通过写一篇优秀作文,可以培养自己的逻辑思维能力和语言表达能力。下面是一些优秀作文的选段,希望能够给大家展示出作文的魅力和特点。
最美的声音莫过于朋友的鼓励了。
题记。
阵阵春风吹来大地欢唱的声音,顿时使我心旷神怡。我明白了:美妙的声音如同花香般,可以令人心旷神怡;美妙的声音如同润滑剂般,可以化解人与人之间的矛盾;美妙的声音如同推进器般,可以帮助我们走向成功我也曾听过最那最美的声音。
那次,班级又要举办“作文展览”的活动,我仍旧像当初一样害羞,当周围的同学都踊跃报名时,我躲在座位上默默地看着这一切,忐忑不安羡慕着他们,可又不敢去报名。这时,小志瞧见了我,立刻跑了过来,关切地问道:“小华,你怎么在这儿?为什么不去报名呀?”一连串的问题似雨点般向我砸来,没等我回答,小志就风一般地跑到老师面前替我报了名,我顿时惊慌失措,不知该怎么办?但小志鼓励我说:“小华,我相信你能行的,你要相信你自己!”说完,他向我投来鼓励的眼神,这眼神,似利剑般,刺破了我心中的腼腆之幕;似火焰般,融化了我心中的胆小之冰;似暴雨般,熄灭了我心中的害羞之火我变得开朗起来。
展览时,老师竟要求我亲自读作文,我那腼腆的xxx病又犯了。顿时,我坐在座位上,动也不敢动,同学们都向我投来了怀疑的目光,议论纷纷,“他能行吗?”“不会搞砸了吧?”我的脸立即红了。这时,小志右手握拳,在胸前一挥,鼓励道:“小华,加油!我相信你!”这话语似推进器,把我推向了讲台,我用生平最大的声音朗读起来。终于,我成功了,小志向我翘起的大拇指!
现在,我变成了一个活泼开朗的小男生,这完全要归功于那时小志的鼓励。在我看来,那是最美的声音。我明白了:美妙的声音可以使人心旷神怡,忘记不悦;美妙的声音可以使人信心倍增,走向成功;美妙的声音可以使人变得活泼、变得开朗我爱最美的声音。
春天,一丝微风吹过。
晚霞,清凉的风擦过。
声音灵巧的黄鹂带着嘲讽的话语说:“诶,这不是一直以来都没有被选上的乌鸦和猪吗?年年都来参赛有什么用!还有脸参加!别做梦了,还想飞上枝头变凤凰,我呸!”说完就头也不回地飞走了。他们俩听完黄鹂的话就要去取消比赛资格了,猫咪说:“你们为什么要听它讲,我们好不好是做给自己看的,不是做给别人看的,如果按它所想去做,这样社会上就没有一点用了。”乌鸦和猪听完之后又有了勇气。
比赛那天,太阳连忙爬起来,树木和花草也早早地起了床。观众们满座寂然,无敢哗者。主持人百灵鸟清了清嗓子说:“比赛马上就要开始了。有请我们一年一度冠军黄鹂女士!”黄鹂开始唱高歌,可是突然唱的时候没声了,观众们非常不满,全部打的零分。黄鹂生气地飞走了,到乌鸦和猪虽然不是很好听,但唱哭了观众,像专业的歌唱家,大家都非常同情它们全部给出了十分。接着接二连三地比完了。
主持人说:“今年的第一名诞生!是乌鸦和猪!”
黄鹂飞过来说:“你们为什么不投我?他们唱的好听吗?”
观众说,人不可貌相,海水不可斗量。说完,黄鹂便羞愧地飞走了。
“啊!快来呀!这里好美呀!”听着同学们一声声的叫喊,我们踏着春的脚步,循着春的气息,跟随老师,来到苏州园林。无论是惊悚的项目,还是飘逸的潇洒,我们都积极参与。你可以随处听到我们爽朗的笑声,你可以随时采撷春的妩媚,你更可以与我们一同嬉戏,回归童真,重温那段美好的时光。
优美的旋律。
岁月无声,日光无影。处在班级这个大家庭中,即将中考的我们憋足了一股劲儿。你可以随时听到同学们讨论题目,分析、解决问题以及朗朗的读书声。曾记否,“这道题用相似来解”、“这道题好简单啊!”经常,我们会为一道压轴题冥思苦想,坐在一起,共享你我的智慧,一点、一滴地把题目瓦解掉。我坚信,只要我们大家齐心协力,勇往直前,没有翻不过的山头,没有融化不了的冰雪,没有走不过的荆棘之路!苏轼的“老夫聊发少年狂”在我们身上得到了充分的.体现。求真、求实是我们的主旋律;开拓、进取是我们永恒的追求!
“加油!加油!”随着男子1000米比赛的打响,我冲着,冲着,再冲着……同学们的鼓励声、呐喊声化作一股力量,推动我的双臂,加快我的步伐。
“你是最棒的!你一定加油!”“一定要挺住,曙光就在前头!”同学们的声音给了我动力,点燃了我的激情与梦想!风呼呼地刮过,声音一阵阵响起。
“叽叽喳喳”在家中听到小鸟在枝叶繁茂的树上唱歌,还有许许多多的昆虫、小鸟在这开着属于它们的音乐会,还时不时会向我张望。我看着它那舞动的.翅膀,像是在向我招手呢!那清脆的歌声,像在感谢我听它们的音乐会。
“喵喵喵”那是在马路旁一棵大树下乘凉的猫。我每天路过这里都能遇见它。它就像我的亲妹妹似的,感到了一丝亲情,让我感到温暖。她走路时像一位模特在走秀,可爱极了!
“呼噜呼噜”爸爸的呼噜声比大象的叫声还响,好像会有两头大象要从鼻孔里钻出来似的。虫子都被爸爸的呼噜声叫起床了,飞到爸爸的耳朵旁好像要叫醒爸爸似的。突然妈妈回来了,她捏得爸爸的鼻子用力地拉,爸爸痛得鬼哭狼嚎了!
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在我的心里,有一个最美的声音。这个声音就想阳光一样温暖,那就是妈妈的叮嘱。
“孩子,通校证拿了吗?书都装好了吗?路上小心点?车多等等再过马路,晚上早点回来,妈给你做好吃的”“哦,知道了,都说几遍了。”我嘟着嘴,嫌妈妈墨迹其实,我的心里很暖,我喜欢妈妈的叮嘱,即使不计其数,我也很乐意,因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。
初一初二时,我是住校,这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家,虽说没有天天见面,但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会,我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话,“宝贝,寝室冷吗?晚上一定要盖好被,跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。
我喜欢这种声音,每次我出去之前,这些话都是我必不可少的必修课,现在也可以算上是倒背如流了。上小学时,妈妈说我太小,送我上学,即使是这样,他也不会忘记和我说一些类似的话,唉,想一想,妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于,四五年级时,我可以自己上学,自己回家。即使自己走了两年,妈妈还是会不放心的叮嘱我,虽然有时感觉真是耳朵长茧子,但我还是乐意的去接受,即使有时我也会冲他牢骚几句(那是因为我想让她明白我长大了)我的心里一样是暖暖的。
有的人对妈妈的叮嘱会感到厌烦,认为他们太啰嗦,但是在我的内心,这就是那最美的声音。
有的人寻找梦想,有的人寻找幸福,而我却惟独喜欢去寻找那些最美的声音。
大自然拥有着许许多多的声音,倘若你用心聆听,便会拥有难以言语的奇妙感受。
听,那是花开的声音,充满了激情,给人以希望,无限美好。那声音叩开了你的心扉。尽情地去聆听,你会听到生命绽放的声音。
听,那是溪水的声音,清脆动听,向你诉说着内心的话语,它就像一位少女的歌声,纯洁而又可爱,亲切而又温暖,使你倍感愉悦。它总能给人以心灵的洗礼,洗去人们心中的尘埃。
听,那是雨落的声音,小雨如纱,大雨倾盆,奏成了一首雨的协奏曲。雨淅淅沥沥地下,尢其是在夜深人静的时侯,就像是在低声吟唱,又像是在与花儿低声细语。润物的细雨奏响了最美的声音。
在聆听中我寻找到了最美的声音,那是天籁之音。
著名作家贝多芬,一生都在从事于他所挚爱的职业——音乐,他创作出了《命运交响曲》。在这首曲子中,我们可以感受到他与命运抗争时的那种永不放弃,与命运斗争的热烈感情,给人以极大的心灵震憾,乃至灵魂的震憾!
民间艺人阿炳一生坎坷,痛苦凄凉。在这种人生经历下,他创作出了感人至深的《二泉映月》。每当人听到这首曲子,那种充满悲凉、痛苦的旅律,令人潸然泪下,这首曲子就像有了灵魂一样,直达人的内心深处,给人最深的感动。
在聆听中我寻找到了最美的声音,那是音乐的演绎。
小溪里的溪水,又在叮咚作响了,溪水拍打着水中的岩石“噼里啪啦”的声音总在我的耳边回响,水里的岩石,有大有小,有高有矮,所以时不时便会有一个小瀑布,溪水便会发出“哗啦哗啦”的声响,我坐在溪水旁静静的聆听着这奇妙的声音。
我站在枫叶树下,看着这一片片被风吹落的红色枫叶,在晚风中游荡,每一片叶子都差不多只在空中停留两分钟的时间,一片片的红色枫叶在晚风中“划”出了一道道的完美弧线,红色枫叶落到了地上,“沙,沙,沙”的声音便脱颖而出,一遍遍的在我的耳旁响起,那一刻我感到了毫无前例的宁静。
“滴答滴答”雨水打在水洼里,每一滴打在水洼里时,水面都会漾起一圈圈的波纹,玫瑰花的花瓣落在了洼面上,“砰,砰,砰”,花瓣在洼面上就像一条条小船,那声音多么动听,多么委婉。
贫困山区的孩子们因为受到了许多好心人的帮助,而变得快乐,幸福,美好。每天早上,许多受到资助的孩子们在新操场上玩乐,大家一起做游戏,看书,做着许多有意义的事。此时此刻大家的心如火焰般炽热,孩子们欢乐的声音在天空中回荡。
这些如此美的声音,你有仔细听过吗?它们虽然如此细微,可它们也是值得被关注的。
在一年四季中,大自然里有着各种美妙的声音。
春天,我想听上积雪融化的声音,那是春姑娘摇响了雨铃。我想听蚯蚓松土的声音,想听蒲公英在空中飞舞的声音;想听蛋壳裂开了,小鸟呼唤着母亲的叽叽声;我想听树枝上新芽伸出小脑袋的声音,啄木鸟飞来飞去,她是在为每一棵大树叩诊,那声音又清脆又好听。在热闹中、在宁静中,我听到春天已经悄悄来临。
夏天,我想听下雨的声音,那是顽皮的小雨滴在比赛跳水,我跑到雨里,和这些小雨滴一起游戏;我想听雨后蘑菇钻出地面的声音,喜欢炎热的午后,河边传来的嬉戏,那是一群快乐的孩子在无忧无虑地玩耍。
秋天,我想听农民伯伯丰收时喜悦的笑声,那是他们一年中最快乐的时光。我想听天空飞过雁阵的声音,那是大雁挥手向我们告别,温暖的南方向它们召唤的声音。
冬天,我想听冬眠小动物打呼噜的声音,那是它们在为来年储存能量,可爱极了!我想听大树的心跳声,这心跳代表着它们有着旺盛的生命力。我想听踩在雪地上的“咯吱、咯吱”声,听到这声音时,我就知道可以出去痛快地打一次雪仗了。
这是一年四季中,我听到的最美的声音,当这些声音组合在一起时,就是大自然里最盛大的一场交响曲!
不用寻找,也不用烦恼,其实,最美丽的声音就在你的身边。
——题记。
也许大家都会认为妈妈的唠叨是世界上“最烦“的声音,其实不然,这声音蕴涵着对儿女的爱,是世界上最美丽的声音。
“天气预报说今天会下雨,记得带伞!“妈妈在我出门口前10分钟喊了一句。那时我正在看电视,所以随便应了一声:“知道啦。“过了5分钟,那声音又传了过来:“记得带伞。““我都说知道啦!你刚不是问我了吗?“我有点不耐烦,语气下得有点重。临出门口,那声音又传来:“记得带伞啊。“我被催得更加烦躁。我为了应付我慢所以随便应答了一句:“妈,不用说啦,我知道啦。“说着便拿了伞,关上门头也不回地走了。
好不容易放学了,谁知天公不作美,刚刚天气还好好的,竟然下起了雨来。看着同学们没伞回家,我还自鸣得意了一下:“幸好妈妈催我带伞。“其实稍微唠叨一下也不是件坏事吧?否则我早就忘了带伞这件事情了。
唠叨除了可以起到提醒的作用之外,我还发现它的另一个美丽之处……。
“不要做......“妈妈又在唠叨我了。因为我正在做作业,为了不分心所以只是不停地点头,边点头还边说:“知道啦。““这题该怎么做啊?“我想。忽然,妈妈的唠叨声中弹出了这题的答案。“哈,妈,你还真帮得了我忙,谢谢啦。“我笑着说。
假设一下,如果没有妈妈的唠叨可能不懂得许多道理,还有许许多多的世间故事见闻。妈妈的唠叨比外面的世界更精彩。让我们些到书本上学不到的东西。
忙碌嘈杂的世界,无需寻找静谧的一隅,母爱蓼世界的无声,给人以温馨的感动。
——题记。
田地里酝酿着母爱的气息,庄稼诉说着感恩的话语。
母亲是一位典型的农家妇人,岁月的轮回在母亲的额头上刻下道道沟壑,双眼改变以往的神韵;乌黑亮丽的头发也变得蓬松暗淡起来。沧海桑田,斗转星移,永不改变的是母亲浓烈而又无声的爱。
家庭的重担全压在母亲一人的身上,家里的几亩蒜地便成了母亲的守望,这也是母亲对我和姐姐承诺的支柱。
秋的播种,冬的护理,春的成长,便有了母亲收蒜的忙碌。
每到收蒜的时节,母亲总是只让我挑一趟,而她一人却独揽六趟。“我也可以多挑两趟的。”我不服气的说。母亲只是淡淡的答道:“你还小,挑不动。”于是我争不过母亲,只能到地旁的柳树下玩耍。
母亲一人在蒜地里挖蒜,不时还用瘦弱的胳膊擦拭脸旁的汗水。但她仍在不停的挖着,即使汗流浃背。这时我才明白母亲为什么叫我把上学用的钱装好。于是,我跑向地头的水壶旁拿起湿湿的毛巾递给母亲。母亲接过毛巾,一边擦着脸上的汗水,一边语重心长地对我说:“孩子,你一定要努力地读书,不要再像我一样一生忙碌在这田间地头。”我带着抽泣的声音说:“放心吧,我知道钱是怎么挣来的。”顿时,母亲脸上出现了一丝久违的笑,她笑着说:“好孩子,你终于不用我担心了,因为你已经懂事了。”说着母亲又继续挖起蒜来。
母亲仍是不停的挖着,即使汗流浃背。汗水一滴滴地融入土壤中,化作来年的肥料。母亲的两膝早已沾满泥土,身后只留下了两排脚尖踏出的印记。
无数的世人被朱自清的《背影》感动,相信若有记者拍下母亲挖蒜时的背影,也定能让世人感动。她的背影多像一个问号,驼着儿子不断地前进着。
生活中有着各种各样的声音,但唯有母亲挖蒜时的无声是世上最美丽的声音。它让你获得人生的动力;让你明白了爱的伟大;让我们平凡的人生绽放出无声而又最不平凡的花朵。
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大自然里的声音堪称天籁之音,是如此的迷人,如此的美妙!
“沙沙沙……”,“沙沙沙……”春雨姑娘迈着轻快的舞步来了。小草听到了,伸了个大懒腰,从松软的泥土中探出头。他脱下了金黄的睡衣,换上了一套帅气笔挺的绿色西装。大树伯伯听到了,挺直了腰杆,摇摆着他的身体,为春雨姑娘鼓掌。小花苞听到,举起了可爱的花骨朵,听着春姑娘的歌声,欣赏着春姑娘的舞步,开出了可爱美丽的花。
“轰隆隆……”“轰隆隆……”雷公公唱着歌来到果园,真不愧是著名的男高音。瞧,雷公公雄浑的男高音,引来了一群粉丝:芒果小姐捧着脸望着自己崇拜已久的偶像;桃子红着脸看着自己的偶像……雷公公一声令下,“哗啦啦!哗啦啦!”倾盆大雨倾泻而下,给果树洗了一个痛痛快快的澡.
“哈哈哈,哈哈哈……”一阵阵银铃般的笑声从雪地中传来。一个个孩子裹得像粽子,在雪地中打雪仗、堆雪人,孩子们穿梭在一片白茫茫的世界中,世界万物因为孩子的笑声,所以变得如此柔美!
生活中的各种声音如一股灵泉,缓缓淌入我的心田!
夕阳下,黄昏落幕。那一树的树叶随着四季,先是绿着,绿得很,后来,慢慢变黄,青黄。再如今,一树的叶子黄了,黄得耀眼,风轻轻一吹,一小片一小片的黄叶子如柳絮般纷纷撒下来,扬扬撒撒,金黄的落叶铺满了地面,竟然也显出几分诗意。
清晨,那树又落满了一地的金黄,甚是喜人。金黄的细叶拂过面颊,触摸到细丝般的绒毛,柳絮般的。一树的黄叶子,不带一丝遗憾地洒下,走得坚定,无畏。一地又一地的落叶在清道妇的埋怨中扫过,最后进了垃圾桶。可是,到了中午,它又如清晨那般。
窗外,忽而听见几个孩子的嬉笑。望去,几个孩子在树下,寻觅着,像是在寻找树叶底下有没有小虫子。一捧又一捧金黄的树叶拂过他们稚嫩的双手,向空中抛去。霎时间,金色的叶子在空中弥漫着,像是飞舞的蝴蝶,扑扇着金黄的翅膀。孩子们,像是发现什么惊喜一般。笑着,跳着。
不觉望得有些出神了。心中有某些东西霎时被唤醒,嘴角不觉抿起一抹微笑。
原来,我也曾如你们一般,在这棵树下,也曾有过唯美金色的梦。年幼的我们,望不见被高楼重重遮挡的蓝天,大地与我们亲近。我也曾如你们一样,踩在金色的落叶下发出沙沙的声音,树上的叶子被风吹过,呼呼的风声中。金黄的叶子在瑟瑟抖动中,沙沙地落下,这是很美的。顿时安静了,聆听着,风吹过树叶的声音。不时听见几声鸟鸣,世界顿时安静了,没有了喧闹,没有了匆匆的脚步声,没有了城市的繁华。自己也屏住了呼吸,安静了,平静了,祥和了,聆听着细叶拂过枝节,不带一丝遗憾的美,沙沙地落下,属于树林的声音,这是很美的。
我慢慢地,慢慢地了解:为什么我会、我会望着那群孩子们出神。那遍地的金黄,唤醒了什么?原来不过是我许久未听到,未听到,那金黄的落叶林中,那熟悉的树叶在摩擦中发出的声音,那在曾经的童年中的声音,在那棵老树下的声音,随着岁月的增长,渐渐地淡忘、忘却。
这一刻,我听到了自己的声音,心声。
黄昏的影射下,那抹金黄显得更加耀眼。总在这个时候,在无人的道路上,总有一位女子走过,走在无人的道路上,踩在金黄的落叶上,发出沙沙的声音,像是在寻觅什么?聆听着微风拂过树叶的声音,嘴角抿起一抹微笑,她知道她找到了,秋风落叶发出沙沙声。显出一股凄清之美,令人爱怜。
苏州评弹是江苏省苏州市的曲艺,是苏州评话和苏州弹词的总称,它是采用以苏州话为代表的吴语徒口讲说表演的传统曲艺说书形式。20xx年,苏州评弹经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。评弹同昆曲、苏剧被誉为苏州文化“三朵花”,因多次赴港澳台演出,被同胞们誉为“中国最美声音”!
幼升小暑假,我报名参加辛庄中心小学小评弹团的第一天,这天我真正摸到了琵琶。老师给我们每人发了一把琵琶,我一拿到它,就爱不释手地把它抱在怀里,左摸摸,右摸摸,左看看,右看看,直到老师让我们放下,我才停止研究。老师给我们介绍了苏州评弹的`历史,又让我们仔细观察琵琶的各个部位,并给我们讲了一下琵琶不断改进到现在形状的历程,最后又给我们表演了几段名曲,让我们深深地感受到了琵琶弹奏出的美妙。
这是我第一次与琵琶亲密接触,第一次聆听到琵琶弹奏出的动人优美的声音,也是第一次知道了琵琶有四根弦(代表了四只轸子)、二十四根品、六个相……,这第一节课,对我来说受益匪浅呀!
三年级暑假,镇文化站给我报名参加了20xx年华韵之星中泰国际青少年艺术节活动,听到这个消息,我十分——不,是万分的激动。出国比赛,多光荣啊!为了争光,我开始刻苦训练,常常练到手发酸,唱到嗓子发哑,但我坚持下来了。我在泰国的舞台上弹奏出了独特的琵琶韵律,唱出了吴侬软语的柔雅之美,我获得了金奖。
参加这次活动,我感到非常自豪,这不仅锻炼了自己,也把吴侬软语、委婉优雅的苏州风格传到了国际,把评弹这项文化传向了世界。
苏州评弹,糯糯雅雅,珠圆玉润,只需要两三人琴瑟和弦,就可纵横千古弹唱;只需要在琴声的轻拢慢捻中,闭目聆听,尽情领略江南风韵,感受经久不息的文化魅力!
有一天早上,我望望天空,看见太阳还藏在云朵里,庆幸时间还早,便得意扬扬地走进了教室。虽然来得早,但我并没有认真复习学过的课程。没想到在上第二节课的时候,竟然是语文测试,来不及复习了,想到自己会有许多不会做的,后悔没有认真复习。
我接过试卷,看见试卷上的题目有许多我都不会做。唉,看来只能靠猜测了!这一节课终于过去了。我独自站在角落里,无精打采地一直待到了放学。
我伤心地回到了家里,捋了捋散落下来的刘海儿,将试卷交给了母亲。我哭了,泪水洒了一地。没想到,母亲不光没有怪我,还将我扶了起来。并对我说:“别哭了,你只要努力,不会比别人差!”我听懂了母亲的话。
后来的时间里,我每天早上梳洗完,早早儿地来到学校认真复习、认真朗读……在考试时,当我遇上有不会做的题目,都会想起妈妈那句安慰的话,让我在不知不觉就打开了心里的锁!
妈妈,在我遇上挫折时,您一句安慰的话,就让我有了自信;在我胆小、不敢面对世界的时候,是您在一旁给我鼓励,让我有了莫大的勇气。
什么声音最美?妈妈的声音最美!她不光给我指出了努力的方向,更让我有了坚持学习的勇气。
在我们的生活中,美好的声音无处不在,如同一朵朵美丽的花儿,只有有心人才能采撷得到。
情景一。
情景二。
看,美丽的公园里,景色迷人,芳香四溢。年少的姐姐牵着小弟弟的手,一边走一边看。天真的小弟弟挣脱大姐姐的手,跑了起来。弯弯曲曲的石子路,坎坷不平。忽然,只听‘‘啪’’的一声,小弟弟摔倒了,膝盖磕在石子上渗出了血。
‘‘哇’’地一声,小弟弟大声地哭了起来。大姐姐立刻跑上前去,扶起小弟弟,一边给他擦伤口,一边安慰他说:‘‘弟弟乖,别哭,你是男子汉,要坚强。’’说着抱起小弟弟继续向前走去。
听呀,大姐姐安慰的声音就是一朵美丽的花,她让一个小孩子感受到了亲情的温暖。
情景三。
看,窄窄的楼梯上,老师正抱着一大摞作业本往下走,这时,一个高年级的男生急匆匆地低着头直往上冲。
只听‘‘啪’’地一声,撞了个满怀,作业散落一地,而这位男生身子正往后倒,似乎要从台阶上摔下去似的,老师眼疾手快,抓住了他的胳膊。当时,同学们都为这位男生捏了一把汗。没想到,老师却关切地问:‘‘没吓着你吧。下次上楼梯要小心点儿,知道吗?’’他点点头,和老师一起把作业本收拾好,在同学们赞许的目光中,离去了。
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