小学生早读检讨书（优秀15篇）

优秀学生能够认真完成老师布置的各项作业，并做到高质量高效率。以下是小编为大家整理的一些优秀学生在班级工作中的突出表现和取得的成就，希望能够给大家带来一些启发。

小学生早读迟到检讨书

尊敬的xx：

您好！

今天，在早读考的时候，我迟到了近20分钟，虽然说这20分钟在一天的二十四个小时里只占了很小的比重，可是却早读课的一半的时间，在这二十分钟里我可以做很多的事情，背诵很多的古诗词，可是我却白白的浪费了早读课的二十分钟。

学校规定在每周一至周五早上八点的时候，通读生都需要赶到教室，参加寄宿生的早读课，这样安排，是为了让班里的学生不要在背诵古诗词方面拉开很大的差距。但我把学校规定的规则当成一个对通读生的惩罚，我觉得没有早读课的安排，我就不需要在早上就被六点半的闹钟吵醒。其实六点半起，我就算在路上再怎么缓慢的行走都能准时到达学校参加早读。可是今天早上，我因为自己懒惰拖拉的毛病，在闹钟响了的时候，把闹钟关掉又继续赖在床上继续睡，母亲来房间叫过我很多次，直到七点，我才从床上起来，然后还在家里吃了一个早饭才出发去学校。心中有一万个不愿意，拖着自己沉重的步伐走到了教室，那时候的早读课已经开始近20分钟了。

上午，老师对我耐心地教说劝导，我才知道自己是多么的愚蠢，明明学校给了我这么宝贵的学习机会，早晨的记忆是最好的时候，我自己把自己宝贵的时间给浪费了。再者说，学习本来就是我们作为学生的本分，不存在愿不愿意的说法，而是要把学习看作是自己的首要任务，我今天的做法就是在让其他的同学慢慢地进步，自己却站在原地不动，让同学把我狠狠地甩在了后面，可我还不自知自己行为的严重性，实在令我觉得惭愧。

老师今天对我的教导我已铭记于心，我在今后的学习中，一定听从学校的安排，珍惜好学校给予给我们的学习机会，作为学校的学生，就一定要服从学校的安排，要明白学校的一切规定都是为了我们学生着想。我更需要改掉自己拖拉的坏毛病，不能在一些不关紧要的事情上浪费自己宝贵的时间，时间就是金钱，是可以在关键时刻致胜的法宝。

老师，早读迟到的这个行为，绝对不会在我身上出现第二次，我需要一次表现的机会，在下次的考试当中，我一定会取得一个令您满意的成绩，我会用自己的实际行动证明自己的觉醒，把学习任务都认真完成。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

小学生早读课早退检讨书

您好！

几年的时光一恍惚间就和我们擦肩而过，这几年来我也犯过不少的错误，现在已经大四了，没想到自己仍然犯了一些低等的错误。我这次在上午上毛概大课的时候早退，导致一些同学被我影响，也偷偷早退了。后面情况实在太严重，毛概老师当场点名上交学院。我想当时的我们一定不知道会有这么严重的后果吧，如果知道了的话一定就不会有这种现象了。但是谁都知道后面的事情了，只有我们走到了后面，才会知道原来这件事情的后果是这样，会后悔会自责。

这个后知后觉的缺点也是我们大学生的通病，自从进入大学来，我敢肯定许多的人都有过早退的经历，尤其是在毛概课上。毛概课对于我们来说都是一件非常痛苦的事情，因为老师讲课时太过索然无味，这让我们实在没有兴趣和激情听下去。说的浮躁一些，我觉得这节课有时候就是在浪费我的时间。最近课程很多我的作业也很多，尤其是今天，我的任务太多了，所以我才选择在毛概课上早退。我并不是早退去玩，我是真的为了补作业以及我的毕业设计，我知道我早退给别人带来了很不好的影响。我也知道我作业多并不能成为我早退的借口。但是我想表明的一点是，我早退的目的并不坏，可能我只是选错了一种方法，所以我恳求导员能够看在我原目的并不坏的份上尽可能的原谅我。我也会感恩您这一次谅解，在今后的生活中继续努力，在学习上也更加进步。

大四了，离将来毕业仅仅一步之遥，我深知时间的迫切，在我的心里我也很着急，我也很想把所有的事情都做好，做完全。我这也才发现每个人的精力都是非常有限的，无论我们做什么，我们总是要主次分明。这次上课早退就是我没有将主次分明。上课不是我们学生应该做的吗？又有什么理由能把让我们理所当然的早退旷课呢？这无非是自己给自己找的退步借口罢了。

做一个三观很正的人是非常重要的，更何况我们即将毕业进入社会，这一点就显得更加珍贵。只有成为了一个正直理性的人，才能在今后的生活中活出自己的价值来，也才能在自己的人生里填满惊喜的颜色！理智、勇敢、坚强、积极是我需要追逐的几种珍贵品质，我希望在今后的每一分每一秒里，我都能时时提醒自己，坚持做一个让自己都崇拜的人。而此次错误，我将永远铭记，以此来提醒我砥砺前行，不再犯错！

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日。

小学生早读检讨书

尊敬的老师：

您好！

我怀着懊悔的心情来向您承认我的错误，今天我没有参加早读，原因是因为我在宿舍睡懒觉，我对自己这样的行为感到非常的惭愧。不管是初中还是高中，都有着早读，那个时候每天比现在累多了，但我还是坚持了下来，但到了高中，我们的学习环境变得轻松了些之后，我怎么就反而坚持不来了呢？我深刻的反思了自己的行为，意识到自己在大学可能有些松懈了，连早读都不来参加了，我们作为学生就应该遵守学校的规定听老师的话，这是连小学生都能做到的事情。我现在才大一，就已经不去早读，很难想象我之后大学生活会变得怎么样，对学习这方面不上心的话我与别人的差距就会越来越大，大学不同于初中高中，大学的学习虽然没有初中高中那么严格，但是竞争却是非常的激烈的，一个不注意就会被别人甩开很远。昨天晚上因为新出了一款游戏，所以我玩到了很晚，再加上早读时老师查的不严，有好几次少了人但老师都没有发现，因此我产生了自己不参加一次早读老师也不会发现的错误想法。

尽管今天室友多次叫我起床我还是没有理会，继续睡自己的懒觉，但事实证明我的运气很好，第一次没去早读就被发现了，但也因此我才开始反思自己这段时间的行为，反思自己是不是对学习不怎么上心。如果没有被老师发现，恐怕我还会一直保证轻松玩乐的心态度过我的大学生涯，等到了毕业时发现和其他同学的差...

小学生早读课早退检讨书

您好！

我是，我很遗憾自己不能在学习当中养成良好习惯，大学是自己自觉，不是想做什么就去做，旷课迟到一直都是严厉禁止的事情，我今天违反了，对于学校的规定不重视一定会会出问题，现在让您操心这些，作为大学生我很是内疚，不该在这个时候让您分心，想一想您的工作是很忙的，我不希望自己今后在工作当中，我都是希望这些能够好好的维持下去，可是我的今天无故旷课一事让你操心了，您不是第一次说旷课的事情了，这让我内心十分的不安，毕竟这是作为一名大学生的本分，有的东西还是需要自觉，一切的不良习惯都应该改变，迟到是绝对的耻辱，旷课更加的恶劣。

回想这段时间以来我的表现是不好的，学习上面不是很自觉地，个人一些事情没有完善好，总是在拖拖拉拉，记得前不久就是因为在宿舍耽误了很长时间，一个喜欢拖拉的性子时候带来很多问题的，果然是这样我当时就因为这些就造成了很大的问题，我上次是迟到了您还是批评了我，我比较虚心对这些自己犯的错误我一直以来都是非常认真的，态度也是很诚恳，我也想了很多，无论是在生活上面还是在学习当中一定要有规划，我旷课的行为让您失望了，很多事情就是从生活细节决定的。

回想今天我旷课事情，是在是没有任何原因，就是无故旷课，没有原因的旷课十分恶劣，这个学期以来在考勤这件事情上面，班上一直都很严格，您经常都会提醒我们，我现在让您失望了，一些事情没有做好，问题就是这么出现的，无论是在什么时候，态度决定着一切的，现阶段我就是态度不好，无故旷课会出很大问题，我反省了自己良久，以后这种情况是绝对不可以出现的，这会让一个人很快的堕落，不好好的把握这些是没有办法去做更多的事情的，现在我也明白了这些，以后一定要养成良好的习惯。

无故旷课情况学校对我的处理我一定虚心接纳，以后我一定严于律己，把精力投入到学习当中，这些大家都是可以加监督的，不能让旷课行为扩散，毕竟一些事情不能这么消极下去，当然还有很多习惯需要慢慢的养成，我一定会带好这个头，规范自己，时刻提醒着自己，这份无故旷课自我反省检讨书，就是对我时刻的警示。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年x月x日。

小学生早读课早退检讨书

俗话说，亲其师才能信其道。为激发学生的朗读兴趣，可以采取以下措施：

1、学生认识到朗读的重要性。

2、教师要以自己精彩的朗读打动学生的心，唤起学生朗读的欲望。

3、采取激励机制，抓住学生在朗读时表现出来的成功之处进行表扬，使学生得到成功的喜悦。

4、经常进行各种朗读比赛。

二、打好朗读基本功。

要读好课文，首先要把课文读正确，读流利，打好朗读基本功。即做到“六不”：不丢字，不添字，不错字，不重复，不唱读，不读破句子，形成良好的读书习惯，叶圣陶先生说过：“教育是什么?简而言之，就是养成良好的习惯。”读书也不例外，就这点来讲，最好从小学一年级抓起，严格要求，学生读书时要做到眼到，口到，心到。学生能达到正确朗读，也就初步形成了读书能力，那么把课文读流利也就水到渠成了。

三、范读领路，摹仿入境。

学生能正确、流利的朗读课文并不难，但要达到有感情，决不是一件轻而易举的事。指导学生有感情的朗读课文的最有效的方法之一是范读。摹仿是儿童的天性，范读能使学生很快入境，有的学生摹仿出来的东西一点也不亚于老师的“原汁原味”。学生摹仿久了，就形成了知识的积累，那么读书的能力也就形成了。例如，我曾听到一位朗读能力很强的教师执教的《丰碑》一课，给我印象最深的是这位教师的范读，她读课文时，声音时而低沉，时而高昂……当场所有的学生和听课教师都鸦雀无声，伴随着她的朗读，每个人都仿佛回到了红军过雪山的时代。当学生读课文时，他们也能初步地声情并茂地朗读课文，由此可见，教师的范读不容忽视。

这里要提一点。“打铁还要榔头硬”，教师的朗读水平高了，才能正确的指导，点拨学生，教师的表情朗读多了，学生的脸上才会显出丰富的情感。所以作为一名语文教师，一定要提高自身的朗读水平。

四、采取多种朗读形式，使学生愿读，乐读。

低年级的语文教学主要以读为本，以读代讲，要避免烦琐的教学分析。如果一味地讲，不讲求形式的多样，对于低年级的学生和高年级的学生都是很厌烦的事，所以在朗读时可采用指名读、自己选段读、小组齐读、分角色读、男女生赛读、小组合作读、用自己喜欢的方式读、引读、帮读、领读，配乐朗读……等多种形式，但有一点需注意，低年级的学生喜欢竞赛、表演的形式，教师不妨试一试。高年级的学生喜欢速读、品读等。此外，教师要注意不能让学生为读而读，应提出不同的要求，体现出读的层次性。

五、注重朗读评价。

朗读评价，应采用激励性的评语，尽量从正面加以引导，在评价时要尊重学生的个体差异，促进每一个学生的健康发展。教学中教师要善于聆听，善于发现每一个学生的不同优点，多给予恰当的表扬，少一些批评，多一些微笑和鼓励，少一些单一的评价及评判，学生们树立了能读好的自信心，会读得更精彩。在我们的教学中，教师们评价时经常爱说的是：“你读得非常好”，“你读得真不错”之类的话，其实，教师应用心聆听学生的朗读，切实发现他们朗读中的优点，哪怕是一个词，一句话都给予肯定。学生们在教师的鼓励中会树立自信心，读的兴趣就会高。

六、在理解课文的基础上，初步培养学生的自主品读。

培养学生的朗读能力，要循序渐进，逐步提高。要从读得正确到读得流利，再到读得有感情。教学中，要充分给予学生读书时间，让学生通过多种形式，把课文读熟，再在教师的指导下，边读边理解课文内容，体会作者的思想感情，进而带着对文章的情感读文，让自己的情感在读书声中流淌。

七、运用现代教育技术，使学生读得入境。

将录音、录像、投影等多媒体引进课堂，用生动形象，直观的课件吸引学生快速入境，让学生从中领悟课文的内容，情感。如：教学《小小的船》，利用课件展示一个晴朗而美丽的夜空，有星星一闪一闪的，有弯弯月儿高挂，一个小女孩坐在月亮上，望着美丽的星空，这多美啊!学生们被眼前的美景所吸引，此时教师引导，如果是你，你这时看到了什么?最想做什么(此时学生就可以展开想象的翅膀，遨游在美丽的星空)体会到文中的美景，再读课文时，学生就能读出情感了。最后结束课文时，把一首《小小的船》歌曲教给学生，他们一边唱歌，一边表演，在唱做之中，深化了对课文的理解和感悟。

小学生早读检讨书

尊敬的班主任老师：

在此，我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份早读课迟到的检讨书。我缺席早读课的行为，是不遵守纪律的表现，给班主任老师带来了困扰，给同学树立了不良范例。

现如今我深深地知道错了，我要认真做出检讨。回顾错误，由于昨天晚上我看电视太晚，睡觉很迟了。以至于我今天早晨睡懒觉到了6点50分，在路上自己的自行车又坏了，最终导致我早读课迟到的错误发生。

面对错误，我感到懊悔与羞愧。此次错误充分暴露出我学习觉悟不高，没有良好作息规律等问题。为此，我必须认真地做出改正：

第一，我将重新认识自己错误，养成良好的作息习惯，特别是要在假期里也不散漫放纵。

第二，我必须加强自身的调节能力，加强自己从假期到学习期间的身体状态调整。

第三，我必须明确、坚决地要求自身，在今后绝不在看太晚的电视了，做到早睡早起，及时地参加学校的早读。

最后，我希望班主任老师能够原谅我这一次，我将吸取错误教训，认真改正错误。

检讨人：________。

20__年__月__日。

早读检讨书

尊敬的xx：

老师，我错了，我不该在上早读课的时候睡觉，我为自己的'所作所为感到非常的羞愧，非常的后悔。现如今我已经深刻意识到早读睡觉错误的严重性，我会尽全力地纠正错误，弥补错误带来的影响。最后，我恳请您的原谅，愿意接受同学们的监督!

xxxx年xx月xx日。

早读检讨书

经过您的悉心教导与耐心批评，我终于全然意识到了自身存在的问题。特此，我遵照您的指示持笔撰下这篇早读课睡觉的检讨书，以深刻反省我之过错，深入分析错误，并且提出切实可行的改正办法。以求最大程度地纠正我的错误，改正缺点。

回顾一下我的错误现象：xxxx年xx月xx日早晨7点10分，在班级里一片朗朗读书声当中隐约伴随着我的呼噜声，“呼呼呼~噜噜噜~”没有错，您没有听错，那真是我蒙头大睡的呼噜声。这声音仿佛寂静夜空当中的一声屁响，又如繁杂吵闹菜市场当中的钢琴声。显得那么不合群与刺耳！

现如今我已经深刻意识到早读睡觉错误的严重性，我会尽全力地纠正错误，弥补错误带来的影响。

最后，我恳请您的原谅，愿意接受同学们的监督！

此致

敬礼！

早读检讨书

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对早读不来睡懒觉这种不良行为的深刻认识及决心。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候睡懒觉，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习时睡懒觉。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现他的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在早自习睡懒觉，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的只是我自己。而且，也是对老师的不尊重。所以，老师让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在早读睡懒觉的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“英才中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在早读的时候决不睡懒觉，而我却在早读的时候睡懒觉了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在早读的时候睡觉欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在早读的时候看见其他同学睡懒觉就及时叫醒，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在早读的时候睡觉实际上就是在班上造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬英才中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的`一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在早读的时候睡觉，在早读时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，英才中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得在早读的时候睡懒觉。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在早读的时候认真学习。如果说把整个太平洋的水倒出来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来吗？不能，所以我相信你一定能原谅我这次所犯的错误，希望老师能原谅。

对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，我的思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的时间里更严格地要求自己，在早读的时候睡懒觉地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

作为在早读的时候睡觉的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。

今后我一定会好好学习，早读不睡懒觉，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

早读检讨书

由于前段时间学校组织了阶段前段时间考试，我一时间努力复习太累，考试结束以后又没有多加调养恢复以至于现如今自身的体质显得极度虚弱。今天早上现在自己就早读课迟到了，由于是早上6：50起的床，叠好被子，穿好衣服，洗脸刷牙就到了7：00。出寝室面包以后就急急忙忙得在小卖部取了快乳酪，就冲进教室了。可是到了教室以后喉咙又非常饥饿，所以就偷偷地吃起来了乳酪，我没有想到在教室里还有这么多没吃早餐的同学，我的迟到身心俱疲行为与吃东西的行为就严重地影响到了他们。

事到如今，我深深地明白了自己的行为深入骨髓是多么的不良、不端正。要知道早读课是很非常重要的，我们通过早读提早预习当天的语文、英语两门课程，如此必须更好地掌握当天熟练掌握的`学识。我早读课迟到的行为一来了我荒废让早读这宝贵的学习时光，二来也影响了正在用心早读的同学，三来更是违反了早读纪律让前来考勤的纪检人员扣分。

而我在早读课吃到东西的行为更是危害巨大，一来早点的香味影响了同学早读，带出了他们的食欲。二来吃早点也非常的不卫生，让原本干净的教室环境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供读书学习的原来地方，吃早点的话就破坏了教室的学习氛围，对于老师与老师都是心理素质不尊重的表现。

此时此刻，我对于自身所犯的早读迟到、早读吃到东西的行为错误尝尝供认不讳。对于因我错误所产生的不良影响向大家深表同情表示深深的歉意，并且向大家郑重保证：从今往后，我一定要严肃改正这一不良行为，坚决不会再遭遇类似的错误再以了。

为此，我将采取以下措施，坚决予以执行：

第一，养成良好的饮食规律，助力已经形成良好的生活习惯。早读迟到这一错误充分说明了我良好第七期作息习惯的缺乏，为此我在今后的在校生活当中一定努力改善作息习惯，白天将足够的精力用到学习方面，晚上就准确睡觉休息，以确保次日早晨能够早起。另外，我也要在饮食方面加以不加注意，尽量少吃辛辣食物，以确保身体得到健康养胃，更好地助力我良好生活习惯的形成。

第二，定期自查自省，努力做一名高素质的中学生。古人云：“人非圣贤，孰能无过”。我一来不是圣贤，二来过错一箩筐。在今后的在校生活当中不免还会出现各种错误，然而我知道有时候错误难免，可是我一定及时地认识错误，及时的自省自查，由此来迫使促使自己不至于堕落。并且，通过自省自查让自己有了一个深刻的自我认识，从而促使自己将令努力成为一名高素质的中学生。

总的来说，这次我早读课迟到吃东西错误的发生给我敲响了警钟，给我造成了极大的心理冲击，也让我哀伤通过处理事件以后悔恨不已啊。我明白错误的发生是自身长期不留心、积累导致的，错误就如“房间里的灰尘与杂物，长久不清理不打扫，最终就重寄生脏东西来”这是相当可怕的事情啊。

最后，我啥也不多说了，请老师、同学们监督我执行更正措施吧。

此致！

文档为doc格式。

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小学生早读检讨书

您好！

我是xxx，我是小学五年级的学生。我很抱歉在今天的课上，我后面就去了，而是在那里不知道发什么呆，当其他的人都在大声的读着课文的时候，我已经停嘴不动了。在一众人里面特别明显，而我又是坐在靠窗的位置，来往的老师同学都能够看见我。这给的班拉低了整体的水平，往日的我们都是一股脑的读书，那声音真的是很令人震惊的，学校的领导看见了、听见了都夸我们班，今天或许是读累了，所以声音也小了很多，我的不读书倒是显得明显极了。早读课不读书就没有意义了。所以被叫出去的时候，我的内心真的特别难受，很想哭，可我又不能，因为是犯的错，不能说旁的什么。我也没资格去辩解。被罚了也只能憋着。我虽然很不好受，但是还是要写下检讨给您，以表我以后不这样做了的决心。以下是我的检讨：

第一个检讨是我不应该读了一半就停下来不继续了，我可以选择休息，但是一小会就好了，喝口水缓缓。但是从我停下，看见别的同学都在读，就觉得自己读不读都没什么关系，觉得没必要动嘴，又累又麻烦，因而我就看着他们读书，自己发着呆，什么也不做，也没注意自己旁边是个什么情况，整个人是“心在曹营，身在汉”，没有让自己全部的身心都投入到早读上去。致使被罚站在外面的走廊上读，这是自己惹的。

第二个检讨是面对众多的同学都在认真读书，而我在旁边休息，与他们都是不公平的，自己于这个环境也是格格不入。没有去想自己是个学生，早读课就是专门用来读课文，可以让我们对课文的内容多一点印象，也是对我们的一大好处，但我却没有想过要去珍惜，早读就一节课，时间又不是很长，等于是在花自己的时间在浪费。这是不可取的一种方法。老师大早上辛苦陪伴我们，就是为了监督我们读书，希望可以让我们对书本上的知识更加熟悉，就这样被我毁坏了，半节课都因此在无限的安静中度过，我愧对您。

我现在已经明白老师您的苦心了，绝不辜负您这份心，以后都会在早读的课上大声的读，如果读累、无聊了，就换一科读，也就不会觉得烦了，不会停下不读了。这次希望老师会原谅作为您学生的我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

早读检讨书

您好！

我怀着懊悔的心情来向您承认我的错误，今天我没有参加早读，原因是因为我在宿舍睡懒觉，我对自己这样的行为感到非常的惭愧。

不管是初中还是高中，都有着早读，那个时候每天比现在累多了，但我还是坚持了下来，但到了高中，我们的学习环境变得轻松了些之后，我怎么就反而坚持不来了呢？我深刻的反思了自己的行为，意识到自己在大学可能有些松懈了，连早读都不来参加了，我们作为学生就应该遵守学校的规定听老师的话，这是连小学生都能做到的事情。我现在才大一，就已经不去早读，很难想象我之后大学生活会变得怎么样，对学习这方面不上心的话我与别人的差距就会越来越大，大学不同于初中高中，大学的学习虽然没有初中高中那么严格，但是竞争却是非常的激烈的，一个不注意就会被别人甩开很远。

昨天晚上因为新出了一款游戏，所以我玩到了很晚，再加上早读时老师查的不严，有好几次少了人但老师都没有发现，因此我产生了自己不参加一次早读老师也不会发现的错误想法。尽管今天室友多次叫我起床我还是没有理会，继续睡自己的懒觉，但事实证明我的运气很好，第一次没去早读就被发现了，但也因此我才开始反思自己这段时间的行为，反思自己是不是对学习不怎么上心。如果没有被老师发现，恐怕我还会一直保证轻松玩乐的心态度过我的大学生涯，等到了毕业时发现和其他同学的差距后再来后悔。

这次事情我很抱歉，是我轻视了学校规定，我对自己也不够负责，因为打游戏而荒废学业，这样的行为让我感到非常对不起供我读书的父母，因此我真的非常感谢xxx老师，是您及时的指正了我的错误，把我从美梦中打醒。经过了您的教训，从此以后我要少打游戏，在学习方面也不会有一丝的松懈。我一定会听老师的话，好好学习，不会在缺席早读。我已经很深刻的知道了自己错在何处，老师您看我的态度就知道我对这件事有着很深的悔改，希望您能够原谅我这次的错误，给我一次改正的机会。

我这次的行为给班级的人带来了不好的影响，为同学们树立了一个坏的榜样，希望同学们都能够吸取我这次的教训，并且引以为戒，不要和我犯一样的错误。

此致

致敬！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

早读检讨书

老师：

也许是因为昨天考试太累了，今天早上起来已经是6：18了，我是负责教室开门的，必须比其他同学先到教室，所以看见手表上的时间便吓了一跳，立马开始穿衣服，叠好被子，刷完牙，洗完脸，时间已经6点20多了。我立马冲下楼买早饭，没有来得及吃就匆匆赶到教室，打开门，已经快6点半了。老师随后进教室了，我就把早饭放在桌子上没吃。

今天早读课上半节，教完英语单词之后，英语老师去了隔壁的班级，我由于肚子饿得难受，就忍不住把早饭拿出来吃了，最后被老师抓了。

我对于自己的行为感到了深深的愧疚。经过老师的一番教导，我终于意识到了自己的行为是错误的，早读课吃早饭有很大的危害。

第一，早读课吃早饭违反了学校纪律规定。如果一个班级没有了纪律，班级也就不成为班级了。在老师反复教育提醒下，自己还要犯错误，对于一个高中学生来讲，真的不应该。

其次，早读课吃早饭会影响自己的学习效率，致使学习退步，甚至会影响月考成绩，影响以后考大学成绩，也会影响以后的前途。

第三，早读课吃早饭时，早饭散发出来的香味会影响到别人，别人读书时就会分心，以至于背诵时不专心，不能把该记住的单词或文章记住。这样会影响别人的成绩，我对此感到十分抱歉。

最后，我吃早饭时担心被老师发觉而精神紧张，而且早饭在那时候已经凉了，这会对身体健康产生危害，例如出现拉肚子情况等。

老师，我对于自己在早读课吃早饭的事情深感愧疚，从今往后，我一定会改正自己的缺点，在课堂上遵守纪律，好好改造，重新做人，争取做一个合格的三中学子。

高一x班xxx

早读检讨书

尊敬的老师：

您好！早上读书的时候，我确是在教室里面睡觉，没有认真的来早读，也是浪费了时间，同时对于我这样一个睡觉的行为，我也是知道不对，在此也是要检讨的。

昨天也是玩游戏去了，睡得是比较的晚，所以来到教室要早读之后，自己也是没有什么精力来读书，就没有去考虑其他的事情，直接睡觉了，这样的行为其实也是对于自己的不负责任，晚上本来应该休息的时间确是用在玩游戏，而早读让我们背书记单词的时间确是没有认真的看书，我也是知道这样让老师也是操心了，自己平时的'一个学习其实老师也是提醒过我，不能松懈下来，可是自己还是没有很好的重视起来，通过此次的事情，我知道以后不能再这样，早读还是很重要的，其实这也是一天的时间里面最好去记忆的时间点，如果此刻都是不去珍惜的那么之后的学习更是会懒散的，只有一天早读开始就是认真的，那么也是可以时刻的提醒自己一天的时间不能去白费了，要认真的学好，况且自己晚上玩游戏，其实偶尔玩一下放松也是没有问题，但是却耽搁了休息，还沉迷在里面，就是很不对了。

我也是不能再早读不去看书，不去读了，老师和我说，我也是明白是关心我的，不然根本就不会和我说这些事情，也是不会和我说那么多，虽然我也是知道这个习惯不好，不能松懈，但有时候也是忍不住想要玩游戏，不想读书，而今此次的事情也是让我知道，我不能辜负了老师的期盼，而且自己也是想清楚了，如果要去为自己而负责，那么就要珍惜在学校的一个时间，读好书，认真的学习才行的，而不能老是想着玩的事情，这样对于自己才能真的是有用的，可能以后我还是会偶尔松懈，但通过此次的事情，您的批评，我也是会在心里提醒自己，要学好，而不能再做这些不着调的事情了，抱歉也是给老师添麻烦了，耽搁了您的时间，就为了说我，让我意识到这个问题。

早读睡觉，其实也是会带坏其他的同学，如果别的同学看到，也是可能模仿的，虽然也是他们自己的行为，但还是我开了一个不好的头，我也是很抱歉，在班级做了个不好的榜样但以后也是不会了。也是希望老师您监督，我也是会时刻的提醒自己，让自己懂得要去做好自己该做的事情，去学好。

此致

敬礼！

20xx年xx月xx日。

小学生早读检讨书

尊敬的老师：

您好！

对不起老师您，今天早上的早读课，我早退了。我知道早读课是不可以这样提前走掉的，但是当时的情况，我不得不早退了。

老师，早上的早读课，您走了之后，我就开始担心我会早退了。因为我在早读课上到一半的时候就想要拉肚子了，特别难受，但是我又不敢说，您坐在讲堂旁的时候，我完全不敢走上讲台去告诉您，我就一直尝试着忍着，看看能不能忍到下课再去厕所，这样既可以不上讲台跟您说，也可以不提前下早读课。没想到还没下课，您就走出了教室，更无奈的是当时我已经肚子痛到没办法再忍着了，我怕自己拉到裤子里面，我就赶紧拿着卫生纸冲进了厕所。

老师，您说我这个算是做坏事吗？不是吧？要怪就怪我脸皮薄，一直不愿意跟老师您开口说我当时我早读课早退是因为去上厕所，不然也不会把这件小事搞得这么严重了。老师，对不起，我知道我的脸皮薄是个缺点了，这样的脸皮薄导致和您的沟通容易产生误会，要是我不改改的话，下次遇到别的事情还是会因为自己的脸皮薄而更加说不清解释不清了。

老师，这封检讨书写完，您知道我不是故意要在早读课早退了吧？要是您不相信我的一面之词，您可以去问问我的同桌，当时我肚子难受，他肯定是看见了的，虽然我脸皮薄也没跟他提起这个原因，但他一定是看出来的，那种难受的程度，谁都看得出来我必须得去厕所了，不然后果就不堪设想了……真的……请老师原谅我因为脸皮薄没敢跟您说出我早读课早退的理由！请您给我时间改正这一缺点。拜托了！

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年x月x日