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四年级我的语文老师书籍(专业22篇)

四年级我的语文老师书籍(专业22篇)



优秀作文的内容要真实、丰富,能够从不同的角度去描绘出生活中的精彩瞬间。以下是小编为大家精选的一些优秀作文示范,欢迎大家一起来欣赏和学习。

我的语文老师四年级作文

如果老师是辛勤的园丁,那我们就是花园里的那一朵朵小花,“园丁”天天给大家浇水。如果老师是一棵大树,那我们就是一棵棵小树苗,“大树”每天都为我们遮住火辣辣的太阳。如果老师是天上的积雨云,那我们就是一大片快要干枯的花草,“积雨云”见了,马上落下了甘甜的水珠。

我的语文老师叫程老师,她留着一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的眼睛注视着全班每一个角落。一张能说会道的嘴巴,讲起课来滔滔不绝,每次都让我陶醉在课堂中。

一次难忘的批评。

记得在三年级那年,程老师给我换了一位女同桌,那位女同桌对人很友善,但不知道为什么,她总是骂坐在她后面的男同学。后来,不知为什么,我也慢慢讨厌起那位男同学。有一次,我看见那位女同学在写:我恨***。我一时心血来潮,便仿照她的样子写了起来。我越写越快,越写越高兴。结果被那位男同学看到了,从我手里抢过了那张纸,去程老师那告状。程老师把我叫到了办公室,对我说:“下次不能这样做了,告诉程老师,为什么要这样写他呢?”我经常和他吵架,有一次,我跟他说,不要吵架了,我们和好吧,他答应了。可过了几天,他又开始骂我了......我没有忍住,就这样做了。“那你下次不能这样做了,同学之间要和睦相处的哦!”我点点头,飞快地跑出了办公室.....

关爱,无处不在。

有一次,上语文课,我突然头晕目眩,浑身无力,中饭也不要吃。我告诉程老师,我不舒服。程老师摸了摸我的额头,说我是发烧了,赶紧电话联系我妈妈,可是妈妈工作忙,没有接电话。这可把程老师急坏了,接着就开始打我爸爸的电话,爸爸终于接电话了,程老师在电话了着急的说着我的病情,让我爸爸马上接我去医院看看,还跟我说:“今天的语文作业不要做了,等身体好了再写。”我心里感动得说不出话来。

小小的提示。

记得有一次考试,我的作文离题了,考试成绩一落千丈,这让我很是伤心,难过,失去自信心。细心的程老师发现了我的反常,把我叫到她的办公室,开导我,一次成绩不好,没有关系,重要的是要找出失败的原因,把不足的地方,通过努力去改进。比如写作文,一定要读懂题意,确定好主题,有了构思,才能下笔写。还要把平时看到的,学到的,记录下来的,好词好句写进去,文章就会生动形象。所以建议平常多看一些课外书,比如《新语文读本》,《爱的教育》,《假如给我三天光明》等等。之后,我按照程老师所说的去做了,每天坚持阅读课外书,并摘录好词好句,在平时的写作中也会注重好词好句的运用。功夫不负有心人,终于在这次期中考试中,我的作文没有被扣分,这要归功于我的程老师。程老师,我会继续加油的。

这就是我的语文老师,她和蔼可亲,像妈妈一样关心着我,我为我有这样的老师感到自豪。

四年级我的语文老师作文

我的语文老师是一个——很平凡的人。但他有一颗很平凡的心,虽然“老师”这个职业,在人们眼里只是一个很平凡的职位。但是我的语文老师,和其他老师是截然不同的。他还有敬业与乐业的伟大精神。

我的语文老师,他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任姓樊。在我刚十一岁的时候,我进入了初中的校门,认识了很多的姓同学。而我的语文老师也是一位刚转来的老师。我与他仅仅相处了两年,他给我的印象是:有一张慈爱的笑脸和乌黑的眼睛,对人平等and宽宏大量的心。

樊老师教给我们的不仅是语文,还教会了我们做人的基本道理,还是我们的榜样。有一次,老师叫我们写一篇600字的作文。可我没写到,还差十几个字罢了!当老师来发作文本的时候,我并不在乎……“下课了,老师您辛苦了。”老师就把我叫到办公室去了,我心里很不是滋味啊!不就是少写了十几个字吗!有必要吧我叫到办公室说我吗?我心想老师这是在关心我,所以不在乎,老师是爱我的。

记得还有一次,上语文课的时候,我的上眼皮在和我的下眼皮打架。实在累得不行了睡着了,老师就用手上的粉笔扔过来,我也就醒了,而当时老师真在用他那乌黑而又犀利的眼睛看着我。我立马坐直了,唉!当时我非常恨他,但下课后我想了想还是我的错,怎能去恨老师呢?从此我就没有在课堂上睡过觉了。其实老师并不是讨厌我,偏向谁。而是在乎我啊!对待每个人都是很平等的,这也是老师的一番苦心啊!他的所作所为,让我长大了许多。

虽然我与老师相处的时间,只有短短的两年。虽然与老师在一起的时间是有限的,但老师给予我们的知识和爱是无限的。

老师不顾自己在学生眼里,是怎样的一个人。说学生,打学生。可是我们每个人都知道,这就是老师恨铁不成钢的痛苦啊!所以我觉得老师就像一颗蜡烛,融化自己,照亮别人。

我的语文老师四年级作文

我的语文老师叫朱晓玲,她身材苗条,个子很高,大约30岁,一张瓜子型的脸,一对淡淡的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,乎闪乎闪的象会说话。高高的鼻梁,嘴巴能说会道。同学都说朱老师是一位美女老师。

朱老师上课的.时候很严肃,对我们的要求也十分严格。有认违反学校或班级的规定,老师就不放过。记得有一次,有几个同学违反规定偷偷跑到校外买东西吃,朱老师知道这件事后,就把他们叫到办公室,狠狠地批评了一顿。

朱老师也很关心我们。我身体虚弱,有一次突然呕吐了,把教室弄得又脏又臭。不少同学都说:“恶心死了,恶心死了!”这时,朱老师批评说:“都别说了,大家都要互相关心,互相体谅。”说着,就去拿拖把,拖了一遍又一遍,直到拖干净为止。

我见过朱老师笑,笑得很开心,脸上很灿烂。我也见过朱老师的怒,朱老师发怒的样子可凶了,拿着小竹棒要打不遵守纪律的同学的手心,每次都举得高高的,但从来都没打过一个同学的手。

朱老师自己刻苦钻研,不断给自己充电,她还经常鼓励我们争当三好学生。朱老师爱我们,我们也爱朱老师。

我的语文老师作文四年级

今天我要写的老师是我们的语文老师。

语文老师的个子低低的,有着一头直直的长发,眼睛亮晶晶的。如果我们表现好了,老师还会给我们发奖品,各种各样的奖品让人特别的心动。她是我们班最好的老师,也是我们班最温柔的老师,更是最值得我们尊敬的老师。

语文老师布置的作业总是很少,特别招班里同学的喜欢。语文老师会教我们写作文,经过她指导的作文总是那么生动。她不喜欢生气,有时候实在气得不行了,也不会像其他老师一样打屁股,只是轻轻地说我们。

语文老师喜欢讲故事。她肚子里有很多故事,最多的是关于“吃”的故事。她喜欢吃,和我们一样。她喜欢吃鸡蛋,一天吃好多个鸡蛋,甚至每天只吃鸡蛋也可以。她还喜欢吃鱼,可惜她不会洗鱼,每次只能“望鱼兴叹”了。

我们的语文老师是一个好老师,是我敬佩的老师,是最温柔的老师,我爱语文老师。

我的语文老师四年级作文

在我的老师中,最难忘的就是我的语文老师。

她,大大的眼睛,脸有点方方的感觉。乌黑的头发,喜欢穿一件蓝色或白色的衣服,夏天的时候喜欢穿裙子。经常戴一只手表,手上还戴着一枚漂亮的戒指。

听她讲课的时候,我们必须用心回答问题。如果老师提问,只有个别同学举手回答。那么就耐心给同学们再讲一遍,直到大多数同学举手发言才能通过。在老师的耐心教育下,我便开始认真学习,成绩开始迅速回升,夺回了我原有的前三名。

然而,最令我难忘的还是那一次我的脸“受伤”的经历。在我们低年级的时候,最喜欢在教室里玩拉火车的游戏。一次,我们在玩拉火车游戏时,不小心后面有一位同学推了我一把。正好我在经过一个桌子,于是脸便撞到了桌角,瞬间鲜血就流了下来。

记得那次意外发生后,我的语文老师知道后,便迅速地跑到我的身边,焦急得问我疼不疼。她一边给我家里打电话,一边递来一段纸让擦一擦血。第二天,我在课间做操时,老师还抽出时间问我伤口还疼不疼。

啊,我敬爱的老师。学习上您严格要求,生活中您关爱慈祥。我永远也忘不了您!

我的语文老师作文四年级

四年级的语文老师,蔡老师平时她都是微笑的给我们上课,而且他还很优秀。

她的眼睛大大的,眉毛浓浓的,头发黑黑的。她很温柔,也很用心。

下课的时候老师让我们把作业传到桌子旁边,让同学们去收,我举起手来,老师说那你去收吧,我说完之后看见老师在办公室正在拖地,当时我在门口站着,我也没有敲门,因为我看见老师很辛苦的样子,我在门口等了一会儿,突然想起来我还要交作业,可是我不想进去,因为怕弄脏了老师的地板,我在门口站了一会儿,老师看见了,说那你就把作业放到桌子上吧,我走进去把老师拖的地又给弄脏了,我又帮老师拖地了,可是我拖地的不快,老师拖地很快,老师又教我了拖地,老师说要要弯下去,然后再去拖,当时我把腰弯下去的时候很痛,可是我跟老师说了,老师又说,那你就别脱了,你还是回到教室里吧,我当时又拖起了地,我说我不累。

四年级我的语文老师作文

几年的校园生活中,有许许多多的老师给过我温暖和鼓励,其中有一位老师给我的鼓励最多,给予我的关爱最深切,她就是我的语文老师——王老师。

王老师最显著的特点是她那高挑的身材和一双炯炯有神的眼睛。她颀长的身材就像漫画中的白天鹅一样,十分优雅。细看老师的眼睛,盈盈的眼波中流露出来的全是慈爱和关怀,虽然她的眼角已经有了一丝轻微的皱纹,其实我们心里都明白,老师为我们的学习操劳而成。她温柔大方,和蔼可亲,是我心目中无比崇敬的人。

王老师非常关心我们上课的表现。她是从我们四年级调过来的。开学第一天上课时,我心里很紧张,老师问了个问题,同学们非常积极,我也举起了手,可心里却想“老师,老师,你可千万不要叫我!”我把头埋得深深,可是不希望发生的事终究还是发生了,“陈明子,你来答一下吧。”我慢吞吞的站了起来,脸红得和西红柿一样,“我,我……”同学们哄的一声全笑了,我更有点语无伦次了,连头都不敢抬,恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的,心怦怦直跳,心里忐忑不安,我生怕老师会说我,甚至会骂我,我悄悄地用眼睛瞟了一下老师,老师的目光里除了亲切,没有别的,好像在说:“别怕,慢慢来,答错了没关系。”我慢慢的调平了心态,鼓足了勇气,大声流畅的回答了问题,王老师毫不吝啬地夸奖了我,我心里似糖蘸蜜一样,里外都甜滋滋的。

王老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活。有一次大课间,我们在操场玩耍,突然,刮起了阵风,当时,大家身上都已经汗淋淋的了,可是我们还没有玩尽兴,还在继续跑动。突然我听见有人叫我的名字,“叫同学们一起,回教室,天凉了,注意身体!”原来是老师在牵挂着我们,我听了这话,心里热乎乎的。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰干。”王老师就是我心目中的模范老师,也是从漫画中走出来的完美老师。

我的语文老师四年级作文

刘老师的外表很美。她的头发乌黑发亮,雪白的额头下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,红红的脸颊犹如一团火似的,还有一个“樱桃小嘴”。

刘老师不仅外表美,而且非常尽职。她工作一丝不苟、认真负责。每一天,都会有63本作业沉甸甸地摆放在办公桌上,老师的空闲时间很少,她每一时、每一刻都在挥笔改作业,如果我是领导,就真的很想给老师一个“优秀教师”的美誉。老师这么尽职,我们也不能让老师失望。要是每一天的作业,每个同学都认真地完成,那刘老师可以少花多少精力呀!

我记得有一次,我们正准备放学,一场突如其来的暴雨袭来,刘老师怕我们淋雨感冒,便宣布道:“等雨小了,带伞的同学回家,其余的同学等家长来接,现在先写作业。”说罢,全班骚动,叫苦连天:“哎,本来还想早点回家打游戏的,真扫兴!”我看看窗外,其他班的同学在雨中站着,一个个都淋成了落汤鸡。我不禁想起了老师刚才说的话,老师是为了我们好啊!要不是她的命令,我们也成了“落汤鸡家族”的一员。再望望老师,正好和老师的眼神撞在了一起,我心中顿时燃起了一团火焰,使我的全身热了起来,老师对我笑了一下,就又往门外看去,看有没有学生的家长来接学生。啊,刘老师,你真关心我们哪!

是谁使我们漫游在知识的`海洋里?是老师。是谁使我们茁壮成长?是老师。

我的语文老师四年级作文

陈老师,是我们的语文老师,她有着一头如瀑布般的短发,一双明亮的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,笑起来是那么的烂漫,美丽,她特别喜欢笑。

语文老师为我们付出了很多,每次语文早读课时,她早早的就在教室里看着我们读书,聆听着琅琅的书声,她露出了满意的笑容。

上课时,她就像辛勤的园丁,用汗水浇溉着我们。她上课是那么的有趣,像磁铁般深深地吸引着我们。每当上语文课时,我们都迫不及待的拿起语文书,希望她快快到来。

课下为友,课上为师,陈老师一到上课就变得那么坚韧,说话是那么的直接了当,站姿也是那么的笔直。她曾经说过她喜欢丝巾,是因为她颈椎不好。我们很难想象,带着颈椎疼,来上课是什么感觉。每次为我们的作业批改到深夜,她总是忍受着颈椎的酸痛。

她是一名作家,有点严厉,但留给我们的多是温馨的笑容。有一次上课,陈老师正在讲课,她讲到了重点,声音也不禁提高了,抑扬顿挫,仿佛身临其境,可是偏偏有一个调皮的同学在那左顾右盼,还时不时的找他人讲话。老师立马就把他点了起来,问:“我在说什么”?,那同学不知道,陈老师只好再把重点部分再强调了一遍,然后温柔地拍拍那个同学的头示意让她坐下。陈老师就像一支蜡烛,燃烧着自己点亮了我们,她不希望任何一只大雁脱离队伍。她把她所知道的,毫无保留地授予了我们。陈老师不仅教给我们博大精深的文学知识,也教会了我们很多做人的道理。

这就是我们的语文老师,一个美丽的老师,一个伟大的老师,一个受孩子们喜爱的老师。

我的语文老师四年级作文

我的语文老师姓程,今年四十几岁,个子高大,黑色的头发中参杂着几根白发,目光炯炯有神,神情严肃,看起来像只老虎,其实他和蔼可亲,不仅关心我们的学习,也关心我们的生活。

他上课的时候,把自己所知道的知识毫无保留的传授给我们,为的就是我们将来能考上大学,生活得更美好。批改我们作业时,认真仔细,从不马虎。对我们的学习也很严厉,要我们把字写工整,不能将上课讲过的题目写错。

记得有一次,下课了,老师在改作业,我错了一个标点符号,他都发现了,然后又在班上反复讲解这道题目,直到我们弄懂为止。

他在生活中也关心我们,跟我们讲很多的道理。每次放学的时候,反复的说回家路上一定要小心,走路时要靠边,过马路的时候要走人行道,看红绿灯。

记得还有一次,放学了,我们摆好队伍,准备回家的时候,老师怕同学们打闹,在楼上看着,直到我们离开校园很远,他才渐渐走开。还有一次,有一个同学突然生病了,老师知道后非常的着急,急忙把他送到医院。

其实,三个语文老师我都挺喜欢的,尤其是现在教我们的孔令莲老师。孔老师跟我妈妈是同事,没教我之前,我都喊她孔妈妈。她虽然四十来岁,但看上去仍然很年轻,一头长长的卷发,戴一副深红色边框的眼镜,显得很精神。自从她成了我的语文老师,我发现她闪亮的眸子总是伴随我们左右,明察秋毫。

前几天默写课文时,我错了两处,孔老师不仅让我订正,还要求我重默了一遍。可是粗心的我又错了一个标点符号,孔老师毫不留情地给我指出来。我心想:不就是一个小小的标点符号嘛,谁会注意到啊?于是我漫不经心地在旁边改了一下。孔老师仿佛看出了我的心思,给我复批后,轻轻地抚摸着我的头,语重心长地说道:“溜溜啊,你可不能小看一个不起眼的标点符号呀,往往细节决定成败。还记得昨天我们读的短文中的那位小伙子吗?他能应聘成功不就是因为他在生活中时时处处注重自己的一言一行才打动了经理的吗?瞧,这次你默得准确无误,字也写得漂亮,看着多舒服啊!”说完,还在我的本子上画了个甜甜的笑脸呢!顿时,一股暖流涌上心头,我终于明白她的一番良苦用心了。

味道啊,连苍蝇都来凑热闹哩!”一句话逗得大家开怀大笑!接下来,同学们读得更加起劲了。

跟孔老师在一起的日子就是温暖多多,开心多多!

有一位老师,他是我认识的一位有才华,风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的,无私,公平的老师,他就是我的语文老师郭老师。

郭老师长着高高的个子,不大不小的眼睛炯炯有神,一头黑发虽然不长,却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题,只要我们感兴趣的,他都会讲一讲。

那次郭老师送放学路队时,我和同学们在路队里聊天,出学校后,我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴,许老师却突然过来,问道:“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了,就说:“是聊游戏吗?没关系,要学会放松!我也很感兴趣,讲给我听听!”我们便把正在聊的`游戏讲给郭老师听。他听后反而非常高兴,问我们:“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的,却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。

郭老师和我们关系好,对我们的要求却一点也不放松。

有一次召开一个卫生知识讲座,那天恰巧轮到郭老师当值勤老师,而我们班主任又出去了,没人管纪律,只有郭老师每过一会儿过来一次。我们一看是郭老师,心想:没关系,郭老师这么好,一定不会给我们班扣分的!于是,我们便大大方方的开始说话。没想到,过一会郭老师就过来了,他看见我们在说话,便提醒我们集会时要安静,不能出声。我没有在意,仍然和旁边同学说的起劲。郭老师又来了一次,这次却直接在记录表上,扣了我们班的分。我当时非常生气,认为郭老师太不近人情,直接扣我们班的分。后来,我想起数学老师说过的一句话明白了郭老师为什么要扣我们班的分。“一个幽默的老师也是个严格的老师。一个与学生打成一片的老师一定是一个公正无私的老师。”

郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生,但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华,经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的,每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师,最好的老师。

我们的周老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼、动听、幽默。周老师的教学方式以夸奖和鼓励为主,很少批评我们,使同学们积极发言、激情澎湃,整个课堂气氛都被周老师调动起来了。周老师甜美的笑容总是挂在嘴边,周老师对待每个同学,总是一副热心肠,好像自己的孩子一样。

周老师在每次放学后很晚才回自己的家,他不是在教室里辅导一些差的学生,就是在一丝不苟的批改学生们的作业,每一次的作业都为我们写上了详细的评语。一小点进步在周老师的眼里都是一大步,她会毫不吝啬的`把这些同学跨一顿。她经常鼓励我们不要骄傲,要继续努力,她还会向家长发校讯通与家长做沟通。

我因为有了一位这样的老师,让我喜欢上了语文。教师,是一个神圣而光荣的职业,她们为祖国培育出了无数栋梁。

我的语文老师是黄老师,她是一个和蔼可亲关心我们的好老师。她留着乌黑的卷发,长着一双明亮的眼睛,有两颗紫葡萄般的眼珠,随时闪烁着迷人的光芒,注视着每一个同学。

一次在班会课上,黄老师鼓励我们大家竟选班干部,因为她相信我们每一个同学都有能力把班级管理得更好。同学们立刻把小手举起来,还不停地喊到:“黄老师,我,我。”黄老师把一个又一个的同学请到台上表达自己的愿望。可我却没有举手。因为我很胆小。这已是我的老毛病了。“当、当、当。”下课了,我出去玩了。后来,黄老师把我叫到面前,心平气和地对我说:“邓碧旖,第二节课的时候我感到真得很遗憾,平时你在大家面前表现自己的时候那么自信,今天你居然没有上台来表达自己的愿望。”老师这句话,温暖了我的心田,顿时使我充满了信心,心里想:如果还有机会,我一定上台表达自己的愿望,给大家树立一个好榜样。黄老师,请相信我一定会做到更好!

通过我自己的努力,我现在已是一名合格的中队委了!

黄老师真是一个关心我们的好老师啊!我爱我的语文老师。

我最尊敬的语文老师就是曾老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

曾老师的脸是瓜子脸,笑起来嘴巴像月亮一样。她的声音很清脆,真动听!曾老师有一双“千里耳”,只要有一两个同学在窃窃私语,都会被老师发现。曾老师还有一双“火眼金睛”,谁在她的眼皮子底下做“事”,她决不饶恕。

我们班有一些同学上课不认真,因此老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去,辅导他们。有时候,老师也不能休息一下,老师总是把时间用在我们这些学生身上。老师从来没有为自己操心过,她总是为我们细心的解答问题,从不推辞。

我记得有一次,老师的喉咙很沙哑,但是还是带病上课。那时,我才懂得了老师的教导,老师的苦心,老师的伟大。

老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您撑起一代人的脊梁。当我听曾老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到热闹的城市;一篇篇看似无味的作文,在曾老师的口中能说得有声有色。有时,曾老师能把我们带进神奇的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,曾老师能带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上曾老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,不知不觉中就下课了。

老师,谢谢您!

我的语文老师四年级作文

由于我个人特别偏爱语文,所以每次上课时特别全神贯注地听讲,也会注意老师的一举一动。

语文老师大约50岁,穿着简朴,而且很节约。他抽烟的时候烟头从来不丢,总是小心收集起来,然后把烟丝轻轻揉搓到一张纸上,卷成烟,继续享受吞云吐雾的快乐。

他讲课很精彩,特别是讲解古诗时,眯着眼睛,每念一句,他的微笑便加重一分,到第三句时,情绪急速达到高潮,至最后一句,才把笑容渐渐消退。整个过程感觉象在享受一桌山珍野味大餐,美妙而惬意。

我常常跟随他的思路陶醉在文字中,陶醉在他描述的意境中,以至于之后很多年在读书的时候保持着一种良好的想象力。读到好文字时,总会回味良久。

我想,这种想象力将会一直伴随着我走完着人生的旅程,珍贵而恒久。

我想说,感谢您,老师,感谢您每次课上那么生动有趣的讲课,感谢您对我们的谆谆教导。

我的语文老师四年级作文

她是培育花朵的辛勤园丁,她就是我的班主任老师——苏老师。

她有一张白净的脸,但脸上还有点雀斑,眉毛弯的像月亮,眼睛又黑又亮,像发亮的黑珍珠。鼻子有点挺,有一张语言表达能力强的嘴,有一头栗子色的波浪似的头发,看上去多么年轻富有活力。

苏老师是一位知识渊博的老师。尤其在讲解课文时,讲得特别好,生动,有趣,举一反三。让同学们在听课时还能吸取其他知识。老师这样的教学风格让我很佩服。

记得有一次,我没有预习课文,老师提出了问题,我啥也不会,老师用严厉的目光看着我问:“你为什么不预习课文?”我低下了头“忘了”“你怎么能忘了呢?不预习课文能听懂我讲话的课吗?预习是最重要的,你如果预习了这篇课文,当我讲课时,你就很快的理解课文中的内容了。”听了老师的话,我以后每天上完一课就预习下一课,这样就会听懂老师提出的问题,很快的解答出来了,这也是一种学习方法呀!

苏老师有时就像慈母一样的关心每一位同学,有的同学不舒服了,她就用关切的语言来安慰我们,让我们多喝水,少吃零食,注意安全等。虽然这些是很朴实的话语,但对我们来说,就像妈妈一样的嘘寒问暖,让我们都很感动。

我们有这样一位好老师感到自豪,这就是我们的苏老师。

我的老师四年级作文

我觉得张老师是有着双重人格的。她有时严肃庄重,像冬天的雪,那样寒冷;有时她又和蔼可亲,像夏天耀眼的阳光,那样温暖。

张老师还很关心我们,记得上一次,我由于衣服穿得太少,而感冒了。但我还是勉勉强强地去上学。在上课的时候,哇·哇·哇的声音,打破了教室里的宁静。老师见我呕吐了,命令飞毛腿毛一宁去接热水,让卫生委员去打扫地上的狼籍,还让班长去药店买药,她还把自己的衣服脱下披在我的身上。我的心被老师所做的一切感动了!我吃完药后,感觉好多了。

可是,我的神功又发作了,张老师的外套成了五彩缤纷的地图,当时我真想地上有一条缝,然后钻进去。但是老师并没有抱怨什么,而是温柔地关心着我。

老师犹如一名园丁,照料着芬芳的花朵。老师,张老师,我爱您!您是一位好老师!如果你知道她,你也一定会赞同我的说法的。

我的老师四年级作文

一双大大的眼睛,一只会笑也会批评人的嘴巴,她就是我的语文老师——高老师。

高老师特别严厉,但是,她是一位对学生无微不至地关心的好老师。

记得一年级的时候,我们班的武世祺没有经过王秋凯的同意,就把王秋凯从石板上背了下来。后来,武世祺只顾玩,没有看路,结果他摔了一跤,而王秋凯的头却摔破了。

王秋凯哭了起来,周围的同学看到了,连忙跑去报告给高老师。老师知道了,连忙给王秋凯的家长打电话,可是,一直打不通,高老师便赶快抱起王秋凯往县医院跑。到了县医院,医生把王秋凯的伤口包扎好了,老师也把医药费给付了。

这时候,王秋凯的家长打来了电话,老师让他们赶快来县医院。等到王秋凯的家长到了,王秋凯也已经得到了及时的治疗。

高老师,我的好老师,她一次次对我们的不放心,正是对我们无微不至的关心,我爱我们的语文老师——高老师。

我的语文老师四年级作文我的语文老师四百字

她姓任,今年大约三十多岁。她的皮肤白皙,那瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面长着一张经常微笑的嘴。任老师教学很认真,对每个同学都向对待自己的孩子一样,精心呵护,一丝不苟。有一天,我们正在早读,任教师面色平静地走进了教室说:“今天,谁没交作业。”教室里鸭雀无声,紧接着,任老师又大声并且愤怒地说:“谁没交作业!”教室里还是一片寂静,静得甚至于连根针掉到地下都听的见。这时任老师显然特别生气,竟然哭起来,她一边摸着眼泪,一边让语文课代表查作业,看看到底是谁没交。正要查时,有几个同学才把本子交上来。原来是忘写了,正在底下偷偷地补作业呢!当时,我们心里真想把那几个没交作业的同学收拾一顿!任老师经常教导我们做人做事都要实实在在,尤其是在学习上更不能有半点马虎。学习上偷懒、欺骗都等于在害自己!

任老师,我爱您!我们四年级二班的全体同学永远爱您!

我的语文老师小学四年级作文

我有许多老师,但最让我印象深刻的是语文老师,她姓张,我们都叫她“张老师”。

我的张老师长得可漂亮啦!皮肤白皙,中等身材,喜欢穿一条白色的裙子,看上去很仙。她那一头短发乌黑发亮,发尾有一点卷,跑起来就像一朵朵浪花在上面跳舞。张老师长着一张瓜子脸,两条眉毛弯弯的,像两轮新月,下面有一双水汪汪的大眼睛,还“会说话”呢!每当她看见有人在上课做小动作,她就用眼睛盯着他,提醒他不要做小动作。张老师有一只高挺的鼻子,上面架着一副眼镜,看上去很有文化,下面那张能说会道的嘴巴总是说得我们一愣一愣的。

我的老师不但长得漂亮,还很负责任。上课时,她总是尝试各种方式让我们理解掌握知识点;下课后,她总是及时认真地批改作业,不浪费一分一秒,把学生的错误一一指出来,再耐心地给我们讲解。

这就是我漂亮又负责任的语文老师——张老师。我真喜欢我的张老师啊!

我的语文老师作文四年级

窗外的栀子花正开得烂漫,那天我刚入学,看见了我的语文老师,向着阳光,遥遥而立。

我坐在教室的一角,怔怔地盯着这位老师。简单束起的缕缕黑发干练地置于肩后,针织的白色外套衬着黄白色的内搭,她捧着书卷在黑板上写下“何以解忧,唯有杜康。”一切都很平常,唯一不同的是这位老师隆起的肚子正孕育起一个新的生命。那天,我记得,她布置了一个翻译作业。

望着窗外洋洋洒洒的斑驳树影,我本以为往后也会这样一般平凡充实。

和云流风,金色暖阳,浅浅的阳光透过那丝丝缕缕的薄雾卷着栀子花香悄然射进我的心中,默然打在了她整齐的衣领上。“我对贤才的渴望就像是才子对淑女那样缱倦的爱恋,就像萦绕在少年衣襟上的淑女的缕缕情丝。”我在作业中写到。透过蓝钴色的玻璃,仿佛能看见她正对着作业展笑舒容,正拿着红笔圈圈点点,正小声呢喃着只言片语。

再后来,老师请了产假,遥遥无期的等待促使林花谢了春红,度过寒冬,别去二月旧景,在三月的春意盎然中,我在人群里瞥见她黄白的一片衣角,纤细的手携着书卷踏入班级。她站在讲台上,我定定地望着她,只不过,这次我坐在了第一排。

初见是惊鸿一瞥,再见是始料未及,衣襟上栀子花的气息还未散去。

又是一个阳光明媚的下午,我再次起身朗读文章,这一次我声音清晰,阳光下我们都没有轮廓,但我知道,你我皆在微笑。

花还未开,茶还温着。“青青子衿,悠悠我心。”伴着窗外的雨打芭蕉,点亮了我还未看清的未来。

我的老师四年级作文

老师像辛勤的园丁,照顾着茁壮成长的我们;老师像温暖的太阳,照耀着我们的心灵;老师像勤劳的小蜜蜂,在我们的心中传播着知识与希望。

数学算是我的长项了。但是,就是在这一项里也被老师批评过。记得有一次随堂小测,时间紧,做得不认真,只考了个良好。老师对我的成绩也很吃惊。因为,我几乎每次考试都是95分以上的。我没想到,老师说分数时,还说了我一通。我有些不知所措了,恨不得找个地洞钻进去。我真希望老师不要再说了。可老师还是自顾自地说下去。

当时,我恨极了老师。但是我不一会儿就想开了。如果老师不批评我,我或许还会散漫下去。我们一有不会的题,老师就会耐心地给我们讲,直到我们会了为止。老师从不会因为哪个同学笨而骂他,而是鼓励他,给他讲解。我们班好多同学从下游的成绩提到了中游。

老师,是我们一辈子的老师,因为,老师教我们的知识可以运用一辈子。如果我是小车子,老师就是加油站,为我加满知识,帮助我在人生的路上行得更远更好。

我的老师四年级作文

嘿,看见那位头披着短卷发,中等个子,拿着书,站在讲台上,朗读着课文的老师了吗?没错她就是我们402班的班主任——黄老师。课堂上,老师在黑板上写了一手流利的粉笔字,讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。

黄老师做任何事都很认真,记得有一次语文考试,我很粗心,造句标点符号忘了写,呜呜……扣了0.5分,不然就可以达到妈妈期望的97分了,黄老师,你改卷子也太认真了吧!

当然,她也有严厉的一面,有一次,因为早上大家都来得很早,但来了之后,大家只顾着自己玩,没有早自习,这时黄老师走了进来,看到这场面,于是大喊:“八点了,怎么还没早自习,这么早来干嘛?”我悄悄地说了一句:“这狮吼功的确很有用哦!呵呵。”

黄老师有时也很和蔼,有一次我忘了戴小黄帽,如实地告诉了老师,但黄老师没有批评我,跟我说:“以后注意点就行了。”

我喜欢黄老师,我喜欢严厉加和蔼加认真的黄老师!

我的语文老师作文四年级

我的语文老师,姓李,我们都称呼他为李老师。她中等个儿,有着人们都羡慕的健康肤色,梳着一头柔顺亮丽的长发,一张标准的国字脸,高高的额头下有一双像月亮一样的眉毛。薄薄的嘴唇说起话来,可爱极了,特别是她那双会说话的眼睛吸引着我。

记得在一年级的时候,那时我们用小小的注音本。那一天正好是我的生日,我写完作业放下就和同学出去玩了,第二天。作业本发下来的时候,我看也没看就装进书包里,回家写作业时也没有发现什么特别之处。

过了两三年之后,偶然间在整理之前的作业本时,无意翻阅到那个注音本,打开一看,作业本中间页的右下角写了七个大字“祝蕊蕊生日快乐!”看到即暖心而又亲切的祝福,心中有一股暖流涌过。于是我随手拿起钢笔在那句话的下面补充了一句“谢谢老师”。有机会我一定会当面谢谢我的老师。

李老师是一个出色的老师,我喜欢我的老师。

作者:张艺。

一头乌黑的短发,大大的眼睛,粗粗的眉毛,小小的嘴巴。这就是我的语文老师,他最不喜欢同学们的字体不工整。

就在今天中午的时候,老师让我们写作业。老师说:“必须把字体写工整,如果字体不工整,要重新写一遍。”我听完,心里十分开心,因为我写的字还算好些,应该不用被罚重写。

语文老师突然从我身边经过,把我吓了作文一跳,我以为他要让我重写一遍。谁知道,他只是看了一眼,然后直接就走了,我心中暗道:吓死我了,幸好没罚我。。

经过刚才的事,我写得更认真了。我一笔一划地把英语作业写完了,而且,在这个过程中,老师转了好几圈,并没有让我重新写一遍,我真的好开心。但是有几位同学又重新写了一遍,差不多都是男生,哎!看来男生写字确实不如女生啊!

多亏老师的教导和监督,我才变得如此优秀。在这里,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

我的老师四年级作文

他,和蔼可亲、严谨庄重、细心认真,这就是我们的班主任周老师。

周老师白净的脸上嵌着一双炯炯有神的小眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。别看老师眼睛小可在纪律上对我们从不放松,上课时,每一个小动作的同学都逃不过他的眼睛。有一次,上课铃声过后,教室里还是叽叽喳喳,有几个胆大的同学还拿着书相互嘻戏,这时,周老师来了,他用目光扫视着教室,同学们一下子都安静了,连一根针掉在地上的声音都听得见。

记得我刚升入三年级换您带我们班语文课的时候,我的胆子非常小,上课不积极发言,生怕说错了您批评我。在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手,您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,试一试,答错了也没关系。”是您的激励,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我,正因为有了您的肯定,我的胆子变大了,久而久之,我在课堂上也能积极举手发言了。

记得有一次,我班同学一起办板报。这是我第一次办板报,跟同学们策划、写字、配图,大家叽叽喳喳,意见不一致。但我们还是在争论中把板报办好了,我心里没底。这时同学们把周老师叫过来看,周老师仔细看了后,又笑眯眯地说:“嗯,不错,办得真好!”我们高兴极了,我心里像喝了蜜糖一样。有了老师你的肯定,我们倍增了信心,也激励我以后办了好几次板报,而且越办越好!

这就是我们的班主任,可亲的好老师!

我的老师四年级作文

你知道我的经典启蒙老师是谁吗?你不知道吧,那就由我来告诉你吧:我的经典启蒙老师不是教我学习的老师,也不是我的家长,而是“漂流书”。可能你又要问,为什么我的经典启蒙老师是漂流书呢?那就先说说发漂流书前的我吧。

一开始我并不喜欢看课外书,因为我觉得看课外书烦死人了,尤其在看书时如果遇到不认识的字就让我头昏脑胀。你想对于这个不认识的朋友,还要查字典,有时一查就是好长时间,总之反正就是四个字“烦死人了”。由于不喜欢看课外书,所以语文成绩下降,作文也写不好。教语文陆老师说:“你要多看点课外书,补充些知识。”我对老师说:“我不喜欢看课外书。”

漂流书,就是我们的经典启蒙老师!

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