优秀作文是在语言表达和内容思考上都达到了高水平的作品，它给人以启示和共鸣。在这里，小编为大家搜集了一些优秀作文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
国庆期间，我观看了一部爱国主义教育影片——《小兵张嘎》。这部影片拍摄于60年代，是一部描写抗日小英雄的经典影片。由于年代久远，电影的画面是黑白的，还有点模糊，但是内容却非常精彩。
这部电影主要讲了这么一件事：在鬼子的一次扫荡中，嘎子奶奶为掩护八路军英勇牺牲，而八路军的老钟叔也被鬼子抓走了，嘎子悲痛欲绝，他决心报仇，毅然出发去寻找抗日队伍，在此过程中，虽然犯过不少错误，但也立下很多战功。最后，终于在区队长和战士们的帮助下，成长为一名优秀的八路军战士。
嘎子虽然和其他孩子一样有时会很淘气，比如说和胖墩打架，堵胖墩家的烟囱，缴来敌人的枪不肯上缴，但他犯了错误能勇敢地承认。他机智勇敢，在敌人面前从不畏惧，能乔装成卖西瓜的小贩，用自己的木头手枪缴了胖翻译的真手枪;被敌人抓去后，还能和鬼子斗智斗勇，使八路军顺利地战胜了敌人，救出了老钟叔。从影片中让我感受到了嘎子的调皮、任性和机智、勇敢。
通过观看这部影片，使我了解到了日本鬼子的凶残和他们对中国人民曾经犯下的罪行，也从小兵张嘎身上学到了许多优良品质。我要以嘎子为榜样，努力学习、不怕困难、勇于改正缺点，珍惜今天的幸福生活，做个优秀的少先队员。
看完了电影《小兵张嘎》，我被嘎子坚强不屈、热爱祖国的精神所深深打动。
《小兵张嘎》主要描写了张嘎和奶奶在冀中白洋淀地区的鬼不灵村相依为命，受伤的钟叔叔住在奶奶家，后来鬼子知道了钟叔叔在奶奶家，鬼子便把奶奶杀害了，抓走了钟叔叔。嘎子想报仇雪恨，便找到了部队，嘎子和罗叔叔合作完成了很多任务，最后终于给奶奶报仇雪恨了，救了钟叔叔。可最精彩的要数嘎子和罗叔叔卖瓜这段，嘎子说：“卖西瓜了，又甜又圆的大西瓜。”一个庞鬼子过来了，鬼子拿了一个西瓜拍了拍，又扔了……直到第五个西瓜，鬼子把西瓜切成了五瓣都吃了。这时，罗叔叔说：“我这西瓜可是要钱的!”“我在县城里吃饭都不要钱，吃你几个烂西瓜要钱?”罗叔叔给嘎子使了一个眼色，嘎子抓了一个西瓜向胖鬼子的脸上一拍，鬼子的脸开了花一样，眼睛也掉了。这是，嘎子拿起自己的木枪对着鬼子，鬼子慢慢地把手举起来，吓得胆战心惊，嘴里喊着：“八路爷爷饶命啊!”最后，罗叔叔把他带走了。
嘎子真是一个坚强不屈、热爱祖国、嫉恶如仇的好孩子。
1、学会12个生字。
2、有感情地朗读课文。复述课文内容。
3、结合课文的特点，培养学生自主探究的兴趣，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。
4、尝试让学生开展合作创作，将课文改编成剧本，进行表演。
教学重点。
结合课文的特点，培养学生自主探究的兴趣，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。
教学难点。
尝试让学生开展合作创作，将课文改编成剧本，进行表演。
课时安排：
第一课时。
教学目的。
初读课文读准生字，了解课文内容，对嘎子有一定的认识，体味人物形象的特点，在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。
教学过程。
一、课前预习。
观看《小兵张嘎》的电影，了解故事的内容和背景。
二、谈话导入。
在抗日战争时期，广阔的华北平原上涌现出许多英勇的抗日英雄，这其中还有许多小英雄呢！小兵张嘎就是众多小英雄中的一个。
板书课题。
课文截选了嘎子与敌人斗争故事中的一个小故事，让我们走进战争年代，与嘎子一起与敌人展开机智勇敢的战斗。
三、初读感知。
1、浏览课文，注意读准生字字音，复述课文内容。
2、检查生字。
击敌人的'经过。）。
四、自主探究，研读课文。
1、默读课文，自主探究。
默读课文，用一个词来概括你对小嘎子的印象。
的？）。
3、交流，形成对嘎子较全面的印象。
聪明机智，
装成“一个跑堂的小伙计”混进韩家而不被人察觉;“仿佛很熟悉的,愣往里走”
小孩子.
胆识过人，
独自完成任务,面对瘦长条的刺刀毫不畏惧,镇定自若,出色完成任务.
尽忠职守，
面对困难,没有放弃与敌人斗智斗勇,争取一切机会完成任务.
顽皮孩子气。
4、总结。
让我们记住这个名字”小兵张嘎”,记住这个英雄的形象,记住他英勇的抗日事迹.
自从看过，《小兵张嘎》这部影片之后，我便知道大人并不比我们小孩强。我们小孩也是很棒的。
里面写的是自从张嘎的奶奶被日本鬼子给打死了以后，张嘎发誓一定要为奶奶报仇，所以他去参加了八路军。
经过他的认真表现，张嘎终于当上了八路军，但是他不能打鬼子，因为上级觉得他年龄还小，所以不让他去只让他在一旁观看。
有一天，张嘎看到了一个鬼子，正往上冲便忍不住也冲上前去，因为张嘎没有枪就拿自己的假枪来吓唬这个鬼子，没有想到那个鬼子既然逃跑了，赶紧追了上去，鬼子看见了慌忙往河里跑，可是张嘎不会游泳就只好在路上追了。那鬼子赶紧从腰上抽出枪，对着张嘎射了几枪，被张嘎幸运的躲过了，但张嘎还在拼命的追，追得鬼子上气不接下气。就在鬼子喘气的时候，张嘎乘机把鬼子给抓住了，把他手里的枪夺了过来，自已收藏了起来。
战打完了张嘎便带着鬼子回去领功，上级见到张嘎抓了鬼子回来满脸的笑容，拍了拍张嘎。张嘎不知道为什么突然叫了一声哎哟“，原来张嘎被打中了屁股，张嘎开心的笑了。
看，张嘎不用枪就抓到了一个鬼子，是不是很厉害啊！所以我觉得大人和小孩都是一样的，大人可不能再小瞧我们小孩子了。
当我看完《小兵张嘎》这本书时，我被主人公张嘎热爱祖国、不屈不挠的精神深深感动了。
《小兵张嘎》讲的是一个小英雄的故事。在白洋淀边上有一个村子叫“鬼不灵”，小兵张嘎从小就生活在这里。嘎子小时候生活十分艰苦，他五岁时妈妈就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了。他只能和奶奶相依为命。有一天，嘎子看见钟亮同志在削一把木制手枪。嘎子心想：这把手枪一定是我的。还没等钟亮把手枪削完，嘎子就一把夺了过来。钟叔叔说：“这是送给一个抗日小英雄的！”嘎子听了，就下定决心要做一个抗日小英雄。在日本鬼子把奶奶杀死又把钟叔叔抓走后，嘎子准备参军为奶奶和钟叔叔报仇。
嘎子参军后，用他的机智勇敢在一次次的战斗中获得了胜利。让我最难忘的是嘎子带着鸡蛋去引诱日本鬼子，然后把鬼子们带进埋伏区，只听“嘭”的一声，鬼子被炸了一大片，然后剩下的鬼子被游击队员消灭光了，这次嘎子又立了大功。
我想：我们应该像小兵张嘎一样勇敢又机灵，从小胸怀大志，遇到困难不能退缩，要勇往直前。
作者：王绍丞。
今天我读了一本书，这本书是由徐光耀创作的名著《小兵张嘎》，这本书让我受益匪浅，也希望大家读一下。
《小兵张嘎》主要讲的是在白洋淀，有一个孩子名叫张嘎，他的奶奶被日军打死后，张嘎找到了八路军要求参军，最后把敌军指挥部端掉的抗日故事，让人感受到了抗日时期的艰苦。
我从张嘎身上看到了当时生活的困难和艰苦，他在参加八路军前，一直在日军指挥部外面乞讨，生活可谓是饥一顿饱一顿。有的时候张嘎一天都没吃饭，他的经历让我感到心痛。这么小的孩子竟然连饭都吃不着，他正是长身体的阶段啊！
每个月都有新衣服、新鞋子穿，而且都是名牌的。然而再看看张嘎，不光没有新衣服穿，也没有新鞋子，甚至有时都没有鞋穿，连亲人都没有了，还如何买衣服呢？。
我们现在一定要好好学习。你看张嘎连学校都没钱上，而我们却有如此好的条件，所以我们要珍惜中学时光，不要让时间白白流逝。
中午我躲在家里，收看小兵张嘎。我看的是第二集，看到嘎子闯入集贤居，打伤了鬼子头斋腾，在县城遇到罗金保，加入八路。
晚上，我怎么也睡不着，心里总想着小兵张嘎。模模糊糊，我突然看到热闹的大街。
啊！这是不是拍戏的场地啊！怎么楼那么古老，人的穿着这么像近代的衣服啊，我边走边看。“啊。”我好像被车撞了一下，发出了惨叫。回头看，原来是日本鬼子车啊！不会吧，我怎么到了抗日战争时期了。奇怪！我不想呆在这，于是赶紧往城门走。
好不容易走到城门，我却看到一个高个男孩被捆着手，他身边还有一个戴墨镜的男人用枪指着一个胖胖的人。哦，想起来了，是小兵张嘎的第二集，戴墨镜的人就是罗金保，高个男孩是张嘎，那胖子是。哈哈，胖翻译！我在一旁”吃吃”地笑。突然一把枪落在我的额头上，随后就是一声：“你是谁？”我大吃一惊，但马上镇定下来，回答说：“我是张柳婷！你是罗金保吧！”“张柳婷？”罗金保把枪收回来，“看你穿的衣服那么华丽，像个东洋妮子”“东洋妮子？”我说，“有没有搞错啊！我是中国人！”“中国人。”不跟你废话了，快去你们八路那里吧！”我打断他的话。
正好也有这样的想法，他不信任的打量了我一会儿，就带我和张嘎走了。那翻译官呢，自然就把他放了。
罗金保带我们走的路上，张嘎突然发问：“你是不是鬼子派来的奸细啊，衣服那么奇怪！”
我回答他：“喂！你故意为难我啊！我是从二十一世纪来的，我来帮助你们xxx抗日的！”
“哈哈，你从二十一世纪来的？谁信啊！”张嘎大笑。
我瞪了他一眼，不再说话。
“嘣嘣”，后面突然枪声大响。“鬼子！”我大喊一声。
我只见罗金保拿起枪，熟练地打向鬼子。“嘣嘣嘣嘣”，四枪过后，罗金保马上叫我们先走，自己撑住。好激烈啊，我真不愿意走。
我的眼睛突然一黑，眼前的景象消失了。再睁开眼睛，是天花板。
原来这是一场梦啊！
记得两年前的我，刚跨进学校大门的时候，还是一个无知的孩子，老师教我们学习《我们爱祖国》。于是我认识了“祖国”二字,可祖国是什么，我并不知道，只能似懂非懂地跟着老师后面一遍又一遍地大声读。后来随着年级的升高，我懂得的知识越来越多：从中国地图上，我知道了我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽、物产丰富;从许多课外书中，我知道我们的祖国是自强不息的民族，有着五千年灿烂辉煌的文化;从电视上，我看到我们的祖国科技发达、日益强大，已经济身于世界先进……我觉得，我们的祖国很伟大!
更让我不能忘怀的是在地震等大灾面前，全国人民万众一心、众志成城、一方有难八方支援的精神，更让我感受到我们的祖国就像一位伟大的母亲，她无时无刻不在关心爱护着她的儿女，我们生长在祖国就像生活在一个温暖的大家庭。
我和嘎子都是祖国的孩子，嘎子哥哥用自己的勇敢和血汗保卫了我们的祖国，他是我学习的好榜样。而生活在今天的我要刻苦学习，学好本领，练好身体，将来为祖国建设做出自己应有的贡献。我要用我的智慧和双手把祖国建设得更加强大，让祖国永远立于世界不败之地!
《小兵张嘎》这部电影描述的是1943年抗日战争年代，事情发生在中国山东省的.一个故事，故事讲述了小英雄张嘎和日本兵斗志斗勇的经历，电影《小兵张嘎》观后感作文。张嗄是一个九岁的小孩，和奶奶住在一起。一天，奶奶被日本人抓走，日本军官逼她说出八路军在哪，奶奶不说，最后日本军官准备杀了奶奶时，突然一个人喊了声：“住手！”，日本军官向四周看看，原来是八路军队员喊的，日本兵把八路军队员抓走后，军官拿出枪，只听“砰”的一声，张嘎的奶奶就倒下了，张嘎知道奶奶死了，当场就哭了，而且哭得很厉害，他下决心一定要为奶奶报仇，他就去找八路军，在一条胡同里，张嘎被日本兵捉去了，八路军知道张嘎被抓，就去救他，他们假扮送粮食的人混了进去，漆黑的夜空被战火照亮了，日本兵被打得落花流水，不得已躲进了最后的塔楼，张嘎也躲了进去，小学六年级作文《电影《小兵张嘎》观后感作文》。由于塔楼防守严密，八路军不能靠近塔楼。张嘎乘日本兵在打八路军时，跑到底楼，点燃稻草，然后逃到安全的地方，过了一会儿，塔楼爆炸了，日本兵全被炸死了。八路军经过搜索，救出张嘎，因为张嘎立了大功，所以他成为了八路军的一员。我觉得张嘎很聪明、勇敢，面对日本兵显得很冷静，不慌张，我也要向他学习。
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前几天，我看了一部《小兵张嘎》的影片。这部影片主要讲述了抗日战争时期小男孩张嘎与奶奶相依为命，为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮，奶奶英勇牺牲，钟亮被敌人抓走了。为了替奶奶报仇，救出侦查连长，嘎子历尽艰辛，克服重重困难，找到八路军，最后当上了一名小侦查员。
看完电影，英勇的嘎子在我眼前浮现，我被他不畏艰险，勇于同敌人斗争的精神深深地感动了!那个年代，他和我差不多大，每天吃不饱，穿不暖，在艰苦的环境中，仍然勇敢坚强地生活着、战斗着!比比他，我们生活在和平年代，可以坐在干净整齐的教室里听老师详细地讲解知识;可以感受到父母对我们温馨地关爱;在生活和学习中遇到困难，要勇于挑战，不断努力。
记得有一次，我正在写奥数作业时，突然一道难题映入眼帘，我想来想去怎么也做不到，这时，我想放弃这道难题，爸爸走过来看见我苦恼的样子，又看了看题目说：“孩子，做难题不要轻易放弃，要学会在草稿纸上画图，写清题意进行分析，要学会举一反三，世上无难事，只要肯攀登!”我听了爸爸的话，羞愧地低下头，拿起笔在草稿本上画图做题。从此以后，我下定决心，遇到难题一定要学会分析解决。
在以后的成长中会遇到各种各样的困难，我要向嘎子一样学习他的不畏困难，勇于拼搏的精神。
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我们满怀好奇的心情等了好多天，终于，《小兵张嘎》与大家见面了!
这是一部抗日题材的影片，讲述的是抗日战争时期，白洋淀的小男孩张嘎，为掩护在家养伤的八路军，奶奶被鬼子杀害了。嘎子决心为奶奶报仇，在大家的引导下，最后成为了一名名副其实的八路战士的故事。
影片中那个头上歪戴着破草帽，手拿木枪，身穿白褂，光着脚丫的嘎子给我留下了深刻的印象。他很顽皮，跟胖墩摔跤，赌他的那支木头手枪，自己输了又舍不得，还咬了胖墩一口，挨了批评，他就赌气把胖墩家的烟囱也堵了。正是这个充满野气的嘎子为攻打敌人岗楼，伤还没好就偷偷离开老乡家，结果在途中被捕，当敌人拷问时，他坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。
电影看完了，我的心却像大海的波涛,久久不能平静。嘎子的形象总在我脑海中浮现，我喜欢他的滑稽幽默，更欣赏他的机智勇敢。在那样一个艰苦残酷的战争年代，这个和我们差不多大的男孩，对生活始终保持着乐观的态度和不屈的精神。让我深切地感受到了现在和平幸福的生活来之不易，是无数像老钟叔、奶奶、嘎子这样的八路军、老百姓的鲜血和生命换来的。
我决心一定要好好学知识，像嘎子一样勇于挑战困难和挫折，不断努力，让自己成为一名合格的未来祖国的接班人。
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寒假里，我怀着崇敬的心情读了著名作家徐光耀的小说《小兵张嘎》，我的思想跟着故事情节的起伏而不断变化，心情久久不能平静。
小说讲述是抗日战争年代，冀中平原白洋淀边抗日战争的故事。故事主人公是张嘎，张嘎的父母因为战争双亡，他跟随年迈的奶奶一起生活。在奶奶因掩护八路军被鬼子打死，他最喜欢的老钟叔也被敌人抓走后，他进城参加了八路军，当上一名小侦查员。他机智勇敢，多次参加战斗，与刁钻的敌人斗智斗勇，使用巧计，使战斗大获全胜，为奶奶报了仇，也救了老钟叔。
在那残酷岁月中，大家都以积极乐观的心态和敌人展开战斗，有力打击敌人。随着故事情节的推进，我也进入了角色，当读到他好不容易从敌人那里得来的枪让分给其他有需要的同志们时他的那种不舍、委屈时，我也跟着流泪。敌人来时的紧张心理，消灭敌人的决心。我也同小英子一样，被张嘎子的快乐，勇敢所感染。其中最吸引我的故事就是当敌人又来扫荡，包围鬼不灵时，张嘎出谋划策，冒着生命危险，假装给鬼子送鸡蛋，然后用“柳条鞭”扰乱敌人……他不畏危险，勇于周旋，巧妙地使部队获得胜利，让我崇仰敬佩。当他最终经过血与火的洗礼光荣地成为一名光荣的、优秀的八路军战士时我激动高兴。他的活泼可爱，机智勇敢的形象，深深的印在我的脑海里，给我留下最深刻的印象。
现今的我们生活在和平年代，幸福地生活，不受战争的困苦，和小嘎子的生活是多么鲜明的对比，但是我们应该懂得当今的生活来之不易，是革命先辈用热血和生命换来的。作为当代少年，我们应该努力学习，用知识丰富我们的灵魂，担负起建设祖国接班人的责任。使我们的祖国更加繁荣富强，永不再受外人的侵害。
《小兵张嘎》这本书主要记叙了抗日战争时期，日本人侵略村子，杀死了许多无辜的村民。张嘎的奶奶重伤，不久去世，张嘎万分难过，在他失去了这唯一的亲人后，他做出了一个惊人的决定——参加八路。他要到队伍上去打鬼子，为他的乡亲们和奶奶报仇雪恨。
小兵张嘎这种初生牛犊不怕虎的胆量和宁愿不要性命也要救革命的精神令我难忘。最令我佩服的是他那股嘎劲儿，那是一种坚韧不拔的精神。是遇到困难决不放弃的精神。他勇敢机灵，但只有十三岁就力争在战场，为祖国，为全村人，更为了奶奶，他坚毅的选择了这条革命路。
想到他为了得到一把手枪而绞尽脑汁的想办法时，也为他的执着所感到敬畏了。他虽然年纪小，但他的精神不得不让人为之感叹文人们用坚定有力的语言来丰满我们祖国的灵魂，表达出对祖国的热爱与希望。小嘎子没有满腹的经纶，但他有满腔的热血，他用自己卑微的生命来换得一个名族的尊严。他永远本着一股不怕牺牲，只为把小日本赶出属于我们自己的国土的心态，一直的战斗下去。张嘎跟我们一样，才只有十三岁，一个五彩的年龄。但他却自此踏上了革命的道路，肩负起保卫祖国的使命。我们如今的的生活是那些革命先烈们用生命与信念铺织出来的，这一点我们必须牢牢的记住。
读了这本书后，我深深的感到我们今天的幸福生活来得多不容易。我们在父母怀里撒娇时;当父母帮我们安排好生活时;我们应该更加珍惜。因为这是建立在无数的像小兵张嘎一样的革命先烈用生命和鲜血换来的。
文档为doc格式。
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这是一部抗战题材的长篇小说，也是一部影响了几代人的红色经典。
故事以抗日战争时期的白洋淀为背景，讲述了一个聪明、勇敢的孩子张嘎的故事。少年张嘎目睹奶奶为掩护八路军撤退，被日寇杀害，最近爱的老钟叔也被敌人抓走了。为了给奶奶报仇，张嘎参加了八路军，当上了一名小侦查员。他配合侦查排长罗金保执行任务，表现的机智、勇敢；他多次参加战斗，还缴获了敌人的手作文枪；在最后一场战斗中，他面对刁钻敌寇，斗智斗勇，巧计诈敌，用鞭炮搅乱了敌人，使战斗大获全胜。不但救出了老钟叔，也为过世的奶奶报了仇。经过血与火的洗礼，张嘎最终成长为一名优秀的八路军战士。
这部小说中打字的表现属实让我惊讶，小小年纪就如此勇敢，还会帮奶奶报仇，还在这么小的年纪就成为了一个小侦察员，保护人民，为国家做出贡献，让我们为张嘎同志点赞！
作者：严熙汶。
努力吧！中国少年！
在这几个天内，我又重读了《小兵张嗄》这本书。
这本书讲述了在抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嗄与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲，而钟亮也被敌人抓走，为替奶奶报仇和救出老钟叔，小嗄子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。每次任务，他都积极配合他人，表现得勇敢、机智。有一次部队攻打岗楼时，他发挥了很好的配合作用，全歼敌人，救出老钟叔，队长则正式宣布把手枪拿给他用。
看到这一个案例，你是不是也有些哭笑不得了呢？是啊，我们青少年确实是祖国的花朵，但是也要进行适当的教育，否则过分地溺爱、宠溺，反而会坏了孩子，让孩子有依赖性，甚至长大后对社会毫无用武之地。可是张嗄就是一个反例，他的年龄不大，却心怀大志，报效祖国，正所谓“有志不在年高，无志空长百岁。”。
“少年强，则国强。”加油吧！中国少年！
一提起小兵张嘎，想必大家都熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时候生活很苦，但为了改变人们艰苦的生活，他少时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他有聪明的脑袋瓜，用一只假枪就把敌人的首领捉了回去，为红军立了大功。我真佩服他的勇气。嘎子的爱国热情、机敏、滑稽、幽默、可爱、坚强不屈、不达目的绝不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千也想到自己，嘎子的形象总在我脑海中浮现。嘎子与我虽然是同龄人，拿自己和他一相比真是天壤之别，我显得是那么渺小，真是惭愧之极。
现在的生活条件好了，我们生活在这科技发达的今天，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至，我们有什么理由不奋发向上呢?哪又怎样面对生活中的困难呢?困难和挫折不仅在艰苦残酷的战争年代，同样也会出现在我们的学习中。我们只有像嘎子哥一样，勇于挑战困难和挫折，不断努力，才能使逆境变为顺境，从而到达理想的彼岸。
今天，我国已经步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
我怀着敬佩而激动的心情和孩子共同捧读《小兵张嘎》这本书，主人公嘎子一定是大家熟知而又津津乐道的抗日小英雄吧?他的故事广为流传，一直被大家所颂扬，他是中华儿女心中的英雄，更是我们学习的榜样。他的精神让我们敬佩，也深受启发。
书上主要描写在抗战时期，机智勇敢的嘎子和红军配合得天衣无缝，救出了老钟叔，最后打败了日本鬼子;他不仅为奶奶，以及无辜牺牲的八路和亲人们报仇雪恨，而且胜利之后队长为了鼓励他，送给他一把他一直以来梦寐以求的手枪的故事。别看他年纪小，他能想出用柳条绑在小狗“小虎”的尾巴上，然后点燃后使得小狗到处乱窜来分散敌人的注意力，从而使红军安全脱险的计策;他为了帮助红军解救老钟叔，吸引敌人的视线，在冲锋的时候被子弹打伤小腿。这本书呈现了一个机智勇敢英雄少年的形象。
每次看《小兵张嘎》这本书，我仿佛置身于战火纷飞年代，眼见革命先烈们用鲜血和生命抗击敌人、保卫家园的感人场面，我不禁热血沸腾，深受激励。今天，对照我们自己，相当一部分人是家里的“小皇帝”，过着“衣来伸手、饭来张口”的日子，养尊处优，还自以为是，认为父母为自己做的一切都是应该的。也不好好学习，认为父母会帮自己安排好以后的一切。难道嘎子身上的独立、自强、勤于思考、克服困难的品质不正是我们所要学习的吗?虽然我们不是处于战争时期，但我们都要铭记这段“落后就要挨打”的屈辱历史，更要珍惜来之不易的和平环境;今天的我们要好好学习，用知识武装自己，建设强大的祖国。
我和孩子通过对《小兵张嘎》阅读，结合自己的理解和体会，略作一二心得与大家分享。
首先，让孩子带着问题去读。孩子读完后知晓故事的人物、情节、环境。
其次，让孩子阅读后要复述故事梗概。对故事情节和主人公做总结和概括，还要要求其讲述最吸引他而且还能记得的情节。复述是让孩子加深记忆，注意力集中，更好地把握全局，提炼精髓。越是孩子细节记忆深刻的地方，往往对孩子影响越大。
再者，让孩子站在不同的角度和所处的位置去理解主人公的行为，剖析主人公的内心世界。家长并和孩子交换体会和看法，谈谈有什么样的现实意义，对孩子自身在实际生活和学习中有着哪些方面的启发。这样就能很好拓展孩子的思维空间，引导孩子的教育方向。
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