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金色秋天三年级(实用16篇)

金色秋天三年级(实用16篇)



优秀作文不仅能展现学生的才思和创造力,还需要有良好的结构和逻辑推理能力。在这里,小编向大家分享了一些优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

三年级作文金色的秋天

北京金秋的美丽,已悄悄把我征服,我不知如何去面对,依然是熟悉的青春气息。虽然奥运会已经过去,虽然已经错过了赛季,在秋风的拐角处,奥林匹克的激情长久铭记。

秋雨姗姗来迟,秋叶开始飘落大地。我淌佯在长安街里,品尝着京城子的味道,我穿行在四合院的胡同里,寻觅古老北京的点点滴滴。

落在地上的秋叶,充盈了梦想,写满了激情。

美丽的奥运村和古色古香的故宫,曾经挤满不同肤色的运动员及友人。神奇的鸟巢和梦幻的“水立方”,没有了昔日的喧嚣,毕竟,那是“飞人”和“飞鱼”的吉祥福地。

我仿佛听到了,国歌又一次次奏响,国旗又一次次升起,那是出征的号角,伴随着力与美的展示。分不清那是秋风的寄语,还是秋水的共咏,我依然感觉到沸腾的热血,彭拜的激情,在一个沉甸甸收获的季节里。

世界选择了北京,北京还给世界一个无与伦比的惊喜。

金色的秋天,藏满了一个古老的北京与现代奥林匹克的激情故事。

秋来有语,秋去有声。惊喜了我,惊喜了你。

三年级秋天作文

今天,我来到了公园。公园真是热闹非凡,人流如潮。

首先我看到了五彩斑斓的野菊,有红的,有黄的,有紫的,一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠,我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链,一颗颗好美好亮。又看见了一颗颗生机勃勃的大树,大树身上有一个营养液,我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃,就像是一个年轻力壮的小伙子。风姑姑吹到竹子妹妹身上,竹子妹妹好像在跳舞。枫树全都红了,像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了,让我想起一句诗句停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。围绕着公园的是冬青树,冬青树像一个威风的战士保卫者公园。

走着走着我一不留神来到了一座小庙小庙表面五颜六色,还画上了一层美丽的图案。我悄悄地了小庙,里面都是木条、板砖、铁钉,就像1亿年没有人住过打扫一样。

一到夜晚,整个公园就变成了灯的海洋,公园里闪耀着灯光像一个五颜六色的仙女来到公园照亮公园。

啊,秋天的公园真是一个多姿多彩的美丽的地方。

金色的秋天小学三年级作文

秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了我们的身边,为大地披上了一层金色的外衣。

秋天是一片金色的世界,你看树林中那高大的银杏树,就都穿上了金色的盛装,那一片片金黄色的银杏叶,就像一把把小扇子,挂满了银杏树的枝头,一阵秋风吹过,金黄色的树叶随风飘落,快活的扎进大地妈妈的怀抱中,把大地装扮的美丽多姿,被阳光一照闪闪发光。草地在秋姑娘的带领下,也变成了一片黄色,与远处金色的田野交相辉映,为人间绘制出一幅幅醉人的秋日图画。

秋姑娘走进果园,果园也变成了金色的世界,黄黄的大鸭梨高高挂在枝头上,就像一个个胖胖的小娃娃,在不断向人们招手,好像在说“快还摘我吧,我成熟了!”金黄色的桔子也在露出了笑脸,在阳光照射下,散发着金色的光芒,有许多农民伯伯正在忙着采摘,脸上虽然挂着汗水,却怎么也掩盖不住那丰收的喜悦。

秋天的池塘显得特别孤单,在那里再也听不到青蛙欢快的歌声,只有水面上稀稀落落的几片黄叶,在陪伴着孤单的池塘,一阵秋风吹来,水花涌动,黄叶翻飞,把秋天的萧瑟,描绘的淋漓尽致。

这就是金色的秋天,一个美丽而又能带能人们不同心情的秋天,我爱这金色的秋天。

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三年级金色秋天的作文共

风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装换上了金色的秋装。

收的季节,美好的季节,给大地带来财富,每一个人的脸上都洋溢着最可爱的笑容,那是因为他们的辛苦都得到了回报。

我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。‘贫者施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”

听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

三年级作文金色的秋天

秋姑娘在哪儿?它在蔚蓝的天空里。一只只大雁排成“人”字飞向南方,小喜鹊衔来树枝盖房子,小燕子也赶着飞去南方。

秋姑娘在哪儿?它在花坛里。小草换上了金衣裳,菊花妹妹穿着五颜六色的花裙子绽放它的美丽,花坛里到处都是菊花妹妹的清香。

秋姑娘在哪儿?它在大树上。门前的凤眼果树和龙眼树的叶子都落在大地妈妈的怀抱里,环卫工人正在不厌其烦地打扫呢!

秋姑娘在哪儿?它在果林里。橙红的橘子、香甜的柿子高挂在果树上,好像在说:“小朋友们,快来呀!!

我既软又香甜,非常好吃!快来摘我吧!”如果小朋友听了,肯定很开心!

秋姑娘在哪儿?它在舅公的农场里。鱼塘干塘了,爸爸和舅公正把小鱼们捞到另一个鱼池里,菜地、瓜地瓜果飘香,舅公正忙着收割瓜菜,真是满载而归啊!

我们穿着长袖衣、长裤,和妈妈来到了“金色的草地”上放风筝,一阵阵秋风掠过天空,让我们感受到秋高气爽的感觉。小青蛙正在加紧时间挖洞,小松鼠找来许多松果作为粮食,大家都知道秋天过后就是冬天了。

我喜欢秋天的美丽,我爱秋天!

金色的秋天小学三年级作文

不知不觉,秋到了。活泼的唱着欢快的歌儿、你推我挤地流着的小溪水,秋来后它们也累了,只好慢慢地散着步。溪流旁边的野菊花吮吸了晶莹剔透、清澈甘甜的溪水,伸了伸懒腰,撑起小球似的花骨朵,然后渐渐地伸开了卷曲的花瓣,吐出了短毛线般的花蕊,绽开了那金色的笑脸,便纵身一挺,亭亭玉立,朝天怒放。它对着金色的火球般的太阳,铺开几片肥硕的叶子,贪婪地吸收太阳的万丈光芒。小溪边的枫树,是形影不离地陪伴了小溪几十年的.伙伴。现在它已经是一棵参天大树了,它“哗-唰-”地抖落着那些五颜六色的叶子,那些枫叶便在空中翩翩起舞,如同一只只蝴蝶,不过它们一会儿就会落在地上,一片叠一片,一块叠一块,一层叠一层,层层叠叠,织成了一地彩金,如同大地披着一床带花纹的金地毯,厚厚实实、色彩斑斓。忽然一阵凉爽的秋风吹来,又把地毯做成了枫树金色的长袍。还有附近那块田野,它的东边一整片是着了火、染了色、洒了金的树林,左边是一间间红砖碧瓦、整整齐齐的房子,右边是一个农贸市场,熙熙攘攘的人们进进出出,呈现出一派车水马龙、热火朝天的景象。再看那田野,金色的麦子扬眉吐气、昂首挺胸,把头往后仰着,摆着手向我们做着鬼脸。偶尔一阵阵风儿卷起一波波麦浪,放着金色的魅力,秋天的光彩,把秋的风格表现得淋漓尽致。

啊!好一派秋之景!

只有劳作,才有粮食的丰收;只有学习,才有半年的成绩;只有努力,才有人生的秋天!

三年级作文金色的秋天

有人说:“秋风秋雨愁煞人。”我却独爱秋天。

秋天,使人心情舒畅,流连忘返。

清早,晨雾缭绕。薄雾笼罩着大地,給美丽的大自然蒙上了一层轻纱。缥缈中,让人觉得一切都是那么神秘莫测,如梦似幻。当你漫步在小溪旁,溪水淙淙,从清可见底的溪水中,看得见自己歪歪斜斜的影子,快乐的鱼儿在水中嬉戏。做个鬼脸儿,你会觉得自己仿佛就是溪水中的一条鱼儿,那种感觉妙不可言。当你漫步在树林间,耳中,莺声燕语,此起彼伏;眼前,树叶上下翻飞,随风而舞。你会怀疑,是谁在林中举行一个盛大的宴会?当你漫步在山冈上,田野间,群山巍峨壮丽,田野金黄一片,你忽然觉得造物主是如此神圣,如此伟大。凉风拂面,柔柔的、痒痒的,像母亲的手轻轻地抚摸你,又像是谁在呵你的痒。一切都是如此新鲜、优雅、令人心情舒畅、流连忘返。

白天,阳光普照大地,天高、云淡、风清。晴空万里,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,就像是海面上的朵朵小浪花。沉醉其间,你会觉得,自己仿佛就是浪花中的一朵,欢呼雀跃,悠然自得。

秋天的夜晚更迷人。一轮皎洁的明月徐徐升起,顽皮的星星在空中快活地眨着眼睛,一闪一闪的,仿佛在向人们挤眉弄眼;晚风摇曳着树叶飒飒作响。起舞弄清眼,何似在人间?如果你坐在溪边的青石上,观看这美丽的景色,那一定会使你心旷神怡呢!

秋天,五彩缤纷的秋天。

我爱秋天——诗一样的秋天。正是因为有了秋天,我们的生活才更加美丽,更加多姿多彩。

三年级金色秋天的作文

秋天是个大画家,秋天里,处处都有美丽的图画。你看天上,几朵白云在蔚蓝的空中遨游。这时,空中传来几声鸣叫,放眼望去,原来是一群大雁,排着整齐的队伍,变换着队形,悠闲地向南飞去。

果园里,满树的苹果,像一张张孩子的笑脸。梨树上挂满了黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多“雀斑”呢!梨子很多,把树枝越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圆的柿子就像一个个红红的灯笼,在秋风中频频点头,好像在说:“快来摘柿子,快来呀!”

放眼望去,目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子,颗粒饱满,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,就像灿烂的彩霞,撒落在田间地头;金黄的谷子,被谷穗坠得直不起腰来,可它还是使劲儿地随风摇摆,好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀,有的开着收割机,在田埂间来回穿梭,机器轰鸣的声音响彻耳际。

啊!秋天,你好似伟大的画家,用那支神笔,在大地上描绘了一幅多么美丽的图画呀!

简评:文章按照从上到下,从景到人,从远到近的写作顺序,写出了秋天收获的喜悦,表达了对秋天的喜爱之情。拟人和比喻的手法,使文章显得特别生动,富有趣味。

秋天的图画。

我看到了一幅秋天的图画。画上有长满了果树的果园,有金黄色的田野,有南飞的大雁和燕子,还有一片松树林。

天上,有几朵洁白的云,有几群大雁飞过,它们一会儿排成"一"字形,一会儿排成"人"字形,飞到南方去过冬。天上还有一群燕子,它们没有大雁排得那么整齐,但是,它们也是一块飞的.

地上,左边一大片松树林,松树的叶子在秋天是墨绿色的,松果是土黄色的,还有一只松鼠在摘松果当粮食,准备冬天吃.右边,是田野,田野里有小麦、有大豆、有高粱、有玉米.小麦结的麦穗可真不少,都把腰给压弯了!旁边的高粱结的也不少,好象要和小麦比谁结的多.高粱旁的玉米,结的玉米可真多!每个叶和杆之间都有一个.大豆也不想落后,它结的和小麦差不多,它也弯下了腰,默默的等着人们去收割.画的前面是一条路,通到了果园里,果园里有苹果树、桃树和梨树.苹果树和桃树的果子的颜色差不多,都快分不清了.苹果树上的苹果太多了,苹果都连成一片了,偶尔能看见几片黄叶.梨树上也结满了梨,黄黄的梨都呆在一起你挤我碰.这真是一幅五彩缤纷的秋天的图画啊!

点评:忠实地记录了图画上的内容,先总后分,由上到下,顺序合理,语句也很通顺.需要注意的是,写看图作文的时候,不仅要描述图画上的内容,还需要作者加入合理的联想与想象,以丰富画面内容。

秋天的图画。

早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。那时秋姑娘发来的电报,她告诉我,美丽的秋天来临了。

我奔向田野,寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了黄色的秋装。躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云,像只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。

这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹果、柿子我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡穿过果林,金黄色的稻田展现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。

这构成了一幅秋天的图画,多么美丽的秋天。

点评:小作者采用拟人的修辞手法,把秋天的景物写活了,使读者也感受到秋天的美丽。你是一位热爱写作、文思敏捷的小作家。

作文指导:

一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材:

天空:秋高气爽、天高云淡。

田野:庄稼丰收、农民忙碌。

果园:瓜果成熟、芳香四溢。

落叶:随风飘落、翩翩起舞。

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾。

动物:大雁南飞、松鼠储粮。

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收。

三、写作方法:

1、认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根。

据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值。

得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有。

什么关系。

2、按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3、适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4、动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》。

看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。

其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红色的。

枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思:

1、拟题。

篇二:小学三年级作业《秋天》。

秋天来了。大路边树上的叶子有的绿,有的半绿半红,有的金黄,有的已经落下。地上的小草也开始变黄。花园里的花儿都败了,不过只有菊花盛开了,有的红如火,有的黄如金,有的白如雪,散发出淡淡的香气。

农田里,玉米笑得裂开了嘴,露出一排排金色的牙齿。苹果红了,香蕉黄了,葡萄紫了。。。农田里大丰收了,农民伯伯笑了。秋天的雨是绵绵的,凉凉的,带走了夏天的炎热,心也跟着凉了起来。

秋天不像夏天那么炎热,也不像冬天那么寒冷。啊,秋天是金黄的,秋天是丰收的,秋天是香香的,秋天是凉丝丝的,我爱你-----美丽的秋天。

秋天的雨。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了高粱,高粱举志了燃烧的火把。它把黄色给了落叶,随风旋转的落叶像一只只飞舞的黄蝴蝶。金色是给国野的,那里是农民伯伯辛勤一年的收获。橙红色是给果园的,苹果、桔子满满地挂在枝头,露着甜甜的笑脸。秋雨格外怜爱秋风中傲立的菊花,将五彩缤纷的颜色都给了她,瞧,红的像火,粉的像霞,白的像雪……美丽的菊花正在秋雨中竞相开放。

秋天。

风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装换上了金色的秋装。

收的季节,美好的季节,给大地带来财富,每一个人的脸上都洋溢着最可爱的笑容,那是因为他们的辛苦都得到了回报。

我最熟悉的人。

我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你。‘贫者施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。”

听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。

我非常喜欢秋天,它有五彩缤纷的颜色,还有香甜的果实。

今天早晨,我在学校看见了樟树。樟树的叶子有红色的,绿色的和黄色的;上面还有果实,有青色的,紫色的,像一串串甜甜的葡萄。

我们来到田野。田野真是一幅美丽的图画啊!高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,菜园里有南瓜还开出了几朵黄色的花,池塘边的鹅边在洗澡边在唱歌。我也唱着一首丰收的歌,欣赏这美丽的秋天!

我非常喜欢秋天,它有五彩缤纷的颜色,还有香甜的果实。

今天早晨,我在学校看见了樟树。樟树的叶子有红色的,绿色的和黄色的;上面还有果实,有青色的,紫色的,像一串串甜甜的葡萄。

我们来到田野。田野真是一幅美丽的图画啊!高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,菜园里有南瓜还开出了几朵黄色的花,池塘边的鹅边在洗澡边在唱歌。我也唱着一首丰收的歌,欣赏这美丽的秋天!

杭州的秋天格外美丽。满城的桂花飘香。西溪的芦苇雪白,秋风一吹象鹅毛大雪。柿子树上挂着一个个火红的小灯笼。

秋天来了,秋天来了山野就是美丽的图画。梨树红红的脸蛋,稻海翻起金色的波涛,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽看,蓝天上的大雁作出了回答,他们排成一个大大的“人”字好像在说勤劳的人们画出了秋天的图画。

秋天的景色。

秋天来了,风伯伯把夏天的炎热吹走了。

田野里,稻谷成熟了,颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒,风一来,整个田野成了金色的海洋。

菜园里,有农民伯伯种的小白菜、大白菜、红萝卜、白萝卜······白萝卜像一个个白胖胖的娃娃,探出小脑袋看秋天的景色。

果园里,有一串串的紫色的葡萄,你挨着我,我挨着你,像一颗颗紫珍珠,让人看了垂涎三尺。橘黄的桔子高高地挂在枝头。熟透了的柿子像一个个小灯笼······一阵风吹来,黄树叶离开了大树妈妈的怀抱,像一只只蝴蝶纷纷扬扬地飘落下来,飘到了水中,小鱼儿把它当作太阳伞,飘到树下,小蚂蚁把它当作运动场。

你再看那天边,朵朵白云就像一群白花花的绵羊一样。大雁排着整齐的队伍,正准备飞到南方过冬呢。

在这个时候,最快乐的要算小朋友们了,他们正忙着在草地上玩耍、打滚、放风筝呢。而农民伯伯看着那一派丰收的景象,想到自己的辛苦没有白费,一定是最开心的了!

哇!秋天的景色可真美呀!

秋天三年级作文

秋天到了!校园天气渐渐变冷了,小朋友们穿起厚厚的毛衣。

校园也变了!

走进校园,枯黄的叶子纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,在空中自由地飞舞着,但是越飞越低一直落到地上,像给大地换上了金黄色的秋装,美丽极了!校园里的几棵桂花树也露出了甜甜的笑容。空气中散发着淡淡的桂花的香味,使整个学校都有一股桂花的甜味。学校后操场有几棵叫不出名字的树上结了许多小果子,好看极了!

我很好奇就捡了一个扒开看看,有股带酸的苦味。要上课啦,我的导游做完啦,想要看看我们的校园吗?那就快来吧,我们秋天的校园是最美的,也是最有活力的。小学三年级作文秋天(二)。

有人赞美百花盛开的春天,有人赞美骄阳似火的夏天,也有人赞美大雪纷飞的冬天,而我却要赞美这瓜果飘香、果实累累的秋天。

秋天是个美丽的季节。瞧,那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞,有金黄色的、有火红火红的,美丽极了!天空中偶尔会有一群大雁飞过,一会儿排成一字,一会儿又排成人字,它们一定是去温暖的南方过冬了吧!

秋天是个丰收的季节。瞧,红通通的是苹果,黄澄澄的是梨,亮晶晶如紫水晶般的是葡萄,像小红灯笼的是枣子。桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

秋天是个花的季节。瞧,那儿的菊花多美!黄的赛金,白的似银,粉的似霞的菊花竞相开放、争奇斗艳。

远看,田野像金色的海洋。近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,顽皮的小豆豆也迫不及待地探出头来,想看看这秋天的美景。

秋姑娘就这样在我们不知不觉中来到了我们身边!

啊,秋天真美丽呀!

秋天,我赞美你,我欣赏你!

秋天三年级作文

炎热的夏天过去了,凉风习习的秋天来了。我最喜欢秋天了,因为,秋天是农民伯伯辛辛苦苦用汗水种出的,粮食的丰收的季节呀!

周末的早晨,我、姐姐、爸爸和妈妈一起去紫阆看外公、外婆。在路上,我看见了不可计数的.人;还有许多车,有红的、黄的、蓝的、绿的、紫色、黑色的……等等。

我还发现了几座小山,在雾的笼罩下,看上去若隐若现。有的山上还插着几面小红旗,看上去十分耀眼。

终于到了紫阆了,打开车门,一陈清新的空气迎面扑来。“啊,好漂亮!”我说道。

清澈的小溪在慢慢地流淌;田野里,金黄色的成熟麦子随风舞动;远处看,田野里的稻草人像农民伯伯在摘蔬菜似的。

外公的菜园里,蔬菜都成熟了。我说外公怎么不见了,原来是在菜园里摘蔬菜呢!

“瞧,辣椒穿上火辣辣的红衣,萝卜像个害羞的小姑娘,躲在土里不敢出来,只留下绿油油的长头发……”姐姐说道。

啊,这就是秋天!我爱秋天!

秋天三年级作文

我爱秋天,因为秋天的景色绚丽多彩,是美丽而迷人的。

我爱秋天金黄的落叶。它从树妈妈的怀抱中落下,飘啊……飘啊……它飘到小河边,成了蚂蚁的船;它飘到了果园里,告诉果农们丰收了;它飘到校园里,告诉大家,“秋天来了,秋天来了!”

我爱秋天的田野。在广阔的池塘边,茂密的芦苇丛中闪烁着金灿灿的光芒,一阵秋风吹过,芦苇丛中的芦苇尽情地在那儿跳舞,欢唱。

我爱秋天的天空。它高高的,蓝蓝的。它像一块块晶莹的蓝宝石,被秋风擦拭的洁净而美丽。

我爱秋天,爱它的美丽;我爱秋天,爱它的落叶;我爱秋天,爱它的田野;我爱秋天,爱它的果园。

秋天三年级作文

秋天到了,我和小伙伴去大自然寻找秋天。

我们到果园里寻找秋天。一棵棵硕果累累的果树上,挂满了沉甸甸的果实。有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,红绿相间的冬枣……其中,最有趣的就是柿子了。还没有成熟的柿子是绿色的,随着时间的推移,绿色的柿子变成了黄色,紧接着又变成了深红的了。成熟的柿子像一盏盏小灯笼挂在枝头,被风一吹,柿子晃来晃去,好像在和我们招手。最好吃的.就是石榴了。把石榴掰开,里面的果实像一颗颗小珍珠,饱满透亮,放在嘴里,好吃极了。

我们到田野里寻找秋天。远远望去,一大片麦田像金色的海洋。被风一吹,麦子们点头弯腰,好像在向我们问好。饱满的麦穗在碰撞中不断发出“沙沙”的声音,好像在告诉大家:“秋天来啦,秋天来啦!”。

我们到大山里寻找秋天。沿着石阶而上,路边盛开着五颜六色的金盏菊,有红的,有黄的,还有一些金的……草地上落满了枯叶,踩在上面“沙沙”地响,好像秋姑娘在弹奏一首美妙的乐曲。抬头仔细看,发现树上留着五颜六色的树叶,有深绿的、黄的、红的、还有一些说不出颜色的,漂亮极了!

秋天三年级作文

太好了,秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。

每年秋天,我都会和妈妈、爸爸一起去奶奶家帮忙挖红薯。今年也不例外。

红薯并不引人注目,为什么我要盼着这一天呢?因为,红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯,小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的蝗虫拿回奶奶家,为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景,我高兴极了。

挖红薯时,有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动,再把它放回大自然。

秋天里,我们小朋友也很快乐。

金色的秋三年级作文

总是在丰收的时候出现。

每当她出现在我们的眼前时,

果园里就会结出又大又饱满的果子,

农田里就会长出又多又翠绿的蔬菜,

花园里就会呈现出一片美丽的花海。

每当她吹起一阵阵凉风时,

一片片金色的叶子就会像蝴蝶一样随风飞舞,

小孩子们就会在公园里捡起一片片金色的叶子,

这是一幅多么美丽的画面。

金色的秋三年级作文

曾经有人说,秋天的光辉就像黄金一样的闪耀。是啊!秋天的确拥有金色的光芒,能照亮孤寂的黑色心境。

缓缓地沁入金秋,心也在飘荡中变得贪婪,贪恋这迷人的秋景,总能给人一种宁静,悠远愉悦的感觉。让我得以从繁重的学习中脱身,而疲惫的身心也得以浸润。

悄悄的走进金秋,只怕那是虚幻,只是梦,会一触即醒。我攀上山顶,远眺。只见漫山飘落的黄叶,遍野的秋菊高傲的昂着头在风中起舞。难道它们是在玩捉迷藏吗?天空中盘旋的威武的金雕,似乎也因这美景而流连忘返,久久不肯离去。正如我也不愿离去一样。

再看池塘里,活泼的鱼儿似乎也不再欢悦,只是悄悄的躲在水底。在这时,烦尘俗事早已抛到九霄云外,而留下的只有澄净的心灵。这一刻,随着悠远的境界,滑入到同样悠久的记忆的.最深处。回首往事皆已顿悟,醒来时,却又好像那些事那些烦恼从未有过,生活仍是那样美好。

来到田野,望着金黄的稻谷,才想起收获的时间已经来到。我又随着家人一起收割。他们收获食物,我则收获愉悦;他们流下的是汗水,而我则留下了孤寂的心;他们因此摆脱了饥饿,而我因此得以接受照耀。秋光总能使我满载而归。

坐在田埂上,我又望见了菊花。那些打谷的人们,也时常起身赏菊,或许他们并不懂菊,或许在他们眼中这金灿灿的黄菊花就像是金秋的代表。使我联想到了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”一路稀疏的行人,也使我看见了秋的静谧。

那昏黄的落叶,同样绽放着金色光芒,要知道,树叶下可能就是一群蚂蚁或蜗牛的家,而当黄叶腐烂时,也必定会滋养大地,为新的生命积累下能量。

这就是金秋的光辉,他无处不在,总能带来生的希望,这是它的本色。它来时带来了丰收,硕果累累,它去时也为下一代做出了奉献。

秋天三年级作文

秋天来了!我想象中的秋天身穿黄色衣裳,上面还有五颜六色的花纹,她的头发是红色的,鞋子是绿色的。我多想亲眼见她一面,还想与她合个影呢!

我兴奋地穿上外套,冲出家门,奔向公园,去寻找秋天。

我仔细地找呀找!啊!终于找到了!她在五彩缤纷的花叶间,在香气扑鼻的桂花里,在画眉鸟清脆的叫声里......

你看,一阵秋风拂过,大树挥动手臂,像在欢迎来公园玩儿的人。看看,秋的颜色,有浓厚的深绿,有耀眼的金黄,有鲜艳的火红,还有纯洁的雪白......我最喜欢的是五颜六色的波斯菊,还有像倒挂着的大喇叭一样的曼陀罗。

你闻,秋天多像一瓶瓶被打翻的香水,醉人心脾。闻闻,秋的味道,有浓浓的桂花香,有淡淡的菊花香,还有香甜的果实香。

你听,鸟儿叽叽喳喳地叫着,像是在演奏森林交响曲,林中的画眉鸟还在与我捉迷藏呢!不时叫着“姐姐,姐姐,我在这,我在这”。风呼呼地吹着,像是秋天沉重的呼吸。树枝在林中互相碰触着,绿叶簌簌地响,好像在跳《海草舞》。蟋蟀在杜鹃枝底“”地叫着,像是在说“秋天来了,终于凉快了!”

秋天真美啊!她不像夏天那样炎热,也不像冬天那样寒冷,凉爽得刚刚好。我喜欢秋天!

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