首页 > 范文大全 > 条据书信

书与人小学生(模板19篇)

书与人小学生(模板19篇)



写作是一种表达思想和情感的方式,优秀作文能够打动读者的心灵。阅读优秀的作文范文可以启发我们对写作的热情和创作的动力,激发我们的写作潜力。

与人交流的作文小学生作文

马路上的汽车川流不息,路旁有一簇簇的草丛,空气清新,阳光明媚。

突然,路旁出现了一群小鸭,其中带头的是一只母鸭,它是这群小鸭的妈妈,它们很着急,却在那儿站立不动,很显然,它们要过马路。

人们可能发现了这一点,这川流不息的汽车不约而同地停了下来。鸭妈妈亲切地叫了一声,像是在感谢人们,它带领一群小鸭,昂着脖子,悠闲地过了马路。可刚刚到对面,几只小鸭就失足掉进了路旁的下水道,在危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求救,并带他们赶到了出事现场。巡警拿出救助工具。一开始拿一根棒寻找小鸭,可水流太急,这根本无济于事。鸭妈妈静静地在旁边等着,它相信巡警一定能救出小鸭。

巡警用尽一切办法来挽救小鸭的性命。终于,经过同心协力,巡警从下水道中救出了即将被冲走的小鸭。所有的鸭子都用绅士的态度曾巡警的脚;用感谢恩人的态度向巡警扇动翅膀,表示感谢、友好!

最后,巡警目送他们摇摇摆摆地上上了路,脸上露出了一丝的微笑。

体会:人与动物和谐相处,才是大自然之幸福。

读书与人生的作文_小学生作文

书,读而孜孜不倦,持之以恒,便可领悟人生。

可以让幸福活出另一种精彩。

书,是寂寞是的一个伴侣,它会告诉你,怎么会不寂寞,收获者永远不寂寞,学者永远不寂寞,艺术者永远不会寂寞,因为它们没有无所事事,没有游手好闲,没有虚度光阴,没有浪费自己的生命。

书,是空虚时的一句充实的话,它会让你懂得人之所以能登上高峰,是因为他们从未终止,为什么一些人永远徘徊在低谷,那是因为他们一跌到便不愿努力奋斗,而是呻吟连连,怨天尤人。

书,是你苦闷时的一个笑话,他会告诉你,有的人也曾苦闷过,但他们用希望的双手拨开前方的黑暗,奔向光明。英雄、豪杰、伟人谁不曾苦闷?只不过他们没有被冲向迷茫,而是努力向光明。

书,是你无聊时的一个话题,它会告诉你它从古至今所记录的丰功伟绩,他会告诉你人生应怎样度过,怎么去做一个有用的人,怎么去创造奇迹,怎么去取得成功,历史会告诉你,每个人都是公平的,有的人在悲叹人生苦短时,有的人却成了永恒。

书,是闲暇时一本真正的书,它会让你感到世界是如此之大,在空闲时,有的人采集知识,有的人却用空白编织平庸。

书,能医愚,能治穷,能致远。让人学会怎么交友,怎样去彰显人生光辉价值……。

小学生作文与人

人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。

在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的身旁,上车下车都十分方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

“是否有人给这位老奶奶让座呀?是否有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。但是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一齐坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。

这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮忙一个陌生人的感觉真好!

我要将心比心,让世界变得更完美!

小学生人与人之间的关爱作文

在星期六的早晨,我打算去长寿路探望年过七十的外公。

这一天我早早的来到车站好不容易等到公共汽车,我上了车想从背包里拿钱,才发现自己没带钱,我假装在找钱,时不时向司机害羞笑笑。司机等得不耐烦了,他说:找到钱了没有?后面的乘客也不约而同的说:没钱就下车吧!就在这个时候,一位穿金戴银的.中年妇女走上来,手握着四元的人民币,对我说:女儿啊,你别跑那么快!她把钱放在投币箱,温暖的手紧握着我。

这位素不相识,从未谋面的中年妇女,给予了我极大的帮助,她对我的关心,我铭记于心,我从心里感谢她——人与人之间的关爱!

每当我看见书包里那本复印的数学书,心中就涌起一阵澎湃之情,生活中的平凡小事,却让我感受到了人与人之间的真诚。

就在几个星期之前,数学老师让我们找一本以前用过的书。不巧,我的那本书找不到了。我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。正当我手足无措的时候,吕走了过来,对我说:“你是不是没有数学书?”我沮丧的点点头。“那我帮你复印一本吧!”他随口说出。听了他的话,看着他笑嘻嘻的样子,想起了他以前的调皮捣蛋,真是让人难以信任。平时我去求别人复印也未必能被答应,现在这种重要时刻他主动帮忙,会不会是在开玩笑?会不会拖拖拉拉不给我?想让我交不了作业出洋相?因此,尽管我接受了让他的提议,但我仍然让妈妈到各大书城去买。

两天后,老师留了那本书上的作业,我心里十分着急,因为妈妈还没有买到书。就在这时,吕拿着一本复印好的书走到我跟前,对我说道:“对不起,这两天打印机墨盒出了一点问题,没着急吧?”边说着边把书递到我手里。我手捧着那本书,心中既感动又惭愧,感动的是他的真诚,惭愧的是自己对他的怀疑。这件事让我和吕之间搭建起了信任的桥梁。

其实真诚就是人与人之间沟通的桥梁,只有以诚待人,才能得到别人的尊重和信任。所以让我们携手去珍惜真诚,让我们的世界变得更美好!

与人交流的作文小学生作文

与人相处是一门学问,更是一门艺术。

——题记。

夜晚,夜色如水。明天就要去初中报到了,我内心却充满了紧张。我是一个有些内向、不擅与人相处的人,小学时朋友就不多。父母老师曾多次提醒过我,可我一直战胜不了自己。于是,我决定:改变,从初中开始!

拖着沉重的行礼来到宿舍,我看到舍友和她的家长已经在收拾了。脑海中响起一个声音:快去打招呼呀。可是,他们看上去好像很忙呀,会不会打扰他们?胆小的本性为我找了个借口。不,我不能这样,永远这样怯懦下去是不能好好与人相处的。我要战胜自我!突如其来的勇气让我自信地走上前去,大声说道:“叔叔阿姨好!”舍友的父母先是一愣,随即开心地笑道:“你也好!真有礼貌。”刹那间,我心里比吃了蜜还甜。我终于体会到了与人相处的快乐,一句简单的问候就够了。

收拾完了宿舍,我去超市买饮料。前面的人有点眼熟,好像是我同学。去打招呼吧,我正准备上前,她突然惊呼:“糟糕,饭卡忘带了!”帮不帮呢?有了上次的体验,我犹豫了几秒便微笑着递过饭卡:“我们好像是同学,用我的好了。”她感激地接过饭卡,还给我一个大大的笑容:“谢谢!”就这样,我交到了第一个朋友,心里说不出来的快乐。我终于体会到了与人相处的快乐,一个及时的帮助就够了。

走在教学楼的楼梯上,前面的人抱着一大堆书,摇摇欲坠。我刚想提醒她,那一堆书便哗地散落一地。我几乎是下意识地冲了上去,帮她捡书。“谢谢,同学。”她有些不好意思的说。“没事,”我回答道,“对了,你是哪个班的呀?”我又问道,没有一丝的胆怯与踌躇,她也回答了我,我们就这样抱着书,一边走一边聊。尽管抱了一堆书很累,但我心里却真的很开心。我终于体会到了与人相处的快乐,出一点力就够了。

其实,与人相处并不难,只要有一颗真诚的心,主动帮助别人,乐意付出,每个人都能体会到与人相处的快乐。这门学问,这门艺术,每个人,都可以学好。

小学生作文与人

关爱是温暖阳光,会使冰雪融化;关爱是绵绵细雨,会让小草破土;关爱是凉爽清风,会给我们的生活带来心旷神怡。

我家隔壁住着一位年近花甲的老人,两鬓斑白,却身体健朗,一双眼睛个性炯炯有神。他十分乐观,我们见到的常是他那满脸笑容,听到的常是他那爽朗笑声。但是这几天,老人变得沉默寡言了,变得愁云满面了。怎样回事呢?一打听,原先老人的儿子在部队当兵,执行任务时因公殉职了。失去亲人,那个痛苦当然是我们无法切身体会的。

一天,我们得知了一个令人钦佩不已的消息:原先,老人把自己多年来的全部积蓄和抚恤金都捐给了贫困山区!半晌,人们一向沉默不语,只是任眼泪大滴大滴地往下流。全村人都明白,老人生活一向简朴,饭菜节俭,穿着平常,但他心里装着的,却是别人,是比自己更困难的同胞!

发生在我身边的这一桩桩普通小事,不正是在人们互相关爱的雨露滋润下盛开的花朵吗?

小学生作文与人

从小到大,我周围的人都对我倍加关爱,在不知何时就存入了爱的储蓄罐,慢慢地,慢慢地,时间长了,爱的储蓄罐被装满了,使我更加感到温馨,快乐。

于是,爱,就一向缠绕在我身边,不曾远离,不曾抛弃,而傻傻的我却未曾有过任何报答,一向默默无语地生活着。但是,对于那些为我操心的人来说,当我拿出爱去做有好处的事时,他们会感到满足;当我拿出爱去敷衍时,他们会很悲哀、很难过,觉得自己的爱没能得到理解。

一转眼,我已经是一个初中生,应对着这五彩缤纷的世界,难以分辨是与非、真与假、善与恶。就愈加感到那浓烈的气息。从初中的英语辅导老师的鼓励到语文老师拍着肩膀为我加油;从街边无名的拾荒者的朴素至理的话语到校园倒垃圾老人的关切询问。无一不是出于爱的关怀。而最重要的则是父母对我在精神上的支持,在这种精神的基础上,我才一向不觉得孤单。

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞,飞过期望。”就像歌里所唱的,对于我来说,“我一向有双隐形的翅膀”那就是大家赋予我的爱,我已明白,我会倍加珍惜。

此刻,我心中的储蓄罐也已存满了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是报答,报答这一颗颗火热的爱心,一份份真挚的情。方式我也已经想好了,谨献给这份唯一的报答。努力学习,笑迎生活。

书与人小学生作文

书是桥,心是虹,书与心的结合,是人间一首美丽的风景。

曾为探寻书中的“珠宝”,而废寝忘食。

如果说书是人类的灵魂,那么书便是我的灵魂。

它带领我飞越知识的天空,穿越知识的宇宙,无数闪闪发光的星辰与行星,在我的头顶旋转,旋转。

如果说书是人类进步的阶梯,那么书便是我的天堂。

它带领我畅游知识的海洋,遨游于知识的天堂,无数五彩斑斓的小鱼与海葵,在我的身边奔跑,奔跑。

如果说书是时代的生命,那么书便是我的世界。

它带领我游览知识的城镇,阅读于知识的港巷,无数形形式式的人们与声音,在我的身边响起,响起。

变幻着我的思绪,散发着书的芳香。

从孩提时,我就是一个人待在我的世界里,除了来往匆匆的陌生的人们,除了那些令我笑得很灿烂的人们,我便是一个人,一个人生活在我的世界里。

而我的世界,有我和书,就足够热闹了。

拥抱着书,我能感觉它的温暖。

拥抱着书,我能感觉它的快乐。

拥抱着书,我能感觉它的幸福。

它也会像人一样,有悲欢离合,它也会像人一样,有喜怒哀乐,它也会像人一样,有会明白人的情绪。

有时你会因为它传递给你的,泪流满面,有时你会因为它传递给你的,欢欣雀跃。

甚而有时我会把它当作我最知心的朋友,开心时,快乐时,悲伤时,沮丧时,我都会告诉它,它也会很认真地倾听我内心的心声。

当上帝创造人类,人类的脑袋是空空的,在另一个世界,住着一位精灵——书。

它在那个世界里,独来独往。

书感受到另一个国度寂寞的灵魂,便悄悄地住进人类的脑海中。

书是人类心中的启明星,它照亮了人类前行的路途,指引着人们步向成功。

书是通往彼岸的船只,它带领着人类驶向知识的殿堂。

书是智慧的钥匙,它开启了人类步向辽阔的平原。

书能告诉你,岁月不宽宏,青春转眼落根结果,不见了花影缭乱,浓烈黯然已成为过往,时间里剩下流云幽幽,青山深深。旅人依旧在行路。

世界风景千般万般熙攘过后,字里行间,书我两忘,陶醉于此。

或许,我与此书作者都有相同领悟罢了。

与人交往的小学生演讲稿

大家好!

在校园里,一声伴随着微笑的“您好”,会缩短彼此之间的距离。

当我们拿花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的也是我们自己的手。一句温暖的话,就像往别人的身上洒香水,自己也会沾到两三滴。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”

与人相处是一门学问更是一门艺术。每个人都不是孤立的个体,时时刻刻都要与各种各样的人打交道。尤其是我们万里的学生来自各个不同的地方,为了一个共同的目标走到了一起,这是一种缘分,我们应该加倍珍惜,更应该学会与他人相处。

记得开学不久,班主任谭老师给我们讲了这样一个故事:从前,有一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。

第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,终于有一天,他一根钉子也没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后钉子全拔光了。

爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样,无论你怎么道歉,伤口总在那儿。要知道身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。”

古语说得好:“退一步海阔天空”。以宁静平和的心情去感化他人的浅薄行为,以高尚人格去感染别人的无理之举。那些慷慨付出,不求回报的人,往往容易获得成功。而那些自私吝啬,斤斤计较的'人,不仅找不到合作伙伴,甚至有可能成为孤家寡人。

要学会与人相处首先就要与人为善。如:关心他人,当朋友遇到困难的时候,主动伸出友谊之手;尊重他人,不去探究他人的隐私;不在背后议论、批评他人;善于和别人沟通、交流;善于与那些与自己兴趣、性格不同的人交往;对于错误要负起自己该负的责任等。

总的来说,一个人的幸福并不取决于财富,权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处”你想做个幸福的人吗?那么就从与人为善开始吧。学会与他人相处,凡事要从对方的角度来考虑,“己所不欲,勿施于人”这个重要原则会帮你改善人际关系的,如果你能遵从这个原则,你将获得许多好朋友,好伙伴。愿文明、礼貌、宽容、谦让之风吹遍整个万里校园。

我演讲完了,谢谢大家!

小学生人与人之间的信任讲话稿

童年的我认为,钱就是宝贝。它能够买棒棒糖、买玩具,还有那爽口的冰淇淋,还有……凡是所有的物品,它都能够买到,真是“无所不能”。

小时候,妈妈常常告诉我她的童年很苦,没有多少钱,吃得也是随随便便,简简单单,一家人吃饱已经很不错了。那时候没钱,所以妈妈连小学都没毕业就在家干农活了。从那以后,我就决定——长大我要当大富翁,赚好多好多的钱来给妈妈,让她好好享清福,补充补充“营养”。可此刻我长大了,也明白了有钱并不必须就等于拥有幸福。此刻我没有收入,但我仍拥有财富。一路走来,我未来的财富正在慢慢积累。

知识就是财富。从小学低年级的“a、o、e”到汉字文章,我学会了很多新字、新词,渐渐地我学会了写句子、小段,慢慢构成了作文。这一切都是那么的不容易,那里更包含了种.种酸甜苦辣。有悲,更有欢乐,正所谓“苦尽甘来”。

最终有一天,我成了一名优秀的小学毕业生,然后成了一名初中生。这是我人生的第一个转折点,而需要我用手中的画笔,描绘出一幅有声有色的图画,而那里面就是一片无边无际的知识海洋。我将遨游在那里,拥有更多的财富,拥有更完美的未来。

当然,这一切的一切更离不开妈妈爸爸给我的无尽关爱。虽然我身边的钱不多,但我整天却过着富足而开心的生活。其实我很“富裕”,而这种“富裕”就是幸福,就是父母给我的无尽关爱。在父母的这般爱护下,我不断地茁壮成长,更懂得了人生中的很多道理。

我的财富并非是钱。钱虽然重要,但它却买不来学习的宝贵时间;钱固然重要,但它也买不来那一份温馨的亲情。而我拥有的财富就是身边的知识、身边的亲情,那一股激励我努力前进的力量。

这些,就是我一生享用不尽的财富!

小学生演讲稿:气象与人类环境

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是一年二班的李雪。我今天演讲的题目是:《创建绿色家园》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?但现在我们却距离它越来越远了。生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。可见创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁,更应该做的是从我做起,创建绿色家园。只要你注意生活中的点点滴滴,就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。

为了让大地山青水秀为了让家园绿树蓝天让我们小手拉小手让我们小手拉大手加入“呼唤绿色”行列保护绿色家园,行动起来,从我开始!行动起来,从现在开始!

我的演讲完了,谢谢大家!

《共创绿色校园》演讲稿。

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我是二年二班的王冰冰我今天演讲的题目是《共创绿色校园》。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多彩,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

2、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

3、不使用污染环境浪费资源的产。

4、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯。

电扇。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

谢谢大家,我的演讲完毕。

《环保生活,绿色校园》。

尊敬的`各位老师、同学们:

大家好!我是三年一班的郭子慧。我今天演讲的题目是《环保生活,绿色校园》。

当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的新屯小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学设施,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。

可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。

有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

小学生作文:人与人之间的信任

莎士比亚曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

最令我记忆深刻的是孙悟空三打白骨精那一回。无论白骨精怎么变,孙悟空只要用火眼精睛一看,就知道是白骨精变的,就一棒下去把白骨精的肉体打死了,可狡猾的白骨精却化成的一缕青烟,飞走了。就这样,一连打的三次。而唐僧却认为孙悟空错杀了好人,一气之下把孙悟空赶走了。

我觉得,唐僧之所以会把孙悟空赶走是,因为他不信任孙悟空,以为孙悟空还劣性不改,会犯杀戒。所以。

在我们生活中,要别人信任你,必须你先信任别人!

每个人都有自己的性格,每个人的性格都大不相同。有的人性格会很合得来,有的人因为性格会成为死对头。人与人之间就是这样的,因为不相信,所以造成了很多的误会。

或许有些人经历过因为不相信,所一错失了一些美好的东西。

我的一个好朋友,她是一个人见人爱的'女孩,谁见了都喜欢。她也有自己最最喜欢的人,她最最喜欢的人也非常的喜欢她。可是因为他们之间的一点点误会,才让他们之间彻底完了。

其实那件事情是不应该发生的,因为一些谣言,让他们之间没有了唯一的信任。之前他们能保持很好的关系,就是因为他们之间有了那么小小的、唯一的信任。可是因为让一些小人看到,产生了嫉妒,造谣生非,所以才让他们没有了那维持他们关系的信任。

因为不信任,所以他们失去了他们最心爱的人,造成了那所谓的“有情人不能终成眷属”。

其实人与人之间就是应该相互信任、相互沟通,这样才不会有什么误会,有什么悲剧。比如像我所说的那个故事,这样的事是不该发生,可偏偏就发生。每个人应该吸取教训,加油,做个成熟的人。

与人交流的作文小学生作文

爷爷是一个关不住的人,他似乎丝毫没有意识到自己已经七十多岁了,有事没事就和几个朋友去公园转转,偶尔还会去山上走走,好久才回来。

爷爷的精神状态一直很好,可毕竟已经老了,身体吃不消,在一次爬山过程中一不小心把脚伤到了。当他听到自己将有很长一段时间不能出门时,几乎哀号出了声,不停问医生有没有什么办法能让他快一点好,医生给出的答案是:不要出门,安心养伤。

无奈,爷爷只好待在家中,由奶奶照顾着。才过了没几天,爷爷就坚持不下去了,打电话给我:“骁毅啊,你在干什么啊?有没有空来我家陪陪我啊。”我说期中考将至,作业很多,还要复习,实在没空来。爷爷不死心,问我爸爸妈妈有没有空,我回答道:“妈妈还在加班,爸爸在看球赛,不会来的。”刚说完,电话那头传来一声叹息:“那好吧,老头子我再坚持几天,这脚应该是快好了。”

大概两三个星期过去了,爷爷没给我们打一个电话,可周六下午,爷爷突然来电了:“嘿嘿嘿!”是爷爷那标志性的笑声,自爷爷知道自己不能出门起,他已经很少发出这种笑了,“骁毅,你赶紧和你爸妈过来,不管你有没有事,快点快点!”当我们一脸疑惑地开车到爷爷家时,迎接我们的竟不是奶奶,而是爷爷!爷爷瘦了,这是我的第一感觉,本来略有点肥的脸已经完全瘦下去,脸上没有了之前的红润,多了几分苍白。爷爷见我们来了,变得有些僵硬的脸上挤出几丝笑容,说:“快快快,我五六天没走路,突然发现我能下地慢慢走路了,就让我出去吧,在家里不好过啊!”

看着爷爷的样子,爸爸不禁苦笑:“好吧,悠着点!”听了他的话,爷爷差点要跳起来,当天晚上就和朋友逛了一圈,我们在他家吃晚饭爷爷才和几个朋友有说有笑地回来,奶奶看到爷爷精神充沛的样子,笑着说:“不知道多久没看见他这样子了,这几个星期没人陪他,他只好一个人看看电视、喝喝酒,腿是好了,但脸色却是差得不行。”爷爷听到了,感叹似的说:“这才是生活啊,养伤的这几个星期,没人陪我无聊死了,电视有什么好玩的?出去走走像是年轻了十岁!”

是啊,这才是生活,它的美好来自于与人相处!

书与人小学生作文

“书中自有颜如玉。”这是我最喜欢的名言。我是一位超级典型的“书呆子”,典型到什么程度呢?吃饭睡觉双手不离书,怎么样,绝吧。

小时候,我对读书这件事是一点儿兴趣也没有。那是我二年级的时候,妈妈因为有事情,把我送到了哥哥家。哥哥比我大三岁,他酷爱读书,我那时觉得太不可思议了,哥哥竟然喜欢读书!这书有什么好看的?我有些不屑一顾。哥哥见我无所事事,便对我说:“没有事情做吧,来,挑本书看看吧。”尽管我极其地不情愿,但哥哥的“圣旨”还是不可违抗的,我只能硬着头皮答应了下来。

于是,我到哥哥的大书橱里挑选了看似还可以的《男生贾里》(那时候,我已经认识很多字了,对于没有拼音的书我也可以看),便坐在沙发上苦着脸看了起来。我没有想到的是,我居然会看得津津有味。读书竟是这样美妙!从此,我爱上了读书。

那是一天中午,我正在看《燕雏》。妈妈喊我去吃饭,我也没有听见。过了一会儿,妈妈见我没有反应,提高音量又喊了一遍。这次,我虽然听见了,但是,我正沉浸在书的海洋中呢,哪能自拔?我便假装没听见,真不愧是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!这下,妈妈可是拿我没办法了,只能帮我盛好饭,端到书房里来。我双眼盯着书,拿起筷子就往嘴里扒。吃了一口饭后,我觉得不太对劲,原来,我拿的不是筷子,而是铅笔,我尖叫了一声。妈妈闻讯赶来,赶紧我问怎么回事,我只能目瞪口呆,哑口无言。当妈妈弄清了前后后果的时候,不禁笑得前仰后合。

话虽如此,但我还是热衷于读书。“书中自有颜如玉”将永远是我的座右铭。

与人交流的作文小学生作文

今天班上转来了一个新同学,是一个相貌平平,个子不高,身材瘦瘦小小的女生。这么个普通的小女生,脸上却绽放着比四月的阳光还要灿烂的笑容,叫人移不开眼。

这个女生真叫人好奇!

我望着窗外那被乌云层层包裹的月亮渐渐入睡。

12月30日??星期二??阵雨。

“哎哟——捉贼咯——”今天一大早我穿过菜市场,抄小道去学校,就听见一个大娘用她那60分贝的大嗓门着急地喊道。

我急忙跑过去帮忙,老远就望见一群路人在大娘周围围了个大圈,我隐隐约约听见众人的训斥声——“谁家的小姑娘,小小年纪就会偷东西!你爸妈怎么教你的?以后可怎么办呐,哎——”周围的大妈纷纷传出“啧啧”声表示赞同。我剥开里三层,外三层的人群,奋力地踮起脚尖把头往里一挤,就在抬头的瞬间,我愣住了,怎么是她!昨天的那个小女生!

她的笑容那么灿烂,那么干净,那么天真可爱,怎么能做出这样的事情!我生气地瞪着她,她这么做简直就是给我们班丢脸!她似乎感觉到了我的目光,回过头,咬着嘴唇,满脸通红,用委屈无助的眼神看过来。

刹时间,我更生气了,扭头就走。

远远听见大妈喊道:“这回偷的就这一颗苹果,你还了,就算了,下回再让我们发现就没这么简单了!大家都散了吧,散了吧!”

“滴嗒,滴嗒……”雨滴渐渐地砸下来了,砸在她的身上,却也砸在了我的心头……。

12月31日?星期三?晴。

今天我一进教室就看见她在我座位边徘徊。

我没由来地有些生气,冲到座位边对她喊道:“让开,这是我的位子!”

只见她满脸通红地挪过身子说道:“我想和你沟通一下,昨天,你看见了吧!”

我犹豫了一会儿和她出去了。

她说:“昨天我看见大妈掉了一个苹果在地上,正准备还她,哪知大妈误会了我。”

原来,是我误会她了!

原来,是我太冲动了!

原来,沟通那么重要!

如果,她也像我一样,不重视沟通,那么我会不会误会她一辈子!

沟通是如此重要。此刻,我再次想起了她的笑容,就像一米阳光温暖了我的胸膛。

书与人小学生作文

尊敬的老师、亲爱的同学们:

能源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要物质保证。近来,我国经济增长了六倍,而资源消耗却增长了几十倍,资源、能源已经成为制约经济发展的瓶颈之一。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园。建设节约型校园,不仅是学校自身发展的需要,更是高校应有的社会责任。学校的建设、改革和发展,关乎每一位师生员工的学习、工作和生活。为了学校,为了你我他,为了创建文明和谐的节约型校园,我们倡议:

1、节约用水,适量使用。提倡使用脸盆洗手、洗脸。避免开大水龙头。用完水后,要及时拧紧水龙头。如有龙头损坏,请及时到后勤服务总公司报修。

2、节约用电,随手关灯。努力做到人走灯灭。光线充足时,不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器,以减少耗电量。

3、节约粮食,合理饮食。尊重劳动,珍惜粮食,节约资源,合理饮食,吃多少买多少,不乱扔剩饭菜。时刻牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

4、爱护公物,遵守公德。爱护学校公共财产,维护社会公德。不乱刻乱画,不乱贴乱挂,不乱扔乱倒,不损坏门、窗、锁等公共设施,不践踏草坪,不破坏花草树木,爱护学校的体育器材、校内通讯设施等。

5、珍惜纸张,电子办公。各单位应本着“节约”的原则,合理使用打印纸张,不必要的打印一律取消,各项通知尽可能上网公布。日常打印尽量使用双面打印。

6、资源再生,随手环保。倡导资源再生,发展循环经济,推广节约新举措、新技术、新方法,树立校园节约先进典型,杜绝浪费行为发生。

7、减少垃圾,分类存放。养成良好习惯,尽量减少不必要的垃圾产生,将可回收垃圾和不可回收垃圾分类定点存放。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”!让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,节约一滴水,节约一度电,节约一粒粮,节约一张纸,节约一分钱。

文明、和谐、节约——我们的校园我们建!

书与人小学生作文

最近,我读了一本书,书名叫《骑鹅旅行记》。这本书非常好看,主要讲述的是调皮可爱的尼尔斯变成了勤劳善良的男孩。从这本书中,我认识了永远值得喜爱的尼尔斯和向往飞行的大白鹅莫顿。

男孩尼尔斯在一次偶然之中见到了一个小精灵,因为他得罪了那个小精灵,所以他变得像大拇指一般大小。当他跑向院子,那些以前被尼尔斯欺负过的家禽都纷纷开始报复尼尔斯。不过尼尔斯好像早有准备,左闪右躲地避开了家禽对自己的攻击。原来,自从尼尔斯变小之后,他便可以听懂飞禽走兽说的话。就在此时,尼尔斯看见一只大白鹅(也就是莫顿)准备飞走的样子,便立马跑到大白鹅身旁,紧紧地搂住大白鹅的脖子,于是,他便开始了与大白鹅的奇妙之旅。他们先遇到了一大群的野鹅群,遭到了野鹅群的攻击,他们靠武力战胜了野鹅群。紧接着,他们又遇到了大灰狼,这一次,尼尔斯靠自己的智力战胜了大灰狼……最终,尼尔斯和大白鹅跟着雁群回到了爸爸妈妈身边。尼尔斯变回了他自己原本的摸样,但是,他的性格变了,不再调皮捣蛋了,而变得勤劳善良,不再欺负动物了,不过,像那些欺负同类的动物,他还是会教训它们的。

读了这一本书,我懂得了一些道理:人一定要勤劳善良,不可有邪恶之想。对小动物,一定要像对人一样对它们。我们不能刻意地去偷小动物的孩子,更不能刻意地去追杀小动物们。

小动物们,人们虽然有些残酷,但我相信那些伤害过你们的人肯定会改过的,你们快回来吧!回到大森林中来吧!我们会耐心地等待你们的回归。

书与人小学生作文

自从读了《煮书》以后,仿佛心灵受到了一次洗礼,感受至深。它告诉我们读书要反复诵读品味,读熟读透不可,这样才能牢记秒词佳句,才能体会到文章的情感和精髓,写起文章来才能得心应手。

在“煮书”的循循诱导下,我找到了开启心灵的金钥匙,掩卷沉思,回想以前,有一次,老师要求我们回去多了解有关《三国演义》的资料,我竟在父母面前夸下海口,发誓要在两天内啃完《三国演义》这部中国古代名著。我是个言而守信的孩子,说到做到,于是便马不停蹄地啃起《三国演义》来。那可谓是一目十行,走马观花,囫囵吞枣啊。一天过去了,又一天过去了,我经过夜以继日的努力,终于实现了我的诺言,把《三国演义》从头到尾翻了一遍,自以为了如指掌,谈起来可滔滔不绝。可是,爸爸一询问其中的细节,到头来却一无所知,答不上来,我目瞪口呆,脑海里一片空白,着才发觉和没有看之前没有什么两样。

还有一次,我听说多看书能增长知识,开阔视野,好处多着呢!于是我回到家里,像发了狂似的,从书柜里翻出书就看,不管是武侠小说、还是科幻小说;不管是历史文化书,还是动画书;不管是科学论坛,还是少儿百科全书……根本就不根据自己的实际水平,和实际理解力,不管自己的年龄,看不懂的也看,不适合于我的也看,总之只要是书,拿出来就看,一天下来,我足足看了十多本书。可又什么用呢?我以为看了那么多书,我会成为博大精深、知识渊博、有内涵的人了。哪知,心急吃不了热豆腐,一目了然地看书,不仅浪费大量的时间,还像清风拂过水面一样,不留一点痕迹,几乎没有学到任何知识。

读了《煮书》这篇文章,又联系了实际,我明白了:读书要精读,不能囫囵吞枣,要把书煮熟;再慢慢吸收,才能真正从中获得知识。

小学生人与人之间的信任讲话稿

敬爱的老师、同学们:

当我们帮忙别人时,心里会感到十分的温暖,而我们得到别人帮忙时,心里也会有同感。信任对世上每个人来说都很重要,人与人之间和谐相处是离不开相互信任的。

这个问题一向扣在我的脑中。如果去,我就不能看我喜爱的节目了,如果不去,那我可不就失去了教师的信任了吗?想起教师那慈祥和欣慰的笑脸时,我明白我非去不可。

顾不上换衣,便往学校奔去。影子渐渐变成了一个黑点。见到教师,只见教师用庞大的手抚了抚我的乱发,嘴角微微地笑了。

望着教师,我明白了信任别人,是会得到别人的信任和感激的。信任是人间的美德,能够传递、能够复制,而你我就是信任的主体。让世间多些信任,变得更加和谐!

相关内容

热门阅读
随机推荐