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成长小学生(精选14篇)

成长小学生(精选14篇)



优秀作文的创作要求作者具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和文学修养,同时还需要注重积累和练习。这些优秀作文展现了作者的才华和个性,同时也给读者带来了深刻的思考。

成长小学生作文

我这妈妈,胖墩墩的身材,大家都说她是个实在人,可就一样事情不实在,那就是特爱夸自己的儿子,而且是合伙找人来夸,夸得滴水不漏。要知道当年的我可是上了不少当呢!我可称得上是在妈妈的“把戏”中成长噢!

记得那年我六岁,刚开始学书法,调皮的我一刻也静不下心来写字。不知为什么我写的横就像肉骨头,竖像一枚枚铁钉。老师看了直摇头。看看其他同学的练习纸上画着一个个大拇指,而自己的纸上却是一个个老师纠正过的红笔字,我越来越讨厌书法了,看见毛笔就想逃。

一天,妈妈对我说:“今天外面天气好,我们去院子里练书法吧!”一听“毛笔字”这三个字,我就像触了电似的,说什么也不愿出去,妈妈好说歹说,软硬兼施,唉,母命难违啊!我只好到院子里练起字来。正在我心不在焉地写着时,住我们家隔壁的张奶奶走了过来,看见我在练字,凑上前瞧了瞧说道:“呦,这么小就会写毛笔字啦!真是个乖孩子!”要知道练了一个月的书法,从来没听到有人这样称赞过我,我顿时来了劲,开始认真写了起来。这时,住我家前面的钱大爷笑眯眯地走了过来,看了看我练的笔画,夸奖道:“小家伙,写得不错!”我心花怒放,练得更认真了。这时,又来了几位隔壁的爷爷奶奶,不断点头称赞我。妈妈则在一旁笑哈哈的,当年的我实在没看出妈妈这狡黠的笑。

不过幸好我没瞧出这笑的神秘。我坦然地接受这些赞美,在这些赞美中,我感受到了一股从未有过的力量。后面的日子我主动提出到院子里练书法,当我拿着毛笔挥舞时,隔壁的爷爷奶奶们总会聚过过来称赞一番。我觉得我就是他们心目中的英雄了。为了保持我英雄的地位,我一丝不苟地练着。渐渐的,老师发现我的字在突飞猛进,我的练习纸上也画满了红红的大拇指。

而每次家里来客人了,妈妈总会拿出我的作品,让大家欣赏一番,而我理所当然享受一番赞美。我感受到练书法带来的无穷乐趣。我爱上了书法。

而我的“英语恐惧症”得以康复,也幸亏上了妈妈的当。记得一年级刚开始学英语时,我一见那些字母就眼冒金星。每次测验,总是不及格,唉,英语,真是我的天敌啊!可经过了一件事后我和让我头痛不已的英语化敌为友了。

记得有一次,外公外婆到我们家做客。吃饭时大家边聊边吃,谈兴正浓,忽然,妈妈指着我正咬在嘴里的牛肉问:“宝贝,牛肉的英语叫什么?”哈哈,这个单词我最拿手了!“beef!”我脱口而出。“啊,真棒!”妈妈眉开眼笑。“是呀,说得真标准!”外公笑着,脸上的皱纹舒展得像一朵菊花。外婆也笑着说:“这么小,就能说英语了,真厉害!”虽然听着这些夸奖,我很开心,但是更多的是担心,好怕妈妈继续问桌子、椅子等单词,要知道我可没好好复习呀!但出乎意料的是妈妈没有再问。哦,真是善解人意的妈妈!但为了享受大家对我的赞美,复习英语时,我明显比以前认真了。因此,我的英语也不用再补考了。渐渐的,我发现英语并不可怕,而且还能带来很多快乐。

随着年龄的增长,妈妈已很少对我再用这些把戏了。但我衷心感谢妈妈的这些“把戏”,因为当我在成长的道路上迷茫时,这些把戏给予了我无穷的力量,引领我茁壮成长。

成长小学生作文

在我成长的过程中,做过不少错事,这些错事给我带来教训的同时,也带给我不少收获 。其中我最难忘的就是那一件事。

二年级下学期的时候,期末考试,我和小威传纸条。

事情是这样的。考试开始时,我飞快地做完试卷,闲着无事干。不一会儿,同桌小威扔了一张纸条过来,上面写着:“下午你去不去老徐家吃披萨?”“当然去!”我写道。“好呀!”“哎,一起去行不?”小威写 。我写上两个草书:“当然!”小威递过纸条:“嗯,太好了!”我看了看,把纸条还给小威。小威接着写上字,准备给我,这是,小琦看见了,告诉监考的老师。

考完试后,她又告诉班主任刘老师。刘老师看完我们的小纸条,生气地极了,她严肃地教育了我们俩。最后让我们回家写反思日记。

通过这件事,我知道考试时必须遵守考场规则,不能随意违反。

唉,我真后悔啊!

7

时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。回望我的成长之路,心里就像打翻了五味瓶,五味杂陈。

记得刚上幼儿园小班的时候,同学之间都不认识,对老师也很陌生。而且,我们几乎每天都要在幼儿园里。每当想到再也不能天天都无忧无虑,自由自在得待在家里了,我就觉得上幼儿园就像地狱。当时我的心情是沮丧的。

上幼儿园中班,大家都互相认识了,也有了自己的好朋友。我们一起做游戏,一起学画画。当时,我的心情是快乐的。

上了大班,我们之间都非常熟悉了,都知道对方的名字。上午,老师教我们唱歌。到了中午,我们吃起了香喷喷的午饭,过了一会,就去睡午觉。睡完觉,老师就带领我们去操场做游戏,那时,我们快乐得像个小神仙。到了下午,家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时,我觉得我长大了。但是,马上就要上小学了,我要结束愉快的幼儿园生活了,当时我的心情是遗憾的。

刚上小学时,我高兴得像吃了蜜一样,因为我终于上小学了。但是上了小学,就有许多烦恼困扰着我:每天作业多了;不能像幼儿园那样天天玩了;要面对考试成绩不理想的挫折……所以,当时我的心情既高兴,又烦恼。

上了二年级,我的作业质量很差,每天都要接受被批评的痛苦。当时,我的心情是痛苦不堪的。

上了三年级,功课难了起来。我每天都会想:今天会不会考试?万一考试有我不会的题怎么办?……当时,我的心情是忐忑不安的。

上了四年级,我是高年级的大孩子了,个子高了,也更懂事了。四年级的功课很难,我们只有拼命地学,学好基础知识,为以后的学习铺垫。那时,我觉得我好像在干一件大事,当时我的心情是激动自豪的。

成长小学生作文

幸福是一种心情,要有一颗感激的心,心怀感激之情,才能乐几所乐,我们要感激父母,感激父母给我们生命,感激他们带我们来到这个幸福的世界上。

妈妈说:“你们现在可真幸福啊!像我们那个时候,一放学回来就要帮父母亲做家务,还要上山去挑柴,挑柴回来还要煮饭,煮饭完就又去干活,直到深夜才能写作业,作业不懂又没人教。我们那时候的生活很艰苦,可比起你们,你们已经要很满足了,你们现在回家不用做家务了,还可以玩电脑,不懂还可以有人教,或查电脑,你们要好好珍惜现在的生活,成就一番大事业!”是啊,我们都很幸福。

幸福是关怀,幸福是生命,幸福是人生,幸福是理想,幸福是道德,幸福是快乐,幸福是呵护。有了幸福,我们才能健健康康的成长!

我们是一条小金鱼,在清澈的河水里游来游去,欢乐自由的成长。

我们是一朵小花,在灿烂的阳光下绽放光彩。我们是一只小鸟,在蓝天的怀抱里自由的翱翔!

我们感激父母,感激所有然我幸福的人,只有感激才能珍惜,有珍惜才能满足,又满足才能幸福!

让我们在幸福中成长吧!

“该上学了!”爸爸大声说道,我立即收拾好作业,背上书包和爸爸走下了楼。这几天书包里的东西多,非常重,每天上下学我都汗流浃背,爸爸便主动担当起了送我的任务,天气真是异常的炎热:爸爸的衣服都湿透了,汗,从他的脸上流下来,滴落在洁白的衣服上,留下一朵朵淡色的“小花”。

爸爸的脚一下又一下的蹬着,还在耐心地给我讲解着数学题,讲过一遍后,让我用自己的话说一说,说对了,他便露出了满意的微笑。错了,他依然不急也不恼,接着找出易懂的方法,直到我明白为止。

掉转头走了。午后的阳光依然热烈。

我感动的望着他的身影:明天,车子依然会沿着这条路到学校。

我从回忆里回过神来,是的,我在幸福中成长,我的身边充斥着幸福,幸福无处不在,幸福让生活变得温暖。

成长小学生作文

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中总是提到“日子一去不复返”。是的,我们的日子的确一去不复返,回首望去,我在里已经学习了五年,五年中的快乐学习,不仅让我学到了很多知识、认识了许多好朋友,也换来了一张张奖状和证书。这一切都为我迈入初中奠定了坚实的基础,我留恋这段时光,虽然付出了许多辛苦,但也得到了许多收获。

五年前,矮矮小小的我被妈妈牵着手,领到了作文培训班,迎接我的是一位慈祥的老人,她就是获得北京市优秀教师称号的于老师。五年中于老师无论风雨总是第一个到,而且永远是微笑着迎接我们。她常说:“作文是慢功,不能一口吃个胖子。”每次上课前,她都在黑板上抄上一段名人名句,让我们认真记下来,久而久之这些“慢功”真的为我们的成功铺上了一块块垫脚石。

剑桥英语班也是我最喜欢的课程之一,tina是我最开始的英文老师,她的中文名字叫冯丁丁,她是一位非常可爱的老师,就是有点厉害。因为,一旦没有完成作业,她一定会狠狠地批评你。不过因为有了这种严格,才使我的英语水平逐步提高,有时候在外教课上,我还会临时充当起“小翻译”

的确,学习是个慢功夫,一点一滴地学习,一点一滴地积累,在老师的严格教导下,使我在平常里学到的知识更加巩固了,学习成绩也稳步提高。在举办的各类比赛和考核中,我曾多次获得过各类奖项和证书。

五年过去了,我长高了、长胖了,就像所学的知识一样,逐渐逐渐地丰富起来。一个个“小”在这个“大”的怀抱里成长起来,壮大起来。这些“小”将是明天的栋梁之才,将会撑起祖国的蓝天。

成长小学生作文

在我小学三年级的时候,我在学校订购了这本《小学生时代》,是它陪伴着我,与我度过了一个又一个的日夜。

起初拿到这本报刊时,我就被封面上优美的片段、简约的插画吸引了。好奇心促使着我翻开了下一页——那是一幅幅充满了创意与童心的图画,仿佛隐约在告诉我们要多珍惜童年欢乐的时光。接下来是一排长长的目录,让我大吃一惊的.是,看似只有单单几十页的报刊竟有如许精彩的内容。

《小学生时代》是一本非常好的报刊,是它教会我为人处世的道理。在《天地英雄》板块中,我认识到了视死如归的张进警官,他让我懂得了:做人要公正、不能为了一时之利而去做小人;在《快乐记录》板块中,我认识了被誉为“庞贝古城”的水西古城,也欣赏到了美不胜收的春景;在《春蕾依旧笑东风》中,我不仅学到了坚持,还懂了要微笑面对生活中的一切困难。

记得有一次,我的语文成绩考砸了,接收了妈妈的一顿“竹笋炒肉丝”后,脑海中闪现出《小学生时代》里的那个故事:那个小朋友以微笑面对病魔抗争了六年,途中丝毫没有一句怨言。最终,小作者微笑着战胜了病魔,重获新生的第一缕阳光。这时,我暗下决心:今天的失败只是一时的,只要我多努力,就一定能微笑到最后,做一个最强者!通过我不懈的努力,认真的积累知识,阅读大量文章,拓宽自己的视野,最终取得好成绩。

几年来,《小学生时代》就如良师益友,在它的引领下,原本我认为枯燥的阅读都变得有趣,烦恼的作文也逐渐游刃有余;在我心情愉快时,它与我一起分享喜悦。同时,他也教会我遇到困难要坚强、对待老人要恭敬,被老师夸奖不要飘飘然、骄傲自满。

童年的生活,有了《小学生时代》的陪伴,让我懂得了许多道理,生活不再乏味无趣,而是充满了阳光。总而言之,谢谢你——我最诚挚的伙伴!

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伴随着记者节的到来,也让我想起了一件件作为一名天中晚报的小记者的我,所经历的一次次活动。这些活动不仅使我增长了见识,而且还使我品尝到了其中蕴含的酸甜苦辣。

让我印象最深的一次是一个周末……。

爸爸在百忙之中抽出身,带着我和姐姐去参加由天中晚报主办的亲子活动。

这个活动分为四个区域。一区:在有限的气球中,家长吹气球,孩子负责把气球踩破,看谁的用时最短;二区:孩子和家长站在规定距离中,家长在一头扔毽子(共十个),孩子则在另一头用塑料桶接,看谁接的多;三区:家长和孩子用绳子把腿帮到一起,齐步走,看谁最先达到终点;四区:孩子用球拍把皮球推着走,达到终点时,看谁用时最短。

我和爸爸、姐姐参加了齐步走,又参加了推皮球,还参加了踩气球……我们最后又参加了接毽子比赛,可真是先苦后甜啊,我们历经了百磨苦难后,终于取得了令人值得可喜的成绩。比赛的过程我到现在还不能忘记。

我和爸爸配合的非常默契。万事开头自然难,第一个毽子我没能接住,很失望,经过爸爸的鼓励,我重拾了信心。第二个毽子接住了,第三个,第四个……直到第九个,都接住了,一旁的人也都夸赞我和爸爸非常有默契。虽然我们发挥的很好,但结果还是与第一名无缘,不过,第二名倒也不错。

最后是颁奖仪式,我有幸得到了一个书包和一盒彩笔,还有一盒彩铅。虽然第一名的奖品更为丰富,但做人要学会知足,这样才会有更大的进步!

这次活动是我懂得了:一份耕耘,一份收获。虽然只是这么简单的道理,但足以让我一生使用。

我很庆幸我能成为一名小记者,“小记者”这个称号也陪伴我走过多年,我的成长,我的感悟,都离不开它。我一定也会努力成为一名合格的小记者,向“优秀小记者”这个荣誉称号迈进!

成长小学生作文

成长的步伐慢慢的走向我们,一路上有烦恼,有伤心,有挫折,也有开心、欢乐。就在今年夏天,我学会了游泳,从中我感受到了成长的欢乐。

那天我和爸爸来到游泳馆。刚开始下水的时候,我有些紧张,但是学会游泳的急切心情战胜了恐惧。我想:就是上刀山下火海,也要把它学会。虽然水有些凉,但是我知道,如果这点困难都不能克服,还谈什么游泳。爸爸说:“先练习憋气”。这可是我最怕的,也是最难受的。但看到别人都不怕,这让我觉得自己是胆小鬼,一种强烈的决心,从我心底涌起。

我一口气潜下水去,可没过多久就浮上来了。虽然我浮上来了,可是我仍然不放弃。我看到别人平躺在水面上,脑中顿时闪过一个念头,如果我也能像他们一样那多好啊!于是我就这样反复地练习起来,一上一下,又一下一上。慢慢的,我憋在水里不难受了,再后来,我钻进水里就如鱼得水一般,像个小潜艇似的,横冲直撞,我高兴的一蹦三尺高,溅得水花四射。我无法用语言来表达我此刻的欢快心情了。我游来游去,可爸爸浑然不知,他坐在岸上像睡着了似的,我悄悄地游到跟前,猛地用手捧起水一洒,他果真惊醒了,我二话不说,自如的在水中游起来。他跳起来,竖起大拇指,大吼一声:“我儿子真棒!”

回到家中,我迫不及待的把这个消息告诉了妈妈,妈妈也夸我学得快。那天我太开心了!不久,我的好伙伴就都知道了这一消息,他们是羡慕嫉妒恨,特别是那些还不会游泳的朋友。

这虽然只是我人生旅程中的一个精彩片断,但它是一次大踏步的前进,它让我慢慢长大、快乐成长!

成长小学生作文

弘扬中华美德引领幸福成长涟水县蒋庵中心小学四(1)班从小时候开始,我就常常听到关于雷锋的故事。在成长的过程中,学雷锋也是时代的口号。

小时候,自己的能力有限,只是看着别人做好事。

几年前的冬天,我牵着妈妈的手,在公交车站等车。车来了后,我又被妈妈抱上了车。车上人很多,挤了半天才上去。我拉着妈妈的手,无知地面对这个世界,静静地站在低处。忽然一个急刹车,我我被撞到公交车的墙上,并摔到地上。妈妈赶紧扶起我,拍拍我的膝盖。我又一次被挤到角落里。我紧紧抓住妈妈的手,努力支撑着。“小妹妹,坐这里吧,我要下车了。”一个温暖的声音在我身后响起。于是,妈妈把我拉到了那个座位。我没看清那人的脸,只知道她是位善良的大姐姐。

随着时间一点点推进,我一天天的成长,个头也不小了。之后,因为要补习,我必须乘公交车来回出行。在公交车上,我又遇见了许多活雷锋。中华美德一直陪伴我,让我在接受帮助时也想要帮助别人。

在一个星期六下午,我挤上了一辆23路车。过了几站,正好旁边有一个空座位,于是我坐了过去。很快车子又到了下一站,车外上来了一个老奶奶和她的孙子。我远远地看见他们,互相搀扶着走近我。那个老奶奶吃力的扶着把手,小男孩抓紧了她的手。我忽然想到:我要不要让座呢?经过一番挣扎后,我离开了座位,轻轻的说:“你们过来坐吧。”他们好像没听见,于是我走下台阶,装作一副要下车的样子。果然,他们坐上了我的位子。我用余光扫到他们,心里感到十分欣慰。我并没有下车,而是站在车前,紧抓住把手,虽然他摇摆不定,但心却很坚定。在下车前,我回头看了下他们,向他们笑了笑,虽然不知道他们是否知道。我希望那孩子能够学习雷锋精神,弘扬中华美德。

我想:我们要学习雷锋那永垂不朽的帮助别人的热心精神,让世世代代都拥有这一美好精神!

小学生成长作文

古人说的好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”没错,书中的知识总是新奇、有趣,让人经不住的想去探究。有的知识是在课堂上学不到的,所以老师叫我们要多看书,看好书,对我们的学习生活都是有很大的好处的。

小时候,外婆就教我念各种古诗、三字经,虽然现在都有些忘了,但还是让我有了读书的念头。当时我只是因为觉得好玩,才和外婆一起背古读,但是现在长大了,就体会出了古诗意境的优美,如:刘禹锡的《望洞庭》的“湖光秋月两相知,潭面无风镜未磨”,这两句就写出了秋天的美景,让人感觉亲临其境。这样的古诗总让我喜爱不已。

在我长大识字之后,妈妈就给我买了各种童话书,如:《格林童话》、《365夜》??,每当看这些书的时候,我整个人就像是在童话的海洋中尽情的徜徉。看丑小鸭如何克服自己的自卑变成美丽的白天鹅;看白雪公主如何逃过恶王后的魔爪过上幸福快乐的生活;看匹诺曹如何摆脱说谎的恶习成为诚实的孩子;看??,每当看童话故事的时候,我都有种不想停下的感觉,想一直在这片书的知识海洋里漫游。

现在,我看的都是各种各样的书。如:沈石溪、杨红樱、郑渊洁的??,特别是沈石溪的和郑渊洁的。沈石溪都是写各种各样动物的书,让我读的途中体会到动物们的各种生活、习性,让我增长了不少的知识;郑渊洁的《皮鲁鲁总动员》系列的书教会了我人与人之间的友情、亲情、正义、善良。

总之,书是人类进步的阶梯,是一个巨大的宝库。人没有了书藉,就像植物没有了阳光。

所以,我希望好书伴我一生的成长。

成长小学生作文

我是个健康宝宝,除了偶而因为贪吹冷气,会咳嗽、流鼻水之外,记忆中,好像只有小时候,在春天的时候会有“荨麻疹”的困扰,其它的时候,我都很健康,很少让爸爸妈妈担心过。

荨麻疹发作的时候,浑身会痒的要命,偏偏又不能抓,因为一抓就破皮,伤痕累累,越抓越痒,超级可怜的呢!

还好到了三年级左右,我的荨麻疹就好了,不然我一定会很痛苦。

我弟弟就没这么健康了,三天两头感冒,有次还发烧打针,把他吓得哇哇叫。看看姐姐我,一、二年才发一次烧,身体强健不需要人操心,这才是真正的孝女啊!

现在的文明病很多,又是忧郁症、自闭症,是因为精神压力太大了吧!所以,身体的健康要注意之外,心理的健康,更是不容忽视。

我决定继续当我的健康宝宝,身体、心灵,都是第一名的优秀哦!

成长小学生作文

我欢乐,因为我成长;我成长,所以我欢乐。在我的记忆中,存有无穷无尽的欢乐事;在我的成长过程中,必然有不少的欢乐。

欢乐同学

在学校里,与同学们一齐学习,一齐成长。在这其中必然有友谊存在,而友谊恰恰为欢乐搭上了桥梁。看啊!上课时,在抢答教师的问题时,也会有欢乐存在。下课时,一个个生龙活虎地跳着、跑着,不也是一种游戏中的欢乐吗?团体赛时,全班都参与,在这参与之中,必要付出,无论结果怎样,只要我们付出了,就会从中得到欢乐。俗话说友谊第一,比赛第二。在比赛中友谊是主要的,而结果只是次要的,比赛的目的不也只是为了从中得到欢乐吗?假期一到,同学们欢乐得就像没被抓住的贼。在假期中,能够做自我喜欢的事:几个同学约好一齐去图书馆看看喜欢看到书;去游乐场玩玩喜欢玩的东西;去兴趣班学学感兴趣的东西悠然,悠然!我想:这也是一种欢乐。

欢乐家人

每一天回到家,妈妈会做好吃的饭菜。一家人一齐吃饭,一齐聊天,一齐说笑晚上看电视的时候,又会发生一齐电视大战:妹妹要看动画片,爸爸要看古代片,妈妈要看搞笑片,我要看动物世界。但斗战到底的还是妹妹和爸爸。如果说妹妹一台电视,爸爸一台电视,妹妹可不让,她总是说:“一个人看没意思,再说,晚上我怕的。”就这样:妹妹有声有色的说着她的动画片,爸爸滔滔不绝的讲着古代的历史。两人不分上下,我和妈妈谁也不帮,沉默到斗战结束。只要假期一到,一家人就会去逛逛街、逛逛公园、逛逛超市悠哉,悠哉!别说有多快活就有多快活。我想:

这也是一种欢乐。

欢乐所有的人

当自我帮忙了他人,欢乐的不仅仅是别人,还有自我。当看到建筑工人、清洁工、交警等人为城市而工作的时候,也会为城市的建设而感到高兴。当教师表扬自我的时候,当学校给自我颁发荣誉证书、奖品或奖彰的时候,心里都不知该用什么词来形容那种欢乐了!

无论在什么时候,都能够看到欢乐;无论在什么地方,都会有欢乐存在;无论是什么人,身上都会有欢乐的气息存在。正因为这样,我成长在欢乐之中,在欢乐中茁壮成长。所以:

我成长,我欢乐!

成长小学生作文

时间不知不觉得过去,从懵懂已渐向成熟,三年初中生活将要结束,此刻也是我们将为未来而拼搏冲刺的关键。

伴随成长的脚步,我们学到了很多做人处事的道理。以前我们稚嫩,用充满孩子气的想法去快乐的生活,可是,现在我们却不能像过去那样,我们应该有一定的责任和义务去担当我们在家庭、社会所扮演的角色。

过去当我们走在乡间小路上被石头绊倒时,我们大声地哭了。可现在我们跌倒了却站起来拍拍膝盖上的土高兴地 大步地向前走去。我们长大了,成长的脚步也渐渐迈向更远。

成长伴随着我们,也将为我们寻航。明确我们的目标和方向,为家庭为祖国做出我们力所能及的一切一切 。虽然道路是坎坷的,但是成长的脚步告诉我们累并快乐着。一切的坎坷都是纸老虎。

少年强则国强,少年富则国富,少年胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们作为祖国的花朵,可现在我们也将向果实发展。我们也将担起重任,不再自私!

金秋六月,那也将是我们最后的时间。成长也将属于我们自主的.空间和专利,也许我们做不出“乱石穿世,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的壮举。但我们也不能有“大江东去浪淘尽”的失望与低落。

一分一秒,努力的奔跑 。踏着映阶碧草,伴着悦耳的音乐。成长走向明天。走向那充满荆棘的地方,那一刻我们将成为荆棘中的奇葩。站在山顶时我们也将有“一览众山小”的成就与感慨。

中华文化浩浩五千年,那从满着未解得谜一直在诉说着古老的中华文明。许多不胜枚举的成就与伟业依然出现在今天。可是,过去在美那也将是过去,我们也将伴随着成长的脚步迈向下一个五千年,再创造中华文化的新天地。

此刻,成长也不是辛苦,我想应该算是一种享受。享受那饱经风霜后的中国少年有着坚强不屈的精神与魄力为民族,国家的发展做出不朽的业绩。

伴着成长的脚步,我们来了,向明天,向未来,我们已经做好准备,启程去开创美丽新世界!

每个人都是独一无二的,我相信每个人都能创造奇迹,相信自己,别说你不行!在这成长的道路上,我们永远是第一!

成长小学生作文

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

在这午后,很高兴与你们相见,想起过去的往事,忽然觉得你们对我的爱实在是太深了。

你们是否记得,那一次,我刚开始学骑车。这是在我童年的记忆中最开心的事了。我是非常开心的当父亲给我买了那辆自行车。当父亲您蹲下来教我怎样学骑车,说应该怎样,那时我坐在自行车上非常害怕,您对我说不要怕,努力。接着,我使劲往前蹬,而您在我后面扶着我梗着我跑,父亲,这样您不怕别人说您吗?但是,有时我也会一不小心摔倒,但在那时,您死死地抓住我的小车,不让车翻倒。此时我和车子很沉的。此后,我经常因为淘气摔倒而您还是那样紧紧抓住我,或许,您受伤了吧。那时,您说没事吧,我开始哭泣父亲您说站起来,努力啊!父亲,您疼吗?我想那一定很疼吧,对不起。一次次,有摔倒,有淘气,有放弃,但是,您还是鼓励我站起来继续前进。我不断努力,终于我学会了骑自行车了。

自从学会骑车后,那个夏天,我骑着自行车满街跑。我在人行道上骑车,兜兜风,好凉快啊!累了,母亲您从冰箱里拿出冰棍给我解暑。现在一想,我也给您解解暑,在下个夏天我一定陪您解解暑。

上小学时,由于家远我中午只能在食堂吃饭,就这样度过了三四年。直到有一天,母亲您叫我回家吃饭,可我还在食堂吃饭。或许是您等急了吧,您亲自到食堂里去找我,我当时一眼就认出您,我却还假装在没看见您,实在是愧疚啊。当您发现我,带我出了校门。您让我站在路边,气氛的教训我,我红着脸,火辣辣的被风一吹,真疼。我非常害怕,您问我为什么没在家吃,却又回到食堂吃饭。我无从作答,内心却非常愧疚。最后,您问我记住了吗,我答应了。母亲您对我说,做人要诚实不要装。这使我永生难忘。回到家后,您给我做了我我最喜欢吃的油卷。现在您已经长上了皱纹,脸也老了。母亲,我感谢您教我做人要诚实。

时间渐渐流逝,我已经初三了,风风雨雨走过了多年,我还是爱你们!

爸爸妈妈,你们和我一起在这片洒满阳光的土地上,尽情享受温暖的阳光吧!

此致

敬礼

儿子周琳智

成长小学生作文

敬爱的母校:

您好!我是一个六年级的学生,听着老师在课堂上一再提起“你们即将结束小学生涯、步入初中”,如此这般,这才惊觉原来我即将离开你了,离开盛满我六年欢乐时光的校园。

六年前,我第一次踏进校园时的情景还宛在眼前,小小的我背着新书包,着迷地打量着校园内的一切。那平整、宽敞的大操场,肯定能让我尽情地奔跑、跳跃;那郁郁葱葱的大树上,不知道有多少鸟儿、小虫子在上面安家;哇,虽然是秋天,花坛里还有花在开放,不知道还能不能在里面再抓上几只蝴蝶和蜜蜂;红、黄、蓝三色外墙的教室,看着就让人喜欢;嗯,什么时候我的照片也能贴在校宣传栏上就好了,不但能向人炫耀一番,还能得到爸爸妈妈的奖赏。

六年眨眼就过去了,我从一个无知的幼童长成一个健康的少年。六年里,我拥有了一批朝夕相处、无话不谈的`好伙伴,我们一起学习、玩耍、成长。搞好班级卫生,我们人人有责,定好每天几人一组,从没干过家务活的我们,尽量让教室地面洁净窗户明亮,几次之后大家发现原来家务活也不是很难,以后也可以帮着爸妈干一干。出黑板报,我们一起商量该写些什么内容,怎么设计、排版,谁来画画,谁来书写,虽然最后大家都弄得象个花猫,可看着出好的板报,那成就感是怎么也无法阻挡。开班级联欢会,原来我也可以当主持人、歌星、笑星、魔术师;参加校运动会,发现自己也能做飞人和跳绳健将。校歌咏大赛上,班上再调皮的男生也在评委打分时紧张得双手握拳,听到得了高分忍不住欢呼声一片,我们懂得了什么是集体荣誉感。参与了校“献爱心,手接手”活动,我才知道这个世界上不是所有的小朋友都和我们的生活一样,还有很多的人需要我们伸出一双友爱的手。参加了校园安全知识大赛,我才知道我们不光要学各方面的知识,还要学会怎样躲避生活中可能出现的危险,并懂得万一危险降临时如何让自己以及身旁的人尽可能的脱离它。

啊,太多太多了,这六年来我在您的怀抱里得到的太多了。在各科优秀老师的引导下,我从学写一个个的汉字到可以在一个小时内写下一篇洋洋洒洒的,从简单的十以内加减法到计算复杂的方程,从只会说“heiio”到简单的英文日常对话,从只会跟着vcd唱简单的儿歌到指挥几个声部来一场声情并茂的大合唱,从只知道拿着水彩笔在纸上乱涂到参加百人百米书画大赛,从只要上课认真听讲、回家认真做作业的乖宝宝到老师家长的小帮手。小鹰已渐渐长大,渴望去更广阔的地方去锻炼自己的翅膀,为的是将来能飞得更高更远。母校,我即将离开,不是永远的别离,而是希望将来看望您时,能够带来大把大把的鲜花将您打扮得更漂亮,带来更多的的欢歌与微笑让您更年轻,带来更多的荣誉与勋章让您更辉煌!

此致

敬礼

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