教案模板是教师编写教案时常用的格式和结构,有利于规范教学过程。通过参考这些教案模板范例,你可以了解到不同教师的教学思路和方法,拓宽自己的教学视野。
一、幼儿园活动主题:
“健康口腔,幸福家庭”。
副主题:“关爱自己,保护牙周”牙齿健康要自己做主。
二、幼儿园活动时间:
三、幼儿园活动地点:
岱下明珠365幼儿园。
四、幼儿园活动目的:
1、9月20日将是我国第24个全国“爱牙日”,幼儿园活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、幼儿园活动准备:
1、条幅。
2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏。
3、幼儿牙齿健康检查表。
六、幼儿园活动流程:
负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)。
2、9月19日7:30――9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,
负责人:贺桂云(拍照)助手:徐珊珊(护士服)。
3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照:宋文超。
4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动。
(1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画。
(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律动。
5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)。
七、幼儿园活动收尾。
由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。
爱牙日宣传资料――牙齿小知识。
龋病、牙周疾病是损害中国人民群众口腔健康的常见病、多发病,更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。
据调查,中国约有6-7亿的人患有不同程度的牙病,其中以患龋病为最多,人均有2只龋齿以上,全国约有20多亿只龋齿;牙周疾病患病率高达80%。
又据1982年全国中小学生龋齿与牙周疾病调查数据显示:
(1)7-9岁乳牙患龋率城市为79.60%,农村为85.50%乳牙龋均城市为3.8只,农村为2.7只。
(2)7岁恒牙患龋率达21%。
(3)12岁恒牙龋患率城市为45.90%,农村为31.60%,恒牙龋均城市为1.04只,农村为0.65只。
(4)17岁恒牙患龋率为41.00.%。
为传达护齿好习惯的知识,塑造维护口腔健康,提高生命质量的'观念,从而进一步普及青少年口腔健康知识,推动学校少年儿童口腔健康发展。特制定以下爱牙活动方案。
20xx年9月。
xxx。
1、学校在校内利用宣传栏、橱窗张贴口腔健康教育挂图,组织各中队队员观看。
2、各中队以维护口腔健康,提高生命质量为主题开设一堂中队主题队会活动。
3、利用校园广播站向全校学生播放口腔健康问题。
4、各中队利用学校所发的爱牙课程表,统一张贴在学校前门口。
5、组织开展"我是小小牙博士"家庭签名活动,各中队将"小小牙博士"家庭反馈表发给学生人手一张,让他们给家人讲授护齿知识,同时请接受口腔健康知识教育的家人在反馈表的背面写上对于小朋友教授水平的评价并签上名。填写后各中队统一收集,每个中队必须每位队员参加。
6、护齿手抄报创作。紧扣护齿习惯及护齿主题,以文字和漫画的形式进行创作,把队员们对护齿习惯的理解和想法表达出来。
7、学校将在活动最后评选出活动中表现最佳的队员一名,评选为校园小小牙博士,并颁发牙博士奖章一枚。
20xx年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,旨在推进“健康中国2030目标”的实现,提升大众对口腔健康的关注,创建有利于口腔健康的环境。中华口腔医学会和中国牙病防治基金会共同号召各省、自治区、直辖市口腔界同仁们积极组织开展和参与第30个“9·20全国爱牙日”活动。
一、活动主题和时间。
xx。
活动时间:20xx年9月。
二、相关活动要求。
各单位根据20xx年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际,充分调动各口腔医疗机构的积极性,发挥其技术和专业优势,扩大第xx个“9·20全国爱牙日”活动的覆盖面,以提高大众口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。
活动现场背板、横幅、海报等需体现“9·20全国爱牙日”宣传海报(附件1)及相关信息。
(二)口腔健康科普宣传形式。
各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的优势,尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20xx年“9·20全国爱牙日”核心信息(附件2)。
各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、户外电子屏等多种媒体的作用,传播口腔健康知识,形成全社会关注口腔健康的氛围。
此外,还可根据实际情况,安排内容丰富、形式多样的其它口腔健康促进活动。
1、以“9·20全国爱牙日”为契机,号召大家参与到促进口腔健康,创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识,形成全社会关注口腔健康的`氛围。
2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会,使大家了解自身的口腔健康状况,发现问题,及时诊治,提醒大家维护口腔的意识。
活动时间:20xx年9月18—20日8:00—12:00。
活动对象:鹰潭市民(特别是老年朋友、
活动人数:500人。
活动地点:鹰潭市月湖区中心广场,时代广场,鹰潭公园大门。
1、口腔健康咨询:在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。
2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2、,让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。
一、指导思想:
为传达护齿好习惯的知识,塑造维护口腔健康,提高生命质量的观念,从而进一步普及青少年口腔健康知识,推动学校少年儿童口腔健康发展。特制定以下爱牙活动方案。
二、活动时间:
20xx年9月。
三、活动主题:
xxx。
四、活动内容:
1、学校在校内利用宣传栏、橱窗张贴口腔健康教育挂图,组织各中队队员观看。
2、各中队以维护口腔健康,提高生命质量为主题开设一堂中队主题队会活动。
3、利用校园广播站向全校学生播放口腔健康问题。
4、各中队利用学校所发的爱牙课程表,统一张贴在学校前门口。
5、组织开展"我是小小牙博士"家庭签名活动,各中队将"小小牙博士"家庭反馈表发给学生人手一张,让他们给家人讲授护齿知识,同时请接受口腔健康知识教育的`家人在反馈表的背面写上对于小朋友教授水平的评价并签上名。填写后各中队统一收集,每个中队必须每位队员参加。
6、护齿手抄报创作。紧扣护齿习惯及护齿主题,以文字和漫画的形式进行创作,把队员们对护齿习惯的理解和想法表达出来。
7、学校将在活动最后评选出活动中表现最佳的队员一名,评选为校园小小牙博士,并颁发牙博士奖章一枚。
20xx年9月20日是我国第二十六个全国“爱牙日”,下面是小编给大家整理收集的20xx年“国际爱牙日”主题班会。
教案。
供大家阅读参考。
20xx年9月20日是我国第二十六个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。
今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。
20xx年9月20日。
1、维护口腔健康,增进全身健康。
2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。
3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
4、口腔健康是人类文明的标志。
5、口腔不健康,发音影响大。
6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。
7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。
了解一般的牙齿知识(乳牙与恒牙);复习牙防五步曲和正确的刷牙方法。
:让学生学会正确刷牙,并坚持早晚刷牙;课后认真完成“刷牙图”和“刷牙习惯柱形图表”。
通过学习,培养学生良好的口腔保健习惯。
1、进一步复习正确的刷牙方法,让学生学会正确刷牙,并坚持早晚刷牙。
2、课后认真完成“刷牙图”和“刷牙习惯柱形图表”。
:培养学生良好的口腔保健习惯。
:学生:牙刷、牙模、小品表演、“两图”
一、学生分享掉牙的感受。
出示:我的新牙长出了,为了保护它,我吃零食的习惯已经控制了。第一周我吃了8次零食;第二周吃了5次;第三周吃了2次。
请学生与大家分享牙齿小故事。
说出掉牙的感受。。
学生小品表演。
提问:从xx同学吃零食的情况,你发现了什么?能提出一些数学问题吗?
二、初步了解我们的牙齿。(解释乳牙和恒牙,知道保护它们的重要性)。
解疑:介绍乳牙和恒牙的有关知识(播放录音)。
三、复习牙防五步曲和正确的刷牙方法。
出示课题:保护我们的牙齿。
我们怎样保护自己的牙齿呢?
根据学生回答,师稍作解释与提醒。
检查学生刷牙是否正确。
(每组选派1人进行刷牙比赛,评出卫生小标兵)。
学生回答“牙防五步曲”。
小组交流(各组员示范刷牙的方法,选1人参加比赛)。
四、知识拓展。
提出有关口腔保健的小问题。
(师适当引导,表扬有创意的同学)。
学生发表己见,提出解决办法。
五、指导完成“刷牙图”和“刷牙习惯柱形图表”
教师解释“刷牙图”和“刷牙习惯柱形图表”的填写方法。鼓励回家认真与爸爸妈妈共同完成。
板书设计:。
保护我们的牙齿。
牙防五步曲:
早晚要刷牙,饭后要漱口。
健康的饮食,少吃糖果不吃零食。
选用含氟的牙膏。
使用保健牙刷。
定期检查牙齿。
通过这节课的学习,孩子们牙齿具有咀嚼、发音、表情等功能,是人体重要器官之一。健康的牙齿直接关系到全身的发育。因此,保护好儿童的牙齿具有重要意义。孩子们上课时听得、学得都很认真,对孩子的影响应该是比较大的。
。
一、活动主题:“健康口腔,幸福家庭”。
二、活动时间:20xx年9-17――20xx年9-18。
三、活动地点:xxx社区。
四、活动目的:
1、9月20日将是第x个全国“爱牙日”,旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2、老师根据孩子年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让孩子从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、活动准备:
1、条幅。
2、爱护牙齿宣传版面:kt板、展架。
3、幼儿牙齿健康检查表。
六、活动流程:
负责人:xx(拍照)xx(维护秩序)。
3、10:00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。
拍照:xx。
4、儿童主题活动。
(1)、绘画区:“拥有健康口腔,笑容和谐美丽“主题绘画。
(2)、绘本区:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,丰富幼儿认知。
(3)、儿歌:一起做《刷牙》舞蹈及儿歌律动。
5、12:00活动结束将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。
七、活动收尾。
由老师及社区物业对物品进行收尾工作,将作品进行展示。
20__年9月20日是我国第--个“全国爱牙日”。今年的活动主题为“__”。9月15—20日,全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣传活动。
活动周期间,全市20家医疗卫生单位积极行动,深入广场、敬老院、社区、企事业单位等场所,开展牙齿健康知识的义诊咨询与宣传活动;利用电视飞播、悬挂宣传横幅或电子屏滚动播出宣传内容、设立义诊咨询台、制作宣传版面及宣传资料,更新医院及辖区内的宣传板报内容等形式进行宣传;积极开展以“__”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙知识专题讲座等义诊咨询宣传活动;向辖区居民宣传牙齿保健知识。
本次爱牙日宣传活动,全市医疗卫生单位共悬挂宣传横幅18条,电子屏飞播宣传15处,设立义诊咨询台20台次,制作发放宣传资料12000份,更新宣传专栏21版,展出宣传版面29块,出动医务人员130人次,出动车辆16台次,义诊咨询人数3680人次,免费检查口腔230人次,免费测血压78人次;开展牙齿保健知识专题讲座10场,听课人数1270人次。活动共投入资金12430元。
20xx年9月20日是全国“爱牙日”,长城社区惠民综合服务中心联合悦宝园早教一起组织了一场全民医疗进社区的公益活动,主要是为周边小区的业主免费检查牙齿,让我们在关注健康的同时,更要提升每一个家庭的口腔保健意识,让我们一起爱护牙齿,从宝宝做起。
9月19日和20日,我们分别去了优地和优客联邦小区,活动现场十分热闹,可以看到,牙齿问题大多出现在几岁的孩子和50岁以上的'老年人身上,下至几个月的宝宝,上至七八十岁的老年人都很关注自己的牙齿健康问题,可以看出口腔问题早已是全民关注的健康问题。活动现场排队检查的人很多,医生都耐心的为每一个业主检查,并提出合理建议,解决每个人的问题。当然啦,我们悦宝园的老师也没有闲着,在为每一个家庭准备礼物,维持现场秩序。
今年9月20日是第xx个全国“爱牙日”,为认真落实《卫生部办公厅关于开展全国“爱牙日”活动的通知》(卫办疾控函、20xx、735号)文件精神和要求,进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,结合我县实际情况,制订本次“爱牙日”活动实施方案如下:
主题:健康口腔,幸福家庭。
副主题:关爱自己,保护牙周。
口腔卫生工作是公共卫生工作的重要组成部分。口腔疾病是影响我国居民健康的常见病和多发病,与人们的日常生活习惯密切相关,尤其是儿童口腔健康状况与家长的口腔保健知识水平和重视程度有很大关系。家庭作为社会生活的基本单位,在口腔保健中能发挥重要作用,开展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康状况、提高儿童口腔保健水平的重要途径。
紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”的宣传主题,充分利用广播、电视、网络等手段,广泛开展社会动员和宣传,营造全社会关注儿童口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义,增强公众主动参与意识。健康教育所要做好宣传工作,切实加强重点防治人群的口腔卫生工作。宣传重点是:牙周疾病的常见表现和防治方法,切实提高宣传教育实效。让群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟限酒等自我口腔保健行为的养成,对维护口腔尤其是牙周健康的科学道理和重要意义;让群众了解定期进行口腔检查和早诊早治,对控制牙周疾病发生发展的重要作用。
各医疗卫生机构要在宣传日当天组织一次集中宣传活动,具体工作要求如下:
1、开展一次以“健康口腔,幸福家庭”为主题的宣传咨询活动,并对前来咨询的人群进行口腔检查。在“爱牙日”宣传活动期间,通过进学校、进社区等形式,发放宣传单、爱牙知识问答、有线电视宣传等方式,一方面宣传爱牙知识,一方面掌握学生与各类人群对口腔知识的了解情况,以便在下次宣传中有针对性,努力促进学生与各类人群保护好牙齿。
2、在主要街道或人口密集区域开展宣传活动时悬挂至少一条宣传横幅。
3、出一期以爱牙知识为主要内容的宣传栏。
4、组织一次爱牙知识的健康专题讲座。
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《保护牙齿,从我做起》、
俗话说:"牙疼不是病,疼起来可真要命"、不知道你有没有受到过牙疼的折磨。
世界医学组织,把每年的9月20日定为爱牙日,就是要提醒人们在享受快乐生活的同时,别忘了关注自己的口腔健康、牙齿是人类赖以生存的重要器官,它是构成咀嚼器官的主要部分,也与语言,容貌和健康有密切关系、下面我就来介绍几个日常护理牙齿的小窍门:
3、吃完东西要及时漱口,尽量少吃甜食和过酸的食品,睡觉之前一定不要吃甜食、
5、提倡每半年定期进行1次口腔检查,洁治,没病防病,有病早治、
但愿我们每个人都能认识到口腔保健的重要性,都能拥有一口健康的牙齿,拥有更加灿烂的笑容、谢谢大家!
洗刷刷,洗刷刷,顶呱呱,顶呱呱,乐喳喳,乐喳喳,笑哈哈,笑哈哈,你洽洽,我洽洽,爱牙牙,爱牙牙,920爱牙日爱牙提示,爱牙就是爱自己。
为了到老能吃肉,从小锻炼好牙口:少吃糖,避免虫牙增长;少吸烟,保护牙齿白亮;牙要刷,呼吸满口芳香。爱护牙齿,细细品味生活的美好。
洁白的牙,让微笑更迷人;整齐的牙,让容貌更动人;坚固的牙,让美食更养人。好牙在口,美好我有。祝你爱牙日快乐!
早晚刷牙笑哈哈,口气清新人人夸。牙美才象一朵花,大家都要爱护它。牙好胃口才会好,身体才能顶呱呱。爱牙日愉快!
美丽的牙齿是美好生活的开始。我们的目标,没有蛀牙。牙好,胃口就好,吃嘛嘛香,身体倍棒,你瞅准了:爱牙日快乐!
朋友,今天爱牙日,教你一招护牙秘诀:天天微笑,让牙齿充分享受阳光的照耀,你的牙齿绝对倍儿棒,记得多微笑哦!
朋友,今天爱牙日,为检验你的牙齿是否健康,请牙咬硬币,若咬不动,就要经常刷牙,护牙,爱牙直至练就铁齿铜牙啦。
拥有好牙齿秘诀:一、饭后漱口,早晚刷牙;二、定期做检查;三、少说闲话。今天爱牙日,关爱牙齿,愿你健康!
9.20全国爱牙日,绝招助你爱牙又护齿:月月牙膏不同款,半年洗牙不延缓,维生素食物常吃,常喝饮料用吸管,温水刷牙效果好,祝你天天清爽笑!
爱牙护牙祖传秘诀:一、早晚刷牙,饭后漱口;二、一日一杯茶,健身又护牙;三、多点微笑,少说闲话;四、第三点做不到,9.20就多给我发点短信!
今天是爱牙日,全球推出爱牙法规:所有人必须爱护牙齿,今天只许喝水不得吃饭,让牙齿休息一天,不得让牙齿劳动,否则没收牙齿不让吃饭,哈哈!!
国际爱牙日是为了提高人们对口腔健康的重视程度而设立的,于每年9月20日举办。它的目的是通过宣传教育活动,增加人们对口腔健康的了解,促进公众积极参与口腔健康管理,并采取相关措施预防口腔疾病的发生。在这一天,世界各地的医生、学校、社区和多种机构会开展各种活动,呼吁大家关注口腔健康,传播正确的口腔健康知识。
第二段:我对国际爱牙日的认识(200字)。
作为一个普通人,我首先要认识到口腔健康的重要性。通过参与国际爱牙日活动,我了解到不良的口腔卫生习惯会导致口腔疾病的发生,甚至对整体健康造成负面影响。因此,养成良好的口腔卫生习惯对保持口腔健康至关重要。此外,我也了解到不仅要养成良好的刷牙习惯、定期洗牙,还要注意避免食用引起蛀牙的食物,合理咀嚼食物,学会正确使用牙线等。
第三段:参与国际爱牙日的收获(300字)。
通过参与国际爱牙日的活动,我不仅加深了对口腔健康的认识,还获得了实用的口腔健康知识。在一次现场义诊中,医生向我们讲解了正确的刷牙姿势和刷牙时间,教会了我们如何正确使用牙线。在口腔保健教育讲座中,专家分享了如何保持健康的口腔环境,介绍了口腔常见疾病的预防和治疗方法。通过这些知识的学习,我更加明白了如何正确地护理自己的牙齿,避免牙齿疾病的发生。
第四段:引发的思考和行动(300字)。
国际爱牙日的参与给我留下了深刻的印象,也引发了一系列的思考和行动。首先,我开始每天早晚都严格按照正确的刷牙方法刷牙,并使用牙线清洁牙缝。其次,我开始注意饮食习惯,尽量避免过多食用含糖软饮料和垃圾食品。此外,我还鼓励身边的人们关注口腔健康,向他们传播正确的口腔知识,并邀请他们参与国际爱牙日的活动。通过这些行动,我期望能够改善我自己和身边人的口腔健康,提高大家对口腔健康的认识。
第五段:结语(200字)。
参与国际爱牙日的活动让我不仅学到了有关口腔健康的知识,也让我认识到了口腔健康的重要性。一个健康的口腔有助于整体身体健康,因此我们应该给予足够的关注并采取措施保护口腔健康。通过改善口腔卫生习惯和定期检查,我们都能拥有一口健康明亮的牙齿。同时,我们也应该努力宣传口腔健康知识,增加别人对口腔健康的认识。只有整个社会引起广泛的关注,我们才能共同努力,创造一个更健康的世界。国际爱牙日是一个很好的契机,让我们意识到,关注口腔健康是我们每一个人的责任。
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