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我的幽默同桌五年级(精选16篇)

我的幽默同桌五年级(精选16篇)



作文是表达思想、传递信息的重要方式,我们应该努力写好优秀的作文。接下来,让我们共同阅读以下优秀作文范文,看看其中的亮点和创意。

五年级作文我的同桌

我有很多同桌,但最不能忘记的是我以前的同桌——林晓静。

林晓静微胖,就像一只可爱的小企鹅,真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛,像两颗晶莹的珍珠,还有一个笔直的鼻子,极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发,像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成两条辫子,留在身后,让人看起来很美。

林晓静不仅外表讨人喜欢,而且心地善良。她是一个非常乐于助人的女孩。记得有一次,打扫完回到教室,突然想起第二节课要听写,书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落,我焦虑地坐在座位上。我心想:如果没有英语听写,我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来,却什么也没发现。我急得想哭的时候,同桌林晓静看到我的心,笑着问我:“你在同桌怎么了?”我哭着说:“英语系没有听写。”听到这里,她伸出手,停在我身后。她拍了我几下说:“要不你找我借?”过了一会儿,她弓着腰,打开书包的链条,翻找着,从中找到一本新的英语系,递给我,对我说:“拿着这个,好好听写……”听写的时候,她没有听写,被老师教训了一顿。

这是我的同桌,一个乐于助人的同桌。以后,我会向她学习,做一个好帮手。

文档为doc格式。

我的同桌五年级作文

我的同桌名叫田子尤,他是一个胖胖的男生。

他长得比我高一点儿,皮肤被晒得黑黑的,胖胖的身体看起来肥肉很多,其实许多都是肌肉。他的眼睛不大,但是炯炯有神。他的鼻子不是很挺,但和他的脸搭配得很协调。他的肚子圆圆的,一看就知道他吃得很多。

他特别喜欢运动,如游泳、打篮球、踢足球等体育项目。他也学过许多的乐器,如钢琴、小号、小提琴等,可惜的是,他竟然全都半途而废了。

他很热心,每次教室里的谁喝完时,他都会叫上几个力气大的同学帮忙换水,时间一长,他就成了我们班里的“换水工”。他虽然有时脾气不太好,但是同学们都很喜欢跟他一起玩。

这就是我的同桌——田子尤,你愿意去认识他吗?

我的同桌五年级作文

说出来你可能不信,我从一年级到现在,换了十几个同桌。但这么多同桌中,却有一个最难忘的。

他白皙脸的脸上有一双水灵灵的大眼睛,那自称帅气的“秀发”总让我经不住想,这小子几个月没洗头了。他经常大摇大摆的走在我面前,好像他是全宇宙最帅的人。

他有着几乎所有男孩都有的共同的缼点。不认真,贪玩,他总是不完成作业就出去玩,那快乐的游戏让他把作业抛到了一边,可苦了我这个数学课代表,总是要等他慢悠悠的写完那堆积如山的作业,才能把作业送到老师面前。

但他也又优点,那就是幽默,那好笑的动作配上那精妙搞笑的语言,总能把我和周围的人逗的哈哈大笑。

他学习没我好,画画没我好,还有体育,音乐……但如果没了他,班里就少了一份快乐。

我的同桌五年级作文

新学期开始了,大家一定有了新的座位、新的老师,有些班级可能有了新同学。今天,我就来讲讲我的新同桌。

我的新同桌叫许嘉倚,是班里新来的同学,个子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文静。说她文静这是事实,不像其她女生,看见男生就“往死里”打。在老师上课提出了问题后,同桌便快速举起了手,回答了老师的问题,并都十分准确,使她在转入我们班几天后,就给老师与同学留下了好印象。

话说,我同桌到底给老师和同学什么样的印象呢?先说语文课吧,每当我们的语文老师俞老师在提出问题时,她大多都能回答正确,虽然语文跟我还有一定的差距,但是新同学能达到这种程度,在我们班几乎没有,而她却做到了,让老师和同学都极为惊讶!

我们再来说说她在数学课上的表现吧!在数学课上,她认真听讲,这使她一来就得到了数学老师的称赞,但她也并没有因此而骄傲,仍旧认真学习,所以她的数学成绩超过了我。

我的语文比她好,她的数学高于我,我们完全可以互相帮助。她有语文题不会时,我便可以指导她,我在为做不出数学题而烦恼时,她可以为我打开思路,相信在通过互相帮助后,我们俩会共同进步的!

这就是我的新同桌。

我的同桌五年级作文

吕贝雷是我的同桌,说起他的外表来,既不是膀阔腰圆,也不是浓眉大眼,可以说是其貌不扬了。他个子在班里中等,黑黑瘦瘦的。头发又黑又硬,一根根立着难怪有的同学给他起了一个外号“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌,因为他使我到得了快乐与收获。

他爱画画,而且画得非常棒。他能把看到的事物画在默字本上,现在已经画了十多页了,他画的《一方手帕》还被老师拿去别的班展览了。

他还特别顽皮,是个“外号专家”,二年级时,我,张子涵,申奥不知怎么惹着他了,他给我起了一个“活懒虫”,给张子涵起了一个“死懒虫”,给申奥起了一大堆有什么“秃头宝”,“地雷宝”,“狗熊宝”……其中"申奥宝宝不吃奶”成了我们班上学期我们班最流行语。气得我和张子涵把他训了一顿。

他的字写的很漂亮,在我看来,他写得比书法班的老师还要好。我暗自下决心,一定要把字写好,和他一较高低。

我的幽默同桌五年级作文【】

上周六的早晨吃饭时,吃到一半,发生了一件令我非常伤心的事情,妈妈,我想对您说:“那天早晨您真的误解我了。”

早晨,我们一家人正在吃饭。星期六的饭是您做的,特别好吃。可是吃到一半时,发生了一件令我非常伤心的事情——我正在吃饭,想跟您说说这一周的见闻,还没有咽下去,发出了一声“嗯——”的声音,没等我反应过来是怎么回事,我刚要说话,还没有说出口,您突然发动了“偷袭”,把我的话噎了回去。当时那口气绝对是插不上嘴的,您肯定是十分生气的,所以才对我开始了“口水轰炸”:“不行,要多吃点饭,才吃一小块馒头,一中午怎么办,我辛辛苦苦做这些菜,多好吃啊,你多吃点,吃得太少怎么行,饿了可没有给你专门做饭吃的,吃得太少就没劲,不长个了,快点,把一个馒头都吃了,吃这么点不行!你给我老老实实坐下吃饭……”

这时候,我才明白过来,原来您是以为我还没吃饱,想去干别的。当时一个馒头我才咬了几口,我还是想跟您说话,说说本周的见闻,边说边吃。哦,我明白了,是我当时要把筷子放下,然后再对您说话的,因为边吃饭边说话不清楚。您肯定以为我放下筷子要说的是:“我吃饱了。”所以才发火的。

我的同桌五年级作文

我的同桌叫王思奕,是一个长得挺秀气的小姑娘。大眼睛小嘴巴。别看她嘴小,他可是油嘴满天下。在咱们班上,她呀!成天疯疯癫癫的,像个男孩子。所以我们也叫她假小子。

别看他外表看起来很文静,其实鬼注意可多了。上次,她问我是否会用英语说“1313113”这几个数字。我不假思索地读起来“one、three、one、three……”我刚读完,她就大笑起来,冲着我一本正经地说了声:“平身——”我莫名其妙地问她为什么说“平身”,她回答说:“你刚才不是在对我说万岁万岁万万岁吗?你对我行如此大礼,我当然要对你说‘平身”了。”听她这么一说,我才知道自己上了当,这真是哑巴吃黄连有苦说不出。

还有一次,他的涂改液没带,于是他就找后面的曲豪借,她想曲豪原本就与自己有过节,肯定不会借给她,于是就采用了自己独门的`“妩媚”功夫,左一个曲哥哥,右一个曲哥哥地叫个不停,可曲豪根本不吃她那一套,她连忙改了口,收住笑,将软刀子换成了硬刀子,说:“你这个死蛐蛐,借不借,不借的话,后果自负哟!”曲豪不由皱起了眉头,说:“那就是我不借也得借,借也得借哟!”王思奕摆出一副凶巴巴的姿态说:“是的,要钱,要命,还是要涂改液?”曲豪无辜地叹到:“可是我根本没有涂改液呀!”“啊!”王思奕这下可没辙了,嘴里一个劲地抱怨:“不早说,浪费我的口舌。”你瞧,她这人多逗。

王思奕虽说很顽皮,但也很能干,她还是班上的智多星呢!上次,办黑板报,我们想把标题的字改成空心的,可又不知道怎么写才好,大伙正举手无措的时候,王思奕过来了,她建议说:“这还不容易!将抹布打湿,用抹布写字,趁着字还没干描框,小报上的字不就成空心的了吗?”。听她这样一说,大伙恍然大悟,都夸她聪明。

我这个同桌就是这么一个既幽默又聪明的鬼精灵。

我的同桌五年级作文

我的同桌小赵可是我们班大名鼎鼎的搞笑大王。每在我不开心的时候,他总是编出很多笑话,逗得我哈哈大笑。我总是说,“小赵,你是不是拜过赵本山为师呀?”他连忙说“没有没有,只是我们两个都姓赵罢了。”

小赵长得很可爱,他有一张胖胖的苹果脸,一双水灵灵大眼睛,就算戴上眼镜也不会挡住那他那智慧的光芒,她一个小小的鼻子,一张樱桃小嘴,能说能道。

他每次就能把我们逗得哈哈大笑,一次课间,他撞了我一下,结果把我的写了一半的作业画了一道长长的口子,我生气地瞪了他一眼,说“干什么?你没看见我的那些作业吗?”。他哆嗦了一下,小声说“大姐饶了我吧,我不是故意的,下不为例。”他故意做了一个很夸张的求饶的姿势,让我做的哈哈大笑,心情一下子就愉快了,说“好吧好吧,我原谅你了。”

还有一次,我忘带钢笔了,他说借我一支钢笔用,可是他又想了想说“,算了,我不借你了。”我生气的吼道“你耍我呢?我们两个可是好朋友啊,有福共享,有难同当,你怎么能说借就不借呢?”,他连忙说道“皇上对不起啊,臣甘愿受罚”!然后,又做出宫里的大臣犯错的样子。于是我哈哈大笑,配合地说“好吧好吧,朕原谅你了,爱卿请起。”

小赵他还很会安慰人。有一次我的英语考试。才考了88分,我特别伤心,正想着回去,老妈再怎么,揍我一顿呢,小赵看见了,就说“,哭什么哭呀,88分在班上在就排第三名了,你看看我才考55分啊,有对比就没有伤害。”我拿到他的卷子之后,把考砸的事抛到了脑后说:“呀,咱们俩都考得很不好啊,下次咱们一定要努力。争取考到一百分!”

谢谢你,我的同桌,因为你,我才得到了更多的欢笑,想起往事来,我真的对你很惭愧,以前都是我对你太暴力了,下学期我要对你特别好,因为咱们两个是“好兄弟”。

我的同桌五年级

“喂!卞佳明,宝宝我是不是很帅?我的同桌又在吆喝。跟他做同桌,总是很开心。

我的同桌是一个自恋的家伙,无时无刻都要说自己长的很帅。如果他取得了好成绩,他会更不害臊的,夸赞自己长得非常的帅。在上语文课时,我们都表现的非常乖,因为语文老师特别的严格,所以没有人敢在语文课上调皮捣蛋。可是像我同桌这么自恋的行为,害惨了他。一次小测过后,同桌交换批改,我改我的.同桌的小测,他拿了满分,当我把小测还他时,他不出意料地赞美自己,结果弄的过度了,引得同学哄堂大笑。让老师很是生气,马上就领了牛肉干。但他罚抄的时候还是不停地臭美,笑呵呵的一点也不生气,我真是佩服他。

我的同桌还是一个嫉恶如仇的人。我们班上,有个令人讨厌的同学,他喜欢捉弄人,又喜欢损人。比如不小心蹭到他的桌子,人家道歉了这家伙都要给上人家两拳。虽然老师没少批评他,可他背后又搞报复。大家都敢怒不敢言。同学们都不愿理他。有一次他又把一个女同学弄哭了,我的同桌忍不住要教训他一下。把这个同学的水壶拿到厕所接了一壶尿装起来,放回原位。结果不出所料,又是请家长又是赔水壶。虽然我不认同他的行为,同桌的行为太大胆了,可是很多同学私底下都说出了口恶气啊!

我的同桌是一个学习非常认真的人,做功课时从不马虎。他的作业本上很少会看到涂改,而且看不到一个错别字。每次我们交换批改作业,他都会帮我一丝不苟的订正作业。有时候看他太认真,问他: “你这样难道不烦吗?他回答:“我是从来不会觉得烦的。看着他那认真的态度,我是自叹不如。

虽然他很调皮,但他很可爱;虽然他很胆大,但他又很细心。

这就是我的同桌,一个令人不得不折服的家伙。

我的同桌五年级作文

张小小的瓜子脸上,生动地跳跃着几颗芝麻般大小的雀斑,两只黑葡萄似的眼睛整天笑眯眯的,一张樱桃小嘴一打开就会说个没完没了。她是谁?她,就是我的同桌——“武媚娘”!

自从看了电视剧《武媚娘传奇》后,我的同桌便成了武媚娘的狂热粉丝,嘴里天天说武媚娘这,武媚娘那。一天放学,她抄完作业后,竟嬉皮笑脸地对我说:“嘻嘻,今天的作业是——回家看《武媚娘传奇》!”

这些事情闹得并不大,但是,后面的事就严重了。而且,不得不让人笑得肚子发疼,喘不过气。因为我的同桌的“武媚娘狂热症”越来越严重,严重到数学书、英语书、笔记本、练习纸等都写了武媚娘、武则天、武如意……只差个武昭仪了。唉——再这样下去,她真是无药可救啦!

这不,她差点在一次公开课上出糗,当了众人的笑料。那次公开课有一位外地老师前来上课。当练习纸发下来时,我的同桌挤眉弄眼,神秘兮兮地悄悄问我:“你相不相信我会在练习纸上写武媚娘?”“谁信呢!”我不屑一顾地小声回答。“好,你等着瞧!”她一边歪着头,嘟着嘴哼哼着,一边飞快地拿起笔,“你不相信是吧,我马上写给你看!”“唰唰唰”,不一会儿,她居然真的在姓名一栏上写下了三个字:武媚娘!

要讲解练习纸上的题目了,因为同桌心不在焉,她算了很久才算了出来。老师一边走,一边收集一些“特别”的练习纸。三分钟后,老师出现在同桌的身旁,一眼就看出她算错了,刚想把她的练习纸收上当例子,练习纸却被她“嚓”地一下夺走了。只见同桌低着头,满脸通红,手忙脚乱地在练习纸上涂涂改改,仿佛这是一个紧急的任务,急需马上完成。十几秒后,同桌大喘一口气,这才把练习纸交给老师。

原来,同桌是怕老师用投影仪把她写的“武媚娘”投出来,才慌忙把“武媚娘”三字涂黑,再把自己的真名写上去。

幸好,老师大发慈悲,没有把涂黑的“武媚娘”投出来。否则,这件事会被众人当成笑料,而同桌自己,也会囧得没法见人。

快下课时,同桌又按捺不住了,她忘了刚才差点发生的囧事,转过头,又兴致勃勃地和后面的同学小声说:“喂!大屏幕上的雉兔就是雉奴!……”

唉,同桌的“武媚娘狂热症”真是到了无药可救的地步了!

我的同桌五年级作文

活泼开朗的你,调皮捣蛋的我。每节课上,坐在我旁边的总是你。我们无话不谈。上课的时候,老师因我们的讲话,经常在课上打打闹闹,总是把我们赶出去听课。所以我们常常拿着课本站在教室外。面笑迎风,望着这在空中飞翔的小鸟在那自由的飞翔。放学的时候,我们的”老规矩”可要实行了。依旧拿着扫帚,依旧拿着垃圾同桶盖,依旧顶着自制的白色帽子,在走廊上疯狂的打闹,肆无忌惮的你追我赶,东奔西跳。

神采飞扬的我,自信满满的你。这时的我们和以前大有不同了,小学六年了,我们在学校拼搏了六年了,成绩突飞猛,进在学校的名气也壮大了。因此,每一次学生讲话经常是我,因为你是我曾经的同桌,所以每当有节目或演讲时候,我经常向老师举荐你,你我总是站在同一个舞台上。记得有一次在朗诵《赤壁怀古》的时候,我和你在一起耍小孩子脾气,和你比谁朗诵的大声,和你比谁朗诵的好听,和你比谁朗诵的震撼。我撕声裂肺地高唱着,你也鬼哭狼嚎地叫喊着,似乎你我拼了命都要赢。声音响彻云霄,连六楼的老师们都在那呻吟啊!跑到一楼来批评我们俩。我们总是笑嘻嘻的,连声说到;“对不起……对不起……”“下次不会这样了……下次不会这样了……”

记忆,犹如电影胶卷,虽以陈旧,可令人怀念。而电影所播放的,是曾是同桌的你。

我的同桌五年级作文

一年级的时候我初来乍到认识的第一个同学—同桌。

她总是沉默寡言。说话时也是细声细语。每天都梳着一个马尾来上学。

我的同桌没有什么特长。但她有一双水汪汪的眼睛。就像清晨的雨露般;要像小鹿湿润的眼睛一样;就想天上的星星般璀璨……似乎像随时都会掉下泪珠。

我和她是非常要好的朋友。而她在学校里也经常担任着我的母亲一角。她非常的温柔,每次当我忘了写作业,在外贪玩时,她总会拉拉我的衣角,柔声提示:“你还有作业没写完。”这种话,我几乎已经听了成千上万遍。耳朵差点没成茧。虽然有时会厌烦她的唠叨,但我却因为有一个这样关心我的朋友儿开心。

在她的面前,我就像是一个怎么样长不到了孩子,而她则是我的避风港,让我不再害怕狂风暴雨。

只要我一旦遇到困难,便会躲到她的羽翼后,由她替我收拾烂摊子。

不过,同桌。你应该厌倦了这种生活吧。以后换我来照顾你。雏鹰也终究有一天翱翔于天空的时机。

我的同桌五年级作文

五年级,我迎来了我的第三任新同桌。这个同桌可不得了,各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”,她就是钱韵菲同学。

钱韵菲整天梳着长长的马尾辫,微黑的皮肤透着健康的光泽,炯炯有神的眼睛大大的,总是认真地听课。

想知道我为什么在心里暗暗叫我的同桌“学霸”吗?我这就告诉你。

今天,我要抄写数学题目,就向钱韵菲借了本子。翻开作业本,我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵,在钱韵菲的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字,真令我羡慕啊!我心里暗暗想着,我也要象她那样把字写好。

钱韵菲的“学霸”风采,还不仅仅因为她整齐的作业,她专注的听课最令我佩服。瞧,语文课开始了。钱韵菲坐得端端正正,一下子就把我给比下去了,看到她的样子,我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动,我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的,我们一下子就犯愁了,用徐老师的话说,我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时,钱韵菲这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头,思考了一下,马上把手举得高高的,用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题,徐老师听了,微笑着不住地点头,赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱韵菲,而钱韵菲听了老师的表扬,听得就更认真了。

钱韵菲不仅是我心中的“学霸”,还是我心中的好同桌、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘,一周有三天时间都是钱韵菲帮我抄好的'。每次翻开那字迹清秀的备忘,我都特别感谢钱韵菲给我的帮助。

这就是我的好同桌——“学霸”钱韵菲同学。

我的同桌五年级作文

我的新同桌叫程华政,不知为什么,大家都叫他木头。他长着一双小小的眼睛,一眨一眨的。一个挺拔的鼻子下长着一张宽大的嘴巴。一头乌黑光亮的头发,刘海都垂到了眼皮。虽然是男生,但头发这么长,都可以扎成一条小辫子了。

程华政简直就是一快木头!从来都是一副沉默不语的样子。比如,上课老师叫我们同桌互相讨论一个问题。一起交流的时候,他从来都是一副高高在上、目中无人的样子,好像开口说句话要掉价一样。他以为自己很帅,在我眼里简直就是一块没有表情、五官端正的木头!我不甘示弱,也不想理他.就算开口了,我问了他一句英语,他支吾了半天,最后说了一个“t”字,我“啊"了一声,又问了他一声,可是老师已经喊停了。就这样,他还是没有回答我。

他还有一个特点,就是傻笑。每次英语课上同桌互相背课文的时候,他一边背还一边傻笑。像是背给自己听的,声音比蚊子还要小,听也听不见。让他响一点,他就更轻了,真不知道他一天到晚都在想些什么。我背给他听的时候,他从来都不听,连我背完了,他都不知道。

这就是我的同桌程华政,跟他坐在一快儿,我都要憋死了。

我的同桌五年级作文

我的同桌,大家都应该知道是谁吧?他可就是“江湖上”无人不知,无人不晓的“凯文大侠”。

自从这学期老师把我们安排成同桌后,我每天都过着提心吊胆的学校生活。

周四那惊心一幕大家都知道了,后来,“凯文大侠”也知道了自己的错误,一下课,就偷偷的碰了碰我,轻轻的说了声:“对不起!”然后又递给我一块包装精美的巧克力。我叹了口气,说了句:“没事儿,过去的事儿就让它过去吧!”把巧克力推了回去。听了他这句真心的对不起,我的心里突然出现了一丝丝的悔意,如果在他欺负我、打我的时候,我不大声还击,就不会打断老师上课,他也就不会被老师罚一个月不能出去玩了。回到家,我把这件事儿告诉了爸爸,他说:“每个人都是双面的,有好的一面和不好的一面,为什么不多看看别人好的一面呢?”

这几天,这位“大侠”还真没怎么再欺负我。

你看!真的像我说的一样,同桌,不一定非得是冤家,与其做敌人,还不如做好朋友呢!

我的同桌五年级作文

我的个子在班中算是比较高的,所以每次排座位,我总是“往后看”。这次是他,是他,还是她……不管是谁,每次我总是猜得八九不离十。

九月一日又到了一学期一度的“排座位”。可这学期的同桌却让我“大跌眼镜”。这一次,李老师不按常规出牌,居然把我和陈婷安排坐在一起。刚一落座,我的心情便沉到了谷底,心想:陈婷可是我们班的“一代天骄”,整天嘻嘻哈哈,作业又拖拖拉拉,成绩更是惨不忍睹。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这万一我的成绩受到影响怎么办呢……厌恶与懊恼之情油然而生。

这时的我多想找到一丝心灵的慰藉啊!一回到家,我便将这件事告诉了妈妈。可没想到妈妈却鼓励我说:“别泄气,妈妈相信沈宗灵是个乐于帮助同学的好孩子,在你的帮助下陈婷会有进步,而你也会更优秀。”妈妈的话给了我自信,让我拾起这份帮助陈婷的决心。

时光飞逝,一转眼便过了几个星期。在这些天里,我无时不刻都在帮助着陈婷:在她死记硬背英语单词时,我会教她如何用音标音节来记;在她面对数学难题冥思苦想时,我会提醒她运用一些公式解题;当她面对作文题不知所措时,我会帮她先打一个提纲。回家前,我总是悄悄地提醒陈婷要按时完成作业。上课她走神时,我总会轻轻地碰碰她的肘。而这些帮助也起到了明显的变化:在这次英语单词单元抽背测试中,陈婷积极举手,单词背得滚瓜烂熟,就连sunny老师也翘起大拇指称赞她。每天早上她总能很及时地把作业交到组长那里,再也不拖全班同学的后腿了。由于我是过敏体质,对灰尘过敏,每次做值日时,陈婷总是把我那组也一起打扫了。陈婷每天阳光般的心情也影响了我,面对困难我比以前更乐观,更自信了。

这就是我和我的同桌。她从一只“掉队”的小鸟到能跟上全班的步伐,这一巨大的蜕变离不开我们共同的努力。我相信,我和我的同桌一定会合作得更好。

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