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骗来的荣誉五年级(优秀22篇)

骗来的荣誉五年级(优秀22篇)



优秀作文就像一首美妙的音乐,能够引导读者进入作者的思维世界。下面是一些经过认真挑选的优秀作文范文,希望对大家的写作能有所启迪。

我的荣誉作文二年级

上帝创造了我和你,让我们在不同的母体里成长,却共同来到人世间,这是你的缘分,我的福气。是前世的缘,今世来续,命运的安排,让我和你彼此认识。

或许认为上帝很不公*,却有很公*,虽然给了你辛苦的生活,却有给予你智慧的头脑。尽管给了我富裕的家庭,但让我的学习成绩一败涂地。于是,彼此都想成为对方。

你也是个孩子,都是父母的心头肉,都需要有人来爱!就算是打工子女,他也有生命,他也是一个人,他也值得每一个人去尊重。你曾经也会在半夜里哭泣,为钱而烦恼,你也会悄悄许下愿望,希望自己不会因交不出学费而缀学,不会因交不出房租费而被冷酷的房东赶出来流浪……你也是孩子,却过早地承担了不属于这个年龄的负担。

不知几时你告诉我有一句名言“如果没有了眼泪——心……则是一片干涸的湖。”所以你的心里才会有那么多苦水,所以你才比同龄人更成熟,思考得更远。

说实话,我真的很羡慕你,因为钱不是万能的,在这个时代,最重要的是智慧的头脑与勤劳的双手。可我怎么就……唉——我曾陷在一个谜团中,如何也找不出失败的原因。

是你,你将我从迷惘中解救。教会我,看事情要从不同的角度来看,或许会得到其中的症结所在。因为你,我人生的第一个不解的问题解开了,因为你,我学会了思考,因为你,让我有了学习的希望。“枪着希望生活的人,是乐观的,希望经常实现的人是成功的`!你我都会成为这样的人,坚强,勇敢,乐观,跌倒了就要自己重新站起来,击垮困难,迎接未来与希望。黎明的曙光照耀着每一个有幸看到她的人,她将照亮地球上的每一个角落,照进每一个生命的心中。新的一天,新的希望,我和你终将会一起实现各自的希望。过去的都已经过去了,要把目光放在远方。未来的路很长很长很长,虽然布满荆棘,到处坎坷,但有你,有我。

骗来的荣誉五年级作文

伴随世纪钟声新的一年马上就要到了,然而我们学校也举办了一年一度的新年冬季运动会,而最令我久久不能忘怀的“拔河比赛”

“站队,三分钟之内到操场集合,准备迎接比赛!”教室里响起了老师的命令声,我们一秒也不敢耽搁,因为我们三十名运动员马上就要为荣誉而战了!随着“嘟”的一声,五年级组的比赛开始了,首先是五(1)班pk五(2),五(1)班是前年的冠军,“嘟”五(1)班获胜了,接着的后几场比赛五(1)班和我们班都获胜了。

到最终的决赛了,定胜败的时候到了,两个班都准备好了,两班的主将互相瞪了瞪眼,身上仿佛燃起了怒火,“嘟”比赛开始了,“加油,加油……”啦啦队员们呐喊着,红绸慢慢向我们移进了,一下子又过去了,在这个时候运动员们:有的紧闭双眼;有的微张着嘴巴;还有的把脸绷得紧紧的……如黄豆一般大的汗珠一颗颗地往下滴,“耶!”红绸又移动到我们这边了,“快过线了,一定要赢啊,加油!五(4)班必胜……”“啊!”运动员们吼叫一声,红线又慢慢地移动了一些,就差这一点了,啦啦队员们心都提到嗓子眼了。“yes!”我们赢了,我们打败了五(1)班,比赛赢了,我们班运动员的脸上露出了胜利的喜悦!

比赛不是为自己而战,而是为班级而战,为荣誉而战!

骗来的荣誉五年级作文

在上周我们班评比小红花时,我得到了一枚小红花,当我注视着这朵小红花时,不由的想起了我在三年级的时候,发生的一件事。

那时候我是班上出了名的捣蛋鬼,上课上窜下跳,不认真听讲似乎成了我的特长,一会儿玩转笔刀、橡皮,一会儿左顾右盼,捅捅前面的同学、偷偷的拽一下女同学的辫子,就像一个狗蹦子似的。一节课下来几乎不能安分几分钟,因此我也经常挨老师的批评。但是当看到墙上的的小红花专栏内,同学们通过努力日渐增添的小红花,我由衷的有些羡慕。特别的渴望在我名字的后面也缀上许许多多的小红花。眼看着就要放暑假了,我渴望得到这种荣誉的心情越来越急切。越想越不是滋味。

怎样才能得到老师的表扬,得到一枚我梦寐以求的小红花呢?一天我坐在家里学习,那种欲望的又跳到了我的脑海,我冥思苦想,心里总算考虑出了一个很完美的取得小红花计划。记得前几天,我写完作业后拉开家里的写字台的抽屉,看见了一块爸爸已经好久没有戴过的`手表。现在爸爸手上戴的手表是前不久刚买的新手表,再说家里写字台上摆着小坐钟,墙上挂着大电子表,估计爸爸已经把这块早已“退休”的手表已经忘记的一干二净了。反正放到家里也没有用的。

第二天,我按照计划,悄悄的将这块手表拿到学校,交给了老师说是捡来的。老师拿到手表后,果然对我在全班进行了表扬,并且在周末的小红花评比中倡议给我评选了一枚小红花。对我的拾金不昧的做法号召全班同学向我学习。我对着突如其来得到的荣誉感到十分的高兴,总算有个小红花了啊!我心里也感觉着美滋滋的。

荣誉骗来了,但是怎么对付家中平时细心严谨的爸爸呢?回到家里我像老鼠见了猫一样,总在回避爸爸眼神。纸总归保不住火,终于有一天爸爸问我:“你看到我放到抽屉里的那块旧手表了吗?”我被这突如其来的审问吓的脸色苍白,并把答案挂在脸上。我如实的给爸爸汇报了。

我跟着爸爸去见老师,我很惭愧。当我面红耳赤的见到老师的那一刻,羞愧的真想找个地缝钻进去。当老师知道这一切后,并没有立即给我批评,而是给我耐心的教育。通过老师的教育使我深深的懂得了,荣誉是靠自身的修养和努力换来的,靠虚假和欺骗去换取荣誉,其实是对荣誉的一种玷污。只有通过自己的努力,去争取来的荣誉才是真正的荣誉。我们要看重荣誉的精神实质,而不是形式。真正理解了荣誉的价值,荣誉才有意义。

我的荣誉作文二年级

运动会的200米赛跑在一声枪响后正式拉开了序幕。六位运动员如几颗子弹般冲出去,我与1号选手齐头并进争抢第一名的宝座,其余四位被我们甩在身后。

我如猎豹出击,迈开步子甩开手,使劲向前冲;她似猛虎下山,紧随其后不离不弃,努力追上我。趁着一个弯道,我稍一使劲便拉开了差距。我认为大局已定,就减缓速度,享受着领先的喜悦。可是1号对手并未追上,我就放松了一直紧绷的神经,沉浸在快胜利的喜悦中。突然,一道白色闪电从我身旁闪过。她竞超过了我!这时我猛地发力,不料肺部传来一阵绞痛,吹响了“停下”的号角。我不理会,却也无力加速,一直让1号领先我半脚的距离。

仿佛是我们一起碰到了胜利的红线……我眼前一黑,再无去过问成绩的力气,只是和1号互相搀着,喘着粗气回到观众席上。

不知是谁来报成绩:“你第二名!离第一名只差0。1秒!”这时肺已没有刚才那么疼,可是心却隐隐作痛。

虽然我没有获得那块奖牌,但我在失败中总结经验,吸取教训,这也是一种荣誉。

骗来的荣誉五年级作文

今天,我们到校除了评比星级这个任务之外。老师还颁发了一些荣誉证书。

当然,这些荣誉证书主要是本学期里学校组织参加活动的人,有写取得了一些成绩,学校就颁发荣誉证书以此来鼓励那些付出辛勤劳动的人,鼓励大家。

当老师发奖状的时候,我也静静地等待着,因为在这个学期我参加了一个征文活动。至于有没有获奖,要等老师是否会发奖状给我。我耐心地等待着,结果,我终于等到了。哈哈!没想到,我还拿了个三等奖,应该也不错了,总比没有奖状要好吧!这份荣誉也真来之不易呀!

骗来的荣誉五年级作文

周五是我们班的最后一场比赛,这场比赛是我们争夺高年段亚军的关键。

比赛开始了,加油声直冲云霄:五三加油!五三必胜!很快我们先声夺人进了一球,五一班马上调整战略战术,以防守为主。我方步步紧逼,对方严防死守,加油声此起彼伏。突然,一个惊险无比的进攻让双方的观众心都提到嗓子眼了!我方队长带球过人,长驱直入来到对方半场,在对方球员还未赶到时抓住机会直射球门,球从门柱上擦了过去。守门员奋力一扑,球飞出场外。精彩的防守,让我们对五一班刮目相看。此刻,掌声激烈响起,这是属于五三班的掌声,也是属于五一班的掌声。

上半场比分是1s0。休息了一会儿,很快迎来了下半场,五一班气势高昂顺势进了一球。对方开始变防守为进攻,王文森上前截球不小心摔了一跤,就近的对方球员拉起文森为他拍拍灰尘,各就各位继续拼抢。双方你争我夺,球被踢出了场外,哨声响起,要从出界点开球,佩琳利落截住了球传了出来,对方没防住,文森接过来一个漂亮的回旋踢,进球。接着,我方队长帅气的一脚又进一球,比分变成了3s1。在比赛最后的几分钟里,我们全场的加油口号是:五一加油!五三加油!

我的荣誉作文二年级

书犹药也,善读之可以医愚。这是刘向说的`一句关于读书的名言警句,但是只有亲身感受过这种滋味才知道。

“琪儿,你*时要多看书”,妈妈再次劝起了我。

“天天看书,天天看书,就连放假也的看,真不懂你们大人。”我心想。

心里这么想,口头上却不能这么说,我只好无奈的说:“好了!好了!我看还不行吗!”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而妈妈还在振振有词地讲她那读书名言警句。

我就在房间里心不在焉的看了几分钟,见妈妈睡着了,我一溜烟地跑到楼下和小朋友玩。当我玩的不亦乐乎时,怒气冲冲的妈妈走到我旁边,大声说:“现在立马给我回家看书,而且罚你一星期不能玩电脑、手机!”对于这种惩罚,我只好垂头丧气地回了家,乖乖看书了!妹妹见我这样,便对我说:“姐姐,你不要这样嘛!其实书很好看啊!”说完,妹妹顺手拿起一本书来。“你看,上面有彩图,让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看,只是你没认真看而已。”

“哦?”我夺过妹妹手中的书,快速浏览了一遍。咦!好像很好看也,我只好说:“好吧,我看一下,你先出去吧!”

打从那以后,我手里无时无刻都是书,都可以说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手,读的津津有味,就连吃饭,睡觉都忘了。

渐渐地,我会用笔记本做笔记,将书中的好词、好句、好段记下来,并把它们多读几遍。日积月累,我的成绩上去了。

我终于和书交上了朋友。但我始终都会记住这两句话:一句是刘向说的“书犹药也,善读之可以医愚”;还有一句是林海英的国文老师说的“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”

我的荣誉作文二年级

1945年9月2日,日本投降仪式在美_舰“密苏里”号上举行。上午9时,占领军最高司令道格拉斯·*将军出现在甲板上,这是一个令全世界为之瞩目和激动的场面。

面对数百名新闻记者和摄影师,*突然做出了一个让人吃惊的举动。有记者回忆那一历史时刻,“陆军五星上将*代表盟军在投降书上签字时,突然招呼陆军少将乔纳森·温斯特和英军司令亚瑟·帕西瓦尔,请他们过来站在自己的身后。1942年,温斯特在菲律宾、帕西瓦尔在新加坡作为美、英军代表向日军投降,两人都是刚从战俘营里获释,然后乘飞机匆匆赶来的。”

可以说,这个举动几乎让所有在场的人都惊讶,都忌妒,都感动。因为他们现在占据着的,是历史镜头前最显要的位置,按说该属于那些战功赫赫的常胜将军才是,现在这巨大的荣誉却分配给了两个在战争初期就当了俘虏的人。

*为什么会这样做?其中大有深意:两人都是在率部苦战之后,因寡不敌众,没有援兵,且在接受上级旨意的情势下,为避免更多青年人无谓牺牲,才忍辱负重放弃抵抗的。在记录当时情景的一幅照片中,两位“战俘”面容憔悴,神情恍惚,和魁梧的司令官相比,体态瘦薄得像两株生病的竹子,可见他们在日本的战俘营里没少遭罪吃苦。

然而,在这位*将军眼里,似乎仅让他们站在那儿还嫌不够,他做出了更惊人的举动——。

“将军共用了5支钢笔签署英、日两种文本的投降书。第一支笔写完‘道格’即回身送给了温斯特,第二支笔继续写了‘拉斯’之后送给了帕西瓦尔,其他的笔完成所有手续后分赠给美国*档案馆、西点军校和其夫人……”

我的荣誉作文二年级

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。每当我看到三年级作文满分四连冠的奖状时,就会想到它来之不易,我刻苦学习,才收获了这份殊荣。

第一次去辅导班,老师出个作文题——《我爱秋天》,小讲完写作提钢、书写格式、注意事项,然后解读了几篇范文,让我们写200字以上的作文,我绞尽脑汁,像挤牙膏似的,将近一个多小时,才写了三、五行,不到100字。

老师看我愁眉苦脸,就开导我说你还是不会写吗?没关系,万事开头难嘛!最好的办法是多读书,多积累,多练习,从生活中选择材料。大诗人杜甫早就说过:‘读书破万卷,下笔如有神。’努力吧!一席话惊醒梦中人。从此,我与书交朋友,博览群书,并专门备词语本,课内课外,不动笔墨不看书,积累了许多词语和警句名言。过了一段时间,写作文有话可说了,初步入了门。经过不懈努力,三年级期中第一次考了满分。

前进路上并不一帆风顺,也有风雨坎坷。有一次,我的习作《难忘的一件事》,因选材太俗,让返工了老师告诉我:作文要以新取胜,事例要新颖、独特。著名作家老舍说过,‘写出了废品,也不要灰心,经一次失败,长一次经验。’并要求我加强书写,力争‘零涂改’,‘零失误’细节决定成败。我扬长攻短,砥砺前行!我更加认真多读多记,耐得寂寞,抵制诱惑。

就这样我的作文成绩越来越好,三年级四次大型考试,次次收获满堂彩,我要戒骄戒躁,乘势而上,夺取四年级作文开门红。

要想有新的`收获,必须继续辛勤耕耘!

我的荣誉作文二年级

步入高三,生活的节拍在不断地加快。一切都没有高二时的清闲,高一时的自在。取而代之的,是被人们称为“黑暗岁月”的高三生活!

高三,这是一个特别的字眼,她有着不同的定义。对强者而言,她意味着自立、坚强、拼搏。

提到高三,强者的心总是无比地激动。而对弱者而言,他们好象没那么幸运!在他们的心中,高三是个可怕的字眼,因为那里充满了考试的分数,还有老师和父母的唠叨!到处都弥漫着没有硝烟的战场气息,让他们头不过气!

高三,这是一段特别的日子。不同的人都有不同的色彩。有的人认为,高三是金黄色的,因为高三是收获的季节,是圆梦的岁月!十几年的寒窗苦读,等的就是这一刻!走过高三,便可以实现自己心中的梦想,过着自己所向往的大学生活!所以,他们总是向往高三!然而,有的人却认为,高三是灰色的,高三简直就是一个噩梦!因为高三,那时一种紧张而沉闷的生活,高三意味着自己的身边不得不放着堆得满满的学习资料和考卷!意味着自己必须远离一切与学习无关而自己却喜欢做的事!而且高三,还可能回遭到落榜后的冷遇!所以他们,排斥高三!

虽然高三,对不同的人来说有不同的定义,也有不同的色彩,到不变的是那一颗为荣誉而战的心!

空闲的时候,我总是在不断的想,我的高三是什么色彩?我该为我的高三下个怎样的定义?可是我总是得不出结果,或许这本来就没有答案!

高三了,生活在紧张而有趣地进行着。还不上高三时,总是不断地想象高三的生活,假设出她的样子。可是到了高三,才发现高三的日子就是这样,**淡淡。没有某些人形容的那么恐怖,也不如一些人说的那样轻松!只不过,高三时心中自然而然地多了一种奋斗的意识罢了!

高三了,我放弃了一些自己喜欢而与学习“无关”的东西,我学会为自己的未来打算。我在向往自己的大学生活!我很牢记老师给我们的教诲!

现在,我的心中渐渐浮出高三的定义,有了高三的样子!我觉得,高三,我十几年的寒窗苦读,等的就是这一刻!高三,对于我来说,是金黄色的,因为那里是收获的季节,是梦开始的地方!这定义、这色彩,好象是为强者准备的,而这却是我对高三的理解、我给高三的定义。

或许,我是强者?

五年级日记:我上五年级了

今天是开学的第一天,早上来到学校,又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了,学的知识都变难了,而且这回我们学校又跟阳光学校合了,竞争更激烈了,所以,我一定要努力学习。不过,也不能一直学,也要适当的玩玩,就比如下课,一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全,下课要玩正当的游戏,不要追跑打闹最后,希望我的学习能有进步。

以荣誉为话题的作文七年级

每一位同学都拥有自己的一个班级体,而每个同学都能在集体中感受到温暖。

在上中学来,我跨进了中学的校门,来到了另一个班级体,参与他们的行动。这个班由60位同学和一位班主任老师组建起来的。这个班级的每一件事都让我赶到高兴,让我铭刻在心。(虽然其中有小沙粒)。

20xx年的8月底,我带着一颗陌生的心,走进中学的校门,来到初一年1班,陌生的同学,陌生的老师,让我知道这是一个新的起跑点,一个新的希望。班级涌现出的许多事迹,都让我因为是一半的同学而感到自豪。那些事迹与荣誉都是同学们努力后的结晶。上学期的每份荣誉都有一个故事,一个小小的故事。记的在开学后不久,老师高兴地告诉我们:“这一次的每周各项评比我们得了第一名。”同学们都高兴得为自己鼓掌。这是一个美好的开始。我们也许诺下一次的评比两项都拿第一。为此同学们也加强各方面的工作。每天最辛苦的要属劳动委员和值日生了,早上一来到学校就开始扫地,不放过一个小小的角落,放学他们也要认真地把地扫干净了才肯回家。还有我们的班委和同学,也尽力做好每件事。最后,我们拿到了那份荣誉,同学们多日来的.努力也没有白费。我们为自己骄傲,为自己自豪。还有一次,学校举行救贫扶困的爱心捐款活动。我们班自己先举行了一次,当老师说:“捐款开始!”一份份爱心投入了捐款箱,大家井然有序的。捐出自己的零用钱,老师也参加了活动。班级同学的爱心,不,全校师生的爱心,汇聚成了爱的火花。当我们在广播声中听到了捐款最多(爱心最多)的初一年1班,我们也为自己鼓掌,同时也希望我们捐的钱随着我们的爱心交到贫苦者手中。墙壁上的一张张奖状,一句——我们就是未来。证明了我们的荣誉。

请大家记住“一班不一般。我们永远都是no.1”。

我的荣誉作文二年级

下午,在大家众所期盼中,比赛终于拉开了序幕,体育老师敲响了锣鼓,比赛正式开始了,首先上场的是一年级,但我并没有过多关注,而是千叮咛万嘱咐班里的男生赛场的小事故。

第一场比赛……输了。

第二场,班里参赛男生更加卖力了,但还是敌不过对手,当红布条将要越过白线时,当对手已经胜券在握时,我气得直跺脚,当时,我是多么多么想我变成班里参赛男生其中的某一个……..

直到现在,我才明白,他们为什么这样卖力,因为班级的荣耀,虽然他们输了,可我依然觉得很棒,虽输犹荣嘛!

为了班级的荣耀而战!

以荣誉为话题的作文七年级

今天,风和日丽,阳光明媚,老师老师告诉我们一个好消息,学校下午要举行拔河比赛,顿时,教室轰的一下炸开了锅,大家都在七嘴八舌的讨论着,有几个男生兴奋的一蹦三尺高,大喊:“欧耶!"。

下午,在大家众所期盼中,比赛终于拉开了序幕,体育老师敲响了锣鼓,比赛正式开始了,首先上场的是一年级,但我并没有过多关注,而是千叮咛万嘱咐班里的男生赛场的小事故。

第一场比赛……输了。

第二场,班里参赛男生更加卖力了,但还是敌不过对手,当红布条将要越过白线时,当对手已经胜券在握时,我气得直跺脚,当时,我是多么多么想我变成班里参赛男生其中的某一个……。

直到现在,我才明白,他们为什么这样卖力,因为班级的荣耀,虽然他们输了,可我依然觉得很棒,虽输犹荣嘛!

为了班级的荣耀而战!

我的荣誉作文二年级

落日,只留下最后的残影。

碗里散发出油炸土豆腾腾的热气,香味弥漫四周……。

放学后,校门外人山人海。我走在回家的路上,哼着欢快的小曲。“xx,等等我!”我隐约听到有人在叫我,一回头,看了看四周,没有找到声音的源头。刚回转身,准备继续走时,肩头多出了一只修长而白嫩的手,我不由得打了个冷战。那只手又拍了拍我的头,一道声音自脑后传来,“猜猜我是谁?”我再次猛地回头,想看清这只手主人的模样,不料,额头相撞,我眼冒金星。那个人大吼一声:“你是不是傻!”我晃了晃差点被撞晕的脑袋,终于看清了她的“庐山真面目”:大大的眼睛里一颗圆圆的眸子清澈而明亮。

我认出了她——小怡。

我瞪大了眼睛一脸不满地盯着她:“你干嘛呢!”她完全没有因为我的表情而改变语气中的快乐:“哈哈,你是被我吓到了?”“你说呢!”“好了好了,别生气啦,大不了我请你吃你最爱的土豆疙瘩。”许是看到我真生气了,她立马妥协道。听到这句话,我瞬间转怒为喜:“哼,那就算你赔给我的精神损失费了,嘿嘿!”

“看看你这没出息的样子,一碗土豆就把你收买了!”她闭着眼,摇了摇头,双手适时地捶着胸口,一副恨铁不成钢的样子。

我淡定地看着这位戏精:“咳,还买不买了?”她拉着我跑了起来:“买,买,冲啊……”我反手将书包搭在肩上:“别——慢点,你是安了电动小马达吗?”终于,她停了下来,我瘫在店内的椅子上,大口大口地喘着粗气。她大声吆喝道:“老板,两碗土豆,微辣。”趁我喘息的时候,她跑了出去。我体力不支,无法顾及她,只能愣愣地看着她出去。

她气喘吁吁地跑了回来。

“喏,农夫山泉,愣着干嘛,接着啊……”我看着她大口大口地吃着土豆,还夹我碗里,我瞪了她一眼,试图护食:“请停止你手中的行为。”她嘿嘿直笑:“你这眼神好像母猪护食,哈哈!”我吃了两口土豆,白了她一眼,调侃道:“你就是猪的朋友!”她囧了:“感觉把自己坑了。”我嘚瑟地挑了挑眉:“还是自己挖的坑。”她咯咯直笑。

那滚烫的土豆是多么让人温暖,而你灿烂的眼眸眯成一条线,宛若镜头般定格,再定格……。

两条人影在落日的余晖下拉得很长!

当我面对荣誉时候六年级作文

一、二年级的时候,我的考试成绩虽然在前十名,但没有得到过奖状,直到三年级的第二学期期中考试时,由于我的英语和数学成绩都较以前有所提高,所以考了个全班第五名。因为学校规定只有考全班前五名的学生才发奖状和作业本,所以我和另外几名同学便得到了这些奖品。这次我得到了极大的鼓励,从此以后几乎每次考试都能得到这些奖品。我每次上台领奖的时候心里都有一种无法形容的高兴……。

以后我打算要再认真再细心点,把卷子里不应该错的题都做对,争取每次考试都考第一名。还是那句老话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。所以我不能太骄傲。

当我面对荣誉时候六年级作文

九岁那年,我的画《同在蓝天下》在深圳童话节获了金奖,老师在讲台上表扬了我,同学们也都跑过来祝贺我,羡慕我精湛的画技。我很开心,几乎天天都浸泡在这成功的喜悦中,不知不觉的就骄傲起来。接下来,同学想看一下我的画,我心里却有种躁动的情绪指引着我:你为什么要把这样漂亮的画给这种不懂艺术的人看?他们能欣赏你画上浇灌的心血吗?还是把画收好吧!我默认了这种做法,开始自大起来,不让同学们看我的画。

因为我的`骄傲,同学们渐渐地不来要我的画看,也都不大愿意理我了。下课铃响后,教室里只剩下我和几个不大爱运动的同学,同学们都不约我玩了。我越来越孤单,慢慢地开始后悔了:不就几幅画吗?同学们看一下又不会怎么样!为什么我要为虚荣心而毁掉友情呢?我收敛起那种躁动的情绪——骄傲,决心回到从前,不再因荣誉而骄傲自大,不再让虚荣心冲昏头脑。

我又开始接纳每一个同学了。不论是哪个同学想看画,我都拿出来高兴地与他分享。如果有谁提出意见,我也不再不闻不问,而是虚心接受,并试图纠正。不久,我的同学们又来找我玩了。我心里十分高兴,我想:我找到了面对荣誉的最好处理方法。

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在经历了这件事情之后,当我再次面对荣誉的时候,我一定会记住这句改变我一生的话。

五年级作文:责任五年级作文

幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中,能够找到充足的食物;幸福对太阳来说,就是能温暖全世界,幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭,取得优秀的成绩。

呼吸大自然的新鲜空气,我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。

幸福是养一只小动物,看着它每天吃食、喝水,与它玩乐,你就会从心里感到快乐!

幸福是每天能看好书。看着这些文字,这些人类优秀作家的作品,你会从书中体会到阅读的乐趣,这就是幸福。

幸福就是健康,健康就是幸福。拥有强壮的身体,或者是廋但健康的身体,不也都很好吗?世界上有那么多人在生病,他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人,就没有这些烦恼。

让我们拥有积极乐观的心理,对着天空说:”我们很幸福”

文档为doc格式。

我的荣誉作文二年级

生活里的有一些荣誉是应该想方设法去得到的,而有一些“荣誉”却大可不要。我们*是世界第三大国,又是世界上第一人口大国,自然也就享有了许许多多特殊的荣誉。然而,有一些“荣誉”却确实不该要、不必要。

随着*加入wto,随着申奥的成功,随着神舟系列飞船的升空,*人民越来越被世界认识与重视。我们更应该以文明的姿态出现在世人的面前。但近年来,一些公民在旅游活动中表现出来的不文明行为,损害了*“礼仪之邦”的形象,引起了海内外舆论的关注和批评。大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、乱刻乱画、衣冠不整等这些随处可见的现象,被海外一些媒体归纳为*游客的通病,有的境外旅行社和宾馆甚至因此拒绝接待*旅游团队,这实在是令人难堪的事。要知道,当你漫步在异域的大街上时,你所代表的已不仅仅是你自己,更是我们*人的形象,你的一举一动都与人格国格息息相关。

我的同胞们啊!该觉醒了,该反思了,该提高自己的文明素质了,该让那些有色“荣誉”退场了——那样的“荣誉”我们不要。

我的荣誉作文二年级

曾经,我们光凭着对足球的狂热,只顾自己逞强,最终在足球赛中获得倒数第一。那时,我们知道,只有学会合作,来年才能卷土重来。果然,今年,我们班获得了亚军。我也获得殊荣,以进球数年级第二的优异成绩获得“银靴奖”。

对阵三班的那场比赛,记录着我的辉煌时刻!

因为这是三班的最后一场比赛,还因为他们在前三场比赛中都败了,所以他们好像发怒的豹子,势不可当。

由三班先发球。王杰轻轻点了下球,郭宏岳立马一个中场爆射。我队守门员傅典轩准确接住球,一个远投抛给了周智坚。三班黄明远以迅雷不及掩耳之势截掉了此球,径自向前带去。我队魏超然与孟羽同时扑了上去,一前一后,陷黄明远于孤军奋战之绝境。孟羽断下球,并不像以前一样,自己带球显示自己的技艺,而是将球传给了我。我也没有“嗜球如命”、“见球忘义”,而是一个远传将球送给无人防守的队友周智坚。周智坚接球后,三下五除二地过了李好,长驱直入逼近对方球门。

“呜哇!倪一程好棒啊!”观众席上响起了一阵热烈的欢呼声。

三班组织了第二次进攻,采用了全攻全守战术,四人一起进退。他们摆起的四方阵,令我们应接不暇、眼花缭乱。

这场比赛,我们以大比分6:1大胜三班。我更是大放异彩,个人踢进四个球,荣获银靴奖!鲜红的光荣榜张贴在体育馆门口,红榜上,“银靴奖,五(2)班倪一程”格外引人注目!我得到了荣耀,捧回了金灿灿的奖杯!

回顾整个赛事,我获得了终身有益的启示:光靠一己之力,一个球也进不了。个人的荣耀来自于集体的力量,荣耀归功于大家!

五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

当我面对荣誉时候六年级作文

人的一生,有坎坷也有荣誉。坎坷时,看你如何去克服战胜它,获得荣誉时,看你如何去面对它。

这次的学校学科竞赛,我非常荣幸地获得了全年级语文学科第二名。有的同学说,第二名不算什么,夺得第一名才有真本事。我不赞同他们的看法:只要努力了,不论收获大小,都值得表扬。

面对着这喜人的`成绩时,我不禁想起我读四年级第一学期时,用自己的努力与汗水换回了甜美的“果实”。当时,我站在领奖台上,面对台下几千个同学,我骄傲极了。心里激动地想:多亏了老师辛勤地栽培,我这棵幼苗才能在绿洲里茁壮成长。领奖后,我盛气凌人,怎样也压不住心里那股傲劲儿。

自从那次得奖后,我人的一生,有坎坷也有荣誉。坎坷时,看你如何去克服战胜它,获得荣誉时,看你如何去面对它。

这次的学校学科竞赛,我非常荣幸地获得了全年级语文学科第二名。有的同学说,第二名不算什么,夺得第一名才有真本事。我不赞同他们的看法:只要努力了,不论收获大小,都值得表扬。

面对着这喜人的成绩时,我不禁想起我读四年级第一学期时,用自己的努力与汗水换回了甜美的“果实”。当时,我站在领奖台上,面对台下几千个同学,我骄傲极了。心里激动地想:多亏了老师辛勤地栽培,我这棵幼苗才能在绿洲里茁壮成长。领奖后,我盛气凌人,怎样也压不住心里那股傲劲儿。

自从那次得奖后,我再也没名列金榜。每次学科竞赛考试后,我都自信十足,可分数出来后,我拿着的再也不是甜美的果实,而是一个苦涩的榴莲。

事后,我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这个道理。

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