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家风六年级(精选14篇)

家风六年级(精选14篇)



作为一种文学形式,优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。感谢以下作者为我们提供了这些精彩绝伦的优秀作文,让我们收获了很多启发和思考。

寻访家风记六年级作文

我们都知道,家是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师,那家风就是我们成长路上的方向。它是一股神奇的力量,带我们走进这个美丽的大世界里,领略人与人之间的魅力。妈妈经常言传身教,要我做一个守信的好孩子。

妈妈在我面前,就像一位美丽的女战士,无所不能,是我的百科全书。但是,令我最深刻的,还是她百年如一日的坚持。自从答应我,每天来学校门口接我。不管刮风下雨,她都出现在学校门口。然后,张开她的双臂,把我拥入怀中。我坐着她那辆白色的摩托车,双手怀抱在妈妈的腰间,头紧紧地贴在她的后背。随着车子的缓缓移动,离家也越来越近。到家的时候,跟妈妈说了一声,“谢谢!”

上周,答应了同桌,这个周末要去他家玩游戏。可是,天不作美,下起了小雨,我起了不去他家的念头。我就去跟妈妈说,“妈妈,帮我打个电话给我同桌,说我不过去了。”妈妈听了以后,语重心长地对我说,“儿子,答应了别人的事情,一定要守信。不要只是因为下雨这件事,就不去履行承诺了,这样是不对的!”看着妈妈的眼睛,我想到了她接我回家的情景,认识到了错误。跟妈妈说了声抱歉,拿起雨伞往同桌家走去。同桌一家人看到我冒雨前来,不知有多高兴,一直夸我。我不好意思地笑了,腼腆地低下头。

因为妈妈的教导,我懂得了守信的重要性,也收获了同桌一家人的赞赏。可见,守信是多么的重要!我们都要做一个守信的好孩子!

本文作者:北城没有海。

寻访家风记六年级作文

姥姥他们的教诲,我一直记在心头,可却一直没有明白节俭是什么,总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事,才让我深刻地了解了节俭的含义。那天,妈妈叫我买一袋醋,到了商店,我把钱交给了售货员阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里,还把找的一角钱塞到我的手心。

回到家,我把醋递给妈妈,顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做,我说:“一角钱留着有什么用,什么都买不了,还是扔掉算了。”妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来,放进了一个小盒子里。从此,我便和妈妈一起往小盒子里放零钱,我养成了节俭的好习惯。

节俭,总的来说就是珍惜已有的物品,尽量让它避免损坏。同学们,你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家,还是有其他良好的家风?不论是什么,都请你把这些优良家风传承下去吧!

小学六年级家风的作文

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

六年级家风家训

家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

家风故事六年级

我们家的家风是逐渐形成的。

那是一个冬天的夜晚。妈妈加班,很晚才回家,一进门就直喊“胃疼”,爸爸紧张的问:“怎么了!赶紧到屋里躺着,我给你弄个热水瓶吧!”爸爸看见我正准备玩的“尖叫”饮料瓶,拿起来就要用,我当时说什么也不同意,爸爸给我讲道理,我也不听,爸爸非常生气,狠狠的打了我一下屁股。

事后,爸爸教育我:百善孝为先!要做到孝敬长辈,关心他人。是您,让我明白了做人的道理。

在我一年级的时候,一个下午放学后,我不想上围棋课外班,就自己跑回了爷爷家,还对爷爷撒谎:今天不上课外班。

爸爸知道后,严厉的告诫我:不要撒谎,要做诚实守信的人。是您,让我学会了做人的道理。

现在的我,学会了孝敬长辈,关心他人。姥姥总是忘记吃药,我悄悄地给姥姥做了一个提示牌,放到餐桌旁边,姥姥很感动。说我懂事了,我很开心!

现在的我,学会了乐于助人,奉献爱心。我参加了燕都小记者义卖报纸活动,用自己的劳动,为贫困儿童捐款,奉献一份爱心。我很快乐!

“孝敬长辈,关心他人,诚实守信,乐于助人”,这就是我们家的家风,它伴随着我的成长,不断地激励我,教育我!

文档为doc格式。

家风故事六年级作文

对于每一个家庭来说,家风都是不可缺少的。每一个家庭都有他们的不同之处,教育孩子的。

方法。

更是截然不同。

曾经听别人说过:“家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

我生活在一个有着时间观念的家庭之中,因为爸爸、妈妈都要上班,他们起得很早,这样一来,我就有了两个“人体闹钟”了。虽然他们很繁忙,但是他们总会争分夺秒地处理好每一件事情,而且不耽误做别的事情。记得小学时期,一次假期,由于没有合理的安排好时间,我的作业到了晚间还没有完成,这是妈妈火冒三丈高,走到我面前,对我进行了严格的批评,妈妈说:“一个没有时间观念的人,在社会上是很难立足的!”

刚开始我并不明白这句话的蕴意,可是,现在我是一名初中的学生了,也明白了时间观念的重要性。我现在已经养成了与时间做斗争的习惯。

我的父母还是热爱生活、艰苦朴素的人。你若是来到我家,第一眼看到的就是花花草草。我们家中有着各式各样的奇花异草,有水仙花、吊兰、迎客松……多得数不胜数。因此使我也变得乐观、开朗、热爱生活了。

妈妈是一个艰苦朴素的人,每当我没有施行光盘行动时,她总会给我讲他们那个时代看到这些东西是怎样做的,那时他们总是吃不饱,而且穿着打了补丁的衣服。所以妈妈的衣服很少,妈妈总是说:“只要有穿的就行了。”

我在这样一个家庭氛围中慢慢地长大,养成了珍惜时间、热爱生活、艰苦朴素的好习惯。仔细想想,养成这种习惯还是源于我们家的家风,它们是密不可分的!有时,家人的一个小小的举动,可以影响孩子的一生,有一个好的家风,也许就能成为一个成功的家庭!

我的家风作文六年级

家风是一种家族文化的传承,是传家宝,家风是家的灵魂,家风是每个家庭成员的印迹。家风不仅是一个家庭内的事情,家风对整个民族的发展,都是至关重要的。因为家风和国运民生息息相关,是人脉永续的正本之源。有国才有家,家庭兴旺国家强大,家国是不可分割的一个整体。家是国的家,国是家的国。家风好,国风正,家和睦,国平安。就像中国从古至今颂扬的词语:忠厚传家久,诗书济世长。

我的家庭很普通,就和千千万万个家庭一样,温馨和睦是主旋律,但也有家风:诗书济世、琴棋养性、仁德为、勤俭是福。

我印象最深的一件事,就是吃饭时,我用筷子在盘子里乱拨,找自己爱吃的菜,爸爸说:“吃菜不能乱拔,吃饭要有吃饭的规矩,餐桌上最能看出一个人的素养,如果不从小养成良好的勤俭节约的品德,挑三拣四,不踏踏实实,长大了容易好高骛远。你是想让别人说你是个没教养的人呢?还是让别人夸你是个守规矩懂礼貌的好孩子呢?”爸爸的教导,让我明白了其中的道理,我低着头说:“爸爸,我错了,以后再也不这样了。”

我的家风教育不刻薄,不教条,处处体现着父爱。处处充满温情,让我生长在一个温馨祥和的家庭里面,我深感幸福。

爸爸小的时候爷爷教爸爸书法,我小的时候爸爸教我书法,我想这就是我的家风诗书济世吧!爸爸经常带我去看一些碑刻,让我感受先贤大家的书法艺术,笔墨豪情。让我感受书法艺术的精神世界。

看到爸爸妈妈有时候很忙,我也会帮他们干家务,扫扫地,做些自己拿手的饭菜,看到他们开心的笑容,我心里也美美的。我想这就是我的家风勤俭是福吧!

爸爸在我8岁的时候就开始让我学习二胡,他说二胡是中华民族文化的重要组成部分,二胡至今已有一千多年的历史了,二胡本身的制作与声音以及所承载的文化信息等与中国的传统文化以及哲学观念有着密不可分的关系。可以陶冶我们的情操。我想这就是我的家风琴棋养性之一吧!

我现在不只是下围棋,每天只要有空还会缠着爸爸和我下中国象棋。爸爸每次不管多忙,都会放下手里的工作和我杀两盘,呵呵!我想这就是我的家风琴棋养性之二吧!。

就连外出旅游爸爸也不忘教育我和姐姐感受中国传统文化的教育,让我们感受中华传统文化的智慧与魅力。

好家风,好修养六年级作文

妈妈如同一棵大树,我则是小幼苗,好家风是养份,它在我成长中哺育着我,让我健康成长。

记得我刚踏入幼儿园的那刻,妈妈总在我耳边说:“孩子我很高兴,你长大了,白天要离开妈妈到幼儿园去学本领了,记住:你要尊敬老师,爱护同学。”妈妈这棵大树用好多故事,行为帮助我,让我在幼儿园快快乐乐的成长。

每每妈妈到幼儿园,总是很有礼貌的向老师打招呼,遇到事情跟老师慢慢沟通,妈妈的习惯一直影响着我。每天早上见到老师,我总会说:“老师早上好”,放学会说:“老师再见”。老师们都很喜欢我,我成为了老师得力的小助手,大大小小的事情,老师都放心交给我。

现在我是一名光荣的小学生了,刚开学不久,我一直没有进入小学的学习状态,有一次上课做小动作,被留下来跟老师道歉,因为害怕,我一直没有勇气对老师说出“对不起”这三个字,躲在妈妈的身后哭,妈妈在学校大门口蹲下来跟我讲了一个故事。

妈妈让我明白了尊敬老师是多么重要,今天老师很爱我,想帮助我,让我变得越来越好,我们做错了,如果不愿意担当承认,那我们是不会进步的,错了改了,那就是进步,这也是一门很重要的功课。

妈妈说:“很高兴,你今天有机会学习了”。听完妈妈的话,我独自一个人跑到老师的办公桌,跟老师道歉,老师说:“宝贝你好棒,老师明天看好你哦……”听着老师温柔的声音,那温暖的手抚摸着我的头,我瞬间感觉好幸福,我终于知道了错了不重要,重要的是改,更重要的是要学会尊重老师,明白老师的爱,也明白妈妈的爱。

妈妈言传身教成了最美的家风,这最美的家风,伴我一路健康的成长!

文档为doc格式。

小学六年级家风的作文

每个家庭都有自己独特的家庭风格来规范和引导每个家庭成员的言行。今天,我想就我的家庭风格发表一下我的看法。

孝顺是所有美德中最重要的。

孝顺。这个词已经在中国流传了将近5000年。古人非常重视孝道,从鲁迅的《二十四孝图》就可以看出来。现代社会虽然没有二十四孝那么夸张,但还是很重要的。

我家也很重视孝道的培养。几乎从我记事起,爸妈就给我讲过很多关于孝道的故事,从头到尾都在践行孝道。

爷爷奶奶总是夸他们,让我学学父母,做个孝顺的人!我妈跟我说,孝不是一夜之间喷出来的,它一直在我心里激荡。

诚信为本。

我父母经常告诉我要做一个诚实的人。这样大家才能和你亲近,才能和你交朋友!而你在践行诚信的过程中得到升华!

所以我开始努力做一个诚实的人:不骗别人,即使事实对自己不利,也要实事求是。的确,因为我的诚实和友善,大家都愿意和我做朋友,我也不再孤独。

当然,诚实并不总是意味着不说谎,而是直言不讳。有时候善意的谎言可以帮助和拯救别人。

不抛弃,不放弃。

人生难免磕磕绊绊,但遇到挫折和失败,我不会选择哭泣和气馁;相反,我会继续努力追求,因为我记得——永不放弃,永不放弃!

阳光总是在风雨过后,这是我父母经常教我的。他们告诉我,再遇到问题的时候,一味的回避不会解决问题,反而有时候会把问题复杂化。只有面对困难,想办法解决问题,才是最实际的。

所以,我学会了——永不放弃,永不放弃!

以上只是我家庭风格的一部分。他们也许老气横秋,似曾相识,但他们依然闪耀着他们永恒的光芒,照耀着我和我的家人,让我们的前方不再迷茫!

农家风光六年级作文

今天阳光明媚。这时,想起学校的作业,让我决定去乡村春游,去欣赏乡村的美景。

我和母亲来到农村老家。呵!入目一片整齐的大棚,就像是士兵在列队。多美的景致。我用感叹的腔调赞美着。不知道究竟是它们寻到了诗?还是诗寻到了它们?看样子,它们正沉醉在一种诗意的朦胧中。母亲却被他认真的态度逗乐了。欢笑,如同飘荡着的云朵一样,飞扬在乡村的晴空里。

天空好蓝!蓝得晶莹,蓝得澄澈。偶尔滑过几片白云,宛如轻纱飞絮,玲珑轻薄而不可捉摸。小鸟呢?要是有小鸟来剪云该多好。让小鸟把云剪成软软的垫子,铺在哪零落的绿色的原野上,躺在上面,去凝望蓝天,忽忽悠悠地什么也不想了。

踩着松软的泥土,心里的舒服感觉,好象捡回一份童年似的,竟有些飘飘然了!可不是?呼吸青草的气息,呼吸泥土的气息,呼吸着的,芑不就是童年的记忆和思念吗?在乡村里长大的,忘不了乡村,吸吮过泥土的乳汁的,忘不了泥土。我来了,来拥抱曾经呵护过我的村庄。

拥抱田野,拥抱吹着口哨的清风,拥抱每一个村人。我们正陶醉在这仙境般的风景里,可是我得走了,我们依依不舍地离开了村庄。

美丽的村庄,可爱的家乡,我一定会再来欣赏你的`美景的!

家风作文六年级

家风,是一种家庭长期积淀优良传统,是塑造孩子的无形力量。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风是一个家庭的风气、风格与风尚;是一种综合的教育力量。

家是成长的第一空间,在孩子身上处处都会有家风的印记;家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格;家风是一种无言的教育、无字的典籍;是最基本、最直接、最常用的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观点、性格特征、道德素养及生活习惯等,每个方面都会打上家风的印记。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。父母要追求高尚的精神情趣,带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富,防止精神污染。

就比如说我家吧,一家人都有助人为乐的家风。记得有一年秋天,我家门口有许多落叶,然后我和爸爸妈妈就拿起扫把扫落叶。10分钟过后,终于把我家门口的落叶扫完了,但我的爸爸妈妈仍然在扫,原来他们是在帮隔壁的婆婆家扫。因为他们出去旅游了,所以我们帮他们把门口的树叶也扫干净了。终于扫完了,我们累得满头大汗,但我们心里却很高心。

家风是对孩子道德素养的关键,只有拥有一个良好的家风,才能和别人的关系相处得更好。

家风作文六年级

家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长,孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着家风一词“火”了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

忆往昔,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来给我说,我去找你们老师”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师,同学发生矛盾的现象。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,部队的生活特别艰苦,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事”!爷爷还教导我“吃得苦中苦,方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可高人一等。也许这就是“天将降大任于是人也,必先劳其筋骨,饿其体肤……”吧!我想。

看今朝,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。

而如今,奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约,艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

家风作文六年级

每个家庭都有家风。好的`家风,对一个人的成长至关重要。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从小爷爷就教我背这首诗。开始,我只会摇头背诵,不知其中意思。八岁那年,爷爷带着我和哥哥去田里割稻谷,天气又闷又热,汗水在脸上尽情流淌,长长的稻叶打在我的手臂上,又疼又痒,难受极了。那时我才明白《锄禾》这首诗的意思。

记得小时候,每一次吃饭,总会有一些饭粒掉在桌上。爷爷见了,也总会捡起来吃了,然后语重心长地告诉我们,他们小时候吃饭,就是掉在地上,大人也要他们捡起来吃掉。农民伯伯种粮食,太不容易了,要尊重农民的劳动,要珍惜农民的劳动成果。爷爷还告诉我,解放前闹饥荒,很多人吃野菜啃树皮,后来野菜树皮吃光了,就吃观音土,不计其数的人活活饿死在街头。爷爷还跟我们算了一笔账:如今全国有十三亿人口,如果每人浪费一粒粮食,就会浪费掉十三亿粒粮食。这么多粮食,足够一个三口之家吃上一年。在爷爷的言传身教下,我们家的人,不论大人小孩,平时都能自觉践行“光盘行动”,每次吃饭,不剩饭菜,都能以节约为荣,浪费为耻。

爷爷的衣柜里,没有一件新衣服,都是已经褪了色缝补过的。有时爸爸妈妈要给他买新衣服,他总是摆摆手说:“买什么买,不都还可以穿吗,等我把这些衣服穿破了再买吧。”

勤俭节约是一种作风,是一种美德,更是一种素质。勤俭一小步,文明迈大步,就让我们从今天做起,把“勤俭节约”这个优良家风永远传承下去。

家风故事六年级

我们家的家风是逐渐形成的。

那是一个冬天的夜晚。妈妈加班,很晚才回家,一进门就直喊“胃疼”,爸爸紧张的问:“怎么了!赶紧到屋里躺着,我给你弄个热水瓶吧!”爸爸看见我正准备玩的“尖叫”饮料瓶,拿起来就要用,我当时说什么也不同意,爸爸给我讲道理,我也不听,爸爸非常生气,狠狠的打了我一下屁股。

事后,爸爸教育我:百善孝为先!要做到孝敬长辈,关心他人。是您,让我明白了做人的道理。

在我一年级的时候,一个下午放学后,我不想上围棋课外班,就自己跑回了爷爷家,还对爷爷撒谎:今天不上课外班。

爸爸知道后,严厉的告诫我:不要撒谎,要做诚实守信的人。是您,让我学会了做人的道理。

现在的我,学会了孝敬长辈,关心他人。姥姥总是忘记吃药,我悄悄地给姥姥做了一个提示牌,放到餐桌旁边,姥姥很感动。说我懂事了,我很开心!

现在的我,学会了乐于助人,奉献爱心。我参加了燕都小记者义卖报纸活动,用自己的劳动,为贫困儿童捐款,奉献一份爱心。我很快乐!

“孝敬长辈,关心他人,诚实守信,乐于助人”,这就是我们家的家风,它伴随着我的成长,不断地激励我,教育我!

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