获奖学生事迹材料（实用14篇）

事迹材料是一种客观、真实的记录形式，可以帮助他人更好地了解一个人的能力和素质。欢迎大家参考以下事迹材料，相信其中的故事和经历会给您带来一些启示和鼓舞。

国家奖学金获奖学生突出事迹材料【】

（xxxxx学院08级本科生）。

个人简介。

本人xxx，女，汉族，共青团员，出生于x年x月，系xx大学xx学院xx班的学生。2009年5月获学院生物文化节生物模型制作赛“优胜奖”；2009年9获xx大学“暑期社会实践先进个人”；2010年获亚运会、亚残会华xx“杰出志愿者”称号；2011年3月评为xx大学五星级志愿者。

学习生活。

在师长，朋友眼中，我是一个勤奋，上进，品学兼优的学生。然而，大学的前两年里，我一心沉浸在学生会和社团工作中，忽略了学习，成绩一直不太理想，实在愧对他人的肯定和期望，更没有达到自己的要求。学习成绩一直是我精彩的大学生活中一个沉默区。所谓不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！我岂是一个自甘落后的人？我从来都不是！曾经，我把大学的重心放错了位置，学习总感觉力不从心，但是，那股上进，不认输的劲儿一直涌动在我心里。我没有攀上最高，一览众山小的“野心”，没有只认第一不认第二的盛气，但是，我绝不认输，不向以前的自己认输。人岂能越过越糟糕？这绝不是我能接受的！

大三，是专业课程学习的重要学年，我把重心重新放到学习上。我暗下决心，要在这一年里尽最大努力去填补过往的空缺，不让它成为抹不去的遗憾。然而，事情并不是一帆风顺的。一开始，我发现自己总难以静下心来，而且，大三可谓是大学生涯的中年期，身边很多同学开始为找实习、找工作而奔波。同为即将步入社会的人，我一时也心急起来。经过自己一番心理争扎，我终究又为自己的思想解围了。大学本科四年，而现在越来越多人正在无意中把大学变成了三年，迫不及待把自己推到职场上去。当然，如此为之且成功的师兄师姐大有人在，但我觉得，对大多数人来说，这是揠苗助长，欲速则不达。对我来说，也是如此。大学四年本来就不长，而知识是那么博大精深，岂能再压缩学习知识的时间做“早产儿”？这样并不适合我，也不是我本意，大学毕业并不仅仅是为了找到工作而已。明确了自己的任务后，一切都变得明朗了，我在学习上鞭策自己，从不无故缺课，不怠慢任何一科，踏踏实实，勤于思考。功夫不负有心人，一学年下来，各科成绩优秀，名列前茅，取得了智育排名第4，综合排名第8的成果。所谓没有最好，只有更好，我并不是数一数二的，但我超越了自己，我认为这就是一种成功。我没有过多的惊喜和骄傲，因为我深知这是付出所应得的。

精彩课外。

学习是我大三一年的主旋律，但不是所有，当然还要伴有其他丰富的协奏才得以奏出精彩的乐章。

我是一个内心积极热情，乐于奉献的人，这一点并没有因为花更多时间去学习而改变。亚运盛会来临之时，我毫不犹豫地当上了志愿者，去绽放自己的热情和服务社会的心意。亚运会和亚残运会期间，我是一名城市志愿者。我们没有很多“重大任务”，大多时候是默默守卫在自己的岗位上，但是我们毫不逊色，因为把该做的事情做到好了，就是最棒的。接受红十字会的急救培训，让我感受到生命的珍贵和救人之技的重要性。我希望没有人需要我用上这些知识，但是必须时刻准备着。我的主要任务是在比赛场馆路边站岗，协助交警维持秩序，为市民解疑排难，提醒路人注意文明过马路等等。每当能帮到路人，我的小小成就感由然而生！即使是非常小的一件事，也会非常开心。期间一位普通交警的话让我至今难忘，他说：虽然这里看似没有多少任务，但是如果没有安排你们志愿者在岗，万一遇到一些突发事情就没有人能及时解决了，这时就是上级安排不周全了。我想：养兵千日，用在一时！大概就是这道理吧！目光不能只放在当下，我们要在岗位上时刻准备着！因为下一秒会发生什么谁也预想不到。真是三人行，必有我师。感谢那位交警！同时也佩服他的敬业精神！也正是这番谈话让我更加重视和坚持我的工作，并始终以积极的心态去面对。我深刻感受到坚持做好小事情是那么不容易，再简单的事情也要一丝不苟才能做好，我做到了！我的积极态度与强烈的责任感得到了大家的认可，光荣地被评为“杰出志愿者”。

此外，我积极参与班级活动，关心班级荣誉。蓝球赛，足球赛，中秋班级活动，学院送旧晚会等等，都有我活跃的身影。

独立生活。

心为他设计一套教学方案。在这过程中，我想我深刻体会到了老师为学生付出的心血，不由充满了感激。

小结。

三年转眼已过。回首当年踏入华园，还带着一丝青涩，在母校的培养下，已羽翼渐丰。总的来说，我的大学生活是精彩的，在这个殿堂里，学到的不仅仅是知识。丰富的课外活动在人际、处事、承受能力等方面磨炼了我，是一笔不可多得的财富。那些一起奋斗的朋友们，那些公益活动，曾经是我的精神寄托，也让我体会到有个平台体现大学生的价值。现在，我也已用实际行动去填补了自己的空白之处，点亮了曾经暗淡的区域。大三一年，不闪耀但踏实，不骄人但无悔。我会再接再厉，永不停止进步的步伐。

激励成长的人生格言。

人生没有彩排，每一天都是现场直播。

奖学金获奖学生先进事迹材料

徐啸天，男，汉族，2001年5月生，中共预备党员，南京信息工程大学电子与信息工程学院通信工程专业19级学生。曾获得第六届“lscat”杯江苏省笔译大赛二等奖，江苏省普通高等学校第十七届高等数学竞赛一等奖，全国大学生英语竞赛（neccs）三等奖，第十二届全国大学生数学竞赛一等奖等奖项，获学校一等奖学金，三好学生，优秀学生干部等荣誉称号，主持校级大学生创新创业项目1项，以独立一作发表ei国际会议论文1篇。平时热心公益事业，利用寒假期间，到村庄开展实践活动，将“实践”理念带入乡村，帮助村民。

“努力造就实力，态度决定高度”，进入大学校门的那一刻，徐啸天同学便树立远大理想，严于律己，求真求实，立志成为一名优秀的人才。

“耐得住寂寞才守得住繁华，熬得住孤独才等得到花开”。徐啸天同学深知学习是一个不断攀爬、不断积累的过程，贵在长期的努力与坚持。三年来，他一直勤奋学习，努力钻研，专业课成绩位列专业第三，综合测评成绩位列专业第二，并通过了英语四六级以及全国计算机二级。一份耕耘、一份收获，徐啸天同学曾获评校三好学生，校一等奖学金，校优秀学生干部等荣誉。

在保证学业成绩优秀的同时，徐啸天同学还积极投身科研竞赛，在学科竞赛方面，他已获得国家级奖项2项、省级奖项2项。他关心国际国内大事，注意加强自身政治思想修养，经常与同学一起探索正确的的人生观、价值观、世界观。入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，是一位听话懂事的好学生。

丰富多彩的大学生活没有让他迷失方向，一腔青春热血让他一直努力超越自己，他把大量的时间、精力投入自习室与图书馆，专注学习并拓展课外知识。同时，他将“创新”融入自身的价值观中，主持和参与了大学生创新创业训练计划项目，利用学校提供的三下乡平台，寒假期间在村庄开展实践活动，将“实践”理念带入乡村，帮助村民。

作为一名学生他深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生。总之，他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论，熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向，努力把自己培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

奖学金获奖学生先进事迹材料

孙瑾怡，女，汉族，2001年1月生，中共预备党员，南京信息工程大学电子与信息工程学院电子科学与技术专业2019级本科生。在校期间，先后获得高教社杯全国大学生数学建模竞赛国家二等奖、数学竞赛全国三等奖、五一联赛二等奖，学校一等奖学金、三好学生、优秀学生干部等校级及以上奖项和荣誉。拥有两项实用新型专利，参与发表sci一区论文一篇，在省级刊物《电子测试》发表和录用论文2篇。积极参与校园文体活动，多次参加学校运动会，为学院赢得荣誉。

“我坚信你的未来一定会走出属于自己的道路。”大学前，高中同学的一番话，让孙瑾怡渐渐看到了自己想要成为的模样：是个闪闪发光站在高处的人。

成长道路并不一帆风顺，但要想实现理想， 离不开对目标的坚守。大一学年结束，孙瑾怡的成绩并不算拔尖。经过一整个夏天的沉淀与反思，她明白了“想要开阔眼界就要去更高的平台看看”。从大二起，她奋起直追，专业成绩已位列专业第二。同时，她一次性就通过英语四六级和计算机二级，但对于自己不满意的六级首考成绩，她静下心来，琢磨做题技巧，多练多复盘，最终取得了较高的分数。

“大学应该走出舒适圈，去尝试尝试其他领域的东西。”因此她选择了数学建模竞赛。从mathorcup全国三等奖，到五一联赛二等奖，再到数模国赛全国二等奖，她所在的团队一步步前进，斩获佳绩。

经历过明德楼夏日的炎热，见过藕舫楼的落日和清晨，40个小时通宵过后的夜晚，三人均感慨着努力终于得到回报。孙瑾怡说，数模让她学习到了很多解决问题的方法，也开拓了科研视野。

学科竞赛之外，孙瑾怡在专业相关的领域内也进行了科研探索。先是利用所学数模知识，在图像处理和眼镜识别领域发表论文一篇；接着，结合电赛知识，自主学习了pwm脉宽调制技术，构建信号混合收发系统，已撰写并录用论文一篇；最后跟随自己的导师及其团队，对钙钛矿量子点进行了深入研究，参与发表论文至sci一区一篇。

关于科研之路，孙瑾怡认为其坎坷艰辛，但多看多问多想，一定可以取得理想的成果。

生活中，孙瑾怡也不乏幽默快乐。她爱好广泛，尝试过vlog摄影、演讲比赛和辩论等；喜欢打乒乓球、羽毛球，曾获得校乒赛女子团体第四名；她擅长跑步，多次参加校运会接力项目和单项，均取得较为满意的名次。

获奖学生事迹材料

黄垚垚同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

励志奖学金获奖学生先进事迹材料

刘xx，女，汉族，现就读于xx学院中文系汉语言文学专业一班，现任中文系心理健康教育部副部长，入党积极分子。

自入学以来，我本着“学习为主、积极参与学校各项文化活动、提高自身综合能力”的原则，在思想上，积极进取、乐观向上，树立正确的认识观、世界观和价值观；在学习上，学习目的明确，努力学习专业知识，提高专业能力；在生活上，勤俭节约、艰苦朴素，积极参与班级、部门的竞选，以及学校举行的各项活动，踊跃上台、积极表现，锻炼自己的综合能力；在工作上，严格要求自己，态度严谨、认真、负责，做一个全面发展的大学生。具体事例如下：

我在思想方面，积极乐观，与时俱进。通过系统全面地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观，永远保持于时俱进，认真学习党的路线，拥护党的领导方针政策。我要求自己不断进步，高一的时候，我就积极向党组织靠拢，递交了申请书。由于在校表现优秀，我还被评为了入党积极分子。自从迈入邵阳学院，我又一次递交了入党申请书，参加了学院的党课培训，并取得了党校结业证书。我时刻要求自己，在平时的学习生活中要自觉向先进看齐，时时以一名优秀团员的标准严格要求自己，时刻关注国内外新闻，了解和学习党的路线、方针、政策。

学生的本职就是学习。虽然不同于高中紧凑的学习生活步调，大学轻松，时间可供自己自由支配，但知识是人类的天阶，我仍严格要求自己勤奋好学，正确掌握学习技巧，积极进取，不投机取巧，上课认真听讲，不早退、不旷课。虽然我加入了系部门以及班委会，但我仍然以学习为重。即使工作再忙，我也坚持这个原则。我严格要求自己，利用工作之余全身投入到学习中，向同学、老师请教学习问题、积极讨论、深入学习，做到集思广益、广开思路。经过自己一年的努力，我的学习成绩取得了很好的效果。经过这一年，我有了很大的收获。但我一定会更加珍惜现在取得的成绩，在今后的三年大学生活中，更加严格的要求自己，学好专业知识，找到一份好工作，以报答社会，报效祖国，做社会的精英，祖国的栋梁。

我家住农村，父母为当地农民，均无固定工作，只能靠打零工维持生计。家中有6口人，我与妹妹均在上学，费用巨大，家庭负担重。又因为今年，爷爷奶奶住院、爸爸出车祸，花费了家中近数万元。本来家中已负债8万，现今家庭更加困难，难以承担姐妹的学费，家庭贫困。但是我坚信，贫困并不能阻挡我前进的步伐，它只会成为鞭策我进步的鞭子。贫困不是我的污点，它将是我光荣的存在。家庭的贫困，更让我比别人经历得更多，懂事得更早，更能体会，作为父母的艰辛与泪水，更能主动帮助有困难的同学，更能让我学会勤俭节约，艰苦朴素美德，成为一个独立、成熟的大学生。

自古以来，勤俭节约就是中华民族的美德。作为一名来自农村的孩子，我深刻理解“花钱容易，赚钱难”的道理。每当父母起早摸黑，冬天寒风刺骨，夏日烈日曝晒，才赚来我们的学费的时候，我就懂得了珍惜，平时不乱花一分钱，也不与别人攀比。因为我清楚，我们姐妹俩每年的学费和每月的生活费都是家里的不小的负担，所以我平时要求自己努力学习，争取每年拿到奖学金以减轻家里的负担的同时，假期间勤工俭学，努力做家教、分发传单等各项兼职，补贴家用。

虽然我家庭贫困，但我积极与同学们沟通、交流，与寝室同学关系融洽，做到诚实守信，严于律己，热爱生活，并积极参加各项校园文化活动，能主动帮助有困难的同学，热心宽容。在课余时间，我努力培养自己的兴趣爱好。我热爱看书、写作，并积极投稿，比如积极写心理稿件，投《心海》，并取得了很好的成绩。但我不会骄傲，我会继续努力，争取为自己的大学生活，打下一片属于自己的蓝天。

在工作方面，现任中文系学生会心理健康教育部副部长的我，对工作认真负责，特别对于部门工作，能从实际出发，按时召开部门会议，听取部门各成员的意见，认真举办部门活动，并根据系学生会的工作安排，对部门工作进行合理的分配，使得部门工作能够高效率地完成。在班级，作为心理委员的我，细致认真观察，密切注意每个同学的心理走向，加强与同学们的沟通与交流，及时疏导心理困惑，为班级同学进献自己的一份力量。

若获得励志奖学金，我就能够很大程度上减轻家庭沉重的负担，为父母、为家庭尽到自己的一份微薄力量。我现申请国家励志奖学金，希望学校领导能够综合考虑我的情况。赠人玫瑰,手有余香，滴水之恩应当涌泉相报。千言万语说感恩，我将把这份感激化为爱的行动，让爱心之棒从我开始传起，从手上传起，从现在做起，用心灵交织爱的火焰，让全世界沐浴在爱的阳光下。我更加会培养自己的责任感，投身到社会实践中，努力以自己的实际行动创造一个美好的、和谐的社会，使自己成为社会的栋梁之材。

国家奖学金获奖学生突出事迹材料

个人简历：

***，男，汉族，出生于***年*月，于****年*月底进入到***专业***班学习。大学期间表现优异，一直担任班级班长，***年*月份开始学生会主席助理，同时也是一名的预备党员（将于10月转正）。曾于2010-2011学年获“优秀学生干部”、单科奖等奖项。

个人事迹：

一、勤奋学习，科学方法，掌握基础知识技能。

在我刚进学校的时候，面对与高中截然不同的环境，不同的学习氛围和方式，我深知这是一个新的而且重要的起跑点，有了好的开始，才能获得最后的成功。于是在短期内适应了大学宽松自主而又紧凑的学习生活节奏，对于多而广的课堂信息量以及超快的教学节奏，我上课主要仔细听讲，将重点记下，课后再完善和复习，同时针对不同的学科，我还找到了相应的适合我的学习方法，当然既制定学习计划和目标是必不可少的。

我一直认为找到了目标，有了高效科学的学习方法，学习将是一种快乐的事情，我以这种积极的情绪下的学习，在大一一年中取得了总成绩全年级第三的成绩，为我以后的专业的学习打下了比较好的基础。

其实学习不仅是我们学生首要任务，在学校里学好专业知识更是一种责任感的体现，对自己有了交代，更是在向辛勤培养我们的老师父母以及社会的最好回报。同时学好了功课能给我带来自信，同时空出时间能让我参加丰富的大学活动，锻炼我的各方面能力。我也深知作为当代大学生我们不仅要有丰富的专业知识，还有很多其他方面的知识需要我们去了解去学习，只有勤奋和踏实，才能掌握知识的钥匙。

二、勤恳工作，服务同学，提高办事能力。

大一以来，我通过竞选一直担任班级班长，这个学期开始担任主席助理。期间，我始终本着服务他人，锻炼自己的宗旨，真正做到为同学服务。

作为班长，一方面，我积极进行班级建设，组织班级活动，协调各个班委进行班级工作，为同学们服务。在我担任班长的一年多里面，成功组织了春秋游、班级电影节、班内篮球赛等班级活动，给了同学们相互交流的机会，增加了班级的凝聚力。另一方面，我努力完成老师交给我的工作，协助老师做好学生工作，同时成为老师和同学之间的联系的桥梁和纽带。

大一一年中，我在工作中提高了我与人交流的能力，增加解决问题的经验，同时学会了合理安排时间。上一年我努力工作，获得了“优秀学生干部”的荣誉，我相信在这一学期的学生会和班级工作上我也能再接再厉，虚心学习，将我的工作做的更好。

三、勇于实践，积极活动，开拓自身潜力。

在不同的活动中发现自己的不足，提高自己的各方面能力。

在一年多的时间里，我参加了几次合唱比赛，其中一次是关于建党80周年主题的晚会录制，让我了解了节目的编排以及晚会的流程；我代表我院，以四辩身份参加了校的辩论比赛，虽然最后被淘汰了，但我锻炼了我的口头表达能力、逻辑思维能力以及临场反应；我曾参加校朗诵比赛，锻炼了我的胆量，获得了二等奖；我参加了天生桥植树、地铁站义工等公益活动。而大二短学期的英语课题研究中，我和我的伙伴分工合作，了解掌握了课题研究的方法，并取得了不错的成果。

在丰富多彩的活动中，我认识了不同的人，接触了不同的思想，给了我灵感和启迪；在与人交流中，我提高了人际交往的能力，锻炼了我的勇气和自信；在成功与失败中，我找到了自身的一些不足，并且努力去弥补。

四、积极要求进步，融入党的大家庭。

在没入大学时我就积极地向党组织递交了入党申请书，志在提高自己的思想觉悟。在刚上大学的时候，我便成为了一名预备党员。大一一年的预备其中，在党组织的指导，其他党员的帮助和自己的积极努力下，始终保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，积极参加党课学习，并努力将在每次党课中学到的理论与平时的学习和工作想结合，同时我也积极参加党支部的党日活动，从读书会到走进新生宿舍，都使我受益良多。在党组织的严格考核下，我将于在今年10份光荣地成为了一名正式党员。

回顾大学的一年多时间，虽然在各方面我都取得了一定的成绩，但我知道未来的路还很长，有许多还需要我为之努力奋斗、持之以恒。相信我会更加全面审视自己，不断提高自身的综合素质，做一名优秀的人才，将来为社会作出我的贡献。

三好学生获奖事迹材料

小明同学他有着一颗善良却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下，在他自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。

他从小就立志是先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他非常真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动，关心群众。学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。

他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。

他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。

在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践潜力。

他开朗自信，乐于助人，成绩优异，潜力全面，综合素质强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

获奖学生事迹材料

学习是学生的天职。这朴素中蕴涵着深意真的话语伴随着我的求学生涯。进入大学后，这里前沿的文化，浩瀚的知识，渊博的学者，令我对知识的渴求更加如饥似渴。

我深知，作为学生干部，不能因工作繁忙、参加活动多，就放松了自己的学习，因为学习乃学生之本，只有在保证学习成绩优秀的基础上把工作做好或在活动中获奖，才能真正地在学生队伍里起到先锋带头作用，树立学生干部的威信。正因为有如此理性的认识，我在学习上比别人付出了更多的努力，以不断提高自己的文化知识和专业技能。asanenglishmajor，在英语学习上，本人积极参加学校各种各样的英语演讲比赛，主动和学校外教进行交流与沟通，活跃在每一次的学校英语角上，于此同时，还参加了我们学校独具特色的英语餐厅，在这个全英文的环境下，我珍惜每一次与顾客和同事的交流机会，珍惜每一次能够提高自己英语的机会。我热爱体育锻炼，篮球、足球等。在学校运动会上，大家都能看见我身影。在学好专业知识的同时，我还要求自己学好其它学科知识，经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志，以提高自己的综合文化素质。

四、乐观开朗，待人热情，热心为同学服务。

我是一个乐观开朗，积极向上，待人热情，友爱同学，尊敬师长的好学生，在同学中享有较高威信。我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。我正确的对待同学的批评和意见，养成了批评与自我批评的习惯，在生活中，我十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我都会尽我所能的帮助解决。我觉得做为同学，这些都是我应该做的。

这就是我，一个普通、平凡却又拥有着远大理想的我。

获奖学金事迹材料

尊敬的校领导：

你们好!

我是x级x科学院x教育专业的大三学生，我叫x。在大二一年中，我一直保持积极努力乐观向上的心态，保持较高的思想觉悟，严格要求自己，努力实自己成长为全面发展的各格大学生。我在大二这一学年，总成绩为1389，平均分86分。在各方面均符合申请乙等奖学金的评选条件，现在特向学校申请本专业的奖学金，望校领导审核批准!

现在，我为我有机会向学校申请奖学金而高兴，毕竟这是我努力学习的结果，是对我学习结果的肯定和鼓励，是对我的付出的巨大回报。我是个残疾女孩，在听力上有缺陷，并导致我的其他缺陷，比如，口齿不清，用眼过度以致近视。不过我已很庆幸，我会说话，我比其他残疾孩子更幸运。不是吗?口齿不清的我，在两个月里，通过不断的练习，才过了普通话二甲。这使我想起了“历史性的雄辩家”狄里斯。现在，他是我的榜样。当然，我会以他为目标，因为我没有他有胆量，有勇气冒着有失败的危险而上台演讲。我会向他学习，在失败中审查自我，寻求成功。

学生，就要搞好学习，在2009年我进入大学校门时，许多学长学姐告诉我，成绩没有多大用处，只要不挂科就好。所以，在大一时，我的学习态度很散漫，对学习不上心。以致学习成绩不好，平均分没有达到80分。成绩一直优秀的我，从来没有如此差过。现在想来，一直很后悔。在大二，我便重拾高中的斗志和勤奋，刻苦学习。果然，皇天不负有心人，大二的成绩便跻身第二名。

现在我的目标是通过普通话一乙，英语六级，计算机二级。虽然仅剩这3个月的时间了，但是，只要我努力，拼搏，我便会成功。我不仅在思想、学习中积极要求进步，同时更加注重社会实践。曾多次在外做兼职，参加义务活动，争取在社会实践中锻炼自我，服务社会。因为，我知道要成为一名优秀的大学生，不仅要有知识文化水平和科学文化水平，更要有奉献社会的精神和将自己所学知识运用到社会实践中去的技能。

我的专业是语文教育，以后，我们的第一职业便会是小学语文教师。教师，是天底下最神圣的职业。而我，有幸成为一名人民教师，这也是我的心愿。我们都知道，教师，在学生的成长中，起着举足轻重的作用。尤其是小学学生，教师好的行为举止，教学态度更是在他们心中是万世师表的范型。我争取，在以后的教学生涯中，努力成为一名优秀的人民教师。

我深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。

今后，我将以更积极乐观的态度，把握机会，努力拼搏，投身到学习和工作生活中去。学习，实践，两不误。干一行，爱一行。努力成为一名优秀的人民教师。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来的路，很长很远，我会更加努力。

我不会忘记，自己的座右铭：只要你努力，一切皆有可能。

此致

敬礼!

申请人：大家创业网。

获奖事迹材料第三人称字

我是xx班的。20xx年x月很荣幸的成为汽车工程系的一名新生。在这两年里我始终保持着积极的生活和学习态度。在老师的指导、自己的努力及同学们的支持下，在各方面都有优秀的表现，故提出国家励志奖学金的申请。现将自己的基本情况介绍如下：

1、在思想上，坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论，三个代表重要思想为指导。

坚持认真学习党的基本理论知识，时刻以高标准要求自己。前年我刚入学时就递交了我的首份入党申请书，积极向优秀的党员学长学习。在20xx年第二期推优上党课时获得同学们的支持和老师的认可成为上党课的学生，在党课学习的过程中，我认真学习党的各项方针和政策，对我们的共产党有了更深一步的了解和认识。同时对自己也要求严格，让自己有一个充满意义的大学生活。

2、在学习上，进入大学以来我一直把学习放在首位。

在入学前我就问过自己到大学以后该怎么学习，我从别人那里了解到大学的学习要靠自己的，因为那不会像高中那样有人管着你，于是我意识到了大学学习比高中多了份主动性和自律性，给自己明确学习奋斗目标并端正学习态度。由于担任了班级团支书，所以可用的学习时间对我来说就显得相对较少，所以我也一直在担心自己的学习时间会不会太少，但是我告诉自己时间就是海绵里的水，只要挤还是有的。也就是因为这样，时间对我来说比对于与他人更有价值。

我记得曾经有人问过我，你工作这么忙怎么处理好自己的学习和工作的关系，并且取得这么优秀的成绩。我说：很简单，就是充分利用你的课余时间。所以我取得了令人满意的成绩，获得两次三等人民奖学金和一次二等人民奖学金。

3、在工作上，我在班上担任了一年的团支书。

在过去了一年的学生工作中，我一直秉持着积极主动的态度，时刻牢记自己的工作职责是服务同学，时刻以同学满意作为根本出发点，积极与同学沟通、交流。争取为同学们带头做表率，树立一个自立、自强、合格的大学生。积极配合老师、同学，认真负责完成各项工作。我在工作期间，对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟，做到公正廉明，积极发挥桥梁作用;并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

4、在生活上，朴素节俭，热爱生活，富有爱心。

一点一滴的不懈积累，铸就了高度的责任心。我以我来自农村为荣，作为一名农村大学生，我始终相信“天道酬勤”，相信一分耕耘一份收获。积极参加学校和系里的各项活动。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以同学们不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。

在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。正是由于我乐观向上的生活态度、能吃苦耐劳的精神和独立自主的意识让我取得了今天的成绩，体现了我作为当代大学生积极上进、乐观进取的生活态度和良好的精神风貌。

通过以上在思想、学习、工作、生活上的经历，充分体现当代大学生的神圣使命和职责，在富于挑战的新世纪，只要努力向上，乐观奋进、勤奋好学、发扬自己甘于奉献、兢兢业业的服务精神;保持积极豁达的生活态度，积极响应号召，组织参加社会实践活动，将自身所学运用于实践，回报于社会。才能够在奋斗的路上走得更远，获得成功!

获奖事迹材料

在感动中国人物中，我印象最深刻的是屠呦呦。

10月5日，屠呦呦在草药中分离吃了青蒿素，降低了疟疾患者的死亡率，获得了当年的诺贝尔奖。1968年，中药研究所就开始对抗疟疾的药物进行研究。39岁的屠呦呦被任命为该项目的组长。那的设施简陋，信息不畅，还要在短时间内对几千种中草药进行筛选，这难度无异于大海捞针。但这极的大难度激出了屠呦呦的斗志。她翻阅医籍，走访老中医，连群众的来信也不放过，屠呦呦终于在多种草药中整理出含有640多种草药，包括青蒿在内的《抗疟疾单验方集》。可在第一次实验中，青蒿的效果并不突出，这让屠呦呦的寻找陷入僵局。

屠呦呦又一次转向了古老的中国智慧。她仔细翻找，突然，葛洪《肘后备急方》中的几句话给了她启示。在190次的失败后，屠呦呦课题组在实验中发现了抗疟疾效果为100%的青蒿提取物。1972年，改成果得到了重视。

当人们翻开屠呦呦的履历，里面的“中国精神”如一缕缕春风扑面而来。人民会对屠呦呦的事迹感到伟大。屠呦呦的成功也经历过许多次的失败，但是她并没有放弃。她经过的失败并不比我们少，可她实验失败了并没有气馁，而是找到失败的原因，然后在实验中改正错误。她百折不饶，坚定理想，通过自己和团队的努力得到了成功。而屠呦呦等人的成功得到了重视。屠呦呦发现了青蒿，也使疟疾患者的死亡率显著降低，这是一项伟大的发现。早在1986年，她就在《中西医结合杂志》第6期上发表了“继承发扬祖国医药学，为国争光”一文。从文章的题目就能看出屠呦呦在本职工作中所体现出的爱国之情，直抒胸臆。正像其它有巨大成就的科学一样，如果没有对国家和人民的热爱，就没有科学创新的动力，她不愧是青蒿素之母。

像屠呦呦这样的科学家还有很多，他们都拥有着不同的伟大成就，但他们都拥有着开天辟地，敢为人先的首创精神，还拥有着坚定理想，百折不挠的奋斗精神。

获奖事迹材料

邸嘉萱女，汉族，11月出生，河北省邯郸市丛台区实验小学五年级学生。学习刻苦、成绩优异，用演讲、书画、朗诵、歌唱等形式歌颂党歌颂祖国。，成为一名小小先锋宣讲员，认真讲好革命的故事、英雄的故事，讲好身边好人、草根模范的故事，经常到社区讲、到广场讲、到街头讲，传递新风正气。演讲作品《全心全意为人民服务的楷模——雷锋》《雪山小太阳》等在“学习强国”平台、“人民视频”客户端推出。疫情期间，协助老师利用“空中课堂”领读课文，帮助小区物业做好人员登记、提醒过往行人配戴口罩等，撰写抗疫作文《不平凡的假期》。被评为河北新时代好少年、河北省三好学生。

“新时代好少年”时晨阳事迹。

时晨阳女，汉族，12月出生，山西省孝义市第六中学初三年级学生。热爱足球，小学二年级时加入学校足球队，多年来不管酷暑严寒，每天坚持训练。因为长期在绿茵场上苦练，皮肤变得黝黑，同学们亲切地叫她“黑妹儿”。意志顽强，赛场上勇于拼搏，20成功入选全国校园足球国家队小学女子乙组，并被评为“小学女子组校园足球未来之星”，曾作为小旗手参加法国女足世界杯首场比赛入场活动，梦想将来能够参加世界杯为国争光。被评为新时代山西好少年。

“新时代好少年”闫雪晶事迹。

闫雪晶女，达斡尔族，4月出生，内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区第五中学初三年级学生。担任班长，积极配合老师参与班级事务，时时处处严格要求自己。热爱书法、跑步、游泳、主持等，积极参加各类比赛活动并取得好成绩。积极参加志愿服务活动，为社区居民写春联送福字，做“爱心超市”义务售货员、市规划馆义务讲解员等，用一颗爱心温暖他人。被评为内蒙古自治区新时代好少年。

“新时代好少年”杨羽歌事迹。

杨羽歌女，汉族，9月出生，辽宁省实验学校七年级学生。多次在省市书法、绘画、朗诵等比赛中取得佳绩，在省教学展演中饰演环保音乐剧《家园》主角，并进行公益演出。疫情期间创作抗疫歌曲《看见爱》，撰写《致敬最美逆行者》《写给医护人员的一封信》等文章助力抗疫。策划开展“年俗文化进万家”“小小图书管理员”等公益活动，连续4年为盲校学生录制音频故事，定期走进孤儿学校、山村学校结对帮扶，奉献爱心。被评为辽宁省新时代好少年。

“新时代好少年”吕妙言事迹。

吕妙言女，汉族，209月出生，吉林大学附属中学七年级学生。作为学校少先队大队长，组织同学们开展社区垃圾分类调研，撰写调研报告，在长春市少代会上提出了《垃圾分类从我做起》的提案。热爱写作，利用业余时间各处走访，了解祖国和家乡的变化，撰写《美丽的家乡》《我和祖国一起成长》《巨变在身边》等文章，被省市媒体刊载。疫情期间，通过电话、微信、视频等方式采访身边抗疫工作者，赞美抗疫工作中无私奉献的人们。被评为新时代吉林好少年标兵。

“新时代好少年”陈子昂事迹。

陈子昂男，汉族，9月出生，黑龙江省佳木斯市第一中学高三年级学生。勤奋好学，成绩突出，与同学结成学习小组共同进步，在完成课业任务的同时积极参加学科竞赛活动，取得优异成绩。作为班长处处以身作则，热心班级事务，努力成为老师的好帮手，主动参加学校组织的各项志愿服务活动。疫情期间，主持年级网上主题班会，通过文字、图片、音视频等形式，表达对抗疫勇士的崇敬之情。被评为新时代龙江好少年。

“新时代好少年”盛晓涵事迹。

盛晓涵男，汉族，2月出生，上海市格致中学高二年级学生。热爱学习，课外涉猎各类科学知识，特别是对医学知识充满兴趣，认真学习急救知识和技能，经常与同学分享探讨。月，在放学路上看到一位老人晕倒，就主动上前了解情况，发现老人疑似心脏骤停，于是一边请旁人拨打120，一边实施心肺复苏，帮助老人获得自主呼吸，为抢救工作赢得时间。他挺身而出“教科书式”施救的事迹，被各级媒体广泛报道，得到社会各界的称赞。平日里，他乐于助人、热心帮助同学，捐助家境贫困的先天性心脏病患儿。发起成立“黄浦区红十字boys”，利用课余时间进行公益宣传，让更多人了解急救、学会急救。被评为感动上海年度人物、上海市见义勇为先进个人、上海市三好学生。

获奖事迹材料第三人称字

20xx年秋，xxx同学以中考949分进入xx市六中学习，入校伊始，xxx同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚，自立自强，自觉提高个人修养。

xxx同学政治思想表现好，诚实守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。学习期间，xxx同学勤做笔记，勤写心得，还勇于同培训班的教师交流自己对党的认识，畅谈对当前社会主义建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，被确定为学校党支部的重点培养对象。

xxx同学是教师子女，成绩又个性优秀，但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮忙他们。班主任熊老师思考到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收，跟他同桌过的'同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭，家庭条件比较差，加上学习上底子薄，缺乏自信心，以前一度出现过自暴自弃的迹象。20xx年上学期，熊老师安排他们同桌，xxx同学一方面经常给他鼓劲，课余还带他到家里吃饭，一齐散步，一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。张旺同学的情绪日见开朗，同时重拾信心，学习干劲越来越足，学习成绩迅速上升。进高三第一次月考，张旺同学一跃进入年级前12名，此刻基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往事，张旺总是动情的说“我永远不会忘记我的这位同桌，要不是他的鼓励，我也许至今还未走出阴影，此刻还在不在读书都说不定。是xxx坚定了我学习的信心，让我重新找回了自我。”

xxx同学的母亲是学校的一名普通老师，多年执教高三毕业班，工作任务繁重。父亲在海事部门工作，长期在外，一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他，比同龄人更自主自立。生活上他坚持做到“自己的事情自己做”，从不惹父母生气，不跟他们提过分的要求，尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有些粗活重活，他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中，许多都是泡在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，甚至把这种享受当成了理所当然。因此，不熟悉xxx同学的人，根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。

二、潜力出众，爱好广泛，积极参加社会实践。

xxx同学志向远大，知识面广，关心时事，关注社会热点。作为理科生，课余时间他跟同学讨论时事，针砭时弊，从不附和人家的观点，理性而不偏激。

进入高二，xxx同学透过竞聘担任了学校学生会副主席兼学习部部长，他工作认真踏实，以身作则，严于律己，有很强的群众荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下，各项工作开展得风生水起。每一天公布迟到学生名单;每月对各班学习园地进行检查评比;组织开展学习经验交流活动;组织各班学习委员进行教师课堂教学状况登记。工作安排得井井有条，周前有布置，天天有检查登记，周末有总结，俨然成了学校的第二教务处。xxx同学同时又是班上的学习委员，在他的影响下，班级学风浓厚，同学之间竞争意识强，师生关系民主和谐。学生干部工作的经历，对提高他的自主管理潜力、组织协调潜力、合作沟通潜力等各方面都有较大的促进，同时对促进学校教育教学管理，营造良好的校园文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现，xxx同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。20xx年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。

的阅历，锻炼了他的交际潜力，提高了英语会话水平，当然更重要的是，发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的伟大复兴而奋发读书的豪情壮志。

三、学习刻苦，品学兼优，综合素质不断提高。

在学习上，xxx同学的最大特点是各科均衡发展，而且科科优秀。他的成绩不是“死读书，读死书”得来的。xxx同学好学会学，课堂上勤于动手动脑，他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书，更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路，他所注重的是方法的学习。xxx同学有很强的理解潜力、分析和推理潜力以及综合运用潜力，这些潜力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中，总有一些题目难度很大，对学生潜力要求很高，而往往只有xxx同学能以其缜密的思维、清晰的条理得出最佳的答案。两年半的高中学习，每次考试均以绝对优势稳居年级(共17个班)第一名，期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”，获一等奖学金。20xx年湖南省普通高中学业水平考试，xxx同学以887分再次名列全校第一。他参加区级以上各科知识竞赛屡创佳绩20xx年11月，获资阳区高中政治小论文竞赛一等奖;20xx年10月，获资阳区国庆60周年征文一等奖;20xx年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖;20xx年获生物学竞赛全国三等奖，数学竞赛获市一等奖，化学竞赛获市一等奖。

总之，在xxx同学身上，充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。这天的他，自信、稳重，更有思想，更具活力，能够相信，在新的人生征途上，xxx同学将走得更远，飞得更高。

获奖事迹材料

马宬恺男，汉族，2005年11月出生，福建省上杭第一中学高二年级学生。从9岁开始在父亲的帮助下，创办“快乐星期天”陪伴成长亲子公益组织，组织劳动实践和慈善扶贫等主题亲子活动，帮助家长和孩子在劳动实践中收获快乐、不断成长。7年来，他始终坚持“把艰苦的劳动办得有趣味，把有趣味的劳动办得有意义”理念，不断总结经验，希望推广以劳育德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的快乐劳动模式。发起实施“馒头计划”，号召10个家庭帮助一个贫困孩子，先后帮助4位贫困学生。设计上杭“福禄银币”，获外观设计专利。被评为福建省新时代好少年。

“新时代好少年”付哲豪事迹。

付哲豪男，汉族，2005年6月出生，江西省南昌外国语学校高二年级学生。担任校学生会副主席、班长，积极帮助同学解决学习上的困难。经常参加志愿服务活动，连续7年参加义务写春联活动，每年寒暑假参加文明交通志愿服务。2014年开始，每逢节假日都到抗日老战士贺奶奶家，陪老人聊天、做一些力所能及的家务，给老人带去欢乐，直至贺奶奶离世。疫情期间，主动参与社区疫情防控志愿服务，测体温、发传单，为社区独居老人和行动不便的孤寡老人送蔬菜和生活必需品。被评为江西省新时代好少年。

“新时代好少年”梁润畅事迹。

梁润畅女，汉族，2008年4月出生，山东省临沂市沂南县山大华特卧龙学校九年级学生。2015年起，利用节假日与重大纪念日，到沂蒙红嫂纪念馆和孟良崮战役纪念馆担任志愿讲解员，经常一去一整天，直到最后一波游客参观结束。截至目前，义务讲解服务游客6万多人次。2019年参加山东省“红动齐鲁”红色故事讲解大赛，荣获总决赛小小红色讲解员组第一名。经常和同学们一起看望孤儿院的小朋友，为敬老院爷爷奶奶送去慰问品，积极参加团县委“希望小屋”关爱项目。被评为山东省新时代好少年。