作文是一种对语言能力和思维能力的锻炼，通过写作可以提高自己的表达和思考能力。通过阅读优秀作文的范文，我们可以学到一些写作技巧和方法，希望对大家的写作能有所帮助。
以下是雅思成绩查询详细步骤：
1、登录教育部雅思考试报名网站
2、输入考生的neea用户id和密码登陆;
3、点击我的状态进行雅思考试成绩查询。
雅思成绩网上查询及成绩单发放日期计算方法：
成绩网上查询及成绩单发放日期均为考试后第10个工作日。工作日为每周一至周五，不包括公共假日。建议考生使用雅思考试相关日期查询系统获知精确的成绩网上查询及成绩单发放日期。
雅思考试分听、说、读、写四个单项，每个项目单独计分，最高9分，最低0分。总分即是四个单项所得分数经过平均后，取最接近的整分或半分。总分和四个单项成绩均允许出现半分。雅思考试每个分数级别有相应的表述：
9分能做到适当、精确、流利地运用英语能力，并能完全理解语言。
8分能熟练运用英语，只有极少的错误。在不熟悉语境下可能出现误解，可将复杂细节的争论掌握好。
7分 能有效运用英语，偶尔出现不准确、不适当或误解。能掌握复杂的'英语，理解详细的推理。
6分 能较为有效运用英语，虽然有不准确、不适当和误解，但能在熟悉的语境下理解复杂的英语。
5分 可部分运用英语，在多数情况下明白大体意思。虽然经常出现错误，但能在熟悉领域内做基本沟通。
4分 只限在熟悉的语境下有基本的理解力，在理解与表达上常发生问题，不能使用复杂英语。
3分 在非常熟悉的语境下只能做简单的沟通，有频繁的沟通障碍。
2分 非熟悉的语境不能进行有效沟通。难以听懂或者看懂英语。
1分 无法用英语沟通。
0分 缺乏评分依据。
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从评分标准看：考生如何备考雅思写作之一
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英国大使馆文化教育处工作人员详细介绍雅思(ielts)考试的评分标准、分数报告解释及口语、阅读、听力、写作等级评分细则。雅思考试评分标准还刊登在其官方网站()上随时供雅思考生查询。
雅思考试的评分标准按照《ielts评分标准、分数报告和解释》，考生成绩从1~9共分为九个等级。成绩报告单上有听、说、读、写四个部分的分项得分，也有总分，四个部分所得分数的平均分四舍五入之后就是考生的总分。
总分、听力和阅读成绩可以是满分或二分之一。例如，如果四项的平均分等于或大于6.25分，则将6项的上半部分计算为6.5分;雅思听力评分标准,雅思培训一般多少钱如果平均分等于或大于6.75分，则以7分作为较高6分的分数。写作和口语部分只按整个年级评分。
雅思考试听力和阅读部分各包含40个问题，每答对1分。原满分为40分，按满分1分至9分计算。
如何转换学分/原始学分。
部分评分及对应的原始平均分换算表(听/读):。
听力。
原始成绩516623730835阅读(正常)。
阅读(学术)515623730835。
原始评分415523630734作文评分示例。
雅思考试评分标准雅思写作通常有task1和task2两个部分，考官给以下四项分别评等级分：任务完成情况(task1)、任务反应情况(task2)、连贯与衔接、词汇和句式丰富性及语法准确性。
以task1为例，一名在ielts学术类考试中写作获得6分的考生，达到这一等级对应的写作水准是：
(a)在完成任务方面，雅思报名满足写作任务的要求，能够准确地选择有用的信息进行全面审查，陈述和强调主要特征或要点，但细节可能不相关、不恰当或不准确。
(b)在连贯和衔接方面，信息和子论点排列连贯，论证过程清晰，衔接手段有效，但在句中或句间存在错误或机械衔接，有时引用不清或不恰当。
(c)在词汇方面，与写作任务相比，我有足够的词汇量。雅思听力评分标准,雅思培训一般多少钱我试着用常用词，但有时会犯错误。拼写和构词会犯一些错误，但不会影响交际。
(d)就句型的多样性和语法的准确性而言，简单句和复合句混在一起，语法和标点的一些错误并不影响交流。
口头评分规则的例子。
同样，在ielts口语部分，考官也是按四项标准分别评等级分：流利度及连贯性，词汇、句式丰富性及语法准确性和语音。仍以一名获得口语6分的考生为例，他所对应的口语水准是：
(a)在流畅性和连贯性方面，愿意详细描述，但有时由于重复、自我纠正或停顿而不连贯，使用不同的连接词和文本标记，但有时不恰当。
(b)在词汇方面，词汇量足够大，可以详细地表达主题，表达清楚意思，一般来说可以成功地改变复述的措辞，虽然有时使用不当。
(c)就各种句式和语法准确性而言，简单句式和复杂句式的混合不够灵活;使用复合句型时经常会犯错误，但这并不影响理解。
(d)在发音方面，一般都能听懂，偶尔也会因为发音错误给听众造成理解上的负担。
评级总是为了质量而被监控。
据《ielts评分标准、分数报告和解释》，所有雅思评分都由评卷官和考官在考试中心完成。所有评卷官均须事先接受培训，确保理解其评分规定，并且证明其能根据评分标准进行评分。评卷官每两年要重新接受测试，以确保其评分符合标准，每次考试都有系统监测，并对部分答卷进行两次评分。
有助于考生针对性的准备。
据悉,释放的计分规则,其目的是为了便于外国机构,大使馆,雇主和其他机构获得雅思考试成绩的学生,工作人员的有效性测试有一个更直观的理解,让他们意识到测试的科学性及其测试结果的可靠性。
文化教育厅的工作人员表示，对于中国学生来说，公布评分标准的详细规则也很重要，如果学生能好好利用这些规则，他们将受益匪浅。首先，学生可以根据详细的评分规则来准备考试。其次,公布详细的评分规则有利于正确分析候选人的测试成绩,减少错误的评估和无效的复议,根据雅思考试规则,那些怀疑的候选人的分数可以后28天内提交复议结果发表,但他们需要支付一定费用。如果复试结果有任何错误，费用将退还给考生。
雅思阅读考试题量大，如何能在有限的时间里做完所有题目，也是需要一定技巧的。为了让同学们在雅思阅读考试中更胸有成竹，新东方雅思网为大家整理收集了雅思阅读考试的做题顺序，希望以下内容可以为你的雅思阅读备考提供帮助。
雅思阅读做题顺序:。
1.看题目要求(instructions)及题目的共同点以决定看文章的详略程度。
如果是考headings则主要抓主旨;如果是考matching则主要在人名、地名等大小写及其他特殊印刷字符处做标记;如果是true/false/notgiven则注意细节。
2.扫描文章(skimming)标出段落核心词。
重点浏览文章标题、每段话的小标题、所附图表的说明以及特殊印刷字符(大写、下划线、斜体字、数字)。快速浏览每一段抓住主题句也就是每一段话的中心句。一段话当中其他的句子是对主题句的扩展、说明或解释。在普通培训类文章中主题句通常位于每段话的开头或结尾。若主题句不易辨别则可在每一段话的核心词旁做标记。核心词许多情况下是名词或这一段话中重复出现或后面有指代关系的词或短语。寻找并理解主题句或核心词非常重要。这不仅是明白文章大意和中心思想所必需的而且也是做细节题时定位的基础。
浏览所用时间因人而异，在一篇建议用时20分钟的文章中，大约为6至8分钟。浏览的时候切记抓主题、抓核心，不要纠缠于细节，碰到不懂的单词或短语就跳过去，因为目的是要把握文章的总体脉络和要意思。
3.看题，划出每道题的核心词，回原文定位(scanning)。
按照题目的要求，回到原文进行针对性阅读，定位具体信息。关键是分析题目的主干，判断此题应该对应文章的哪一段。根据题目的核心词寻找它在文章的相应位置，有时能找到原词，有时找到的是该词的同义表达，例如题目涉及returntimes，文中可能为thetimetogetback。然后仔细阅读文中对应信息，对于无关信息，则忽略。碰到不懂的单词，则根据上下文进行推断。
4.答疑时，如需选择的进行选择，如需填空的，从文中选取相应的内容。如是：ture/false/notgiven则进行信息之间的比较。
最后应留出两三分钟的时间来检查答案。重新思考一下不太肯定的答案。看看答案是不是符合题目的要求，并确认所有的答案都已填写答题纸的相应位置。
雅思阅读解题技巧之多重选择题。
雅思阅读考试中有各类的题型，不同的题型需要不同的解题技巧答题才能取得高分哦。为了让同学们在雅思阅读考试中更胸有成竹，新东方雅思网为大家整理收集了雅思阅读解题技巧：多重选择题，希望以下内容可以为你的雅思阅读备考提供帮助。
有多重选择类雅思阅读解题技巧吗?在雅思阅读中，多重选择类题目在雅思阅读题目中也是占有一定分量的，掌握多重选择类雅思阅读解题技巧有助于我们更好的做好这一类题。小编整理总结了一些多重选择类雅思阅读解题技巧，一起来看看吧。
1.详细阅读答题指引，尽量找出相关答题信息。
2.按所给问题顺序答题。
3.首先剔出例句答案所在部分，紧随其后从上至下开始答题。
4.在问句中找出关键词语。
除此之外，还有其他多重选择类雅思阅读解题技巧吗?当然有，继续往下看。
5.在所给选择答案中找出关键词语。
6.依次将问句及选择答案中的关键词语与文章中的相关词语进行匹配。
7.依据三点相符原则确定答案，既如果在匹配过程中找出三个逻辑上相同点既可确信答案正确无疑;两点相同，准确率也应在80%以上;一点相同，就须根据语法知识及相关信息加以判断。但有些题只需一点或两点相同即可找出答案。
多重选择类雅思阅读解题技巧有哪些?以上就是多重选择类雅思阅读解题技巧，希望广大烤鸭们能够抽出点时间细细的消化这些技巧，并将这些学到的技巧运用到平时的雅思复习中，只有这样，这些多重选择类雅思阅读解题技巧才能真正的被你掌握。祝愿同学们能够顺利通过考试。
流利度和连贯性。
词汇资源。
语法范围和准确度。
发音。
1、流利度和连贯性。
雅思口试满分考生(9分)要能够流利地与考官交流，会话中几乎没有出现重复或自我更正，如果停顿的话，应该是和所讲内容相关的正常停顿而不是在考虑选择合适用词或正确的时态等。
内容要前后连贯，一气呵成。为了保证语言流畅，考生可使用适当的连接词。
另外，对所谈论的主题要有一定的深度和扩展。
国外多数大学接受的本科入学雅思口试成绩的最低标准(6分)则仅要求考生能够主动和考官详细交谈，但有时会因为重复和停顿而缺乏连贯性。能够使用一些连接性的过渡词，但有时不够准确。
2、词汇资源。
满分考生要能够灵活准确地使用相应词汇谈论各种话题。
词汇要丰富和准确，不能过于单一。
虽然不要求使用偏难的单词，但是也要尽量避免一些过于简单的词汇。
使用大学老师经常使用的词汇有助于取得高分。
考生还应该能够自然准确地使用英语惯用语(但不需要使用俚语)。
3、语法范围和准确度。
满分考生要具备能够自然准确使用多种句型和句子结构的能力。
而对于6分考生而言，则需要能够混合使用简单句和复杂句即可，尽管显得不能运用自如。在使用复杂句子结构时可以时常出错，但不会影响听者理解。
4、发音。
满分考生要能够发音标准。
考生使用英式发音和美式发音都可以，但不要混用。
发音不仅包括单词和句子的语音和语调，也包括连读、重音、滑音、浊化等细节。
发音可以毫不费力地让人听懂。
文章立场清晰。
提出、引申、并支持主要观点，但可能有过度概括，分支观点不够紧凑。
连贯与衔接。
信息和观点组织有逻辑性;文章从头至尾有延续性。
衔接手段使用合理，虽然可能有一些使用过少或过多。
每个段落都有明确的主题。
词汇资源。
词汇使用丰富、有一定的准确性和灵活性。
能使用较不常见词汇，对语体和搭配有所了解。
在词汇的选择、拼写和构词法上偶尔有错误。
语法结构的范围和准确性。
使用多种复杂结构。
多数语句无误。
语法和标点掌握较好，但可能会犯一些错误。
在我们剑桥系列三中，地图题基本上每套题都会有个地图题，但是到了常规的剑4-6的时候，地图的出现频率并不高，但是在最新的剑桥7里面，地图题也是一个高频题型。并且在今年的考试当中，下半年自六月以来，几乎每个月都会出现至少一次的地图题，而且一般若出现在section2，一般都不容小觑。如6月5日以及11月20日的地图题。
搭配题几乎已经成为了每场考试的必考题型，以前他是衬托选择题的绿叶，但是现在他已经成为了主流，大家都知道搭配题容易出现密集轰炸的陷阱，尤其喜欢跟不同的题型结合出现，如地图与搭配，搭配与表格题结合形式的出现，所以造成了难度的增加。
如果细心仔细观察，我们会发现在剑桥系列的书当中，几乎每套题都有一般表格题，所以这也是必考题型，但是每次表格题会因为考试内容不一样，而难度不一。如果是出现在生活场景当中，表格题不会太多，至多五个，但是如果是在学习场景当中，就有可能是一整个section都是一般表格题，那么所给的信息就会复杂的多。
以上就是小编总结的雅思听力考试变化趋势，可以看出雅思听力考试越来越多的考察考生的综合能力，而不仅仅是听信息的能力，这点如何去加强呢？小编建议同学们通过最新的雅思听力考试真题去熟悉和强化。
用包括略读和浏览在内的策略，顺利理解各种文本。
雅思阅读7分瓶颈?在回答这个问题之前，我们必须先弄清雅思阅读考试究竟考查考生什么。关于这个话题大家通常有两种认识：一类人认为雅思阅读对词汇和语法的要求很高，所以会使一些烤鸭们自认为词汇量不够而失去信心和勇气;另一类人则认为雅思阅读考试技巧和策略起主导作用，甚至有人荒.唐地认为光靠技巧和策略就可以对付雅思阅读考试。
以上两种说法都是极端的，总结得出比较科学的认识应该为：雅思阅读考试首先考查的是考生的基本功，它对考生的词汇、语法和理解力都有一定的要求，但通常都是些常见的词汇和语法;同时，雅思阅读考试题型覆盖面广，题量大。
由于阅读量大，文章之学术性等特点决定了考试时间之紧迫，所以考试技巧和策略在阅读考试中就显得尤为重要。考生如果不是实力非凡，如果不熟悉任何技巧和策略，在阅读考试中往往只是“蛮干”的话，就会导致时间不够。
同样，考生如果只依靠技巧和策略，自身没有一定的词汇和理解力的话，时间也许会够，但是往往正确率很低。所以最好的办法就是基本功和技巧策略结合起来，这样考生就能在阅读考试中立于不败之地。
至于怎样突破雅思阅读7分瓶颈，我们还是先来看看考生一般会遇到哪些瓶颈。分析发现常见的考生难以突破的症状主要有：
1.常见词汇缺乏，基础不扎实：雅思阅读考试确实无时无刻不涉及到词汇的检测，但大多是一些常见词汇。本文笔者所教的阅读9分学员中大部分都是在读的高二学生，而很多阅读7分以上的学员都是在读的高一学生和大学英语6级通过者。这个事实说明考生只要具备扎实的基本功，词汇量不一定要多大，背的单词也不一定要多难。
2.技巧策略空白：前面我们提到雅思阅读考试的几个主要特点(题型覆盖面广，题量大，阅读量大，文章之学术性及高频率的同义转换)，这些特点势必决定了雅思阅读考试时间的紧迫性。考生如果对雅思阅读考试的技巧策略一无所知的话，肯定会出现时间严重不足或时间勉强够但正确率不高的现象。笔者曾经遇到过几个已经在国外学习的学员，他们最初的想法都是自己基础不错应该可以考出理想的雅思成绩，于是他们去考了几次，但是一直突破不了7分的瓶颈，后来，他们意识到问题出在技巧策略上所以最后选择上了的vip课程或班级的课程。
3.自负：教了无以计数的雅思学员，对学员的学习态度和雅思阅读成绩我得出这样一个结论：越谦虚，越容易爆高分。曾经有一个学员平时都是默默无的，一直到各科进入了模考我们才发现他很厉害，一问他是英语专业大二的学生，最后他听力考了9分，阅读考了8.5分，均分7.5的好成绩。
雅思阅读是听说读写四门中技巧和策略最多的一门，有些基础不错的学生在头几次课中会不屑于听老师讲这些理论的东西，但是进入一模(第一次模考)就发现老师反复唠叨的那些东西都是宝，然后赶紧找别人的笔记抄或想办法补课。
4.过于主观：雅思阅读考试所有40道题基本上都是客观题。考生在答题时就好像法官在断案，你最后的答案必须有据可查、有法可依。考生必须确保每道题在原文都能找到依据，而不是主观臆断和推测。这一点上，依笔者的经验，高中生比大学生和参加工作者占优势，他们社会阅历缺乏，在解题时往往不会参与任何主观看法，所以在阅读考试中往往容易出高分。而大学生和已工作者在解题时会不由自主地参与主观想法，导致很多题目出错。
5.解题速度过慢：雅思阅读考试时间非常紧迫，因此考生必须做到全神贯注，快速理解题干和定位。在阅读考试中，考生要多用语感(意群)理解题干、语法处理定位句和笔圈出所有重要信息。雅思阅读考试要求考生要风风火火，同时要准确。因此，平时思维慢，言行都很慢的考生恐怕会在考试时时间不够。
6.一味求多求难：任何一门考试的目的都是要让一部分考生取得理想的成绩，而不是要把所有考生都考倒。雅思考试也不例外，雅思阅读考试说它难度大，主要是与任务比起来时间太有限，而不是它本身有多难。它主要考查考生的基本功是否扎实，理解力是否强等。有些烤鸭们在平时的备考中喜欢盲目地进行题海战术而且一味挑战难的题。这些都是极端错误的。
目前市场上最好的阅读训练材料是”剑桥雅思真题4-10”，我们在备考时只要充分有效利用其中的每一套题就足够了，认真研究其中的出题思路和考点，在限时的前提下反复地一遍一遍地练习，最后一定能出成绩。
以上的内容基本上包含的所有无法突破阅读7分瓶颈的考生的常见症状，你如果是属于这一类朋友，那么你只要看看自己存在什么问题并对症下药(在每种症状中，你只要仔细阅读都能找到对应的良药)，阅读7分就是小case了。
文章立场清晰。
提出、引申、并支持主要观点，但可能有过度概括，分支观点不够紧凑。
连贯与衔接。
信息和观点组织有逻辑性;文章从头至尾有延续性。
衔接手段使用合理，虽然可能有一些使用过少或过多。
每个段落都有明确的主题。
词汇资源。
词汇使用丰富、有一定的准确性和灵活性。
能使用较不常见词汇，对语体和搭配有所了解。
在词汇的选择、拼写和构词法上偶尔有错误。
语法结构的范围和准确性。
使用多种复杂结构。
多数语句无误。
语法和标点掌握较好，但可能会犯一些错误。
以上就是对于五分到七分的雅思写作评分标准的相关介绍，值得注意的除了基本的词汇，语法外，对于文章结构也提出了相应的要求，最后小编预祝同学们在雅思考试中取得好的成绩。
语法结构的范围和准确性。
能使用简单和复杂句子结构。
语法和标点出现一些错误，尽管这些错误很少导致交流障碍。
只能使用有限的句型。
试图使用复杂句，但准确度不如简单句。
语法和标点经常错误，这些错误导致阅读部分困难。
词汇多样性。
语法多样性及准确性。
发音。
。
9
表达连贯，衔接手段的使用完全恰当。
完全且恰当地展开话题。
准确自如地使用词汇来谈论任何话题。
自然且准确地使用习语。
自如得体地使用语法结构。
除了出现英语为母语者也会犯的口误外，始终使用准确的语法结构。
准确运用丰富多样的发音特点，能表达微妙的差异。
表达过程中始终灵活地使用各种发音特点。
听者理解毫无障碍。
。
8
连贯且恰当地展开话题。
词汇使用丰富，运用自如及灵活，表达意思准确。
熟练地使用非常见的词汇及习语，偶尔欠准确。
按需进行有效的改述。
灵活地使用多种语法结构。
除极其偶然情况下出现的不当或简单的/非系统性错误外，大部分语句准确无误。
使用多样的发音特点。
表达过程中灵活地使用多种发音特点，但偶尔出现偏差。
表达过程中始终易于听者理解；母语的口音对听者理解的影响极小。
。
7
表达详尽，并无明显困难，或不失连贯。
有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正。
具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记。
灵活地使用词汇讨论各种话题。
使用一些非常见的词汇及习语，对语体及词汇搭配有所认识，但有时词语选择不甚恰当。
有效地进行改述。
较灵活地使用一系列复杂的语法结构。
虽然反复出现一些语法错误，但语句通常正确无误。
表现出6分水平中所有积极表现，但也表现出8分水平中部分积极表现。
。
6
表现出充分交流的意愿，但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性。
能使用一系列连接词及语篇标记，但无法保持一贯恰当。
有足以详尽讨论各种话题的词汇量，虽然有时使用不当但意思表达清晰。
基本上能成功地进行改述。
结合使用简单与复杂的句型，但灵活性有限。
使用复杂结构时经常出现错误，尽管这些错误极少造成理解困难。
使用多种发音特点，但掌握程度不一。
展现出某些有效使用发音特点的能力，但不能持续表现这一能力。
表达过程中听者基本能理解，但部分单词或音发音不准确导致有时清晰度下降。
。
5
通常能保持语流，但需通过重复、自我纠正及/或降低语速来维持表达。
过度使用某些连接词及语篇标记。
能用简单的语言进行流利的表达，但在进行更为复杂的交流时则表达不畅。
能谈论熟悉或不熟悉的话题，但使用词汇的灵活性有限。
尝试进行改述，但有时成功有时失败。
能使用基本的句型，且具有合理的准确性。
使用有限的复杂句式结构，但通常会出错且会造成某些理解困难。
表现出4分水平中所有积极表现，但也表现出6分水平中部分积极表现。
。
4
作答有明显停顿，且语速有时缓慢，出现频繁重复及自我纠正。
能连接简单句子，但重复使用简单的连接词，有时缺乏连贯性。
能谈论所熟悉的话题，但对不熟悉的话题仅能表达基本意思，且经常用词不当。
很少尝试改述。
能使用基本句型并正确使用一些简单句型，但极少使用从句。
常出现错误，且会造成误解。
使用有限的发音特点。
尝试表现多种发音特点，但频繁出现偏差。
经常出现发音错误，对听者理解造成一些困难。
。
3
表达过程中出现长时间停顿。
连接简单句的能力有限。
仅能简单作答，且经常无法表达基本意思。
使用简单词汇表达个人信息。
讨论不熟悉的话题时词汇匮乏。
尝试使用基本句型，但准确度有限，或依赖预先背诵的几句话。
除预先背诵的内容外，错误很多。
含有2分水平中部分表现以及4分水平中部分积极表现。
。
2
大部分词汇间出现长时间停顿。
几乎无法进行沟通。
仅能说出零散的单词或预先背诵的几句话。
不能使用基本的句型。
表达通常无法理解。
。
1
无法进行沟通。
无可供评分的语言。
。
雅思考试分听、说、读、写四个单项，每个项目单独计分，最高9分，最低0分。总分即是四个单项所得分数经过平均后，取最接近的整分或半分（如6.25取6.5分，6.75取7分）。总分和四个单项成绩均允许出现半分。雅思考试每个分数级别有相应的表述：
写作和口语由考官根据考生在考试中的表现评定成绩。
写作从连贯与衔接，词汇变换、句式多样性和语法准确性这四个方面评估，每方面权重相同。
口语从语言的流利度和连贯性，词汇变换，句式丰富性和语法准确性，发音四个方面评估，这四方面权重也相同。
就我个人而言，从去年英语口语入门的4到9的一半，口语考试，这样一个主观因素超级考试正变得客观。雅思口语考试分为四个标准:流利和连贯、词汇、语法结构和准确性以及发音。如果你的流利度得了6分，词汇得了6分，语法得了5分，发音得了6分，总分23分，恭喜你，你的口语得了6分。如果你的流利程度得了5分，词汇6分，语法5分，发音6分，那么你的口语就得5.5分。
如果按照旧标准的考生小芳发音显然是比6分,但不能达到8,考官可能给他6分,和新标准,考官不抓,因为选择,小芳能得到7分,因此可以更客观地反映出考生的实际水平。同样，在新系统下“发音”得分为5的学生在旧系统下可能会得到6分，而在新系统下可能会得到5分。1分对总分的影响有多大?例如，在旧的标准下，雅思口语评分标准,雅思考试怎么准备考生小强的四项考试成绩都是6分，所以他的英语口语总分应该是6分。但是如果jackbauer的英语口语发音真的很好，在新标准下他得到了8分，那么如果其他三个标准保持不变，他的英语口语总分数可能会变成6.5分，增加了0.5分，这无疑是一个好消息。
然而，不幸的是，我们中国考生的“发音”普遍从6下滑到5，而不是从6下滑到7，所以在新的标准下，它并不像戴秀文叔叔说的那样高:“雅思口语考试成绩不会受到任何影响。事实上，随着中国学生英语水平的不断提高，我预计在未来，中国学生的口语成绩将普遍提高。”本月可能发生的情况是，更多的考生的口语成绩将会下降，而不是上升。
1.收集口语topic，然后自己针对这些topic，把要口述的话写出来。2.把内容不清楚其发音的单词或没信心说好的单词换去，如果实在换不去，就硬用我博客里推荐的朗文电子词典(可按此链接下载下并安装使用)，练好发音。3.再录下自己的话并逐字检查。此法虽不能全面优化和升级你的发音，但是却可以针对口语考试里最大程度地减少你发音错误的机会。
雅思口语是国内考生的一大难点，尤其是自学，那么雅思口语怎样更好地自学呢?本文就雅思口语自学的方法和经验做分享，希望可以供大家参考。
第一：大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。
第二：把每天背诵过的素材反复消化，借助想像力，身临其境把它们表演出来。
第三：写日记。这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。
第四：大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将它们复述出来。(超级提示：是“复述”而非“背诵”。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。多总结雅思口语模板以及雅思口语考试话题。
第五：一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上，集中解决，并定时更新、复习最理想的练习口语的方法是有个说英语的外国人天天在你身边陪你说英语，但这个条件一般谁也不具备，那么怎么来练习口语呢，有一个好办法非常可行，就是自己和自己说练习英语口语(当然后期还要找一些外国人进行语言交流体验)，请相信自己和自己练习口语这一办法很管用，新体系英语有一个方法，叫“反述式口语练习法”，推荐给你。
这样练习口语，进步飞速。比和外国人面对面说英语进步还快，因为面对面听不懂还不好意思问人家，现在是自己说了算，有任何不懂的地方马上可以查字典，查一个小时也没人管你。想学医学的口语就拿医学文章来反述，想学军事的口语就用军事文章来反述，想说什么就说什么，直到学会。用“反述式口语练习法”学习英语口语，大学生几个月就可以讲一口流利的英语，信不信由你，请试试吧。
需要注意的是，一开始一定要从简单的文章开始反述，千万别以为自己水平很高，急着先拿复杂的高级文章来反述。不管你的阅读水平有多高，在口语上一定要谦虚地把自己当成刚学说话的小婴儿，要甘心从头开始学习，要从第一个台阶开始迈起，不要以为一步跨上3个台阶才算进步快，英语不难学，一共也就十个台阶，一个台阶一个台阶地上本来很容易，可大多数人心急，偏要一步迈上第十个台阶，结果把本来很简单的一件事搞得十分艰难。
如何训练并提高雅思口语。
一要大声模仿。这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。
二要随时都准备纠正自己说不好的单词、短语等。有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调、的枯燥，才能主动、的有意识、的有目的地去模仿，这种模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、的体会。建议大家最好还是参加一下雅思口语辅导，掌握更多的雅思口语技巧很重要。
三要坚持长期模仿。一般来说，纯正、的优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，需要一段时间，时间的长短取于自学者的专心程度。
四要模仿语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来(脱口而出)，对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。
五要模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读、的同化等语音技巧。
六要段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿，“他”说你模仿，同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调起来。
模仿练习时要注意一个问题，一般性格内向的人，讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利，要注意克服。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是当与口语水平比自己高的人对话时，更易出现这种情况。克服这种心理障碍，是学好雅思口语的前提。
文章是否有主题句，主题句是一篇议论文的灵魂，分论点是围绕主题展开的，不可偏离主题句，与之无关的内容不应该在文章中出现。另外.注意各段之间的有机联系，这一点尤其要在各段的连接中体现出来.要注意各段的自然连接。融会贯通。
句子与句子之间，段落与段落之间是否有恰当的连接词，来保证思想能够连贯而流畅地表达。
单词的拼写。在作文中，不可以写单词的缩写式.另外，文章当中的单词不可既有英式英语的拼写，又有美式英语的拼写。正确的处理方法应是行文中统一地使用某一种，而不是两者的混合。
语法是否正确.包括名词的数、动词、时态、主谓一致以及介词的搭配等。
以上两点就是关于雅思写作练习自我评分的一个标准，有了这个标准之后，其实大家也可以把写作互相批改，这样就可以从更为客观的角度来看究竟写的怎么样。而且这也可以作为大家在写作时候的一个自我要求的标准。最后，雅思预祝大家在雅思考试中取得好成绩！
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