检讨书是一种反省和自我批评的方式,能够帮助我们找到问题所在并改正错误。检讨书的写作有很多技巧和要点,下面是一些范文供大家参考。
尊敬的老师:
您好!
今天,实在是非常的抱歉,我和xx同事因为意见的不合在公司中发生了争执,这不仅让我们把自己的工作岗位弄的一团乱,还严重的影响了公司其他同事的正常工作过!这实在是让我非常的懊悔。
我们作为xxx的员工,明知到在公司中吵闹,甚至连大声喧哗都是非常不该做的事情。可是因为让自己失去理智的怒火,让自己和xx同事不顾这里是公司,是工作的地方,居然在这里吵了起来!这真的是非常的令人惭愧。
回想当时的情景,我们在过道上你争我吵,甚至还有些要动手的意思!但是好在同事们都非常的冷静,及时的将我们拉开并分离。真的很感谢大家能及时的制止我们的恶行,而因此打扰了大家的工作,我也同样感到很抱歉。
在之后,您也知道了事情的问题,将我和xx俩人红啊红啊的训斥了一番。虽然当时的我还并不是很清醒。但是在您的训斥中,我也认识到,自己这次闯下的是大祸!在之后回到自己的岗位后,我冷静了下来,更加认识到自己的问题的严重性。但工作还得继续,我在完成了自己的工作后,通过休息的时间完成这篇检讨并上交给您。
在冷静的反思了自己的'错误后,我真的感到很抱歉,很惭愧。自己作为一名xxx的老人,怎么会犯下这样不知轻重的错误?是我没能管理好自己,让自己造成了这样严重的错误!要是当时的自己能冷静一点,能保持自己的理智,可能就算是争论,我们也能获得更平衡的办法。可惜的是当时的我和xx,谁都没能理智的对待这件事情,甚至还在对方的怒火下,变得更加冲动。再次感谢拉开我们的同事们,因为如果没人制止,这这的可能会造成一些冲突。
虽然错误是严重的,但是我也从中认识到了不少。自己在工作中,确实有一些经验。但是反观xx的言论,也不是没有可取之处。在公司发展的路上,我们应该齐心协力,分别做好自己的工作才对,但是我们所做的事情,实际上是背道而驰!这次的问题,让我了解到,“不该用自己的眼光去定义别人的成果”。我还是太缺乏考虑了。同时,自己犯下公司的纪律,也让我认识到,自己改好好的看看公司的规章制度,好好的改正自己。
这次的事情给我的冲击真的很严重,我也在努力的消化和认识自己的问题。希望领导能再给我一次机会,我一定会做好自己的工作,和同事们和谐相处。在之后我也会向xx同事以及大家道歉。也希望领导能原谅我,我一定会好好的管理好自己!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!
误,:1.做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。2.给班级造成了不好的影响,对不起大家。3.当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。3.态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师.同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:1.认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。2.上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风.习惯。3.努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。
检讨人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的政教处老师:
对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。
检讨人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的老师:
首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!
误,:1.做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。2.给班级造成了不好的影响,对不起大家。3.当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。3.态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师.同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:1.认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。2.上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风.习惯。3.努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。
检讨人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
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尊敬的老师:
首先因我本人字写得潦草、态度不端正、与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真、马马虎虎了事,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活、学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然,认识成分是态度的基础,积极的.学习态度首先在于对学习的正确认识。我现在知道了错误:
1、做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。
2、给班级造成了不好的影响,对不起大家。
3、当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。
3、态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师、同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:
1、认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。
2、上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风、习惯。
3、努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
您好!
真的很抱歉,因为我在课堂上的恶劣行为,给您带来了非常多的不便,真的非常对不起!现在想想,自己当时真的非常的冲动!作为一名学生,居然因为自己在课堂上的错误和老师顶嘴,甚至吵了起来!这真的.是非常的对不起!
在今天上课的时候,我的状态真的很糟糕。因为在课间和同学的冲突,导致自己当时真的有些不理智,甚至错误的将自己的情绪发泄在课堂上!其实我明白,老师在课堂上对我的批评都是为了我,为了让我的学习,更为了同学们能正常的在课堂上学习!但是我却没有接收到老师的关心,反而将关心自己的老师当做了“冲突的对象”,和您吵了起来!这实在是让人匪夷所思的错误!但是,当时处于自怨自艾状态的自己真的没有去思考这么多,为此,给您,给同学们都带来了非常不好的影响!真的很抱歉!
通过自己在之后的反省,我也开始认识到这其中,不仅仅是哪天在课间的影响!其实,自己在平常的学习和生活中就有不小的问题!但是因为我自己没能发现,导致错误一直在不断的累积,甚至慢慢的改变了自己,但我却没有发发现!现在,我对自己近来的情况进行了分析总结如下:
首先,自己这样的情况是和同学们相处的不愉快,这是自己在社交方面的问题!自己没有调整好和同学们之间的矛盾,甚至将这种矛盾的冲突带进了错误的地方,这是在是非常大的问题!
其次,自己对课堂的纪律没有严格的遵守,这也是导致自己在一开始犯下错误的原因!无论课间有什么问题,既然已经上课,我就应该调整自己的心态,做好作为学生该做的事情——“学习”!
最后,就是我对老师的尊敬问题!作为学生,尊敬老师是必须的!我们从老师的身上学习知识,从老师的教导中认识这个世界。我们从老师身上得到的还不够多吗?老师为我们劳心劳力,但是我却没能尊重老师,这是非常错误的事情!
回顾自己的错误!我才真正的认识到了自己的问题!我很后悔,又很惭愧。我多么希望自己没有做过这样的事情,但是既然已经发生了,我就会好好的检讨自己,改正自己!希望老师能原谅我,我一定会在今后努力的改正自己的错误!并在学习上努力向上!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
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尊敬的老师:
您好!
我是xxx。今天在您的课上,真的非常的对不起!我作为一名学生,不仅仅在课堂上没有认真的学习知识,反而因为一点小事就和您吵了起来!不仅仅扰乱了您的情绪,更使得班级的课堂受到了严重的影响!对此,我真的非常的后悔!
我也知道,当时自己的实在是做的太过分了。不仅扰乱课堂还向您说这么重的话!但其实,这份冲动并不是向您而来的,知识当时我在生活中遇上了一些事情,累积的压力实在是没能控制住,才犯下了这样的“滔天大错!”还望您能不要放在心上,我真的很抱歉。
在当时犯下了那样的错误之后,我也受到了严厉的.批评。并且,在那之后有经过了很长一段时间的反思和检讨,才慢慢的冷静了下来。但对自己的反省的时候,我就感到非常的惭愧和懊悔,我作为您的学生,在您的课堂上竟犯下了这样的错误,我实在是无颜面对您!您是老师,我是学生,理应我要尊敬您。但是,我却因为自己一时的冲动、心情不好!竟将脾气都发在了您的身上!明明在当时,您是在好心的劝诫我,教导我将心思收回到学习中来!但是,我却只想着自己在生活中的委屈,没有注意到,这是在课堂上,在老师上课的时间!竟就这样的糊涂!我实在是感到万分的抱歉。
此次,在反省中,我彻底的反思了自己的错误,认识了自己的行为的严重性!此次,我不仅在课堂上对老师不尊重,还严重的影响了课堂的纪律,耽误了大家的学习!这是对我们整个班级的影响!并且因为我对老师的严重错误行为,也严重影响了老师的心情,可能会影响老师之后的教学。对此,我真的感到很对不起!是我不够成熟,竟不能管理好自己的心情,更是没有在上课的时候调整好自己的状态,将课外的脾气胡乱释放!影响了老师、同学,以及我们的班级!
经过了这次的反省,我真的已经明白了自己的错误,希望能得到老师的原谅。并且在今后的学习上,我一定会严格的管理自己。并且我也会加强自己的思想锻炼,再不会让这样的事情发生在自己的身上!还望老师能原谅我,真的十分对不起!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
首先因我本人字写得潦草。态度不端正。与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!
前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真。马马虎虎了事,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活。学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道误:
1、做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。
2、给班级造成了不好的影响,对不起大家。
3、当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。
4、态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师。同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:
1、认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。
2、上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风。习惯。
3、努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
你好!
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。 老师!我尊敬的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用又大声骂起老师来,险些就要动手了,被我父母拦了下来。
我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在顶嘴伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师,同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
关于这次在学校跟老师吵架,首先一点就是我个人自律能力欠缺,从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
首先因我本人字写得潦草.态度不端正.与老师顶嘴等行为表示深刻的忏悔!
前几天,英语老师找我,原因是我家庭作业字写的极不认真.马马虎虎了事,我作了深刻的检讨,通过这件事,我感到这虽然是一件“小”事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。所谓“态度”不管程度与否,它都关系一个人在生活.学习上的“成绩”。子绝四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意为学习不凭空揣测、不全盘肯定、不拘泥固执、不自以为是。古人尚知学习缘于态度,现今更应该知道“态度决定一切”。找到对学习有利的态度,用这种态度对待学习,能充分调动起我们智力因素和非智力因素,做到主动地学、严谨地学、科学地学、谦虚地学。当然,认识成分是态度的基础,积极的学习态度首先来源于对学习的正确认识。我现在知道误:
1.做事,学习马虎完成,只为量,却忽视了效率。
2.给班级造成了不好的影响,对不起大家。
3.当老师教诲我时,我居然还没认清错误与老师顶嘴,实在不应该。3.态度不好,习惯不好,最终我是在“毁灭”自己,对不起自己。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的成绩失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师.同学做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
对于我的错误,我会采取一下几点来认识和改正:
1.认真做老师布置的每一份作业,无论家庭作业还是课堂作业,都要以端正的心态去完成,决不敷衍了事,要保质保量。
2.上课认真听讲,作业认真完成,不弄虚作假,要养成良好的学风.习惯。
3.努力作到不让老师同学家长放心,同时也对自己负责。
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的校领导、老师:
您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。
回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律和老师吵架。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。
此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。
此致
敬礼
检讨人:xx
xxxx年xx月xx日
您好!
在今天上午的语文课上,我出现与老师顶嘴的行为,现在,我怀着愧疚和忏悔的心理,给老师写下着份检讨书,表示我心中对与老师顶嘴的歉意,这种不尊重老师的行为实属让我觉得惭愧。
我对自己进行了十分深刻的检讨,我真的不应该在语文老师指责我的错误时,不但不承认自己的错误,还语气很不好的顶撞老师,当着班上所有同学的面与老师在教室里争吵,一个初中生应该是一个懂事的孩子了,要知道对老师尊重老师,是一名学生最起码的要求。学生尊重老师就表现在自己的日常生活中,与老师说话要有礼貌,而我却是态度和语气特别不好地在与老师争吵,在老师指出我的错误时我不仅不虚心的承认接受老师的批评,还在课堂上公然地顶撞老师,我这样的学生是不合格的。
老师在讲台上给我们耐心的将讲课,而我在课桌下拿着一本小说,在看小说,做与课堂无关的事情,不将老师的眼里。老师辛辛苦苦的为给我们授课做好充足的准备,提前把教学的内容准备的一遍又一遍,就是为了让我们在听课的时候,容易地接受新知识。在语文课上看小说本来就是我的不对,老师发现我的错误,并给我适当的批评是应该的,可是我却在老师指责我的时候,没有控制住自己的脾气,直接跟老师顶嘴。现在回想起来我当时是有多冲动,我知道我这不懂事的行为让老师感到伤心了,因为老师尽心尽力得对待我们班的每一位学生,认真负责地对待他的工作,可是我却不知感恩,反而跟老师顶嘴,因为我这幼稚无知的行为,在此,我要向我的语文老师道歉。
以后,我不会在出现这样的行为了,我会学着理解体贴老师的辛苦,在老师的课堂上认真地听讲,不做与上课无关的事情,对老师说话要有礼貌,对老师要有感恩之情,更要在老师指责我的错误时,虚心地接受老师的批评,即时地承认自己的错误。
最后,再一次诚恳地对老师说一声抱歉,请老师相信我,我再也不会犯这样的错误了,我已经意识到这一行为的恶劣,所以希望老师给我改正坏毛病的机会,老师您就原谅我这个不懂事的学生吧。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老师:
您好!
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从出生以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太暴躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师!我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生跟老师吵架都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成老师布置下来的作业,在第二天补交作业的时候被老师发现,于是被老师叫到办公室询问情况,老师对我的过失进行了教育。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝说我。然后事情发展得不太乐观,最后以至于我跟老师吵了起来。
我知道我的行为是严重的过错,但学校还是念在我是一名不太懂事的学生情况下,对我仁慈教导。对于此次我的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。
今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次跟老师吵架的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次跟老师吵架,主要是我个人自律能力欠缺。从今往后,我要时刻的提醒自己加强自我情绪控制能力。
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
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