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五年级第七单元读了有感(优秀18篇)

五年级第七单元读了有感(优秀18篇)



优秀作文的精彩之处在于情感真挚、观点独特,让读者产生共鸣和思考。推荐给大家一些优秀作文的范例,希望能够对大家的写作有所帮助。

五年级第七单元作文:读圆明园的毁灭有感

圆明园被誉为“万园之园”和“人类文明的一大奇迹”。然而,这座举世名园,却于1860年被法兰西、英吉利这两个无耻的‘强盗’劫掠焚毁,沦为废墟。这座占地5200余亩的皇家园林,却禁不住三天三夜的纵火焚烧,化为一片灰烬。

圆明园是清朝雍正至咸丰五代皇帝在150余年间所建造经营的一座最宏伟、最幽美的大型皇家宫苑。因此,圆明园中有不计其数的奇珍异宝,这些财宝吸引了英法联军贪婪的目光,这帮可恶的强盗!圆明园中美丽的景色,又使他们肆意践踏的本性暴露出来,这帮可恶的强盗!园中古老的建筑,又引发一些恶毒的点子从英法联军脑子里油然而生,这帮可恶的强盗!

“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

如今的圆明园已失去了昔日的辉煌,失去了往日的光彩,想到这里,我不禁对清政府的腐败无能和英法联军在中国犯下的滔天罪行而感到无比的愤怒,又对圆明园的毁灭感到了无限的惋惜。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后,不再受外国的欺压,许许多多的中华儿女用自己的鲜血和智慧让五星红旗在世界上空高高飘扬。

读了这篇文章让我深深地认识了"落后就得挨打”这一不变的真理.它在时时刻刻地激励着我们:不忘国耻,振兴中华!

约一百四十五年前,来自英法两国的强盗们毁灭了圆明园.这是一个巨大的损失,全世界人为之痛心疾首。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它在众多园林中鹤立鸡群,汇聚了天下的风景名胜,将中西建筑风格融为一体,还集中了华夏民族五前年来最珍贵的历史文物,各种奇珍异宝,所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。它的存在简直是一个奇迹!

清朝六代皇帝都曾光顾过圆明园,可想它是一个人间天堂。但它让侵略者疯狂抢掠、大肆破怀后又付之以炬,这真是清政府的“盖世功劳”。一昧地求和、赔款,只能带来更多的侵略,可见这次我民族文化史上的劫难,主要是由一部分中国人造成的,这是一个千古遗恨,至今它还如同用锋利的钢刀刻在我们的心里。

圆明园的毁灭给封闭落后的中国人当头一棍,这在一百四十五年后仍然警示着我们。它代表的是弱肉强食的真理。落后就要挨打。落后、落后、落后,让整个民族陷入绝境!中外历史上,还都不是胜因先进,败因落后的么。仅中国因它吃的苦头还不多么?小范围的:甲午海战,由战术落后而失败。世界上大范围的:印加文化,因武器落后毁灭。落后,这可怕的毒虫也曾寄生在近代中国人的思想、军事两个方面,并存在很长一段时间。但辛亥革命的枪声宣告了这一切的结束,中国摆脱落后的沉重包袱,便有了扶摇直上的发展速度。

小时候我只是把圆明园毁灭视做小事,这才知道它背后的深刻含义,我一定要好好学习,不在让这种事在我国历史舞台上重演。

著名的文学家雨果曾这样描述圆明园:“在世界的某个角落,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。它仿佛在遥远的苍茫暮色中隐约眺见的一件前所未知的惊人杰作,宛如亚洲文明的轮廓崛起在欧洲文明的地平线上一样。”

圆明园坐落在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的"买卖街",也有象征着田野风光的山乡村野。园中的许多景物都是仿照各地名胜古迹建造的。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。所以它又是当代世界上最大的博物馆、艺术馆。

但是,192019年,八国联军入侵北京,他们在北京城内肆无忌惮地烧杀掳掠,搬走了能搬走的东西,搬不动的就加以毁坏。最后竟放火烧毁了这月宫似的仙境,大火整整烧了两天两夜。强盗们就以这种最野蛮的方式摧毁了世界上最著名的皇家园林。真是可惜而又耻辱。

贪婪的侵略者让中国人明白了一个贫穷落后、弱小的国家和民族,只能处于被压迫、被剥削、被凌辱、被掠夺的地位。火烧圆明园的历史则再次证明:落后就会挨打这个道理。

时间曾定格于1949年10月1日,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当巍峨的华表披上曙光,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了全世界:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻,对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!

但是,我们千万不能忘记过去那段耻辱的历史。让警报声回荡在我们每个中国人的心里,我们每一个中国人都要时刻提醒自己:牢记历史,维护和平,奋发图强。

至今,我仍想到圆明园的废墟去,面对那些已被齐腰深的野草埋没的残垣断壁,我仿佛听见这些石头在向我们讲诉它们旧日的风光和圆明园那悲壮的历史。

圆明园的毁灭不仅是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界上不可估量的损失。圆明园在北京西北郊,曾经是一座皇家林园,被誉为“万园之园”。可是,在一八六零年十月六日,这些野蛮而贪婪的侵略者闯入圆铭园,把凡是能拿走的东西统统掠走。为了销毁罪证,十月十八日和十九日在园内放火,这连烧三天的大火就这样把圆明园的珍藏化成了灰烬。

这些可恨的豺狼激怒了我心中的熊熊燃烧的火,你们为什么要这样做?难道你们没有思想吗?你们这些猪狗不如的豺狼,我告诉你,我们并不弱小,瞧好了,我们中国的神舟五号顺利地升上宇宙,现在还有更先进的神舟六号呢!这些工作人员努力地奋斗,努力地研究宇宙的奥秘。我们的国家越来越强大,越来越发达。你们这禽兽不如的侵略者杀害可无数的无辜百姓,我们永远不会忘记!

今天,在这蓝蓝的天空下,在这洒满热血的黄土地上,那些残留的是柱好像在提醒炎黄子孙:“落后就要挨打!”

今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。

读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,再北京西郊,曾经被誉为“万园之园”,可现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。

当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量.我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英,法联军闯进圆明园夺我财宝,烧我园林时,我的心情沉重,心里充满了仇恨.

这些强盗们肆意毁坏园林,竟把”万园之园”化成灰烬.看到这里,我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂我不禁大声的说到:“不要胡作非为”!

读完文章,我也为失去了圆明园而感到无比伤心。又不由得使我想到了1931年9月18日晚,日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海;1937年7月,日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月,日军侵占了华北,华中,华南。日军侵略者所致之处,无恶不作。屠刀所向,血流成河。山河失色,光在南京就杀害了无辜军民30万人!

之后,中国人民经过了8年的浴血奋战,洗刷了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华民族的尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为巍然屹立与世界东方,令世人瞩目的民族,乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前联军火烧圆明园的局面,我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。

今天,我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!

五年级第七单元作文:读圆明园的毁灭有感

读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我从中懂得我国的首都北京过去曾经有一个美丽的地方叫圆明园,它是我国历史上一座举世闻名的皇家林园之一。

圆明园很美,有“万园之园”之称正如文章中描述的:许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,从星拱月班地环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。诗情画意建造的。如:蓬莱瑶台、武陵春色。美不胜收。

圆明园当时还收藏着最珍贵的历史文物。有先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。所以说它是世界上最大的博物馆、艺术馆。然而,使人心痛的是这样一个美丽的林园,一个世界的博物馆,却被八国联军毁于一旦,这是我国近代史上一个重大的损失和耻辱,这个耻辱说名了当时封建王朝奉行关门自守的政策;贪官污吏不顾老百姓的疾苦,整天花天酒地中饱私囊,弃国家和人民的利益而不顾,造成我国当时的封建王朝经济落后,国防力量薄弱,腐败无能的结果。

从圆明园被毁灭的耻辱,我想:我们要永远记住这次历史的教训,不能让这种现象再次在我们的国家中发生。因此我们必须把我国的经济搞上去,提高我们的科学技术和军事国防水平,所以我们要改革开放学习别人的好经验,取长补短这样才能赶上先进的国家,国防才稳固才不遭到外来侵略,圆明园的遭遇才不会重演。

我作为一名六年级小学生,对于圆明园的毁灭很痛心。我爱我的祖国,我决心,要好好学习,多学科学知识,为长大以后把我们的祖国建设成为一个强大的国家,不再受到外来侵略而作贡献。

小时候,睡在枕边,躺在床上,妈妈总会讲一、二个小故事哄我睡觉。令我记忆犹新的是妈妈讲得最认真也是最悲伤的一个故事——《《圆明园的毁灭》》。那时,我还小,不懂“侵略”,“任意毁坏”“洗劫一空”等词语。我只是一笑了之,然后,便吵着要妈妈讲另一个故事。妈妈摇摇头,长叹一口气,随后说道:“君瑶,你还小,很多事情你还不懂呢!”

直到上五年级了,翻看一本本新书,突然,我的手不由自主停住了,眼睛全神贯注地盯着一篇课文标题——《《圆明园的毁灭》》。我迫不及待地读完全文,谁知,越读越愤怒,越读越惋惜。

圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地面积达350余公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。园中还收藏着最珍贵的历史文物与各种名人书画、奇珍异宝,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。这项伟大的工程用了整整一个多世纪的时间才修建成,经历了5个朝代。

但是,在1860年,10月6日,圆明园被英法联军洗劫一空。最后,强盗们为了销毁罪证,竟然放火焚烧圆明园,大火连烧三天,熊熊烈火汹涌不断,天空中到处弥漫着浓烟。

这帮可恶的强盗,侵略者,在中国的领土上横行霸道,为所欲为,举世闻名的万园之园——圆明园,就这样毁于一旦了。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且还破坏了璀璨的文明,这需要多少人的劳动和汗水啊?!这需要多少中华人民的智慧和结晶啊?!我的心由一潭静水,忽然间,被一个顽童投入了一块大石头,久久不能平息。

从今天开始从此时开始,我定会珍惜每分每秒,好好学习,为祖国做贡献,不再让历史重演!让我们的明天变得更加美好!变得更加灿烂!祝祖国更加繁荣富强!也祝世界从此不再有战争,不再有纠纷!让我们迈出向往明天的第一个脚步吧!

我读了《圆明园的毁灭》这一文。这篇课文使我感到英法联军是多么的无耻,还有腐败无能的清政府。

圆明园位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家林园。圆明园原为清代的皇家御苑,始建于清康熙四十八(1709),到清朝乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建,历时150多年。全园占地5200余亩。方园有20多华里。全园建筑总面积超过故宫。圆明园系一座水景园,水面面积占全园面积一半以上。在上环水绕之中分布着145处景观,十分美丽。

可是在1860年10月6日,可恶的英法联军侵入北京,来到了圆明园,英法联军在园内随意的烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的又拿不动的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,英法联军在10月18日和19日,三千多名侵略奉命在园内放火,烧了3天3夜之后圆明园内只剩下几根残柱。

我读完了这篇课文,是我对圆明园的毁灭感到无限的惋惜,当时,我觉得清政府是多么的无能,竟屈服了这些可恶的英法联军,还靠英法联军的力量来镇压老百姓。

但最可恶的是洋人,他们随意在中国的土地上横行霸道。这是应为中国太落后了,要是中国那个时候强大,他们敢来吗?所以落后就要挨打。以后我要好好学习,报效祖国,是祖国强大无比。

因此,我们要铭记这句话:勿忘国耻,振兴中华。

读了《圆明园的毁灭》这篇课文之后,我感到无比的愤怒,但我也感到无比的骄傲。

圆明园是我国著名的皇家园林。课文讲圆明园在1980年,英法联军侵入北京的圆明园抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在只剩下了几根残烛了。

在生活中,我也尝试到过这样一件事:“小时候,我生日的时候,妈妈送了我一个非常漂亮的水晶给我,有一天我姐姐来到我家做客,我把妈妈送我的水晶拿了给姐姐看,我姐姐那这就问:‘这水晶掉在地下会摔碎吗?’我跟姐姐说:‘我不知道我这个水晶会不会,但是我知道有些水晶会,有些不会。’没想到姐姐真的把我心爱的水晶掉在地下,那水晶啪啦啪啦地掉在地上碎了,我感到我哦的心也好像碎了!我便伤心的哭了起来。”

为什么?我那时候不借助水晶掉在地上的悲剧呢?我真愤怒与非常惋惜,这篇课文令我想起了伤心的事。

一件件珍宝被抢走了,圆明园被洗劫一空,我国文化的瑰宝化为灰烬……。

耻辱,这是每一个中国人的耻辱。

这就是1860年,火烧圆明园的惨象。

多么悲惨啊——中国。

沉默的中国人,你应该愤慨,你应该激动,你应该奋起!因为,这是我们共同的耻辱。中国,你应该用自己的力量保卫属于自己的瑰宝,阻止别人烧毁,阻止别人抢走本属于中国的财产。

“落后,就意味着要挨打。”这句话说得深刻,说得中肯。贫穷落后就要受到欺辱,何况中国有那麽多财宝呢?但仅仅有珍贵的宝物不行,还要有一群有气魄的中国人,靠他们的双手去建设,去创造,才能诞生一个有能力,有气魄的国家!

我们不能忘记,不能忘记中国人民的耻辱,因为,“忘记就意味着背叛”

我读过《圆明园的毁灭》后,圆明园那留下的断壁,时时浮现在我的眼前,我仿佛听见这些石柱在向我倾诉它们那段可悲可叹的历史。

1860年10月,英法联军的铁蹄踏进了风景秀丽的北京西北郊,这些凶狠的野兽不顾中国人民的竭力阻挠,闯进了世界文明的皇家园林圆明园。他们见到园里的陈设、奇珍异宝,个个眼红,疯狂地将这些金银珠宝装进自己的口袋,人抬车拉,每个侵略者的兜里都装得满满的,带不走的就用棍棒打碎,炮车碾碎。为了掩盖罪证,这些禽兽不如的侵略者竟用一把大火毁了这座万园之园,举世闻名的皇家园林就这样化为了灰烬。

至今唯有那孤立的石柱仍不屈地站着,它好像在时刻提醒着我们所有的炎黄子孙,落后是要挨打的,现在香港、澳门都已回归祖国,嫦娥一号的发射,2019年北京奥运会的成功举办……祖国,您的儿女扬眉吐气的时候到了。

圆明园的石柱啊,请您相信,作为21世纪的新主人,一定会发奋学习,让一个繁荣强大的祖国展现在你面前。

小学五年级第七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感

今天,在老师的帮助下,终于把《圆明园的毁灭》学完了,在往日学完了每一篇课文,我都热血沸腾,今天却不一样,聪明的同学们一定猜出来了,因为圆明园的境遇让我的心里充满了愤怒与可惜。

圆明园是文化史上的一个奇迹,它占地350公顷,光能说出名字的就有150余种,有正大光明殿;也有亭台楼阁;有田园风光;也有热闹的集市……用百年的时间才把这个“奇迹”创造完,有多少夸赞这个“奇迹”诗句。又有多少的奇珍异宝:上至先秦,下至唐、宋、元、明、清,因此被称为了:“世界上最大的博物馆、艺术馆”以及“万园之园”。

可是,在清咸丰十年(1860年)英法联军攻占北京后,于10月6日占据圆明园。中国守军寡不敌众,圆明园总管大臣文丰福投海自尽,住在园内的常嫔受惊身亡。英、法军队洗劫二天后,向城内开进。10月11日英军派出1200余名骑兵和一个步兵团,再次洗劫圆明园,英国全权代表詹姆士??布鲁斯以清政府曾将巴夏礼等囚于圆明园为借口,将焚毁圆明园列入议和先决条件。10月18日,3500名英军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,仍然烧着。可惜我国的那些奇珍异宝已“化为灰烬”,那些可恨的英法联军居然把这座“奇迹”给毁灭了。

所以,我下定决心,一定要爱我们的国家,尽自己的全力保卫着祖国。

五年级语文第七单元作文

身边发生的很多事让我感动,让我久久难忘。

我记得有一次,我和妈妈从菜市场回家的路上,路过一个小摊位,一个衣衫褴褛、白发苍苍的奶奶引起了我的注意。她无助的眼睛一直盯着某个地方,嘴里在说着什么。她周围有一群人,每个人都站在那里指指点点,谈论着什么。出于好奇,我拉着妈妈的手挤进去。

“我儿子不要我,我独生子也不要我……”仔细听完,我听清楚了奶奶的话。身边的人聊了很多,一个拿着菜篮子的阿姨说:“她家就住在菜市场附近。前天路过的时候,看到她媳妇猛的把她拽出门外,一边拽回来,一边骂骂咧咧,一边责怪。可怜。”听了阿姨的话,很多人对奶奶的经历表示同情。有人把钱塞到她手里,说了几句安慰的话;有的人很生气,说要帮奶奶讨回公道,把事情告上法庭;有人牵着奶奶的手,说要带奶奶回娘家住几天;有人拉着奶奶的手说要给奶奶租个房间。

看到这一幕,我深受感动,心中涌起一股暖流。“只要每个人都付出一点爱,这个世界就会变成一个美丽的地方。”我跑上前,扶起奶奶,轻轻拂去她身上的灰尘,对妈妈说:“妈妈,回家帮我把存钱罐里的钱都拿出来。我要捐给这个可怜的奶奶。”妈妈听了这话,笑了笑,如释重负地朝我点点头。她的眼睛仿佛在对我说:“女儿长大了。”

五年级第七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感

前几天,我们学了《圆明园的毁灭》这一课,让我非常的恨英、法联军。

课文介绍了圆明园昔日的辉煌和被毁灭的经过。这些都让我无比的难过。圆明园以前的景色多美啊!当时的清朝政府真腐败,都不去阻止英、法联军毁灭圆明园。大家都知道,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,花了整整一百五十多年的时间修建的,是一个非常巨大的工程,圆明园的毁灭让我觉得非常可惜,也非常的痛恨侵略者。

课文最后一个自然段里有一句:他们把园内凡事能拿走的东西统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。这一句话中有几个词“凡是、统统、实在、任意”,突出了侵略者的野蛮与贪婪。圆明园可是一座专供皇帝、后妃居住游乐的皇家园林,还被称为“万园之王”,“一切园林艺术的典范”。这里面有天南海北的景色,你还没看完,就会把你弄得眼花缭乱。侵略者们销毁圆明园,就当我们中国人不存在一样,在园内任意破坏,真是太可恶了。而一些中国人也在圆明园里破坏,这真是我们中国人的耻辱。

我们中国人一定要记住“勿忘国耻,振兴中华!”

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五年级第七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感

圆明园,一座多么繁华的宫廷,可被毁在了英法联军的手里,我感到无比的生气。

圆明园昔日是多么辉煌:圆明园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内,犹如漫步在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,它是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范,世界的艺术园和博物馆。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有非常罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物。

然而,这美好的一切却被英法联军毁掉。他们把园内凡是能拿走的,统统掠走;拿不动的,就用大车、牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏。为了销毁罪证,三千多名侵略者奉命在园内放火,大火连烧三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,谁也没有办法让英法联军住手……举世闻名的圆明园从此变成了灰烬。

这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止一次?因此我们必须不忘国耻,奋发学习,让中国的明天更加灿烂,让中国的名字像世界巨人屹立在世界东方!

五年级上第七单元作文范文

设计思路。

回顾报告写法――确定报告主题――拟定计划书――搜集资料――撰写报告。

一、课前回顾。

二、确定报告主题,拟定计划书。

除此之外,你还有其他感兴趣的话题吗?

生交流,说明原因。

师:看来同学们的兴趣还真广泛,下面同学们可以寻找“志同道合”的伙伴结成研究小组。

学生找伙伴。

师:同学们,在拟定计划书之前,请想想你们都要搜集那些资料,到哪去搜集呢?

生讨论交流。

师总结:搜集资料的主要渠道是调查、访问、记录、摘录、网搜等。

师:下面请小组内的同学分好工,每人负责好搜集的资料,从哪一种渠道搜集资料,开始拟定计划书。

生分工,拟定计划书。

三、搜集资料,撰写报告。

利用课下时间搜集资料,并对资料进行处理。筛选标准:是否与研究的课题有关;这个资料已由还是未有;资料中要把不同的观点保留下来。

撰写时可以仿照《关于李姓的历史和现状的研究报告》,分成四部分,努力做到问题明确,方法恰当,结论清楚。

报告可以在小组讨论的基础上由一个同学执笔,然后集体讨论修改,完成小组合作的成果。

教后记。

优点:学生喜欢利用课下时间搜集资料。

缺点:撰写调查报告有一定困难。

文档为doc格式。

五年级语文第七单元作文:读《圆明园的毁灭》有感

“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失……”我一字一句地读着,这是一段刻骨铭心、永不能忘的国耻,我一定要牢牢地记住。

昔日金碧辉煌的殿堂已失去了原貌,变得脏兮兮;昔日吸引着许多人的带有十二生肖的喷水池已失去了那栩栩如生的十二生肖,只剩下几根仅有的残柱;昔日美丽动人的牡丹台,已化为一片灰烬。这些都让人感到无比的愤怒,同时也感到超出愤怒的惋惜。

在1860年,我们中国人没有先进的武器,对付不了武装齐备的外国人,任人宰割。自从英法联军入侵中国之后,旧中国人民的生活就陷入了水深火热之中,中国对西方列强既赔款又割地,还签订了一系列丧权辱国的不平等条约。旧中国的历史就是一部屈辱史、灾难史。毛泽东主席曾说过“中国人民有志气,有能力,一定要在不远的将来,赶上和超过世界先进水平。”我们庆幸自己生活在和平年代,我们更为祖国的日益强大而欣喜。现在的我们应该深刻地记住:“落后就要挨打!”我们绝不能让历史的悲剧重演。

我有种愤怒,是不能用言语表达的;我有种惋惜,是不能用词汇形容的。不忘国耻,振兴中华——这才是我们新一代的历史使命。

五年级语文第七单元作文

我最喜欢的喜欢的人是奶奶,她长着矮矮的身材,还有一头白花花的头发,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下是一张“能说会道”的嘴,因为奶奶的皮肤不好,所以脸蛋常年红通通的,能和猴子屁股相提并论。今天就重点说说那张“能说会道”的嘴吧!

奶奶是毛纺厂的职工,现在已经退休了,整天在家里闲来无事,这也是奶奶爱唠叨的地基,因为只有先这才唠叨嘛。

一天,老师在放学回家时作业布置得很少,放学回家很快就做完了作业,出来看电视,还没开机奶奶就跑过来:“还看电视啊?作业做完也不用复习啊,你现在已经五年级啦!还看电视?看不上重点中学咋办?大学没考上怎么办?”我早把耳朵给塞住了,等奶奶说完,我拿出耳朵里的棉花,顺口骂了句:“罗嗦老太婆!”

奶奶听到了,又开始“能说会道”:“我这是在帮你,要是没有我,你的成绩早就一落千丈了,你还嫌我,不然你自己看着办吧!我不管你了!”没办法只好灰溜溜地进去了。

过了大概一小时,我又出来看电视,奶奶看到了,又开始唠叨:“这样就复习完啦!就算复习完了也还要去看会儿书啊!人家现在的大学生哪个不看书,哪个看电视?你现在这样,长大都变成电视迷了。”没办法,只好垂头丧气地进去喽。

你们看,我的奶奶是不是“能说会道”?不过我蛮喜欢这样的,因为,只有这样,才会让我的成绩不一落千丈。

我喜欢“罗嗦老太婆”,我喜欢她的唠叨。

五年级第七单元作文

作文。

教学,要求学生能够充分发挥想象力,将真实情感充分融入到作为教学中。五年级的作文是怎样的呢?下面是本站小编为您整理的关于五年级下册第七单元的作文,希望对您有所帮助!

今天是个阴雨天,从早上开始就一直下雨,路上十分的不好行走。于是妈妈早上送我上学的时候,我们一出门就拦下了一辆三轮车。

蹬车的车夫是一个40岁左右的大叔,他帮着我们撑着雨伞让我们上车,等到妈妈跟他说了,我们要去学校上学以后,他就开始奋力的蹬向我们学校的方向。我们走在路上的时候,雨越下越大,风也刮的越来越猛,可是他说并没有懈怠的样子,他知道我是要去上学的,他不想让我迟到,于是就一直很努力的蹬车,其实雨水打到了脸上,也顾不得擦去。我和妈妈坐在后面,看着他奋力蹬车的背影,心里都很不是滋味。

在叔叔的快速前进下,我和平常一样按时到达学校,并没有和其他同学一样,在阴雨天迟到。妈妈为了感谢叔叔,就多给了她一些钱,作为我们的答谢,我从心里也十分感谢叔叔,希望他能够拉到更多更多的客人,多赚一些钱,以后不要在这种天气出来接客了。

在我家,有一个活宝。她的眼睛如同秋水;她的脸蛋如同玫瑰;她的头发如同黑云一般;至于她的那张嘴……就听我慢慢道来。

她是我家的妹妹,可是一个“机灵鬼”。别看她才三岁,说起饭量,就如同五岁的小孩;说起偷吃的技术,就如同六岁的呢。有一次,爸爸买了一个西瓜,妹妹一看,就呆住了:好家伙,那西瓜大得,能住下好几个人呢!这下好了,这个西瓜,可把我妹妹杜林的馋虫给勾起来了。她围着西瓜转了一圈又一圈,就是不知从何下手,我可是第一次看见这位“职业吃手”为东西而发愁。过了一会儿,妈妈终于使用了那把大刀,一个大西瓜被切开了。诱人的红色点上了几个黑点,它们全都发着诱人的光。妹妹的眼睛死盯着那盘西瓜不放,眼珠都快掉进去了,直到把西瓜送进了冰箱。老爸下了圣旨:“晚饭前,谁也不许动那盘西瓜,不然……”妹妹在冰箱旁走来走去,可就是想不到办法。突然,她眼前一亮,对妈妈说:“妈妈,你去休息一下吧!一会水烧开了我叫您!”

妹妹把妈妈支走后,就开始“作案”了。只见她一口一口地将西瓜送进嘴里,为了不留下任何蛛丝马迹,她连一粒西瓜子都没吐,吃完了的西瓜皮,也放在了盘子里。一会功夫,一个西瓜已被她干掉了一半。她的肚子渐渐地鼓起来,慢悠悠地走向客厅,妈妈问:“水烧开了?”“嗯,您去做菜吧。”妹妹满足地说。她偷吃了这么多西瓜,居然还不露声色,真是佩服她这么轻松就躲过了这一劫。但是,可别高兴太早了,因为,晚饭后……爸爸打开冰箱,发现盘子里摆满了西瓜皮,于是,“是谁偷吃了西瓜?”爸爸大声叫道,似乎房顶都被翻了过来。大家都异口同声地说道:“不是我!”爸爸看了我们所有人一眼,笑了笑,对着妹妹说:“现在承认还可以饶你们一命,不然一会儿被我查出来,就罚你们一星期不能吃饭!”我们的目光聚集在了妹妹的身上。原来她的嘴角还有一粒西瓜子,嘴边还余留一些淡淡的红色。可她居然装傻不认账。爸爸生气了,火冒三丈。谁都知道,爸爸一生气,后果一定很严重。

礼拜六的夜晚,是那么宁静,略带一些萧条。我伏在窗台上,无声地望着街道,一张张美丽、帅气、可爱的脸蛋浮现在我的脑海中,如:他。那张叛逆的脸。

在远处看:一身运动服,黑框眼镜,高高瘦瘦的,嘴角透出一股叛逆的气息,头上的头发别有一番外国韵味,等林墨同学回来的时候,让他检验一下是不是符合美国人的需求!在老师同学眼中,他真的很坏:打架、骂人、跟老师顶嘴……几乎所有恶习他都做过了,简直是一个十足的大坏蛋。

不过,有时候,他也不是个小恶魔,也会帮班级做事。

那次,一位送水的叔叔把水送到教学楼楼梯口就又去忙别的事情了,只留下我们几个站在原地发愣,因为水桶太重了,根本抬不动。这时,他满头大汗地回来了,见我们几个像几个木瓜一样,便推了推我们,说:“你们几个怎么了?”我们有些扭捏地说:“我们……们,嗯……水太重了,所以……”我原本以为他会用一些刻薄的脏话来嘲笑我们,可没想到他竟然……把水运到教室角落后的他用衣袖擦了擦汗,若无其事地说:“下次这种体力活就跟我说一声。”等我们反应过来的时候,他又结伴出去玩了。

他是一个叛逆却热心的令人捉摸不透的幼稚小孩,他就是自认为是我们班的霸头王——应康磊同学。

五年级第七单元《____即景》作文

今天一早,我刚起床,揉了揉睡眼惺忪的眼睛,往窗外望去,“哇!”我忍不住大叫一声,“我这是在哪?”我怀疑我还在梦中,就使劲捏了一下自己的下巴,猛的疼了一下,“我不是在做梦!”我被朦朦胧胧的大雾吸引住了,匆匆忙忙吃完早饭冲下楼去。

刚一下楼,我仿佛走进了一个童话世界。一眼望去,感觉像是站在云雾缭绕的高山之巅峰的感觉,根本没有以往站在生活区里的感觉。面前雾蒙蒙的一片,即使是十几米外,也只能隐隐约约地看到物体的轮廓。眼前的汽车、摩托车表面像是被人张嘴哈了口热气一样,潮湿滋润,用手指轻轻一划,一道清晰的水痕就象是用手指蘸水写的一样。

以往宽阔笔直的马路,现在却在我们眼前几米之外就消失得无影无踪。我坐在爸爸的“云霄飞车”上,展开胳臂,像一只鸟一样在云海中飞翔,那种感觉美极了。路上被雾笼罩的一切都像是和我捉迷藏似的,忽隐忽现,变化万千,直到近距离时它才神秘地“探出头,站出来”。路上的车辆都小心翼翼,亮着车灯,还不时地鸣着喇叭,跑得速度比以前要迟缓多了。

到学校以后,大家对今天的大雾都十分兴奋。有的头探出窗外欣赏雾,有的在操场上疯跑着玩雾,有的在大口大口地呼吸雾……直到许老师来之后,大家才安静下来。第二节课开始前,窗外的雾还没有散尽,仍是朦朦胧胧的一片。第三节课下课后,太阳把雾驱逐散了去,窗外才恢复了清新亮丽的世界。

啊,美丽的雾,真希望你在多停留一会儿。

五年级第七单元即景作文

铃铃铃铃。闹钟一次又一次的响,惊醒了我的美梦。我睁开朦胧的睡眼,穿好衣服,坐在床边,看着窗外。

突然,一只鸟从窗户下面跳了起来。速度如此之快,就像一只张开双臂在空中飞翔的雄鹰。我被吓得一次次后退。这时,我发现窗户上有东西在闪烁,于是我爬到了窗户旁边。

当我爬到窗前时,我看到房子前面的大海在昏暗的阳光下闪闪发光,绽放着七彩的光芒。我仿佛看到了太阳,像一个害羞的小女孩,低着头在海上艰难地移动。我凝视着太阳,攀登着无边无际的大海。过了一会儿,太阳完全出现在海面上,周围的云层披上了金色的铠甲。

咯咯咯这是大公鸡欢快地唱着动听的歌。树林里熟睡的鸟儿被突如其来的歌声打断,成群结队地一起扑向天空。

那一年的冬天,依然是窗户,森林,大海。不同的是,大海变成了冰,不再闪闪发光。然而,冰上有许多孩子,这给毫无生气的冰增添了一些笑声。他们无忧无虑地在冰上玩耍。森林里的鸟儿不知道去了哪里,只看到树梢上白色的屋顶,看起来有些苍白。太阳升起的时间比以前晚了很多,但仍然不影响我们的日常生活。

现在我意识到我们周围都是美丽的风景!其实生活中不缺美,缺的只是发现美的眼睛。所以,从现在开始,我们都要做环保的小卫士,加入保护环境和自然的队伍,让眼前的风景更加美丽,更加生机勃勃。

小学五年级第七单元作文

世界上有这样一些幸福的人,他们将自己最无私的一面用别人的微笑来演绎。他们挥汗埋葬了自己在清闲时悠哉,使它变成种子,长出鲜花和芳香,为别人的生活添上一抹靓丽,他们是那么渺小,却是那么高尚。他们是绿色家园、美好心灵的守护者,他们就是清洁工。

暑假,太阳将热量毫无保留地奉献给大地。人们挥汗如雨,门前的冷饮店成了海洋,而我就像一条弱小的沙丁鱼拼命往里挤,好不容易“抢”到了一个冰激凌。这几天,我开展了假日小队的活动,可受了罪了,舔到冰凉的味道,我颇有一番成就感。也许是条件反射,看到地下到处是乱扔的包装袋,我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。

我坐在门前的长椅上,整理着活动笔记与材料,过了好一会,冷饮店门口的人才散尽,留下的是街边满地的塑料包装袋。这时,一个大约四十来岁、脸色暗淡、头发干涩、整个人就像干瘪的果脯的清洁工阿姨,正挥动扫帚,将人们乱扔的包装袋默默地扫入清洁车里。

“呲、呲、呲……”扫帚与地面发生的摩擦声像针扎般刺激着我的内心,此时的我,心中有所触动,脸上像火烧似的,但又不知该做什么,于是,盯着清洁工发呆。这时,一阵脚步声响起,一对母子向这边走来,母亲对孩子说:“你看,如果再不认真读书,长大就只能像这清洁工一样扫大街……”清洁工阿姨似乎也听到了什么,头低着,一言不发,只顾挥动扫帚。

“啪”,一个烟头伴着一口浓痰落在刚扫过的地面上。“请不要随地吐痰,请尊重别人的劳动。”清洁工阿姨停下手中的活儿,礼貌的提醒吐痰的人,男人不屑地瞄了一眼清洁工,“扫地的,你叫什么叫?不就扫个地吗?多扫个烟头,有多大的事啊?再说了,你一个扫地的要什么尊重的?笑话!”

看着阿姨远去的背影,我心里很不是滋味。清洁工人也是人,也有自尊,凭什么要受到这般的羞辱?他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。

夏天,当我们还在家中享受着清凉时,他们却在酷暑下坚守岗位,他们好象从来不怕太阳的热烈、垃圾刺鼻的臭味。脸上豆大的汗珠,在阳光的照射下那么晶莹透明。冬天,当我们还在家中享受着温暖时,他们却在严寒下用冻僵的双手,捡拾着每一片被风吹落的叶子,打扫着每一条街道,生活的每一个角落都有他们踏过的足迹。

他们是勤劳的;心是善良的。学会尊重他们,其实并不需要付出多少,一个感激的微笑,一个赞许的目光,都会给他们带来莫大的安慰。

每天坐在车上,走在马路旁都能看见他们穿着橙色的衣服,在街上用挥动拖布与扫帚,抹去了街道的污垢,让滨海新区有了干净整洁,容光焕发的面貌。每一位市民留在地上的泥垢与丢弃的杂物,他们都会在第一时间清理干净,留下整洁光亮的道路,当天公不做美的时候,更是他们工作最为繁忙的.时候,留在地面的泥渍与雨、雪水,他们一遍一遍不厌其烦地打扫干净。

我们在平时生活中看到的清洁工都是老爷爷与老奶奶,他们已经年迈,但凭着不服老的精神,为市容街貌的整洁做出了极大的贡献,更需要我们去学习、去敬仰。他们付出了这么多,却成为人们经常忽略的角色。在这里,我想用我的话语打动你的内心:城市是我们大家的,只有我们大家拉起手来同清洁工一起,共同维护我们的家园。这样我们的家园才会更加美丽;我们的生活才会更加美好!他们是城市的美容师,更是心灵的美容师;是创建美好家园的劳动者,更是现实生活中的活雷锋!

太阳的光芒笼罩在清洁工阿姨的身上,映红了她的脸庞。啊,我陡然发现,她竟是那样高大,那样美丽!

给我印象最深刻得人就是收废品的婆婆,每天清晨他都会来我们这个花园收废品,每天大喊大叫的说:“收废品,收废品,谁家有废品,”结果被我给听到了,便说:“这有,这有。”她听到了很高兴,我卖掉的那些废品,只卖了5元钱,但是,我并不伤心,虽然只卖了5元钱,但5元钱也是钱。有一次,我去报名的时候,爸爸给了我300元钱,我把钱放进口袋里,我刚出门时,又听到那个婆婆在大喊大叫:“收废品,收废品,谁家有废品。”,我到下面的时候,有一个小偷,因为那小偷知道我们9月1日是我们的开学日,所以自然会知道小学生口袋里有钱,当小偷拿走我的钱时,正好那个卖废品的婆婆看到了,便叫道:“小朋友,你的钱被人偷啦,”我想:是在叫我吗?我看看口袋,我的钱不见了,于是,那婆婆便骑着三轮车去追,差一点点就撞车了,而我在后面追,还是追不到,可是那收废品的婆婆继续追,一直追到小偷停为止,到了我家旁边的那个公园,小偷已经跑不动了,便停了下来,可是那婆婆还在继续追,而我却跟在后面,300元钱拿回来了,我问问那位收废品的婆婆为什么跑这么远都不累?他回答说:“我曾经是长跑冠军。”,然后,我便谢谢那位收废品的婆婆。

这件事一直记在我的心中,还有那位收废品的婆婆。

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五年级语文第七单元作文

从妹妹呱呱坠地的那天起到现在,她就经常像个喜剧演员一样,不断地给我们枯燥的生活带来很多欢笑声。虽然这一切都是在她无意识的状态下发生的,我也曾因为妈妈将原本都属于我的爱分给了妹妹很大部分而吃醋,而现在却是相当的心甘情愿,因为妹妹实在太惹人爱了!

我的妹妹到底可爱在哪里呢?先从妹妹的造型上给大家介绍一下.黑黝黝的皮肤,一双滴溜溜的眼睛特别有神,偶尔你可以感觉这对眼睛正在向你说着什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫过于她头顶上的那两个羊角辫了,高高的竖在那里,特别的“神气”。

可爱的妹妹还特别淘气!她特别爱撒娇,这大概是她的杀手锏,一旦她使出这一招,就无人能敌了,没有一个人拿她有办法。这次啊,不幸的是让我给碰上了。周末,我正抱着游戏机玩得起劲呢!在快过最后一关的时候,我的精神正处于极度紧张兴奋之中,这时,却被不速之客给搅局了。那个人,就是我的宝贝妹妹!她竖着那羊角辫“咚咚”地跑来我身边,毫不犹豫地下了命令:“哥,给我玩。”“不行,给我玩。”她在原地看我很久没理会她,就跑开了,我心里这下乐坏了,哈哈,终于今天被我给征服了。可是,没想到的事情发生了,妈妈来了,而我那宝贝妹妹呢,自然也没缺席,正被妈妈抱在手里一把鼻涕一把眼泪的“诉苦”着呢!

我的妹妹就是这样一个人,淘气着却也可爱着呢!一看我欺负她,她就会把我告上法庭,让庭长来解决这事,因为庭长——妈妈都是帮妹妹的,不用判,我输了!唉!我好烦啊!

五年级第七单元即景作文

月亮在天上。星星满天。亭子和水榭。春风融化了。一男一女。依赖和恐惧。抬头看月亮。

心里总有一幅美好的画面;漆黑的月亮天空。明月。两个人。坐在月亮下的小亭子里。女孩躺在男孩的怀里。静静的看着月亮。每当看到明月,心里总会有这样的波澜。梦见我能和我梦中的女孩在一起。在黑暗的月亮天空下。在温暖的春风。站在亭子里。抬头看月亮。感受微风带来的舒适。啊!让人无限遐想!可惜!只能是我心中的一幕。一张照片。

我总是期待这样的一天。让我的梦想成真。这只是这一天的到来。

那遥远的画面只能让我幻想。

我心中最美的风景从来没有打动过我。它受过教育。被老师。被父母无情抹黑。根据他们的意愿修改以上内容。让这原本让人热血沸腾的美景变得面目全非。

我想改变我的处境。但是我的努力白费了。就是没用。在他们眼里。这一幕很叛逆。这是叛教。但是在我心里。是的,无论是谁,它永远是我心中最美的风景。它在我心中的地位是不可能改变的!

总之这美景。我会尽力的。明天再说吧。实现后天!

五年级语文第七单元教案

本组围绕“作家笔下的人”这一专题,安排了3篇课文,其中一篇讲读课文由3个片段组成。它们有个共同特点,就是作品中的人物形象非常鲜明,各自有着不同的特点。此外,本组课文以“人”为本,紧紧围绕专题安排了“口语交际”“习作”“交流平台”。本组教材作家在刻画人物时采用了不同的手法,有的侧重人物的语言方面,有的抓住人物的动作,有的以描写人物的外貌、神态、心理为主。这三篇课文向我们展示了描写人物的一些方法。本组教材紧紧围绕专题,形成了“读人、说人、些人”的这样富有特色的一组教才。

1、认真学习本组课文要求掌握的生字新词。

2、感情朗读课文,感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法。

3让学生学会积累,并把积累运用到学习中去。

让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在学习中运用。

《人物描写一组》3课时。

《刷子李》1课时。

《金钱的魔力》1课时。

《口语交际》1课时。

《习作》3课时。

《回顾拓展》2课时。

总计11——14课时。

五年级第七单元作文

外公今年82岁了,他剪着平头,腿看上去挺长的,外公是一个广西人。

外公有七个孩子,妈妈是他最小的'孩子,平时外公都在广西很少来广州玩的,况且外公有很多儿孙,所以我和外公不太亲近。外公经常在广西的家里养蜂,所以我们家经常有蜜糖喝。

外婆在我还没有懂事的时候就去世了,这么多年来外公肯定很寂寞。他略有驼背,让他看上去更加觉得他很孤单。

外公说的是广西话,发音有点像粤语,即使我们语言不通,我们还是会试着交流的。他平时有空最爱看电视了,他能在电视机面前一直从早上坐到睡觉前。

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小学五年级第七单元作文

“噔!噔!噔!”一听这熟悉的脚步声,那么快,那么有力,不用猜,准是妈妈回来了。

我急忙打开门,只见妈妈已到了门口,拎着大包小包,里面装满了菜,见到我就说:“快,快,接一下!饿了吧,妈妈马上做饭!”一进门,放下东西,顺手就从架子上取下围裙,伸出胳膊,围裙就乖乖地上了工作岗位。接着择菜,洗菜,切菜,打火,炒菜、做饭,忙得不亦乐乎。

急性子的妈妈看见别人动作慢就生气!只要我们动作慢,她一准会直着嗓子叫起来。这不,我写作业慢了些,妈妈便来了,你听,她提高嗓门:“津谊,快点!”可我还是磨磨蹭蹭的,妈妈更火了。跑过来就拧我的耳朵,可妈妈还不解气,又朝我背上打几巴掌,边打边喝道:“我叫你慢!我叫你慢!”我再也不敢磨蹭,赶紧写起来。妈妈都是为我好,虽然做法过分,但脾气上来了,就控制不住了。暗地里我也听到妈妈和爸爸的谈话,说动手打我很后悔,以后要改正。

妈妈做事又快又好,我很羡慕,也很敬佩她。要是妈妈对自己的孩子也能和气些、耐心些,那就更好了!

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