优秀作文应该追求真实和深度，不断提高读者的审美趣味和思考能力。以下是一些优秀作文的片段，我们可以从中看出作者的思考和感悟。
今天下午，第一节课是电脑课。
我们走进电脑室打开电脑。过了一会儿，电脑上面就出现了一张生动的桌面。桌面上出现了许多项目。这时，老师进来了，他一上来就控制了我们的`全部鼠标。老师用最快的速度把原来的桌面改变成了另一种桌面。这一张桌面上有一张日课表。老师又把另一张桌面改变成了一张幻灯片。在制作的过程中，老师打电脑的速度真叫快。我看都没有看清楚，老师就制作好了一张幻灯片。老师打字的速度也非常快，一分钟工夫，就打出了近百个字。接着，老师对我们说：“现在，你们自己依照我的制作方法自己做一张幻灯片。”我们答应了一声，就开始动手制作了。正在这个时候，电脑却突然停机了。我们还以为电源出了什么故障。电脑老师问了我们的班主任老师，才知道是停电了。我们的电脑课又要泡汤了。我们只好关掉电脑低着头回到教室里去了。
今天上着电脑课却突然停电，死机，真是出乎我们的意料。
“不紧张，不紧张”我一直尝试着放松自己，可心里还是有100只兔子在乱跳，根本放松不下来。
好紧张，就怕考个不好的成绩。
“李逸凡94，张苏苏95。5”
都考这么高的吗？万一我考了个八十几，那不是很惨？但是，有那么多考90分以上的人，我应该不会在八十几的。渐渐地，我又放松了许多。
“周若莹，90。5。”孙老师报道。
当时，我还真有点不太相信，可现实就是这么惊喜。我激动不已地走上去拿卷子，看了看后面的阅读短文，除了最后一篇，其余的，我都很满意。
回到座位上，我又拿起了李逸凡的卷子。和我的卷子一比，简直不忍直视，整整差了3。5分啊！
我把卷子还给她，又看了个选择题，一题2分，我扣了4分，真不应该，我还以为自己全对呢。
朱佳琪这次考得似乎不太好，一上去拿卷子就可以看出她不开心。不过她的数学要好得多，一想到数学，唉，就浑身难受啊。
世上总会有许多意想不到的事情发生，就说我吧，最近就遇到了一件让我出乎意料的事情。
前几天我们年级排练节目参加学校素质展示，学习成绩一向不错的我有幸被选去排练诗朗诵《木兰辞》，我高兴极了，要知道这节目可是要在学校国旗台上表演的。更重要的是，那天不仅有全校师生、家长观看，上级领导也来呢！
我早早地就把《木兰辞》背会了，排练起来更是认真。可是还没排练几天，我却被排练的老师out了。我当时可谓是伤心欲绝，以至于我回到班里写字帖时禁不住偷偷地抹起眼泪。我怎么也不明白，为什么我会被out了呢？我没做错什么呀！老师要求记词，我早早记熟了，老师要求早到排练，我也没迟到呀……我百思不得其解。
放学回到家，妈妈发现我不高兴，就问我怎么回事。这一问不要紧，我的眼泪竟又忍不住流了出来。在妈妈的追问下，我诉说了自己的委屈。妈妈听了，笑着说：“男子汉大丈夫，你倒成了男子汉大豆腐了。”听妈妈这么一说，我竟“扑哧”一声笑了。妈妈接着安慰我：“不要伤心了，遇事也要往好的方面想。虽然没有上台表演，但是你也学会了《木兰辞》。更何况你以后参加表演的机会还多着呢。”
我听了妈妈的话，我马上自我安慰：“对呀，不就是少表演个节目吗？以后再努力些，还会有很多的机会的。”想到这儿，我顿时觉得心里舒服了很多。
生活中，你会有许许多多的意想不到的事情发生，它会使你高兴，是你悲伤，使你惊讶。
那是一个星期日，我独自坐车去姥姥家，一开始，车上的人并不多，只有寥寥几个，但随着路程的增加，人也越来越多。
这个时候，上来了一位年过七旬、满头白发，颤颤巍巍的老奶奶，她手里提着一大包的东西，她企图找一个座位坐下，可座位都被坐满了，老奶奶只好在人群中随着车的颠簸而晃晃悠悠。
我不经意间看到这位老奶奶的状况，想把座位让给她做。可正当我要起身时，一个我变成了两个我。正立的我说：“快让吧，你不是一直说向学雷锋做好事吗?别犹豫了。”“不能让，为什莫其他人不让，而你要让，就算你要学雷锋做好事也不差这一时。”正立的我话还没说完就被反立的我打断了。
正当我还在纠结到底应不应该让的时候，一位身穿军装的叔叔“弹”走了我的纠结。
只见他慢慢悠悠的走了过去，对老奶奶说了一句：“大娘，您过去做着吧。”说着把老奶奶扶到了座位上。老奶奶嘴里一个劲说谢谢谢谢。
全车的人都向这位不知名的人投去了敬佩的目光。我也不禁细细打量他，一米八的个子，一张黝黑的脸上嵌着两只炯炯有神的大眼睛，一副眼镜架在了鼻梁上。啊!他他他。只有一只腿，是一个残疾人!
我的脸，刷的一下变成了一个红苹果。
一个残疾人，连走路都不一定走稳的残疾人，竟然在公交车上，把自己的座位，让给了一个素不相识的老奶奶。
这是我从记事起，记忆中最深的一次“意料之外”，我真的没想到，那位高个子叔叔会是一个腿脚不好的残疾人。
今天，我放学回家，看见路边有一只浑身脏兮兮的小狗。我心想：“太可怜了，把它带回家吧。不行！带回家又要被我那爱干净的妈妈臭骂一顿，到底带不带它回去呢？带它回去吧!不被发现就行，好!就这样。”
于是我走到小狗身边，它正用乞求的眼神看着我。我把它抱起来立马向家里跑。到了家我一开门就看见妈妈在厨房洗碗，书房的门敞开着，爸爸一定在网上看小说！趁他们不注意，我急忙跑到我的.卧室，又跑到洗澡间，准备给小狗洗个澡。
天啦，我没有听错吧，妈妈今天是怎么了，我狠狠地捏了自己一把，疼得我直叫唤。后来我才知道，原来是妈妈的职称评上了，看来，我今天捡狗还真是时候啊！
出乎意料暑假的一天，我到姐姐家去做客，正好赶上了姐姐的实验：纸锅烧水。我一听到这个实验，大声叫嚷：“我不相信，不相信，这根本就是不可能的事！”姐姐听了，说：“当然有可能。事实胜于雄辩，我就让你见识见识！”说完，姐姐找来一根铁丝弯成架子，又找来蜡烛、打火机和一张白纸。姐姐用白纸折成一个小巧玲珑的锅，然后把锅放在架子上，在锅上加了小半杯水，最后把蜡烛点燃，放在锅底加热。我倒背着双手，在锅旁边转来转去，还不时地弯下腰去，看看锅底烧坏没有。姐姐暗自好笑，同时也为我的细心而感到高兴。随着水温升高，锅底冒出一个个的小泡泡。过了一会儿，水沸腾了起来，直冒热气。我高兴得手舞足蹈，姐姐也为自己做实验成功而感到开心！姐姐趁机告诉了我为什么纸锅烧水纸锅不会破的原因：纸把热传给了水，所以水烧开了；纸里有充分的水，因此不会烧坏。我听了，似非似懂地点了点头。我觉得这件事真是太出乎意料了，今天的实验简直让我大开眼界啊！
一眨眼的时间，两年就过去了，想起两年前刚踏入18班的时候，心里其实挺害怕的，但眼里却充满了期待与好奇。这两年里，有我辛勤的汗水，也有委屈的泪水，当然，也少不了阳光般的笑容。现在，我就要步入初三的教室了！
“初三”，这个让我既向往又害怕的词。初三到底有多艰苦，我是早就从学姐们回答这个问题时的表情就了解到了。升入初三，将会有更加多的考试，更加沉重的压力和更加厚重的作业，他们就像一座大山，压得让人喘不过气来。但是，无论初三的生活有多么的枯燥无味、学习任务有多么的繁重，无论再苦再累，我都会坚持下去，决不松懈。我要抓紧这一年的时间，决不让一分一秒从我的手中溜走。不仅是为了不辜负老师和父母的希望，更是为了自己更美好的将来！
当然，上帝给我们每个初三学子的时间都是一样的，想要笑到最后，关键在于你如何珍惜时间，如何把握时间，如何利用时间。所以，我们要利用好这个暑假——首先，制定一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次，我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。当然，我们还应该以更多的兴趣与耐心去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的困难！
我的脑海里总是浮现出这样一些画面：老师在讲台上讲课，全班寂静的奋笔疾书；下课后没有喧闹的教室，没有女生追逐打闹的身影，只有笔写字的刷刷声；老师转过身在黑板上板书，同学们全神贯注地盯着黑板或许这就是初三的生活吧！
其实初三的生活是积极的、有趣的；学习的紧张、竞争的激烈是锻炼我的好机会。我想对自己说：坚守自己的目标和信仰，勇敢的走下去，风雨过后，又是一片艳阳天！
在电视剧中，常看到许多学子拿到大学录取通知书，脸上洋溢着灿烂的笑容，我的内心也澎湃不已。我多么希望，有朝一日，那个拿着录取通知书的是我。现在，我要将羡慕化作自己勇往直前的动力。为了更辉煌的明天，我一定要加倍努力！
初三年级，我来了！
温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只听扑通一声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拿开继续工作。
童年的时候，大家一定经历过一些有趣的事情吧，我也不例外。如果你想听的话，就让我来告诉你吧！听了可别笑掉大牙呀！
我记得一年级暑假的时候，我去白水洋旅游的时候，弄的我裤子湿透了。“到底发生了什么事情，你想知道吗？”“想知道，对吧。就让我来告诉你吧！”到了白水洋，我看见那里一整片都是平地，没有水。本来以为白水洋有水，可以痛痛快快地玩水，可是看见没有水时，觉得很奇怪也很失望。于是问妈妈：“妈妈，这个地方叫白水洋吗？为什么我连一滴水都没有看到呢？”妈妈说：“水还在前面呢！”我跑到前面，果然看见了水。我高兴得像一头爱玩水的大象，猛的冲了过去。我在水中走来走去，忽然看见一个人站在水坑里玩，我一看，咦，那个人怎么比我矮呢？等那个人走了之后，我把一只脚伸了下去，可是我觉得大腿很冰。一看，啊，不得了，一半的裤子都湿了。我连忙把腿抬起来。裤子在动来动去，好像在说：“你干嘛把我的一半弄湿了呢？”水也在动，好像在说：“你真笨呀！”
同学们，你们觉得这件事情好笑吗？
意外就是意料之外，人生中就是因为有这么多的意料之外才惊喜。那一次出乎意料的收获让我突然意识到原来真的是有付出有才收获啊!
“下午有空，再和他们练一下。”老师语重心长地说道，
“嗯?再说吧，今天下午有数学爱心，作业也很多，改天吧!”我烦躁地应道。作业永远是那么的繁忙，时间像是干海绵，怎么都挤不出水来，我哪还有空管什么发明比赛。
时间飞快，晃一晃就到了比赛的那天。也是那天，我才知道什么是军临城下。
比赛结果也是意料之外，情理之中，不管怎么样，都没想到我们就那么轻易地被淘汰了。人靠衣装马靠鞍，作品本来就很好，只是因为我们的原因――我们没有花时间在这件事上，我们在这件事上没有用心，我们……我好像明白了当时的眼神代表着什么。其实，我们并不是在比赛后才后悔的，早在我们登上赛台，全场的焦点聚集在我们的身上时，我们就后悔了，就知道时间像是海绵里的水，只要愿挤总还是有的，就知道没有付出就没有收获。
“其实，你们还是有收获的。”一直静默的老师突然开口道。
“收获?”我们异口同声。
“一个意外的收获。”
“嗯?什么?”
“你们现在后悔了吗?”
我们虽然没有能够取得胜利，但是我们有一份出乎意料的收获，一个真理，付出才能有收获!
一个风和日丽的上午，我的弟弟和妹妹都来了。我们就商量了一下，玩流行的游戏摸电棒，这个游戏我感觉很好玩。我们三个剪子包子锤，看谁当被摸的。是妹妹捉我们两个，我和弟弟东躲西藏，最后还是没逃出妹妹的手心。该我捉了，我偷偷的看了一眼，捉住他们了。杨浩天捉了，路朵只顾着玩，没看到杨浩天已经往这边走了，我以迅雷不及掩而之势马上跑到了一边。我正准备去摸电棒，还是被杨浩天发现了，真倒霉呀！
这一次我藏在了一个很难找到的地方――家里，终于摸到了电棒。
我又该找他们了，我用我的“千里眼”向四周瞧去，发现了一个很像头的东西，立即跑过去，竟然是个假，我刚回过神来，已经被路朵摸到了电棒，真是“聪明反被聪明误”呀！
她，是一名普通的人民老师却用她那平凡而高尚的行为让我肃然起敬，在我的脑海中挥之不去，并深深地打动着我。
有一天，我上学时，在二楼的楼梯口处，看见了一位中年女老师。她微胖的身材，齐耳的短发，整洁的着装，让人感觉十分利落。一双炯炯有神的眼睛里却满是慈爱的目光。
我继续地在这位老师的旁边走着。突然，这位老师停了下来。可能是略胖的原因，她吃力地弯下腰。我以为她是在系鞋带，也没有多想什么，就从她的身边走了过去。可是，就在我走过的那一刹那，我不经意地低了一下头，发现她竟是在捡地上的纸屑！这位老师的步履匆匆，但是她只要看到地上的垃圾就弯下腰，吃力地捡起来。我想：今天可能是这位老师值日吧。
不料，第二天，我又在楼梯口碰到了她，她仍旧步履匆匆，仍旧吃力地弯下腰捡地上的纸屑和垃圾。
这件事情已经过去了很久了，可是在我的心里却留下不可抹去的记忆。现在，每次看见纸屑，我就想起了那个吃力的身影，就禁不住弯下腰去，把垃圾捡起来，放进垃圾桶里。
以前，看到纸屑，也许是因为时间紧迫，也许是懒惰，也许认为这是一件微小的事情，从来没有弯下腰捡起过。但，这位老师给我上了倍感生动的一课！老师用她的文明行为深深地感动着我，不断地提醒着我：做一个文明的人！
今天是我的生日，从我早晨朦胧地睁开眼睛时，我就有一种奇怪的心情，心想着：亲朋好友们会送我什么礼物呢?心里乐滋滋的。我把我的'qq个性签名改成了：这个星期五，是期中考试，也是诞生了许多孩子的日子。我本以为暗示的已经够明显了，却不知世界是这么迷茫。
我把眼睛睁得大大的，嘴角扬得高高的，就算吹着寒冷的风，我也感觉暖暖的。遇见我的好朋友，我带着糖果般的笑容，问道：“记得前几天我对你的暗示吗?你知道今天是什么日子吗?”“期中考试呗……”她不以为然地说，“你再想想吧!还有呢?”她沉思着……“哎呀，今天是我的生日啊!前几天都还告诉你了!”“那我去参加你的生日聚会吧!”她兴致勃勃地说，我说：“没有蛋糕，也没有礼物哦~”“那我就不去了……”说着她就闪了。
这让我有点小伤心，我像长劲鹿般探头探脑地问着朋友和同学，最后，迎来的却是一个个失望的表情，一点一点的伤害使我失去的脸上的笑容。全世界，只有我自己记得我的生日，前一年，爸爸妈妈答应过给我补一个生日的，直到迎来我的多少个生日，他们还是那样子说，从小到大，我过过几次生日啊!我想要一位宠物朋友，让我不再把时间花在玩电脑上面，可是他们说，宠物有禽流感、会咬人抓人……何必拐弯抹角呢?直说算了，不就是不答应吗?哼……等我以后长大了，我自己给自己过生日!还好有腾讯qq记得我的生日，虽然送出的祝福和礼物是虚假的并且是系统的，但是我却还是感觉心里暖暖的，就好像在黑夜里见到了一丝光明，虽然那只是一颗迅速飞过的流星。
听着音乐，写着日记，渐渐的，我的眼泪还是落下了……其实我要的不是礼物，而是祝福，可是连一句祝福都没有，今天，不如昨天的平凡。
我多么想拥有一个真正的生日，有人陪、有人玩儿、有祝福、有愿望、有蛋糕和蜡烛、有礼物……还有那首美丽的生日歌。
星期天，我跟朋友约好了下午来我家做客，大家爽快地答应了。
下午4：30，“叮铃铃”门铃响了。我一看，是刘晓茜她们，高兴得一蹦三尺高。我们来到卧室，我提议说：“我们玩后宫的游戏吧！”本来是一本正经地说，没想到玩游戏也像小孩子的脸，说变就变，最后直接变成了“搞笑版后宫演绎”：刘晓茜用手扮成“枪”，指着姚怡宁，说：“你到底说不说？”姚怡宁说：“不说！”“信不信我一枪毙了你？”“不信！”“嘣”一声，姚怡宁倒在了床上。刘晓茜说：“哎，我还没打呢！学了一声枪响就‘死’了啊？”我笑得喘不过气来。
轮到我了，我前面和刘晓茜一样，到枪毙时，我突然满屋子找起了“子弹”，我找找床下，找找橱子里，终于找到了。我装上“子弹”，冲着姚怡宁“打”，可怎么打也打不死姚怡宁这家伙。突然，姚怡宁唱起来：“小燕子，穿着防弹衣，手里拿着ak47，我问燕子你为啥来？燕子说：这里的子弹最便宜！”我“飞”过去，把姚怡宁推倒在床上，说：“叫你再不死！”卧室里回荡着我们的欢笑声。
啊！真是一件有趣到极点的聚会！
黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它来寻找光明。
夜的帷幕已然落下，光已悄然退去。无尽的夜又占领了那幽深的天空。
我喜欢黑夜，因为黑夜像一个无边的舞台。在这个舞台上，每个人都可以演最真实的自己。没有主角与配角，没有任何界限，我们只是演员，在演一场永不落幕的戏——完完整整的人生。
踏在这舞台上，有时哭有时笑，有时动有时静。没有观众，没有嘲笑，无忧无虑的，像一只快乐的海鸥在大海上翱翔。突然，点点的光冉冉出现，那是星光，照亮前程的光，虽然它很微。
只身平躺在广阔的田野，睁开眼望着那无垠的幽深的天空闪烁着的点点的光。不禁自思：黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它来寻找那细微的光明。或许是那光明在哪黑夜的夜的衬托下格外亮眼；或许是那细微的光是夜的礼物；又或许那光是我的内心所想！望着黑色的天空，他是那么的深邃，那样的迷人。于是陷入了那朦胧的情景之中，眼神变得呆滞，思想变得迟疑，渐渐陷入了那黑夜的梦境，寂静。
突然，一丝晨光打破了这宁静的黑夜，那是朝阳，是我一直在追寻着的光明的放大。
迎着朝阳，踏在成长的路上，寻找更广阔的天空。
夜的黑，光的微。这微弱的光却引出了朝阳。
【知识目标】。
1、古代埃及与金字塔。
2、古代巴比伦与汉谟拉比法典。
3、古代印度与种姓制度。
【能力目标】。
1、能够通过对金字塔建筑历史的思考与探索，从而形成独立思考，得出结论的能力。
2、能够通过对汉谟拉比法典内容的分析，提高辩证看问题和全面评价历史事件的能力、
【情感目标】。
通过对亚非文明的了解，认识到世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，从而树立正确的国际意识。
【教学重点】。
1、金字塔的建造。
2、汉谟拉比法典。
3、印度的种姓制度。
【教学难点】。
1、古代文明为何产生在大河流域?
2、对印度种姓制度的认识。
【教法设计】。
1、导入：
利用导言中狮身人面像的故事，让学生领略亚非地区大河流域灿烂而神奇的文明，并且激发学生的学习兴趣，由此导入新课。
2、“金字塔的国度”：
在学生发言(讲解“我所了解到的金字塔”)的基础上作最后总结：
(1)埃及是“尼罗河的馈赠”，这是古希腊历史学家希罗多德的话。
(2)金字塔的建筑，从古到今都给人留下了许多不解之谜，体现古代埃及创造了高度的`文明。
3、“新月沃地孕育的古国”：
提问“两河流域的自然条件和尼罗河流域相比，有什么共同点?”由此使学生认识大河流域人类文明产生长的共同规律。
4、“古代印度的种姓制度”：
向学生强调印度河流域是古代印度文明的发祥地。关于种姓制度，指导学生认真阅读课文内容及相关材料，最大限度地从课文中获取有关种姓制度的知识信息。
5、最后，利用教材上的亚非文明地图，对全课进行总结。
【学法指导】。
1、指导学生阅读课本内容，学会从课本中获取信息，解决问题的方式、方法。
2、本节课有较强的地理概念，建议教师充分利用地图和相关地理知识，培养学生转换思维视角，多角度看问题的能力。
3、引导学生参加课堂讨论，鼓励独立思想和发表不同见解，培养学生勤于动脑的习惯。
【板书设计】。
古代埃及(金字塔是奴隶主阶级残酷剥削奴隶的历史见证)。
古代巴比伦(汉谟拉比法典公开维护奴隶主阶级利益，现存世界上第一部成文法典)。
古代印度(种姓制度严格维护了奴隶主阶级利益)。
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