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书与人小学生(优秀21篇)

书与人小学生(优秀21篇)



优秀学生具备较强的领导力和组织能力,能够有效地协调和管理团队。以下是一些优秀学生对于如何成为优秀学生的建议和心得,希望能对大家有所启发。

与人交流的作文小学生作文

与人相处是一门学问,更是一门艺术。

——题记。

夜晚,夜色如水。明天就要去初中报到了,我内心却充满了紧张。我是一个有些内向、不擅与人相处的人,小学时朋友就不多。父母老师曾多次提醒过我,可我一直战胜不了自己。于是,我决定:改变,从初中开始!

拖着沉重的行礼来到宿舍,我看到舍友和她的家长已经在收拾了。脑海中响起一个声音:快去打招呼呀。可是,他们看上去好像很忙呀,会不会打扰他们?胆小的本性为我找了个借口。不,我不能这样,永远这样怯懦下去是不能好好与人相处的。我要战胜自我!突如其来的勇气让我自信地走上前去,大声说道:“叔叔阿姨好!”舍友的父母先是一愣,随即开心地笑道:“你也好!真有礼貌。”刹那间,我心里比吃了蜜还甜。我终于体会到了与人相处的快乐,一句简单的问候就够了。

收拾完了宿舍,我去超市买饮料。前面的人有点眼熟,好像是我同学。去打招呼吧,我正准备上前,她突然惊呼:“糟糕,饭卡忘带了!”帮不帮呢?有了上次的体验,我犹豫了几秒便微笑着递过饭卡:“我们好像是同学,用我的好了。”她感激地接过饭卡,还给我一个大大的笑容:“谢谢!”就这样,我交到了第一个朋友,心里说不出来的快乐。我终于体会到了与人相处的快乐,一个及时的帮助就够了。

走在教学楼的楼梯上,前面的人抱着一大堆书,摇摇欲坠。我刚想提醒她,那一堆书便哗地散落一地。我几乎是下意识地冲了上去,帮她捡书。“谢谢,同学。”她有些不好意思的说。“没事,”我回答道,“对了,你是哪个班的呀?”我又问道,没有一丝的胆怯与踌躇,她也回答了我,我们就这样抱着书,一边走一边聊。尽管抱了一堆书很累,但我心里却真的很开心。我终于体会到了与人相处的快乐,出一点力就够了。

其实,与人相处并不难,只要有一颗真诚的心,主动帮助别人,乐意付出,每个人都能体会到与人相处的快乐。这门学问,这门艺术,每个人,都可以学好。

小学生演讲稿:气象与人类环境

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!很荣幸能够站在这里演讲,我是六年级三班的姚文茜。

首先请容许我问大家两个问题:大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!

动物——国际在线报道:中国,英国和澳洲等国家的14家研究机构预测,随着全球气温的变暖,大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。动物是什么,动物是人类的朋友,动物与人类是相互依存的啊!我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物,我们靠什么来补充肉类方面的营养,我知道有人会说,预测只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已,可是想想,1呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存,那么150年呢!200年呢!无法估量啊!

植物——经过各方面途径的调查,气候变暖正慢慢改变着我们的生活:冬天的时候,居民家里都有蚊子出没,各种各样的害虫都大量出现,影响着植物,我们深知,没了植物,人类会怎样,这么简单的问题,我想不说也知道!最严重的是冰川,因为气候的变暖,冰川逐渐融化,后果是非常严重的。冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖,冰川湖溃决引发水灾:由于喜马拉雅山的冰川退缩,1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地,冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站,造成了人员的伤亡和财产的损失。因为变暖造成的伤害还有很多很多!

说到这里,大家一定认为我说的太遥远,不现实,错!大家不要这样想,而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!为什么二氧化碳会增多?是人类造成的,主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料,是绿色植被变少,吸收二氧化碳能力变差,从而造成了二氧化碳的增多,产生了厄尔尼诺现象,导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了,住手吧!不要再污染环境了,不需要大贡献,只要每人少用一个一次性纸杯,纸碗,筷子,草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁,保护环境,从身边做起,从小事做起!播下一颗环保的种子,创造一片蔚蓝的天空!我的演讲完毕!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天是6月5日—世界环保日。今天我要演讲的题目是《保护环境卫生,人人有责》。

在我们的日常生活中,生活环境是十分重要的,但人们常常不重视这一方面。使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的地方......这一切都是由人类的一举一动所造成的。

前几日,我到广场上骑自行车,发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!

作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也应该保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。当别人随手扔下垃圾的时候,你会去捡起;当别人践踏草坪的时候,你会去阻止;当别人在破坏树木的时候,你会去教育......

为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!

让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界变得更加美好!谢谢大家!

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,19,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴......这些自然灾害,全部都是人类的”杰作“。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以”钻“开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。

最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!谢谢大家!

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是:节约资源、保护环境、做保护地球小主人!

举个例子,我国淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水源的6%,这本来就不富有,除以13亿后,我国人均淡水资源更是少得可怜,仅2200立方米,为世界平均水平的1/4,是美国的1/5。

广袤的森林被称为”地球之肺",我国的森林面积在全国土地面积中的比例,排在世界第120位之后,而且现在森林仍以每年1800万到xx万公顷的速度在减少。森林的减少,使气候变坏,气温升高,水土流失严重,给人类造成无穷的灾害。的百年罕见洪水就曾带给我们惨痛的灾难!

与人交流的作文小学生作文

“哎——”不知道这是我第几次叹气了。想不通老师为什么会安排我和她一组。

你看,她身形呈圆状,穿的是最大码的迷彩服。走起路来,像大熊猫一般,既慢又搞笑。做一个仰卧起坐,就满脸通红,鼻尖上,额头上,布满了汗珠,何况要做20个呢?望着她的背影,“哎一一”我又一次叹气摇头,回到座位上闭目养神。

塑胶跑道上,其他同学都远远地超过她,她只顾大口大口地喘着气。4分钟过去了,她还剩一圈。突然不知道是什么原因,她摔倒了,整个人都趴在跑道上。顿时,我感到了莫名的紧张。我飞快地跑过去,“你没事吧?跑不动就别跑了。”我正想伸手扶她,却被她一下子推开了。她的眼泪混着汗水,滴在跑道上,“我可以的。”说着,她努力地站起来,再次向前方跑去。老师和同学都在为她加油助威,我也加入到啦啦队的行列,终于,她跑到了终点,我赶紧伸手搀扶她。

晚上,她又敲开我的房门,低着头,手里捧着篮球,支支吾吾地说:“因为明天要训练篮球,所以……”我放下手中的毛巾,换上运动鞋,“走吧。”夜幕中,她腿上裹的的纱布显得格外明显,这应该是下午受的伤吧!在路灯照耀下,空空的球场上,她一遍又一遍重复投篮姿势,一次又一次捡球。我静静地看着,耐心为她数着,不禁笑了,觉得她好可爱,和她在一组还真是幸运!

与她同组,让我感受到了一种刻苦,努力,坚持不懈的精神,也让我体会到了与人相处的快乐。

与人交流的作文小学生作文

xxx这是我的日记本,爸爸妈妈,你们如果要看,我随时欢迎哦!xxx这23个大字就写在我的日记本封面上。也许会有人觉得奇怪:日记本不是给自己看的吗?那就错了吧!我认为与他人分享自己的心路历程才是最快乐的事。

是啊,父母是我最亲的人,既然他们这么想知道学校里发生的事,那我也写日记,一本给父母看的日记。

回到家,我马上对妈妈说了这个心愿,妈妈说:xxx好啊!你人还小,就知道满足我们大人,长大了不少吗!xxxxxx嘻嘻!那你们看了日记,一定要回复一个评论给我哦!我也想看一看你们大人有什么样的想法呢!xxx当天晚上,我准备了一本笔记本,用来写日记,并把它取名为xxx沟通小站xxx,写下了第一篇关于校园多彩生活的日记。

第二天,又是一个明亮的新世界。我打开日记本,惊喜地发现日记本下方多了一个评论!xxx妈妈来评论咯!沟通小站这个名字取得真好,以后我们就在这里说说话,谈谈心,有什么困难,尽管说出来,看妈妈是不是能帮到你。……xxx看了这些话,我立马打起了精神去上学去了。

随着我渐渐地长大,日记本中的内容渐渐地充实,我与妈妈还有爸爸的感情也越来越好,日记本的评论中也多了xxx长大xxx、xxx成熟xxx等字眼儿,看来爸爸妈妈是肯定我的咯!

小学生作文与人

从小到大,我周围的人都对我倍加关爱,在不知何时就存入了爱的储蓄罐,慢慢地,慢慢地,时间长了,爱的储蓄罐被装满了,使我更加感到温馨,快乐。

于是,爱,就一向缠绕在我身边,不曾远离,不曾抛弃,而傻傻的我却未曾有过任何报答,一向默默无语地生活着。但是,对于那些为我操心的人来说,当我拿出爱去做有好处的事时,他们会感到满足;当我拿出爱去敷衍时,他们会很悲哀、很难过,觉得自己的爱没能得到理解。

一转眼,我已经是一个初中生,应对着这五彩缤纷的世界,难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到那浓烈的气息。从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到校园倒垃圾老人的关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持,在这种精神的基础上,我才一向不觉得孤单。

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞,飞过期望。”就像歌里所唱的,对于我来说,“我一向有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱,我已明白,我会倍加珍惜。

此刻,我心中的储蓄罐也已存满了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是报答,报答这一颗颗火热的爱心,一份份真挚的情。方式我也已经想好了,谨献给这份唯一的报答。努力学习,笑迎生活。

与人交流的作文小学生作文

一个阳光灿烂的早上,一只母鸭带领一群憨态可掬的小鸭在温哥华街头漫步,路旁的车都停下来为小鸭让道,整条街都充满了和平。几只小鸭子由于没见过大世面,在东张西望着,一不小心失足落入下水道。在这危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,让小鸭子先实行自救。但由于水流太急,小鸭子只能扑着翅膀猛游着,根本无效。鸭妈妈见此情形,就先让旁边的几只小鸭子想想办法,自己便向路旁正在看报纸的巡警求助,巡警一开始只是见小鸭子嘎嘎叫,以为在和他玩着,所以没有太留意,继续专心地看报纸。突然,鸭妈妈慌了,便边去咬他的皮鞋,便用翅膀扇向出事地点,巡警见它慌了,好像也意识到了发生了什么事情,便随着它,来到出事地点。

鸭子的妈妈将巡警带到下水道旁,巡警往下望,发现有几只小鸭子在下水道里嘎嘎叫,巡警便在树下找了一片大树叶,伸到小鸭子面前。小鸭子见有个东西在阻挡着它,它便游向周围,继续嘎嘎叫。但鸭妈妈和旁边的几只小鸭子却在旁边对着下水道里的小鸭子嘎嘎叫,小鸭子像是恍然大悟了一样,便游上了那片大树叶,剩下的几只小鸭子也学着它,游了上去,让巡警将它们打捞了上来。终于,小鸭子被救了上来。

鸭妈妈和小鸭子对巡警感激万分,它们为了对巡警表示感谢,一边嘎嘎叫一边做了个敬礼的手势,巡警见它们很好玩,也回了个礼,并且目送着它们摇摇摆摆地上路了。

多动人的一幕啊!让我感受到了人与动物是多么的和谐和美好啊!并且这位鸭妈妈把人类当成了朋友,在需要时向它们帮助,说明了她是一位具有母爱并且聪明的鸭妈妈。

人与动物。

人与动物生活在同一个世界上,地球是大家的,人与人之间要互相帮助。在人和动物之间也不例外。

一场倾盆大雨刚刚平息,小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在雨后温哥华的街头。小鸭子们好奇的望着来来往往的车流,和行色匆匆的路人。不知不觉中,两只小鸭子一不小心滑进了路边打开的下水井中。

下水井非常深,四周一片漆黑,两只小鸭子发现妈妈和兄弟们都不在身边,非常害怕。由于大雨刚过后,污水流得非常急,小鸭子惊慌失措地拍打着水,发出刺耳的“嘎嘎”声。

鸭妈妈使劲把脖子往下伸,可就是够不到小鸭子。在这一瞬间,从鸭妈妈的眼睛中流露出绝望的神情,但马上,它的目光又坚定了起来。它用温柔的声音对井里的小鸭子叫着,小鸭子们立刻不出声了,反而有节奏地打起了水。鸭妈妈用急切的目光扫视着四周,最后落在了马路对面的巡警身上。它的眼神里一下子充满了希望。面对着急速的车流,鸭妈妈并没有冒失地穿过去,而是和小鸭子一起冲马路对面大声叫着。司机们明白了它们的意思,于是开始减速。飞速的车流立刻缓了下来,渐渐地让出了一条宽阔的道路。鸭妈妈一摇一摆地走了过去,一边走一边友好地叫着,并向四周的司机们点头致意。终于,它们找到了巡警,于是小鸭子和妈妈一起恳求地叫着,然后围在巡警脚边,小鸭子们轻轻地叼着巡警的裤腿,鸭妈妈则用身体蹭巡警的腿。终于,巡警注意到了它们,于是鸭妈妈向马路对面大叫,眼中闪着伤心的神情。这时,从对面的下水井中传来了小鸭子筋疲力尽的叫声,巡警一下子明白了鸭妈妈的意思。

事不宜迟,机制的巡警从头上摘下了帽子,然后又把绳子系在上面,紧接着马上抱起鸭妈妈和它的孩子们年穿过了马路,来到了下水井旁。只见巡警把帽子用绳子小心翼翼地放下去。鸭妈妈站在井口,耐心地叫着。小鸭子望望妈妈,又看看身后的帽子,都游到了里面。

巡警终于把小鸭子救了上来。鸭妈妈又是点头又是哈腰,不时发出欢快的叫声。小鸭子见到了自己的妈妈,高兴地扑到了它的怀里。鸭妈妈用翅膀抚去了小鸭子身上的水,然后又把所有的宝宝们都拥到自己的怀里。巡警不想打扰这温馨的一家,默默地走了。

目睹这件事的人们,无不为之感动,他们一齐欢呼起来,庆祝这美好的时刻。是啊,动物是人类的朋友,人们对待动物也应该像对待人一样,这样就可以构成一个充满和谐和友谊的美好世界!

与人交往的小学生演讲稿

在科学高速发展的现代社会,交往无处不在:早晨醒来的时候,在家里我们会和父母有交流;出门上学的路上,如果遇到的陌生人给我们一个微笑,那么我们一天都会有个好心情;到了校园,我们最想和好朋友说说心里话,交流彼此对某件事的看法,希望在课堂上和老师有更多的交流--有了人与人之间的交往,世界才变得温馨可爱,社会才会繁荣富强。因此,学会交往是至关重要的。

学会交往,首先要真诚待人。真诚是对人对事的一种实事求是的态度,是待人真心实意的友善表现,所谓"骗人一次,终身无友";其次表现为对于他人的正确认识,相信他人、尊重他人,所谓心底无私天地宽,只有真诚尊重方能使双方心心相印,友谊地久天长。著名作家三毛说过,人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚的眼睛是清澈的,真诚的声音是甜美的,真诚的态度是和缓的,真诚的行为是从容的,真诚的举止是涵养优雅的。真诚是一种不加掩饰不加遮盖的透明,是一种没有没有虚伪的坦露,真诚是一种优雅,是一种宁静,是一种圣洁,是一种美好,是一种淡泊,是一种成熟。在你的人生中,多一份真诚,就多一份自在;多一份真诚,就多一份坦率;多一份真诚,就多一份祥和。

学会交往,再次要保持距离。人际交往中有一种距离叫做社交距离。保持适度的交往距离可以避免或减少由此产生的不必要的烦恼。古人云:"君子之交淡如水",西方哲人说:"距离产生美"。说的都是一个道理,就是要保持适度的交往距离。同学们生活在校园中,与同学的关系比较亲密,但是我们要提醒自己学会保持适度的社交距离。例如在食堂排队买饭时,有些同学故意挤在一起,有时就会发生一些意外状态,事后询问他们,就会发现他们并非出于恶意。的确,成功的社交是需要"距离"的。保持适当距离,是对别人的尊重,也是对自己的尊重和保护。

学会交往,最后要懂得礼仪。社交礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。比如,与人交谈时,要看着对方的眼睛;养成守时的好习惯等等,这不仅有助于提高我们的自身修养;能够帮助我们顺利地走向社会,能够更好地树立起自身的形象,在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。特别希望大家在交往张要学会微笑,微笑是人人皆会流露的礼貌表情,不仅为日常生活及其社交活动增光添,而且在经济生活中也有无限的潜在价值。微笑礼仪已成为流行于世界的社会竞争的有效手段。在交往中保持微笑吧,因为微笑可以展开一段奇妙的友谊之旅,因为微笑可以帮助我们收获一份特别的友谊,因为微笑可以让我们赢得更多的朋友。

交往是一种本领,交往是一种艺术,交往是一种体验,交往更是一个过程。学会交往,简单有快乐。

小学生人与人之间的信任讲话稿

童年的我认为,钱就是宝贝。它能够买棒棒糖、买玩具,还有那爽口的冰淇淋,还有……凡是所有的物品,它都能够买到,真是“无所不能”。

小时候,妈妈常常告诉我她的童年很苦,没有多少钱,吃得也是随随便便,简简单单,一家人吃饱已经很不错了。那时候没钱,所以妈妈连小学都没毕业就在家干农活了。从那以后,我就决定——长大我要当大富翁,赚好多好多的钱来给妈妈,让她好好享清福,补充补充“营养”。可此刻我长大了,也明白了有钱并不必须就等于拥有幸福。此刻我没有收入,但我仍拥有财富。一路走来,我未来的财富正在慢慢积累。

知识就是财富。从小学低年级的“a、o、e”到汉字文章,我学会了很多新字、新词,渐渐地我学会了写句子、小段,慢慢构成了作文。这一切都是那么的不容易,那里更包含了种.种酸甜苦辣。有悲,更有欢乐,正所谓“苦尽甘来”。

最终有一天,我成了一名优秀的小学毕业生,然后成了一名初中生。这是我人生的第一个转折点,而需要我用手中的画笔,描绘出一幅有声有色的图画,而那里面就是一片无边无际的知识海洋。我将遨游在那里,拥有更多的财富,拥有更完美的未来。

当然,这一切的一切更离不开妈妈爸爸给我的无尽关爱。虽然我身边的钱不多,但我整天却过着富足而开心的生活。其实我很“富裕”,而这种“富裕”就是幸福,就是父母给我的无尽关爱。在父母的这般爱护下,我不断地茁壮成长,更懂得了人生中的很多道理。

我的财富并非是钱。钱虽然重要,但它却买不来学习的宝贵时间;钱固然重要,但它也买不来那一份温馨的亲情。而我拥有的财富就是身边的知识、身边的亲情,那一股激励我努力前进的力量。

这些,就是我一生享用不尽的财富!

小学生演讲稿:气象与人类环境

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是一年二班的李雪。我今天演讲的题目是:《创建绿色家园》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。可见创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。

为了让大地山青水秀为了让家园绿树蓝天让我们小手拉小手让我们小手拉大手加入“呼唤绿色”行列保护绿色家园,行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

我的演讲完了,谢谢大家!

《共创绿色校园》演讲稿。

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演讲的题目是《共创绿色校园》。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多彩,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

3、不使用污染环境浪费资源的产。

4、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯。

电扇。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

谢谢大家,我的演讲完毕。

《环保生活,绿色校园》。

尊敬的`各位老师、同学们:

大家好!我是三年一班的郭子慧。我今天演讲的题目是《环保生活,绿色校园》。

当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的新屯小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学设施,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

书与人小学生作文

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。

我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗中显示出他的非凡才智。爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,失去智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想学海拾贝,童年生活多么快乐;书中寻宝,精神世界多么美好同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我非常喜欢这本书,它成了我最亲密的朋友,每天在我临睡觉时都把它读上一节,写完作业时也读上一节,写完作业时也读上一节,心烦意乱时也读上一节。

这本书成了我的良师益友我们的精神旅程吧。

与人交流的作文小学生作文

沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需繁琐华丽的语言,只要你肯敞开你的心扉,让别人去拥抱你的热情,那么也许只要一个眼神,一个微笑就足以让人感到有一颗真诚的心在他面前跳动。

妈妈以往对我说:“男孩子应敏于思而讷于言。”由于这种观念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承认,我并不是一个关于交流的人。这一点在我的生活中已留有不少遗憾,使我差点失去一个真诚的朋友,那就是他。

天上众星璀璨,但他们都有着遥远的界限。天上人间是两个世界。我们相处,有过隔膜,也有过零距离的沟通。生命之海源源流淌,每朵浪花之间都有他们彼此的联系。在我们冷落他人时,是否感受到一颗心灵被摧残。我们必须用真诚来看待他人,欢乐是反射的,用你的爱抚摸他人心灵上的创伤,你是幸福的。虽然性格的内向使你与沟通为敌,但打开你开闭的心幕,世界原先如此完美。大气与阳光产生了雨露去滋润万物,生物界的锁链是循环的。记得看过这样一篇感人的故事:男主人公不幸成为植物人,但在这之前他与女主人公有一个誓天的诺言——忠于感情。

她没有弃他而去,她相信他也必须会遵守他们的誓言,坚强的活下去。每一天她都在他的床边细语周围的变化,畅想他们的未来,回忆他们一齐走过的欢乐时光。时间一天一天地过去了,一就是十几年。但令人惊讶的是,这时的他——一个与她有了心灵感应的植物人奇迹地“活”了。他说的第一句话就是:“我遵守了我们的诺言,我们为彼此而活。一句为彼此而活”,他们已有了心灵的沟通。事物总会诱发奇迹!沟通一片蓝天,风光无限美。

孤独和寂寞永远都是一对伴侣,跨越心灵上的那座陡崖,面前就是一座平坦大道。我们有失意的日子,有回忆的时刻,有憧憬的瞬间,为何把时光轻轻流逝,不给“沟通”多留一些存在的空间,冲破心灵的障碍原先我们都是那样随和,我们都是生命的漂流者,在浩瀚的海洋中我们都需要陪伴一齐走到海港的朋友。

所以我们需要沟通交流我们才能更好的与他人交往。

与人交流的作文小学生作文

今天班上转来了一个新同学,是一个相貌平平,个子不高,身材瘦瘦小小的女生。这么个普通的小女生,脸上却绽放着比四月的阳光还要灿烂的笑容,叫人移不开眼。

这个女生真叫人好奇!

我望着窗外那被乌云层层包裹的月亮渐渐入睡。

12月30日??星期二??阵雨。

“哎哟——捉贼咯——”今天一大早我穿过菜市场,抄小道去学校,就听见一个大娘用她那60分贝的大嗓门着急地喊道。

我急忙跑过去帮忙,老远就望见一群路人在大娘周围围了个大圈,我隐隐约约听见众人的训斥声——“谁家的小姑娘,小小年纪就会偷东西!你爸妈怎么教你的?以后可怎么办呐,哎——”周围的大妈纷纷传出“啧啧”声表示赞同。我剥开里三层,外三层的人群,奋力地踮起脚尖把头往里一挤,就在抬头的瞬间,我愣住了,怎么是她!昨天的那个小女生!

她的笑容那么灿烂,那么干净,那么天真可爱,怎么能做出这样的事情!我生气地瞪着她,她这么做简直就是给我们班丢脸!她似乎感觉到了我的目光,回过头,咬着嘴唇,满脸通红,用委屈无助的眼神看过来。

刹时间,我更生气了,扭头就走。

远远听见大妈喊道:“这回偷的就这一颗苹果,你还了,就算了,下回再让我们发现就没这么简单了!大家都散了吧,散了吧!”

“滴嗒,滴嗒……”雨滴渐渐地砸下来了,砸在她的身上,却也砸在了我的心头……。

12月31日?星期三?晴。

今天我一进教室就看见她在我座位边徘徊。

我没由来地有些生气,冲到座位边对她喊道:“让开,这是我的位子!”

只见她满脸通红地挪过身子说道:“我想和你沟通一下,昨天,你看见了吧!”

我犹豫了一会儿和她出去了。

她说:“昨天我看见大妈掉了一个苹果在地上,正准备还她,哪知大妈误会了我。”

原来,是我误会她了!

原来,是我太冲动了!

原来,沟通那么重要!

如果,她也像我一样,不重视沟通,那么我会不会误会她一辈子!

沟通是如此重要。此刻,我再次想起了她的笑容,就像一米阳光温暖了我的胸膛。

小学生人与人之间的信任讲话稿

敬爱的老师、同学们:

信任是人与人之间最美的语言,是陌生人之间交往的基础,是朋友之间友谊的开始,是亲人之间亲情的升华……它似一阵春风,吹醒了你心中枯萎的小草,它似一股暖流,润开了你心里凋零的鲜花。

我上完课去外婆家吃饭,因为去得比较早,外婆还在隔着一个小花园的厨房里炒菜。当时表弟也在外婆家玩,我看他正玩着篮球,脸上还浮现出一丝笑,便决定不去打扰他玩了。

过了一会儿,我闲着没事干,就随便拿了一本书津津有味地看了起来。没想到刚看不久,就只听见“砰”的一声响,挂在墙上的一只外婆最喜欢的钟重重地摔在了地上,成了许多碎片。外婆从厨房闻声赶来,我明白是表弟不细心打碎的,可他见了却装作一副若无其事的样貌,我则好心好意走过去把那几块大点的碎片捡起来,准备要扔到垃圾桶里去。外婆见了,大叫道:“是谁打碎的?”表弟听了后,恶人先告状:“是婧婧打碎的!”“你怎样搞的,这只钟要五十块钱呢!此刻摔碎了,又要去买一只,我钱太多啊我!”外婆破口大骂道。我心想:这不是狗咬吕洞宾——不识好人心嘛,我怎样就变成坏人啦。因为自己的性子急,听后便立刻反驳道:“我又没有摔。”“不是你摔的是谁摔的啊!”外婆之后我的话,“弟弟都说了是你摔的。”“本来就不是我,是张……”我话还没说完,外婆就打断了我的话“不要在骗人了!”我听了,心里感到酸溜溜的:不是我就是不是我,好要骂我。

之后,外公回来了,他看见墙上的钟没了,便疑惑地问:“一只钟呢?”表弟毫无羞涩地答道:“背婧婧摔坏了。”“我没摔呀!”外公明白后思考了一会儿说:“我相信婧婧没有摔。”顿时,我感到有一股暖流钻进了我的心田,让我那酸溜溜的心感到好多了。最终,经过了外公的调查,最终水落石出了,是表弟摔的。

外公的信任,似一股暖流,让我在没有人能相信我的时候给了我证明自己清白的勇气。生活中处处需要人之间的信任,这样,生活才会更美丽。

书与人小学生作文

“书中自有颜如玉。”这是我最喜欢的名言。我是一位超级典型的“书呆子”,典型到什么程度呢?吃饭睡觉双手不离书,怎么样,绝吧。

小时候,我对读书这件事是一点儿兴趣也没有。那是我二年级的时候,妈妈因为有事情,把我送到了哥哥家。哥哥比我大三岁,他酷爱读书,我那时觉得太不可思议了,哥哥竟然喜欢读书!这书有什么好看的?我有些不屑一顾。哥哥见我无所事事,便对我说:“没有事情做吧,来,挑本书看看吧。”尽管我极其地不情愿,但哥哥的“圣旨”还是不可违抗的,我只能硬着头皮答应了下来。

于是,我到哥哥的大书橱里挑选了看似还可以的《男生贾里》(那时候,我已经认识很多字了,对于没有拼音的书我也可以看),便坐在沙发上苦着脸看了起来。我没有想到的是,我居然会看得津津有味。读书竟是这样美妙!从此,我爱上了读书。

那是一天中午,我正在看《燕雏》。妈妈喊我去吃饭,我也没有听见。过了一会儿,妈妈见我没有反应,提高音量又喊了一遍。这次,我虽然听见了,但是,我正沉浸在书的海洋中呢,哪能自拔?我便假装没听见,真不愧是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!这下,妈妈可是拿我没办法了,只能帮我盛好饭,端到书房里来。我双眼盯着书,拿起筷子就往嘴里扒。吃了一口饭后,我觉得不太对劲,原来,我拿的不是筷子,而是铅笔,我尖叫了一声。妈妈闻讯赶来,赶紧我问怎么回事,我只能目瞪口呆,哑口无言。当妈妈弄清了前后后果的时候,不禁笑得前仰后合。

话虽如此,但我还是热衷于读书。“书中自有颜如玉”将永远是我的座右铭。

目标与人生的关系作文小学生篇

其实灾难来临这种场面在我脑海中浮现过无数次但出于本能我尽可能的克制住了,尽可能去想一颗绿色的'地球。没错,每个人面临这种场面都不免会感到身体不听使唤,似乎每个毛细孔都向大脑传达着恐惧的信号和不安。

思绪随着淡淡的檀木香,飘向了无垠的天际。

放眼望去的绿色,渐渐地在熊熊烈火中消逝。巨大的陨石如流星雨般地敲打着地球,此刻的夕阳再也没有往日的霞红,取而代之的是昏黑的底色与烈火相间,透过云层,这是那样的浑厚。此刻人类能感到的只有无助。

灾难来临那刻,我听到了来自最原始的声音,是哀鸣,地球母亲是那样痛苦不堪,似乎她被背后一股强大的力量推动着,这一切是那样的不情愿。

“妈妈,妈妈,妈妈……”那稚嫩的声音,在空气中一次次的飘荡着。眼前的一个爆炸,那个孩子落下了母亲的步伐,母亲转头后的一瞬间,她面对着熊熊烈火即将吞噬她的孩子愣住了。我奋力想冲上去救那孩子,一瞬间外界的事物全停住了,那些烈火也不再那么嚣张了。

“地球正在净化”一个陌生的男人从烈火中走了出来,“这都是人类平时破坏生态以及人性的淡漠才导致的。”

顷刻间,我仿佛进入了一个与外界隔绝的空间,展现在眼前的是面对这灾难各地方不同人们的应对。我看到了儿子因为不想死而抛弃了父母、妻子;逃跑的途中,不惜伤害他人性命来保全自己,但最终的结果却也是死亡。我听到了地球在被人类破坏时发出的啜泣,等等。

突然脚下踏实的感觉刹那间消失了,随之而来的是急速下坠“啊——”,原来这只是梦而已,可我已是满头大汗了。不过我深深地感悟到了“人类是属于地球而地球不属于人类”这句话的真谛了。梦中的灾难给我带来深深的恐惧和不安,而我却也只能望着那美好而短暂的蓝天,以此来缓解心中的忐忑。

虽然说只是梦境,却带给了我许多启示,我想告诉大家的是人类的文明也代表了地球的文明,当人类本身进行破坏地球时,那么与此同时也便伤害着我们的共同家园。如果再不对破坏生态的行为进行阻止那么人类最终也将自食其果。并且我们也应该凭借提高自己的精神来推动地球文明的进步,从而使人类与地球之间,这微妙的关系,若有若无的维持下去。

愿每个人都能感受到来自地球深处痛苦的呼唤,并为之努力去安抚她。

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书与人小学生作文

小草的生长需要阳光和雨露,动物的生存需要食物和水,而人类的生存不仅仅需要水、食物和空气,还需要文化和知识,其主要来源就是书。

读书要广泛涉猎,博采众长。俗话说,读书如蜜蜂采蜜一样,采的花越多,酿出的蜜越醇厚、越香甜。这里的“蜜”是指书中的精华之处,到底怎么“采”呢?在读书时把书中的'精华积累起来,这样“蜜”就采到手了,最后把书中学到的知识为我所用,就会酿出沁人心脾的“蜂蜜”。

古人说:“腹有诗书气自华”。读书不仅能开拓视野,增长知识,而且能提高人的素养,让人富有气质。

小时候,懵懂的我总是在知了声声叫的夏天躲在空调房里看着《老夫子》,但现在不同了,《老夫子》已经满足不了我对知识的渴求了,我已不再象小时候老是问“为什么”,而是经常到《十万个为什么》里去寻找答案。现在《水浒传》、《三国演义》、《儿童文学》之类的书几乎成为了我形影不离的好朋友。

课本上的知识只是我们必须掌握的基本知识,而课外书是我们获取知识的另一种途径,是课本知识的有益补充。我们可以根据自己的兴趣爱好选择课外书来读,不像课本知识那样单一规范。读课外书是在快乐中学习,像杨红樱的小说既有趣又贴近现实生活,我们在掌握知识的同时还能从中获取快乐。养成读课外书的习惯,不仅能为你的课余生活增添一分色彩,还可以使你掌握更多、更全面的知识为你所用,正所谓“读万卷书,行万里路”呀!

同学们,让我们把读书作为一种享受,把阅读当作一种习惯,让我们在知识的海洋里遨游,让知识丰富我们的大脑,让我们在书中汲取营养,让知识为我们插上腾飞的翅膀吧。

点评:小作者从书的作用、读书方法两方面向我们介绍了书与人的关系。她以自己的亲身经历告诉我们,课外书是对课本知识很好的拓展与补充,二者并不矛盾。读万卷书,行万里路,读的是书,学到的是知识,完善的是自己。这便是书与人。

书与人小学生作文

书,被人们称为文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别青亲切。书,还是知识的源泉,智慧的翅膀,更是全世界的营养品。是啊,读书确实可以让我们变的更聪明。随着年龄的增长,我看得书越来越多,如:《爱的教育》,《青鸟》,《屋顶上的小孩》,《昆虫记》……这些书让我学到了更多的课外知识。

我非常爱看书,爱到了走火入魔的地步。记得那一天晚上,我写完作业,准备上床睡觉时,突然想起了我让妈妈给我买的一本书——《橡树上的逃亡》。顿时,一点睡意也没有了。立刻,从我的书桌抽屉里拿起这本书,津津有味的看了起来。正当我看的入神的时候,妈妈训斥到“你怎么还不睡觉,眼睛看近视了。”说完,还没等我缓过神来,就一下把我的书夺走了。

我只好极不情愿的躺到床上去睡觉,可是,闭上眼睛,脑子满都是书里的故事情节。最终还是抵不住那本书的诱惑,一骨碌的从床上爬起来,蹑手蹑脚的在我房间里找到一个手电筒,又轻轻的从书桌上拿起那本书,很快的钻进被窝里,用手电筒照着美滋滋的看了起来。我连翻书的声音都尽量翻的最小,生怕被妈妈听到。可是,不知过了多久,我在被窝里又闷又热,汗流浃背,忍不住起来吹了一会儿电风扇。啊!真爽!感觉就像久旱的一场大雨。突然,听到妈妈的脚步声,我的大脑以光的速度指示我闪电般的关掉电风扇。我偷偷的看了一下表,啊!已经都十一点多了,明天还要上学哪!我只好安慰自己,明天有的是时间看。然后,依依不舍的放下心爱的书,强迫自己进入了梦想。

书籍成了我生活中必不可少的挚友,它帮我打开了知识的大门,让我走过了求知的慢慢长道,它让我有了心灵的净化,有了奋斗的目标!

书与人小学生作文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

能源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要物质保证。近来,我国经济增长了六倍,而资源消耗却增长了几十倍,资源、能源已经成为制约经济发展的瓶颈之一。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是高校应有的社会责任。学校的建设、改革和发展,关乎每一位师生员工的学习、工作和生活。为了学校,为了你我他,为了创建文明和谐的节约型校园,我们倡议:

1、节约用水,适量使用。提倡使用脸盆洗手、洗脸。避免开大水龙头。用完水后,要及时拧紧水龙头。如有龙头损坏,请及时到后勤服务总公司报修。

2、节约用电,随手关灯。努力做到人走灯灭。光线充足时,不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器,以减少耗电量。

3、节约粮食,合理饮食。尊重劳动,珍惜粮食,节约资源,合理饮食,吃多少买多少,不乱扔剩饭菜。时刻牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

4、爱护公物,遵守公德。爱护学校公共财产,维护社会公德。不乱刻乱画,不乱贴乱挂,不乱扔乱倒,不损坏门、窗、锁等公共设施,不践踏草坪,不破坏花草树木,爱护学校的体育器材、校内通讯设施等。

5、珍惜纸张,电子办公。各单位应本着“节约”的原则,合理使用打印纸张,不必要的打印一律取消,各项通知尽可能上网公布。日常打印尽量使用双面打印。

6、资源再生,随手环保。倡导资源再生,发展循环经济,推广节约新举措、新技术、新方法,树立校园节约先进典型,杜绝浪费行为发生。

7、减少垃圾,分类存放。养成良好习惯,尽量减少不必要的垃圾产生,将可回收垃圾和不可回收垃圾分类定点存放。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”!让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,节约一滴水,节约一度电,节约一粒粮,节约一张纸,节约一分钱。

文明、和谐、节约——我们的校园我们建!

书与人小学生作文

自从读了《煮书》以后,仿佛心灵受到了一次洗礼,感受至深。它告诉我们读书要反复诵读品味,读熟读透不可,这样才能牢记秒词佳句,才能体会到文章的情感和精髓,写起文章来才能得心应手。

在“煮书”的循循诱导下,我找到了开启心灵的金钥匙,掩卷沉思,回想以前,有一次,老师要求我们回去多了解有关《三国演义》的资料,我竟在父母面前夸下海口,发誓要在两天内啃完《三国演义》这部中国古代名著。我是个言而守信的孩子,说到做到,于是便马不停蹄地啃起《三国演义》来。那可谓是一目十行,走马观花,囫囵吞枣啊。一天过去了,又一天过去了,我经过夜以继日的努力,终于实现了我的诺言,把《三国演义》从头到尾翻了一遍,自以为了如指掌,谈起来可滔滔不绝。可是,爸爸一询问其中的细节,到头来却一无所知,答不上来,我目瞪口呆,脑海里一片空白,着才发觉和没有看之前没有什么两样。

还有一次,我听说多看书能增长知识,开阔视野,好处多着呢!于是我回到家里,像发了狂似的,从书柜里翻出书就看,不管是武侠小说、还是科幻小说;不管是历史文化书,还是动画书;不管是科学论坛,还是少儿百科全书……根本就不根据自己的实际水平,和实际理解力,不管自己的年龄,看不懂的也看,不适合于我的也看,总之只要是书,拿出来就看,一天下来,我足足看了十多本书。可又什么用呢?我以为看了那么多书,我会成为博大精深、知识渊博、有内涵的人了。哪知,心急吃不了热豆腐,一目了然地看书,不仅浪费大量的时间,还像清风拂过水面一样,不留一点痕迹,几乎没有学到任何知识。

读了《煮书》这篇文章,又联系了实际,我明白了:读书要精读,不能囫囵吞枣,要把书煮熟;再慢慢吸收,才能真正从中获得知识。

书与人小学生作文

最近,我读了一本书,书名叫《骑鹅旅行记》。这本书非常好看,主要讲述的是调皮可爱的尼尔斯变成了勤劳善良的男孩。从这本书中,我认识了永远值得喜爱的尼尔斯和向往飞行的大白鹅莫顿。

男孩尼尔斯在一次偶然之中见到了一个小精灵,因为他得罪了那个小精灵,所以他变得像大拇指一般大小。当他跑向院子,那些以前被尼尔斯欺负过的家禽都纷纷开始报复尼尔斯。不过尼尔斯好像早有准备,左闪右躲地避开了家禽对自己的攻击。原来,自从尼尔斯变小之后,他便可以听懂飞禽走兽说的话。就在此时,尼尔斯看见一只大白鹅(也就是莫顿)准备飞走的样子,便立马跑到大白鹅身旁,紧紧地搂住大白鹅的脖子,于是,他便开始了与大白鹅的奇妙之旅。他们先遇到了一大群的野鹅群,遭到了野鹅群的攻击,他们靠武力战胜了野鹅群。紧接着,他们又遇到了大灰狼,这一次,尼尔斯靠自己的智力战胜了大灰狼……最终,尼尔斯和大白鹅跟着雁群回到了爸爸妈妈身边。尼尔斯变回了他自己原本的摸样,但是,他的性格变了,不再调皮捣蛋了,而变得勤劳善良,不再欺负动物了,不过,像那些欺负同类的动物,他还是会教训它们的。

读了这一本书,我懂得了一些道理:人一定要勤劳善良,不可有邪恶之想。对小动物,一定要像对人一样对它们。我们不能刻意地去偷小动物的孩子,更不能刻意地去追杀小动物们。

小动物们,人们虽然有些残酷,但我相信那些伤害过你们的人肯定会改过的,你们快回来吧!回到大森林中来吧!我们会耐心地等待你们的回归。

小学生人与人之间的信任讲话稿

敬爱的老师、同学们:

当我们帮忙别人时,心里会感到十分的温暖,而我们得到别人帮忙时,心里也会有同感。信任对世上每个人来说都很重要,人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。

这个问题一向扣在我的脑中。如果去,我就不能看我喜爱的节目了,如果不去,那我可不就失去了教师的信任了吗?想起教师那慈祥和欣慰的笑脸时,我明白我非去不可。

顾不上换衣,便往学校奔去。影子渐渐变成了一个黑点。见到教师,只见教师用庞大的手抚了抚我的乱发,嘴角微微地笑了。

望着教师,我明白了信任别人,是会得到别人的信任和感激的。信任是人间的美德,能够传递、能够复制,而你我就是信任的主体。让世间多些信任,变得更加和谐!

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