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一道风景线初二(模板16篇)

一道风景线初二(模板16篇)



作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式,写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和思考。

一道风景线

生就像,每天总会有许多的风景从你的身边走过,绿幽幽的小草,各自展现着自己美的小花,都给风景添加了一些自己的美,使我们流连忘返,不想忘却。

母爱俗称是世界上最伟大的爱,我有点略微的怀疑,在一个寒冷的夜晚,人们早已钻进了自己温暖的被窝,我和我的家人也正是如此,早已钻进了暖暖的被窝。当我睡的正香时,肚子咕噜咕噜的叫了起来,无奈之下,我只好去爸爸的房间叫醒他,我推着我的爸爸,吵着让他起来给我弄吃的,他却半睡半醒的说:“叫你妈妈去给你弄。”我知道我妈不可能会起来给我弄的,但我的肚子实在是撑不住下去了,只好进了妈妈的房间,叫醒了她,没想到的是,她竟然下楼给我去弄吃的了,她只披着一件外套就下了楼,这时我感到了一丝温暖,好像忘却了冬天的冷。过了几分钟,妈妈抬着一碗热喷喷的面上来,叫我快吃,当我去用手接面的时候,除了感觉到了面的热,还感觉到了妈妈手的冷,这个时候我的内心产生了一丝凉意,这不是从妈妈手上传来的冷,而是她为我做的事情,让我感动又惭愧。我在吃面的时候,她坐在边上看着我吃,因为我吃完了她还要下去洗碗,我看她的双手正在发抖,可见是冷得受不了了,这个时候我把面抬到她得面前,让她吃,她却一再推辞,她那冰冷而疲惫的双手,显然已经经不住严寒了,于是我硬是推给了她,让她把手放在晚上,好取暖一下,最后她终于吃了。

这就是母爱,为自己的子女无私奉献而不在乎自己,母亲就像,每天都徘徊在我的身旁。

一道风景线

冬天的夜晚总是迫不及待地又悄然无声地来临,当寒风再一次从耳边呼啸而过,天已经黑了。

曾经,学校旁的那个小卖部,也就二十几个平米大小,却是我们放学后、回家前卸去疲惫的码头,重拾欢乐的港湾。一到放学时间段,里面总是挤满了人。昏黄的灯光照亮了一排排摇摇欲坠的货架,可是里面什么好吃好喝的应有尽有,小卖部里的一包薯片和一瓶汽水有时都能让我们大饱口福。小卖部的老板有些发胖,坐在靠近门口的那个昏暗的小角落里。我们在上学期间,几乎每天都来光临他的小卖部,所以自然和老板混得熟,他也对我们很亲切。老板,这瓶可乐多少钱?老板,店里有辣条吗?老板,面包怎么卖,我这些钱够吗?这些话都交织在耳旁,充实了老板的生意,同时也安抚了我们悲伤的胃。有时候买东西少几角钱也不是问题,老板总是笑一笑,然后将手中的物品递给我们。就这样,小卖部一天一天地热闹了起来。我们经常争着抢着吃一包辣条、一包薯片,甚至是一杯饮料。

现在,城市发展的脚步越来越快,带走了违建的小卖部,带来了明亮整洁地全家我们的,新的,集结地。

走进全家,伴随着一声欢迎光临全家。我们都开始挑选各自的零食,在长桌落座。店里还有不少人,不知怎的,感觉街上的人都聚集在了这里。高中生在这里吃着盒饭,戴上耳机,两只眼睛直愣愣地盯着手机屏幕,时不时地绽开笑颜;下班后的白领独自一人坐着享用热腾腾的饭团或是三明治;接补习班孩子的老人们提醒着小孙女吃菜吃饭;像我们一样的初中生聚在一起谈谈笑笑,争抢着吃一包薯片。所有人的话语都交织在我耳边,就像一条厚实的毛毯一条用人情交织出的毛毯,它轻轻地裹着我,这些美好又不失礼貌的温暖,让我慢慢地卸下了这一天的疲惫。那些生活中擦肩而过的陌生人,因为种种原因,来到了这个全家。在这里,人与人之间的交流和感情,在不经意间缩短。

时代的脚步永不停息,任何事物都要面临物竞天择的淘汰和轮回。小卖部的拆除使我们怅然若失,可是全家却将小卖部给予我们的那份温暖延续了下来。我们需要那份温暖,这座城市更需要那份温暖。一个个小小的温暖,汇集成一道平凡却美好的风景线。那一道风景线,让温暖长存。

一道风景线初二作文【】

瞧,有的同学目瞪口呆,啧啧称赞:“哇!这是谁做的,好漂亮啊!”有的同学激动得跳了起来:“我的小鱼没有死,它真的太给力了!”有的同学失落地看着他的小鱼:“它竟然死了,一条活泼可爱的小鱼了。”有的同学满脸的疑惑:“这是谁的呀?一个塑料杯,只放了浮萍和一只小虾。”

咦,他们一个个都挤在教室后面干嘛呢?哦,原来在看他们自己制作的生态瓶。快看,教室后面摆放着一排生态瓶,有的瓶子特别大,有的瓶子特别小。瓶子上的盖子也五花八门:有红色的,有蓝色的,有绿色的……远远望去,参差不齐:有的呈圆形,有的呈正方形,有的呈长方形……凑近一看有些小鱼在水中窜来窜去,自由自在,活泼极了!有些小鱼在水草旁停着不动,大口大口呼吸着水草“吐出”的氧气,安静极了。如果是清澈见底的水,小鱼肯定能开心快乐的生活在这个优美的环境里。要是瓶里的水很混浊,环境被污染了,小鱼肯定活不下去了。

好了,看完千奇百怪的生态瓶,再来看看我做的生态瓶。出发喽!星期六,我和妈妈一起准备材料。金鱼、小虾、自然水域里的水、浮萍、水草……有了这些材料,就可以动手做了。我找了一个圆塑料罐,倒入淘洗干净的泥沙,倒入自然水域里的水。“妈妈,水怎么变混浊了?”“没事的,过一会儿之后,泥沙基本上可以将水“洗”干净。”“哦,那先放水草吧。”我似懂非懂地点点头。果然,一个小时之后,水变得干干净净。接着,把小鱼、小虾放进水里。瞧!那两只圆溜溜的大眼睛太可爱啦!

教室里的生态瓶各式各样,丰富多彩,但是在我心中,我觉得我的生态瓶是独一无二的,最棒的!

一道风景线

红花绿草,蓝天白云,都是风景线。

——题记。

花瓣。

春花最美。

夕阳折射出花的影子,随风摇摆着,扬起的尘风轻轻落在鲜艳的花瓣上。一滴倒映着模糊风景象的露珠,从花瓣尖儿上,缓缓落入了小小的花芯中。花瓣随着露珠的滑下,轻轻颤抖了一下,露珠立刻散开布满了整个花芯。

春天的花瓣,晶莹而小巧,显露着灵巧。

花枝。

翠绿的花枝儿,脆弱,它支柱着花。

它似乎是笔直,而又像弯曲。细绿的刺儿,泛发了春天的活力。枝儿啊,那么细,那么短,你为何有勇气,支撑着,陪伴着花儿,直到死去?远看花枝,它只是装饰。

春花的枝儿,是花儿,也是春的支柱。

绿叶。

春花的叶,如少女的秀发,普通而又美丽。

叶儿细密的纹理,像是有规律似的,布满着叶。“妈妈,红花美。”“我喜欢绿叶。”母亲慈祥地说。夕阳下的叶,带着黄,带着红,是漂亮的水粉画,让人着迷的橘红色。

花儿的叶,是绿色,春叶,是各种的。

花朵。

那一片片红花瓣儿,美丽得让人心慌意乱,特别是夕阳下的春花朵。上面是夕阳的颜色,中间是各种混色,下面是花儿的颜色。它骄傲地抬起它的头。它是美丽的。它是一朵春天的花。

它是春天的心脏,是春天美丽的源泉。

夕阳似乎已经升起。天明亮起来。花瓣随着太阳的升起也缓缓张开它的怀抱,绽放着属于它的骄傲。带着生命气息的春风落在了他身上,摇摆,散发着生命的味道。

一道风景线

远远地,我看见他依旧站在那儿嘴里絮絮叨叨地不知在说什么。

“喂!雨晴,你过来一下!”他在那儿摇手并招呼我过去,我噘了一下嘴,懒洋洋地过去了,“老师,找我有什么事吗?”

“就是早上,我给你讲的句型懂了吗?”他双手插在裤兜里,眼睛直勾勾地望着我,脸上除了嘴角的肌肉在抽动外,再也没有其它器官会自动地蠕动一下,这状态,难免会令人一身起鸡皮疙瘩。“噢……那个,那个呀!不过还有一小点儿不懂罢了,有什么事吗?”我依旧做着笑脸迎客的状态,“趁这段时间,我给你讲一下吧!”终于他的脸色转了过来,增加了一丝和蔼的神气。“老师,这个嘛!嗯……我今天中午还要去看病,没有时间,改天吧!”我连忙推辞道。

“好吧!那你去吧!”他也无奈地回答,只有让我离去。

其实说真的,我不太喜欢上他的课,总觉得他好凶,喜欢发脾气,话多,特爱唠叨。一直以来,我远远看见他就绕道而行,总是躲着他,几个学期以来,我讨厌这种生活,厌烦这个老师……以后的每天我又偏偏看到他。

“喂!雨晴,你过来一下,我找你有一点儿事。”午饭刚下肚,他又在叫我,听到这个声音,我有一种想揍人的感觉。但没办法,我只有忍住,皱着眉头听他派遣。“你帮我去叫罗阿多来我办公室!”“教师,罗阿多出什么事了吗?是不是他又惹祸了?”我不得不好奇地问。“你叫他来就是了。”

“罗阿多,昨日干什么去了?”教师像审犯人似的问。“我昨天没干什么,怎么啦?”罗阿多一脸无辜样。“在回家的路上‘借钱’啦!”老师露出一脸诡异的笑。罗阿多再也按捺不住镇定。“老师,我错了,我再也不敢了,你原谅我好吗?”老师一阵沉默,我站在旁边,觉得形势不妙,刚要替罗阿多同学求情。“罗阿多同学,你是真心悔过么?”老师一脸严肃样,“是。”他很肯定。“那一定要遵守诺言,你要知道什么是可耻,什么是尊敬,明白吗?这次我就放过你吧!”

一道风景线

暑假中,未免太过无聊。于是,在21世纪初叶某一个夏天的某一个早晨,我踏上了公交车。“去文化广场。”我说。于是司机便把车开到了文化广场。我递给司机一个钢镚,便提上滑轮鞋,向广场飞奔而去。

我还以为这么早会没几个人,没想到,我刚刚下了台阶,便看到了一团刺眼的白。

有一群老人在练太极。

那么从容,那么有气势,我被摄住了灵魂一般呆立在一边。他们带着淳朴的自然气息,从容的推手、练剑、打拳,仿佛与这高速的社会脱离一般。呼呼风声把我唤醒。我才想起来这的初衷,我想滑滑轮。但现在却不忍,我不忍心让自己把这高雅的气氛破坏,于是便走到一个平台上,静静观看。

我被融入这高雅的气氛之中,似乎很煽情。背后有人一拍,我转过头,是刚才拉我的司机,“小朋友,你怎么才给一毛啊。”汗!我又掏出一个一元的给他。

可能是暑假中不断被加压的缘故,我的心里总是十分压抑。这几位老人,他们从容的态度使我折服,我真向往这样生活。

以从容的心态面对着高速的社会,在物欲横流的天地间保留属于自己的那份纯净。

宁静致远,淡泊明志。这恰是他们最好的表达方式。

他们的确是。

一道风景线初二作文

儿时的住所旁有一条运河。水并不清,但在我眼中那儿却成为我难忘的地方。

6岁那年,一个比我大9岁的哥哥带我来到了河边,告诉我,抓到十个泥鳅就带我去吃烧烤。我一想起那被烤得很香脆的泥鳅,不禁地流起了口水。

那时,正值夏季,炙热烘烤着我光溜溜的背,气温也毫不留情的上升到了30摄氏度。但我认为无所谓,因为我沉浸其中,双脚泡在凉爽的河水中,清爽至极,早已忘了背部大炙热。

翻开这个石头,并未找到泥鳅的身影,翻开那个石头,依然没有,我在河中忙碌地翻石头,一下午都在这么寻找,汗水打湿了我的头发。终于,那个心中万分期盼的身影出现了,我即欢喜又紧张,屏住了呼吸,生怕将它们吓跑。我缓慢靠近,2厘米、1厘米,快了,我心也越跳越快,抓住时机,我猛地一扑过去,感受到那滑溜溜的身体,我知道我成功了。趁着成功的势头,我连续抓了好几条,火红的太阳落在西边。满天红霞时,我才收了手。忙碌了一下午,换来的虽少但是来之不易。而我,甚是欢乐。

暑假过去了,他离开了老家,奔波回城市上学。我的生活又顿时无聊了许baihua多。我常常到河边的草坪上,拿着两瓶水,坐在树荫下,风微微拂过我的脸颊,眼睛也时刻盯着河上过往的船只。阳光照耀在河面上,波光粼粼,微风吹过,荡起的层层涟漪在阳光下镶了道道金边,就像公主裙上漂亮的金色蕾丝边。吹着微风,我似乎又听到了那次捉泥鳅的欢声笑语,我的嘴脸不禁微微上扬。

过了三个月,我也搬家了,远离了那充满回忆的大运河。但那天阳光底下纯真无忧无虑放肆欢笑的我们永烙心中,那条充满回忆的温柔宽容的大河,成为了最美丽的风景。

等了好一会儿,雨,终于下小了。变成了一缕缕细的几乎看不见的青丝飘在空中。我和妈妈趁着这个大好时机,一起出门去了超市。大概到了五点多,我们满载着一大包五颜六色、各种各样的物品骑车回家。一出超市的门,我便不由得感到一丝凉意,不得不围上围巾,戴上帽子。我坐在妈妈身后,她那坚实的后背给我挡住了不少寒风。

一路上,我总是听到口哨声,而且似乎是从不同的地方传来的。我不禁有些纳闷,脑海里浮出一个个大大的问号:咦,马路上怎么会有那么多口哨声,看这也不像“车流如潮”的样子,也就不是交警在指挥交通,那又是怎么一回事呢?正想着,我们突然停了下来,我抬头一看,啊,原来是红灯了。等了好一会,就在绿灯亮起的那一瞬间,我再次听到了那熟悉的口哨声,这一次,它不再是离我很远,而是很近,很近。我转头一看,只见一位三十岁左右的女子,一只手挥舞着小红旗,一只手拿着口哨,身上正穿着一件标有“志愿者”的红色马甲,再看看四周,每个斑马线的一边,都有那么一道这样美丽的风景线,每当红灯停止,绿灯亮起时,那提醒人们该过马路的哨声便从他们口中传出。那一刻,那一瞬间,我内心直呼,他们是多么美丽,美丽不在外貌,不在穿着,而是内在精神世界,从他们的外表来看,应该是大学刚毕业,一走出校园,便在这样一个绵绵细雨的日子里,愿意做一名志愿者,为人民服务,那是多么的值得学习。

每个风景区都会有一道风景线,这风景线很漂亮。而我在生活中看到了一道亮丽的风景线。

那天,我独自一人带着照相机去工园,因为我想拍下一道亮丽的风景线。我四处乱逛,走了很久都找不到一道亮丽的风景线。

忽然,我停下了。因为我看到了一道亮丽的风景线,就在我打算找个合适的角度把它拍下时,一道景象映入我的眼帘。有一对母子,母亲在远处的垃圾箱旁边等着孩子慢慢走过来,孩子手拿着饮料瓶,正在慢慢走过去,看上去应该是一个刚学会走路的孩子。他慢慢的走着,就在这时,孩子突然摔了一跤,把手都摔破皮了,瓶子也被丢在附近的地上,孩子哇哇大哭起来。这时,孩子的母亲在远处大声的对他说:“加油,孩子,要坚强的站起来,不要被困难打倒,继续去拿着饮料瓶过来丢进垃圾箱。”说完对孩子做了一个坚强的手势。孩子听到和看到后赶紧用手把眼泪擦干净,坚强的站起来,慢慢地走向饮料瓶的地方,把饮料瓶捡起来,继续坚强的向妈妈那边走去。一步,两步,三步······不知走了多少步,终于走到了妈妈那,然后把饮料瓶往垃圾箱里丢进去。就在这一瞬间,我用照相机把它给抓拍下来了。美丽的风景加上这美丽的行为让这张照片更加漂亮,组成了一道亮丽的风景线。我便心满意足的向家走去。

每个人都可以组成一道亮丽的风景线,只要你行为美,心美,就是一道亮丽的风景线。

这是我亲身经历过的,美也可以从言行中表达出来。

3年级时,老师为我报名参加了全校的“讲故事比赛”,这次的机会来之不易,我定会好好训练。但就在比赛前4天当我选好了一篇故事时,却遇到了一点小问题,我去请教了老师。

那个下午我感到了老师的真,善,美:

下午,其余老师都去上课了,我趁体育课自由活动的时间去找了老师。当我说出第一个动作时,我很难做到位,脱出壳的动作我总是做的相当难看,于是老师便一遍遍的教我动作的要领:手脚要并用1,做出一副浑身不自在,扭扭摆摆的姿势。我做动作时,脚总是僵僵硬硬的,要动的也动的不自然。老师便抓住我的双腿,让我一遍遍的练手的姿势,而她则帮我运动脚的部位。但是,我总做不到像老师那样的逼真。即使这样,老师也不罢休,还是一遍遍的叫我动作的要领。半节课下来,这个动作总算学会了,之后老师又为我耐心地将其他任何动作要领都讲解了一遍,虽然我早已听得不耐烦了,但一看见老师额头旁的汗水,我又情不自禁的认真了起来。.。.。.

时间飞逝,转眼间到了比赛当天。当我在台上讲时,我可以看得到,老师在一旁不时地鼓励我提醒我,用眼神与我交流。快讲完时,老师脸上露出了满意的神情,用大拇指对我竖了竖。

魏老师,是您让我有荣获1等奖的机会。虽然您貌不出众,但您的行为,已成了一道美丽的风景线。这风景线,我难以忘却。

蓝越。

看着同学们的生态瓶,不禁让我想起自己制作生态瓶的过程。

我把挖来的泥沙洗干净,均匀地铺在水簇盒中,再种上水草。水草顾名思义要有水,我就把纯洁的山泉水倒了进去,因为鱼儿在自然水域中能更好地生存。泥沙,水草,水都有了,怎么还少点东西?对了,把水中的主角——小金鱼给忘了。把它们一放进去,整个生态瓶就充满了无限生机。最后撒上一些浮萍,一个小生态圈就形成了。

通过这几天观察,我发现小金鱼们最喜欢吃浮萍的根部,吃完了根部还会吃整个浮萍。现在我终于明白浮萍为什么一天比一天少的原因了。

每次下课,同学们就不约而同地向生态角走去。我挤进人群,一步一步挪到自己的生态瓶前和同学们说:“你们快看,这几条鱼在水草里捉迷藏。”“这个生态瓶挺漂亮,水草绿意盎然,小鱼活波顽皮,谁做的?”我不禁心中沾沾自喜。

每个生态瓶,都是一个独立的王国;每个生态瓶,都是一个完整的生态系统;每个生态瓶,都会引来一群羡慕的眼光,它已经成为教室里的一道风景线,一道别有风趣的生态瓶风景线。

在不远处,我看到了一个人。蹲在长满了杂草的庄稼地里,腰间还系着一个小箩筐。他穿梭在庄稼地里,在拔杂草,手上拿着一把刚拔好的杂草。我看他拔得很吃力,就想,这草还挺调皮的,还赖着不走了。远望过去,他的皮肤很黑,想必是常年在地里干活。他也很瘦弱,但仍然在拔草。

我欣赏着风景,不知不觉已经到了中午了。

这时,一个中年妇女手上提着个饭盒向他走去,放下饭盒,忙用手帕给那人擦汗。她看着丈夫那黒中戴红的布满老茧的手,很是心疼。因为丈夫手脏,于是她便用勺子舀了一勺饭往丈夫嘴里送,他们一边在吃,一边还在有说有笑。他们是多么恩爱啊!

我希望世界上都充满了爱,希望有越来越多的爱的风景线。我也不会忘记这一道亮丽的风景线,它永远珍藏在我心中。

周宇轩。

活泼的小鱼,碧绿的水草,安静的田螺,形成了一个个形态各异的生态瓶,汇成了一道靓丽的风景线。

这个周末,老师布置了一项特别的作业——做生态瓶,让我们了解池塘中动物和植物相互依存的关系。

早晨,我们来到溪边,溪水犹如一面镜子,微风一吹,泛起层层波纹,鱼儿成群结队地在水里游来游去,自由自在,惬意无比。瞧,那些水草摇摇晃晃,好像在跳舞。我捉了一些鱼和田螺,去商场买了鱼缸,准备回去做生态瓶。

我在鱼缸底下铺上一层沙子,种下水草,再放上鱼,一个简易生态瓶就大功告成了。瞧,这些鱼儿是多么快活,它们好像在竞赛一般,来无影去无踪。

第二天进入教室,后面那排风景线吸引了人们的眼球,里面的鱼儿犹如涂了颜料一般绚丽,不禁让我感叹道:朱之一分则嫌红,金之一分则嫌黄,看着他们多么灵活,在水草间自由穿梭,若夜间活动的蝴蝶,若出去觅食的蚂蚁,还若一群大雁在空中翱翔,里面的水草为生态瓶增添那许多生机,少之一分则嫌疏,多之一分则密。瞧!在水草旁还藏着一枚秀气的田螺,呆呆的身子一动不动,他的两根触须时不时地摆动着,似乎在寻找着什么。看!水草后面还藏着一条泥鳅,肚子圆滚滚的,好像在和我们玩捉迷藏呢!

转过头,是那排列整齐的生态瓶,一道风景线,一道充满生机的风景线!

我们的校园坐落在斜纹河畔,背靠青山,面临小河,随着季节的变化,给我们山区的孩子们带来不同的风景线。

春天,校园里的桂花树、月季花和许多绿色盆栽竞相生长,一片绿油油的景象,显得那样生机勃勃。连同学们也受到了感染。每天早上同学们轮流做值日,把校园打扫得干干净净,然后开始早读,琅琅的读书声响彻校园,好像一支支美妙的乐曲。下课了,校园里热闹极了,有打乒乓球的,跳绳的,玩抓人游戏的……校园西边幼儿园后面的杨树林,一阵阵风吹得杨树叶沙沙作响,交响乐一般悦耳动听。

夏天的时候,同学们买了雪糕躲在树荫下,边吃边聊天,那股凉丝丝地气息浸漫心田。秋天到了,学校的桂花开了,一阵阵香气迎面扑来,好闻极了。风一吹,落叶飘下来,就像一只只蝴蝶在飞舞。冬天,雪花像飞舞的小精灵在空中舞蹈着,大地一片银装素裹。同学们在校园里打雪仗、堆雪人、滚雪球玩得不亦乐乎!

今年,汝阳县均衡创建如火如荼,学校建成各种功能室:专门的美术室、音乐室、计算机室、科学实验室……以后学校的学科也越来越丰富,老师带我们在专门的教室里上音乐、美术课,还有我最喜欢的计算机课,以后上科学课的时候老师还会带我们做实验呢!

看着这风景如画的家乡,生机勃勃的校园,功能齐全的各室,兢兢业业的老师,我想大声喊出:“我爱我的家乡,我爱我的校园!”因为他们是我眼中最美的风景线。

向往已久的新校区—博爱龙锦校区终于揭开了她的美丽面纱,只见一幢幢高大的教学楼拔地而起,草地上,绿草如茵,空气中弥漫着恬静的气息。瞧!那一朵朵五颜六色的花儿正微笑着向我打招呼呢。挺拔的树木也摇动着枝叶欢迎我们的到来。咦?还有顶漂亮的小红帽。

哪儿才是我的教室呢?正当我有些疑惑徘徊之时,一个响亮动听的声音在我耳边响起:“小弟弟,你是几年级的呀?”我有些不好意思地告诉她,我是五(5)班的。“小红帽”听完立即微笑着把我领到了我的新教室。她的笑是那么的甜,那么的美,而头上的那顶鲜艳的小红帽更是让我记忆犹新。

当我还躲在空调房里悠闲自在地玩耍时,他们已经冒着炎炎烈日早早地来到学校,为新学校的筹备,添砖加瓦,默默奉献;为我们的安全顺利出行反复推敲,周密安排。他们是平凡的人,做着平凡的事,但他们背后却是不平凡的心,不平凡的精神。他们用自己的坚持与执着,换回了一个个微笑与赞叹,他们用自己的行动与付出为我们创造了更加舒适优美的校园生活。

他们是博爱龙锦校区最美风景线!

校园是我们学习的天地,校园是我们成长的乐园,我们的校园不仅干净漂亮,而且充满了活力。

校园的大门是两道扇形的银色铁栅栏。推开栅栏走进去,是一个小操场。小操场的两侧有一棵棵高大又挺拔的大树,它们像士兵一样守护着我们的校园。靠近教学楼,则有一个长方形花坛,花坛里种了各种各样的花,仔细一看,它们有的全开了,像小姑娘的裙子;有的只开了两三瓣,像一个害羞的小姑娘;还有的只是一个花骨朵儿,含苞待放。一阵风吹过,所有的花都舞蹈起来,好像在跟我们打招呼。

走过小操场,就来到了我们的教学楼。我们的有六层,在四楼的栏杆的外墙有我们的校训,教学楼里有两道楼梯,方便学生上下,以免出现拥挤。楼梯间贴有校园之星的照片。走进教室,我们的教室宽敞明亮,里面摆有绿植。一体机和白板在教室的正前方,老师可以通过ppt给我们上课。

再穿过一幢教学楼就到了大操场。大操场是椭圆形的,一圈有200米,跑道上铺有红色橡胶。上面有篮球架,足球网等运动设施。“叮铃铃”下课了,同学们像一条条小鱼一样,“游”出了教室,他们跑到操场上玩耍、奔跑、跳绳……好不快活。操场正对面有一个主席台,当我们有大型活动时,就可以在上面展示自己的风采。

我们的校园不仅风景美,而且人也美。有一次考试,我忘记带尺子了,正好碰到有连线题,更惨的是一定要用尺子和铅笔。这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。差一点哭出来,怎么办?怎么办?谁能救救我?我在心里不停地呐喊。这时,我的同桌上官源看见了,好像读懂了我的心声一样。马上把尺子借给了我,可怜的我终于得救了。那助人的身影和可爱的笑容也是一道独特的风景。

这就是我们的校园,这一切,构成了一道美丽风景线。

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一道风景线

生活并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。同理,生活并不缺少风景,一袭云彩,一曲生命赞歌,一个公益活动,一个小小的动作,都会是一道美丽的风景线,只是,你留意了吗。

在我经历的十四个春秋中,并不缺少风景,那你永远镌刻在我心中的却是那道不一样的风景线。

记得那是在初一的时候,我和伙伴们到学校的运动场打羽毛球。我们在球场上尽情的挥洒着青春和汗水。一个小时后,大家觉得又累又渴,便到小卖部买饮料。一瓶饮料不用多久便喝完了,正打算随手扔掉的时候,我看到了那令人难忘的一幕。在兵乓球台边,一个衣着时尚的妇女正对着一个小女孩骂:“快把苹果核扔了,脏不脏呀!垃圾你也捡,以后去捡垃圾算了!”“不,妈妈,老师教我们,不能乱扔垃圾,要爱护环境”。小女孩大声地回答着她的妈妈。“什么乱扔不乱扔的,那么多人都扔,再说,老师有教你捡垃圾吗?”“我不管!”只见那小女孩挣开他妈妈的手,撒腿跑向垃圾桶处把苹果核轻轻地投进去。最后小女孩露出一个灿烂的笑容。看到这一幕,我再想想自己把空瓶子随手地扔掉的行为,顿时感到无地自容。连个小女孩都懂得。

保护环境。

而我接受的教育比他高却连最基本的道德都做不到……想到这里我真恨不得找个地缝钻进去。

其实,生活中乱扔垃圾的现象随处可见。虽然大部分人都懂得“爱护环境,人人有责”的道理,但却没有多少人能真正做到。如果大家都具有这个小女孩的意识,那么这样的风景线将随处可见。

一道风景线

伴着第一片枯叶的飘落,加上了一件厚实的秋衫。品着一杯飘着袅袅热气的温茶,秋天就这样来临了,悄无声息。

漫步在校园的小径上,看着渐已枯黄的柳枝在秋风中略显萧瑟地摆动着,一片片的粉红花瓣在风的诱惑下跳入水中,浮在湖面,不禁心生怜悯之情。但是当我在无意间看到零落的秋叶时,我却改变了自己的想法。

一片,两片,十片……。

秋天的到来使万物都已颓谢了,凄凉是无数年来人们给予秋的定义。然而,有人仔细观察过落叶吗?我觉得这对于落叶来说,不公平。每一片叶子都是旋转着悠悠地向下飘落,此时的它也是不想离开树的怀抱的。仔细思忖,我觉得落叶在飘落时是带着一份信念的,这是一种不愿放弃且努力拼搏的信念。秋叶旋转着,是为了向风儿展现自己不愿认输的态度,它们是在证明自己曾来过这个世界,曾经为了自己的志向不断的努力,即使……,即使是未能成功吧。但是落叶也无怨无悔,“化作春泥更护花”。叶落归根了,秋叶也在生命凋零的最后来到提供养分给它、养育它成长的树根旁。它牺牲自己是希望树根可以有多一份的滋养,秋叶在默默地回报。

想到这里,我的视线渐已模糊了。我很少感动,却在这一刻不能自已。树叶从发芽到生长到盛期,再从盛期到衰老直至死亡。树犹如此,人何以堪?我在心里暗自承诺,要像那树叶,为了自己的信念坚定不移。奋斗了,足矣。

树叶,那是。不是嘲讽,而是发自内心的钦佩。

一道风景线

今年暑假,我和爸爸妈妈,弟弟一起去厦门玩。

一下飞机,我们就坐上出租车去宾馆。我坐在出租车上看着外面的景色:蓝蓝的天空中,飞着一群一群的鸟儿;水蓝色的大海上有着一只只双层的游轮,偶尔会有几艘快艇在游轮中穿梭;海边有着金黄金黄的沙滩,孩子们在沙滩上奔跑,嬉戏……大人们三三两两的走在一起欣赏着海边的美景。道路的两边有着一棵棵排列整齐的棕榈树,我也被这些美丽的景色深深的吸引住了。

很快,我们到了宾馆。一进大门,我就闻到一股浓浓的香味,大厅里放着优美的音乐,大厅的正中央挂着一盏金黄色的大吊灯,四周的墙壁被照的金碧辉煌,十分漂亮!仿佛感觉我已经来到了一座城堡。拿到房卡我们来到房间,一进房间,我就透过落地的大窗户看到后面花园里有个大游泳池,于是我放下行李,直奔花园。看到游泳池我十分开心,又赶紧告诉妈妈我要游泳,于是我迅速换好泳衣,跟着爸爸,抱着弟弟一起去游泳。

游泳池的水好干净,清澈见底。我迫不及待地下了水,啊!水好凉啊!真舒服,我在游泳池里尽情地游着。游泳池里到处是孩子们的打闹声和嘻戏声。只见大人们和孩子你泼我点水,我洒你些水;还有的孩子拿着水球扔来扔去,一会儿落在爸爸妈妈手里,一会落在朋友手里,玩得非常开心,个个人的脸上都露出了灿烂地笑容。不远处,我看见爸爸正在教弟弟游泳呢!只见弟弟套着游泳圈,手扶在爸爸的肩膀上,两只小腿在水里不停地扑棱着,屁股还不停地摆动着,真像一只小鸭子。渐渐的,他的胆子大起来了,竟然不要爸爸扶了,两只小手使劲地拍打着水面,好像学着大人的样子,他拍地水花四溅,水花落在了爸爸的脸上,爸爸不停的发出哎哟哎哟的声音,他却开心地咯咯直笑。

渐渐地,已经到了黄昏,太阳吐洒着橘红色的晚霞,天空中的彩云在飘动着,仿佛一位位仙女。这一刻,大人们忘掉了工作上的烦恼,孩子们忘掉了学习上的压力,他们尽情地享受着与家人,朋友在一起的美好时光。

夕阳映红了整个游泳池,美丽的天空,清澈的游泳池,欢快的人们,此情此景真是一道美丽的风景啊!

一道风景线_

梅花,小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的风景线。

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

这就是一道坚强不屈的风景线。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

一道风景线_

当我戴着光环,降临到这世界上的那一刹那,宇宙说,那是它生命中最靓丽的一道风景。

3岁时,不论哭泣,还是微笑,不论撒娇,还是淘气,妈妈都说,“你是家中最独特的一道风景”。

5岁时,幼儿园里幼稚的呐喊声,“老师,我知道,兔子赛跑输了,是因为在梦里梦见了它妈妈。”“老师,兔子输了,它哭吗?它妈妈打它了吗?”……总会惹得小朋友们哈哈大笑,老师说,“你是一道最快乐的风景”。

7岁时,正式进入了小学一年级,同学们都是如此的胆怯,都压抑着自己张扬的个性。课堂上,同学们死气沉沉地呆坐着,老师绘声绘色的演着“独角戏”。沉不住气的我,总会高高地举起手,畅谈我最真实的想法,不掺杂一丝掩饰。不论对错,老师总会给我最真诚的掌声。在班里,我是一道勇敢的风景。

9岁时,我们班来了几名弱智学生,老师对他们“恨之入骨”,同学们对他们“熟视无睹”,而我的心里却对他们泛起了同情的涟漪。放学时,我会拉着他们的手,一起走出校园。学校里,我会常常给他们讲笑话,逗他们开心;私下,我会去找老师,希望老师多关心他们。默默的,一切都变了。他们说,“你是一道善良的风景。”

11岁时,同班、外班的女生,个个装成神经质的淑女,赢得老师的喜爱。我从不去仰视她们。我依旧我行我素,减了个超短型发型。我不会跳舞,展示柔嫩的身姿。但我会打乒乓球,展示“烈女”的风范。男生们都说,“你是女生群里最有风采的一道风景”。

13岁时,学校举行诗歌朗诵,虽然我五音不全,但我仍然踊跃报名参加了。看着别人顺利地表演,我心里只是想,我会表现的更好。该我上台了,尽管心里紧张,腿脚发麻,但我竟然当场把自己的感受流畅地说了出来,当听到台下的掌声时,我竟不由自主的哭了。那一刹那,我成了一道神奇的风景。

16岁了,回顾过去,其实我一直在努力,勇敢地展示着自我,没有刻意去仰视别人,也没有轻看过自己。因为我坚信,我就是我,我就是一道风景。

一道风景线

绿树荫浓,鸟语花香,一家人的欢声笑语,与瀑布“哗哗”的声音融合在一起,形成一道美丽的风景线。

一走进了山谷,映入眼帘的是一潭清澈见底的深水,一条长长的大瀑布悬挂在潭水的边缘,自山崖上冲荡下来,落在潭水里,激起了一阵阵雪白的浪花,仿佛给潭水穿上一件大波浪的裙子。水花飞溅,那洁白无瑕的水花就像一个个淘气的小孩子,急着脱离瀑布的管束,四散逃开,初生牛犊不怕虎般地跳进深不见底的潭水,绿潭也来者不拒,让所有的水花投入她的怀抱。

沿着山边往前走,又一个绿潭引入眼帘,一层层枝繁叶茂的大树将自己的影子投射到水面,欣赏着自己的容颜。如老人含胸捶背;如少女花枝招展;如青年蓬勃向上;如中年人成熟稳重……绿荫把水染成了深绿色,更是添了几分静谧深邃。水面清澈,树木浓密茂盛,和刚才的悬泉瀑布相映成趣。我们望着这风景,不禁愣了愣神。

老爸第一个反应过来,他满意地笑了笑,他迅速地脱掉衣服,向潭中跑去,一个起跳,“扑通”!无数水花遮挡住了他的身影,待得水花散去,水面上露出了个头,并不断地驶向深处,留下一道道水纹。我们也回过神来,看着已经嘻戏水中的老爸,心也忍不住痒痒起来。我脱掉鞋、袜子,把裤腿卷到膝盖,袖子也卷到胳膊肘,缓慢的潭中中走去,我的脚一触到水,一个酥麻清凉的舒适感涌上心头,我继续向里走,水渐渐抵达了我的膝盖。我停下脚步,把手也浸没其中,双手撑地,闭上眼,将脸也埋进水里,静静的享受这一刻的宁静。有时,会有一条小鱼游过我身边,丝滑柔嫩的鳞片在我的胳膊和腿上轻轻滑过,那种感觉,已是无法用语言来表达,也许只有大文豪,才可以将这种感觉真正地说出来吧。

过了一会儿,心灵仿佛都是被这凉爽的潭水清洗了一遍,变得无比纯净。忽然,妈妈叫道:“看这里”!我和老爸同时转过头去,“咔嚓!”,这被永远的留在了相机中。

2下一页。

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一道风景线

每个风景区都会有,这风景线很漂亮。而我在生活中看到了一道亮丽的风景线。

那天,我独自一人带着照相机去工园,因为我想拍下一道亮丽的风景线。我四处乱逛,走了很久都找不到一道亮丽的风景线。

忽然,我停下了。因为我看到了一道亮丽的风景线,就在我打算找个合适的角度把它拍下时,一道景象映入我的眼帘。有一对母子,母亲在远处的垃圾箱旁边等着孩子慢慢走过来,孩子手拿着饮料瓶,正在慢慢走过去,看上去应该是一个刚学会走路的孩子。他慢慢的走着,就在这时,孩子突然摔了一跤,把手都摔破皮了,瓶子也被丢在附近的地上,孩子哇哇大哭起来。这时,孩子的母亲在远处大声的对他说:“加油,孩子,要坚强的'站起来,不要被困难打倒,继续去拿着饮料瓶过来丢进垃圾箱。”说完对孩子做了一个坚强的手势。孩子听到和看到后赶紧用手把眼泪擦干净,坚强的站起来,慢慢地走向饮料瓶的地方,把饮料瓶捡起来,继续坚强的向妈妈那边走去。一步,两步,三步······不知走了多少步,终于走到了妈妈那,然后把饮料瓶往垃圾箱里丢进去。就在这一瞬间,我用照相机把它给抓拍下来了。美丽的风景加上这美丽的行为让这张照片更加漂亮,组成了一道亮丽的风景线。我便心满意足的向家走去。

每个人都可以组成一道亮丽的风景线,只要你行为美,心美,就是一道亮丽的风景线。

一道风景线_

校讯通是一个欢乐和谐的大家庭,我们每天在这里快乐地学习着,生活着,成长着。呆的时间久了,你就会发现,每个人的博客昵称都非常的别致、有趣,堪称校讯通里的一道亮丽风景线。

比如你走进我的博客,便会看见一个十分特别的“小昵称”——“壳壳妹儿”。许多博友、老师看见了我这个名字,都非常不解,而且字音也叫不太准。因为“壳壳妹儿”中的“双壳”,都是多音字,一个是“地壳”的“壳”,另一个则是“贝壳”的“壳”。可,叫“qiaoqiao妹儿”吧,又有些咬嘴;叫“keke妹儿”吧,又非常不理解。而我,也接到了大小几位博友的疑问。到底怎样叫呢?其中的含义又是什么呢?这,还得让我从刚开博说起。

我的博客是姐姐帮我开的。大的博客名称自不必说:我的小名,然后直接加了动物中我最喜欢的国宝——“熊猫”一起组成。但这小昵称,咋也得取个新颖、独特、有魅力、吸引人的名字吧。唉!这可得费上一番脑筋了。思来想去,我和姐姐找到了一个窍门——找自身的特点。于是,姐姐就仔细端详着我,我也想着自己。突然,姐姐冒出一句话:“我看你属于运动型的,你就叫“运动小人儿”吧。”“哈哈,啊哈呵,”我笑趴下了,“天,姐,你这名字也太独特了,太,哈哈……”姐姐又瞟了我一眼,说:“要不,你就叫“聪明小人儿”吧。”说完,满怀希望地望着我。“姐,我小吗?您能不能离开“小人儿”呀!还不如叫××妹儿呢!”

其实在校讯通这个大舞台上,你细心观察就能品味出,每一位博友精心取的昵称都很独到,都蕴藏着很深刻、有趣的含义。我曾也试着领会了一下几位大小博友的昵称。例如:“惊叹号爸妈”,我认为叔叔和阿姨都很热情,很乐于助人,大大的惊叹号代表着快乐、温馨、幸福的一家,很是让人羡慕呢;“江边钓者”老师,“钓者”,“钓者”,应该是一位喜欢户外运动,而且,很具有“领导”才能的仁爱、和善的好老师;虎啸vs龙怒我感觉出他是一个很阳光、很“酷”、很有个性的率真男孩;“小女乒”,似乎让我看到了她在赛场上的飒爽英姿,一个健康、快乐的女孩儿哦;“英雄小战士”,我一看这个名字,就很心生敬佩,因为我的理想就是长大当一名光荣的.军人,他时刻激励着我奋勇向前呢。很多很多,我在这里就不一一列举。有兴趣的话,我希望大家都来互相猜测并分享自己的昵称,将会是一件非常快乐、有趣的事。

生活中并不缺少美,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。美无处不在,只要我们细心观察,用心体会,就能发现许多美的奥秘。感谢校讯通这个绿色平台,它给了我们机会,让我们用自己的另一个“名字”来相互欣赏,相互交流,相互促进。积极向上,活泼乐观,会成为我们写博过程中一个完美的亮点。

自评:这是我应“惊叹号爸妈”的邀请,以自己的博客昵称经历为素材写的一篇博文。还望博友们多多指导,谢谢!

一道风景线

什么是?有人说:高耸入云的大山是,有人说:波涛汹涌的大海是,有人说:喷薄欲出的太阳是……但我觉得,爱才是一道最最靓丽的风景线。

有一个小姑娘连连对我说:"谢谢!谢谢!"那是为什么呢?是因为今天我走在回家的路上,我看见了有一群人围着一个小女孩,用语言讽刺她,我看那些人因为都是一年级的,我都三年级了,肯定打的过,于是我就冲进去,骂了他们几句,他们就逃走了,那个小女孩得救了。

不但只有我会帮助别人,而且别人也同样会帮助我。这一天,我来到学校,发现我的'铅笔盒忘记带了,这下,我就像热锅上的蚂蚁——-团团转。这时,后面的王佳敏问我:“你怎么了?”我就像从黑暗里走出来了一样。我对王佳敏说了我的情况,王佳敏说:“我这还有一个铅笔盒,借你了!”我连声说:“谢谢!”

再一天,我看到了有一个小女孩独自在大街上哭,原来是她摔倒了,还找不到妈妈,有一位年轻的阿姨,走过来,问道:“你怎么了?”小女孩一五一十地跟阿姨解释了,阿姨给她治疗,还带她找到了妈妈。

世界上,有许多爱,一份爱是一朵花。如果我们每个人都做一件好事,那世界上就有无数朵鲜花。

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