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小学生三年级景点说明文(优秀12篇)

小学生三年级景点说明文(优秀12篇)



优秀学生对自己的学习目标有清楚的规划和计划,他们知道自己想要取得何种成绩并努力追求之。接下来是一些成功学习者的总结案例,希望能够给大家带来一些借鉴和启示。

小学生三年级景点说明文作文

我过生日的时候,爸爸送我一个铅笔盒。这个铅笔盒很特别。

铅笔盒约有17公分,宽约8厘米。所以它是长方形的。

在铅笔盒的上面蹲着一只小猫咪,它眯着眼睛,好像在说:“你喜欢我吗?我的小主人?”这只小猫是白色的,它那白绒绒的绒毛像雪一样圣洁。好似有魔法一样。

在小猫的身后就是茂密的翡翠森林,那里数都数不清的动物让你看的眼花缭乱。

在翡翠森林的旁边是一条无比清澈的小溪,小溪的源头是从一个万丈瀑布里流下来的,小溪是天蓝色的。

铅笔盒的反面是全粉色的,未免有些单调。

铅笔盒分三层,它有一个特别之处,就是你一打开它不会看出来是三层的,你把第一层一拉就可以……也就是说,这种铅笔盒是可以折叠的,一拉,就可以显现出来是三层的。

第一层有一个大红架子,一拉,这是一个“书架”,上课阅读时就可以把书放在上面阅读,这样就不会手麻了。

第二层是放笔的地方,这里有专门放铅笔、钢笔。自动笔、圆珠笔、中性笔……的地方,还有一个专门放橡皮的房间,这个房间虽小,但很精致,上面刻有花纹。

第三层就是放尺子和胶带的地方,平时,我不大用到它们,它们就每天呼呼睡大觉。

我的铅笔盒就像一个大家庭,它们帮我完成一样样作业,成为了我学习中的好伙伴。

小学生三年级景点说明文作文

我家卧室的窗台上有好多植物,其中有我自己种的两颗葫芦是我最喜欢的!

葫芦的叶子是扇行的,叶子上有好多分叉的小小的茎,那是叶子吸收养分的“血管”。

葫芦的茎是翠绿的,长长的,每根上面也有很多细长的纹理,那应该也是它吸收养分的“动脉”,每隔一段就会分出一根叉长出新的嫩枝叶,每根嫩枝叶上还会长出一根细长细长的弯曲的细丝跟弹簧似得,非常好玩。我问妈妈这根丝是干嘛用的呢!

妈妈说这根丝就和壁虎的脚掌似的,要用这根丝来攀住某个固定物体好继续长高的,所以我们需要给它架根棍子好让它们方便攀爬,这样才能爬的更高,长得更壮!我每天都给它们浇点水,隔几天给它们施点肥,盼望着它们快点长大、然后开花,再赶紧结出一个个可爱的小葫芦!

小学生三年级景点说明文作文

我曾在梦里无数次追寻过呼伦贝尔美丽的大草原,大兴安岭茫茫的林海雪原和繁华大都市的七彩霓虹灯。然而,最使我心潮澎湃的还是我美丽的家乡,那颗镶嵌在湘西南山区的明星——武冈。

家乡有一条美丽的小河,那就是武冈人民的母亲河——资江。春天,资江两岸的护堤树木郁郁葱葱,花草也开得正旺,不时还传来知了的叫声,让人心情格外好。冰雪融化了,碧绿的水缓缓流淌。大白鹅们见春天来了,高兴得不得了,扑扇着翅膀,向着资江水飞奔而去。它们游在河面上,脖子伸出老长,兴奋得“嘎嘎”叫个不停,一看见有小鱼游过,就一个猛子扎下去,只剩下一个雪白的大屁股在河面上抖动。

夏天,阳光照射在水面上,波光鳞鳞,像水底有一个挖不完的大金矿。中午,大白鹅都跑到树底下乘凉:有的呼呼大睡;有的聚在一起,像是在谈心;还有的踱着步子,像一个领导在视察。傍晚,河畔就热闹了:一对老夫妇正在散步;几个年轻人在一起畅谈;小朋友们在河边嬉戏;小狗也更活泼了。

金色的秋天来临了,这时,护堤树木的叶子已经黄了,陆陆续续都掉了,人们也忙着采摘丰收的果子。

北风刮过,资江的水仍没有结冰,碧绿的水缓缓地流淌着。

我爱资江,更爱武冈!

小学生三年级景点说明文作文

“叮铃铃”上课了,我走进教室,来到座位上,拿出语文书,突然有一只手伸过来拍了拍我的肩,“为你拿语文书出来干嘛?这节是体育课呀!”“这节不是语文课吗?”我疑惑的问。”怎么可能,你看了课程表吗?现在是下午最后一节体育课呀!”“什么!完了!我穿的是凉鞋!”我悲伤的说“唉!都已经晚了,还是去上课吧!”我只好去上课了,我真希望老师不要发现我穿的是凉鞋,可结果不是我想的那样,我不仅被老师罚站,还别老师批评了一顿,只能站在一旁羡慕的看着同学们玩了。

回家后,我想为何不不做一双多功能鞋呢?哈!这样就不怕穿错鞋啦!说干就干!我上网查资料后,又找来鞋子反复研究终于经过漫长的几小时,把鞋子做好了。这双鞋有粉红色的外表,鞋子还会自动调出你喜欢的颜色,你们可别小看这双鞋子,它可跟其他鞋子不一样,这双鞋子功能可多了,可以播放音乐,变换款式,用途广大,迷路时可以带路回家,夜晚还可以发出光芒等。

"该睡觉了。”妈妈大声说,我抬头看了看钟表,也该睡觉了,于是我按下粉色按钮,它播放出动听的音乐,我没到几分钟就睡着了,还做了一个甜甜的梦呢!

早上我和爸爸妈妈一起出去玩,我们玩得不亦乐乎,几个小时后,我们就要回家了,可我非常累走也走不动,于是便按了蓝色按钮,鞋子伸出滑轮,我站了起来滑了滑,不仅不累,还很好玩呢!就这样我们回了家。“叮咚”门铃响了我打开门,乍一看,是表弟和表妹来了,我热情的招待他们“哗”停电了,我按了鞋子的红色按钮,它发出亮光,大家鼓起掌,说我的鞋子真棒呀!

大家听了我的介绍,一定很喜欢它吧!在未来的科技,一定会研制出来的!

三年级小学生作文铅笔盒说明文

我有一个新铅笔盒,是妈妈送给我上四年级用的,它精致美观,工艺精湛,现在就由我向你介绍一下它吧!

它是长方形,长约2分米,宽约8厘米,它还穿着一件漂亮的连衣裙,上面是短短的粉衣,而下面却是长长的红衣,不仅美观大方,而且别具一格。而这个新铅笔盒的图案更是惹人喜爱,长长的铅笔盒上躺着一只懒懒的松鼠,它呀,大大的眼睛,红红的.嘴巴,悄皮极了!而且图案新颖,清晰明快,让人不得不喜欢呀!

它的结构就可以称得上简单实用了。打开铅笔盒,你就会发现有两层“楼”了,第一层楼睡着漂亮的水笔“姐姐”,拿走第一层楼,便是第二层楼了,那儿可热闹了,有铅笔哥哥,有尺子小弟,还有肥嘟嘟的橡皮老妹呢!怎么样,现在是不是很羡慕我有这个漂亮的铅笔盒呢!

如果有一天,文具能听懂我说的话,我一定向铅笔盒亲口说声谢谢,谁叫它为我付出太多太多呢…….

小学生三年级景点说明文作文

我的故乡邵阳有一条美丽的资江。

春天,绵绵的细雨增加了资江的水量,滔滔的江水欢快地流淌着。随着气候变暖,资江两岸绿起来了,金灿灿的油菜花开了,雪白的萝卜花开了,粉红的桃花也灿若云霞,它们给家乡的大地穿上了花衣服,把资江打扮得更加俊秀迷人。此时,江堤上的游人也多起来了,有的沉醉在“两个黄鹂鸣翠柳”的诗意中;有的牵着风筝一路狂奔,放飞一只只风筝,也放飞了自己的理想;还有一些头发花白的老人们,出来晒晒太阳,舒活舒活筋骨,安享晚年之乐。

夏天,资江的水更清澈了。岸边垂柳依依,更显婀娜多姿。最美的是夕阳西下时,江中状元洲上白鹭翩然起舞,江面上充满了诗情画意。这时也是资江最热闹的时候。辛苦工作了一天的人们来到江边,有的在江中游泳,畅快得像一尾小鱼儿;有的在江中划船,船尾激起一朵朵雪白的浪花;有的孩子在玩水球、打水仗,欢乐的笑声随着晚风传得很远很远……资江洗去了人们一天的疲劳,使人备感轻松愉快。

秋天,资江两岸果园里的果子成熟了,黄澄澄、金灿灿的果子挂满枝头,像一个个可爱的小灯笼。果农们的笑声在秋日的晴空下播扬,那欢乐的笑声告诉人们,今年又是一个丰收年!这时,江堤上的桂花开了,岸边飘着醉人的芬芳。在习习秋风中,在朦胧的夜色中,资江被霓虹灯装扮成一条流光溢彩的河流,在夜色中尽显迷人的风姿。

冬天,资江因旱季的到来变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。江堤上仍有不畏严寒的人们在晨练,有的打太极拳,有的在练剑,有的在跳广场舞,甚至还有勇敢者跳入冰冷的江水中冬泳。因为他们的到来,冬日的资江充满了活力与生机。

资江的四季美如画。我是喝资江的水长大的,不管我以后走到哪里,它都会永远萦绕在我的心里,我的梦里。

三年级闹钟的小学生说明文作文

我有一个闹钟,外壳是金黄色,里面有只可爱的泰迪熊在转动,12个黑色数字镶嵌在四周。表盘有时针、分针和定时针。秒针发出“恰恰”特别清脆的响声。平时我把它放在课桌边,时刻提醒我。晚上,它就在床头,每天早晨叫我起床。所以,它不仅是闹钟,也是个警钟,让我妥当安排每一件事。

那一次,我和伙伴们出去玩,直到很晚才回来。妈妈说我应该有时间观念,玩也要有时间。于是,就带着我买回了闹钟。到了商店,我对售货员说:“我想买一只好闹钟,您这里有么?”“您想买的那种闹钟,我店刚进的货。瞧!就是这种闹钟,首先它会响,如果您醒不了,它就会鸣汽笛并传来炮声。如果您还醒不了,它就会您喷一束凉水,到作文吧上把您的作文删个精光。”见它有那么多功能,我就把它买下了。前几天,我对它爱不释手不时转动着旋钮。久而久之,就把它放在一旁了。后来,因为妈妈有时要出去买东西,闹钟又重新回到了它的“岗位”。

光阴似箭,日月如梭。时间正在不知不觉地流逝。我常常看时间时,才会大吃一惊,已经这么晚了。我在书上看过一则童话:如果时间能买卖,大人们不惜花重金买很多时间,因为他们不想那么快老去;相反,小孩子们卖出时间,想快点长大,游览世界风光,探解更多奥秘。

有了这个闹钟,我的时间安排得妥当,我的每天过得充实。就像那句话说的一样:这不仅是我的闹钟,也是一个警钟!

小学生作文捕蝇草说明文小学三年级

大家都有自己喜欢的植物,如月季花,牵牛花,还有荷花……然而,我最喜欢捕蝇草。

捕蝇草是一种草,他是食肉植物,人们一听,感觉很惊奇,甚至会心惊胆颤,草怎么会食肉呢?是的,捕蝇草是吃蚊虫而生的。但是不用担心,它不会攻击人,反而是我们的朋友。那么有人会问,这怎么不是蚊虫的呢?如果你想知道答案,就接着往下看吧。你看,眼前的这株捕蝇草,他正在等待旁边的蚊虫过来。不一会儿,有一只大胆的蚊虫,懵懵懂懂地到达了捕蝇草的中心。“拍”的一声,捕蝇草那巴掌般大小模样的叶片就合了起来,蚊虫被包裹了起来。过了一会儿,捕蝇草又慢慢打开叶片,蚊虫不见了。

我心想,蚊虫为什么要去找死呢?捕蝇草怎么消化掉蚊虫的呢?一大堆问题在我脑中回旋。我迅速打开电脑,查找关于捕蝇草的一些资料。原来,捕蝇草会散发出沁人心脾的香味,这样就把少许的蚊虫吸引了过来。当蚊虫触及到为它设置的陷阱的时候,蚊虫就再也逃不脱了。然后补捕蝇草分泌出一种液体,蚊虫就被分解了。看了资料,我这才恍然大悟。

通过这次观察,我懂得了“处处留心皆学问。”只要认真的观察,就能发现大自然的许多秘密。我爱捕蝇草,因为它有捕捉蚊虫的本领;我爱大自然,因为大自然有许多神奇的东西等待我去探索。

三年级闹钟的小学生说明文作文

人人都有自己心爱的物品,我最喜欢的物品是放在我床头柜上精致小巧的小闹钟。(开门见山开头,注意运用了优美词汇。)。

小闹钟形状是小博士样子的,它头戴博士帽,手夹一本厚厚的书,钟面上的指针可爱极了,老大十分肥壮,老二的身材不胖不瘦,老三的身材十分苗条,“三兄弟"跑的速度各不相同,秒针走了一圈,分针才移动一小格,分针走完一圈时针才移动一大格,只有十二点的时候”三兄弟“才团聚,不一会又散开了,真是可爱的,有趣的“三兄弟”我对它爱不释手。(详细介绍了小闹钟的外形特点,同时运用了拟人的写作手法,这一点值得大家借鉴!)。

小闹钟日日夜夜不辞地为我服务着告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光明。”的道理,每天都催促我起床,洗脸,刷牙。让我有全新的面貌迎接新的一天。(过渡,连接上下文)。

小闹钟的背部有调节时间和定时功能,每当定的时间一到,就会发出“叮铃铃,叮铃铃……”清脆悦耳的声音,在我贪玩的时候会提醒我“小朋友,不要贪玩了,要合理分配时间啊!当我睡懒觉时会提醒我:“小朋友,不要贪睡了,新的一天开始了,要用全新的面貌迎接新的一天吧!当我学习疲倦时,它会告诉我:”小朋友,去玩些开发智力的游戏吧!这样不仅开发智力,还能缓解疲劳呢!(叙事过程完整。)。

有一天,在面临繁多的家庭作业时,我十分恼怒,当我看到小闹钟时,像一位严厉的老师对我说:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤挤,总还是有的。”(详略得当。)。

小闹钟不仅是学习中的伙伴,还是我生活中不可缺少的好朋友!(注意标点符号也是语言,卒章显志结尾,紧扣主题。)。

三年级闹钟的小学生说明文作文

“哧哧,呼呼,吱吱”生产工厂里机器的声音此起彼伏,欢快地奏起一首《工厂交响曲》。我的出生地就是这。“叮!”我上上了漆,出厂了,被取名为pkcp1033型普通闹钟。

我是一个比较好看的闹钟:圆圆的身体,手里拿着金属小锤。时间一到,我就会伸手用小锤子敲响头上的两个黄澄澄、金灿灿、小巧玲珑的耳朵(铃铛)。我没有脚,只有身后的一个支架,支撑着我的身体。

终于有一天,我还在熟睡,一双热乎乎的小手把我捧起,我惊醒了。听到了一个女孩的声音:“我要这一个。”随即我就被放进了一只尼龙袋里。随着自行车的行驶颠簸,我无比开心,终于卖出去了。从袋子的缝中,我看了看外面的景色,怎么变成野外了。我想象我的住处是什么:是一座美丽的田园小屋,还是高大的公主式城堡。车猛地停下了,我探头一看,原来到家了。

啊……不会吧!我的新家竟然是一间低矮的茅草屋,主人是一位大约十岁的小姑娘和一个白发苍苍的老人。老人似乎得了什么病,卧床不起,家里的一切都是都是小姑娘看管。她小心翼翼的把我放在桌上,我就这样定居了。

“叮铃铃,叮铃铃。”我大叫起来。小姑娘一下子爬起来,做好早饭,戴上一顶草帽,出门了。“滴答,滴答”,我有节奏的摆动着。“吱呀”一声响,小姑娘回来了,头上还残留着几滴汗珠。

每天都这样,小姑娘每天“叮铃”起床,伴随着“滴答”回家。终于,我体会出了这种温暖,这种幸福,这种快乐,我开始喜欢这里了。

我是一个幸福的闹钟。

三年级闹钟的小学生说明文作文

我有一只精致小巧的小闹钟,那是妈妈买来监督我每天按时起床的。

小闹钟是蓝色的,它的形状像一颗大大的蓝莓。小闹钟的背景有四个哆拉a梦,分别是三个小的和一个大的。三个小的哆拉a梦像在大哆拉a梦的头上玩耍,它们的银铃像一颗颗眨眼的小星星。小闹钟有四根针,像是四个兄弟在赛跑。小闹钟的刻度是从1—12,12刻度是用一个哆拉a梦来代替。小闹钟的头上有一团嫩绿的草,像是这颗大大的“蓝莓”头上的草。小闹钟的头上还有两顶圆圆的“帽子”,帽子之间有一根铁丝连系着,像是一副耳机。中间有个银色的锤子,形状像是英文字母“t”,它可以敲响旁边的两顶“帽子”。小闹钟的底下有两条“短腿”,它能帮助小闹钟站立起来。小闹钟的背面也有4个按钮,它们分别是灯光按钮、定时按钮、分针按纽和铃声开关按钮。按钮的下面还有一个长方形的盖子,那是安放电池的地方。打开盖子,电池静静地躺在里面,像是小宝宝在妈妈的怀里睡着了似的。

我非常喜欢我的小闹钟,因为它每天都按时叫我起床。

三年级闹钟的小学生说明文作文

“叮铃铃”,一阵清脆的铃声把我从梦中叫醒。哦!原来是我心爱的小闹钟在催我起床呢!

小闹钟整个身体都是浅绿色的,脸盘又大又圆,边上镶嵌着五彩而又明亮的花边,在阳光的照射下,发出五彩的光芒,犹如彩虹一般!它圆圆的脸颊上有12个数字,在白色底盘的衬托下,醒目极了!小脸的中间镶嵌着一个差不多小拇指大小的爱心,还是我最喜爱的桃粉色呢!钟面上的时针、分针和秒针时刻不停地转动,发出“滴答滴答”的响声。小闹钟头上还有一对银色的“猫耳朵”,似乎想要听见我和妈妈的悄悄话。“猫耳朵”中间有一个按钮,你一按它,它就会跳起来发出清脆的铃声。

虽然小闹钟个头小,但它却给了我很大的帮助。每天早晨六点四十分,它就会响个不停,好像在说:“小主人,快起床!不然要迟到啦!”学习时,它也帮了我不少忙呢!每当我学习走神时,它“滴答滴答”的声音好像在催促说:“时光如流水,一去不复返。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要珍惜时间,不能把它白白浪费掉了呀!”于是我排除杂念,聚精会神地投入到学习中去。这时,我再看看那心爱的小闹钟,它仿佛露出了甜蜜的笑容,并说:“小主人,再学习时可不能走神了!要记住:少壮不努力,老大徒伤悲。”

我十分感谢它,只要一有空,就拿起抹布给它擦擦身子,好让它变得干干净净!

小闹钟是我的好帮手,它陪我度过了一个又一个春夏秋冬,它每天不知疲倦地叫醒我。我爱我那忠实又可靠的小闹钟!

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