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原生态的春天初三(模板12篇)

原生态的春天初三(模板12篇)



优秀作文是在语言表达、内容结构和观点阐述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起读者的共鸣,令人留下深刻的印象,我觉得我们应该努力写一篇优秀作文出来呢。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范本,希望能给大家带来一些写作的灵感和触动。

春天初三作文

小时候,就常去公园,看那些漂亮的玩意儿在空中飞舞。于是奶奶跟我讲,风筝虽不是漂亮的象征,可是它毕竟能纷飞在空中,所以它可以携着一个美丽而飘忽的梦,带着一个不大不小而可以实现的预言,飞到天际。那时的我,虽然听不懂奶奶说的话,但还是点了点头,记下了。

每天去公园看那些风筝,边看边听奶奶讲故事,这是我记忆中的童年。后来爷爷奶奶搬走了,我便少了这个乐趣。有时自己跑出去,可没有奶奶意味深长的话,总觉得少了点什么。

不久,爷爷病了,看到奶奶悲伤的样子,我心不忍。忽然想起奶奶说过的话,便去买了个风筝,在风筝上写到:“祝福爷爷早日康复!”。便把风筝送上了天。那年,我上小学三年级。

第二年春天到了,奶奶又住到我们家。可是我的作业总是非常多,没有闲暇时间陪奶奶去看风筝。终于有一天,我告诉奶奶下午休息,可以一起去公园,奶奶高兴地答应了。

我没有追问,只是站在卧石边,静静地看风筝。阳光非常好,七彩得可以编织梦幻的颜色;天空非常蓝,纯净得让你想去咬上一口。白色的丝线一根根升往天空,虽然束缚着风筝,却耀眼。

一个一个彩虹般的梦幻,绕着丝线飞向天空。我想,春天,永恒地到了……。

春天初三作文

春天到了,天气忽变,我是风婆婆带着我乘坐白云快车从南方来到这里的。我和风婆婆来到时,冬爷爷还没离开,还在等着我们。见了面,冬爷爷和风婆婆那股久别重逢的亲热劲和将要离别的那种难分难离的场面让我十分感动。我被感动得掉下幸福的泪水。泪水一滴一滴地从天上掉下来,人们把我叫做雨。我就是春天的小雨点。

我是透明的,一滴一滴地带着春的希望和欢乐从天而降。细细的雨丝淋湿了花草树木,滋润了大地。丝丝春雨、丝丝温暖,给万物带来勃勃生机。你听,“滴沥,滴沥”那是我的笑声,“滴沥,滴沥”那是我的在呼唤。我将唤醒世间万物。

我淅淅沥沥地随风飘着。我飘到小河里,小河水哗啦啦地唱着歌欢迎我。河里的小鱼在水中欢快地游来游去,还不时跃出水面亲我一下。

我飘到山坡上。山坡上的树林吐出了绿芽,小草舒展着身子钻出地面,那粉红的桃花也探出枝头为春天增添几分秀色与生机。

我飘到田野里。刚刚苏醒的麦苗换上了绿纱贪婪地吮吸着春天甘露,长得一片绿油油的,地里的油菜花早已吐出金黄色的花蕾在朝我欢笑。在田间忙着春耕的农民伯伯望着我高兴地说:“春雨贵如油啊!有了这及时雨今年将又是一个丰收年啦!”从农民伯伯的笑脸上,我知道他们非常喜欢我,我能给他们带来春的气息,春的希望。

我飘到校园里,我的滴嗒声和校园里的读书声、唱歌声交织在一起,像是和小朋友在一起读书唱歌。哦!我终于时白了“一年之计在于春。”我要在这美好的春天里伴着小朋友发奋学习,陶醉在如诗如画的春色中。我仿佛又变成了多姿多彩的一棵小草、一朵小花在园丁的辛勤浇灌下快乐健康地成长。

啊——我是春天的小雨点。我会经常来做客,我会把世上最珍贵的礼物献给人间。让它滋润大地,滋润万物。使人间生活更加美好,更加幸福与和谐。

春天初三作文

春天又称为春季,是一年的第一个季节,北半球为公历3,4,5月。而南半球却是在十一月开始,如澳大利亚。气候学上以连续5天日平均气温稳定通过10℃为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区少雨。万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。

春阳因春天阳光温和明媚,令人神往陶醉,故而得名;陈子昂诗“白日每不归,春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。

阳春春天的美称。唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我饶烟景”的诗句。

芳春因春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,故而得名。陆机诗“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”。将芳春的特点,写得入景入神。

蠢古时“春”“蠢”同音同意,春来虫动,形声兼会。

青春因春天草木青青而得名。杜甫诗:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。

艳阳因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云:“艳阳天,和风荡荡,杨柳依依”。

三春因为春季包涵了一、二、三月,而合称“三春”。孟郊诗:“谁言寸草心,报得三春晖”。

九春按民间习俗,十天为一春,春季有90天,故又称“九春”。诗人阮籍有诗:“说怪若九春,磐折似秋霜”。

此外,还有“阳节”、“昭节”、“韵节”、“淑节”、“仑灵”等二十多种雅称,限于篇幅,不再详述。

春天初三作文

时间如离弦之箭,刺破寒冷的冰雪,让盎然春意从地下汩汩地涌出。

比喻生动优美。

三月,铺开了春的画卷,让我们徐徐步入。

和煦的阳光洒满了大地,嫩绿的新叶探出了身子。娇美的花骨朵柔情地绽放,给世界一个暖暖的笑脸。

看到这般景色,云朵停止了飞翔,遥望着春景;蝴蝶翩翩地舞动,享受着春景。

看,燕子飞回来了。“谁家新燕啄春泥”,它叼着泥土,从枝桠间穿梭,吐下一块建筑用的砖块,又飞向蓝天,和白云互相问候。

看,树林里的花儿开放了。和着春雨的梨花,绯红如霞的桃花,随风飘扬的樱花,营造着一个甜蜜的梦。

看,那一湖碧水,荡漾着无限春光。鱼儿在水里欢快地游动,似乎连水也活泼起来了。湖边娇美的花儿对着它,梳理自己的妆容,垂柳徐徐地摇动,摇曳着春风,摇曳着诗情画意。

具体描写了春天的特点,观察细致具体。

……。

于是,你停下了脚步,你以为景色已达绝美,再没有什么可胜过它。

可是你错了。“春华秋实”,春水映梨花固然美丽,可是秋风拂玉果更加甜美,更加喜悦。

过渡顺畅自然。

春天,只有经过艳阳暴雨的洗礼,才能结出甜美的,具有价值的果实。千万不要浅尝辄止,正如哲人所说:“春天里不要做秋天的梦”。

语句深刻,饱含哲理。

所以,还是让我们从容地面对压力,恭敬地迈开步伐,谦卑地不断开拓吧。

千万不要被一时的表象所迷惑。青春,只有经过不断的磨砺,才能获得真正的成功与价值。当宝刀铸成的那一刻,你才会明白,曾经面对的重压,原来是智慧的磨刀石。

内心的感悟深刻。

所以,我毫不客气地说:“走进春天,请勿打扰”。

照应开头,抒情自然真挚。

原生态的春天初三作文

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

环境的春天哪里去了??

有一本书叫做《寂静的春天》这是一本于1962年在美国问世的书,当时的社会并没有“环境保护”这个词。书中介绍了一名孤独的女子,为了正被毒杀的自然、生命与未来,发出杜鹃啼血般的呼号。卡逊在本书中详细阐述了杀虫剂尤其是滴滴涕对野生生物的危害,尤其是造成鸟类灭绝的主要元凶。这本书甚至在没有正式出版前就倍受攻击,农业部门和杀虫剂生产商攻击卡逊是“一个歇斯底里的女人”,但这本书迅速引起公众舆论的注意,成为美国当时的畅销书,并影响美国政府对杀虫剂的危害进行调查,导致滴滴涕被禁止生产和使用。

《寂静的春天》作者是美国海洋生物学家蕾切尔一卡逊,于1962年出版,第一次对一人类意识的绝对正确提出质疑,他所坚持的思想终于为人类环境意识点燃了明亮的灯。

21世纪,环境问题逐年显现。环境问题,工业粉尘排放量为1092万吨,水环境问题;我国七大水系,其中百分之42的水质超过了三类标准,不可作饮用水等。处理三类垃圾,工业固体废物年生产量达8。2亿吨,综合利用率为百分之46,土地沙漠化已占国土陆地面积百分之27。3,土地萨摩化造成了内蒙古一些地区居民被迫迁移他乡,生物多样性遭到破坏是较严重的国家,联合国《国际濒危物种贸易公约》列出640种世界临危物,占四分之一。我国滥捕乱杀野生动物和大量捕杀野生动物的现象仍然十分严重,屡禁不止等等。

春天是生机勃勃的春天,可环境的春天呢。

资源在每天消失,为了让人们用上更好的铅笔,纸材,为了自己的利益滥砍滥伐。

环境对于我们很重要。

地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球。地球是我们人类赖以生存的惟一家园。

在这个家园里,人是地球的主人。除了我们人类以外,还有许许多多有生命的物质,如花草树木,虫鱼鸟兽等。这些生物与我们生活在同一环境中,共同组成了这个大家庭。水是生命之源,人的生命离不开水。人体中所含的水分约占体重的65%,如果人体损失10%以上的水分,就会导致死亡。空气,是人赖以生存的必要条件,人无时无刻不在呼吸空气。氧气来源于植物的光合作用,各类植物是氧气的加工厂。如果地球上没有了植物,我们人类和其他生命将不复存在。野生动物依赖于植物,也可以保护植物。以鸟类为例,90%的鸟类以昆虫为食,许多益鸟是庄稼,树木的卫士,是害虫的天敌。100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶,而一对大山雀一天可以吃400多条虫子。如果没有这些益鸟,害虫就会泛滥成灾。在地球上,人类植物和动物,实际上是一个互相依赖的“生物圈”、“朋友圈”,谁也离不开谁。人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故。地球给我们人类乃至所有生命的形式,提供了一个生命支持系统——空气、水、适当的光和热、以及能源等等。事实上,这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的,我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到。自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机大的破坏。只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的。

生态的春天和人类的生活环境紧紧相连。我们应快速地加入到环境保护里。

保护环境、人人有责。

初三春天作文

时光流逝,光阴荏苒,我已步入人生第12个春天,迎接我的第12个生日。望着窗外那一朵朵姹紫嫣红的花开得正旺、正美,不禁浮想联翩,竟丝丝缕缕牵出了一件发生在春天里的往事。

3年前的这个时候,同样是一个花团锦簇、竞相争妍的日子,我和小记者团的伙伴们准备出发去东亚银行采访行长以及经理。这是我第一次采访,不免有些紧张,连脸色也变得煞白,手还不停地颤抖着,我的心怦怦直跳。老师见状,走过来轻声安慰我并且朝着远方的花丛望了望,便走开了。我向老师注视过的花丛瞧去:春意盎然,万紫千红的花尽力绽放出它们的美丽,在嫩绿的小草和青叶的衬托下,花儿相互掩映着,十分可爱。

在彩排厅里,学兄、学姐们自信的言辞更使我感到莫名的恐慌。我拼命想模仿他们的腔调,但都失败了,我急得都快哭了。这时,老师又走了过来,她俯下身子,和颜悦色地对我说:“还记得那些争妍的花儿吗?你能说出长得最美的是哪种花吗?”我听了,默默地想着:桃花有粉红的花瓣,色彩纯洁;迎春花有黄色的花瓣,还能治病养人……我脱口而出:“其实每种花都很美啊!”

“不错,每种花都有它们的独特之处,没有一朵花极为突出,也没有一朵花非常低俗,它们不会相互模仿,只会努力地装饰自己。人也是如此,每个人都有自己的风格,每个人都会开出属于自己的花朵呀!”老师仍然亲切地微笑着。

老师的话让我恍然大悟:我要做回我自己!如此一来,我的心里不再紧张,反倒充满了自信。

采访顺利完成。出了银行大门,我发现那朵朵春花比刚才更艳丽了,好像在对我笑。我呢,仿佛也成了一朵翘首盼春的独特花朵。是啊,我是独一无二的!

春天初三作文

春夏秋冬四季,我独爱春。正所谓“一年之计在于春”,春天是新生的季节,是梦想起步的季节,对于远在察隅的家乡人来说,春天是繁忙又欢快的季节。

每到春天,家乡便一改冬日银装素裹的容颜,如若说冬天的家乡是一位娴静端庄的冰雪女王,那春天的家乡便是一位奔放可爱的小姑娘了。河边睡醒的柳树伸着懒腰抽出嫩芽,要展现她婀娜的身姿了;桃树也重新梳妆,露出粉嫩的笑脸,绽开娇羞的微笑;木瓜枝上带刺却开出一朵朵红硕妖艳的花,让人喜欢却不敢亲近……各种果树,各种花草,有名字的,没名字的都争先恐后的展露笑颜,唯恐这热闹的春天里缺少了自己的色彩。如此欣欣向荣的景象,怎能少了一些故事呢。

在太阳还没升起来的时候,爸爸就和村里其他叔叔们一样,把自家的牛喂得饱饱,赶到田野里。不一会儿,妈妈和其他阿姨们准备好饭食,也到了各自的田里。爸爸们赶着牛耕地,却不是简单的吆喝,就像在和邻里的叔叔对唱有趣精彩的故事。这歌声充满整个田野,唤醒了大地。对于那时年少的我来说,最开心莫过于劳动间歇的伙食了。大家都会把各种各样的好吃的都拿出来,而且一天三四顿,也是因为工作量大,适合插稻秧的时节只有那么几天。终于可以坐下来休息了,几家几家的一起在一间茅草屋里,分享着各自的好吃的,喝着自家酿的青稞酒,互相开着玩笑。太阳就要落山的时候,总会有谁大声吆喝一声:“该回家咯。”我们便都收工了。回家的路上,爸爸们牵着牛摇摇晃晃的走在前头,因为白天喝了不少酒,脚步有些蹒跚,妈妈们则唠着嗑跟在后头,再后头就是我们几个小毛孩了,追逐打闹,一会儿跑到前头,一会儿又远远落在后面。

到了插秧的时候,大家总是几家几家的结成一组,先在这家种,这家种完了便是另外一家。每次种水稻都特别热闹,妈妈们站成一排,互相聊着最近发生的趣事,手却飞速的移动,时不时还有人唱起歌,但完全不会影响他们耕地的速度。我们几个小孩也在一边学着大人的样子比赛,相互捣乱。结果就是一排排歪歪扭扭的小水稻,这样的战绩不仅会迎来同伴的嘲笑,也会迎来父母们的斥责。

家乡春天的故事可多了,和小伙伴们趟泥塘,帮妈妈种菜,听爸爸讲古老的传说……还有很多很多呢。可是这些都只在记忆中了,离开家乡在外求学之后,从此,家乡便只有冬夏,再无春秋了。

春天初三作文

“有人说,春天里的花是最真实的。因为他们说,我们在校园里等待着是春天,我们就很真实。”

如果说校园里的春天没有花,我想,那就像一幅没有落款的中国画,浓重之中缺了淡写的那一笔,让赏画的觉得有些失意,赏花的人也同样感觉有些悲戚。春天的校园是最亲柔的。

(二)柳青春。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”人们总是这样评价春风,今年的春风格外的清爽,他一遍遍的向我耳边吹着。他轻声说:“柳兄,我回来了,起来吧!”我很高兴,春风的确很有趣,不厌其烦对我说那些诗句“春风又绿江南岸……”我笑了,下句“明月何时照我还”为什么不说。春风笑得很甜,燕儿在他的笑声中翅膀也随之一摆一摆的,春风说了一句精典的话,捣乱叶的细嫩不是裁出来的,是在寒冬中磨炼过后迸发的生命之美,校园的春天不是因为春天存在而美丽,校园的春天只会因春天才更加美丽。这其中有一个深刻的含义!我不明白最后一句话的意思,却明白了另外一首诗的妙处“此生愿伴春长在,万古留魂鉴骨忠!”

(三)踏歌行。

如果说校园的春天是有深义的,那么那些所谓的最美丽的春天则是校园的春天。我们踏歌而行,因为春天里我们最年轻。穿过那些春意盎然的小道,也才能发现一颗种子的生命在春天里是何等的美妙。我明白,“春种一颗子,秋收万颗粟”的典故。今天我们播种春天,明天我们将要收获。

如果我们是春天的使者,天地间真正的春天就是春天。我们唱歌儿播洒,校园等待的是明日的红花。

(四)满园春。

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”盎然生机的校园里的春天就像那古壁上的题刻,抹不去也拭不掉,一切都来得静悄悄。来的太突然叫人有些惊讶和欢喜。那片阳光明媚的春天的园子里有着许多梦。

也许,春天的校园像一首诗,生动而又含蓄。也像一支美妙的歌,朝气而又深沉。

我想说,校园的春天是永远的。我们是春的使者。

呵!永远的校园,永恒的春天。

春天初三作文

俗话说“一年之计在于春!”春天总是给人一种充满活力与新鲜的感觉,但今年的春天却多了一分辛苦与忙碌,第一次让我体会到又爱又恨的感受。一切只源于我是一名初三的学生!

这个春天无私的给予我太多压力和挑战。一次次的考试,一遍遍的担忧心灵上经受了前所未有的打击与磨练,我也因此多了一份冷静,增了一点坦然。一次次的失败,一次次的沮丧,使我深刻领悟到生活不总是一帆风顺的,难免会出现一些意料之外的事儿,我们要学我会承受,学会坚强,要有一个良好的心态去乐观面对,积极挑战。

这个春天属于初三,繁忙充实,充满挑战。我既盼望着它早点儿结束,又希望它再长点儿,好多给我一点儿生活的考验,在这个春天里,我学会了每天都微笑着迎接晨曦,没有任何遗憾地告别夕阳。

转眼间,春天已逝,酷夏即临,在紧张迎考的日子里,回回首,我想说:初三的春天,我无悔!

春天初三作文

这个冬天里,没有春天。

我留恋,过往的浑浑噩噩。

那些年,我不需要去追求,更不去追求什么。

渐渐,消逝了春天。

我留恋,过往的一无所有。

那些年,我不需要去得到,更不会得到什么。

渐渐,消逝了春天。

我留恋,过往的肆无忌惮。

那些年,我不需要去爱,更不懂爱是什么。

渐渐,消逝了一切。

在我的冬天里,已全然,找不到春天。

春天初三作文

春天到了,花儿开了,草儿也绿了。

早晨,森林里刚刚下了一场雨,天空是深蓝的,一望无边的,白云像软软的棉花糖。

远处的大树的叶子是碧绿的,绿油油的草地像刺猬的背,许多五颜六色的'花许多五颜六色的太阳。一块圆溜溜的石头没有自由,如果没有自由,就会变成石头。

花丛中的花有开的和没开的,花像飞镖一样。在花间飞舞的蝴蝶有橙色的、黄色的。

叶子上的露珠圆圆的,还是透明的。叶子上还有很小的七星瓢虫是红色的。

这片森林的水很清,树木也很高大,空气也很好。树多空气就清新,森林可以净化空气,让空气更加的好。

春天初三作文

梦醒了,很难再接着做下去。梦醒后,一切的美好都将离去,一切的忧愁都会散去。梦中的美好,很难成为现实。

梦,似乎离我很遥远,我国有句俗话叫做:日有所思,夜有所梦。看来,梦也不是随便产生的。美梦终会消散,我们面临的,不是梦境,而是现实。

自己的理想远大,但那并不是现实,要想实现,还需要通过自身的努力。

我们老师经常用一句话来教导我们,这句话是这样的:瞄准并不等于射中。

想想也是,我们瞄准一个目标,但是能不能射中确实一个严肃的问题,我们要考虑许多隐私,例如,我们是否用了足够的力,风向的影响。其实,我们考高中不也是如此?我们要努力学习,向着自己理想的高中迈进,要考虑中招政策等等,这都是影响我们考试的重要因素。

我们的梦,到底有多远,我们要实现梦,还需要多久,我们实现梦的道路,到底有多少坎坷,这谁也不知道。

实现了梦,我们的春天就来了,梦的春天就来了。

我们都有着自己的目标,谁也不例外。一个个鲜明通往梦,实现梦过程的例子摆在我们面前。例如,世界乒乓球冠军邓亚萍,大家都知道她的经历,但是在先天条件不优越的她,却赢得了世界冠军,站在自己梦的春天。

我们的梦,我们的春天,我们梦的春天,我们何时会到达那里,何时会成就自己的梦想,取得胜利,取得成功,站在自己梦的春天里。

实现梦,来到春天,一切都将美好。

通往梦的春天的道路是坎坷的,但是我们也有方法呀!品思儒家孔子教学主张“因材施教”,我们可以不断发展自己的.长处,并且在过程中见贤思齐,见不齐自省和学与思兼行。并且我们还需努力学习,积极进取。相信这样,梦的春天就离我们不远了。

梦,谁都有,但是梦的春天,又有几人会到达。让我们学习李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”及杜甫“会当临绝顶,一览众山小”。

相信自己,相信梦,相信我们会成功。相信自己会到达梦的春天!

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