优秀作文是以高度的思辨能力和良好的语言表达能力为基础，对某个主题或问题进行深入分析和论述的一种文字表达方式。以下是一些优秀作文的精选，希望对大家的写作有所帮助。
我们班有一个这样的同学：他的脸上镶嵌着一双不大不小的眼睛，眼球偏黄，像眼皮中藏着一颗金子一样。眼睛下面跟随着一个葱头鼻，葱头鼻的小弟呢？那就是一张老爱微微上扬的嘴巴啦！一副哈利波特的眼镜架在鼻梁上……他是谁呢？他是我的榜样--侯家禾。
侯家禾踢球最棒。在之前的足球联赛中，他为我们班铸造了不可磨灭的丰功伟绩。我仍记着那个精彩的进球场面：他带球奋力地向球门冲去，可是半路杀出个程咬金，对方两名同学从侧面包抄而来，想将侯家禾包成饺子。眼看侯家禾要成为肉馅时，他突然伸出右脚，一个倒挂金钩，球跑向了中卫张家赫。张家赫心神领会，将球踢向右前方，侯家禾挣脱了对方的双人老虎钳，拼命地跑向球，只见他圆睁着眼睛，咬着牙，一个大力射门，球像子弹一样冲进了球门，场边响起欢呼的掌声。踢得真过瘾啊！
他很认真负责。他担任我们班的历史课代表，在交作业时其他课代表只会喊一声“交作业了”，然后就干等着同学们自动过来交作业，没交的作业就不管了。而侯家禾从来没有这样做过，每个周五早上7：30，吃完早餐，就会听到一句又一句的“历史作业给我”，原来他是走到每一位同学座位前亲自“要”作业。如果没有带作业，他也不会计较，而是笑眯眯地说“下次作业一定按时交呀！”然后又是不厌其烦地“历史作业给我！历史作业给我……”他真是一位耐心、细致、负责任的课代表。
老侯还是一位长跑健将呢！记得刚入学时，我的1000米跑得不好，是个十足的“vegetablebird”，侯家禾则是一个永远跑在前面的将士。我注意到了他，每次体育课跑1000米，我都紧紧地盯住他，心里说“跟上他，跟上他……”终于有一天，他跑了第一，我跑了第二。
这样的侯家禾不应该是我们的榜样吗？对我来说，侯家禾是一个认真负责的人，一个为七班着想的人，一个努力上进的人。他是我的榜样。
我们班的淘气鬼，可是个“大名人”，每个学科的老师只要教过他，都一定会把他的名字记得一清二楚。他就是——孔奕辰，也叫小熊。这个名字和他的淘气有很大的关系。
他有着白白的皮肤和大大的眼睛，高高的鼻子下有着小小的嘴巴。
有一次我们上体育课，大家都排好队到操场集合，只有孔奕辰一个人在上面玩儿，我想：他玩儿什么呢，怎么还不下来，这都快下课了。要不是老师提醒他，他就迟到了半堂课。他刚到操场，老师就问他为什么迟到。他大摇大摆地走到老师面前说，：“我没有迟到，这不是还没下课呢！”老师对他说：“你已经迟到了半堂课了。”他说：“iamnot.”老师问他你是哪国人，会不会讲中文？他嬉皮笑脸地朝老师笑了一笑，就大摇大摆的回班级了。我想如果我在学校这样的话，妈妈肯定会痛打我一顿的。他走后我们都哈哈大笑起来。老师也一边让我们别再笑了，一边联系班主任。
体育课的下一节课是语文课。老师就问他：“你上课就不能认真一点吗？你要是有体育委员一半的态度就好了。”可他不仅没听见，还冲老师摆了好几个鬼脸。
从那以后，老师都叫他小熊，我们问老师为什么，老师说：“因为熊很调皮，他也很调皮，所以叫小熊。”
从此，孔奕辰就有了小熊这个外号。
我是北校区初三4班的。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：
一品学兼优，屡获佳绩。
从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力，我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。2020年我获得学校数学竞赛二等奖，2021年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。
二、老师的助手，同学的榜样。
在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。
我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助，奉献真情。
初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。
班级榜样是每个班级中的骄傲和领头人。他们对于班级的发展和同学们的成长起着至关重要的作用。拥有一位优秀的班级榜样，能够激发同学们的学习热情和奋斗精神，带动全班的向上气息。在我的班级中，我们也拥有了一位非常出色的班级榜样，并且受到了全校师生的认可和赞扬。在跟班级榜样的接触中，我深刻感受到了榜样的重要性，并且从中汲取了许多宝贵的体会和经验。
第二段：班级榜样的起源和成长。
我的班级榜样是一位非常优秀的同学，他从小学时期就在学习和思维方面表现突出。在初中阶段，他参加了众多学科竞赛，在全市比赛中都拿到了不错的成绩。在课堂上，他能够独立思考，积极发问，乐于与同学分享自己的见解和经验。除此之外，他还会积极帮助其他同学学习，成为了全班里的佼佼者。他的优异表现得到了老师的赞扬和同学们的尊重，最终成为了班级榜样。
班级榜样不仅仅是学习好的学生，还要具备领袖气质和人格魅力。他们能够影响和带动全班同学，帮助他们成长和进步。在我的班级里，班级榜样在学习和生活中都有着非常积极的表现。他能够为大家提供学习上的指导和帮助，带动同学们的学习热情和兴趣。同时，他也能够在班级活动中起到重要的组织领导作用，让全班的学生都感受到了凝聚力和向心力。正是有了一个出色的班级榜样，我们的班级才能够更好地发展和壮大。
第四段：跟班级榜样的学习和交流。
我非常幸运能够与班级榜样建立起良好的互动和交流。在与他的交流中，我得到了非常多的启示和收获，让我在学习和生活中都有了很大的进步。他的学习方法和思维方式都给我留下了非常深刻的印象，我也努力去模仿他，不断提高自己的学习能力和表现。同时，在班级活动中，他也给我提供了非常多的帮助和支持，让我在组织和领导方面有了更多的经验和技巧。
第五段：结合自身和展望未来。
跟班级榜样的接触让我深刻感受到了榜样的重要性和价值。作为一名学生，我们每个人都应该努力成为班级榜样的一员，帮助同学们成长和进步。同时，在未来的学习和生活中，我也会一直保持对榜样的崇敬和尊重，努力跟他们接轨，不断提高自己的综合素质和领导能力，为班级、为学校、为社会贡献更多。
作为一名学生，我们应该拥有一个积极向上的班级氛围，这需要班级榜样的引领和带动。作为班级榜样，我有着自己的心得体会，我将在下面的文章中一一讲述。
班级榜样是指在班级中具有积极向上的价值观、高尚品德以及出色表现的同学。他们能够以自己的行动影响和带动整个班级的气氛和风气。作为班级榜样，需要始终保持良好的品德，有良好的人际关系、交往能力以及学习成绩等多重优点。
想要成为班级榜样，首先需要有一个良好的自我管理和自我认知能力。从自己的言行举止开始，做到言传身教。这样才能够在班级中赢得同学们的尊重和信任，进而发挥自己的影响力。此外，还需要积极参加班级活动，承担班级职务，不断锻炼自己的领导和管理能力。在学习上，榜样更应该勤学好问，不断提高自己的学习成绩和综合素质。
班级榜样对班级的影响不能低估。班级榜样可以带动整个班级的素质和氛围，增强同学们的责任心和集体荣誉感。他们充分发挥出自己的榜样作用，引领同学们共同进步，促进班级建设和发展。
作为一名学生领袖，班级榜样需要具备高尚的情操和责任心，要保持谦虚和感恩的态度，从小事做起、从自己做起。同时，班级榜样要有敏锐的观察力和思维能力，能够倾听同学们的需求和建议，给予正确的引导和帮助。最重要的是，班级榜样需要保持一颗进取的心态，不断学习和探索，为班级的发展做出更多的贡献。
第五段：结语。
作为班级榜样，我深刻地认识到自己的责任和使命。在今后的学习生活中，我将不断提升自己的综合素质，弘扬优良的传统文化，带头践行文明礼仪，为集体荣誉全力以赴！相信每个班级都有自己的榜样，只要我们不断努力，用行动去影响和带动，我们的班级一定会更加强大和有活力！
每当早晨我步入教室时，她已经来到了教室，指挥着大家打扫卫生，随即就开始了一天的早读。她，就是我们的.班主任苗老师。
当时我们的语文水*很差，在全年级是倒数，而苗老师的到来改变了一切。苗老师是从三年级开始带我们班的，在她之前教过我们的语文老师已经有三位了，苗老师是第四位。我以为这次肯定又和以往一样，只是希望她不要像其他老师只教半个学期就走了。但上了她的课之后，我才发现情况和我想象的大不一样。
她先是着重帮我们打牢基础，再给我们做卷子巩固练习。
每次做完卷子后，她都会一点一点认真地给我们讲评，并要求我们有不懂的地方一定要举手提问。她要求我们不光要在语文课上，在其他课上也要认真听讲。我对她印象最深的，就是我们班的那些调皮鬼一见到苗老师就没脾气了，在同学中的威信很高。
更让我意想不到的是，这位看上去严厉的老师布置的作业不多，而且不布置那种浪费时间重复性的作业，有时候看别的老师作业布置多了，就给我们减少一部分作业。
苗老师不仅在学习上对我们帮助很大，在思想上也帮助我们成长。有一次，我们班上的两位同学因为一次口角打起了架，她就挤出了一节语文课，亲自给我们做品德教育。她还让我们自己组织班会来交流。
在我们班最困难、最低迷的时候，苗老师花了大量的时间、精力。在苗老师的辛勤指导和无私帮助下，终于，我们班振作了起来。
随着年级的增加，我们的负担不断变重，老师也越来越辛苦了。作为班级的学习委员，我应该主动配合老师的工作，并动员其他同学配合老师的工作，不让苗老师的努力、精力白费。
尊敬的葛老师，亲爱的各位同学：
大家好！
人生乐在何处？人生为何事而乐？这些是我们每个人都不可回避的问题。作为儒家思想重要内容的“孔颜之乐”，千百年来，一直在启迪与引导着无数人积极探索人生真谛。周敦颐、程颐、程颢诸多先贤莫不受其影响。而今天，在“品孔颜之乐，做幸福青年”主题交流中，我逐渐意识到：人生之乐贵在本真。
刚才，肖金花同学说，人生在世事务庞杂人际关系微妙，人生之乐多从“伪”字中来。为了让父母开心，就装作刻苦学子；为了让老师开心，就扮得十分乖巧；为了让朋友开心，就表现善解人意。于是乎，自己也逐渐变得左右逢源，乐在其中。小花儿同学的看法不无道理。《易经》就说“圣人出，有大伪”。但是，我们不能简单地理解为人生之乐就源于此。那并不是人生的真谛。
“一箪食，一瓢饮，在陋巷”，这是颜回的日常生活状态。我们生活在物质丰富的时代，没有体会过挨饿受冻的感觉。当然，第一位发言的英子同学说，她为了减肥坚决“过午不食”饿得头晕眼花两脚无力，是有了类似的经历。但那绝不能与颜回的“一箪食，一瓢饮”同年而语。我们家也曾经居住在条件比较差的城中村，我是“不堪其忧”的那类人。对居住在前海的同学，对自家有别墅的同学不无羡慕。也只因为如此，颜回的“不改其乐”才显得无比珍贵。孔子和颜回师徒二人，为我洗涤了蒙尘的心灵，让我发现了人生最简单而淳朴的快乐。我相信，同学们的内心深处也会有所触动。
不错，作为时代青年，我们不能有了“快乐”二字就止步不前。在小组讨论的时候，我的组长阿先就批评了只看重快乐的想法。快乐可以成为人生的底色，而幸福才是人生的目的。这是我今天的“格言呈现”，请葛老师帮我写在白板上。快乐和幸福都是人生最本质的追求。快乐可以简单，而幸福需要深邃。
最简单的快乐也要“义”字当头，人生的幸福更是非义不取。对人生品格的要求从来都不会降低标准。这是儒家的精神，也是人生的真谛，更是幸福的本源。孔子和颜回是幸福的，他们有着自己的人生哲学；我们也是幸福的，我们有着令人自豪的文化遗产。我们每一位同学还要追求更大的幸福，那就是追随先贤的脚步，实现自己的价值，留下自己的足迹。
同学们，让我们确定共同的目标：做人有品，处事有格，人生幸福！
谢谢大家！
古代有个作家叫司马迁，他曾经说过：“自己的死，不是重于泰山，就是轻于鸿毛。就这样，我们班一个同学改了一句有哲理有意义的话。”人自然死亡，早死晚死，都是死。“这位同学是何鸿燊。
说起小何，他在我们班的搞笑水*已经到了s级，自称“笑草”。他有着大大的眼睛，浓密的眉毛，黑色的非洲样的头发，喜羊羊样的头发，声音发育过早，还有特殊的功能。
他之所以这么说，是因为：有一次夏天，我们班有一节语文课，还有一本练习册。说到司马迁说人固有一死的话题，班上只有呼吸声和蚊子嗡嗡声。老师问了好几次都没人回答，于是我们班的“笑草”小何就勇敢地举起了小手。只见他摇头晃脑，缓缓说道：“人自然死，早死晚死，都是死。”全班脸涨得像熟透的苹果，几个女生都忍不住笑了。然后全班同学和老师们一起笑了起来，有的笑着在地上打滚，而何鸿燊却以一种仙风道骨的姿态站在那里，不为所动。
所以，当这个“名言”结束后，有人在班里做了生动的演讲，让其他班的同学都笑了。
小和的特殊功能是折耳朵和松手或者折耳朵。我们班没有人能做到它耳朵的特殊功能。太神奇了！
小何，每天让我们开心的都是你的段子，你的特殊作用也成了我们班的绝活之一。这次是你拯救了我们的问题危机。
李子涵，女，11岁，学校少先队员。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。
一、品德高尚，讲究文明。
热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
二、勤奋好学，成绩优异。
学习中，勤于思考，热爱读书，勇于质疑，注重总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成绩一直名列前茅，多次总成绩获取年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。
三、团结友爱，热爱劳动。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。
四、协助师长，关爱同学。
在家里，为了锻炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操心。每一天放学，她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母开心。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了许多同学心中的楷模。
她，是平凡的，是安阳师范学院工商管理11级的一名普通学生，她又是不平凡的，在大学的舞台中，演绎着属于自己的精彩。
209月，迈入大学的校门，热衷创业的她积极投身于校园商务工作室忙碌的工作中。有志者，事竟成，一年的努力让她脱颖而出，成为了工作室负责人。为带领团队更好地发展《校园商务报》，她往来于办公室、教室；为更好地帮助学生从事兼职，她忙碌于商家、学校；为更好地壮大工作室，她奔波在就业办、学生处。苦心人，天不负，十二个月的辛劳使她与众不同。成功搭建了一座商家与学生之间的桥梁，同时也帮助商家做广告宣传的创意策划，成功打入了校园市场。
年11月，重整工作室旗下餐厅，与新东方大厨强强联合，美味的食物加上她源源不断的宣传创意，打造了适合大学生的优雅音乐主题餐厅。
3月，入股藏宝阁精品店，带领工作室成员用心经营，诚信待客，打造特色服务，让藏宝阁精品店在同行中脱颖而出。
月，创办校园商务联盟卡，整合校园资源，不仅方便了学生，还为商家带来了可观的收益，同时在学生心目中树立了工作室良好的品牌形象，达到了三方共赢的结果。
2月，她深思熟虑后，为进一步拓展业务，盘下了qq文印店，整体规划，统筹安排，为团队人员提供了赚取生活费的场所，同时也让他们学到一些专业的技能。
203月，为了团队能够有更大的发展空间，也为了接下来更好地开展各项业务。她大胆决定注册公司。经工商局预核准，成功注册安阳市博扬商务信息咨询有限公司，任总经理。业务经营范围包括：广告宣传策划、活动创意策划、营销策划、电子商务、人力资源咨询等。
她就是纪煌萍，工商管理学院11级财务管理专业，一名爱笑的来自福建的20岁女孩。她热情大方，性格开朗，从小就对商业表现出浓厚的兴趣，立志自主创业，具有较强的团队领导能力和较好的人际沟通能力；从小学到高中，她曾一直担任班级班长一职。一直以来，学习成绩优异，常常获得学校奖学金；她琴棋书画，样样精通，曾经获得过国际美术书法大赛绘画类三等奖、国家级美术书法大赛金奖；她能歌善舞、多才多艺，多次参加校内外文艺晚会的演出。她是老师心目中上进的好学生，同学们眼中的才女和强人。在每一次创业过程中都敢于开拓创新，积极进取，颇具新时代女性巾帼不让须眉的风范。
她不但执着于创业，还注重自身综合素质的提高。闲暇时，她喜欢看书，知识面宽广，2011年10月底参加校科普知识竞赛荣获一等奖，年4月与其他3位同学一起代表安阳师范学院参加河南省“诚信校园行”助学贷款知识竞赛，获得省二等奖，载誉而归。
在辩论赛的赛场上，你可以看见她才思敏捷，伶牙俐齿的一面。而在才艺展示的舞台上，或是柔美委婉的古典舞，或是傲气凌人的现代舞，她都能来上一段，舞姿曼妙，步步生花。“宠辱不惊，看庭前花开花落，去留随意，任天上云卷云舒”。她是个积极乐观的女孩。就算天塌下来，她依旧淡定从容。
在创业的道路上，她也曾遇到过很多困难和挫折，是一般同龄人难以想象的，可是她从来没有想过要放弃。大学的路很短，剩下的2年很快就过去了，但是创业的路还很长，这只是刚刚开始。这个执着于追求理想的女孩，在追寻的道路上跌跌撞撞，却从来没有停止过。
作为团队领导者的她曾用王均瑶的话语告诫团队：一个真正的创业者，不能只靠胆大妄为、东奔西撞，也不可能是在大学的课堂里说教出来的，他必须在市场经济的大潮中摸爬滚打，在风雨的锤炼中长大。”
平凡的她在创业的道路上艰难前进，斗志昂扬，不断飞跃；不平凡的她正带领着她的创业团队且歌且行，走在创业的康庄大道上，她坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
每个人都有闪光点，而闪光点多的人，便可以成为我们的榜样，榜样对人影响也是巨大的，怎么，你不信，那就来看榜样对我的影响吧！我的榜样是小a。
我跟你说，小a是戴眼镜的，度数不高，他对自己的相貌似乎不是十分满意，所以从不摘眼镜，一摘，便用手捂住脸，生怕被人看见。他皮肤不黑，没有小b那样，他学习成绩好，喜欢交朋友，对任何事情都追求完美，他一直在想快点长的更高，我看他吃饭想、睡觉想、跑步想。他也十分阳光，你接近他，与他交谈一会儿，你就会十分快乐。他活泼好动，一分钟不动就全身发痒似的，然而，有一天午间休息，我发现他坐在课桌前，眼前摆着课本和纸张，手里拿一支笔一动不动，全神贯注的样子像一位在沉思的大学者，我走近后发现他是在写作业，这还是我认识的小a吗？还是那个满世界乱跑，到处惹事的小a吗？果然是“人不可相貌，海水不可斗量”啊！于是，我受他的影响写起作业来，也能够一丝不苟，认真起来。可就在我沉迷了十分钟后，一声尖叫在我耳旁响起，回头一看，原来是小a作业写完了，又开始满世界乱跑起来。
还有另外一件事，我必须说一下，他其实还是很讲义气的。那天下午，乌云密布，天地昏暗，而原本属于我们的阳光也被强行夺走了，然而，我却像在热锅里似的，非但不冷，反而全身出汗。原来我的东西被别人强行拿走了，正在着急无奈之际，他看见后，竟悄悄的绕到那人的身后，用力把东西抢了出来，扔给我，只见那人气愤地转过身，想知道谁坏了他的好事。我猜想小a看见的，一定是一张凶巴巴的脸，可小a似乎毫不害怕，做了个鬼脸就跑，那人气愤不过，上去就追，我这才明白他是在帮我争取时间呢！过了一会，等我看见他时，他已是脸色发红、喘着粗气，面对着我微微发笑，而我此时心中升起了丝丝的暖意，真想立即帮他干点什么。
还有一次，我在楼梯上走着，冷不丁地滑倒了，脚成90度角，狠狠地扭了一下。这一跤是摔得不轻，疼得我是呲牙咧嘴的，久久不能站起来，这时有个人扶了我一下说：“咋的了，哥们儿？”我回过头，见是小a，“来，我送你回班吧！”他又说，我答应了，回到班里，我心存感激地说了一句：“谢谢！”
小a就是这么一位不仅学习好，而且还活泼好玩、乐于助人，他对我的影响是：认真、讲义气和关心同学。
喏，看见了吧，这就是榜样对我的影响。而我也想再说一句，立榜样也要立好的，去学那他好的一面，而看见他坏的一面时，要看看自己有没有，若有，就要去改，正如孔子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
一说到我们班，我就会想到助人为乐的华睿、“小小歌唱家吴雅雯”、爱好读书的涂画。
先来说说“读书小明星”涂画吧。下课了，别的同学都出去玩了，可她的手里还拿着一本书在座位上津津有味地读着。“涂画!”我喊了一声，可她却跟没听见似的还在看书。“涂画！涂画”我再次喊到，她终于回过头来，“什么事呀？”她充满好奇地问。我心想：我都喊你这么久了，你怎么才听见呀?唉!谁叫你这么爱看书呢！她的抽屉里到处都是书。什么《冒险小虎队之第6张藏宝图》、《达尔文》、《小哥白尼》……她看过的书不计其数，从她上幼儿园开始就很爱看书！“书籍是人类进步的阶梯”是她的座右铭。
还有一次，我去她家玩耍，快到晚饭时间了，她婆婆喊道：“涂画，吃饭啦！”可她还在埋头苦读，对她婆婆的呼喊置之不理。如果她在看书，连雷劈都听不见呢！阅读奖章当属她！
一说到她，我们班人人皆知，在班上她成绩优异；乐于助人，她……就是我们班的华睿同学。“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”……这样的用语，在她遇见每个人时都会用到，跟她交往，就是一种享受。有一次，我钢笔没带，她二话没说就把她的钢笔借给了我。多么助人为乐呀！礼仪奖章当属她。
我要推荐“小小书迷”涂画、彬彬有礼的华睿、体育领先的肖玉辉，他们都是我们班的好榜样！
只要您经过我教室的门口，一定会看到挂在门口的那张照片。照片中一位年轻漂亮的女老师正冽开嘴，朝您微笑呢！她显得那么和蔼那么可亲——这，就是我们的班主任，上官老师。
还记得在二年级上学期时，上官老师刚刚接任我们班，因为大家都搞不清楚新老师到底是严格还是宽容，所以大家都小心翼翼的，我也不例外，当我上去交学费时，老师看了看我的名字，笑着抚摸着我的头，说：“原来和老师同姓啊！”顿时，我紧张的心情放松了许多，也暗暗地喜欢上了这位新老师。
有一回，我在上课的时候，悄悄地和同学说话，老师看了，用严厉的目光看了一下我。好像在说：“张政，作为一个班干部，怎么和同学说话了？”我惭愧地低下了头，赶紧挺直了身子，认真地听老师讲课。
又有一回，我和几个同学一起去参加七巧板比赛。比赛前，老师亲切地鼓励我们：“你们一定要发挥出自己的水*，为班级争光。”想不到，我们却惨败，连鼓励奖都没拿到，我的心里真是忐忑不安，生怕老师会批评我们，可老师却亲切地对我们说：“别灰心，下次再努力！”听了这句话，我的心里暖烘烘的。
经过二年的相处，同学都深深地爱上了这位年轻可亲的女老师。想起上次上官老师去生孩子时，有计多同学都哭了呢！当上官老师回来时，大家顾不上上课的铃快响了，都跑到操场上去看老师，像一群快乐的小鸟，把老师围在当中，那高兴的劲儿，就像过节似的。
每当我走到教室门口，看见那张照片，我就会想起二年来老师对我们的教育。上官老师，您就像一瓶胶水，使我们这个“懒散”的集体变得团结。您就像一盏明灯，给我们指明前进的方向。谢谢您，上官老师！
我的榜样无处不在，什么叫做“榜样”呢？如果他（她）身上有一种好的品质、精神值得去学习，那他（她）就是我们的“榜样”。
有一次，我们考试了，我有预感：我考得很好。第二天试卷发下来了，老师说，这次考试，很难，只有两个人考了95分以上。我看了看我的试卷，我考了97分，还一个人，我就不知道是谁了。那几天我一直到处炫耀，却不知还有一个人考了99分。不知不觉，我慢慢骄傲了起来，成绩也退步了。
有一天，老师把我叫到办公室，问我是不是骄傲了。老师苦口婆心地开导我，并叫我去找一个人。我找到她，我看到她的试卷，她的分数比我高。我很疑惑，为什么她不会骄傲？她送了我一句话：虚心使人进步，骄傲使人退步。在我看来，不管考了多高的分数，她都是谦虚的，这就是我要向他学习的地方。
从此，我们一起进步，每次都给自己定个目标，完成了之后又再给自己定一个更高的目标。
榜样这个词对于我们并不陌生。在当今社会中，狂热的追星潮流使我们迷失了方向，有些人把那些影星、歌星作为自己的榜样，学习模仿他们的语气、动作和风格。其实，如果你有一双善于发现的眼睛，你就会发现榜样就在身边。
我的榜样不是什么伟人，也不是什么明星，而是一个普普通通的人。他没有惊人的成绩，也没有过人的智力，但他有着一手好字。他不是别人，他就是我们班的淡定哥---张棋。
张棋他上课从不乱接老师的话，老师讲故事他总是认真倾听。老师讲课他从不在下面和同学说一句闲话，从没有小动作。上讨论课时，同学们你一句我一句地说着，而他总是安安静静的坐在自己的座位上。也许有人会说他内向、不爱说话，然而不是，他有着自己独特的观点。他是该说时说，不该说时他不说。他上课时从不跟同桌说闲话，而在回答问题时却一语中的，有着自己独特的见地。
然而，我却不是这样。我上课时总是乱接老师的话，可是回答问题时就不是那么流利了，为此，老师批评教育了我多次。我不想再这样，我下定决心改正。
张棋，他不是内心孤寂，也不是沉默寡言，更不是内向，他是有着自己独特的见解，才造就了他的淡定。我要用心改变自己，取其所长，补我所短，让自己变得更加优秀。
你想了解我们班的女生吗？那就让我来介绍介绍吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑着走过来了吗？乍一看，参差不齐，不错，她们有高有矮有胖有瘦，走在一起有点不美观，但这倒所谓人不可貌相嘛！
那头上剪着短发的女生是学习委员，是我们班每年评选的三好学生，那个留着一条马尾辫的女生，她的记忆力特好，就这点足够别的女生刮目相看；瞧那个腼腆的女孩，说话不紧不慢，遇事沉着冷静，真是典型的“东方淑女”；还有那个性格开朗的.女生，还有……哎，我们的女生了不起的地方太多了，数都数不过来了。
这些女生都是父母的“小宝贝”呀！重活、累活父母从不插手。什么？你说她们都是“娇小姐”？那你可大错特错了。
让时间回到那次*整操场的劳动中去吧！那天早晨那些女生们带着几分自豪，精神抖擞地来到操场上，卖劲地挖起石块来。挖了一会儿，她们就直不起腰了。但她们丝毫没有放弃。只是往上挽一下袖子，又拿起铁揪，弯下腰，往下铲。一、二、三……只有几块石头被铲了出来，过了很久，她们才把石头全部铲了出去。
她们就是了不起的女生呀！
赵妘婕是我们班同学的好榜样。
有一次，我们俩一起去上学，车来了，人可真多啊！我们好不容易挤了上去。因为人多，所以售票员就不太好过来卖票了。这时候，我偷偷地对赵妘婕说：“唉！我们不要买票了吧，反正人那么多，售票员也不会知道。”“那不好吧……”赵妘婕说。不一会儿，我挤到了一个座位，坐在座位上，我暗自庆幸：哈，今天太棒了，一元钱省掉了！“弘文学校到了！请下车。”售票员报站了，我马上冲下了汽车。我和赵妘婕一边走，一边笑嘻嘻对她说：“今天一元钱省掉了，你说合算不合算。”“什么合算不合算。呶！给你！”赵妘婕伸出手来，我定睛一看，啊？车票啊！“记住，下次不要逃票了。”赵妘婕的话让我惭愧得脸通通红，树上小鸟在叽叽喳喳地叫，原来认为这是美妙的歌声，现在听来却觉得那么刺耳，仿佛是在对我的嘲笑。
记得还有一次，在下课时间，我正在做一道数学题，可那道题目把我难住了，不得已，我只好把赵妘婕请来了，她忽闪着那对炯炯有神的大眼睛，对我耐心地讲解起来，最后，我终于弄懂了题目，做了出来。唉！多亏她的帮忙啊。
以后，我要向赵妘婕学习。
老师是一位辛勤的园丁，呵护着我们这些祖国的花朵，让我们在她们知识的熏陶下快乐的成长。我们班有三大老师，所教学科不同，性格当然也不同哦！现在让我来隆重地介绍一下她们。
二号黄老师，所教学科：英语，性格温柔和蔼型。一开学，我就对黄老师有了好感，她说话轻言巧语，很好听，我们都喜欢上她的英语课，因为她从不批评我们。上她的课时，我们没有像上语文课的那种压力，而是像和一个好朋友一样在讨论。
黄老师脾气很好，即使发了一下火，声音也绝不会超过50分贝。记得有一次，班上有个男生不听话，黄老师生气了拿起一本书准备惩罚时，那个男生像以前*老师打他时，双手紧抱住头，两眼紧闭，黄老师的那本英语书还没打下来时，她就已经被男生的一举一动给逗笑了。也是从那一刻时。我们不再把黄老师当作一个威严的老师了。
三号老师是我们最爱的郁老师了，大家献鲜花热烈欢迎。郁老师教我们数学，她的性格让我们有点摸不透，脾气一会儿像冰川，一会儿又像火山。我们每个人在回答问题时也都得提心吊胆，一旦有什么，后果就是师颜大怒。不过郁老师也像一个小孩子似的，遇到好事就喜不自胜，不好时却愁眉不展。“六一”那天，郁老师获得了一个棒棒糖，于是她手舞足蹈起来，恨不得让全世界都来分享她的胜利成果，看她那样子，真像一个大孩子。我们也从未把她看作一个老师，而是一个——知心朋友。
三个老师，各有千秋。放暑假了。一想到有近两个月见不到她们，还真有点舍不。
得，不过还是那句话，我爱我的老师们！！
自从老师把花拿到教室以后，我们班的同学都在讨论给它起个名。没人知道它是什么品种，所以我们叫它“班花”。
不知从什么时候开始，“班花”身上开始出现伤痕，硕大而肥厚的叶片也残缺了。原来是我们班的某些人对它的“虐待”所致。虽然班长和班上的同学每天都细心的照护它，可是它还是那种遍体鳞伤，奄奄一息的样子，一点儿也不茂盛。
就连一颗不起眼的植物都有坚强的毅力，而被誉为“高级动物”的人类在生活中遇到困难时，要么就是屈服，要么就是半途而废，能有多少人战胜困难呢？我们要学“班花”那种遇到困难不屈服的精神。
杨睿庭可是我们班出了名的“好哭鬼”，可能大家都以为他是个女的，错！他是个纯爷们儿！那他为什么还是我们的“好哭鬼”呢？请听我慢慢道来。
“叮叮叮”下课铃响了，同学们像一匹匹脱缰的野马，像操场狂奔过去，我和杨睿庭也不例外，到了楼下，我们俩和几个同学玩撕名牌，可是运气不好，我跟杨睿庭没有分到一个组里。所以他提出申请，想换到和我一个队。可是他的队友又不同意。几分钟之后，他的眼泪突然就流了出来，我立马去安慰道：“没关系，下一次我们一起出‘布’，一定可以分到一起的！”他说：“好，一言为定，谁反悔谁是大笨猪！”
他哭可不只这一次呢！
一天，他看书入了迷，我走到他的旁边，他都没有发现我，于是我打了一下他，他大叫到：“是谁？张天珺，是不是你？”我摇了摇头，一脸无辜的样子。他没有计较，又看起书来，我觉得他也看得太入迷了吧，便又打了他一下，他说：“谁啊？好烦啊！”但还是埋头看书。可我觉得还是不够，想看看他有多入迷，于是又扔了一个小橡皮过去，正好砸中他的脑袋，他再也忍不住了叫到：“谁呀！打得我脑瓜子好疼啊！”话音刚落便哇哇大哭。
没错，他就是我们班的“好哭鬼”。老师批评他，他会哭；与同学吵架，他会哭；玩游戏输了，他也会哭……所以同学们给他取了个外号“好哭鬼”。但是他的人缘很好，同学们都很爱护他。
山不在高，有仙则名。班不在好有‘’牛‘’则灵。在我们这个xxx藏龙卧虎xxx的班级里，各种“牛人”真是都争先恐后地xxx浮出水面“。看，我们今天的牛人……。
只听见一阵爽朗的笑声从远处传来。“未见其人，先闻其声xxx正好是形容他的。只见一个xxx乌黑发亮“的人走了过来。一张圆圆的脸上托着一对乌黑的大眼睛。脸上的皮肤稍稍显黑。当他走过来时，一只手点搭在你肩上。脸上的微笑变成了一种狡黠的坏笑。“嘿嘿嘿xxx。
我们叫他“百科全书“。这是有道理的。别看他那*凡而又朴实的大脑袋。一头乌黑的短发，可还是遮不住他那“金光万丈“。还记得他讲历史时。说起来真是头头是道。你还在用刘邦、项羽作为你文章的主题时，他的拿破仑、五四青年、*的事迹总能把你“碾压xxx。不说了，说起他那惊人的脑容量可真会让人xxx大惊失色“。
“哈……哈……哈……“，一阵阵笑声，仿佛要把屋顶给掀翻了。他又在讲故事了。他讲故事时仿佛有一种魔力。把身边的空气凝固了。一个教室里只听到他讲故事的声音。时不时的一句幽默的话又能把人家拉进欢乐的海洋。到大家安静时空气又好像凝固了。窗外的鸟儿，向我们这眺望着。
“话说那……“，又到了他讲故事的时候。我们的“牛人“又在那里谈笑风生……。
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