优秀作文是在学生作文中表现得较为突出、内容独特、结构完整、语言得体的作品,具有一定的审美价值和艺术感染力。它不仅能够展示学生的思维能力和语言表达能力,还能够给读者带来触动和思考。接下来,让我们一起来阅读这些优秀作文范文,体会写作的魅力和艺术之美。
我想。
放在叶子上。
享受着花朵绽放的声音。
聆听蜜蜂采蜜的声音。
嗡啊,嗡。
嗡出声声春的声音。
放在花丛中。
躺在柔软的花瓣上,
嗅着百花的芳香,
闻啊,闻。
闻出种种春的芳香。
装在翱翔在蓝天的飞机上。
看着蔚蓝的天空,
俯视着壮阔的大地,
望啊,望。
望着美丽的家乡。
我想。
我想感觉,在悲伤中沉溺,在悲伤的歌曲中把自己埋藏。
不想让任何人看见那悲伤的自己。
我想。
我想奔跑,在狂奔中发泄,让岁月仅仅能留住我的影子。
不想让任何人看见我流泪的脸庞。
我想。
我想倒下,在树林里睡觉,让“母亲”静静地抚慰受伤的心。
不想让任何人触碰我内心的软肋。
我想。
我想歌唱,在唱歌中宣泄,让音律带去我内心的悲伤。
不想让任何人看见我伤心。
我想。
我想快乐,在欣喜的氛围中,让我忘却烦恼与忧伤。
不想让任何人为我担忧。
我想。
我想飞翔,在蔚蓝的天空中,让我甜蜜的沉溺吧。
我想让所有人看见那优雅的鸟儿与美丽的弧度。
我想。
我想把眼睛,安在潜水艇上,
带着一丝兴奋,
看着鱼儿们的快乐,
看啊看。
看出阵阵海洋的凉爽。
我想把鼻子安在桃树林里,
带着一丝快乐,
闻着淡淡的花香,
闻啊闻。
闻出春天的香气。
我想把耳朵安在树林里,
听着小鸟的.歌唱,
看着动物们的幸福,
唱啊唱。
唱出春天的生机。
我想把身体高高地悬挂在空中,
时时提高警惕,
让坏人们无处可藏。
不过,要飞到遥远的地方去,
要和爸爸妈妈商量商量……。
我想。
把嘴巴。
接在果树枝上。
清凉的秋风吹过,
果子搽除了脑袋。
尝啊,尝-----。
尝出果子的甘甜。
安在草原的土地上。
闻小草多清鲜,
嗅花耳朵芬芳。
嗅啊,嗅-----。
嗅着清香成长。
装在河边的石头上。
感受着河水的清凉,
抚摸着鱼儿的鳞片。
甩啊,甩-----。
甩出纯洁的水花。
献给美丽的大自然。
变大树,长得高大,
变石头,藏住小虫。
成为昙花和月季,
更是我最大的梦想。
我会开啊,开-----。
开出美丽的姿态。
不过,开出娇艳的花儿,
要和爸爸妈妈商量商量……。
我想。
我想把耳朵安在牵牛花上。
听桃花在说话,
听小鸟在歌唱,
听啊,听。
我们的世界充满希望。
接在树干上。
看草原的无限风光,
瞧花儿的美丽芬芳,
望啊,望。
蓝天多么明亮。
挂在天空上。
牵着万缕阳光,
带着朵朵白云,
悠啊,悠。
蓝天是我的课堂。
种在松软的土地上。
看着小花在舞蹈,
听着蝴蝶在说话,
牵着春天温暖的手。
变成柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
飞啊,飞。
飞向遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……。
我想。
如果我是一只美丽的风筝,
我想挣断身上的丝线,
在天空中自由地飞翔。
如果我是一条可爱的小金鱼,
我想跳出金鱼缸,
到大海里去找我的朋友捉迷藏。
如果我是一棵碧绿的小松树,
我不愿住在花盆里,
我想站在黄山的顶上,
让来自各国的客人观赏。
市长,您好!我是保山市实验小学的一名学生,为了给保山插上腾飞的翅膀,我想给您提出三点建议。
第一,一定要注意环保。像造纸厂、肥皂厂等对环境、人体有害的工厂应尽可能地移到郊外,从而保证城市空气清新。还要多种些花草、树木,空地上,最好多建设些公园,街心花园等,同时增加一些健身场所,让人们生活在美好的环境中。这样,全市人民的身心就会越来越健康。
第二,关注儿童身心健康。每半年让卫生院的工作人员来各个学校对少年儿童做一次免费体检,及时发现疾病,使少年儿童的身体健康得到保障,电视台要少播放一些“情爱”、“赌博”、“吸毒”等对少年儿童心理健康有影响的电视剧,多播放一些宣传科学知识方面的电影、电视。除此以外,还要选年轻、知识文化高的教师担任校领导,减轻学生作业负担,让学生在乐中学、学中乐。这样,少年儿童就会更快乐,健康地度过他们金色的童年。
第三,关心老人也同样重要。市内应多建设敬老院,还要号召全市人民养成尊老、敬老、爱老的好风尚。让老人们快乐地安度晚年。市长,我相信,只要我们全市人民共同努力,集思广益,一定能把保山建设成为一座现代化城市。当然,还有很多办法我还没想到,但我一定会积极地探索、寻找。
我想去祖国的那一颗璀璨的明珠――香港游玩!
我学了24课香港璀璨的明珠时,不得不让我更加喜欢上香港。我还知道在1840年y片战争过后,被英国占领了。不过1997年7月1日,政府对香港恢复行使主权,成立了香港特别行政区。
书上说香港是“万国市场”、“美食天堂”、“旅游胜地”还是“灯的海洋”!我没去过香港,所以下面我就说说我梦想中的香港。
我梦想中的香港有挂满霓虹灯的楼房、宽宽的柏油马路、高大的建筑物、有一望无际的草坪、轻轻的小河、嫩绿的树木、五光十色的花朵,下着蒙蒙细雨,一切犹如仙境一样!
我长大一定要去香港,实现我这时的愿望,我知道去香港不是件容易的事,所以我要努力学习!争取去那美丽的香港!
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当我站在讲台上,我真渴望那一天快快到来。
如果你问我,我会对你说:我想当一位著名的作家。
俗话说:读书破万卷,下笔如有神,
5.12汶川大地震已经时隔一年了,汶川人民还是过着贫穷的生活。我想把那些失去父母、失去家园的孤儿接到我的家里,让他们穿上好看的衣服,吃上可口的饭菜,读上重点中学,给他们家的温暖,家的爱。
现在,我们的地球被黑色的“气球”(汽车尾气等)所污染,气候越来越反常,自然灾害越来越频繁。我想,大家一起做环保小卫士吧!少开汽车,多骑自行车,不仅能锻炼身体,还可以净化空气;不乱砍树木,不乱摘花朵,把瓜果皮、纸屑都丢入垃圾箱,还不能随地吐痰……我想,如果每天都是“无车日”多好呀,下一场小雨后,天空变清晰了,湛蓝了,气球家园更候格外好,空气也很新鲜哟,我们的地美丽啦!
变成双翅。
带我飞向广阔的天空,
飞向世界的中心,
飞啊,飞――。
飞到宇宙的尽头。
插在小草上。
一片片漫延,
变成广阔的草原,
悠啊,悠――。
让世界充满生命的绿色。
安在云朵上。
去欣赏天空中可爱的飞鸟,
遥望无垠的蓝天,
飘啊,飘――。
太阳是我的向往。
埋在土地里。
来年,长成粗壮的大树,
为人民遮风挡雨。
日久天长,
长啊,长――。
长成一棵参天大树,
更是我最大的愿望。
不过,
还是太远,
我要一步步接近它。
……。
我想。
装在眼睛里。
慢慢地,
慢慢地去欣赏这一切。
放在耳朵里。
静静地,
静静地去倾听这一切。
装进口袋里。
轻轻地,
轻轻地去触摸这一切。
我想把我自己,
放到云彩上。
悄悄地,
悄悄地去感受这一切。
我想。
我想感觉,在悲伤中沉溺,在悲伤的歌曲中把自己埋藏。
不想让任何人看见那悲伤的自己。
我想。
我想奔跑,在狂奔中发泄,让岁月仅仅能留住我的影子。
不想让任何人看见我流泪的脸庞。
我想。
我想倒下,在树林里睡觉,让“母亲”静静地抚慰受伤的心。
不想让任何人触碰我内心的软肋。
我想。
我想歌唱,在唱歌中宣泄,让音律带去我内心的悲伤。
不想让任何人看见我伤心。
我想。
我想快乐,在欣喜的氛围中,让我忘却烦恼与忧伤。
不想让任何人为我担忧。
我想。
我想飞翔,在蔚蓝的天空中,让我甜蜜的沉溺吧。
我想让所有人看见那优雅的鸟儿与美丽的弧度。
我想。
我想把眼睛,安在潜水艇上,
带着一丝兴奋,
看着鱼儿们的快乐,
看啊看。
看出阵阵海洋的凉爽。
我想把鼻子安在桃树林里,
带着一丝快乐,
闻着淡淡的花香,
闻啊闻。
闻出春天的香气。
我想把耳朵安在树林里,
听着小鸟的歌唱,
看着动物们的幸福,
唱啊唱。
唱出春天的生机。
我想把身体高高地悬挂在空中,
时时提高警惕,
让坏人们无处可藏。
不过,要飞到遥远的地方去,
要和爸爸妈妈商量商量……。
我想。
把嘴巴。
接在果树枝上。
清凉的秋风吹过,
果子搽除了脑袋。
尝啊,尝-----。
尝出果子的甘甜。
安在草原的土地上。
闻小草多清鲜,
嗅花耳朵芬芳。
嗅啊,嗅-----。
嗅着清香成长。
装在河边的石头上。
感受着河水的清凉,
抚摸着鱼儿的鳞片。
甩啊,甩-----。
甩出纯洁的水花。
献给美丽的大自然。
变大树,长得高大,
变石头,藏住小虫。
成为昙花和月季,
更是我最大的梦想。
我会开啊,开-----。
开出美丽的姿态。
不过,开出娇艳的花儿,
要和爸爸妈妈商量商量……。
我想。
我想把耳朵安在牵牛花上。
听桃花在说话,
听小鸟在歌唱,
听啊,听。
我们的世界充满希望。
接在树干上。
看草原的.无限风光,
瞧花儿的美丽芬芳,
望啊,望。
蓝天多么明亮。
挂在天空上。
牵着万缕阳光,
带着朵朵白云,
悠啊,悠。
蓝天是我的课堂。
种在松软的土地上。
看着小花在舞蹈,
听着蝴蝶在说话,
牵着春天温暖的手。
变成柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
飞啊,飞。
飞向遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……。
我想。
如果我是一只美丽的风筝,
我想挣断身上的丝线,
在天空中自由地飞翔。
如果我是一条可爱的小金鱼,
我想跳出金鱼缸,
到大海里去找我的朋友捉迷藏。
如果我是一棵碧绿的小松树,
我不愿住在花盆里,
我想站在黄山的顶上,
让来自各国的客人观赏。
“我想梦”蕴含双层含义。其一可解释为我想念我的梦,其二我要继续做我的梦。我想念我的梦既是对昔日一去不复返的日子的深情怀念,也是诗人心灵的一次自然袒露,就像诗人在《诧异》自序中写的:“那一年,我忘了。只记得,我哭得很野。”是啊,生而为人,谁不曾有过自己的梦想!回首来路诗人的感触是复杂的,但无论是成功还是失败,是酸甜还是苦辣,诗人的心中都充满了对生活的依依不舍和深情怀念!
开篇诗人写道:岁月/你把我叫醒。(此间并非心甘情愿,是岁月把我叫醒)当我从梦中醒来,我看到了许多我没见过的情景。诗人没有回避,而是勇敢地走进了现实的世界。善良沉睡了。善良为什么睡了?是自愿还是迫于无奈?什么力量竟然能使千万人追求的善良沉沉睡去!这些诗人都没有交待,因为诗人深知每个人认识事物,评判是非都不可能十全十美,都存在局限和偏见性,诗人自己也不例外。这些问题留给读者去思考。而我一直有个疑问,善良沉睡了,那什么醒着?是邪恶还是虚伪、是黑暗还是狡诈……时间匆匆的脚步与不断产生的梦想永远无法交汇到一个点上。此时,我仿佛看见一位老人站在岁月的路口,伤心地哭泣,他对着每一个路过的人大声呼喊:“我的梦没了,我的梦没了!”
时间在拉长/足迹在思绪/日子在衰竭,连续三个排比句一气呵成,足见诗人心中的块垒有多重!这种郁闷和憋屈令人心痛。时间在拉长表明诗人对理想的执著追求和矢志不移;足迹在思绪是诗人对自己人生的反刍。过去数不尽的坎坷历历在目,走过的足音和心的疼痛好像还在耳畔回响,还在心头萦绕,而梦想还未实现,但是日子在衰竭,生老病死的自然规律犹如一块巨石,压在诗人心头,谁能阻挡住时间的脚步啊,再给我一些时间,让我把梦做完!面对着这一切,诗人无可奈何,我含满泪/把你搂在怀里,这句深情的呼唤让读者联想到生离死别的亲人!诗人如此泼墨,足见梦在诗人心中的重要。你却枕着我的心/睡在时间里,一个枕字,说明梦的状态,睡字更进一步说明了梦的境况。我的梦以我的心为枕,在时间的长河中睡了。读者注意,梦只是睡了,并没有消失,死亡!只要梦在,她总有醒来的那一天。
诗人无论是在《世界碎了》,还是在《腐烂》或者《荒原的乞求》等作品中,始终都蕴藏着一缕希望之光,这一缕光永远不会熄灭,就像诗的最后写道,我想梦!它里面饱含着诗人对未来无数的憧憬和美好祝愿,而此时的这个梦,在诗人笔下已经被无限地放大,此时我眼前仿佛浮现出德国哲学家海德格尔笔底夏日纯净的天空,色泽幽深的森利,在高耸入云的杉树上空,一只苍鹰在大回转地翱翔!
在我的荣誉档案里,有一张电子一等的获证书,我一直把它摆在第一张。因为,这是我的努力得来的.,并且,第一张就得,是我怎么都想不到的。
当时,学校举办了电子比赛。那时,我才三年级,虽然对电脑感兴趣,家中也有电脑,但对电子,我却是十窍通了九窍一窍不通,于是,我抱着试试看的心理,参加了学校组织的电脑培训班。第二天上课了,老师先让我们试着做一张,我见别的同学都移动鼠标干开了,我却坐在那儿不知所措。后来,在老师的帮助下,我才马马虎虎的完成了一张。
回到家,我打开电脑,想把老师教的复习一遍,可看着word介面,我又不知该干嘛了,望着空空如也的屏幕,我暗暗地下决心,我一定要征服它。
于是,我便找来了电子高手妈妈,让她一步一步地做给我看,我再一步一步地学,那时正是夏天,电脑间又没安空调,我的汗珠滴答滴答地落下来,握着鼠标的手也全是汗,有汗,擦了,再练,手麻了,甩一甩,再练,就这样,我苦练了几个星期,终于掌握了word的几项基本功能,可我还在不断地着。
到了要交作品的时候了,我发挥出我知道的所有word知识,做了一张,交了上去,我不敢对这份电子抱太大的希望,因为我虽然苦练了这么久,还是没高年级的同学高,这份不可能获了。
但是,有一天,老师在晨会上公布获名单,第一个就是我,我听了一蹦三尺高,天上掉馅饼了!但我有一个疑问,我水平这么低,怎么能获呢?老师说是因为我的作品充满童真童趣,版面干净,清楚,反而超越了华丽的。
不光我没想到我会获,爸爸妈妈也没想到,其实,我这次是歪打正着,对了评委的口味,这件事也让我明白了,只要努力,就一定有丰硕的果实等着你。
这个学期马上就要结束了,同学们要抓紧复习呀,争取期末考试都能考个好成绩。老师在课堂上对我们说。真快呀,一抓眼这个学期就要结束了。我也得好好的复习一下了,这个学期,数学科目总是跟不太上的,看来要努力的补习一下了。我心里盘算着。
期中考试的时候语文成绩考了89分,数学成绩考了79分,在我们班里这个成绩实在是太惨不忍睹了。这个学期因为生病的原因,我请了两个星期的假去看病,虽然后来已经补习了这段的功课,可是还是觉得不太好,所以期中考试只考了这么点分数。爸爸妈妈也没有怪我,一直在一旁安慰我,鼓励我。我也非常的感动。期末考试了,我一定要好好复习,我要挤进班级前五名,因为只有前五名才会有奖状。我一直期待着这个奖状。
放学之后,我告诉了妈妈我们快考试了,我想找个人帮我补习一下功课,总觉得这个学期学的不太好,妈妈说那就让隔壁的红姐姐帮你补习一下吧。人家年年在班里是三好学生呢。等下我就过去帮你问一下。还算顺利,红姐姐爽快的答应了,就这样顺理成章的让红姐姐帮我补习了,我也非常的认真,把之前一直搞不太懂的章节又重新补习了一遍,补习完之后感觉比之前明白了不少。所以对于这次的考试我有了不小的`信心。
终于要考试了。这天我早早的来到了学校,趁着还没有上课,我拿出书来又简单的看了一下。不一会儿就打铃了,要考试了,气氛一下凝重起来了,同学们也都停止了说话,老师走到讲台,说了一下考试时间,就发了卷子。同学们都非常的认真,我也很用心的在考。就这样,紧张的考试进行了一天,终于都考完了,我们总算松了一口气。回想着考试的试题。总觉得自己信心满满,觉得自己肯定能考个好成绩。我们又紧张的等待了两天的判卷时间。
两天之后,要揭榜了,我满怀欢喜的认为自己肯定能进班里前5名。老师把成绩表一读出来,我考了全班第8名,进步的非常大,还得了老师的表扬,但是我还是没有一点点的开心,因为我认为我肯定能进前五名的。我非常是失落。回到家里我告诉了妈妈我的成绩,妈妈非常的开心,爸爸也非常高兴,都说我进步的非常快,可是我的目标是进前五呀,现在是第八名,我特别的委屈。爸爸妈妈都过来劝我说,我这次的进步非常的大,名次不能说明什么的。只要我这次别放弃,以我现在的进步程度说下次进前三名也是非常可能的。这次的复习时间又短但是你仍然有很大的进步,说明你不仅聪明而且非常的用功,万事不可操之过急,不然只会功得其反。我听了爸爸的话我暗暗下决心,下次我一定要进前五名。我一定要拿个奖状回来。
时间飞逝,一晃就进入了20xx年,在此想对匆匆离去的20xx说再见。20xx对小小的我来说,是经历最大变化的一年,这一年,我离开了延奎,离开我熟悉的校园;离开了与我相伴三年的老师、同学;离开了我热爱的校舞蹈队,太多的依恋,太多的难舍......老师的谆谆教导还在我的耳畔,同学灿烂的笑容似在我的眼前,还有我舞蹈队的老师及队员们,我们为每一次成功演出所付出的辛勤与汗水,一起哭一起笑的日子依然历历在目。为失去的这些我曾黯然神伤,但古话说的好:“有失必有得”,离开延奎,我来到了双十,从最初的陌生到如今的熟悉,双十里也有可亲可敬、和蔼温和的老师,我又有了47位团结友爱的同学陪伴,我感到无比的幸福!还有我很幸运地进入了校排球队,排球队里有大姐姐似的教练,有热情奔放的队员,如今我已深深地爱上了排球。双十对我来说已不再陌生,双十的校园是那么的威严,是那么的美丽,每一个双十人都那么的亲切、那么的友好,我的心已紧系着双十,为双十的进步而自豪,为双十的发展而骄傲。
20xx不管是失去的,还是得到的,都将成为我美好的回忆,永记心中。挥挥手,深深地对20xx说声“再见!”
今天是星期一,我们照例来到操场举行每星期仅有一次的升旗仪式。刚到操场,老师走到我跟前,叫我马上去主席台下等候。
我怀着既好奇又惊讶的心情来到了主席台下。发现主席台下站着五个同学,有两个比我高,有三个比我矮。“哦!”看着这些同学,我大叫了一声,“原来老师把我评为‘小明星’呐!”过了一会儿,大队辅导员李老师说:“我宣布上周‘小明星’名单,一年级一班……”我的心砰、砰直跳,马上就要到我了,我不断的对自己说:“不要怕,不要激动,要镇静,要镇静……”
就当我跳动的心缓缓平稳下来的时候,李老师说道:“1级二班陈跃月。”我急忙走上主席台,在老师和同学们鼓励的目光下行了一个队礼,并带上了一块漂亮的奖牌。奖牌上刻着“良好行为示范小明星”几个大字,金光闪闪的,十分耀眼。而且我还领取了一份“至家长的贺信”贺信上写了很多表扬我的事。下了台,我高兴得不知怎么形容。同学们把我的金奖牌看了又看,真想那是属于自己的。
我当上了小明星,心情很舒畅。回到家,我暗暗对自己发誓:我以后还会继续努力,继续发扬,争取当上第二次小明星的!
星期四上午,我觉得会有好运,没想到是真的!
开始上课时,数学老师说:“‘学习标兵’上讲台戴大红花,一会儿进行开学典礼时坐前面,杨晗煜,南芳舒……”就是没有我。我想算了吧!拿不到“学习标兵”拿个“三好学生”也行。
上了一堂课,终于听到广播上通知去操场上集合。我准备了画画的铅笔,橡皮,准备在开表彰会的时候画画。到了操场,我的画,画了一半就不想再画了,因为根本就静不下心来画。现在想想我真是后悔极了,这画画本简直成了负担,当时就盼着快发奖,快发奖。
回到教室后,老师开始发奖。“董笑菡”,我同桌听见了老师在喊我的名字,我没听到。同桌用手碰了碰我提醒说:“你得了一个‘读书之星’。”我不信,我还以为是他骗我的呢。然后我听见老师又叫了一遍“董笑菡”,我这才相信自己的耳朵。那时我的心情简直高兴极了,都无法形容了,我是连蹦带跳上去领奖的。捧着奖状,我亲了几下。这奖状,闻起来真香!
我以后一定会继续加油,争取得更多的奖状,“董笑菡”这个名字在下次发奖时能多念两遍。加油!加油!
我有一个梦想,那就是成为一位旅行家。因为旅行家可以周游世界,去欣赏各个地方美丽的风光。
如果我成为了旅行家,我第二个要去的地方就是小兴安岭。因为在课文里,我知道了那里风景优美,物产丰富,我真想去看一看那里涨满春水的小溪,在溪边喝水的小鹿,工人宿舍门前美丽的野花,还想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鲜嫩的蘑菇和木耳。
如果我成为了旅行家,我第三个要去的地方就是香港的迪士尼乐园。每一次看电视节目“全家总动员”,那些获胜的`家庭可以去那里玩,我都好羡慕他们。那里是孩子的天堂,可以去探险世界、幻想世界,还有明日世界游玩,还有很多家喻户晓的我们小朋友都喜欢的卡通人物,我们可以和他们照相留念。
如果我成为了旅行家,我当然希望不仅仅是在地球上观光旅行,我还想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我会在那些星球上找到其他的人类,交到更多的朋友呢!
我的梦想也许现在看来不容易实现,但在未来,在我长大以后可说不定,我现在要好好学习,为我的梦想创造可能!
鸟,希望同学们可以从中学到一些写作技巧,祝大家阅读愉快。
晚上,睡意我悄悄的进入梦乡。我梦见我变成一只快活的小鸟,我在天空中自由自在的飞翔,去听悠扬的歌,去看那蓝蓝的天空,去感受大自然清鲜的空气,去嗅那芬芳的花香。
我愿意在柳树枝上听着溪流的歌唱,风吹过树梢,发出了“刷,刷,刷!”的声音。我向大地妈妈问好,向太阳公公问好。给大树唱歌,跟湖水嘻戏,对着同在一片的蓝天下的小鸟问好。看着清澈见底的湖水照镜子,不时还和它说说话,学着落叶悠悠起舞。看着荷叶底下的小鱼无忧无虑的玩耍,还有池塘里青蛙悠闲的叫声。漫山遍野那五颜六色的花儿散发出迷人的清香,有玫瑰香,()有桂花香,还有芬香迷人的是夜皇后。头顶上是一望无际的蓝天和白云映入眼帘,脚下是绿色的原野,有时我和同伴们一起到处去领略诗情画意的大自然,我们玩累了,在远处就有一片果实累累的果园,我们飞过去,一起去尝一尝美味的水果。有时我们也会为树木花草杀虫子,不被虫子咬掉。“叮铃铃,叮铃铃!”我正回味着美丽风光的时侯,忽然一阵闹铃声将我吵醒了,原来我是在做梦啊。
每个人都有自己的梦想,教师,医生…。许许多多的职业供我们选择,但适合自己的只有一个。选对了,一生无忧;选错了,那就可能付出一生。
我当然也有自己的梦想,想象中的是美好的,但是实现起来确是困难的。所以只有现在奋发图强,做好充分的准备,才能不被社会抛弃。
梦想中,我会做一个作家,虽然有时可能会枯燥乏味,但是写作中的快乐确实很甜很甜的,可以让人陶醉其中,无法自拔。谁然一天可能写不了多少,但是我相信,积少成多。现在的很多作家的那些有名的小说也不是一天写出来的。相信自己,美好的未来正在向自己招手。
想象中,我可能还会做一个企业家,凭自己的头脑,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,尝到成功的滋味,那应该是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。
梦想会考上名牌大学,但是要付出很多很多的汗水,为了我未来的梦,付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因为那是我一生的梦,一生的梦不应该用一生的努力去实现吗?虽然我知道未来的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力寻找的目标,我不会轻易放弃的。
那些未来的事只有留到来去想象,现在的事是要好好学习,为未来打下良好的基础,那些梦才会实现,我的努力才会没白费。
但是美好的梦想还只是想象,真正美好的梦还要自己去努力,相信自己一定能成功。
门口的对联一次次换新,窗台上的花了开了又谢,谢了又开,时间不停地流逝,我房间上墙壁的奖状也掉色了,但对于我来说,它仍能发出亮光。
由于身材矮小,我在班里没有什么存在感,没有朋友的我十分自卑,一次课本上出现了一篇文章,我读起来十分顺口,我想这是我改变的好机会,我一日复日地去听课文的录音,朗读,努力地去读准每一个字,让其听起来更加生动。终于迎来了学校的朗读比赛,我参加了并通过面试。
大赛上,台下坐无虚席,我不禁紧张起来,参赛选手们都表现得很好,我开始想如果我没名次怎么办?同学们会不会更不愿意和我玩了?轮到我了,我不再充满信心,手和脚都有些颤抖,想着失败后狼狈的样子。比赛结束了,我没有把握该有的实力发挥出来。我对我自己感到失望,我心中充满不甘,我鞠躬转身快速逃了。台下这时响起来了掌声,属于我的那份掌声,回到班里同学们都对我竖起了大拇指。
我突然明白了,不是前三名又怎样,我参加了就是有勇气,面对大家朗颂,我就不是自卑的,我依然可以拥有朋友。
最后我没有获得奖杯,而是有了这一张奖状,含金量不如前者,但我收获了勇气和朋友。奖状在墙上挂了很久,墙上的奖状掉色了,可它在我心中永不褪色。
经过一年的学习,我的初中生活也即将结束,而最后一次考试,期末考试也即将来临了,最后的两个星期,我每天都在忙着复习,除了吃饭,就是看书,仿佛一切都与我无关,我只想在我的初中生涯画上一个圆满的句号。
随着考试的临近,我也越来越有压力,因为我们期末前还有一次摸底考试,这次考试中我考的一塌糊涂,回到家就把我自己关在了屋子里,当我看到每天被我翻的破烂的课本,我向想,我还不应该伤心,因为真正的考试还有到来,我擦干眼泪,继续努力着。一星期后,我们进行了期末考试,当我看到试卷的时候,我的内心异常的*静,因为我有信心。
走出考场的那一刻,我笑了,为我这两个越来的努力,不管结局如何,我尽我的最大的努力了,我相信上天是公*的,一个月后,考试成绩出来了,我得了班里的第一名,并且获得了奖状,那一刻,我哭了,因为没有人知道当初的我如何的努力,他们只看到了我现在,却不知道我的付出。
这个奖状是我的肯定,对我努力的肯定,因为上天是公*的,努力才会有收获。
我想有条尾巴,一条非常棒的尾巴。
我想有一条猴子的尾巴,长长的,细细的,我可以把尾巴绕在树枝上荡秋千。
我想有一条松树的尾巴。毛茸茸的,大大的,我晚上睡觉的时候,可以把尾巴当被子,这样就不会冻着了。
我想有一条兔子的尾巴。短短的,小小的,我说不定把它当成弹簧,可以跳上天空呢!
我还想有很多小动物的尾巴,这样我就可以和它们一起痛快地玩耍嬉戏了。
要不是因为那个贴满奖状的笔记本让我读懂了父亲,我还以为我在父亲的眼里是一个不完美的小孩。
从小父亲在我的眼中是一个严厉的父亲,为了获得爸爸的夸奖我从小学开始就已经有了比其他孩子成熟的想法,我觉得只要我考试考得好父亲就会满意,我就会获得父亲的夸奖,父亲也会露出笑容的。
但之后也并非像我想的一样,得到的奖状越多,父亲也没有想象中的高兴和夸赞。在一天下午回家,我回到家的时候,爸爸妈妈都还没有回来,我为了找作文书在柜子里一直在翻找。在我找到作文书准备关上柜门的时候,在压在箱底的一本黑色的笔记本引起了我的注意,我没有这样的本子,难道是爸爸或者是妈妈的么?他们拿这个本子用来做什么呢?带着疑问我把本子拿出来,当我翻开的时候,我的眼睛就已经湿润了,由最初的震惊过渡到感动,本子上贴的全是我得的奖状,每一封奖状的旁边都会有文字的描述,“一年级,女儿获得双百,得了优秀学生的奖状,第一步加油。”“女儿卡拉ok大赛二等奖”,被我翻阅起来的笔记本也是一幕幕在我眼前放映的往事。
这时,听到了门响声,母亲回来了。看到我手中的笔记本,母亲语重心长的说“看到了吧,你爸就是嘴硬,其实,你每次一得奖状你爸都会看好几遍,还会向他们同事炫耀呢。”听着母亲的话语,我破涕为笑,这么多年对父亲的误解也算是解开了。让我读懂了父亲。
我和母亲还是将笔记本原封不动的放到了原来的位置上,也和母亲将这个秘密小心翼翼的藏在了心底。
那本贴满奖状的笔记本,还有笔记本上记满的一字一行让我读懂了父亲,读懂了一个父亲对女儿深沉的爱。
我一直小心保存着一张书画比赛的奖状,它对我可有着特殊的意义。
三年级的一节美术兴趣课上,老师要我们准备参赛作品,可我却忘了带画笔和颜料。我一边低着头装模作样打底稿,一边小声向旁边的同学求援。
这时,坐在我前面的男生转过头来,问:“你没带画笔、颜料?”这个家伙是令老师们头疼的“差生”,他这会儿肯定是幸灾乐祸呢!我无奈地点了点头。他怪里怪气地“哦”了一声,回过头去。我心想,糟了,他肯定要向老师报告了。好不容易有一次比别人做得好,他怎么会放弃表现的机会呢?谁知他马上又回过头来,并把他自己的画画工具递给我:“给。”“那你呢?”他挠了挠脑门,支支吾吾地说:“我……嗯,你用吧!反正我也画不好,浪费!”
“××,站起来。”美术老师点了他的名。
他慢腾腾地从座位上站起来。
“不好好画画,讲什么废话。”老师边说边走到他的课桌旁,“你的画笔、颜料呢?”
“没带。”
“老师,是……”我刚想向老师解释,话就被打断了。
“老师,我上课讲话影响同学,是我不对。”他抢先说道。
“嗯,认错的态度很好,那就不要再犯了。现在先打草稿,下课后到我办公室上色。”
后来,我的画在比赛中得了奖,这其中可有他的一份功劳呢!我很感激他,就用帮他补课作为感谢,让他尽快摆脱“差生”的头衔。
我们俩现在成了好朋友,这张奖状就是我们友谊的见证。
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