发言稿在语言表达上需要精准准确,可以用恰当的词汇、语法和修辞手法增强语言的说服力。通过学习范文,可以了解到不同主题下的发言方式和思路,拓宽自己的视野。
大家好!在这里,我给大家说几点希望:
首先要学习,
团员青年座谈会发言稿。青年人成长,要靠自己,也就是靠自己坚持不懈的学习。青年人刚刚走上工作岗位,可能会遇到一些迷茫,或有时感到不知所措的情况。因为我们涉世未深,阅历尚浅的缘故。这是人生的必然阶段。
要想真正成才,从实践总结出来的经验就是坚持学习。我们已经学了很多书本知识,还必须学习更多的书本知识。我们要向社会学习,学习人生练达,“人生练达即文章”嘛,向前辈学习,向师长学习,向同事学习,三人行必有我师。学工作技巧,学做人,把学得的知识转变为工作能力。因此,我们要把学习当作终生任务,即活到老,学到老。尤其是当今时代日新月异,不学就跟不上时代前进的步伐。
第二点就是要实践。积极投入到实际工作中,投入到项目施工中去,一开始的时候可能不太熟悉,有的时候工作可能会插不上手,甚至自己提出的想法得不到采纳。这不要紧。这是你实践的一个过程。问题是你能不能在不断的实践中,抱有一颗持之以恒的心认识自己,锤炼自己,提高自己。要做到由不了解到了解,由不熟悉到熟悉,由观摩到操作,由操作到创新,由创新到持续创新。实践,就是要身心都要沉下去,即身体要到,思想要到。只有扎实的根基,才能枝繁叶茂。
第三点就是要多思考。除了学习,除了实践,还要多思考。思考什么?可以说在我们人生的不同时期,不同阶段都会有很多新的问题,实践中也会反映出很多新的问题。对于这些问题应该积极地思考,多问几个为什么?不能人云亦云,亦步亦趋,要分清是非,分清主流和支流,要认识大势所趋与暂时表象。否则,会迷失方向。
第四点要热爱本职。前面所讲的学习、实践、思考都要有一个载体,离开载体的学习、实践、思考是虚空的,不切实际的,而不切实际的东西是不入流的,即社会发展不需要的。我们的本质是什么?就是我们所在的岗位。也许这个岗位不是你的初衷,也许这个岗位与你的专业不相符,也许这个岗位像一盆水浇灭了你燃烧的理想之火。从而迷茫。失落。但是,人生不允许你这些“也许”,人生就是现实的,你必须去面对。毫不隐晦地说,可能很多人对薪酬很在意。但社会是公平的。首先考虑你的付出,你的付出决定你的所得。当然,这里也许有区位、企业、行业、岗位的不同。可我们选择了自己的选择,就要为自己的选择负责。就是要热爱自己的选择,及热爱自己现在的本职工作。只有热爱,才能产生激情;只有激情,才能创造成果。一个毫无成果的人,到什么地方都不会受到欢迎。在人生的道路上,千里之行,始于足下。
各位领导、同事:
大家午时好!在这中秋团圆之际,能够参加这次座谈会,和各位领导。同事一齐谈谈自我和工作,我感到十分的荣幸!
我叫杨建国,从事的职业是井下维修工作,自2002年参加工作以来我在这个地方已经工作了将近10年,在这将近10年的时间里,有过领导的的指导,有过师傅的教诲,有过同事的提醒,触使我去不断的学习,不断的努力,不断的进取,不断的提升自我,为的是跟上时代的脚步,因为日新月异的今日,新的东西不断的出现,更多的技术在不断的改善,如果不努力,就会被时代所淘汰,我不能要求他人怎样怎样,可是我要求自我要做到最好,因为学到了的就是自我的!
在近10年的工作里,我认识到知识并不能和本事完全划等号,有时候本事比知识更重要,仅有不断的把学习到的知识和工作实际有机的结合起来,才能使自我不断的成熟,不断的完善,适应不一样的工作岗位。
今日有不少新的同事,不管大家是在哪个岗位的,我给大家几个提议:
(一)“敏而好学,不耻下问”,如果遇到了自我是在无法解决的问题时,多向师傅们。同事们请教,因为三人行,必有我师。我们学习的不只是单个问题的解决办法,更是在学习他们的工作经验。并且那是在提升自我技能和知识,有什么不好意思的。
(二)宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历艰苦的环境磨练,我们怎能茁壮成长。也许此刻的工作和你想象中的工作环境相差甚远,可是我认为不一样的行业造就一个人不一样的品质,企业能造就我们吃苦耐劳的品质。而这种品质是公司需要的,也是社会需要的。
公司是一个大家庭,我们是其中的一员,公司的发展离不开领导,工人师傅,和在座各位的努力。所以我深深的体会到:我们应当树立正确的人生观,世界观,价值观,要给自我一个正确的定位,和谐的融入这个大家庭。不能好高骛远,要进取,主动,踏实的去工作。我相信在公司领导的带领下,在我们共同的努力下,企业必须能不断发展和壮大,而我们必须能在公司实现自我的人生价值。
多谢。
尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:
大家上午好!
我叫xx,是xx乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和xx乡学校更美好的明天而共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
同志们:
今天会议主要任务是贯彻落实习近平总书记关于扶贫工作的一系列重要指示以及省市扶贫工作会议精神,对我县新一轮精准扶贫工作进行再动员再部署,进一步统一思想认识,动员全县上下以扎实过硬的措施,打好新一轮精准扶贫攻坚战。由于我马上要赶到商洛参加一个会议,所以我先讲几点意见,等会张峰县长还要做全面安排部署,请大家做好贯彻落实。
首先,精准扶贫是改善民生的重头戏。
改善民生的两个重要方面,一个是社会保障体系的建设,一个是扶贫脱贫。经过这些年的发展,社会保障体系得到不断完善,扶贫工作尽管也取得了显著成效,但贫困面依然很大,扶贫脱贫的任务依然十分艰巨。十八大以来,党中央在保障和改善民生问题上,更加注重了兜底,更加注重了扶贫工作,并作为一项重大战略来谋划来布局。
习近平总书记连续三年开春首站视察都聚焦的是如何扶贫、如何脱贫,发表了一系列重要讲话。各级也都把推进精准扶贫作为农村工作的一个重要抓手,正在全力推进,这是我们当前改善民生的重头戏,也是一项重大政治任务。大家要增强政治敏感性,提升认识水平,切实把思想行动统一到中省市的安排部署上来,以精准扶贫、精准脱贫,带动整个社会民生的极大改善。
其次,精准扶贫是全面建成小康社会的重要前提。
全面建成小康社会必须是同步够格、一个不漏。习近平总书记年初在我省视察和前不久在贵州考察,都明确指出全面建成小康社会,短板在农村,重点在精准扶贫上。现在距20xx年全面同步够格建成小康社会仅有5年时间,从我县来看,最大的差距也在扶贫上,我们还有8。42万人处在贫困线上,这部分群众如果按期脱不了贫,我们就不能与全省全市同步够格迈进小康社会。所以说,我们要站在全面建成小康社会的高度来认识精准扶贫工作,作为今后五年一项重中之重的工作来抓。
第三,精准扶贫是对“三严三实”专题教育成效的检验。
精准扶贫体现了从严从实的要求。要做到“精”和“准”,就必须把严的要求、实的举措落下去,落到具体人头、具体项目、具体措施上。工作标准更高了,要求更严了,任务更重了,这是对各级党员干部宗旨观念、责任意识、工作能力、工作作风的一次全面检验,是“三严三实”专题教育成效的集中展示。所以我们要用好“三严三实”教育成果,在精准扶贫脱贫上检验严的态度和实的行动,打好精准扶贫攻坚战。
按照市上要求,我们要在20xx年实现全部脱贫,达到“两不愁、四保障”的稳定脱贫目标(扶贫对象不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房和养老得到有效保障)。要实现这一目标,必须在“精、准”二字上下足功夫,使每一个贫困户都有一本规范的管理台账、有一名干部联系包抓、有一个详细的脱贫计划、有一个落地的帮扶项目。
一是要做到精准扶贫,明确目标是前提。
首先是对象要明确。扶贫对象的识别和确定是基础,更是关键,只有准确地识别扶贫对象,才能做到“真扶贫、扶真贫”。会后,各个镇办要认真进行一次摸底和复核,严格按照贫困户的标准和“七步四公示”的要求,一户一户的去核实,佐证的资料要真实准确。既不能责任缺失,工作不实不细,遗户漏人,更不能优亲厚友,搞人情照顾,要绝对做到严谨认真,公平、公开、公正。
二是责任要明确。各镇办作为直接组织者、推动者,要肩负主体责任,党政主要领导作为第一责任人,要亲自部署重要任务、亲自指导重要工作、亲自协调重点环节、亲自解决重大问题,示范引领精准扶贫加快推进。分管领导要负直接责任。包联的县级领导要担负起牵头协调抓总职责,包抓部门要落实好包抓责任,下派的第一书记要完全脱离原单位,吃住在村上,协助村两委抓好具体实施。涉及项目资金整合的部门单位都要确定一名领导和具体的经办人员,专门抓项目资金的对接落实。
三是任务要明确。对我们来讲,总的任务就是到20xx年底前,110个贫困村2。32万户8。42万人要全部脱贫,每一年的脱贫人口至少要在2万人以上,细化到每天全县至少要有55名群众脱贫。因此,各镇办以及各个包抓领导、部门包括下派的第一书记都要有任务观念、时间观念,都要拿出一个具体的行动方案,每年脱贫多少人,每个季度干些什么,都要量化细化,做到计划科学可行、任务明确实在。
二是要做到精准扶贫,做实基础是关键。
首要的是要抓好扶贫台帐的管理。这是开展精准扶贫最基础性的工作。对县上来讲,一个是要建立起一套完整的贫困户信息系统,将扶贫对象的基本资料、动态情况录入系统,实施动态管理。一个是要制定一个切实可行的实施规划和具体的年度工作行动计划,尤其是年度行动计划一定要有很强的操作性。对镇村来讲,要一户一户建立扶贫台账,要明确扶贫对象、帮扶人员、扶持项目、脱贫时限。
其次是要抓好增收项目的培育。扶贫的关键在于帮助贫困户谋划增收项目,提高“自我造血”功能。到村项目一定要是本村发展急需的,群众最急盼的,带动性强的,争取使每个贫困村都有一个主导产业、二至三个特色优势产业。
到户项目更要有针对性,要体现因贫施策,要符合农户自身条件和产业基础,尽可能安排一些吹糠见米、立竿见影的项目。相关部门要下大气力、下大功夫研究符合镇村实际、适合贫困户能力的脱贫项目,结合相关扶贫政策,让老百姓把能享受的政策份额充分享受到。
要抓贫困户的风险防控。贫困户抵御风险的能力普遍较弱,因灾、因病、因学、因投资不当,返贫的几率很大。所以,我们要把贫困户生产生活风险防控作为一个重点来抓。在投资方面,一定要引导好,多选销路不愁、风险较小的项目和产业。在生产方面,技术服务一定要跟上,尽可能的减少病虫害带来的损失。在民生保障上,对贫困户要托底兜底,凡能纳入保障的要全部纳入,共同帮助贫困户解决后顾之忧。
三是要做到精准扶贫,举措精准是根本。
这一轮的扶贫与以前扶贫最大的不同是政策、项目、资金由原来的“大水漫灌”变成了“精准滴注”,以前注重的是以村为主改善设施,这次注重的是以户为主产业扶持,更加强调了精准,体现了一户一策、一户一法。因此,我们要做到三个精准。
1分类要精准。
在贫困村中,要区分出自然条件恶劣、基础设施落后致贫村,产业发展滞后致贫村,村班子软弱涣散致贫村等类型。在贫困户中,要先区分出缺乏劳动能力的五保户、低保户和有发展能力的扶贫户;在扶贫户中,再区分出因智、因病、因学、因残致贫户,因缺乏生产经营技能或缺少发展资金致贫户。同时还要把贫困程度摸准确,比如,因病返贫,看病到底欠账多少,每年支出多少,都要弄得清清楚楚。发展产业缺的是资金,还是技术,要弄清,资金到底差多少,要了如指掌。
2施策要精准。
各帮扶单位和帮扶人员要通过深入调研分析,根据致贫原因,制定出有针对性的帮扶计划和帮扶方案。对于因智、因病、因残致贫的,要进行生活扶贫,对于缺乏技能或缺少发展资金的,要进行发展扶贫,因村选产业,因户定项目,通过贴息贷款、产业直补、扶贫互助资金等途径,切实解决发展资金难题,通过技能培训,解决技术不足问题。总之,确定的帮扶措施和办法都要点中“穴位”,必须是贫困户急需的,是“雪中送炭”,而不是“锦上添花”。
3发力要精准。
一是在包扶干部的选派上,一定要与贫困村、贫困户的实际需求紧密结合,以便于包扶部门、干部发挥自身优势。二是在帮扶的措施上,一定要与贫困户的实际需求相一致,要找准脱贫的突破口,围绕如何脱贫、尽快脱贫做文章,实实在在帮助贫困户解决一些具体困难和问题,要做到点对点、事对事,确保帮扶一户,脱贫一户。
夯实举措,努力确保精准扶贫的实效性。
一要示范带动。
首先,领导干部要带头做出表率。县级领导和镇办党政主要领导除了抓好面上工作的指导推动外,要把联系的点打造成示范和亮点,所有科级干部包扶的贫困户要率先实现脱贫。其次,要培育典型示范引领。对脱贫典型要重点强化扶持和引导。县扶贫办要用准用足省市将财政专项扶贫资金切块到县、扶贫项目审批权限下放到县的相关政策,抓好对典型的扶持。最后,要善于总结创新。精准扶贫不可能一个模式推动,各镇办要善于发现工作中的亮点,总结提炼成行之有效的创新举措,推动扶贫工作纵深开展。
二要考核激励。
要建立以减贫成效为导向的精准扶贫考核机制,把干部帮扶与脱贫成效挂钩连带考核,既要看脱贫成效,也要看包扶部门、干部和下派第一书记的工作实绩,确保扶贫考核考准考实。要建立以扶贫攻坚论政绩、评班子、选干部的导向机制,引导部门、镇办在精准扶贫上投入更多精力。要加大精准扶贫奖惩力度,对于提前脱贫的村和农户,要采取以奖代补的形式,适当给予一定奖励,对推进精准扶贫成效显著的单位和个人,大张旗鼓地进行表彰奖励,对履职不佳、帮扶成效不明显的单位和个人,要严肃通报批评。
三要严明纪律。
首先要严明驻村纪律。严格执行第一书记到村开展工作管理考核办法,建立工作纪实制度。驻村工作组和第一书记要自觉接受镇办领导,定期要向镇办汇报工作,镇办要加强考核和管理。县委作风建设督导组要加大明察暗访力度,对擅自脱岗的要严肃追究处理,同时要督促包扶单位和干部改进服务方式,提高工作效率,为贫困群众解难事、办好事、做实事。各镇办要关心驻村工作组和第一书记的生活,尽可能的为他们开展工作创造便利条件。其次要严明扶贫纪律。要加强扶贫领域党风廉政建设,推行阳光扶贫、公正扶贫。
要制定和严格落实贫困户认定办法、扶贫项目资金管理办法,用制度规范扶贫行为。要坚持原则,严把标准,尤其在项目安排和资金使用上,更要严格执行各种规范要求,必须精准地用到贫困村、贫困户扶贫项目上,决不允许出现任何问题。纪检监察、审计、扶贫等部门要加强监督,发现问题,要及时纠正,对违纪违规行为,要依法依纪从严查处。
同志们,精准扶贫是全面建成小康的“底线”工作,做好精准扶贫工作,上级有明确要求,群众有热切期待,时间紧迫、任务艰巨。我们要站在扎实落实“四个全面”战略布局的高度,站在践行党的宗旨和群众路线的高度,按照“三严三实”的要求,扎扎实实做好各项工作,争取早日完成全面脱贫的目标。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
首先,感谢省文化和旅游厅领导能走进*文旅企业,关注、关心企业在经营中遇到的困难,帮助企业走出困境。我们文化与旅游行业协会在做好政府与企业的桥梁之外,围绕会员自救、自兴、自强的理念积极开展工作,和会员企业一起创新产品、创新组织、解放思想,在解决问题中不断修炼“内功”,加强自身实力。
我对目前*文旅产业发展的看法是:既有客观大环境疫情的影响,也有多年累积的产业结构不合理的双重问题。具体如下:
*在文旅领域内政企刚分开不久。过去*作为一个正在发展的准旅游目的地城市,企业依靠政府采购占比过大。在政府财政普遍遇到困难,采购能力下降的情况下,部分企业不能很好地适应市场的新变化,一时手足无措,不能很好地及时调整思路,陷入了经营与信心受挫的双困境。
产业链不完善。文旅企业普遍实力较弱,产业链条不完善,且依然奉行传统商业模式,在当前疫情冲击下,整个行业的抗风险能力是比较弱的。文旅产业的持续发展需要建立吃、住、行、游、购、娱、文创、研学等方面健全的产业链,产业链任何环节上短板的存在,都会遏制文旅产品端的升级。
产品定位不准确,与市场需求有差距。对目标市场的选择、判断,产品定位上来回摇摆,推出有思想、有品质、有颜值的文旅产品少之又少,与日益变化的市场需求有巨大的差距。
人才短缺。我们在文化旅游产业领域发展慢,作为县域城市,人才的系统化缺失是一个重要的制约发展的因素,我们也做好了下大力气培养专业人才的准备。
企业融资难、融资贵。希望省上发行专项促消费政策,进一步加大金融定向支持力度。不断完善对文化和旅游企业的信贷供给体系,为文化和旅游企业提供差异化金融服务,为行业恢复发展添劲加力。
我们谈*在发展过程中的困难不是抱怨,是希望看到问题,找到自己的短板,明晰发展方向,有一些想法和思路向各位领导做以汇报。
*传统的东西线是基于西安为主要集散地的旅游产品,不是基于省际文化旅游资源开发设计的大东线旅游产品,我们建议把*--*-*-*四个地方连接起来,打造*东线旅游文化度假旅游产品,为*升维,加速其成为旅游目的地城市。
黄河国家文化公园*段,争取国家支持。借助黄河国家文化公园的建设,*应当抓住国家给予的有利机遇,助力*文旅行业高质量发展,推动*文化旅游的进一步繁荣。
发展数字文旅产业,优化传统的旅游服务和营销环节,积极探索开发数字藏品、数字景区等新兴旅游业态。通过对相关人员的专业培训,抓住文旅数字化发展机遇,让低复购旅游产品实现高粘性的产品创新,推动*文旅高质量发展,力争实现*文旅数字化全方位逆袭。
最后,再次感谢各位领导对*的关心和爱护,我们协会一定不辱使命,团结带领会员企业用心、用情、用力工作。我们坚信在*市委、市政府坚强的领导下,在*文旅“四位一体”市场化改革向纵深推进的背景下,我们一定会走出一条适合*文旅的发展之路,以文旅业一域之光为*建设黄河沿岸区域中心城市增光添彩。
我的发言完了,不妥之处请大家指正。
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化学工程系于20xx年*月*日在****举办了20xx级新生座谈会。本次活动的宗旨为,通过为新同学解疑答惑,让他们更快地适应大学,从而能够更好的融入大学生活。
一、活动流程。
(1)首先,辅导员***老师发表讲话,给同学们提出了一些宝贵建议,并且讲明了本次座谈会在于为同学们解疑答惑,让同学们更快的适应大学生活;促进同学们之间的交流,使同学们更好融入大学。
(2)接下来,由主持人介绍出席本次座谈会的嘉宾,他们是本年度学校推研的学长。
(3)各位学长分别给同学们提出了一些建议,并与同学们交流了自己的亲身经历。
(4)提问环节,大一的同学们纷纷向几位学长提出了自己在大学的生活上及学习上所遇到的问题和一些困惑,学长们根据自己的大学生活经验,对同学们所提出的问题做出了精彩的回答。
(5)提问期间,主持人带领大家做了两个有趣的小游戏,活跃了座谈会的气氛;同学们踊跃参与,也加深了同学们之间的相互了解。
二、本在本次座谈会上,各位学长为同学们解决了许多学习、生活方面的问题,同学们在本次活动中收获了很多,加深了对大学的了解,相信这有利于他们更快的融入大学生活。
三、活动自我评估。
总体来说,这次新生座谈会各阶段都比较成功,其中比较优秀的方面总结如下:
(1)在本次活动中,系学生会成员表现积极,各个部门能做到协调配合。
(2)活动中加入了一些比较有创新性的集体小游戏,从而为本次活动营造了一个活跃的氛围,带动了同学们的积极性。
在本次活动中,我们也存在一些不容忽视的缺点。
(1)凡事预则立,不预则废,在本次活动中可能出现的情况没有作周全的考虑,致使活动中出现了一些小差错。
(2)在活动前,对相关工作人员没有作出明确的分工安排。
(3)没有给相关工作人员讲清楚活动程序,致使一些人不太了解活动程序。
(4)在活动的准备工作方面做的不够充分。
基于本次教训,在以后的活动中,我们应该仔细安排分工,协调和动员每个成员,各司其职,从而把我们以后的每一场活动搞好。
附件:
各位领导:
大家上午好!首先热烈欢迎各位领导前来指导工作!接下来我做为备课组组长代表为大家介绍年级备课组是如何开展高效课堂的校本研修。
1、学期初分配好教学资料的学案练单的编写任务。(说明一点:三案一单先个人编写学案练单,再团体讨论进行集智备课,然后每位教师根据自我所任教的班级的学情进行删减,最终再根据最终的学案练单编写自我的教案导案。)。
2、每周五按照学校教务处的规定,由下周中心发言人上交下周的学案练单的纸质初稿和电子稿,并把复印好发给组内教师,利用周末时间进行审核。
3、周一上午团体备课时进行进行集智备课,各位教师根据自我的教学思路进行发言讨论,构成最终的定稿。并把讨论资料记录在案,再次上交给教务处。
1、第一部分资料:就拿这个星期为例,本周是王燕主任中心发言,上周五他就把本周要上的“认识三角形”的4个课时的学案练单就印发给我们其他五个教师,我们利用周末时间根据自我的教学思路进行审核,先有王主任把他的设计思路,以及学案练单中的出题目的陈述出来,然后其他教师进行讨论。构成定稿。
2、每个教师在定稿的基础上根据学情进行小范围更改。然后再编写自我的教案导案。
3、第二部分资料:讨论上周在运用三案一单实施教学过程中有什么困惑,出现了什么问题,把自我的想法进行交流,比如说,刚刚我上的“认识三角形”中的角平分线、中线,我感觉课堂气氛没有平常好,课堂节奏太紧了,是什么原因?是整个流程的环节没衔接好?还是在题目设计上跨度太大?下星期一我就会把这些想法和困惑跟同事们交流,最终根据交流构成文字,把每周的教学反思的问题就解决了,这也是教学反思的真实性的体现。
1、根据学校要求,课改学科要对四种课型进行探索。新授课在上学期我们六个教师都上了一轮,当时根据整个教研组以及课改顾问罗主任的意见,我们没到达预期效果,所以推倒重来,由上一轮新授课,把新授课的流程基本固定。
2、3月份本组内有3名教师参加学校10教龄以内的课改课比赛,我们三个教师都是上的复习课,并且我们及时进行了听评课并把反馈意见进行收集,所以我们的复习课的流程也基本固定了。
3、4月初,根据学校年级组的安排,我和王主任针对试卷讲评课进行探索。并且邀请了全校教研组教师和罗专家前来听评课。也把试卷讲评课的流程也基本固定了。
4、我们打算在5月份针对习题课安排3个教师进行探索,对于四种课型,我们都会安排多人进行探索,并会邀请全校教研组教师和课改顾问罗主任前来听评课,并及时进行了听评课并把反馈意见进行收集。
以上就是我所要和各位领导交流的资料,不足之处期望各位领导指正批评。
这次到江西来,主要是参加部分省区市宣传部长座谈会,并就当前宣传思想工作、思想道德教育,包括革命传统教育、爱国主义教育进行调研。几天来,我们参观了小平小道纪念馆、南昌起义纪念馆、井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园,也去了一些农村、社区和文化单位。这次调研时间虽然很短,但是印象很深、感受很深。
持在发展中保护青山绿水,坚持把保障和改善民生作为发展的根本目的,努力实现绿色发展、和谐发展、又好又快地科学发展,这一点在你们的工作中得到了很好的体现。还有一个印象比较深的就是,江西省委、省政府主要领导同志高度重视宣传思想文化工作,摆上位置,指导有力,保障到位,各项工作扎实推进,积累了经验、打造了亮点,江西省宣传文化工作有许多方面走在全国前列。其中,最有特色的就是充分发挥江西的优势,深入挖掘红色资源,弘扬红色文化,传承红色精神,为江西的改革发展稳定提供了强大动力。
个显著特点。一是高度重视挖掘红色资源。江西省各级党委把利用红色资源开展爱国主义教育和革命传统教育作为实现江西崛起的战略举措,在经济并不宽裕的情况下投入了大量人力物力财力,体现了高度的政治觉悟、文化自觉,体现了高度的政治责任感和历史使命感。二是建设了一批红色经典工程。包括井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园、八一南昌起义纪念馆、上饶集中营革命烈士纪念馆、瑞金中央革命根据地纪念馆、小平小道纪念馆等,这些教育基地高起点、高标准建设。今天我们看的井冈山革命博物馆,无愧于“一号工程”的称号,高质量、高水平,是第一流的工程。三是形成了一批红色文化品牌。打造了井冈山系列红色教育品牌,像红歌会、红色旅游博览会,在全国都有影响,成为展示红色文化的重要舞台,成为宣传红色精神的重要窗口,成为推动红色旅游发展的重要平台。可以说,这些都是江西的文化品牌、精神品牌,是江西的名片。
江西的做法,为全国开展爱国主义和革命传统教育提供了许多非常好的经验和启示。下面,综合大家的发言,结合你们创造的经验,我就利用红色资源开展爱国主义和革命传统教育,讲几点意见:
其在精神层面、文化层面和政治层面的重要价值,使其变成思想政治优势,变成精神财富。井冈山精神是有原创意义的民族精神,这些年江西对井冈山精神进行了深入的挖掘、研究,取得了许多成果。只有对红色资源进行深入的挖掘、研究,我们的革命历史遗址才会成为党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所,成为广大群众培养爱国情感、培育民族精神的重要阵地,成为青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。要充分利用教育基地和各种红色资源,广泛开展红色旅游和各种宣传教育活动,把弘扬宝贵精神财富与中国特色社会主义理论体系宣传教育结合起来,与弘扬民族精神和时代精神结合起来,与践行社会主义荣辱观结合起来,让人们在参观游览中受到社会主义核心价值体系的熏陶。
第二,大力改进创新,不断增强宣传教育的吸引力和感染力。社会在发展,科技在进步,人们的知识背景、心理状态、思维方式发生了很大变化。
一、会议目的:
为了使新到我校的近30名教师们尽快了解我校校情,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。
二、会议时间及地点:
时间:20__年9月18日(第三周星期四下午3:30)。
地点:学校小报告厅。
三、参会人员:
1、领导:
马灿敏(中心小学校长、党支部书记)纳文群(中心小学党支部副书记)。
孙建勇(中心小学副校长)何文平(中心小学德育处主任)。
董绍平(中心小学教务处主任)苗开寿(中心小学总务处主任)。
杨丽娅(中心小学学前主任)马顺玉(中心小学语文教研员)。
管兴(中心小学工会主席)林姣(中心小学团委书记)。
李波(中心小学教科室主任)徐正艳(中心小学少先队大队辅导员)岳爱(中心小学少先队大队副辅导员)马娅琼(中心小学学前副主任)。
2、纳古小学1——6年级及专科组年级组长、教研组长。
3、新教师及“一帮一”辅导教师:
各位学弟学妹们:
大家好!
今天来参加这次新生交流会,并认识你们,这么多张新面孔,我很高兴。
先祝贺大家考入xx,学校很漂亮,地处市区繁华地段,交通购物都很方便,今年是贤达办学的第n年,在过去的n—1年里,我亲眼看到了贤达的迅速成长、制度的完善、管理的健全。我们是贤达的前n届学生,我们是贤达的起点,所以不要抱怨学校的好坏,它的好坏由我们决定。
今天除了认识大家之外,还想给大家一些建议,关于学习的,关于同学相处的,甚至简单到睡觉、起床,我以前住过校,现在走读,各方面经验,大家听听无妨。
先说学习好了,大学是个能学到东西的地方,而我们学校以外语为重,都要考英语专业四级,英语一定要学好,但英语绝对不是你生活的全部保障,所以多学点东西将来可以救命的。关于学习方法我没什么好的经验,我本身学习也不好,以后还要像你们学习,讨教经验。
接下来说说同学相处方面的问题。大学是个亚社会,人际关系的处理十分重要,大学同学很有可能成为你未来的事业伙伴,多一个朋友多一条路嘛,相信你们可以交到很多朋友。进入大学就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说都是空白,这是你最好的重新塑造自己形象的机会,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。莫过于梗直,莫过于圆滑,外圆内方即可。
刚开始住校的时候,同学一般都以寝室为单位一起行动。大家都能成为好朋友,晚上娱乐时间一般大家在一起没什么事情做,除了打打牌,大多时间是开寝室座谈会,聊这聊那的,一开始的聊的最多的可能就是你目前还不熟悉的同学,别为你自己和别人下定论,这很重要。你所看到或者听到的别人可能只是片面的,你的看法同样也会影响别人。对陌生人,或者把对方当作一张白纸,自己慢慢去了解,或者把对方当作你的朋友,总之别那么快的讨厌他(她)。即使你听到再多关于他不好的传闻。还有,你当晚说的话,第二天可能就传到别人耳朵里去了,管住自己的嘴!
别说脏话,习惯是很可怕的,和别人接触时,你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。
尊严是最重要的,但是在大学里,要懂得利用这个空间锻炼自己,要让自己的尊严有足够大的承受力,要知道,社会是一个打碎人尊严的地方,除了你自己,没有人会为你保留它。
在大学里就开始训练自己的冷静力,这是一种能力,有大事时,能安静并快速想出办法的人,很厉害。
有时你会为某些事生气,很多事情当你再回忆起时会发现其实没什么,所以,不管你当时多么生气愤怒或者别的,都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必。
再说说作息问题,你和室友是生活在一起的,很多鸡毛蒜皮的小事会渐渐积聚并造成彼此见不满的情绪,开玩笑时注意分寸,过度了就成了人身攻击;别去弄乱别人的床或者桌子,未经允许用别人的东西(有钱咱自己买,没钱买咱争口气~没事别去比吃、穿、用)。别人都睡了,你也快些睡,睡不着也别影响别人休息,这些道理其实人人都懂,但是往往会不注意就犯了。总之与人方便就是与己方便,多做换位思考,可以减少许多矛盾。
早上早点起床,你有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,你去做,做到后会发现有很多人佩服你。住在6楼以上的同学,早些去乘电梯,高峰时段里电梯里总会塞满人。
如果把上课不睡觉当作一种锻炼,并且你做到了,那么,你很强。其实你也应该这么做的,老师再差,也比学生强,因为他们是老师。永远不要嘲笑你的老师无知或者单调,因为有一天你发现你用瞌睡或者其他方式来嘲笑老师实际上很愚蠢时,你已经碰钉子了。
不要逃课,虽然这个可能是所有大学生的必修课。每年教务处都会严抓大一的纪律,给你们上上规矩,估计不久就会开始了。
关于想拿奖学金的同学,特别是一、二等奖的更加要注意,你们是不可以迟到旷课的,对于你们的不公平,相对于别人是公平的,不要埋怨班长为什么在考勤方面不能帮你一次两次,班长也挺难做的。
如果你家境一般的话,那么记住你在大学有很多要意外用钱的地方。为了你的家人和你自己,别乱花钱。
好了,就说这么多吧,等下如果还有问题,欢迎大家提问,谢谢。
深入学习实践科学发展观活动,我们保修分公司是3月19日进行的正式动员,目前正值活动的第一阶段,学习调研。分公司对一阶段学习做了细致安排,并提出要求,我们电保厂做为保修基层单位,一是明确指导思想,二是坚决执行,三是结合本单位实际,细致、扎实落实,完成学习实践的规定动作。
在一阶段学习调研活动中,我们首先遵照“党员干部受教育”指导思想,结合实际,有针对性地开展学习活动,细化学习安排,同时开展调研,除深入职工走访调查外,还召开了几个座谈会,(党风监督员管理和工程技术人员及普通职工的座谈)在一阶段学习、调研活动中自己的调研题目是《学习实践科学发展观,加强管理干部队伍建设》,带着问题搞调研。自己之所以制定这个专题,主要是鉴于管理工作如何进一步适应形势发展和需要。从大背景讲保修分公司重组经过八年的风风雨雨,在非常困难的条件下一步步发展到今天,从保修8000部至现在的近16000部公共电、汽车,完成了新老车的更换,科技含量进一步加大,落实新车维修思路,实现“一个重点,四个转变”,为运营提供优质车辆和服务,确保了奥运会圆满成功。这些工作和成绩的取得,归功于各级党委的正确领导,归功于保修有支强有力的干部队伍,归功于有一支拉得出来打得赢特别能战斗的职工队伍。毛主席教导“正确的路线确定之后,干部就是决定的因素”。保修成绩的取得,干部起到决定作用。我们电车保修厂的管理干部也是如此。
说成绩就要说问题,任何事情都是一分为二的,在这儿说说我们电保厂在干部队伍建设中存在的问题。
一、干部队伍年龄结构趋于老化,电保厂现有在编管理人员37人,(含10名技术人员),挂职干部28人占职工总数6%,其中车间、部室级22人,20岁以上1人,30—40岁2人,40—50岁10人,50岁以上8人,平均年龄47.4岁,厂级6人,30—40岁1人,40—50岁2人,50岁以上3人,平均年龄49.6岁。在我们保修系统电保厂干部队伍的年龄也是偏高的,这是因为电车工作的特殊性和多年工作的沉积形成的。对此问题,我们在近几年已经充分意识到,并从电车发展的需要出发注重对年轻人,对新人的培养建立了电保厂年轻人管理岗位“轮岗见习制”,给年轻人锻炼培养的机会,称之边使用、边培养,最后竞聘选拔。先后培养了2名副厂级(刘鹏、李盛华)、2名车间级(王彬、李建顺),还有5名青年人在“轮岗见习”(苏捷、牛颖、王帆、刘佳宁、朱向辉),特点是车间和部室轮岗见习的都是20—30岁的年轻人,这些人的使用培养将大大改善,目前干部队伍的年龄结构不断适应电车发展形势的需要,也是实现电车发展战略的重要基础。(电车保修厂的企业文化建设)。
电车如局外人,不论是电车保修还是电车客运对在车上和场院吸烟都有着“光荣历史”。理由是电而不是油,所以从电车教练带徒弟就吸,保修场地内也烟头甚多。对于禁烟电保厂在不同会议上强调多次,就是不见成效。在开展学习实践活动中,我们针对问题学习讨论,班子一致认为是管理干部的执行力问题。禁烟在电车是有一定的难度,但只要把事当事,认真去做就没有办不成的,班子带头一级抓一级,一级管理一级,严格管理在生产区域和责任区发现吸烟和烟头,对相应管理者进行扣罚,同时,与阜外大街32号院内的多家单位进行沟通,通报达成协议共同治理,目前,大院内特别是我们保修区域内吸烟杜绝,烟头也明显减少(在治理工作之初最多一天捡烟头1200多个),这说明只要是上级布臵的精神,会议通过的内容就毫不忧郁,坚决执行,只要认真执行了就一定能做好。这也是对我们各级执行力和领导能力的考验。
三、在一些党员干部中缺少一般冲劲。冲劲就是迫力,总觉得这部分同志干起工作来瞻前顾后,该拍板的也不拍,还要有个“请示”,分析其原因主要有以下3点:一是模范用不突出,要求职工的自身先做表帅,自觉不足,所以不敢大胆管理;二是工作标准不高,哥们之间怕伤和气,工作粗躁;三是履职尽责不到位,工作不上心,不是全身心地无私地投入工作。其根本原因是这些干部的素质有待提高。
改进的措施:
1、进一步加强党员干部的学习,在学习内容上一是理论学习,前期我们已组织了管理人员对《领导力》和《执行力》的学习,当前最好的学习就是深入学习实践科学发展观活动,从而提高思想认识;二是专业技术的学习,特别是对新电车技术的学习,电车近几年发展非常快,从直流驱动到交流变频,又发展到奥运会展示的纯电动,今年又将有860部电、汽油混合动力车投入,干电车的就要学电车、懂电车,才能做好门内汉,指挥好生产。
2、要进一步创造和完善选拔培养使用年轻干部长效机制,广开渠道,拓宽门路,为使优秀年轻人才脱颖而出创造条件,搭建平台。要建立完善后备干部学习工作交流;年度考核;定期向党组织汇报学习工作情况等机制,加快企业年轻干部队伍建设的步伐。
3、要进一步加强对党员干部的监督,在每年述职报告的基础上,每半年要对全体管理干部进行一次测评,测评结果公开,对末位要进行谈话,敲警钟。
4、大胆处臵表现不积极的管理干部,对职工意见大,有举报的管理干部,进行深入调查,一经查实严肃处理,(郭善珠例)这样即触及了本人又教育了大家,老百姓叫好,管理干部作风也进一步摆正。
电车保修厂党总支。
同志们:
大家好!
这天,为庆祝建党89周年,我们相聚在一齐,以座谈会的形式来表达对党生日的祝贺。期望与会的干部党员们围绕“庆七一、颂党恩、树形象、促发展”为主题,畅所欲言,以便互相交流,互相促进,加深了解,加强团结,更好地为工作服务,为教育事业的发展尽我们绵薄之力。此刻我谨代表一小党支部向全校40多位党员同志们致以诚挚的问候和节日的祝贺!
众所周知,为了实现中华民族的伟大复兴,无数仁人志士个性是一代又一代中国共产党人秉承五千年绵延不绝的民族精神,前赴后继,艰辛探索,顽强拼搏,付出了心血、汗水和生命。前人的奋斗和奉献使我们过上了富裕安康的生活,迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。我们理当不负期望,做好本职工作,努力创造属于我们自我的光荣。
借此机会,我想结合自我工作经历和对生活的理解,和大家谈点看法,以此共勉。我觉得一个干部或一个党员,在平时工作和生活中要怀“三心”,要讲“三手”。
常怀敬畏之心,心怀敬畏,是心怀神圣感的尊敬和惶恐,既是一种人生的态度,又是一种生活的信念,只有我们拥有对于生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言。”一个人有了敬畏之心,胸中就有了方向、行为准则和规范,就能自觉约束自我,不做出格越轨之事。有助于自我心灵的净化,人格得到完善。人一旦没有敬畏之心,往往就会肆无忌惮,甚至为所欲为,胆大包天。此刻有些人完全丧失了对生命,对道德和对社会舆论的敬畏,为了眼前利益,种种短见和自私行为,不仅仅违背了科学发展的理念,还会触犯法律法规、损害形象,更有甚者还会影响社会的稳定,或危及子孙后代的延续。
常怀感恩之心,“滴水之恩,涌泉相报”,“吃水不忘挖井人”这些经典话语是中华民族传承的美德——感恩的凝聚和升华。许多美丽的传说也无不透射出中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩是一种礼貌,是一种品德,有了感恩的心,人与人,人与社会,人与自然才会变得亲近和谐。生命也将得到滋润。让我们每个人都怀着感恩之心吧!因为,感恩能够消解内心所有积怨,感恩能够涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
常怀忠孝之心,何为“忠”?我想传统教育中的“忠”是对国家尽心尽力。问题是此刻谈“爱国”,很多东西太空洞,太遥远,国家在哪里?国家就在你的脚下,国家就在你的眼前,你眼中所看到的就是国家。对老师而言,学生就是我的国家,爱我的学生就是爱国,上好每一节课就是爱国,对学生尽心尽力就是爱国。忠于自我的事业,忠于职守,以身作则,全心全力把工作做好,贡献社会,这是尽忠。
何为“孝”?“百行万善孝为首当知孝字是根源”,词典上解释为“顺从父母”。我的理解是听从父母的管教,使父母放心,使父母愉悦为天下第一大孝。自我的孝顺会给子女树立榜样,对学生也能起到潜移默化的作用。如果人人讲孝顺,代代延续,那么我们的社会、我们的生活就会纯净和完美。
“自古忠臣多孝子,君选贤臣举孝廉”,忠与孝两者不是对立的,而是统一的,在家讲孝,在外言忠,忠是孝的放大,孝是忠的浓缩;忠是对祖国和事业的孝道,孝是对父母的忠诚。“求忠于孝子之门”的古语。反映了两者的内在统一性,一般说来,孝者忠,忠者孝。不忠者不孝。忠孝为人格之大端,立身之根本。
一个党员干部不仅仅要常怀敬畏之心、感恩之心、忠孝之心,还要做到“三手”,即本职工作有一手,同事之间握紧手,名利面前莫伸手。
本职工作有一手,就是要有一双“能干的手”。做到愿干事、能干事、干成事、不出事;做到身体力行,勤政务实,率先垂范,工作进取。具体而言,一是要做学习的模范。当今时代,科技高速发展,知识日新月异,“刀不磨,要生锈;人不学,要落后。”一个党员干部如果不爱学习,思想就会缺少灵气,讲话就会缺少底气,行动就会缺少朝气,工作就会缺少锐气。二是要做与时俱进、开拓创新的表率。以与时俱进、开拓创新的精神抓工作、干事业,出主意、谋良策,勇于冲破一切不合时宜的思想观念,勇于改革一切束缚发展的陈规陋习,始终持续锐意创新的精神状态。三是要在行动上率先垂范,做到“三个一步,”即工作先行一步,利益后退一步,危险抢先一步。透过“三个一步”来感召群众、凝聚人心、鼓舞士气、助推工作、谋求发展。
年跟烦恼说再见跟抱怨一刀两断;跟勤奋握个手,跟坚持紧紧相拥;跟困难作战斗,把犹豫踹在一边;跟你说声加油,将你的梦想全部实现。年,你的辉煌必将实现。以下是小编给大家带来的几篇座谈会经典发言稿,供大家参考借鉴。
尊敬的领导、亲爱的老师们:
大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,第一个是感谢,第二个是感动,第三个是感想。
先说感谢。其实之前,我就来过我们学校,所以可以说是慕名而来,再次来到这里,通过面试,真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时,内心的喜悦是无法言说的,非常感谢领导对我的信任。还有,我想感谢这段时间,同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组,有一大批优秀的教师,非常热心帮助我们新教师,在这个队伍中,我可以学习收获到许多,成长得更快。还有我们二年级组的老师们,因为我是唯一的新成员,无论是工作还是生活上,不论大小事,都给了我许多热情无私的帮助,让我感到温暖。二(6)班的家长们,也非常给力,尽力地配合着我,让我的工作开展得更顺利。对此,我都充满感激!
再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。
最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。
这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。
各位老师,大家好:
今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。
一、岗位不分好坏,素养决定境界。
在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。
二、环境不论优劣,态度决定高度。
在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。
三、英雄不问出处,认识决定出路。
我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。
四、能力不讲大小,责任决定绩效。
能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。
一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!
五、工作不谈报酬,努力决定成就。
我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!
今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月,…..这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:
一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;。
二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;。
三、学会展示、用行为彰显自己的才干;。
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受积极影响。
最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!
接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!
下面请邓志清老师上台发言。
下面请熊梅婷老师上台发言。
感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!
座谈会。
一、会议目的:
为了使新到我校的近30名教师们尽快了解我校校情,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。
二、会议时间及地点:
时间:2008年9月18日(第三周星期四下午3:30)。
地点:学校小报告厅。
三、参会人员:
1、领导:
马灿敏(中心小学校长、党支部书记)纳文群(中心小学党支部副书记)。
孙建勇(中心小学副校长)何文平(中心小学德育处主任)。
董绍平(中心小学教务处主任)苗开寿(中心小学总务处主任)。
杨丽娅(中心小学学前主任)马顺玉(中心小学语文教研员)。
管兴(中心小学工会主席)林姣(中心小学团委书记)。
李波(中心小学教科室主任)徐正艳(中心小学少先队大队辅导员)岳爱(中心小学少先队大队副辅导员)马娅琼(中心小学学前副主任)。
2、纳古小学1——6年级及专科组年级组长、教研组长。
3、新教师及“一帮一”辅导教师:
尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!很荣幸有机会作为青年职工代表发言,在这里和大家互相交流。同时也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视。
我从20xx年8月1日进入公司至今已将近一年的时间,这是我大学毕业后第一次踏上工作岗位。作为一名新员工,我感觉到压力与动力并存,希望与挑战同在。这一年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,公司就如同一个充满温馨、和谐的大家庭,员工之间团结友爱、工作氛围融洽,处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,公司经常组织我们听名师讲座,参加各类培训。还不定期的举行各类活动及竞赛,为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个平台。帮助了我们青年职工迅速成长。
公司给予了我们年轻人这么好的一个广阔的发展平台,让我们充分展现自己各方面才能,使我们对未来充满着希望,同时这对我们新员工来讲也是一种全新的挑战。作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,积极向老员工虚心请教,为公司发展尽职尽责、添砖加瓦。
对于每位员工来说,学习是我们生活中必不可少的一部分。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一直落后于他人。补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。
对于公司来讲,一个公司的发展依赖于员工的发展,员工的发展是公司的根源,只有员工素质提高了公司才能有市场竞争力,因此,我认为公司继续加强对员工的培训和指导也是非常有必要的。
当然,学习无处不在。我们可以在课堂上学习、书本里学习、工作中学习、生活中学习,但最主要的是我们是要有目的有目标的学习。周恩来曾说——为中华之崛起而读书。有目的的学习、有需求的学习、有意愿的学习的学习效率更高、学习效果更好!
知识需要沉淀,这也要求我们应该在平日细心观察、勤于思考。“读万卷书、行万里路”,我在参加工作后,慢慢的,对这句话有了另一种解释。就是读书、行路,再读书、再行路。首先新员工由于主观原因:比如工作经验的不足或业务、理论知识的缺乏而使得其在工作中遇到困难,这时、我们应该多向领导、同事学习,翻阅资料学习,以此来解决工作中不懂的问题。接着,我们还要不断的加强业务知识的学习,以此来发现工作中客观存在的问题,然后再通过学习解决工作中存在的客观问题:比如制度、流程的优化问题。这样一个良性循环才能把工作做到尽善尽美。
回首过去的一年,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,使我获益匪浅。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能使我更好更快更多的了解公司。
因此,作为这个大家庭的一员,更作为一名共产党员,我决心带头将学习进行到底,在今后的工作学习过程中,将认真做到“三学习”、“三做好”,努力营造“三心”环境。
“三学习”:一、学习政治理论知识。讲政治是立身之本,只有不断强化政治理论学习,提高政治思想素养,才能确保工作学习生活方向明确,不走弯路,不走错路。二、学习公司业务。学好公司业务是我们新员工首要工作任务,不熟悉公司业务,做好本职工作无从谈起。公司业务涉及面广,要学习的内容多,我将采取全面分类、重点突破、循序渐进办法学习业务,同时积极向公司领导、老员工虚心请教,争取在较短的学习时间来熟悉好公司业务。三、学习为人处事。在公司工作,我感觉要与方方面面的人和事打交道,作为新员工,无论政策理论、业务能力、社会阅历都需要一个成熟的过程,在这过程中,学习好为人处事尤为重要,有时还可以达到事半功倍的效果。“三做好”:一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我将努力学习、不断提高素质修养,保持积极上进心态,与同事和谐共事,不贪一己之利。二、做好本职工作。对组织和领导交办的工作尽心尽力,尽职尽责圆满完成。三、做好参谋助手。作为年轻员工,我将发挥自己头脑灵活、接受新生事物快,工作激情高的特点,积极为公司领导、部门主管出谋划策,当好参谋助手。
营造“三心”环境:即在公司的工作学习生活中,努力做到让领导放心、与同事共事齐心、自己工作开心。
我的发言结束,谢谢大家!
座谈会。
各位宗亲:大家好、亲亲们好!
在中华民族传统佳节——春节即将来临之际,在未羊辞旧申猴迎春,年味渐浓的欢庆时刻,我们山西孙氏宗亲非常高兴地在这里聚会,借此机会,请允许我向今天与会的全体宗亲表示热烈地欢迎,并致以新春佳节的亲切慰问和美好祝愿!在此,提前给大家拜个早年,祝大家新年愉快,合家欢乐,万事如意。
人生在世,转眼百年。寿绵者多,做事者稀。我们山西宗亲的联谊活动,从20xx年开始筹划成立联谊会至今,与其它省分比,我们的圈子太小,差距很大,踮脚眺望,“情绵绵,理还乱”。斯人经常独思,感沛不已,盟言犹耳,依旧任重道远,庆日无期。
前年,经过与孙xx(太原)、孙xx(祁县)、孙xx(临汾)等宗亲多次协商,成立了联谊会的筹备委员会,由孙文才(闻喜)担任筹委会的主任,孙海曦担任秘书长,以及上述人员参加的临时筹备机构。经过两年多的努力,虽然小有成就,但效果不佳,人气也不是很高,局面并不乐观,很少取的实质进展。究其原因,也得承认,要做成一件事,并不容易。从过去看,过的很艰辛。首要的困难是经济上的,没有老板支持,没有钱,该办的事因无资金而搁潜,可以说没钱什么事也办不成。光靠个别人的自掏腰包,不是常态,也很难维系。另外一点,我们还没有找到担任联谊会会长的合适人选,希望大家积极推荐。
所以,我们对孙联谊会的成立,应该有危机感。“多少事,从来急。天地转,光阴逼。一万年太久,只争潮夕”,而不是满足现状。值得庆幸的是,山西孙氏宗亲的联谊活动从现在起已经深深地扎根在族众的心里头,扎根在骨子里,无处不在,无处不有,一批有知之士,正在夜以继日地忙于工作,辉煌的明天指日可待。
青青子矜兮,悠悠我心。继往开来兮,时不我待。执子之手兮,与子共奋。来年喜庆兮,与子痛饮。
祝大家新春快乐。
谢谢大家。
各位领导:
大家上午好!首先热烈欢迎各位领导前来指导工作!接下来我做为备课组组长代表为大家介绍年级备课组是如何开展高效课堂的校本研修。
1、学期初分配好教学内容的学案练单的编写任务。(说明一点:三案一单先个人编写学案练单,再集体讨论进行集智备课,然后每位教师根据自己所任教的班级的学情进行删减,最后再根据最终的学案练单编写自己的教案导案。)。
2、每周五按照学校教务处的规定,由下周中心发言人上交下周的学案练单的纸质初稿和电子稿,并把复印好发给组内老师,利用周末时间进行审核。
3、周一上午集体备课时进行进行集智备课,各位教师根据自己的教学思路进行发言讨论,形成最终的定稿。并把讨论内容记录在案,再次上交给教务处。
1、第一部分内容:就拿这个星期为例,本周是王燕xx任中心发言,上周五他就把本周要上的“认识三角形”的4个课时的学案练单就印发给我们其他五个老师,我们利用周末时间根据自己的教学思路进行审核,先有王主任把他的设计思路,以及学案练单中的出题目的陈述出来,然后其他老师进行讨论。形成定稿。
2、每个老师在定稿的基础上根据学情进行小范围更改。然后再编写自己的教案导案。
3、第二部分内容:讨论上周在运用三案一单实施教学过程中有什么困惑,出现了什么问题,把自己的想法进行交流,比如说,刚刚我上的“认识三角形”中的角平分线、中线,我感觉课堂气氛没有平常好,课堂节奏太紧了,是什么原因?是整个流程的环节没衔接好?还是在题目设计上跨度太大?下星期一我就会把这些想法和困惑跟同事们交流,最后根据交流形成文字,把每周的教学反思的问题就解决了,这也是教学反思的真实性的体现。
第三:本学期备课组的相关工作。
1、根据学校要求,课改学科要对四种课型进行探索。新授课在上学期我们六个教师都上了一轮,当时根据整个教研组以及课改顾问罗主任的意见,我们没达到预期效果,因此推倒重来,由上一轮新授课,把新授课的流程基本固定。
2、3月份本组内有3名教师参加学校10教龄以内的课改课比赛,我们三个教师都是上的复习课,而且我们及时进行了听评课并把反馈意见进行收集,因此我们的复习课的流程也基本固定了。
3、4月初,根据学校年级组的安排,我和王主任针对试卷讲评课进行探索。而且邀请了全校教研组老师和罗专家前来听评课。也把试卷讲评课的流程也基本固定了。
4、我们打算在5月份针对习题课安排3个教师进行探索,对于四种课型,我们都会安排多人进行探索,并会邀请全校教研组老师和课改顾问罗主任前来听评课,并及时进行了听评课并把反馈意见进行收集。
以上就是我所要和各位领导交流的内容,不足之处希望各位领导指正批评。
各位领导、各位家长:
大家好!
首先感谢各位家长在百忙当中,前来参加今天的会议。同时,可以看出,大家对子女教育的关心与重视。人的一生有三件幸事,第一是,一出生就有一对好父母;第二是有几位好老师;第三是有一位好丈夫或好妻子。第一件幸事,想要有一对好父母,这个是无法选择的,大家可以想一想,父母可以选择吗。第三件幸事其实也是碰运气,谁知道要嫁的丈夫好不好,要娶得媳妇好不好。只有结婚以后过上一段时间了,才知道好坏。所以说全靠运气。但是,唯有第二件幸事,想要有几位好老师,完全是可以选择的。今天在这里,我想讲以下三点,供大家参考。
第一,敬德学校,是区委区政府实施平鲁区教育优先战略的具体体现。大家可以看到,学校教学环境优美,教学设施先进。区委区政府主要领导、区教育局领导,经常到学校检查工作,对学校的建设和发展非常重视。对学校的教育、教学工作非常关心。同时,学校有一个以刘新校长为核心的、团结进取的领导班子。通过今天的会议,大家能够感觉得到,他们有信心、有能力把学校办的更好,不辜负大家的期望。让家长放心,让社会放心,让人民满意。
第二,大家知道,敬德学校,是由以前的区直三完小、四完小合并而成的。整合了三四完小的优质教育资源,形成了一支优秀的、老中青三结合的教师队伍,这是其他学校无法比拟的。在座的大家可以想一想,是一所学校的优秀老师多,还是两所学校加起来的优秀老师多?我们把三完小的优秀老师和四完小的优秀老师加起来,远远超过其他学校的优秀老师。这个简单的加法,我想大家都会算的很清楚。只是目前由于生源的关系,我们的优势还没有发挥出来。只要大家相信我们,选择了我们学校,把你们的子女交给我们培养,我们一定会教出全区一流的学生,取得全区一流的成绩,办成全区一流的学校。到时候,大家绝对不会因为现在的选择而后悔。反而会因为现在没有选择敬德学校,而后悔。
第三,我想谈谈我自己。我是河北张家口市人,当年由现在的大同大学浑源师范学院毕业后,分配到平鲁以来,整整在教学第一线工作了22年。获得了区级教学能手、市级教学能手、省级教学能手、市级模范班主任、省级优秀辅导员、国家级教研员等20多项荣誉称号;在区级、市级、省级、国家级说课比赛中,获得20多次各类奖项;有10多篇教育教学论文发表在各类报刊杂志上。各位家长,以上说的都是些闲话,最主要的是我今年要带一年级,我儿子正好也要上一年级,也要在敬德学校念书。有的家长可能知道,我丈夫在《朔州教育杂志社》工作,他是搞新闻媒体的,从事记者工作,想要在朔州六区县选择一所学校让儿子念书,那是易如反掌,是很容易的。那为什么选择敬德学校呢。这就说明对敬德学校的环境放心,对敬德学校的领导放心,对敬德学校的老师放心,对敬德学校的教育教学质量放心。所以,大家选择在敬德学校念书,也一定会放心的!我就说上这些。有讲的不对的地方,还请在座的领导和家长朋友们多多批评指正。
谢谢大家!
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