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记忆里的一个人(模板15篇)

记忆里的一个人(模板15篇)



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一个人的记忆作文

记忆中的她,一头白发如霜似雪,沉淀着悠悠的岁月;记忆中的她,满脸皱纹纵横交织,记载着一生的沧桑,记忆中的她,眉眼慈祥宁静,闪动着满满的爱意。她就是我最亲爱的奶奶。

记忆中总是反复回放着那个最难忘的片段。小时候每个周末我都会回家看望奶奶。奶奶一如往常的,早早地坐在阳台的藤椅上,八十多岁的高龄了,眼睛虽然花了,却总是凝望着我来时的方向,耳朵虽然背了,却总是聆听着我敲门的声音。我稍微晚些到家,就会像个孩子似的念叨着帅帅怎么还没来。我一进门,奶奶就会颤颤巍巍的站起来身来,拄着拐杖,蹒跚着走向我,拉着我的小手走进只属于我们俩的小空间――充满着明媚阳光的卧室,悄悄关上门。

然后最让我兴奋开心的时候到来了,奶奶那双有了老年斑却不失温润的手会像变戏法一样的拿出很多好吃的东西,有香浓的巧克力,油香的松子,亮晶晶的水果糖,总不能少的便是一把剥好的瓜子,全是我爱吃,妈妈却不让我多吃的东东。我两眼放光,像个贪吃的小猫,一把接一把的往嘴里塞,急得奶奶一边用手轻拍着我的背,一边略带责备的说:“别急,别急,慢慢吃,别呛着了,这里还有,还有!”浑浊的眼睛充满爱意的看着我,笑意填满了眼角的每一道鱼尾纹。要知道,这些东西都是奶奶准备了一个星期的,尤其是瓜子,都是一颗颗精心挑选剥好的',颗颗大粒饱满,吃起来格外的香甜可口。

记忆中的她,我最亲爱的奶奶,总是用这种最朴实简单的方式传递着对我最深沉醇厚的关爱,在我的内心深处留下最温暖的记忆。秋光正好,岁岁重阳,遥祝奶奶在天堂一切安好!

一个人的记忆作文

走在大街上,一对祖孙与我擦肩而过,小男孩一蹦一跳地走在最前面,老人一脸微笑看着他,眼里充满了爱怜。停下脚步,记忆中一个熟悉的身影浮现在我的眼前。

她,个子高挑,一头微卷的墨色长发扎成了一个利索清爽的马尾,那瘦削、布满皱纹的脸上唯有眼睛十分出彩,黑白分明,就像白水银里养着两丸黑水银,看上去精神抖擞,十分干练。

依稀记得,在我两三岁时,她经常带我去赶集。每当那时,她都会翻出那些很少穿的新衣服,把自己和我打扮的漂漂亮亮。走在铺满石子和泥土的羊肠小道上,我开心得像只小麻雀,一会踮着脚尖闻树上绽开笑颜的花朵,一会又俯下身子摸地上被露水打湿的青草,忙得不亦乐乎!她慢慢地跟在后面,欣赏着我一路欢天喜地的景象,一脸的陶醉与满足。

来到集市,琳琅满目的商品令我眼花缭乱,我像泥鳅般在人群中穿梭,小手一会指向这个,一会指向那个,嘴里一边吃着糖,一边含混地说“买,买,买!”她跟在后面微笑着一个个满足我的心愿。消磨了大半天时光后,回家时,她已经拎满了袋子,可没有一个是为她自己买的东西。金黄色的阳光铺满回去的小路,玩了一天的我开始犯困,哈欠连天,走路像个醉汉似的左摇右摆。她腾出一个手抱起我,哼着轻柔的摇篮曲,步履艰辛地向家走去,身上的衣服慢慢被汗水沁湿了,我枕在她的肩头,嗅着淡淡的发香,很快就沉沉地睡着了。醒来后我发现自己躺在舒适的小床上,此刻,她却皱着眉头捶着肩膀,这个样子永远定格在我的脑海里。

一个人的记忆作文

又是一年春来到,灿烂的花既喧闹了那树,也染红了我记忆中的那人,那山和那座老屋。而如今,山、桃树、老屋依旧,而穿梭其中的那人---外公,却早已乘着那一树的花香去了。

外公整整大我70岁,每当我和妈妈翻过山回家看外公时,外公总是安详地坐在椅子上,品着茶,吧嗒着烟袋,眯着双眼晒太阳。外公说,他最喜欢看那太阳从山上升起,那升起的太阳记忆中,外公常把我搂在怀里,絮絮叨叨地说:“看,那山外公可喜欢了,太阳每天都从那儿出升,没有他,我们过不上好的日子。。。。。。”

打我记事起,外公就在那间被烟熏火燎的黑黑的老屋里住着,老式门窗上的油漆早已斑驳。妈妈屡次要求从新翻盖老屋。外公硬是不肯,说:”人老了就喜欢这住了一辈子的旧屋,老房子住着才舒服呢!”是啊,伴着公鸡雄壮的啼鸣,几声牛羊的欢叫,农家小院飘起袅袅炊烟,交织成老屋这样祥和、宁静的“田园式”清晨。在我的记忆里,但凡有一点好吃的,外公总是夹到我碗里,说“丫头,你多吃!”每当这个时候,我总会边歪着小脑袋看着外公,边毫不客气地迅速吃光,一点也没意识到要谦让老人。哎,现在想想,外公最疼的就是我,而当时的我,却不懂回报,只是肆意地挥霍着外公那早已被加了期限的爱。

光般的岁月一晃而过,我已和外公相别多年。每当我站在山的这头望向山的那头时,我只想说:“外公,我依然爱您!依然怀念那山、那树、那老屋!”

记忆深处的一个人作文

在夏日微弱的风中,你牵起我的手,在城市的喧嚣中安静地走.仿佛我们静止走失在二零零七年的夏日.你说在错落的屋宇间穿梭就好象在时间的乱流里找寻,想要回到的过去,可我不相信,因为,我再回不到有你的日子。

是不是所有的友谊最终都会以分离落幕.是你突然闯入我的视线,给我以为会永恒的错觉。也是你蓦的离去,给我来不及疼痛的疼痛。你说我们之间会有永远的永远.可是,来不及实现诺言.你已经离我太远。

一个人的记忆作文

这位如此魅力,吸引力的老师,就是我们的语文老师——施敏敏老师.或许她称不上亭亭玉立,可也是蛮漂亮的:一头亮丽的秀发整整齐齐地披挂在双肩,红扑扑的圆脸颊上镶嵌着乌黑的双眸,一看上去就知道是个富有活力又满腹经纶的知识女性。

我欣赏她,是因为她善于教导,诚诚恳恳。她对同学们和蔼可亲……她从不严厉地批评学生,而是循循善诱,我欣赏她善于调动同学们的积极性。

记得在二年级开学的第一堂课,一位衣冠楚楚、面带微笑、手里拿着教科书的老师踏着轻盈而有力度的脚步,有模有样地迈进了教室。从一年级开始我们这个班级就是死活不肯大胆举手发言,当二年级时,她经常鼓励我们从失败中吸取教训、挫折中总结经验,克服困难、奋勇向前。但施老师还是一无所获,照旧、甚至有的一节课到头都是老师唱“独脚戏”。其他的老师都束手无策,可施老师却费了九牛二虎之力想出了一条锦囊妙计:如果某一位学生上课回答次数多的,在考试的时候加分。就这样循序渐进,同学们在语文课上个个争先恐后地举手发言,这不得不让每一位老师和同学们对施老师赞不绝口。

记忆深处的一个人作文

从小学到初中我有过好多老师,唯一让我记忆深刻的是初中的意大利语老师。

他有一张圆圆的脸,因为疫情的原因,我已经很少看到他的全脸了,但是我还记得他的鼻子上有一颗痣。他黑色的头发中也已经有了几根白发。

我的老师对工作勤勤恳恳,对我们一丝不苟,我和同学们都非常喜欢上他的课。他讲课时非常认真,但也很幽默风趣。他经常给我们讲一些有道理的历史故事、他亲身经历的事情和一些有趣的笑话,所以上他的课我们觉得既轻松又兴奋,同时还能学到知识。

他还是一位关爱学生的老师。记得有一次,我考试考得不好,非常难过。老师就找我谈了话,他带着和蔼的眼神鼓励我,想办法让我开心,还引导我该怎么做。那次之后我一直努力学习,不让他失望。

除此之外,他还很关心我们的生活,细心地照顾我们每一个人。有一次,一位同学看上去很孤单,一个人在角落那里看着窗外。老师发现了,就连忙过去和他说话,和他分享搞笑的事情,还告诉那位同学随时都可以去找他聊天。

俗话说“老师如一位园丁。”,这句话说得果然没有错。和老师在一起的日子里,他带给我们的不只是知识,还有快乐。

我永远不会忘记这位老师。

一个人的记忆作文

喜欢一个人静静的倚在窗前,看着视野中往来的事物,从眼前消失不见。窗外,形形色色的人在彼此忙碌,他们也许都有事作吧。而我,又在想什么,这连我自己都搞不懂。

送走扑棱棱的飞鸟,它仿佛也有什么流连,任凭我的呼唤也置之不管,只恍然便告别,踏上来的路途,又或许去追求自己的梦想。然后又是另一只轻蝶,伴着盈盈飞舞,缓缓停在了透明的玻璃上。“终于有与我共享外面世界的生灵”。但瞬间,她又开始似乎无目的的漫游。也许她只是累了,但我也真的累了吗?是的话为何都已休息了这么久,灵魂还是如此空荡。

沧桑的岁月,在白驹过隙的时光后转而蹉跎。青春,也在不经意间一晃而过。而窗前,依然有我的身影,虽然像是遗忘了什么,但我好像真的读懂了什么,真的。

记忆深处的一个人作文

我感恩父母:是他们生我养我;我感恩朋友:是他们在无助的时候给予我温暖;我感恩亲人:是他们时刻关心,照顾我;但我更感恩的还是老师:是他们给予我知识,让我在知识的海洋里自由驰骋。

老师蜡烛,照亮我们前进的道路,点燃我们心中的激情;老师是一缕阳光,温暖我们的心房;老师是指南针,让我们在迷途中找到正确的方向打开记忆的枷锁,许多往事历历在目。

那是在初冬的一个早晨。课上,我突然感到身体不适,浑身虚弱。细心地杨老师见我满脑苍白,走到我面前,亲亲抚摸着我的额头,关切的说道:“怎么啦?身体不舒服?”我艰难的点了点头。说着,老师用严厉的口吻说:“同学们,自习。”二话不说,抱起我就往医院跑,在这途中,我感受到了老师炙热的心跳声。到了医院,医生检查无大碍,老师舒了一口气。在我生病住院期间,杨老师经常过来帮我补习。

我感恩老师!

曾记得,她有一次托病来上课。刚开始,我们并不知情,只觉得她今天有点反常,走起路来摇摇晃晃,像一只断了线的风筝。我们见此情景,不由心生紧张。下了课,我们碰到了我们班主任,她说:“你们要好好听课,不要辜负杨老师,杨老师病了也来帮你们上课。我们听了不由大眼瞪小眼,鸦雀无声。我心中荡漾起来,久久不能平静。

杨老师是伟大的,是慈祥的,是令人钦佩的。

我感恩老师!

我感恩天下的老师,把温暖的祝福注入每一个学子心中;让学子们感到老师的爱与关怀。最后,祝愿老师们健健康康,快快乐乐。

一个人的记忆作文

记得去年冬天时的一天,姐姐和我一起到平湖去玩。天色逐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,鞋子划了一道口子,我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子准备回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空,犹豫了一下,说:“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来,打开补鞋箱,慈祥地说:“小姑娘啊,走路应该小心点。”说完便把拿起鞋开始补。我仔细端详着老人,白苍苍的头发,一张长满皱纹的脸,鼻梁上架着一副老花镜。

他的手已长满了茧,冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。鞋补好了,我问他:“爷爷,多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了,问:“怎么这么便宜,一天也赚不了多少钱的!”“老伴去世了,我只不过在家闲着,没事做,出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔姐姐那。

我穿着补好的鞋往家中走去,还不时回头望了望,只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

站在旋转木马前,记忆的枷锁突然被打开。那最温柔的记忆席卷着内心最纤细的铭脉。

记忆深刻的范文2。

记忆中好象总有一抹身影,始终挥之不去,是你吗?是你这个在我记忆刻下永恒的刀疤的你吗?每次想起你,为什么脑海里总会浮现得很多、很多关于你的记忆?一定是你,我印象最深刻的你,我最爱的你。

在一个微风轻抚的秋天,我认识了你。

在一个细雨绵绵的春天,你离开了我。

这是不是所谓的命运。

我总是这样,凝望着在旋转木马上尽情欢笑的孩子,他们是快乐的,那么单纯释然。直到音乐停下来,我才迈进我的世界。即使我并不想离开。

记得那时,我很喜欢坐旋转木马。因为旋转带来不一样的愉快,更因为那是你我重要的回忆。我们几乎天天都是在旋转木马上度过。

那时我天天牵着你的手,到公园去坐旋转木马。你就站在栅栏前看着我一圈一圈旋转,旋转,我依稀记得你满脸灿烂与笑容。小的时候,我问你,为什么你总是在旁边看却不坐上去呢?你告诉我,你想成为一匹旋转木马,让我爬上你的背,带我在风雨中翱翔。

有一次,音乐停了,我从旋转木马上下来,天空下起小小的雨,于是你用你的大手牵着我的小手,走在温暖的雨中。我看见你手中的伞不断偷偷地往我那边偏,后来,你半边身体都湿了。

再后来,有一天,下着绵绵细雨。我讨厌雨天出门。你却坚决要带我去坐旋转木马,后来还是拗不过我。没想到那一次以后,你再也没有带我去坐旋转木马。天空不断下雨,好几天没停过。那次以后我不再坐旋转木马了。

现在我长大了,更不坐旋转木马,怕人笑话。这么大个人了,还坐什么木马啊!我开始像你一样看着坐在旋转木马上的孩子旋转,旋转。似乎也明白你为什么喜欢这样做了。

时间像装在有漏洞的玻璃里的水,落在鞋子上一滴一滴。渐渐的,对你的印象淡了,似乎已经忘了。

有一次,我走在路上,一间店名吸引了我。它叫”旋木”,很奇怪吧。我走了进去,店里到处摆放着各样的旋转木马装饰。有一首歌,飘进我的耳朵,穿透我的心。

记忆里的一个人作文

我模糊记忆里的童年很简单,除了平时上学的时候,就是和外婆在牧区度过的,就连周末两天,我都要坐最早班的车去,再坐最末班的车回来。

每每夏季,我都会跑去南山玩儿。沿着小路走上去,花草上未干的露珠引起了我的兴趣。对于年动的我来说,正幻想着这是不是传说中的“仙露“呢,它甜吗?喝了能有魔法吗?我挠了挠头,“既然是仙露,应该会很好喝吧。”我立马将露水抖落在手掌中,可那“仙露”立刻失去了光泽,跟普通的水没什么两样,我生气极了,认为它是不喜欢我才这样的,于是便把“仙露”随手洒在小路上。转头看见草丛里的蚂蚱,便又笑了起来。

小路其实挺难走的,有很多坑坑洼洼的地方,一不小心就会踩进去。小路前边就是园子,远远望去,是一大片葵花地,她们总是张着笑脸,追随着灿烂又可爱的太阳,我常想,当日落之后,向日葵是否会低着头,向着地球另一端的太阳。我每次都决定在日落后亲自到那儿看看,但每到那个时候,我早已把白日里的一切都抛之脑后了。近处有两棵老树,究竟多老,我也不清楚,不过妈妈说在她小的时候,这两棵树就在了,不论四季,不论风雨,都日复一日,年复一年的守望着南山。我时常会在下面乘凉,坐在石头上用草编手链,摘来细长的草编成麻花状,每隔一段插一片树叶,最后再系上花。我每次编好都会拿去送给外婆,她总笑着说:“嗯,好看,外婆喜欢!”我听后心里便一下开了花,又一蹦一跳的跑去了,直到夕阳亲吻西山时才回家,身上呢,早已是满身泥草,手里还拿着花呀、石头呀、葵花片呀……搞得外婆哭笑不得。

记忆里的一个人作文

世间人才千千万,或高冷骄傲,或阳光单纯,或毒舌黑腹,而今天我要说的,是一位文艺范儿的音乐女神。

她是我的古筝老师,高高瘦瘦的,瓜子脸,单眼皮,高鼻梁,戴着一副椭圆形眼镜,皮肤极白。她的手指又细又长,指甲紧紧包着指尖,永远修剪得整整齐齐。她的虎口很宽,手指跨度比一般人要长,她出生在一个音乐世家,从小受音乐熏陶,因此性格柔和,喜欢穿复古的衣服,人淡如菊。

在我没学古筝之前,我欣赏音乐的水平仅限于高昂还是舒缓,快还是慢,悲还是喜,我学的原因也只是弹古筝的女生给人感觉很优雅。而我学了古筝后才知道,一首优秀的曲子,情感不是由一而终的。拿《渔舟唱晚》为例吧,起初要表现的要多轻松有多轻松,想象自己是古代的潇洒公子,和友人在船上饮酒作诗,渐渐地,船行到水中央,没有了原先的平稳,湖面水波一圈,两圈,三圈越来越急,越来越密,而这段,也是我觉得这曲子的难点,老师示范时,手进都已快到了只见虚影,每一个音却都很饱满,像是圆圆的珍珠串成一条线,嗒嗒嗒地滚落,密而不乱。到了最后阵阵揉弦和颤音,声音渐弱,直至消逝,就像船终于到了岸边,水纹慢慢变疏,再被抚平,岁月静好。

如果说弹琴可以比作打游戏的话,那么老师就是那种走位准,击杀猛,高输出,打野和推塔都能兼顾的老鸟,当时的我就是个一不小心就给躲在草丛的敌人送人头,时不时大招打空气,动不动撞墙的坑队友的菜鸟。我这个小菜鸟被两个叫摇指和琶音给堵住了,一阵厮杀后,只剩一点血皮,于是我落荒而逃,回城后一度想下线,可又不甘心,于是请老鸟师父出山,一路打野,从多方进攻,终于打败了摇指和琶音这两个敌人。

摇指和琶音就像我的一道劫,渡了劫,前路一片光明,让我真正明白学会一样乐器表面有多光鲜,背后就有多心酸,渡了这两样指法的劫,我发现后面还有许多劫,我痛并快乐地见招拆招。

课余,老师经常会和我谈心,从音乐到艺术,从艺术到人生。

她说,古筝和古琴是有些相似的,弹琴最重要的就是一个情,少了情,就像一具行尸走肉,有形而无神。比起古琴,现代人更喜欢古筝,因为古等更易学,音色也更好听,可内心平静的人才会懂,其实古琴更有魅力,寥寥七弦,却能道尽一个人心中风景,它的韵味,是古筝无法比的。

她说,她觉得艺术是相通的,字如其人,琴亦如其人,她发现我的性格过于纠结,做事小心翼翼到拘谨,终归不好。她说文化课和艺术相比,文化课就像是多人登同一座山,一路可以相互作伴,取长补短,共享风景,一座登完登下一座,而艺术就像是独自冒险,不同的人走不同的路,路上的一切都独一无二,终点也是如此,也许根本就没有终点。

画人难画骨,弹琴难出韵。我至今觉得,我仅仅学了古筝的皮毛,而我的古筝老师党老师才是真正的音乐人。

一个人的记忆作文

过去的东西是靠感觉来写的。过去能看出我们现在的思想和对过去的感受力。过去的东西能告诉我们什么,一些人。一些事情、或者一个场景。、都会让我们记忆犹新的。能够让我们联想很多事情出来。以及内心要发出有力的声音。这是你点题所在。也可以是写美好的'经历和过去的美好的回忆、抒情要简练有力。更能表达那时候的真实想法。和内心的活动。既然这个人是你难忘而又深刻的。总会有一些事,一些片段。让你很好的入笔的。在加上那时候内心的想法。和模糊的场景。和一句话。一个表情。一个动作。和一句语重心长的话都会让我们联想很多的、这是你很好的入口的、过程可以通俗易懂。但是要发出真实感人。这样才会给你文章注入活力的、写借景言情的文章一定要注入一个可以点题的场景。和一些事情。来表达内心的感受的、从这个人身上能够看出什么。能够让我们明白什么。

记忆里的一个人作文

今天,是重阳节。一大早,“秋光正好,爱暖重阳”。为了拜访老人,就回老家送祝福去了。

一进家门,我用闪电般地速度,直奔卧室,一眼看见躺在床上的爷爷,他还和往常一样,白发苍苍,破旧的衣服,破烂不堪,蜷缩着身子刚一抬头,抬头纹就清晰可见,脸上的皱纹留下了岁月的痕迹,皮肤显得黝黑,却看起来慈眉善目,他老态龙钟,而最引人注目的还是他头上一根手指长的伤疤,还得从一个月前说起。

那是一个很平常的中午,爷爷为了把二层的粮食吊下来,就将起重机吃力的放在楼上,一切准备就绪,只见爷爷左手拉起绳子,右手与左手来回交换,豆大的汗珠也时不时从额头上“蹦”出,而他却一点也不在乎,我为他呐喊助威。而这时,悲剧发生了,没想到,用了多年的起重机铁架生锈,断裂,突然像个鲤鱼一样飞了下来,不偏不倚,正好砸在了他头上,裂了很大一个口子,血流如柱,直到现在才康复。爷爷一生辛劳,劳作不断,为了给我们拿玉米,自己受了很大的伤害,我们都很敬重他,我更要感激他!让我学会了勤劳。

现在回想起那件事,仍然惊心动魄,我多么敬爱他啊,他是我记忆中的英雄!我要常回家看看。

记忆里的一个人作文

阳光总在风雨后,光永远是美的在你最需要的时候照亮着你。它会在你伤感的时候,给你温暖,给你安慰,它会在你受伤的时候,治愈你心中的小创伤,它会在你学习成绩不好的时候,驱散你心头的阴霾,用一束光照亮你的,未来。光明,当你处在黑暗的角落中,它会照亮你,前进的方向。请珍惜那束重要的光。

记得那天毛毛细雨。,窗外点点滴滴。我的心情也变得沉闷起来,不知怎么的考试发挥不好,只考了80多。我不想回家,因为怕回去被妈妈骂。经过订正后,我发现很多题原本都是会的。如果说把粗心所造成的计算错误,抵消,我也就可以考90多分了。我非常的懊恼,为什么考试时没有认真仔细的去答题?背着沉重的书包。,淋着毛毛细雨,踏着沉重的步伐,我一步一步慢慢的地挪回去。小鸟的在枝头唱歌,叽叽叽,仿佛在说,今天天气可真好,考了80多分还有脸回去。到了,我停下脚步抬头望望那扇窗户,是我们家的,那是窗户仿佛在对我说,傻瓜你怎么那么笨?还敢回家,不怕被妈妈骂吗?这时我的脑海中浮现了这样的画面:,推开门,母亲上来迎接,问道,孩子今天考了多少分?我说80多分。母亲便从笑脸变成了狮子般的怒脸。大声吼道,:“我每天辛辛苦苦上班下班,回家为你做饭,早上早早起来给你做美味的早餐,你就是这么回报报复我的,考80多分你就不要回来了,你回来纯粹就想气死我。”妈妈激动得口水四溅,弄得头昏脑涨,心中还有一点点的小委屈。想到这儿,我赶紧摇摇头甩掉这样的念想,慢慢挪动步伐,脚尖朝着另外一个方向。算了,我还是别回去了。回去了就是给妈妈添乱。可是,这时,天晴了。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在对我说,孩子回家回家,妈妈永远是爱你的。无论你考的好不好,你都是最棒的。想着,想着,突然我听到了急促的脚步声,咚咚咚她下来了,是母亲。我赶紧躲在一个小树后面。听着母亲与电话那头的人交谈。“老公,孩子怎么还没回来,不会出什么事了吧?你赶紧下班回来找一找孩子,可不能丢啊,她可是我最爱的人。”母亲眼里闪动着泪水。我心软了,走出来。哭着对妈妈说,:“妈,我回来了。今天考试考砸了。”,妈妈急忙跑过来,抱着我说,:“考砸了就考砸了,躲什么,妈妈不会骂你。”

这时,一缕阳光照向我们。脸上的泪水慢慢淡了,绽放出笑容,心里的伤感慢慢褪去。脸上露出了笑容。我爱你,妈妈。爸爸下班回来了,急忙跑过来,。把我们抱的紧紧的。阳光温暖着我们。——幸福的一家。温暖的阳光。给了我们温暖。

我深深地感受到了母亲的爱,也知道那个记忆深处的阳光是多么的温暖。我爱妈妈,我爱爸爸。

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记忆里的一个人作文

一个阳光明媚的上午,我和妈妈去集市买书。

集市里的东西可真多呀!我这里看看那里看看,各种玩具都很可爱。我最喜欢一家店里的小熊玩具,它全身毛茸茸的,白色皮毛像雪一样白。鼻子向上翘着,呈三角形。眼睛是两颗宝石,闪闪发亮。它的头上扎着一个漂亮的蝴蝶结,蝴蝶结中间还有一颗红宝石,身上穿着一条小巧的粉色连衣裙。可漂亮了!我盯着它发呆,过了好一会,我突然想到了妈妈,就赶紧向前跑去。我边跑边想:妈妈去哪里了?该走哪条路呢?我跑了很远,还没见到妈妈,我害怕起来,但我没哭,因为我都二年级了。我开始向别人寻问妈妈在哪。可是问了很多人,都说没见到。我哭了出来,声音大的能让集市上的所有人听到。一位警察叔叔听见后,就问:“小朋友,你怎么了?”我眼泪汪汪的说:“我和妈妈走丢了,找不到她了。”说完就“呜呜”地哭了起来。警察叔叔听了,就亲切的问我:“小朋友,你能告诉我你妈妈的电话号码吗?”我点点头:136****46。叔叔听了,就打了电话并说明了情况。我等了一会儿,妈妈就过来了,她谢过了警察叔叔就带我回家了。

我想,警察叔叔真是个好心人。

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