东湖之秋四年级（专业24篇）

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美丽的东湖四年级作文

在一个风和日丽的上午，我们坐着大巴，来到了美丽的东湖。

我怀着兴奋的心情下车，导游便去买票。买好票后，我们便步入古朴的风景区大门。一入门内，好清秀的一幅“山水画”展示在我眼前。湖面上，几座山峰破水而出，山上积石累累，像墨染一般，丛丛灌木，点缀在山石之间，美丽极了。我们走到东湖乌篷船的码头，买了票，就坐上了轻巧灵活的乌篷船。我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过东湖这样的水。东湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；东湖的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；东湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

我们乘着船，首先来到了仙桃洞。站在岸上看仙桃洞，只是一座简单的石框门，而你在和仙桃洞零距离接触之时，才能在船工的指引下，见到与倒影组合在一起的巨大仙桃。出了仙桃洞，我们就往喇叭洞驶去。这个洞的形状很像喇叭，所以喇叭洞由此得名。船驶进喇叭洞，我马上对着石壁喊了一声“啊”，就听见从喇叭洞里传来的阵阵回音。出了喇叭洞，小船向东往南一拐，一石壁挡住你的去路，石壁上镌刻有郭沫若先生当年秋游东湖所题四言诗一首，诗曰：“箬篑东湖，凿自人工。壁立干尺，路隘难通。大舟入洞，坐井观空。勿谓湖小，天在其中”。船驶入陶公洞，我们向上一看，哇，好高啊！此时的我们，就像几只井底之蛙，望着56米石壁上的一块小小的天空。出了陶公洞，我们就到目的地了。短暂的乌篷船之旅结束了，船夫把我们送上了岸，我们才依依不舍地离开了美丽的东湖。

东湖的景色可真美啊，希望你有机会也能去细细游赏。

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东湖之秋四年级作文

夏天带着人们的烦躁走了，秋天便迈着轻盈的脚步向我们走来。她吸引我的不只是丰收的喜悦，更是那一阵阵迷人的香气和一抹抹别样的色彩。我漫步在校园中，寻找着秋给人间的礼物。

我走着走着，被一阵阵香气吸引到了校园一角。我抬头一看：几棵高大的桂花树，叶子还是那么绿。与夏天不同的是，枝头上已缀满了好似米粒的桂花，淡淡的`黄色，娇小可爱，这迷人的香气，便是她散发出来的。真的很神奇，花那么小，香却那样浓。我站在树下，闻着这阵阵花香，久久不肯离去。虽然这阵阵桂花香称不上香飘十里，但对于在校园里的我来说，已经非常浓郁了。

我继续向前走，看见了一片红艳艳的枫树，那小小的、红红的“小旗子”，使人看了感到心情舒畅。枫树夹杂在其他绿色植物中，就像是害羞的小姑娘躲在人群中，红树相间，红的似乎更红，绿的似乎更绿。它们虽然没有像桂花那样的香，但也为秋天的校园增添了亮丽的色彩。

我又向前，发现了一两棵橘柚树。那些橘柚树妈妈，已经有了她的宝宝——小橘柚。那些橘柚跟一个小皮球一样大，使我看了就流下了口水，真想不通把它们全部给吞进肚子里去。还有松树、加那利海枣、海棠等，也表现了对秋天的热爱。

啊！我爱秋天，更爱秋天的校园！

东湖之秋四年级作文

炎炎的夏日停止了对万物的炙烤，暑意不再弥漫在我们的校园，取而代之的是习习的凉风，掺着秋的味道。身上的衣物随着气温骤降渐渐增加，不再听得满校园的知了声，也再也不见人们的烦躁。是的，秋天来，她已然光临我们美丽的校园。

漫步校园，柔美的阳光铺洒在每一条路、每一片湖、每一丛花草上。天空显得格外的纯净明晰，千姿百态的云团装点着校园上方的那一片蔚蓝，光茫照射在行人的脸颊却丝毫不令人觉得刺眼。逆看光束的方向，我们想到来自万米高空的温暖，阳光温暖着校园，也温暖芊芊学子的心。行至天一湖畔，无处不在的日光映射在湖面上，泛起粼粼波光，鸭子、鹅，它们静静地浮在这水面上，也终将一颗燥热了一整个夏天的心放下，置于这片安逸宁静的湖中。湖底的`金鱼群依然洋溢着生机，成群结队地翱翔湖水之间，它们也为这温暖的阳光而喝彩。一直顺着阳光铺洒的路面前进，陶醉于一路上花草的芬香，是的，秋来了，她带来了这迷人的桂花香。路旁树下，不知不觉形成了桂花花瓣的小径，踱着步子，轻轻地踩着飘落的花瓣，低看头一步一步前行，忽得！一只小山羊从我们面前跑过，迈着小碎步，连成队的，一只紧接着一只，穿行于校园之间，或许它们也是来享受这浓郁的秋意的，疲惫于夏日大树下成荫的日子，它们此刻也正尽情地舒展身躯，闲适心情呢吧。对着这成群的小山羊，欢快的步伐、灵动的身姿、憨厚的面容令我们忍俊不禁，后面还跟了个戴着草帽、穿着长靴的赶羊人呢！此时此刻的校园，弥漫着的是秋的味道，充满了勃勃生机。我们似乎留恋于这自然之景。人、兽、花、鸟融于这个画面之中，温暖而又和谐，恬静而又生气盎然。

校园之秋，何来草木凋零的萧条，何来凉风刺骨的肃杀。明媚的阳光，澄澈的湖水，迷人的花香，欢乐的鱼羊，还有一样热衷自然的我们。校园之秋，如此的令人陶醉，令人心旷神怡。

东湖之秋四年级作文

我的家乡是南方的一个美丽小城，那就是千年古城——临海。市中心有一个美丽的东湖公园。

公园位于老城与新城的交接处，北面有雄伟的'万里长城，南面是美丽的崇和门广场，走进公园，你会看到那清澈见底的湖水就像一面巨大的镜子，水面上倒映着蓝天白云，绿树红花，像是一副凌空展开的美丽的画卷。湖面上还有许多脚踏船和手划船，人们可以一边划船一边欣赏湖周围的美丽的景色。

湖面上还有一座七曲拱桥连接连接着湖岸和湖心亭。还有一座七曲拱桥和它连接起来，人们可以在湖面上自由地穿行。湖中间还有一座小岛，上面种着许多植物。有千年古樟，也有新栽的的各种观赏植物。岛上还有假山.流水等等。人们可以在岛上散步.游戏，岸边还可以钓鱼，自由的放松心情。

岸边有一条用鹅卵石铺成的小路，路两旁栽种着许多花草树木，还有许多石凳和石桌，给人们休息用。

这就是临海一颗璀璨的明珠——东湖公园，里面的景色说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

美丽的东湖四年级作文

大竹有一个美丽的公园，那里景色*人，风景优美，我非常喜欢那里玩。

春天，湖边绿阴小道边的杨柳树长出嫩绿的叶子，她的“绿发”在春风中摇曳，向人们展现出她那优美的舞姿。金色的迎春花，粉红的桃花，花儿都绽开美丽的笑脸。

夏天，火辣辣的太阳把草地晒得像刚烧开的开水一样烫，热得小狗耷拉着耳朵，知了在树下不停的叫着，人们都在大树的绿伞下来乘凉，晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

秋天，秋风送爽，花儿在微风的伴随下跳起了舞蹈，欣然怒放的菊花拼成了美丽的图案，天高高的，蓝蓝的，像用清水洗过一样没有一丝云彩。

冬天，雪花在空中飞舞，大雪纷纷扬扬，刺骨的寒风刮过树梢，梅花在风吹雨打的季节傲然独放，看到梅花就想起一句勤学习的千古名句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

东湖公园像一位美丽的少女，可以用一句诗来形容“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

东湖之秋四年级作文

当年迈的母亲陪伴在我们的身边时，那就是人生最大的幸福。可很多很多的人，却在慢慢地远离这种幸福，直到有一天，自己也老了，备受心灵的煎熬时，才发现，生命的意义在于回报，人生最大的幸福莫过于赡养好生我养我的父母。

我的母亲一生多灾多难，经历了三次大手术，作为儿子，我感谢上苍，保佑我的母亲磕磕绊绊的陪伴我活到了现在。小时候，母亲因劳作而累极了的哭泣声，在我幼小的心灵里留下了深深的印迹。读高中了，我用母亲卖鸡蛋换来的生活费，无比快乐地为母亲捎回几个水果，悄悄地放在母亲的床头。上大学了，我用自己勤工俭学的钱，十分自豪地为母亲买回几盒止痛的药品。工作了，我用租来的小车，把母亲从千里之外的老家接过来，轻轻地告诉她，小时候，你养我，长大了，我养你。看着母亲幸福的眼泪，我感到生活真的无比美好，母亲没白养活我，我可以为母亲做点什么了，这种感觉，莫过于我生活中最大的幸福。

东湖之秋四年级作文

校园之秋，是从早晨的桂香，中午的葱兰与下午的银杏开始的吧。

清晨，我在蒙蒙的细雨中踏进校园，忽然闻到一股浓郁的幽香，啊！原来是桂花开了。桂花是一簇一簇的聚集在枝条顶端，那比指甲都小的4瓣花朵，有着不可言喻的芳香，沁人心脾。金黄金黄的桂花也可以走上餐桌，不过，我还是更喜爱那绿叶间繁星般的新鲜花儿。站在桂花树下深呼吸是最好的享受，同学们在桂花树下度过的时光是难忘的。

中午，去食堂吃饭的路上，偶一抬头，发现一夜之间，白葱兰开了。远远望去，像绿色的绸缎上绣满了白如冰雪般的花儿。近看，每株花上都有五、六枝茎条，上面己有几朵花儿开放，吐出了金黄的蕊丝儿，绽开了修长的五片花瓣，淡淡的清香犹存。还有一些花朵含苞待放，花苞外层是淡粉色的。啊！多美的葱兰！让我想躺在上面睡一觉！

下午，同学们背着书包走过银杏树下。抬头一望，发现淡绿的叶片有些泛黄，像镶上了一层金边。微风吹来，＂小扇子＂发出＂沙沙的＂的响声，翩翩起舞，像展翅欲飞的金蝴蝶。

这就是校园之秋——桂花幽香，葱兰开放，银杏泛黄。

美丽的东湖四年级作文

东湖位于绍兴城东箬篑山麓，是绍兴的第二名湖，仅次于绍兴镜湖，在绍兴也是家喻户晓，小有名气。

小学生作文大全。

湖边青山矗立，郁郁葱葱，湖光山色，美不胜收。走在笔陡的石阶上，欣赏着一块块奇形怪石，细细品味路边盛开的五颜六色的野花，真叫人心旷神怡。走上山顶，脚下的景物映入眼帘，使我想起了王之涣《登鹳雀楼》中的一名诗“欲穷千里目，更上一层楼”。

东湖真美啊!我相信它一定会吸引更多的游客，成为绍兴人民的骄傲!

东湖之秋四年级作文

“深秋之色几多见，只怪游人泛泛览”东湖山公园之秋，不信口吟诗一首岂不是俗了人？迷茫，此时的东湖山公园秋色之精华实在难以体会。

步入公园，投入群山的怀抱之中。河面上闪耀着灿烂的阳光，阳光将自身的热烈给了周围的群山峭壁，又赐予桥洞一线金光，激荡着，跳跃着。左岸栈道曲折，衔接前后的木亭，迎面一阵醇浓的古风，徐徐而至。右岸玉石铺路，呈“5”数弯曲前递，舒坦人心。

向前远眺，一株梧桐屹立于险巇的青山前，别有一色，格外醒目。万清映衬着火红的黄，风吹树叶，随风摇曳。全然一新的'图画，给人以视觉的享受。方是“万里青山一点红”也。

……停留多时后，我们走入白鹤林。

“圣人灵语言谈湖，若隐若现鹤林间”游东湖山，心中荡涤着不悦。更高的境界就在这儿！

一梦秋色，尽在帘后。

美丽的东湖四年级作文

今天，我和爸爸、妈妈一起在外婆家附近的东湖游玩。东湖的水清澈见底，对岸的景物清晰地倒映在水中，就像水中的风景画。微风轻吹，水面出现了鱼鳞似的波纹，水中的“风景画”在那一瞬间像碎片一样分开，变模糊了，只要风停浪静，倒影就像自动拼图一样，快速变回原样。一排排被园丁叔叔修剪成方形的灌木丛环绕在湖边，组成了绿色栏杆。最引人注目的要数湖中央的人造假山，假山是模仿武夷山的大王峰和玉女峰用石头堆砌起来的，又为东湖增添了几分美丽。湖边成排的柳树都变了样，叶子没了，嫩枝没了，留下的却是枯枝，可是这些垂落下的枯枝却有如喷泉喷出的无数条水链。湖边和湖中央修建的房子是仿古建筑，彼此间用桥相连，让人觉得自己来到了“江南水乡”。湖中有一艘用水泥仿造巨轮的形状浇注的房子，它和东湖的湖水相互映衬，让人觉得好象又来到了大海，看到了大海中行驶的一艘巨轮，别有一番风味。

我们穿过一条竹荫小道，来到了湖边的菜地。菜地里种着各种各样的蔬菜，有一棵一棵又大又白的白萝卜；还有绿油油的芥菜；还有像大花蕾似的包心菜；还有很多不知名的蔬菜。我们还看到了豌豆花，朵朵鲜花就象只只美丽的蝴蝶在飞舞。菜地边还有许多的小野花，红的、黄的、蓝的、白的为田园勾出了一条条五彩缤纷的花边，美丽极了！

在一块地里，我们遇见了一只正在觅食的园丁鸟，它用那又小又尖的嘴巴从田埂的小洞中拖出一条小蛇，小蛇挣扎了几番，终于逃脱出虎口，又迅速钻入另一个小洞。

一个废弃的水塘，水面上都被水葫芦这种水生植物给覆盖了，我来到水塘边捡了一个水葫芦，发现它的茎部像颗桃心，掰开茎部，里边像海棉一样松软，难怪它很轻，全都浮在水面上生长。

我们就这样开心地在东湖游玩，笑声在四周回荡。在游玩中，我长了不少的见识，了解了许多大自然的奥秘。玩着玩着，吃饭的时间不知不觉到了，我们依依不舍地离开了东湖。

东湖之秋四年级作文

校园已经是秋天了。校园的秋天从小花园里的桂花开始。小小的，黄黄的桂花散发着淡淡的清香，令人心旷神怡。朗朗书声夹杂着桂花那种特有的香味，飘得很远，很远……。沁人心脾。

桂花树旁边的枫树变得火红。秋风吹过，枫叶随风摇摆，犹如跳动的火苗，又像一位喝醉了酒的人，摇摇晃晃地准备回家。我不禁想起唐朝诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

学校操场上秋风瑟瑟。围在操场边上的杨树左右摇摆，发出“沙沙”的响声。原本翠绿的树叶已从叶边开始慢慢泛黄，深黄的叶脉连着叶柄。秋姑娘真是一个技术高超的画家，她把秋叶画成了绿中透黄，黄中透绿…。虽然颜色很多，但她把它调汇得异常融合，这是任何画家都难以做到的。忽然，又一阵秋风吹来，一片片落叶放开了紧拉着大树妈妈的手，飘飘扬扬扑向大地母亲的怀抱。啊！一片片落叶多么像一只只金黄的蝴蝶，翩翩起舞于秋风间。看！操场上的小路上，已铺满了落叶，踩上去软绵绵的，舒服极了，像辅上了一块金黄的地毯。一位同学在上面跑过，发出的“咔一咔”声，像秋天的进行曲。

我爱秋天，更爱校园的秋天。

东湖之秋四年级作文

夏天悄悄的走了，秋天悄悄地来了，来到了田野边，来到了山坡上，来到了小溪边，当然也来到了校园里，让我难忘的就是那秋天的第一场秋雨了。

秋雨淅淅沥沥的把柳姑娘的“长发”染黄了，一阵微风吹过，叶子打着旋儿，在空中飘荡着，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶在快乐的飞舞，纷飞的柳叶像是给马路铺上了金黄的地毯。

不一会儿，开始打雷了，电姐姐闪着一道道白光，像挥舞着一把雪白的利剑，雷公公发出隆隆响声，像是在高空击鼓。

雨越下越大，地上的水汇成了一条小溪，咯咯的笑着，唱着，跳着，向前奔去。雨点落在地面那一汪汪流水上，旁溅起了一朵朵似玻璃罩的水泡，雨像雨飘泼似的落下来，仿佛要把大地淹没。

雨不停的下着，大街上人们打着花花绿绿的伞，就像一朵朵花在走动，让雨中的城市变得更美丽了。

绍兴东湖魅力的四年级作文

东湖位于绍兴，以崖壁、岩洞、石桥、湖面巧妙地结合，成为著名园林，是浙江三大名湖之一。

几天前，我们一家人来到东湖游玩。进入东湖，走过一条平坦的小道，就来到了“揽月桥”。顾名思义，揽月桥很高，好像连月亮都可以抓到。

走下揽月桥，过了一段蜿蜒的羊肠小道，来到了乌篷船码头。我们一边排队一边欣赏周围的风景，湖面上泊着一条条小巧玲珑的乌篷船，船上挂着喜庆的中国结，使单调的乌篷船增加了几分色彩。水里的小鱼俏皮地在水面上吐出一个个圆圆的小气泡。

终于轮到我们上船了，跨上乌篷船，坐在凳子上，整个东湖都映入眼帘。东湖的水是那么清，连水底的石头都看得一清二楚；东湖的水是那么静，仿佛一面镜子，都可以把人映在水里；东湖的水是那么绿，犹如一块无暇的大翡翠。微风吹过，湖面就漾起一层层涟漪，阳光洒下，湖面泛起粼粼波光。一条条乌篷船从水面滑过，船老大脚踩大桨，手滑小桨，这时的乌篷船可以算的上是滑行如飞了。

黄叶之秋四年级作文

在那高耸入云的大树上，好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅然决定和树枝告别。树枝对黄叶的说：“我们在一起相处得很好啊，你为什么要离开这里呢?”“黄叶说：“树枝，我们虽然相处得很好，但是现在是秋天了，我要落在地上化为肥料，来滋养后一代。”听到这，树枝假惺惺的说：“那你可不可以留下来陪我几天呀。”就着样黄叶留了下来。

有一天，一阵风吹过。树枝看见了，马上叫住了他。“风，我很热，往我身上吹口气吧。”树枝大喊着。风一向是一个助人为乐的人，于是就往树枝吹了一口气。树枝往黄叶那看了看，看见黄叶还在，于是又叫风再往他身上再吹一口气，于是风又向树枝吹了一口气。树枝打了一个喷嚏，风对树枝说：“你都打喷嚏了，还叫我吹气给你，有毛病。”树枝又看了看黄叶，黄叶还是没有掉下去。树枝可能不知道，黄叶是怀着树枝说的‘那你可不可以留下来陪我几天’这句话，坚强地挡着风。然而树枝却叫风再吹一口气给他，这次风拒绝了，在树枝的再三的要求下，风还是答应了。这次风狠狠地吹了一下，差点把树都吹起来了，树枝又看了看黄叶，果然黄叶不见。黄叶在天上飘呀飘，她很伤心是因为她离开了树枝;她同时也很狠风，是风吹走了她，让她离开了他。

一天，黄叶掉在了地上，变成了肥料。于是，黄叶去到了上帝那。她央求上帝在给她一次生命，让她变成一颗种子，落在大树旁。上帝答应了她。与此同时，树枝很无聊，因为风的那一吹，把他身上的树叶全都吹掉了。晚上，树枝无聊的哭了。因为黄叶在的时候，总是和树枝说话，聊天。现在黄叶走了;树枝的眼泪掉了下来，眼泪滴在了一颗种子上，使种子快速生长，很块就和树枝一样高了。“树枝，我回来了。”树枝听了很觉得茫然也很陌生。“树枝，我是黄叶呀。”树枝听了把眼光投向了一棵树木，只见这棵树木，用手把一片什么递了过来。那一片是黄叶，那一棵树也是黄叶。

揭阳东湖公园四年级作文

东湖公园一年四季的景色都非常美丽。

春天，百花齐放，万物复苏。树木抽出新的枝条，在鲜亮翠绿的树叶衬托下，这一朵朵含苞欲放的花蕾，就显得更加美丽了。碧绿的湖面上，树的倒影，花的倒影，清晰可见，随着阵阵的微风，在波浪里荡漾。

夏天，公园里最美丽的景色就是东湖了，放眼望去，微波粼粼的水面上长满了翠绿的荷叶，十分可人，这亭亭玉立的荷花点缀其中，有的已经盛开，有的还只是花股朵儿，让人不经想起杨万里的：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”微风吹来，隐约可以闻到荷花的香味，让人心旷神怡！

秋天，草坪里的小草变黄了，树叶也变黄了，都纷纷飘落下来，洒满了公园里的林荫小道，一片金黄的秋色。

冬天，树木被寒风剥去了盛装，光秃秃地矗立在这里，忍受着严冬的寒冷。但是纪念碑周围这些挺拔的松树，仍然傲立在寒风中，树叶还是这么的绿，怪不得人们称它为长青树。

东湖公园的景色迷人，是大家休闲，散步的好地方。

黄叶之秋四年级作文

我的家在偏远的山区，家里一直很穷。在我很小的时候，妈妈便去世了。

时隔多年，对妈妈的记忆渐渐模糊，但依旧有些记忆深刻的东西，不时的浮现在我眼前。依稀记得，妈妈走的那天早上，下着雨。妈妈安静地躺在医院的病床上，像往常抱我在怀里一样，安静地睡去了。年纪还小的我，尚不能理解平时与我们家人有说有笑、朝夕相处的妈妈，怎么会突然就这么走了，连下着雨、飘着黄叶的天空，都比以往多了更多悲伤的气氛。

那天是星期一，我没有像往常一样去学校上学，幼小的我祈祷着奇迹的出现，希望自己能使出微薄的力量，帮助妈妈战胜病魔;但我除了哭泣什么也做不了，奇迹也没有发生，妈妈安静地走了。老天就这样带走了我的妈妈，让我从此成了一个没娘的孩子。我甚至连一句“再见”都来不及跟妈妈说，她便这样离我而去了。我知道自己永远都见不到妈妈了，感到天塌了一样，自己没有了主心骨，一天到晚只知道哭。妈妈的身影总是在我的眼前浮现，像电影儿一样。她总是那样美、那样温和。我想起她养我们姐妹俩的时候，吃了多少的苦;想起了在我和姐姐生病的时候，她是怎样细心地照顾我们;想起了她为我们吃不饱，穿不暖而担忧……可是，她总是默默无闻，任劳任怨。

在妈妈上山的最后一段“路程”里，为了让她走好，我什么都没想，就跟在人群后面走着，只想要再送送她，再看看她。那时候我稚嫩地想：“这路，可不可以永远没有终点，我要多陪着妈妈走一程。”

我跟姐姐都清楚，妈妈镇的走了，即使是在梦里，她的音容笑貌都那样的真切，那样和蔼慈祥。已经不记得是第几次，在梦中抱着妈妈嘶喊着醒来，枕边却早已被泪水浸透。

后来随着时间的推移，我长大了。慢慢地也知道了妈妈为什么会离开我们全家，独自离去。因为疾病，因为长期的辛勤劳累，积劳成疾，脆弱的身体不堪重负，病倒了。

今天，每当我看见别的孩子在妈妈面前撒娇的时候，每当不懂事的同学嘲笑我没有妈妈的时候，心里总是酸酸的，默默的泪往心里流。他们不知道，在我心里，也有一个疼我爱我的妈妈，她总在默默地看着我，鼓励我，催我不断进步，鼓励我勇敢面对生活。

妈妈，今天女儿的成绩又进步了，老师也很关心我，照顾我。老师们都夸我是一个懂事的孩子。

妈妈，您就放心吧，女儿已经长大了。愿您在天国不再经历人世的苦难，永远平安幸福。

东湖游_四年级

】：它大约有三层楼高，圆锥形的顶，共分两层。每层的四个屋角都向上翘起，像展翅欲飞的雄鹰。最高层的横匾上写着朱碑亭三个大字。

今天，我带邻大家游览闻名遐迩的东湖风景区。

走进大门，我们看到广阔的湖南在阳光照射下，波光粼粼，犹如太空繁星闪烁。水清清的，可以看见湖底，湖里有许多水草，把湖水衬得更绿了像一块巨大的翡翠。岸边，杨柳拂面，不时传来阵阵鸟鸣。路边水灵灵的草芽儿，偷偷地掀掉枯黄的外套。五颜六色的花儿迎风开放，散发着淡淡的清香。

我们坐着游艇，穿过湖面，来到磨山，同学们蜂拥似的向山顶跑去。抬头一看，一座大亭子屹立在面前。它大约有三层楼高，圆锥形的顶，共分两层。每层的四个屋角都向上翘起，像展翅欲飞的雄鹰。最高层的横匾上写着朱碑亭三个大字。

我们沿着楼梯，登上最高层，向四面眺望，东湖风景尽收眼底，真使人心旷神怡。你看，从湖心亭伸出的公路蜿蜒伸向远方，来来往往的车辆像甲虫爬行，远处的高大建筑物像摆放整齐的火柴盒，近处的磨山树木葱郁。都说东湖山清水秀，的确是名副其实啊。

走下朱碑亭，来到一块朱红色的巨石前，上面写着东湖暂让西湖美，将来定比西湖强。现在虽然过了几年，但我仍然记忆犹新。

黄叶之秋四年级作文

长路奉献给远方，白鸽奉献给蓝天，江河奉献给海洋……生命的价值就在于奉献，没有奉献，生命也就没了价值。

我是一片小小的黄叶，生长在医院旁边的一棵大树上。秋姑娘来了，她用金光闪闪的魔法棒一挥、一指，让所有的兄弟姐妹和我披上一件件金黄的针织披肩。冬天快要来了，我透过窗户，看到病床上躺着一个患了重病的小女孩，那么虚弱，那么瘦小，她睁开美丽的大眼睛，无助地自言自语：“等到树上的黄叶掉完后，我的生命也应该走到尽头了吧。”随后沉沉地睡去。我决定帮助这个可怜的小女孩。在大家都飘零之时，我牢牢地抓住树干，不让自己掉下去。我让夜风给小女孩捎口信，告诉她不要怕，要坚强地活下去。温柔的晚风听完后，微微地点点头，把口信轻轻地吹进病房，轻轻地吹到小女孩的身边。我挂在树上，忍受着风吹雨淋日晒，坚持着。只要我不掉下去，小女孩就不会死亡!我这样想。看着小女孩的面颊一天比一天红润，我的心中充满着快乐和幸福。终于，在春姑娘到来的那个清晨，小女孩恢复了健康。

我高兴地笑了，笑的那么开心，笑的那么灿烂。看着小女孩蹦蹦跳跳地离开了医院，我渐渐地松开了手，乘着第一缕春风，飘得越来越高，越来越远。我打算去旅行。小时候，我曾听年老的黄叶讲过，旅行是一件奇妙的事，安逸、舒服。那时，我就迷上了旅行，嫌时间过得太慢太慢。现在，我终于可以去旅行了。我飘过一片森林，飘过一片沙漠，在一条小河边停了下来，旁边是一个破旧的茅草屋。

黄叶之秋四年级作文

我交过许多朋友，但我记忆最深刻的，是我幼儿时一起长大的一位邻居小姐姐。

虽然我们已经分别五年了，但我对她的印象仍旧清晰：她，比我大两岁，短短的头发，大大的眼睛，高高的鼻子，精致的小嘴巴，白的有点让人担心的皮肤组成了这个可爱的小女孩。

她从小身体就很瘦弱，性格内向，不爱与人交往，唯独与我玩得来，我们相处的非常和睦。她很爱收集树叶，常常在大的树叶上写上一两句话，虽然稚嫩但也能看出她淡淡的忧愁，似乎在寄托她无限的哀思。是啊，她的命运是多么悲惨啊！她很小就失去了母亲，父亲又下岗了，靠打零工维持父女俩的生活。由于父亲忙于生计，有时她连饭也吃不上，身体也就越来越坏，弱不禁风。

每次，我去看她，她都很高兴，拿出她珍藏的树叶给我欣赏。我看见她收集的各种各样的美丽的树叶，不禁非常羡慕，便想向她要一片，没想到视树叶为生命的她很爽快地就答应了。她说：“树叶是留给懂得欣赏它的人的，你懂得怎样欣赏，我把这片树叶送给你，也是很值得的。”我听到她说的话，对她又有了新的认识，她是多么大方明理呀！

由于家境贫寒，她的爸爸准备将房子卖掉，去别的地方谋生。临走的前一天，她眼泪汪汪地跑过来与我道别，她对我说：“不管我们分离多远，我们的心总是相印的，‘心有灵犀一点通，相逢何必曾相识’，我会回来看你的。”我紧紧拉住她的手，不禁泪眼模糊，我说：“‘海内存知己，天涯若比邻’，我们永远是朋友！”

那片曾经表达我们深厚友谊的树叶已经枯黄了，我怀着悲痛的心情走在小路上，脚边飘落了一片片黄叶，我知道秋天来了，但是她不会再回来了！或许，这黄叶不仅代表着她的名字――黄叶儿，也代表着她不幸的命运。黄叶埋在土里，是为了让来年的树叶长得更茂盛，而黄叶的.灵魂将永存这乾坤之中。是啊，知己虽已无存海内，但只要她的芳魂依旧存在这天地间，我们就永远是朋友。

黄叶之秋四年级作文

有这样一群称之精灵，它们没有腊梅那般耐寒而高冷，它们没有桃花那般芬芳而迷人，它们也没有郁金香那般高傲使人一见就生爱惜之心……可它们是多么举世无双，纯洁而无私，一尘不染……是的，人们于是赠给它一个婉转的名字――黄叶。

秋天来了。

所有美丽芬芳的花儿，似乎都悄悄地进入了“秋”眠，但这一片的黄叶却令我不由地停住了脚步。

这是秋绝无仅有的黄，仿佛给一切都染上了五彩。只见满树的黄将周围吞灭了，天映成了黄色；湖水映上了黄色；就连秋吹来的阵阵凉也染上了独特的黄色。阳光，从树枝间洒下，把它变得更活力了，整棵树似乎都在流动，在欢笑，在不停地歌唱着秋独一无二的俊，独一无二的美。

黄色的叶，像一个又一个那顽皮而玲珑的铃铛。虽未有它那悦耳而娓娓的歌喉，却比它更胜一筹。

它朴素而素雅，不求出名却无私奉献。它为单调乏味的大地，铺上了一层简朴又是精华的新衣。任人踩踏，任人玩耍，却从不吭一声。

它宁成为人类舒适的地毯，也不肯像郁玉香那般高贵；它宁为人类的奴仆，却不肯像腊梅那般目中无人……它只是默默奉献，不管经历多少欺凌，多少嘲讽，也不低头折节。

它，出淤泥而不染，它性格的高洁，便是它那一生的品质，不曾傲慢，也不曾芬芳，却令人钦佩。

黄叶，在大自然的旋律中起舞，风便是它的舞伴。在它眼中，奉献，才是它的使命，无私，才是它的本性。

贝壳虽然死了，却把美丽留给了整个世界。

黄叶虽然落了，却把奉献和无私的力量，留给了整个世界。

只有它才知道，奉献，才是它的使命……它的私语……。

黄叶之秋四年级作文

飘落的黄叶。

福建省泉州市南安市厚德中心小学五年二班林毓秀金色的童年总有金色的故事。童年对于我来说，似乎可以称得上“生命之树常绿”了。那一件件快乐的事就像一片片金光闪闪的绿叶，偶尔一阵秋风吹过，绿叶霎时变黄了，飘然而下，让我悔恨，让我羞愧。

时间倒退到三年前的一个暑假。

这天，阳光明媚，碧空万里无云，我怀着高兴的心情独自一人来到乡下的姑姑家度假。一路上，我尽情的欣赏乡下的美景。小鸟在我的头上唧唧的.叫着，那声音是那么动听、清脆，仿佛在演奏一曲对大自然的美景的赞歌；一阵风吹来，花儿随着奏乐声翩翩起舞；“嘎嘎”见池塘里传来了鸭子的叫声，好像在欢迎我这位远道而来的客人。蓝天、白云``````，这一切是多么美好！我怀着无比激动的心情，尽情地欣赏乡下的美景。不一会儿，便来到姑姑家门口。

每当我看到小狗，就会想起那一段不堪设想的往事，它在我的童年里就像一片飘落的黄叶。

指导教师：吴丽冬。

美丽的东湖四年级作文

湖旁边有一排排柳树，柳树的枝条上刚钻出几片嫩叶，这些嫩叶就像刚出生的宝宝，躺在摇篮似的枝条上，随风摇曳。(“钻”字表现出柳叶的调皮可爱和生机，宝宝也是新生命的代表，拟人手法使用自然。)这里还有雪松、樟树、水杉等396种树，被人们称为绿色大宝库。

这就是我的家乡东湖，风景秀丽的东湖，你们喜欢它吗?

黄叶之秋四年级作文

飘落的黄叶。

福建省泉州市南安市厚德中心小学五年二班林毓秀金色的童年总有金色的故事，童年对于我来说，似乎可以称得上“生命之树常绿”了。那一件件快乐的事就像一片片金光闪闪的绿叶，偶尔一阵秋风吹过，绿叶霎时变黄了，飘然而下，让我悔恨，让我羞愧。

这天，

每当我看到小狗，就会想起那一段不堪设想的往事，它在我的童年里就像一片飘落的黄叶。

指导教师：吴丽冬。

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美丽的东湖四年级作文

我虽然向往名扬天下的小西湖，赞美汹涌澎湃的`长江,但我心中更爱家乡美丽的东湖。

走进东湖公园的大门,映入你眼帘的便是那潭碧波荡漾的湖水。它素有中国最大的“城中湖”之称。湖水被一座座群山环绕着,浩淼明净。它不仅清还很绿,有些浅滩清澈可见水下的石子和自由自在游玩地小鱼；绿得就像无瑕的翡翠。有时还非常的静，静时湖面就象一面镜子。不远处有一只游船划过来,平静的湖面立刻泛起了一圈圈微波,从湖中心向两旁扩散开来,那轻波在阳光的照耀下象鱼鳞似的,熠熠生辉。远看，一排排长青树伫立在岸边,象列队的仪仗兵，向游客行着注目礼。它们将自己那绿油油的叶子对着水面,好像在对着湖面的“镜子”时刻整理着装束,将最好的形象展现在游客面前。真可谓是山下有水,水中有山；登高峰可望清涟,踏白浪即览群山。

随后,我们又来到位于公园中心的听涛区,它具有中国第一雕塑公园的称号。里面有《盲人摸象》、《猎人争雁》、《东郭先生》等一些寓言故事栩栩如生的雕塑，如同置身于一个寓言王国,向人们讲述着深刻的为人处事的道理。不仅勾起对精彩故事情节的回忆，而且能体味其中的含义。这份东湖美景,给游客增添了无穷的情趣。

谁能说我家乡的东湖不美呢？我爱我家乡美丽的东湖。