在检讨书中,我们不仅要全面客观地总结自己的错误,还要深入分析错误产生的原因和影响。以下是小编为大家收集的检讨书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天早晨,我正在背书的时候,突然,老师拍了手掌好像有什么事要说。
老师手里握者两张纸,稍微有些笑意地说:“我手里拿的是一位学生的检讨书,朱晓彤,上来读!”葫芦理又卖什么药?我满脸疑惑。朱晓彤上来有些不严肃,笑嘻嘻的对着王晗。咦?王晗的`?王晗平日是个好学生可能是他吗?我听后才知道是章浩昨天打架的事。
内容是这样的:(我不知道这个写检讨书的人是谁,用某人代替)。某人在站路队的时候听见章浩喊他“麻子”就忍住了,不想章浩又喊“麻子”就满腔怒火与章浩开始了殴打,被班长告给了老师。检讨书中他处处说自己坏话,向老师求情不让老师罚章浩了。咦?神了,我们班居然有人第一个在检讨书中不为自己辩解!谁写的?我左看看右看看在寻找。
老师看有些人(包括本人)在东张西望找这个人就直接说:“这是王晗写的检讨书!”这真是语惊四座!居然是王晗!
这难以想象啊!王晗的检讨书还是他自愿写的!我不禁感到王晗的精神多么崇高啊!
尊敬的物理老师:
我身为一名高中学生,在这次期中物理考试当中考出如此让人心寒的成绩(个位数)实实在在证明了我平时是多么不专心、不用功地完成作业啊。
您从开始给我们上第一堂物理课的时候就讲过,物理是打开奥秘世界大门的钥匙。物理是研究微观、宏观世界物质运动变化的一门学科,其中蕴含着揭示世界万物奥秘的力量。而对于我这样一个高中生来说,老师倒没有寄太大的'希望让我成为爱因斯坦、牛顿那样的物理高手。可是我就连基本的物理知识学习也没有认真做好,这一次考试质量守恒、动量定理,我竟然只做对了一道选择题,实不相瞒这道题目还有我蒙的成分在里面。
对于如此糟糕的成绩,我是感到羞愧的,我很清楚我这样的分数严重地拖累了班级平均分,是在给班级拖后腿。现在,您批评教育我给我敲响了警钟。我知道,不论如何,我是平时学习不认真,没有扎实掌握物理知识才最终导致这次考试的挫败。
以后我要努力的改正自己的缺点,做个优秀的学生。
此致
敬礼
检讨人:xx。
xx年xx月xx日。
最近,我发现自己一直有一个问题:每天都起得很晚。看似不是什么大问题,多休息休息没什么不对,但有些方面导致这个东西不光对我,对别人也有一定影响。
因为某些原因这两天我得呆在家里,吃饭成一个问题,虽然我会自己烧饭,但是我妈还是特别愿意给我点外卖的。这两天我都是吃外卖来解决午饭。这本没有什么不好的,但是起不来就一个问题。今天就发生了巨大的事件。
外卖小哥大家也知道必须送到顾客手里才肯罢休。于是乎,今天我没有起床一直到12:20才迷迷糊糊醒来了。想到我妈今天会给我订饭,立马跑出门查看。以为外卖小哥会把饭放在房门口。没想到外面什么饭都没有,猜想妈妈太忙还没给我订外卖呢,不要慌张,不要激动,等等就是。
我关上门,上了个厕所,突然听到门外一阵敲门声,打开门,邻居过来给我送饭了。原来应该是我一直没开门,外卖小哥把饭送给了邻居,让邻居等我醒了再转交给我。虽说这多半是我的问题,但是没有通讯设备,确实让人很苦恼。
这件事首先我要自我检讨,应该早点起床的,但是换句话来说,现在这个时代没有通讯工具完全是不切实际的',没有手机,带来了很多痛苦和不必要的烦恼,也希望我亲爱的老爸老妈能尽快改变这种情况,早日解决这一问题。
万爱千恩百苦,疼我孰知父母。天地间,最博大的,莫过于父母的爱。《劝孝歌》中说道:十月胎恩重,三生报答轻。对于某一方面来说,我很富有,因为我拥有完整的爱。可是在精神方面,我却远远不及古代孝子的知恩图抱。反之,是对养育自己的'父母斥呵、责备。面对生命的明窗,反省自己,发现自己真的很过分!
父亲在吃饭时教育我:食不言,睡不语。我不仅不予理睬,反而逆行。
母亲在为我听写时,由于有公事,于是速度稍快,我便冷眼相对。
父母给予我的爱无微不至,或许这种爱太过细微,太过平凡。所以,我往往也就淡忘了这份圣洁的爱,往往也就忘却了刘安的那句:父母爱子,非为抱也。
这片心,这份爱。常常被我简单化的处理。其实,它很复杂。它无私,同时又无奈,它可亲,同时有令人可敬。的确,它蕴涵了太多情感。但这些情感却都为一个信念而融化成。
金无足赤,人无完人。在认生的成长道路上每个人都会犯了错误误,都留下不可磨灭的印象。假如做不到检讨智慧错上加错,欲陷欲深,所以说检讨是成功的基石。
生活有很多的事得失成败大家不可预料。很多的选择假如大家能抓住,就大概抵达成功,但大家一次次失去机会,没关系,通过检讨,你会了解:那只是运势剥夺了你活得高贵的权利,但并没剥夺你活得伟大的权利!你知晓:没蓝天的深邃,但可以有白云的`飘逸;没森林的广旷茂盛,但可以有树叶的飘舞;没大海的广阔,但可以有小溪的秀美。生活中没旁观者的席位,但通过检讨,肯定能找准我们的地位。
检讨,使我们的品格愈加高尚。在人际交往中,必须要掌握检讨以增进与他人的感情,如《将相和》的故事,正是蔺相如的宽怀之心和廉颇深有感悟后负荆请罪,一文一武成为赵国的中流砥柱。所以说检讨使人自然轻松,放弃错误的链锁,从而走向成功。
我是一名六年级的小学生,我写这篇文章是为了对自己进行检讨。
眼看就快到期中考试了,可我还是不着急。那是为什么呢?因为我认为自己学的很好,所以一点也不着急。可是老师总是让我们做卷,做的我的头都大了,所以我总是考的不太好。
我也知道我们六年级的学业比较紧,可是也不能太紧了吧。记得星期二,因为星期三要考英语的单词月考,英语老师就让我们把一单元的.单词一个四遍,短语一个两遍。我当时一听就晕了:这么多单词和短语,要抄到多会儿啊?老天啊,到底有没有天理了!那天,我写作业写到了十点,比我原来的睡觉时间少了一个小时,使我睡眠不足,早上差点迟到。唉,郁闷啊。
我希望老师不要留这么多作业。我知道你们是为了我们好,可你们想过没有我们的感受!我们需要快乐的童年,我们需要有人能理解我们!只有在快乐的环境中,我们才能快乐的学习,快乐的成长!
希望老师能理解我们的心情,让我们有个快乐的童年,不要让我们在童年里没有半点回忆。
我曾经以为,自己是一个忠爱语文的粉丝,我爱看书,爱阅读,只要是书都喜欢读,并且将喜欢看书冠冕堂皇地挂上“爱语文”这个标签,我以为,自己和语文合二为一,自己天生就是为语文而生的。当我看到有哲理性的句子我的心就会起很大的波澜,我以为,这就是爱语文,懂语文的表情。
可是,一场考试便给我判了刑。上一次的考试我是全班第一,这个标签让我感到了无上的荣誉,而这一次的考试,我失利了,没有考到自己的目标分数。这种失落的'情绪让我有点讨厌语文,这是潮起潮落啊。时间一过,我便发现自己好像并没有那么喜欢语文,即使我能在书里感受到文字的魅力,感受到书里的悲欢离合,但是成绩一出来,那种悲观又涌现了出来,甚至产生了厌烦之感。我想,如若我真的喜欢语文的话,我不会因为成绩而干扰自己对语文心情,即使成绩不如人愿,我也会重新整理好心情,继续带上语文上路。原来,我喜欢语文,仅仅只是表面,我爱的,不过是语文带来的荣誉,还有自己的自尊心。
我承认自己不是古仁人,没有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,我好胜心强,总喜欢为了一点小事而伤感,看到别人过得比我好我会嫉妒,攀比之心人人有之,可我的攀比之心比别人更甚,有时候脑海里冒出来的想法会把自己吓了一跳,我有时真觉得自己矫揉造作,虚伪,不真实。
会自我反思就会进步,我想,现在我应该就在进步了吧。
去年夏天,天气格外地炎热。树林中的知了,面对炽烈的阳光叫的更欢了,像是在表达对太阳的不满。唯有校园中的大槐树下留着几缕的荫凉。
因为是住校生,中午我与几位同学早早的来到了教室。台阶前生长着成群的树木,它们一丝不苟地伫立在那里,如年过半百的老人看向远方,那干枯的长满了皱纹的树皮像是它们永久的叹息。
一位老人,蹬着破烂的三轮车向我们走来。近了才看清,他廋小的身躯和脸上流露出的精明:“你们这有空瓶子吗?”回想起上午老师让一们学生收集起班里的瓶子放在麻袋里,说下午要卖。天真的我回答道:“有。”就立刻将麻袋拖了出来。几分钟后他收走了瓶子,只剩下空空如也的袋子,一切都十分顺利,但我唯一忘记的是——收钱。
清楚过来后,我立刻向他离开的方向追了几步,但已只剩下烈日下的一曲恼人的蝉鸣徘徊在空荡荡的大街上。
欢快的铃声本应让人心情愉悦,但在座位上的`我不停地揉搓着衣角皱起的眉头无法舒展开来。老师应该不会去看瓶子吧!抱着一丝侥幸,我硬着头皮地听起了课。
几节课后,该来的还是来了,老师望着空空如也的麻袋,脸上充满火气,手中拿着戒尺将上午收拾瓶子的同学找来。“我让你收拾的饼子呢?……”即使我捂紧耳朵可听见那怒不可遏的话语。那位同学沉默了,随后他代替我接受了处罚。
整个下午,我都无心再听课,满脑子都是羞愧。现在回想起来觉得应向他认错道歉。
但在我检讨的同时,我在想:以后我还会轻易相信陌生人吗……。
文档为doc格式。
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尊敬的领导,亲爱的同学:
此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来,到现在我一直处在深刻的自我反思之中。我作为一名已从教20__年教师,居然做出违反了教育法规的行为,私自让学生订购学习资料,我为自己的这种行为感到无比地懊悔;而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误,更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征,擅自拔苗助长,这种行为已不是自责所能概括的。作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为,本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误,我对错误的全面认识如下:
一、问题严重性的认识。
这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦,但也给学校带来了恶劣的影响,给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦,耽误你们的宝贵时间;但更为严重的是我无视教育法规,不尊重孩子的年龄特征,急功近利,天真地想用题海战术来提高孩子的学业。这种行为不利于现在的素质教育,又回到了以前的应该教育中。不利于孩子的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。
二、问题的根源的认识。
我是工作多年的教师,对于让学生订阅资料,的确没有增加收入的目的,我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下,能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。众所周知,我们__小学的教学成绩在近几年有着明显的进步,每个老师都在认认真真地教学,我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下,我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来,这种行为,是我在工作上的一种懒惰的行为,是一种在教学上走捷径的行为,是一种不思进取的行为。
众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改,对孩子的要求是智力发展,而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者,去开发少年儿童的智慧潜能,培养少年儿童的精神力量,促进少年儿童生动活泼健康地成长。而我却还停滞于过去的应试教育中,单纯地追求着学生的分数。不思进取,不去学习先进的教学方法,不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段,一味地搞着题海战术。用简单,懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子,我的这种行为,没有顺应历史的发展,是一种教学上的倒退行为。是应该受到严厉地谴责,所以无论领导们如何责罚我,我都心甘情愿,决无怨言。
三、改正的方法和措施。
经过领导的教育和我自己深深的反思,我已认识到自己的错误,并决心改掉自己的缺点,重新审视自己的工作,摆正的自己的教学。我的改正如下:
1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论;自觉遵守《教师职业道德规范》,教书育人,为人师表。认真学习教学法规,虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件,而我以前却没落到实处,从现在开始,我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间,让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。
2、努力提高自身的业务水平和理论素质,积极参加各项继续教育活动,努力提高学历层次。熟知新课程标准,钻研、通晓教学内容,认真备课,根据学生实际情况备教材、备方法。在教学上多学习现在的教学方法,多看看现在的高效课堂,多使用现在的教学模式。
3、多钻研,多动脑,多想想适用于我们农村孩子的教学方法,不再一味地使用过去的熟悉的教学方法,要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。
感谢各位领导对我的批评教育和帮带,使我充分认识到了自己错误的严重后果,也进一步认清了自己责任的重大。在这里,也向所有领导道个歉,希望大家原谅。同时也向各位领导保证,在今后的工作中,进一步加强责任心,兢兢业业干好教学工作,决不再犯违反教育教学的所有错误。
检讨人:__x。
20__年__月__日。
尊敬的老师:
学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:
一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。
这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。
对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。
然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。
事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。
二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。
当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。
这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。
我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。
我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。
这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。
三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。
我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!
现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!
万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!
我不应该逃课!
短短1000字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。
检讨人:__x。
____年__月__日。
尊敬的单位领导:
在此,十分抱歉地向你递交我这份工作服务态度恶劣的检讨书,今天上午我在工作当中因为一次工作失误遭到了您的指责,这本是我的失误,我应该虚心接受您的批评。然而我因为今天心情低沉,加上日常脾气就很暴躁,一时冲动对你做了顶撞,还冲动得摔打自己的`产品。
现如今,当我冷静下来我深深对自己的所作所为感到愧疚,我经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己身上有很多缺点、不足需要检讨与改正。
第一,我身为一名产品销售员,工作无疑是需要自己以一份耐心、细致的心态面对的。
第二,在工作期间,遇到错误遭受上司指责,也是无可厚非,自己就应该虚心接受。
第三,身为一名产品销售员,本职工作就要求我对自己的产品十分珍惜、热爱。
综上三点,可见我犯下了多么严重的错误,我的错误,无疑是大大辜负了单位领导对我的殷切期望、关怀,也给单位领导造成了困扰。
最后我写一下对今后保证:第一我保证今后工作期间以极其负责的态度对待工作,要认
真工作,避免出现工作错误。第二,我今后一定痛改前非,彻底修养自身,遇到问题遭受指责虚心接受,尤其是要对领导有尊敬态度。
检讨人
xx年xx月xx日
尊敬的领导:
您好!
我怀着自责、反省和感激的心情来书写这份检讨书,在公司的这些日子里,这里留给我了很多成长的脚印,留给我了很多感动的画面,留给我了很多悔恨的泪水,更留给我了很多从做人到做事的经验和教训。看着自己到现在仍然保存着被公司录用的短信,回想每一次领导对我的教导、和同事一起并肩作战的情景,心中太多怀念和回忆以及对自己犯下错误的悔恨。
作为一名项目管理者,部门管理的好坏,部门员工的思想好坏和自己平时的努力、付出是分不开的。在从刚刚到部门的全心投入、认真工作到现在整个部门发生如此的事情,以及对公司、对部门、对其他同事造成的影响,我是有不可推卸的责任的。经过认真、仔细的反省,我认为在以下几点是我犯下的错误:
1、在自己对项目的用心以及投入上面。任何一件事情,如果不全身心地投入进去,就没有办法真正的去做好一件事,做人如此,做事也如此。对于自己的工作,对于领导对我的信任、对于一个团队对我的信任,我没有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,导致了对整个项目管理的松懈,导致了部门业务的监督不力。
2、在作为一名管理者与员工之间扮演角色上面。作为一名管理者,应该分清自己在工作岗位上所扮演的角色,认真履行自己的权利和职责,对于我来讲,一直以来对于员工,并没有把生活和工作区分开来,过于的在乎感情,以错误的方式给予员工错误的人际关系概念。
3、在部门监管力度方面。作为一个项目经理,特别是作为公司项目部这么重要的部门来讲,如何从制度上约束员工,从工作细节上指导员工,通过不断的检查和复查,找出我的管理上存在的问题,以及去预见可能发生的问题,是作为一个管理者必须要做和思考的事情。但是,在这点上面,我没有做到认真监督、努力去寻找以及发现错误和漏洞,造成项目部产生如此大的损失。我很羞愧,我表示在接下来的工作中会尽力完善好我作为管理者应该做到的一切,确保每天工作的顺利进行。
尊敬的领导:
你好!
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔向你们写下这份检讨书,我为自己睡岗行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位领导做出深刻检讨:
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。自己身为代班长,应该严以律已,对自己严格要求!然而自己却不能好好的约束自己,在工作时睡岗,给其他同事带来了恶劣的影响,不能起带头作用;虽然自己未能造成安全事故。可是,由于自己的失职,给公司带来了严重的安全隐患,如果发生事故,后果不堪设想~~~这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头。
因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。
同时,要诚心的谢谢领导,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。希望自己的错误,给其他同事敲响警钟,睡岗影响是恶劣的,后果是极其恶劣的。
同时,我请求领导再给我一次机会,在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。
检讨人:
xx年xx月xx日。
我最敬爱的老师:。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心.
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课.可是今天上午我还是逃了一堂老师给我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.美术是体现个人鉴赏能力和修养的一门课,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道少几个人上课对您来说知识有好处而没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪女回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的素描课除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭我对您愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间上因为真的没有弄清楚到底是不是在外写生,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我没有去上素描课,但我还是向往这样能减轻我所犯的错误的深度.
对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.
如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.
我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名大学生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:。
1.这样有事没请假,让老师担心我的安全.本应按时出现的我为能按时出现,试问则呢不会让平时十分关心每一个学生的老师担心.而这样的担心很可能让来势上课工作分心,造成更严重的后果.
2.在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的逃课,有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心,景象班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责.
3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
4.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业地同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合.
作为逃课的已份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
检讨人:__x。
____年__月__日。
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会逃课。
我这样做,直接造成了恶劣影响。作为一名当代小学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,不逃学,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人:__x。
____年__月__日。
尊敬的各位领导、同事:
近几个月以来,售后部的工作做的十分不好,影响了客户关系也影响了公司的形象,几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向公司全体同事做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:
一、责任心不够:对待客户提出的`问题重视不够,上报的问题跟踪时间较长,对上报问题没有认真对待,对待部门员工关心不够,只是他们问了我才会告诉他们问题如何处理,不积极去关心同事哪里不会,哪里应该怎么做。学会包庇员工这点不对,不应该总说员工的优点,应该及时批评员工的缺点。
二、部门管理不规范:首先是自己没有以身作则,没有起到表率的作用,对部门人员没有严格要求,往往总是看到部门员工的错误和缺点,只是提了一下,没能让他们及时认清自己的缺点,指出了他们的缺点也没有想办法帮助改正,应严格执行公司规章制度。做到赏罚公平。其次是部门工作开展的也不好,有时过于放松,有时不能认真对待工作。致使部门人员的工作态度较差。
三、人才培养:对部门人员的培养不够尽心,让部门人员成长较慢,这是我的责任,部门人员流动较大让我觉得心灰意冷觉得培养出来就调走了,还得重新培养,所以培养周期较长,在这方面是我思想认识不够,张总说的对,应该从公司利益、公司角度出发,去培养人才,不应该在乎哪点儿小得失为公司培养大批人才。
四、自身能力问题:本人自身成长较慢,缺乏市场意识和客户沟通经验,虽然在公司5年,但是没有正式去实施过一个市县的实施经验。没有把握好与客户交流沟通的机会。还应该努力学习好业务水平,提高自己的市场意识和实施经验。做一个全面复合型人才。
通过会议上领导指出了我的错误,让我深刻认识到我的不足,我错在哪里,让我知道我以后应该怎么做,感谢大家指出我所犯的错误,也希望大家继续观察我。
签名:
时间:20xx年xx月xx日。
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