起对他们说一声：“老师，谢谢你。”是他们用阳光温暖了我们的一生。十年树木百年树人，插柳之恩，我怎能忘。

我的数学老师就像是漫画里的魔王，连走路都带风，我能想出的最贴切的词汇来形容她，那就是恐怖。

听班主任提起，她也曾是一位风云级的班主任，可以想象，她的学生是怎样渡过这三年的。

初中生活。

一定是惨不忍睹。我跟她相处近一年半时间了可是我从未有机会看到她笑她总是不苟颜笑戴着一副红边高度近视眼镜。她不高几乎是仰视我。她的眼里总是带着杀气。所以我怕她胜过怕班主任怕上数学课胜过怕受处罚。

放学了，大家都兴奋地往家跑，不一会儿，教室里就空了。老师站在门口看着我，难道是无法挽救了，老师不会还想为难我吧？我听说过她的可怕，但也不至于这般吧！完了，接下来的日子会很难熬了。我放慢了收书的速度，然后走向门口，老师仍旧在那，教室只剩下我和打扫卫生的同学。很显然—老师的目标是我无疑。我走到老师面前，等待灾难降临。老师拍了一下我的肩，“没关系的！以后注意就行了！”

这就是我的数学老师——肖老师。

在我的心目中，教我们数学课的文老师是我最敬重的一位老师，虽然他不过只是一名普通教师，但是他对我的影响却非常大。

文老师既是我们学校文明办公室的一员又是我们的班主任，可他还教其它的学科。无论在什么地方，他总是满带笑容，一面仁慈；但在上课的时候，他目光如电，严肃的讲着课，使我们望而生畏，怎么也不敢开小差。

记得在我四年级的时候，由于家长管教不严，我的成绩一落千丈，而且还养成了不按时交作业的坏习惯。几乎每一次不交作业的人都是我，所以，我经常被批评。当我被文老师叫到他的办公室打电话请家长时，心里有说不出的难受，又怕挨家长揍，埋着头不敢拨电话。泪眼模糊中，我猛抬头又看见了张老师那严肃的眼神。那眼神虽然犀利如电，直戳到我的心里，但却并不可怕，其中充满了仁慈。只听他对我说：“你是老师喜爱的孩子，这次把作业补好，下次就不要这样了。”就这样，文老师一次次地原谅我，而我，却还是一次又一次地让他失望，总是管不住自己。我真觉得我罪大恶极，我痛恨自己，终于，我决心改掉我的坏毛病。

文老师，其实您对每一位学生都一样。您如一棵挺拔的大树，为我们这些小苗遮风挡雨；您如一股甘泉，为我们这些小鱼提供足够的水源；您如天上的太阳，给我们这些花朵给予充沛的阳光……您真伟大啊！

文老师，您对我的恩泽，我似乎用千言万语，万语千言也表达不出来，现在，我只能好好学习，来报答您的教育之恩。

我最喜爱的活动

为祝贺上海大学新校区成立15周年，培养上大师生热爱学校、以校为荣的情怀和主人翁的意识，展现上大校园吻合于上海这座国际化大都市海纳百川式的博大胸怀与春日校园的和谐盎然，现面向全校师生员工开展“春和景明看校园———我最喜爱的校园实景”评选活动。

“春和景明看校园”——在风和日丽的春日里评选上大校园最和谐、最真实、最美丽、最具特色的景观。

上海大学全体学生和教职员工。

（1）网络投票：xx年5月4日——5月17日。

（2）评比日期：xx年5月18日—xx年5月22日

校工会、校团委。

1、线上投票：

在5月4日8：00至5月17日17：00点期间，全校师生可以登录校主页弹出框浏览候选的实景照片，选出你最喜爱的校园实景。每人限投一次，每次最多可选5张，不得重复投票，多投无效。

2、线下投票。

本次评选活动提供线上投票的同时推出线下投票的方式，选票刊登在xx年5月7日出版的上海大学校报上，师生可自行剪下并参与评选。每人限投一次，每次最多可选5张。投票地点：新校区：行政楼508；延长校区：北大楼315；嘉定校区：工会活动中心。

3、上传参选：

全校师生亦可拍摄校园实景照片并发邮件至[emailprotected]参与评选。邮件标题为：最喜爱的校园实景。

上传照片要求：

(1)照片要求：（宽*高为96*100，照片不超过3m，格式为jpg）。

(2)拍摄地点：选址室外，能够宏观表现校园某处景点。

(3)照片备注：附照片后，写明拍摄者的部门、学院、工号或学号。

(4)上传时请注意序号的顺延，按序排列。

上传照片将首先通过审核，经筛选后再上传至候选页面。

我们将评出前十名最美丽、最具上海大学特色的校园实景图，并为它们的拍摄者颁奖（一等奖二名、二等奖四名、三等奖四名）。另外，参与投票的师生也将获得抽奖机会。

赶紧为你最喜爱的候选景观照投上宝贵的一票吧！让我们共同去发现校园的闪光点，去感受和谐，感受美。

我最喜爱的季节

我生活在江南这美丽的地方，在这里，四季分明：春天，风和日丽；夏天，烈日炎炎；秋天，凉风习习；冬天，白雪皑皑……在这四季中，我最喜欢的要属那五颜六色、花红柳绿的春了。

每当到春天，万物都会从寒冷中苏醒过来，迎接新的一年，新的生命。植物爆出新芽，沐浴着明媚的阳光，吮吸着绵绵春雨，在柔和的春风中茁壮成长。动物们走出了避冬的洞穴，到处寻找食物，玩耍着，打着滚儿，自由自在。

春天，百花齐放，春色满园。只要一走进公园，便能闻到那一阵阵沁人心脾的花香。花儿美得更是让人吃惊，赞叹不已。有白色、绿色、粉色的梅花；有粉色的海棠；有金黄色的迎春条；还有白色、紫红色的玉兰花……这些五彩缤纷、姹紫嫣红的花儿好像在对我们说：“我们是不是很美呢？”看着这些花儿，还让我想起一句诗：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”

春天，非常温暖舒适，不像寒冷的冬天北风呼啸。春天，我们可以脱去厚重的棉衣，换上轻便的毛衣，可以穿上漂亮的裙子和靴子，再也不用穿着大棉鞋，像一个企鹅在走路，一摇一摆的。

俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨”，春天非常重要。

我最喜爱的季节

四季是绚丽多彩的。春天草长莺飞，夏天郁郁葱葱，秋天瓜果飘香。但是冬季。

冬，虽然没有春的生机勃勃，但有它的幽静。厚厚的白雪铺天盖地，像厚厚的被子。大地沉睡了，动物沉睡了，树木沉睡了，那连绵起伏的山峰，也沉睡了。没有鸟声、虫鸣，四周是寂静的，景物朦朦胧胧，掩盖在皑皑白雪之下，若隐若现，使人感觉仿佛来到了冰雪的仙境。

冬，虽然没有夏的绿树成荫，山花烂漫，但有它的一份孤傲，一片孤芳自赏的情怀。没有茂盛的梧桐，却有挺拔的松树；没有小巧玲珑的文竹，却有峭壁扎根的竹子；没有娇艳的牡丹，却有傲然挺立的梅树。还有空中那翩翩起舞的小白花，更是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。虽不是群芳争艳，却也是“悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。

冬，虽然没有秋的果实累累，但也有它的产物。大白菜，白菜菜叶可供炒食、生食、腌制、酱渍，不比秋天的平菇、胡萝卜等的味道逊色。冬天的马铃薯含有很多淀粉，还有一定的蛋白质、维生素，营养成分很丰富，也不贵，家家户户都能吃上。

冬，它让我想到很多。“墙角数枝梅，凌寒独自开”中傲然挺立的'梅树让我想到了坚强不屈的文天祥；“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”，在悬崖石缝中扎根的竹子，让我想到了不畏艰难，勇往直前的红军；“冰霜正惨凄，终岁常端正”，松的一丝不苟让我想到了铁面无私的包拯。一缕缕回忆，一幕幕情景，教会了我许多。

我爱冬的幽静，我爱冬的孤傲，但我更爱它的精神！