应急预案的编制是为了能够在突发事件发生时做出正确的反应,减少损失和风险。在以下是小编为大家收集的应急预案范文,希望能够为您提供一些参考和思路。
根据《青岛大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,结合学院疫情防控领导小组有关会议精神,为有效应对疫情,保证新学期教学任务平稳有序开展,特对20xx—20xx学年第二学期本科生延期开学教学工作作如下安排:
(一)理论课程开展线上教学。
发挥基于信息技术的教育创新优势,实现延期开学不停课。原则上延期开学期间,20xx—20xx学年第二学期开课的所有理论课程实现“线下课程”到“线上课程”的融合和迁移,实施线上教学。
1、平台。为保证线上教学稳定、顺利的开展,学校对接了雨课堂、超星泛雅平台供教师选择,学院应将统一组织,落实在线教学技术层面的问题。
2、平台培训。学院组织教师参加教务处组织的平台开发公司网络直播、操作视频、微信群进行平台使用线上培训,填写《在线课程平台在疫情防控期间支持高校在线教学服务方案信息汇总表》,于2月8日前报送教务处。
3、线上教学设计。
(1)任课教师结合平台及线上教学特点,按教学大纲要求制定适合线上授课的教学设计方案,上传电子教学资源、电子参考书、教材、设计教学单元、教学互动环节、测试、作业和答疑形式等,编制教学日历(可以安排互动、练习、辅导答疑等)。在线学习、互动、作业及小测等成绩的分值分配由任课教师设计。
(2)学院教师应利用自建在线课程或引用线上优质课程,提供给学生学习,作为教师线上授课的有益补充。教师熟练掌握直播平台的使用,积极开展基于直播平台的教学方式创新。2月16日前完成1—4周教学资源、教学日历上传,方便学生学习。
(3)作为现有课堂平台的补充,在课堂直播平台基础上,为更好地组织互动讨论,建议学院教师还要结合比较成熟的微信、qq工具,集中学生进行一些实时性、互动性、有深度和复杂度的文字、语音或视频讨论。
(4)同一门课程原则上应使用同一个直播教学平台,课程组老师应共享教学设计和资源。课程组原则上通过微信群等进行远程集体备课,结合课程特点探讨线上教学设计,实现优质资源和宝贵经验的共享。
4、线上直播教学的`实施。
(1)建立线上班级和发布。协调教务处对接雨课堂、超星学习通直播平台,学院在2月16日前建立线上班级,完成学生信息的导入和配对。如使用其他直播平台,要求学院(教师)与平台对接,建立线上班级,完成学生信息的导入和配对,并于2月15前报学院备案。学院在2月16日前将线上班级信息发至本学院所有学生,要求学生提前做好线上学习相关准备工作。
(2)直播软硬件准备。教师端:联网电脑、麦克风(支持语音直播,笔记本电脑自带麦克风或外接麦克风均可)、摄像头(视频直播,笔记本自带摄像头或外接摄像头皆可);学生端:智能手机或电脑,建议使用电脑,以智能手机作为辅助;直播网络:无线、有线网络均可,建议有线网络更加稳定。学校对教师开展线上授课的地点不做要求,原则上居家授课。
(3)线上预授课。学院协助主讲教师建立授课课堂微信群,对课堂教学组织相关事宜进行充分说明,2月16日前,原则上需完成一次线上预授课。预授课时长不限,重点在于通过预授课,与学生建立授课关系,反应出授课过程中可能出现的问题并加以解决。
(4)线上教学。教师和学生按20xx—20xx学年第2学期课表安排时间(2月17日为线上教学第一周周一)准时参加在线直播教学,至少应提前20分钟左右进行教学环境和设备调试,并有网络和设备故障的应急预案。教师应利用教学平台做好考勤、互动、布置作业等教学工作。
(5)正常开学后,已经进行线上授课的教学内容原则上不再另外安排线下授课。对因上网条件限制而不能进入线上课堂学习的学生,应自行安排时间回看教学视频,做好自学。
5、板书教学课程。必须需要板书教学的课程,任课老师提前到学校智慧教室录课(由学院协调教务处),教学视频共享给任课教师放到相应教学平台供学生学习,任课老师在课表排定的上课时间应组织学生线上学习、讨论、答疑、作业等。
6、确因课程特点、硬件条件或因疫情影响无法开展线上教学的课程,教师需提出详细解决方案报所学院审核,并报教务处审批。
7、大学物理公共课程,由大学物理教研室将单独制定疫情防控期间教学方案,明确教学形式与考核方法要求。
(二)实验、实践教学工作。
1、各系适当调整各类实验课程、实习进度安排,并保持与校内外实习单位沟通,及时协商具体实习时间。未经学院批准不得安排本科生提前返校开展集中实习和分散实习、毕业设计(论文)及实践教学等工作。开学后,学院根据疫情防控要求,避免安排学生前往人员过度集中区域开展实习,优先考虑在校内实习,同时应做好师生卫生防护工作,配齐口罩、手套等劳保用品。
2、大学物理实验课将采取部分实验虚拟仿真线上课堂上课(见附件)。充分利用现代教育技术,主动挖掘、运用校内外各类虚拟仿真教学资源开展网络实践教学。
3、为确保毕业班学生如期顺利毕业,各系安排指导教师通过微信、qq、邮箱等网络通信工具对学生远程指导,提出任务要求,督促、指导学生按原定时间计划、有步骤地开展文献查阅、开题报告准备等毕业设计(论文)的前期工作以及毕业论文(设计)撰写工作,充分保障20xx届学生毕业设计(论文)质量。
4、延迟开学期间,各学院应通知学生在家完成各类实践课程的预习,并安排指导教师利用雨课堂等线上授课平台建立线上实践课程,或者利用微信、qq等网络通信工具建立班级实践课程群,做好远程辅导及在线答疑等工作。
(三)教学组织。
1、2月12日(星期三)前,学院成立本科教学工作领导小组,由院长任组长,分管教学和学生工作的领导任副组长,教务人员、辅导员、班主任任成员,研究制定本单位教学工作方案并负责实施,认真做好师生的发动、培训及学生情况摸底等相关处置工作。学院教学指导委员会将通过直播平台随机查看教师的授课情况,随机抽查教学日历、课件等教学材料,并将意见反馈给学院。
2、学生应根据本学期课程安排,制定合理的学习计划,熟悉各种网络平台的运作方式、以及各种前沿的资源和工具使用(直播平台学生端操作说明提前发给每位学生),学会自主学习,出现疑难问题要主动地通过网络、电话等通信手段向任课教师请教,不因新型冠状病毒肺炎疫情影响学业。如有感染疫情的学生,应积极配合治疗,早日康复,并向所在学院请假。
3、学院将本预案传达到每一位任课教师及学生,严格按照预案安排的时间节点制定教学计划并予以实施。
(四)招生宣传工作。
1、成立工作小组,做好在新高考改革专业(类)+学校录取模式下的招生计划工作。
2、认真梳理物学院各专业的培养特色和优势,完善专业介绍、学院办学特色和优势,通过学院公众号、学校渠道进行推送。同时,做好学院网站的更新和维护,安排专人负责,确保网站信息内容充实、安全、准确。
又是一年好风景,三月时节又逢君!根据市、区教育局安排,我校20xx年xx月xx日开学,现将开学相关工作安排如下:
1、请家长督促孩子按要求完成寒假作业,未做或完成太差者暂缓报到。
2、所有同学提前打印填写好《xx三中学生寒假居家健康情况登记表》,入校报到时班主任收取。
3、仪容仪表要求:全体学生统一穿校服,不戴首饰,不染指甲,不化妆,男生不留长发。
4、按照上级文件精神及我校管理规定,所有学生一律不允许将手机带入校园,否则视为违纪,请家长提前收交孩子手机;严禁学生将烟、酒、管制刀具、易燃易爆物品等带入校园,违者按相关规定处理。
5、住校生请携带饭卡及足量生活费。
6、初中部课本、作业本在慎思楼一楼各年级教室,高中部在阅览室,请各年级主任组织人员在学生报到前将课本按班级分开存放。
1、所有学生返校前准备足量口罩,在家测量体温,有感冒、咳嗽及体温高于37.3度的`学生暂缓返校。
2、返校学生请尽量不要乘坐公共交通工具,不要在校园周边逗留。
3学生戴口罩进校门,在校门口排队,前后间隔1米接受体温检测。
4、各年级楼道、教室要在学生返校前做好消毒工作。
5、为配合疫情防控工作要求,学生家长、社会车辆一律不得进入校园。
1、xx月xx日下午报到注册,学生错峰返校,住校生2:00前入校,高一、高二学生2:20入校,初中生2:35入校,高三级学生晚6:40到校上自习。
2、2:40各年级组织学生领取、发放书本,3:30各班检查收交寒假作业及素质报告册,高中部按照《素质报告册》通知的数额收取书本费(学费及住宿费开学后根据通知由家长微信扫码交费);4:30后全校卫生大扫除,5:30政教处检查验收。
3、晚6:50高中部上晚自习,由班主任跟班。
4、xx月xx日全校按新课表正常上课。
1、课表、自习表、作息时间表按教务处、办公室下发的表册执行。
2、科任老师教本、教参等在年级组办公室领取,业务笔记、学习笔记、听课笔记、办公用品等在总务处领取。
3、请科任老师提前备课,写好教案,上好开学第一课,教务处、教研室全面检查。
1、严格校园出入管理。进出人员一律进行身份核查、体温检测。学生到校后,确有外出需要的须持正规请假条,全校学生早餐、高中部学生晚餐一律在校内就餐。
2、严格健康监测管理。学生在校期间,自觉按照学校规定进行健康监测。开学后,以班级为单位做好每日体温检测。
文档为doc格式。
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根据xx市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发《xx市教育局关于xx年春季延迟开学期间学生在家自主学习指导方案》精神,为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,根据我校实际情况,特制定xx年春季延迟开学工作方案:
根据《xx省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟xx年春季学期开学,具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、qq群等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定学生在家学习课表以及生活指南,指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、qq群等方式随时与每位学生保持联络,做好学生答疑、指导工作。
(一)、做好疫情防控工作。
根据《xx市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神,学校党支部书记、校长xxx通过电话、行政微信群以及qq群对学校疫情防控工作作了周密安排,学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对照方案,逐项抓好落实。
(二)不得集中辅导学习。
在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动,不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心在家备课、学习,实现“停课不停教、停课不停学”。向全校师生公布监督电话:
(三)加强防控知识宣传。
延迟开学期间,学校通过微信群、qq群、电话等渠道,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,掌握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,勤洗手,若有不适请及时到医院就诊。
(四)引导学生体育锻炼。
要求学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼,1—3年级学生每天跳绳100—xx0个左右,4—6年级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7—9年级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现锻炼的有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。
(五)开展远程教学指导。
延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、qq群等渠道布置预习作业,指导学生安排好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、qq群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“成都数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。
(六)加强综合管控。
严格门卫管理,尽量减少外来人员进入校园,所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态,及时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况,接受上级指导。
严格按照公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校园卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。
(七)加强教师监管。
加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力,保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福;严禁任何形式的有偿补课活动开展;提高教师责任意识,搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间学生学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志;加强各教师信息交流平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。
根据上级文件精神以及本园延迟开学的工作部署,于xx年2月13日对本方案进行修订,修订后的方案已报都江堰市聚源幼儿园疫情防控领导小组审核。
全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府,成都市委、市政府的统一部署、安排和要求,充分发挥联防联控的积极有效作用,切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定幼儿在家学习活动和生活指南,指导幼儿在家期间开展有益身心健康的活动。
成立由幼儿行政、后勤及全体教师组成的“都江堰市聚源幼儿园xx年春季延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组”。
组长:高洁(园长)。
副组长:黄卫忠(副园长)、周小飞(副园长)。
工作小组总体责任:延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组制订工作方案和指导措施,进一步落实责任,加强对幼儿延迟开学期间在家自主学习活动的监督和指导,缓解因延迟开学对幼儿正常学习、生活活动带来的影响。
工作小组成员具体责任。
高洁:对延迟开学期间幼儿居家学习和生活活动工作作全面统筹安排和部署。
黄卫忠:督促疫情防控工作的开展、落实及做好疫情防控工作的公共卫生安全响应,做好延迟开学期间的校园安全维稳工作。
周小飞:制定延迟开学工作方案;检查、督促教师落实延迟开学期间幼儿居家学习活动和幼儿心理疏导工作,并对每日开展的活动进行总结汇报。
汤婷:指导、检查和督促班级开展延迟开学幼儿在家自主学习活动的工作,做好开学前保教工作的安排。
涂昌富:全面做好延迟开学期间的后勤保障工作以及延迟开学期间的校园安全维稳工作。
刘存静、李池:协调延迟开学期间涉及资金保障和物资的采购及调配。
赵卫薇、刘小娟:继续做好延迟开学期间的卫生防病宣传工作;两园区疫情防控工作中的具体指导、开展、监测;疫情防控工作的数据统计、分析和上报。
赵冬梅:指导各班制定延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动安排。
王丹:延迟开学期间的公众号和相关公开信息推送工作。
全体教职工:具体落实延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的安排、指导以及幼儿动向监测。
1、按照上级要求做好信息采集和上报工作,全体教职工每日在幼儿园微信工作群汇报自身健康状况及工作情况;各班教师每日通过家长群收集幼儿健康情况,做好登记并上报。为全面打赢新型冠状病毒感染肺炎阻击战作出应有的贡献。
2、严格值班值守,严禁外来人员入园,做好到园人员的传染病筛查工作;安排延迟期间值班表,同时加强督导,确保延迟开学期间幼儿园各项工作正常平稳运转,保证幼儿在家自主学习活动有效落实,保障疫情解除后开学各项准备工作到位。
3、所有教师充分利用疫情防御期间认真学习专业知识,认真研究《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园一日活动保教常规工作手册》等;利用网络开展好本学期相关集体教研工作,做好班级工作计划;并及时传达好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4、制定延迟开学幼儿在家自主活动指南。各年级组本着班级促进幼儿身心全面和谐发展的原则,结合实际情况拟定幼儿在家活动安排,并报保教办审核备案;各班级充分利用微信公众号、qq群做好家园沟通工作,以班级为单位,通过微信群、qq群引导家长在家开展丰富多彩的亲子生活。如:绘本阅读,体适能运动、亲子游戏、自理能力锻炼等。各班教师根据班级具体情况通过微信、qq群等途径科学传达幼儿发展目标,为家长答疑解惑,重视幼儿体育锻炼。引导广大家长正确认识疫情、科学防控,养成良好的卫生健康习惯。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作。(具体安排详见附件三)。
5、做好开学前准备工作。
储备足量的个人防护用品和公共卫生消毒用品;利用寒假以及延迟开学的时间实施校园健康卫生专项整治行动,重点做好校园“消、杀、灭”工作;推进室内外场所环境卫生改善整治行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,保障校园环境干净卫生;严格落实食堂管理各项制度,做好饮用水的安全保障工作,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物等。
1、领导工作小组切实加强工作领导,履职尽责,做好份内工作,全面保障各项防控措施落实到位。
2、全园教师要有大局意识,不能因延期开学而对工作有所懈怠,应及时关注教职工微信群中的相关工作要求和布置,并准时高效的落实。
3、积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
4、科学开展工作,把握舆论导向,做好安全维稳工作。
5、加强信息报送和报告制度。幼儿园坚持疫情防控工作落实情况和最新工作动态每日上报制度。注意了解、收集和整理延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的情况,有针对性的对家长及幼儿进行指导。
6、全园教职工若在延迟开学期间造成工作疏漏,将追究相关人员的责任。
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的`幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.
20xx年9月12下午。
幼儿园操场。
全园师生。
(1)场地的布置:横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。
(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。
(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。
总体策划人:
教师主持人:
大合唱调动人:
道具音响:
现场秩序管理:各班级2位教师。
园安全工作:
(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。
(三)升国旗仪式。
(四)园长发言。
(五)教师发言(蒋珊)。
(六)幼儿发言(学前班)。
(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。
2、朵班:诗歌朗诵。
3.、蒙氏大班组:大合唱。
(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。
文档为doc格式。
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学校各单位:
考虑天气等不可抗拒因素可能产生的严重影响,确保20**级新生开学典礼工作顺利进行,根据学校总体部署,经研究,制定本应急预案。
一、会务安排及会议形式。
(一)会议时间。
20**年9月20日上午9:30―10:10。
(二)会议形式。
会议采取网上传输的形式,现场直播开学典礼盛况。
(三)会场安排。
第三教学楼17个教室作为20**级新生开学典礼应急会场:主会场设在d1教室(学术报告厅),分会场设在d2、d3、3101、3102、3201、3301、3302、3401、3103、3104、3201、3202、3301、3302、3401、3404等16教室(各院系会场分配情况见附表)。
二、会务准备与部门分工。
(一)院长办公室。
负责应急预案的组织制定和启动实施的统一协调工作。具体负责学校领导和有关部处负责人的参会通知、主席台桌签、台布和新生开学典礼工作的全面协调工作。
(二)教务处。
负责学校各院系和三全学院学生的会场分布安排,在第三教学楼门厅处张贴会场结构示意图,标注各院系和三全学院会场情况(研究生处、各院系和三全学院等单位也可在网上下载所附示意图)。
(三)学生处。
负责协调研究生处、各院系和三全学院主管学生的负责人,做好学生的入场工作。
(四)宣传部。
负责会场的会标制作、悬挂,《国歌》、《校歌》乐曲的播放,会议摄影及新闻报道等工作。
(五)团委。
负责做好礼仪人员的安排和出入会场师生的引导工作。
(六)现代教育技术中心。
负责第三教学楼所需教室的信号传输和多媒体的调试准备工作,配合宣传部安排好主会场的.音响器材的调试和摄像工作。
(七)保卫处。
负责各会场秩序的安全维护工作。9月20日早上7点至8点30分在第三教学楼设置警戒线,劝止相关人员进入,以备教室作为会场之用;预案一旦启动,及时将各会场所有的门打开;会同学生处协调各院系学生入场秩序。
(八)后勤服务集团。
负责第三教学楼主会场主席台的花卉摆放、电力保障和各会场内外的卫生与消毒工作。
(九)各院系(研究生处、校本部各院系、三全学院)。
负责维护好本单位的学生秩序,听从学生处的统一指挥,列队由体育场前往第三教学楼各分会场,按序出入第三教学楼。
三、注意事项。
(一)会务准备。
9月19日晚7点前做好各项会务准备工作。
(二)预案启动。
1.预案启动指令:由院长办公室经学校领导授权后发布。
2.预案启动时间:9月20日8:30分为应急预案启动的最后时间。
(二)工作要求。
各相关部门、各院系务要严明纪律观念,团结协作,共同努力,确保开学典礼组织工作的顺利进行。各相关部门要按照学校统一部署,保质保量,按时完成工作任务;各有关院系要按照学校统一安排,步调一致,确保学生出入会场的安全有序。
院长办公室。
20**年9月19日。
20**年9月13日,我校在本校举行开学典礼大会,为使开学典礼顺利进行,切实有效控制突发事故发生或发生事故时能科学有序处置,将损失降至最低。本着“充分预测、充分准备、科学高效、积极稳妥”的原则,依照上级有关要求及相关法规,结合我校实际,特制定本安全工作应急预案。
组长:周振宇。
副组长:李文瑞。
成员:刘广明张贺强各班班主任。
职责分工:
1、组长负责此次活动的全面安排和安全应急指挥工作。
2、副组长协助组长搞好安全工作,具体做好组织策划、科学安排、安全教育培训、应急救护等工作。
3、张贺强具体负责活动前、中、后学生入、退场及安全疏散工作。
4、刘广明具体负责场地安全检查和受伤人员的急救。
5、李文瑞具体负责活动中突发事件,如下雨、停电、火灾等的组织协调工作。
6、各班班主任负责本班学生在活动前、中、后的组织、安全、管理工作。
二、会前安全保障措施。
2、安全小组对开学典礼进行工作分析、科学安排、周密部署。
3、9月11日,由周校长组织全体成员召开安全教育培训,学习安全工作应急预案,强调安全注意事项,统筹协调典礼安全工作。
4、各班班主任在活动前对学生进行安全常识教育,提高学生。
安全意识。活动前,各班班主任应整理好队伍,清点学生人数,不得无故缺席。组织学生按照规定有序进入会场。
5、9月13日,李文瑞负责对场地及周边进行安全隐患大排查,检查现场设备,包括:脚手架、背景台、旗杆、灯光、音响、电线、消防设备,发现隐患及时消除。
6、做好应急物质准备工作,包括雨伞、发电机、消防设备。活动前、后学生入退场的人员安排:
张贺强组织学生按七、八、九年级顺序走出教室,按由东向西一次坐好。
三、会议期间的应急工作措施。
1、各班班主任在活动期间必须管好本班的纪律和安全,如发生突发情况,由安全小组统一指挥,班主任要管好本班学生,稳定好学生情绪,注意避免学生随意奔跑,互相冲撞拥挤,防治踩踏事件。
2、刘海岭负责会场整体秩序,一旦发生意外伤害,应马上向安全小组汇报,并负责及时把伤员送到临时医务处或配合司机张军、秦军林直接送到医院治疗,协同医治、妥善处理。班主任设法通知受伤家长到医院了解情况。
3、活动期间一旦发生火情,刘广明负责立即切断电源,然后配合班主任利用所配灭火器迅速将初期火情扑灭。同时学校领导及各班主任,安抚好台下学生,不得慌乱和乘机起哄等。安全组成员应立即赶往现场,进行扑火工作,火情严重,且有蔓延态势,成瑞芳负责立即拔打“119”报警,报警时说明着火地点、对象、类型和火势情况。迅速派人清畅道消防车辆通道和消防车的取水通道。
4、活动期间发生意外情况的紧急事件需疏散学生时,应做到组织有序,合理退场。
人员分工:
周校长负责全面指挥协调工作。
李文瑞负责初中各年级学生的疏散组织协调工作。
为全面贯彻落实xx市xx区党委、政府以及教育体育局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关部署要求,依照《突发公共卫生事件应急条例》和《中华人民共和国传染病防治法》规定,进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校实际情况,制定本预案。
高度重视学校疫情防控工作,切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示精神和党中央、国务院部署上来,周密部署,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。
1、及时处置。预防为主。加强对新型冠状病毒信息收集,及时发现,及时报告,早隔离,早诊治,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。
2、联防联控。完善领导小组成员的分工协作,加强与社区、疾控和医疗机构的联系沟通和协作,共同落实学校防控措施。
1、大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。
2、完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早引导治疗。
3、建立快速反应机制,发挥社区、医疗机构、防控机构、上级行政管理部门的联动作用,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校发生和蔓延。
成立学校新型冠状病毒防控领导小组,加强对我校新型冠状病毒疫情防控工作的指导、督促和检查。
组长:
副组长:
成员:
领导工作小组职责:制定防控应急预案,负责组织、协调和检查学校新型冠状病毒感染的肺炎防治工作。领导小组下设办公室、疫情排查管控组、宣传组、信息联络员组。
1、办公室。
设在政教处(2),办公室主任由xx兼任,副主任由xx兼任,成员为政教处成员、各年级组长和校医。办公室负责领导小组的日常工作;处置防治工作中学校重大突发公共卫生事件;协调解决防治工作中的有关问题,安排领导小组和办公室有关活动。督导检查校长批示、重大问题部署、重大事项和重点工作的落实。
2、疫情排查管控组。
组长xx校长,副组长xx,成员各班班主任。地点科研处。
工作职责:负责组织对本校教师、学生及学生家长等人群的健康排查管控,排查、汇总和汇报以上人员返(来)xx区的湖北和接触人员的相关信息,对以上人员中有发热等相关病理学症状进行指导隔离及引导到指定医院救治等工作。跟踪并及时收集、整理和报送舆情。
3、宣传组。
组长xx,成员为办公室主任、干事以及各班班主任。地点学校办公室。由xx负责对本校全体教职工、各班班主任对应全体学生及学生家长宣传疫情防控的有关工作。积极正确引导干部职工、学生及家长的舆论,做到不传谣、不信谣、不造谣;协调相关部门处置不实信息。
4、信息联络员组。
组长xx,副组长xx主任,成员为教务处干事。负责汇总和上报学校相关工作信息,联系学校领导和防控办公室,传达教育主管部门和防控办公室有关疫情防控工作事项和通知。
2、严格按照疫情报告制度,第一时间向上级行政管理部门、疾控中心报告。
3、在疾控机构或医院未到达学校之前,应引导病例师生到设置的隔离室进行隔离。加强对隔离室进行消杀和终末消杀。
4、对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔离,并进行医学观察14天,经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。
5、如班级出现1例临床诊断病例或2例疑似病例,须报经教育体育局批准后方能对该班级或相应班级进行停课处理。如须全校停课,须经学校上报区教育体育局并经xx区人民政府批准。
6、教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导不停、学生自学不离校园,实行封闭式的'校园管理,严格控制外来人员随意进出校园,明确要求师生减少外出。
1、通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生做好防控工作。
2、加强对流行区返校学生的卫生管理,所有流行区返校学生都要进行体检,安排隔离医学观察,落实各项观察防护措施。坚持所有师生员工开学前必须在上课时的居住点居家自行隔离14天制度。
3、大力开展爱国卫生运动,做好校园的环境卫生工作,不留下卫生死角。教室、宿舍确保清洁通风。
4、学校安排人员对每一名返校的学生进行体温检测,合格者才能入校。
学校实行错峰开学。先九年级,然后到八年级、七年级。学生须按学校返校时间安排返校,不允许提前到校。
5、加强体温检测和考勤。坚持早上、下午、晚上的体温监测。教职工进出校门自觉扫码并接收温测。如有出现发热者,劝其及时就医或在家医学观察14天,暂停上学或上班。对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即联系师生本人,查明缺勤的原因。
6、疫情防控期间,取消开学典礼、升旗仪式、集体跑操等大型集会活动。严禁学生串班串宿舍串楼层。严格家长或外人进入校园。教职工减少外出次数。
7、学生就餐地点在本班教室。由各班指派几名学生负责到食堂领取本班早餐和正餐。就餐时只得在本座位上,不得交换饭菜或三二个聚集一起。
8、加强对教室、宿舍、走廊、卫生间、办公室的消毒。
8月28日,一天。
各年级上、放学时间分别为:
上学时间放学时间。
五、六年级:7:203:20。
三、四年级:7:302:40。
二年级:7:402:20。
一年级:7:502:00。
1、各段汇总上报各班新学期学生报到及变动情况,未报到学生原因及去向,特别是一年级地段生、择校生、借读生报到情况(8:30前)。
2、向新生介绍学校基本情况,讲解学校规章制度,带学生熟悉学校环境等。
3、对学生进行始业教育,包括了解学生假期生活、假期作业完成情况及学生社会实践活动情况等。
4、对学生进行常规教育,特别是交通安全教育,带学生熟悉上、放学道路走向等。
1、8月28日前,做好总务后勤保障及校园环境整理工作,包括教育教学设施设备、食堂就餐、交通管理等工作。
2、8月28日前,把各年级上、放学时间,以及因镇小路改造而实行的单行线走向及要求等告知学生和家长。
根据济南市教育局(市委教育工委)新冠肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部)第56号文件《关于开展全市学校今冬明春疫情防控工作专项督查工作的通知》的要求,为了保证学校寒假前后全体师生的健康安全和各项工作的正常开展,对我校今冬明春疫情防控工作进行自查,现将自查情况向领导报告如下。
1、领导小组成立情况。
成立《铁车中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组》,由校长任组长,分管副校长任副组长,部门正职任成员。研究学校常态化疫情防控各项工作,统一部署学校今冬明春疫情防控工作。
铁车中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
2、联防联控机制建立情况。
与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制,有电话联系;学校、班级、家长三级联系网络畅通,通过学校微信群、班级微信群、钉钉群、电话、短信进行联系。
3、“教育系统疫情防控平台”
按照要求登录“教育系统疫情防控平台”,完成师生状态填报工作。
4、放假前工作落实情况。
制定预案,按照分期分批、错时错峰原则做好寒假放假安排;合理安排从校门到车站“点对点”直达运输服务;通过校会、班会、一封信、微信群通知等方式,告知师生员工离(返)校注意事项及个人防护要求。
5、特殊群体假期疫情防控管理情况。
安排专人做好家在外地的师生(往)返程防控和安全工作;与家庭共同做好寒假居家学生管理及疫情防控工作。
6、假期值班情况。
制定值班表,落实寒假期间领导带班带岗,落实好疫情防控人员24小时执勤值班制度。
7、健康信息管理机制。
建立离校和留校师生信息台账,持续跟踪掌握师生健康状况,确保师生行程可追踪、健康可监测;对须离校返回或旅居疫情中高风险区所在市的师生员工,严格执行出行报备制度,“一人一档”建立健康信息台账。
8、假期校园疫情防控情况。
假期校园是行相对封闭管理;师生员工入校执行严格检测体温制度;执行外来人员入校查验身份、实名登记、检测体温+查验健康绿码制度;严格落实校外无关人员、体温超过37、3°c或健康黄码红码人员一律不准入校;校园环境及公共场所保持清洁卫生,重点区域重点部位按时通风消毒并对消毒情况规范记录。
9、留校师生管理服务。
建立对留校师生员工、校内住宿教职员工家属及外来服务人员健康管理制度;落实对留校师生员工实行体温“一日三检两报告”和外出请假审批等制度;做好留校师生员工服务保障工作,注重人文关怀,强化思想引导和心理疏导;加强对留守儿童学生、贫困家庭学生等群体的关心关爱。
10、“应检尽检”情况。
落实4类重点人员应检尽检,按区教育局安排,及时通知相关人员参加检查。
11、食堂冷链食品安全管理。
严格学校冷链食品安全管理,落实食堂涉冷链食品人员定期检测的要求。
12、居家健康指导情况。
指导返乡师生做好居家疫情防控工作;健全家校联动机制,开展心理健康知识普及和教育。
13、提前谋划春季学期开学情况。
根据疫情形势和教育教学安排,科学制定错峰开学返校方案;按区教体局要求确定返校时间。
14、物资储备情况。
完善应急处置预案,按要求开展开学防疫工作和应急处置演练。
疫情防控工作是当前学校安全健康工作的重中之重,抓好疫情防控工作、保障师生安全是学校教育教学工作基础。各位负责人员一定要根据分工做好本职工作,确保万无一失。
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为了加强军训期间安全管理工作,及时有效地预防、控制和妥善处置突发事件,保证参训人员的生命和财产安全,确保军训工作安全、顺利进行。根据《教育部办公厅关于加强学生军训安全工作的通知》等上级文件精神,结合我校实际,制定军训安全应急处置预案。
1、本预案是应对我校军训期间突发安全事件紧急处置的行动方案。
2、凡是在军训过程中发生的危及参训人员生命、财产安全及国家安全的各类突发安全事件,应立即启动本预案。
3、安全工作应遵循预防为主、长抓不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断的原则。
4、在安全工作中应做到“早预防、早发现、早报告、早处理”。
1、为使预防安全事故工作迅速、高效、有序开展,协调各学院、各部门分工合作,密切配合,成立河北经贸大学学生军训应急处理领导小组,组长由校党委副书记马振远同志兼任组长,成员由校办、学生处、教务处、保卫处、宣传部、团委、体育教学部、后勤办公室、后勤服务公司、饮食服务公司及各学院的主要负责人组成,军训应急领导小组办公室设在学生处,并与学生军训领导小组办公室合署办公。
2、事故应急处理领导小组职责。
(1)组织有关学院、部门按照应急预案迅速开展工作,防止事故的进一步扩大,力争把损失降到最低程度;统一部署应急预案的实施工作,并对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施。
(2)配合上级部门进行事故调查处理工作。
(3)做好稳定军训工作秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。
1、发生火灾、倒塌、盗窃、恶性打架等危及参训人员生命、财产安全的事故时,现场有关人员必须以最快捷的方式及时将所发生事故的情况报告学生所在学院、保卫处、校医院和学校应急处理领导小组,并在现场采取有效措施,避免损失扩大。保卫处、校医院接到报告后及时采取措施,派人员及车辆在第一时间赶赴现场进行处理。需要其他部门单位协助的及时取得联系。
2、发生疾病、损伤、食物中毒事故时,现场有关人员必须以最快捷的方式及时向学生所在学院、校医院和学校应急处理领导小组报告,需要进一步救治时,根据事故情况采取隔离或转往医院救治等措施。
3、因高温、暴雨天气、地震及洪涝灾害等极端气候、地质灾害发生时,要及时调整军训活动计划,酌情调整军训时间、科目、训练强度,采取必要的防暑、防灾措施,科学施训、劳逸结合。
4、发生煽动、动乱等危及国家安全事件时,现场人员及时向学生所在学院、保卫处报告,保卫处接到报告后及时派人赶赴现场进行处理,并根据事件严重程度及时向上级领导和有关部门报告。
发生突发安全事件后,各有关部门(单位)在学校统一指挥下,完成综合保障任务。
1、后勤部门保障水、电、气的正常供应,保障通讯畅通,保障交通运输畅通。
2、校医院保障疾病、损伤、中毒等事故所需药品、器械,做好救治工作。
3、保卫处保障处理突发事件人员及时到位,采取有效措施。
4、学生处做好处理突发事件时学生的思想工作,确保校园稳定。
5、资产部门保障处理突发事件所需物资的供应。
1、初次报告。发生突发事件时,现场有关人员应在第一时间将事件名称、地点、时间、危险程度等情况向有关部门、有关人员报告。
2、进程报告。负责处理突发事件的相关部门和人员,在处理过程中应随时将处置进程、事态变化、原因、措施等情况向有关领导报告。
3、结案报告。事件结束后,有关部门和人员应将事件基本情况、发生原因、责任人员、应急处置过程和措施、处置过程中存在的问题及对今后类似事件的防范和处置建议等向有关领导报告。
有关部门对突发事件进行调查处理后,明确事故发生原因和相关责任人,学校按照有关规定,根据责任大小给予相应处理。
为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作预案如下:
当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。
要做到“三个突出”:。
一是突出重点风险隐患排查和整改。
要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。
二是突出校园安全值守。
要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。
三是突出在校生安全管理。
要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。
着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。
一是强化风险预警防范保障。
设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。
二是强化应急管理保障。
要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。
为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平,建立和完善灾害救助应急体系,最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失,确保广大师生员工的生命财产和校舍安全,减少国有资产损失,维护学校稳定,特制定本预案。
自然灾害事故应急预案使灾害发生后,对学校受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于台风、洪灾、旱灾、地震、火灾、冰雹及暴雪等因素而造成学校校舍倒塌、学校淹没、道路堵塞等的应急救助反应。
工作领导小组。
组长:xx。
副组长:xx。
组员:xx。
(1)加强自然灾害危害性的教育,提高学校和广大师生员工自我保护意识。
(2)完善自然灾害事故的报告网络,做到早预防、早报告、早处置。
(3)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
(1)预防为主,常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识,提高学校和教师员工的安全保护意识。加强日常检查,发现隐患及早采取有效的预防和控制措施,努力减小自然灾害事故的损失。
(2)依法管理,统一领导。严格执行国家有关法律法规,对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理,对于违法行为,依法追究责任。在当地政府和教育局的统一领导下,学校成立自然灾害事故应急处置领导小组,负责预防、指挥、协调、处理工作。
学校成立由校长负责的'学校自然灾害事故工作领导小组,具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作。其主要职责如下:
(1)根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。
(2)建立健全自然灾害事故预防责任制。汇总和收集学校自然灾害事故的信息情况,及时上报。
(3)根据不同季节和情况,广泛深入地开展预防自然灾害事故的知识宣传,提高师生员工的防护能力和意识。
(4)检查、督促学校各处预防自然灾害事故的落实情况。
(5)经常性地开展校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、烟囱、树木等建筑物的安全检查,预防自然灾害事故的发生。
(6)在街道、教体局的领导指挥下,迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作。
严格执行国家有关法律法规,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理,对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制,要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,最大限度保证幼儿园师生的安全。为规范有序地做好春蕾幼儿园开园前准备工作,确保幼儿园顺利开园,特制定本工作方案。
组长:
副组长:
成员:各班幼儿教师。
(一)做好园舍环境准备。
1.重点做好园舍环境卫生整治。开展消毒、灭鼠、清除越冬蛛网、虫卵专项行动,对校园物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记录,清洗消毒玩教具,保持室内通风换气,开学前彻底清洁每个教室及其他用房。
2.保障自备水源防护安全。在卫生健康部门指导下做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的幼儿生活饮用水,开学前经监测合格后方能使用。
3.加强园所食堂管理。食堂从业人员须全部持有效健康证明上岗,严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票制度,不得采购来源不明的家禽家畜,不得采购野生动物。
(二)做好教职工培训准备。
1.通过线上学习方式,组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施、家园沟通方法、幼儿心理干预与支持等知识,提高业务水平,为新学期工作做准备。
2.做好人员缺口预案。预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者其他异常情况,提前采取措施,确保保教工作正常开展,及时将相关情况报教育行政部门。
(三)做好防控设施准备。
1.在幼儿园保健室附近设立观察室,用于临时留观患儿,不在园内进行集中隔离医学观察。
2.安排医务人员并配备测温设备,严格落实晨午检制度、师生因病缺勤追踪及报告制度,做到传染病早发现、早报告、早隔离、早处置。
(四)做好家园沟通准备。
幼儿园要高度重视家园沟通工作,周密细致安排开学后的幼儿接送、请假及幼儿物品管理等工作,提前制定需家长配合支持的有关工作指引,采用多种方式沟通,形成家园合力,共同保障幼儿园工作秩序。对留置家中或外地继续观察的在园幼儿,幼儿园应与其家长保持密切联系,传递关爱与支持,待其解除观察确保健康后再入园。
文档为doc格式。
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1.提倡抱起喂奶,必须卧位哺乳时,采用头高脚低位。母乳喂养者,每次哺乳前温开水擦洗乳头,并以四指托起乳房,拇指置于乳头上乳晕处,减慢乳汁的流出;人工喂养者每次哺乳前开水泡洗奶具,奶液充满奶头后在给予哺乳,乳头孔不易过大。哺乳后直立抱起并拍背,使新生儿将吞咽的'空气排出,哺乳后不易短时间内抬起下肢更换尿布。
2.对经常呕吐的婴幼儿如果排除了器质病变、消化道炎症,那么大多是胃食道返流。可选择头高脚低侧卧位,以头部抬高15°为益;对胃食管返流患儿可取头侧俯卧位,每次20分钟,每日2—4次。但是俯卧期间一定有专人护理,防止呼吸暂停,这样可降低返流频率,减少呕吐次数,防止呕吐物误吸,避免吸入性肺炎及窒息的发生。
3.再发性呕吐和神经性呕吐:要加强体育锻炼,增强体质,生活规律,切忌暴饮暴食,尽量保持身心安静,进食时不要过于勉强。此外一定不要给患儿增加任何压力,否则会加重呕吐。患儿应合理安排生活,包括饮食制度,加强体育锻炼和增加生理睡眠时间。周围人不要过分注意孩子的呕吐症状,应避免在孩子面前表现得紧张和顾虑,以提高其治疗的信心。同时保持环境清洁,患儿呕吐物及时处理,污染的衣服、床单、被子及时更换,以免继续刺激患儿。呕吐时,应守护在其身边,给予精神安慰;呕吐后,及时帮助漱口,勤给患儿洗澡,清除因呕吐留在身体上的异味。
4.对于容易呕吐的孩子尤其是感冒后或者咳嗽后呕吐的:应当在平时加强营养和体育锻炼以提高机体免疫力,或者服用牛初乳、转移因子以预防感冒;饮食要定时定量;不要太饱;食物一定要新鲜卫生;不要给患儿吃过于辛辣、熏烤和肥腻的食物。
5.小儿服药时也容易引起呕吐者:在喂药液时,药液不要太热,太冷;难喂药的小儿也可采用少量多次服用法;必要时也可服一口停一会儿然后再服用。呕吐后及时清洁口腔、面部、颈部皮肤,更换被污染的衣物、床单。
以上内容为我们介绍了新生儿呛奶应急预案,通过对以上内容的了解,我们可以了解了治疗方法,我们可以将以上方法告诉我们身边的所有人,让所有患者尽快恢复身体健康,让宝宝们健康快乐的成长,同时也可以免去我们父母的焦虑,惠及一整个家庭。
xx幼儿园为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发生,降低和控制安全事故的危害,依照上级有关文件要求和精神,确保学校师生生命安全,特制定本预案。
组长:xx
成员:xx
职责:
1、幼儿园安全工作小组按照学区安全领导工作组的指示,指挥全园安全救灾工作,保障师生在园安全。
2、领导小组要坚持做好园内的安全检查,查到易发安全事故的每一个环节,发现隐患立即整改,幼儿园一时难以解决的隐患要马上报告中心校安全领导组,要求帮助解决。不管任何人,绝不能粗心大意,放松丝毫警惕。
(一)火灾事故应急预案
1、发生火灾时,由现场教师向园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,达到预定地点,做好各项工作。
(1)切断电源、广播告知。(稳定情绪第一,沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)
(2)呼叫119、110、并根据实际情况呼叫120及学区领导组电话:
(3)扑灭初起火源、关闭门窗、控制火势,为疏散争取更多时间。
2、疏散、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先的原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再撤离其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员灭火。如火灾发生时,由带班教师迅速指挥撤离。
3、有关要求:
1)各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而发生其他情况,疏散成员应最后撤离现场。
2)幼儿不得参与救火,幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离到安全地带,迅速清点人数,并向园长汇报幼儿情况。
3)如火灾发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离现场争取更多时间。
4)灭火者在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间。在幼儿未安全撤离前又能确保自己安全的前进下不得撤离火灾现场。
5)灾情控制后,组长将事件经过以书面形式向上级汇报。
(二)食物中毒应急预案
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送市二医进行初诊,同时拨“120”电话。
2、迅速向中心校领导、卫生防疫部门报告。
3、做好所有食物食品留样工作,以备卫生部门检验,如是食用园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。
4、确定园内食物中毒,迅速检查全园幼儿的身体状况。
5、及时通知家长,并做好家长和家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治,调查事故、处理等工作。
(三)其他工作
1、幼儿入园、离园时,值班人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭过道小门,防止无关人员进入幼儿园。
2、外来人员严禁入园。
3、家长或亲属来看望幼儿的,请在接待室等候。
一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。
二、加强对幼儿的常规管理,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力,教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。
三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行,并随时清点人数,走路时注意不离队,不掉队。
四、不允许外来人员入园,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。
五、一切不安全用品、药品,必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
六、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好值班人员,切实做好保卫工作。
七、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修、避免砸伤、摔伤等事故发生。
八、定期检查消防器材、电路等,对过期的、损失的,要及时更换、维修等。
九、定期组织教职工和幼儿进行体检。
为扎实做好我院新生军训工作,有效预防各种意外事故,及时控制和消除学生军训期间突发事件的危害,保障军训学生的身心健康和生命安全,稳定学院正常的教学工作和生活秩序,营造良好的育人环境,依据有关文件精神,结合我院实际情况,特制定20x级x新生军训工作应急预案:
组长:张炬黄盛兰。
副组长:葛学林。
成员:杨京楼司克军张长路胡鸿杰刘辉峰杨同军。
(一)加强军训期间的学生管理。
军训期间军训办公室负责学生军训工作,按照我院学生军训实施方案严格执行。
(二)加强军训期间的考勤。
各系辅导员(班主任)每天要到军训现场,配合教官做好军训工作,辅导员班主任考勤由军训办公室负责,军训结束后将考勤情况汇总报军训领导小组,各系主管学生工作的书记(主任)每天要不定时到军训现场查看本系学生军训情况。
(三)加强疾病防控管理。
1、军训前,各系以班级为单位对所有新生健康状况进行摸底排查,如发现有严重疾病或传染症状的学生,由学院医务室进行复查,并提出可否参训的意见,报学生军训办公室。
2、学生住宿要保持卫生和通风换气,各寝室指定一名学生为寝室长兼安全员,每天对学生进行健康检查。及时发现有疾病症状的要报本系辅导员,由系部报军训办公室。
3、实行封闭式管理。军训期间参训学生不得随意离校,离开军训场地要逐级请假,返回时要销假。外来人员不得随意进入学生宿舍。确需进入的,须经值班人员批准后方可进入,并做好登记工作。
4、对有传染病症状的师生和教官要及时就医,并按医嘱做好医学观察。遇有确诊病例的,及时采取措施并对相关场所实施消毒,对密切接触者实施隔离观察等严防措施。
(四)加强医务人员现场巡诊。
学院医务室军训期间,要备齐必备的药品、急救箱,发生情况及时进行现场救治,并视情况护送相关医院。
(五)加强饮食卫生安全管理。
食堂实行24小时留菜样制度,一旦发现情况,便于迅速查明原因。后勤主管部门对进货渠道进行跟踪检查,坚决堵住不安全进货渠道,发现隐患及时进行处置和报告,确保食品、饮用水的安全。
(六)突发事件应急处置。
学生军训期间,如发生突发性事故,要做到快速反应、妥善处理。现场人员要采取果断措施,立即进行现场紧急处理,控制局面,做好学生思想工作,稳定有关人员情绪,并及时向学生军训办公室报告。重大事件及时向主管院领导汇报,协调有关部门和系部,做好学生的救治和事故处理工作。学生所在系部应配合军训办公室和有关部门的工作,及时与学生家长取得联系,做好学生家长的接待和安抚工作。
1、发生中暑、发病或受伤,医务人员应采取紧急救护措施,及时进行救治,如学生病情或伤势严重,及时送往最近医院进行救治,并通知相关部门和人员。
2、发现发热高烧的学生,要立即由校医务人员进行诊治,甄别情况;不能确诊的,要送医院就诊,并及时报告军训办公室。一旦发现有群体感冒发烧症状的,须立即报告学生军训办公室和校医院,真正做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、发生食物中毒,要立即向后勤部门汇报,立即组织对中毒人员进行救治,必要时送往最近医院进行检查治疗。同时对可疑的食品、饮水及其有关原料、工具设备和场所以及可能受污染的区域采取控制措施,组织开展现场调查,迅速查明原因。
4、发生打架斗殴等重大违纪事件,现场工作人员要采取果断措施,制止事态扩大,救护受伤人员,隔离打架双方,立即停止其训练,联系学生所在系部、安全工作处、军训办公室处理。
5、发现学生私自离校并下落不明,立即组织进行查找,及时报告学生所在系部办公室及军训办公室,并及时与学生家长联系,查明原因,对私自离校的学生进行必要的教育和处理。
6、发生学生财物失窃被盗情况,现场人员保护好现场,报告学院安全工作处展开排查,必要时由向公安机关报案,辅导员要做好学生的安抚工作,避免学生情绪失控。
7、发现学生出现明显心理变化和精神异常现象,教官要及时处置和汇报,学院学生心理健康教育工作人员及时做好相关工作。
8、对需要住院治疗的病重学生,相关系部负责人要在第一时间将学生情况通知其家长,并落实人员进行必要看护。
做好军训工作是全院师生员工的责任和义务,对发生重大安全事故和突发事件迟报、漏报、瞒报、虚报的,对获悉学生突发事件发生而未及时到位进行处理的,学院将追究有关单位和人员的责任。
为确保新生军训安全有序,有效预防和处置军训期间各类突发事件,依据上级文件精神及相关要求,结合我院实际制定本预案。
控制事态发展,争取在最短时间,最小范围内,使影响和损失减少到最低程度,尽快恢复正常军训和校园秩序。
明确责任分工负责快速反应。
果断处置坚持疏导防止激化。
组长:分管学生工作、安全稳定工作的`副校长。
副组长:教导处主任、年级主任。
成员:年级组长、班主任。
学生军训期间,如发生突发性事故,要做到快速反应、妥善处理。
现场工作人员要采取果断措施,立即进行现场紧急处理,控制局面,做好学生思想工作,稳定有关人员情绪,并及时向教导处报告;重大事件,教导处及时将情况向院主管领导汇报,协调保卫处、医务室、所在年级等部门,做好学生的救治和事故处理工作;学生所在年级应配合学校领导和有关职能部门及时与学生家长取得联系,做好学生家长的接待和安抚工作。
1.有学生中暑、发病或受伤,医务人员应采取紧急救护措施,及时进行救治,如学生病情或伤势严重,立即报告学生处,及时送往最近医院进行救治,并通知相关部门和人员。
2.发现发热38℃以上的学生,要立即由校医务人员进行诊治,甄别情况;不能确诊的,要送医院就诊,并第一时间报告;一旦发现有群体性发烧、咳嗽等症状的,须立即报告学生处并与市区疾病预防控制中心联系。真正做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.有人员发生食物中毒,要立即向学生处报告,并组织对中毒人员进行救治,必要时送往最近医院进行检查治疗。同时对可疑的食品、饮水及其有关原料、工具设备和场所以及可能受污染的区域采取控制措施,组织开展现场调查,迅速查明原因。
4.发生打架斗殴等重大违纪事件,现场工作人员要采取果断措施,制止事态扩大,救护受伤人员,隔离打架双方,立即停止其军训,联系学生所在系并送保卫处、学生处处理。
5.发现学生私自离校并下落不明,及时报告学生处,立即组织进行查找,学生处对私自离队的学生进行必要的处罚。
6.发生学生财物失窃被盗情况,现场人员保护好现场,报告学院保卫处展开排查,必要时由保卫处向公安机关报案,辅导员要做好学生的安抚工作,避免学生情绪失控。
7.发现有校外人员进入校园干扰军训,现场工作人员要立即报告保卫处(5692015)或拨打值班电话(2824119)。
8.发现学生心理变化和精神异常现象,辅导员要及时处置和汇报,学生心理健康教育中心工作人员及时做好相关工作。
9.发生重大自然灾害事故,所有参训人员要沉着冷静,及时通知有关职能部门,做好预防工作,并与学生处联系。灾害发生时,学校有关工作人员应立即组织学生就地寻找掩蔽地,或从训练场地撤离到安全地域;灾害发生后,及时勘察受害情况,并开展自救或求救工作,各系加强学生的思想教育和心理疏导,做好稳定工作。。
10.如遇极端天气或下雨不能室外军训,按训练日程表可室内军训内容轮训。具体操作由教官执行。对其他学生突发事件的处理,参照《浙江旅游职业学院突发公共事件总体应急预案》执行。
学生突发事件的知情报告是全院师生员工的责任和义务,对重大的学生突发事件迟报、漏报、瞒报、虚报的,对获悉学生突发事件发生而未及时到位进行处理的,学院将追究有关单位和人员的责任。
本预案由教导处负责解释。
2、活动时间:20xx年9月10日上午8:30时。
3、活动地点:学校操场。
4、参加对象:全校师生员工。
5、活动目的:利用新学期开学典礼,对学生集中进行一次爱国主义教育及团结奋进、努力学习的教育,学习本校的规章制度。
由学生工作处召开班主任会议,由班主任到班上作动员,强调集会纪律及安全注意事项。
1、成立活动安全工作领导小组。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:各班班主任。
2、成立活动安全应急处置机构。
如在集会时发生学生意外事故,各职能部门按以下分工启动应急预案。
现场施救组:各班班主任。
组长:xxx。
电话:xxx。
成员:各班班主任。
职责:发生意外情况,立即组织校卫队维护好现场秩序,并组织力量进行人员施救。必要时向110或119报警,通知相关处室到现场进行紧急处理。
1、学生意外摔伤。
处置措施:由各班主任及时报告学生工作处并进行紧急抢救和处理,严重的.马上送就近医院,并通知学生家长。
2、发生拥挤、踩踏事故。
处置措施:各班主任及时制止学生推挤。
1、总体要求:快速反应,沉着应对,措施果断,救人第一。
2、在具体处置安全事故中,务必要组织严密、措施得当。
3、各职能部门在处置安全事故时必须听从指挥,无条件地服从值班干部的调配,按照分工,各司其职。
工作计划方案就是对即将开展的工作的设想和安排,应急预案很重要。怎样写学校复学复课工作防控预案?下面小编给大家带来学校复学复课工作防控预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作方案如下:
一、认清形势,切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。
当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。
二、突出重点,全力抓实校园封闭各项安全管理措施。
要做到“三个突出”:。
一是突出重点风险隐患排查和整改。
要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。
二是突出校园安全值守。
要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。
三是突出在校生安全管理。
要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。
三、延伸触角,努力维护学生居家安全。
着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。
四、强化措施,有效提供学校安全稳定工作保障。
一是强化风险预警防范保障。
设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。
二是强化应急管理保障。
要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。
为做好复学疫情防控工作,营造干净、整洁的校园环境,根据相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本办法。
一、改善环境,洁净校园。
(一)校园环境综合整治。
返校复学后校园进行全面清理打扫,重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾,不堆放或囤积垃圾。
(二)保持下水管网畅通。
提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅雨季提前做准备,避免下水管网淤积不畅通。
(三)保持校园环境卫生。
2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。
3.定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。
4.严格控制蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。
5.校园绿化带定期剪枝,并将废枝及时清理。
二、通风消毒,严格规范。
(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。
(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。
(三)消毒具体要求。
1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加注意。)。
2.所有参加消毒的工作人员,都要进行相关的知识培训,确保自己和他人的安全,顺利完成消毒工作。
3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必须两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品,消毒要仔细认真,喷洒到位。
4.工作人员消毒前,应确保所有门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。
(四)消毒通风管理的具体要求。
1.每栋宿舍楼由楼长负责,每次消毒都要有详细记录并签字。
2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收,并将检查结果公布存档。
根据当前疫情防控形势和学生心理状况,为更好帮助全校学生以更积极的心态投入开学复课后的校园学习,进一步促进学生科学认识心理健康的重要性,了解心理健康知识,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念,引导学生以积极的态度面对生活,增强耐挫能力,促进学生健康成长,我校决定在开展心理健康教育活动。
一、活动主题。
关注心理健康,奠基幸福人生。
二、活动宗旨。
通过集中组织开展内容丰富、形式多样、参与广泛、针对性强的心理健康教育系列活动,进一步加强中小学心理健康教育,宣传普及心理健康知识,提高学生心理健康水平。
三、活动时间。
20__年2—6月。
四、活动内容。
(一)注重衔接,全面排查分析学生心理状况。
学校要提前分析研判学生可能存在的适应不良问题。班主任和任课教师要通过开展疫情防控、生命安全、卫生健康等主题的“复学第一课”、主题班会,积极引导学生总结、分享居家学习生活期间的学习体会和成长感悟,增强学生对未来的期待和信心。心理健康教育教师要采用学生自我报告、日常观察、访谈、心理绘画或其它专业心理评估等方式,对学生的心理健康状况及时全面摸底,筛查学生心理问题,掌握困扰学生的具体压力来源和情绪行为问题。心理排查应坚持尊重学生隐私、遵循保密原则,关注疫情对学生心理状况影响可能存在的长期性和隐蔽性。
(二)创新形式,帮助学生做好心理调适。
学校要开好心理健康教育课。通过举办“心理专家心理讲座”、手抄报、同伴互助等活动,普及心理健康知识,帮助掌握简便有效、容易操作的心理调适方法,向自制力好、意志坚强的同学学习,促进自我成长。各学科教师要在日常教育教学活动中,关注学生的心理状况,注重对学生进行心理健康教育知识的渗透。
(三)关注差异,针对不同年龄特征和学段特点提供心理指导。
学校和教师要注重结合学生的不同年龄特征、不同学段特点与个性差异开展心理健康教育。小学阶段,以组织开展游戏或心理拓展活动为主,在游戏、活动中鼓励学生表达,指导学生学会识别情绪并加以调节;针对毕业年级学生,要提供教育、教学和心理的全方位支持,缓解学生心理压力。关注学生的情绪变化,提供考前情绪指导,开展适当的文体活动和团体心理辅导,引导学生调节身心状态,树立信心,积极备考。
(四)实施干预,提供及时有效的心理辅导。
学校建立心理危机干预预案,完善心理危机预防、识别、干预、转介机制,搭建心理危机干预的服务平台,促进心理危机干预科学化和规范化。特别关注在疫情期间出现沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生,提供干预性心理辅导,开展行为矫正,协助其回归正常学习生活。特别关注情绪波动较大的学生,提供陪伴性心理辅导,建立同伴互助小组,协助其接纳和调节自己的情绪,促进其转变认知、优化心态。
(五)加大宣传,增强学生心理正能量。
学校要及时向学生传递权威政策信息,提高信息辨别和独立思考能力,降低焦虑情绪。通过学习疫情期间身边优秀榜样事迹、抗疫斗争中各战线表现突出人员等,帮助学生汲取正能量,塑造积极向上的成长型思维,增强自信心。要加大宣传力度,利用黑板报、宣传栏、校园广播、微信群、学校公众号等手段,营造温馨和谐、积极向上的校园环境以及关心、关爱学生心理健康的良好氛围。
(六)加强沟通指导,形成家校共育合力。
学校要畅通与家长的沟通渠道,向家长宣传家庭教育、心理健康知识及方法,缓解家长焦虑情绪,提高家长心理健康意识,提高家长科学育儿和开展家庭教育的能力,协助家长建立良好的亲子关系,进一步优化家庭教育环境。
(七)长远谋划,扎实推进,健全完善心理健康教育工作机制。
学校要结合新形势,系统谋划心理健康教育工作,进一步完善心理健康教育工作体系和工作机制,加强心理辅导室等硬件建设,注重全体教师、专兼职心理教师心理业务水平和能力的提高,切实提高学生心理健康素质。
五、活动要求。
(一)高度重视,加强领导。
加强中小学心理健康教育工作,是全面推进素质教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求。学校领导要充分认识加强中小学心理健康教育的紧迫性和重要性,重视心理健康教育活动月的开展,活动内容要丰富、针对性强,紧密结合疫情给学生带来的影响,贴近学生的学习生活实际;形式要多样,增强活动吸引力;参与要广泛,扩大活动的覆盖面和影响力。
(二)注重实效,打造品牌。
学校在开展活动时,要紧密结合学生年龄和心理特点,寓教于乐,注重实效,突出活动的教育意义;要注重品牌活动的创建,积极打造活动精品,使之持续开展,常做常新;要注意积累相关资料,加大宣传力度,及时上报活动开展情况。
(三)重视总结,提炼成果。
活动期间,学校将组织开展工作。各班要根据学校要求开展活动。提高活动质量和成效,提炼优秀成果,完善学校心理健康教育服务体系。对暂时不能复课的学生,学校要密切关注思想状况,做好思想引导和心理疏导。通过线上心理辅导、线上心理主题班会等形式,指导学生继续做好疫情防控,保持良好的心态,提升学习效果。
一、利用门卫做好考前疫情防控。
考生私家车不得进入考场。进校前,考生按1米线排队,安排4人查考生“健康码”“行程码”及48小时核测状况,同时测量体温和收“承诺书”。持“健康码”“行程码”绿码,现场测温37.3℃以下的(允许间隔2-3分钟再测一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通过技术措施,努力在源头上消除疫情隐患,保障考场防疫安全。
二、场地、物资、人员设置和配备。
(一)划定面试区域,9号楼1-4层8个准备室及8个面试室。
设置1个考务办、1间临时隔离室(用于医务人员诊断排查)。
(二)1人进入考场站着试讲,全程考生和考务人员应戴口罩。
评委座位四周间距2米。
(三)防疫物资配备清单。
一次性医用外科口罩每个考务人员1只。
考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶(或同楼层相邻考场可合用)。
厕所洗手液、纸巾每个男、女卫生间分别各1瓶、1包。
考场纸巾每个考场1包。
消毒药剂若干数量,用于考场消毒。
(四)工作人员及人数。
考务保障人员若干(有负责防疫2人)。
考场面试评委(每考场3人)。
配合健康测查和处理考试中发病考生,医务人员1人。
三、考前考后消毒。
考前对考试有关场所进行通风、清洁和消毒,在考场及邻近厕所放置消毒剂(洗手液)等。考后做好清洁卫生或消毒工作。
四、考试实施中的疫情防控。
考试过程中,如果发现考生突然出现发热状况,则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好情况登记工作。主考要第一时间上报应急工作小组,在应急工作小组指导下开展后续工作,及时将情况向校长汇报,必要时请求属地卫生部门协助。同时对整个考试区域进行清洁消毒。
五、责任追究。
在整个面试过程中,对未依法履行安全职责,违反防疫安全规定酿成严重后果的,由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律外分或者其他处罚。
随着疫情防控形势的变化,为了帮助全校师生在心理上有效应对此次疫情,积极预防,减缓和控制疫情带来的心理影响,我校制订了《2022年__疫情防控期间心理健康工作方案》,工作方案的主要内容如下:
一、开通心理咨询热线。
学校心理咨询室,面向全校学生开通针对疫情的心理支持电话热线咨询服务。
二、提供针对性心理服务。
为积极落实教体局的要求,围绕外出和从外地返回的学生,建立针对性心理服务制度,班主任进行摸底,要求各班级实行“一对一”的服务,即各班主任通过微信、电话等途径主动沟通,了解思想和心理状态,密切关注学生的心理发展变化,如果察觉学生心理出现高危症状,及时联合学校心理咨询中心的工作人员,主动进行心理干预,以确保学生心理健康。
三、充分利用网络优势,全面做好疫情防控工作。
为了落实疫情防控的工作要求,学校心理咨询室利用各年级学生管理网络平台,发布权威消息,通知学生最新疫情防控的工作要求,告知学生疫情防控方法,宣传如何在疫情期间保持良好情绪等科普知识,以确保学生在疫情的特殊时期,保持良好的心态和健康的体魄。
四、拟定开学后学生心理健康指导方案。
根据目前疫情的变化趋势,学校心理咨询室拟定了开学后学生心理健康指导方案,将通过心理健康讲座、心理热线咨询、个别心理辅导等形式,开展心理辅导工作,减轻疫情对学生身心产生的不良影响,促进校园和谐稳定。
。
为了有效预防食堂食物中毒事故的发生,及时消除事故隐患,调动各方面力量,迅速、高效、有序地投入抢险救助工作,尽量减少人员伤亡及财产损失,结合我校实际,特制订本预案。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
1、建立信息报告制度,若发生疑似食物中毒症状,生活老师、班主任应在三分钟内报告行政处,行政处立即上报校长室。
2、在出现食物中毒症状时,班主任、生活老师先将学生送校医室进行初步诊断,同时上报行政处、校长室,确定是否送医院紧急治疗。
3、如果发生师生食物集体中毒现象,安全领导小组根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组:抢救组、维护现场秩序,警戒组、善后处理组等,以确保抢险、救助工作有序进行,将事故损失降到最低程度。
4、抢救组必须迅速与医院联系,展开急救,并上报市教育局、市卫生监督所。
5、维护现场秩序警戒组,立即严格控制非本校人员进入学校,同时封存食堂预留食品样品,以便医院检查中毒情况。
6、事故处理小组要稳定家长、学生情绪,避免不必要的误解,达成良好共识,妥善地解决事后工作。
事故发生后,根据有关规定,食堂要配合调查组进行事故调查,要立即封存食堂预留食品样品,不得隐瞒真相,阻挠调查。
为了预防食中毒事故的发生,学校行政处要把好食堂、校园超市进货关,杜绝“三无”食品、过期变质食品进入校园;学生处要加强对全体师生的食品安全知识的'宣传,提高师生的防范意识;食堂要制定食品生产的规程,规范操作。
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