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初中读书分享会主持词(模板19篇)

初中读书分享会主持词(模板19篇)



主持词是在各大会议和庆典活动中,以开场白的形式引导和组织全场气氛的一种演讲方式。下面是一些优秀主持人的经验分享,希望能够对大家有所启发。

读书分享会主持词

合:大家下午好!

女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:书带给我们的不仅仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层好处。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在那里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

男:接下来,我宣布:

合:xxx学校读书交流会此刻开始。

读书分享会主持词

主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!在朗朗的书声中,在缓缓的语调中,在深深的情感中,在我们的'坚持下,那一首首经典的古诗词,那一本本描写生动的故事书,成了我们最好的伙伴。我们从书中领略到了知识的力量。今天,我们书鸟飞飞中队的读书交流会即将开始,让我们在交流过程中,共同分享知识带来的快乐。

主持人:首先,我们开始交流的内容是“好书推荐”活动,掌声有请郑恬恬同学。

主持人:我听出来了,恬恬的推荐的文学书是本内容丰富的书籍,想看的话赶紧到学校图书馆借阅吧!接下来,有请()同学。掌声想起来。

主持人:()同学推荐的书也很精彩。下面,有请()同学带给我们的优秀书籍,掌声有请。

主持人:谢谢三位热情向我们推荐你们读过的好书。

(引)。

主持人:你们高高举起的手,让我知道你们手中还有很多好书要介绍给大家,可是下一个节目“古诗点背”已经等不及了,他急着要见我们班的古诗吟诵高手呢!那么其他同学可以在下课后或者其他时间再和大家交流。下面,让我们一起进入“古诗吟诵”。

主持人:俗话说“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”可见,古诗的吟诵和积累,会提高我们的语言能力和写作的水平。下面,掌声有请我们班参加古诗吟诵的同学。

(项天乐、项铭霞、项佳雪、叶正渲、刘昀瑜、项滨海、孙思思、陈奕莱)。

主持人:好美呀!古诗词的吟诵真是一种美的享受。慢慢地读,轻轻地唱,每天吟,每天诵,有一天,你也会成为一名诗人的。让我们一起坚持对古诗词的热爱吧。

下面,让我们一起进入第三个环节“美文诵读”

主持人:古诗词的美在于它的精炼却又内涵丰富,美文,在我看来,她的语言特别优美细腻,读来朗朗上口。可是读好美文却不简单哦!因为读好美文需要非常投入。不过,我们书鸟可厉害了。不信,我们一起来欣赏我们四个小队带来的美文诵读。

主持人:掌声有请“知识海洋”队,带来的诗歌表演朗诵《为天量身高》。

(“知识海洋”队表演)。

主持人:天,到底有多高呢?好好奇呀!谢谢“知识海洋”队带给我们的精彩表演。下面有请“书声朗朗”队带给我们的另一首可爱的儿歌表演《寄居蟹》,掌声有请。

(“书声朗朗”队表演)。

主持人:总是搬家的寄居蟹,看来它已经在流浪中寻找到了它的快乐。谢谢“书声朗朗”队的出色诵读。下面请“书香飘飘”队带给我们的一首摇篮曲般的小诗歌《公园里的声音》。

(书香飘飘队表演)。

主持人:书香飘飘队的诵读,让我明白了读书是世界上最迷人的事情,怪不得我们的项老师最喜欢安安静静看书的孩子。瞧,“知识仓库”队为我们准备了一首很美的景物诗,掌声欢迎!

(知识仓库队表演)。

主持人:你们的表演太精彩了!这么多的诗歌向我们描绘了一幅又一幅美妙的画面,原来诗歌的灵感和内容就在我们的生活中。

(集体分角色表演背诵)。

(引)。

主持人:诗词、儿歌的意境真美!故事书、文学书等等也是我们喜欢阅读的。我们从这些书中看到了一个个精彩地、生动的、神奇的故事,扩大了我们的视野,增加了我们的知识量。让我们一起走进“阅读交流”

主持人:掌声有请《木偶的森林》交流小组(郑罗宁、叶正渲、项天乐、项一晟)。

主持人:《木偶的森林》这本书很感人,故事里面的人物都很善良,他们共同用爱心融化了木偶人罗里已经冻成冰的心。接下来,有请《柳林风声》的交流小组(项均瑶、项佳乐、项天逸、郑恬恬)。

主持人:《柳林风声》这本书的语言很美,你如果认认真真地看,你会被作者肯尼斯的想象力惊呆的。谢谢你们。

主持人:下面,有请我们尊敬的项老师说话和颁发读书奖章。

读书分享会主持词

尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:

大家上午好!

在这草长莺飞、万物复苏的季节,由于对书的热爱,我们相聚在一起。我们共同迎来了第18个“世界读书日”和以“释放读书热情,提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节。

出席本届读书节开幕式的领导和来宾有:xxxxxxx………………

让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的莅临表示热烈欢迎和衷心地感谢!对参加和关注支持本届读书节的广大师生致以亲切的问候!

我宣布,潍坊学院第三届读书节,现在开幕!

读书分享会主持词

各位领导、各位老师、大家上午好!古人云:“腹有诗书气自华,”因为只有读书,才能充盈我们的精神世界;只有读书,才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。

大力倡导“让读书成为习惯”。今天,镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。

参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。

1、个人读书经验交流:观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。

2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍:~~~。

3、教委办副主任布置读书活动的相关工作。

首先进行读书经验交流活动,交流活动安排3个程序,……首先进行经验交流的第一程序:

读书经验交流:首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在20__及20__年,连续两次代表永和镇参加晋江市中小学教师现场教育名著写作大赛,分别获得一、三等奖的好成绩。20__年秋,被评为“泉州书香教师”。有多篇教育教学论文发表于~~教育刊物。其撰写的教育教学随笔、案例多次荣获市级以上奖次。近一两年来,勤于笔耕,有二十几篇教育教学、随笔反思发表于~~~。让我们以热烈的掌声欢迎他与我们分享他的读书经验。

读书分享会主持词

合:大家晚上好。

女主持人:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男主持人:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女主持人:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男主持人:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

女主持人:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

男主持人:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

女主持人:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。

女主持人:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男主持人:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:女主持人:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

男主持人:下面我宣布xx学院xx班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

闭幕词。

女主持人:好书,如报春燕衔来花红江蓝。

男主持人:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜。

女主持人:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

男主持人:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的`激情。

女主持人:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。

男主持人:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。

女主持人:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;

男主持人:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

女主持人:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

男主持人:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕。

女主持人:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

男主持人:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学习进步。

男主持人:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。

女主持人:让我们来日再见!

读书分享会主持词

同志们:

经部长办公会研究,决定举办这次全市组织部长读书会。主要是学习贯彻最近全国全省关于组织工作的一系列部署要求和市委理论学习中心组读书会精神,总结上半年工作,展示成果,查找问题,进一步明确工作思路,加大创新力度,推动全市组织工作不断迈上新台阶。

这次读书会集中安排2天时间,包括组织工作创新亮点成果展示、讨论交流等内容。具体安排是,今天上午对各区县、高新区的创新亮点成果进行集中展示点评,下午由各区县、高新区组织部长进行交流发言,明天上午由各科、处、室、中心负责人发言,明天下午先由市里各位副部长谈谈重点创新项目的有关情况,再请市委常委、组织部长yy同志讲话。这次读书会时间虽短,但主题突出、形式新颖、安排紧凑。希望大家严格遵守会议纪律,认真学习,积极讨论,齐心协力,共同把会议开好。

根据日程安排,今天上午由各区县、高新区对今年以来的创新亮点成果进行集中展示,展示结束后,由市委组织部各部长、各科室主要负责人进行评比打分。会前,各区县、高新区高度重视,精心准备,遴选出了30余项创新亮点成果,专门制作成了展板。希望大家能够认真听、认真学,相互启发、相互借鉴,努力在推进改革创新方面实现新突破、新跨越。

现在,请同志们到一楼大厅,观看展板,听取有关情况介绍,观看和介绍的`次序按照以往惯例进行。

……………………。

(到一楼大厅后,先由a区__部长介绍有关情况,依次为b区、c区、d县、高新区,中间可视情况休息5分钟左右)。

……………………。

(在一楼大厅介绍结束后),现在,请市委组织部各位部长,各科、处、室、中心主要负责人,到二楼会议室,对各区县、高新区的创新亮点成果进行评比打分。其他同志散会。

……………………。

(到二楼会议室工作人员发放评分表后),这次对区县、高新区创新亮点成果的评分,参照部里评选创新亮点工作的做法进行,评分最高分为10分,请同志们认真阅读一下评分参考,客观公正地评分。20分钟以内,请大家评完分,将评分表投放到票箱内,由工作人员统计得分情况。

散会。

读书分享会主持词

尊敬的各位领导、同志们,大家上午好。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。在单位领导的重视下,在我单位职工饱满的读书热情中,xxx单位20xx年“xxx”读书分享活动正式与大家见面了!我是今天的主持人,非常高兴能与大家一起沉浸书香,同醉经典。

下面,就请xx同志以数据统计分析的方法,为大家展示一下我们单位职工们的读书情况。

书是人类进步的阶梯,是我们铸就梦想的基石。每人读一本好书,让书香点亮心智,怀着这样的愿景,此次读书分享会为大家搭建起交流的平台,在这里,大家共读好书,在这里分享感悟,畅所欲言。

下面,有请我们今天第一位的分享者,xxx。

各位分享人的精彩分享,让我们享受了一场读书的盛宴。细细品之,如一杯香醇的咖啡,又似一壶清雅的茶,令人回味无穷。

曾经有个人,刚调来单位不久,就一头扎进了图书室,没过几天她找来负责人问,咱们图书室怎么没有什么书啊?我知道,在他心中藏书几百册的图书室并不是缺书,而是缺少他没读过的书。我相信大家一定也猜到这个人是谁了,下面就让我们以掌声有请同样是爱书之人的xxx领导为此次活动做点评,并分享他的读书心得。

今天的活动到此结束。

读书分享会主持词

高尔基说“书是人类进步的阶梯”,一个人的阅读史就是一个人精神的成长史。下面是本站小编给大家整理的读书分享会。

主持词。

仅供参考。

各位老师,大家好!

今天,我们因为阅读聚集在此,古人云:学,然后知困;读,然后知不足;阅读虽不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度。在书中,上下千年任你纵览;在书中,大好河山为你展开。

好,下面,先由我来分享《好妈妈胜过好老师》。

结束——现在请黄老师做总结。掌声欢迎!

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;。

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,今天的读书分享会到这里就结束了,谢谢大家!

1、负责签到:凭。

邀请函。

入内。

2、

串词。

亲爱的各位家人中午好,欢迎各位来到人力资源部组织的读书分享会现场!

大家都知道读书是一个好习惯,周恩来曾说过,要为中华之崛起而读书,可见读书是一件背负着民族兴衰责任的大事,当然这个都是往大了说的,那往小了说,书籍也是获取知识的渠道,净化心灵,熏染人生,莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟人没有了翅膀。所以大家有时间可以到图书室里转转,现在大家可以在周一到周五中午12:30-12:45到图书室里借书!

读到好书了当然要跟大家分享,一个人的收获跟大家一起分享了就是大家的收获,就像快乐一样,与别人分享快乐你总能又收获到一份快乐!

人力资源部奖从这个月开始,根据需要为大家举办员工读书分享会,每个部门的家人只要你读到一本好书并想跟大家分享这份收获,你就可以联系人力资源部xxx或者xxx,届时我们将给你安排分享活动。举办读书分享会不仅能丰富大家的知识,也能让大家体会到分享的乐趣,更能给各部门的家人提供一个沟通交流的平台。

今天的读书分享会的分享者是来自我们人力资源部的xxx家人,xx爱好广泛,喜欢读书、写作,业余时间积极参与公司举办的各项活动,也借此机会想大家宣传一下,马上将迎来公司一年一度的五四运动会,大家也要积极准备,在运动会上崭露头角!言归正传,xx现在担任着人事专员一职,兼任公司健身房的瑜伽老师,同时还是公司各项活动的主持人,在刚刚过去的团拜会上也有精彩的表现。我相信大家一定看到过她舞台上靓丽的身影。

今天她即将给大家分享《xxxxxx》这本书,主要跟大家分享一些xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。内容丰富,理论与实际相结合!在聆听课程之前有几点注意点要跟大家强调一下:请大家拿出手机调成静音,好了吗?第二点,本次读书分享会中间会有互动环节,大家要踊跃参与,跟我们xxx大美女比一比,谁的逻辑思维更缜密!

下面就请大家掌声欢迎美丽与智慧并存的xxxx带领大家畅游逻辑知识的海洋!

甲:尊敬的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。

甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,

乙:推荐喜欢的书籍,

甲:交流读书的方法,

乙:结实更多的新“朋友”。

合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

乙:今天,校园里为什么格外热闹?

合:因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!

甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

乙:书能让我们变得更聪明。

甲:书能让我们变得更高尚。

乙:书能告诉我们怎样做人。

甲:书能给我们美好的希望,

乙:书能帮我们明辨是非。

甲:书能给我们指引方向。

乙:书是知识的宝库,

甲:书是智慧的海洋,

乙:书是我们的朋友,

甲:书能给我们力量。

乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲:同学们,爱书吧!

合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?

乙:“能传授科学知识的书是好书。”

甲:“能使我们受教育的书是好书。”

乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”

甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”

乙:下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。

甲:好书是知识的源泉,

乙:涓涓地灌溉着我们的心田。

甲:好书是我们的老师,

乙:把智慧输入我们的血管。

甲:读一本好书,

使我们懂得,

天有多阔,

地有多宽。

乙:读一本好书,

使我们明白,

山有多高,

路有多远。

甲:读一本好书,

能使我们,

拨开眼前的云烟,

排除疑难。

乙:读一本好书,

能使我们,看到前程灿烂,

任重道远。

合:同学们,

读好书吧!

和好书交朋友,

我们的成长,

才会更加健康。

甲:《牛虻》,

是我们的好朋友,

它教会我们,

不屈不挠,

抑恶扬善,

做一个对社会有用的人,

让生活更加充实。

乙:《卓亚与舒拉的故事》,

也是我们的好朋友,

它教会我们,

从小立下斗志,为真理而学习,

为真理做出贡献。

甲:《十万个为什么》,

是我们的好朋友,

它懂得最多最多,

把知识播进我们的心田,

使我们揭开了,

大千世界的幕幔,

使我们学会了,

在智慧的奥秘中,

去探险。

乙:当然,语文、数学课本,

也是我们的好朋友,

它们是知识的海洋,

漂起我们这些幼稚的小船。

我们要学习,

学习,

再学习。

在知识的大海里,破浪向前。

合:我们有很多好书,我们有很多朋友。和好书交朋友吧!

用知识武装我们的头脑,用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长,去建设祖国,创造美好的明天。

读书分享会主持词

第一部分:

【女】老师同学们,大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

【男】在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。

【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。

【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹,笔名冰心。读她的诗、她的散文,犹如行云流水、酣畅淋漓,从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你听()。

第二部分:

【女】:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”

【男】“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”

【女】这就是博大、无私的母爱!

【男】这就是纯洁、浪漫的童真!

【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听()。

第三部分:

【女】零碎的思想,随时随地的感情和回忆,不经意间汇成了《繁星》《春水》。

【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新,文笔清丽地跃然纸上,显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

【男女】请听()。

第四部分:

【女】我想读《小桔灯》,我还想读《寄小读者》,我想从中读出孩子们最纯洁的心灵,最有资格接受天使的歌颂。

【男】我读过了《寂寞》,我还读过了《再寄小读者》,我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美,读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

【男女】请听()。

第五部分:

【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友。

【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

【男】有为的孩子爱跟好书交朋友。

【男女】同学们,让我们拿起冰心奶奶的书,努力吸吮其中的营养,让我们在好书的陪伴下长大成人。请听()。

第六部分:

【女】时间过半,同学们登场也过半。思绪悠扬,读书会的秩序依然是井然有序,现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻,超凡脱俗所感染。

【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学,已然没有了往日的调皮与顽耍,脸上充满了宁静,这份宁静犹如穿越时空的利剑,在空中画出了一道美丽的弧线,让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

【女】让时间继续,让读书继续。。。

【男】让精神继续,让知识继续。。。

【男女】请听()。

第七部分:

【女】好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;。

【男】好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;。

【女】好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理;。

【男】好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发奋向上。

【男女】请听()。

第八部分:

【女】言犹未尽,未尽之处留下了很多悬念与期望。

【男】语重心长,短短的读书会教会了我们很多的畅想。

【女】最后一位同学的朗诵,肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

【男】最后一位同学的表演,必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》。

【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

【男女】请听()。

结束语:

【女】小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

【男】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

【女】报幕的曾经忘过词儿,朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

【男】每一次的不经意都是我们童真的真情流露,每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

【女】读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

【男】辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。

读书分享会主持主持稿

为了进行更好的交流,甘州区第四幼儿园于20xx年3月21日下午举行了读书交流活动,每位教师都以最美的姿态将自己的读书心得与同伴交流,大家都从不同的角度,畅谈品味书香后的收获、感悟和体会,她们有的娓娓道来,有的热情洋溢!快看,她们的精彩演说已经开始啦!

《不为什么》——"不为什么,——只因你是我的女儿!"这样的简明的话语来想我们表达出了自己眼中的母爱,没有任何理由,只因你是她的子女!

《一切都是最好的安排》——感恩生命中出现的所有过客,一切都是最好的安排,没有假设,没有也许,若你足够优秀,你将遇见最好的自己!

《如果》失败了,何畏惧,从头再来,那样,我们便成了一个顶天立地之人!

《31位班主任》——在"平常"中挖掘亮点,从"平淡"中寻找价值,在"平安"中创造幸福!

《致教师》为自己寻找生命的奇迹,倾听内心声音的引导,更加从容坚定做一个真正的好老师!

《孝敬父母》——亲情是一个人善心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,这是做人的本分,是天经地义的美德!

《好妈妈胜过好老师》妈妈是朋友,是老师,是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生!

《春天》——春天是一支歌,一幅画,一次生命的绽放,是大自然对人类的恩赐,请尽情拥抱,享受吧!

《左手是严,右手是爱,双手交会,真情交融》有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献!

《身教胜于言传》——作为一名青年教师,硬做到不媚,不谀,不谄,讲真言;不骄,不躁,不馁,讲实干!

《目送》所谓人生,其实就是看见与被看见,目送与被目送,请在看见时,请在目送前,珍惜!

《教育也可以很美》——教育其实很美,美就美在孩子的独特,美要美在教师的用心!

教师读书分享会主持词

(全体)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家午好!

(男)书是人类进步的阶梯。

(女)书是我们的好朋友。

(男)读一本好书让我们受益。

(女)读一本好书让我们成长。

(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

(男女)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢!

(男)《狼王梦》是中国动物小说沈石溪的具有代表性的一部作品。

(女)母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。(男)在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。

(女)为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。

生1:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!

生2:我认为《狼王梦》这本书非常精彩,全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺,而狼王是统治狼族的,所以狼王权力很大,每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王,所以不惜辛苦,不惜自己变得丑陋,也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去,紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦,精彩无比,细细地描绘了狼的世界的情感变化。

生3:我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自己的美貌,才会支撑自己继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命,是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺我们做事一定要坚持到底,绝不能半途而废。为自己立下一个目标,我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标,决不罢休,直到做到为止!

生4:看了《狼王梦》这本书,我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱,紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦,紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到:不管是做什么,总会有争夺,自己要把握机会,必须拿得起放得下,必要时要懂得舍弃,有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。输赢不重要,重要的是过程,那是一次历练的机会。立下的目标,要想方设法的完成它。目标是终点线,不管中途遇到了什么,我们都要尽力跑下去,直到越过终点线,那时的我们,才是成功的!

生5:读了《狼王梦》这本书,我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么?因为有了梦才有目标,有了目标才能奋斗,向目标出发。如果一个人没有梦,他便不知如何发展。这本书中的狼与众不同,不是其书中十恶不赦的狼,不是《小红帽》中的狼外婆,也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎,一次次训练,一次次争斗,都是生命的象征。

生6:我认为,《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时,输的一方将要被吃掉,这很残酷。而且,紫岚把洞穴让给了媚媚,它就居无定所,这也很残酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王宠爱的母狼,它认为谁大,就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

(男女):展示动物世界的神奇,描写动物的情感世界,是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。祝愿让读书相伴我们一生!

读书分享会主持稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

教师论坛于我们这个偏僻的`林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、总结。掌声欢迎!

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!

读书分享会主持稿

合:大家下午好!

女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:书带给我们的不仅仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层好处。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在那里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

男:接下来,我宣布:

合:__学校读书交流会此刻开始。

读书分享会主持主持稿

一、主持人上台:

(全体)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家午好!

(男)书是人类进步的阶梯。

(女)书是我们的好朋友。

(男)读一本好书让我们受益。

(女)读一本好书让我们成长。

(男)这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

(男女)这期的读书会由我们为大家主持,希望大家喜欢!

二、(男女)《狼王梦》简介。

(男)《狼王梦》是中国动物小说之王沈石溪的具有代表性的一部作品。

(女)母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。(男)在残酷的现实面前,她一次次失败,四只小公狼也相继死去,最后,她只能把希望寄托在狼孙身上。

(女)为了狼孙的安全,她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环,引人入胜。

三、(男女)问题抢答。

四、精彩片段交流,大家积极发言;。

生1:我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想,为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵,让我看到它为梦想而洒热血,它为梦想而献青春,它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影,让我不禁为之感动。没错,紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的!

生2:我认为《狼王梦》这本书非常精彩,全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺,而狼王是统治狼族的,所以狼王权力很大,每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王,所以不惜辛苦,不惜自己变得丑陋,也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去,紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦,精彩无比,细细地描绘了狼的世界的情感变化。

生3:我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想,母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王,舍弃了自己的美貌,才会支撑自己继续培养孩子,渴望培养出下一代狼王。梦想,如果一个人没有梦想,那岂不是连一匹狼都不如?紫岚之所以会付出生命,是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗,在奋斗途中,必须懂得舍得、舍弃一些东西,也要学会争夺我们做事一定要坚持到底,绝不能半途而废。为自己立下一个目标,我们一定要向这个目标奋斗!没达到目标,决不罢休,直到做到为止!

生4:看了《狼王梦》这本书,我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱,紫岚才会支撑自己培养孩子;因为梦,紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到:不管是做什么,总会有争夺,自己要把握机会,必须拿得起放得下,必要时要懂得舍弃,有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底,不能半途而废。输赢不重要,重要的是过程,那是一次历练的机会。立下的目标,要想方设法的完成它。目标是终点线,不管中途遇到了什么,我们都要尽力跑下去,直到越过终点线,那时的我们,才是成功的!

生5:读了《狼王梦》这本书,我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么?因为有了梦才有目标,有了目标才能奋斗,向目标出发。如果一个人没有梦,他便不知如何发展。这本书中的狼与众不同,不是其书中十恶不赦的狼,不是《小红帽》中的狼外婆,也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎,一次次训练,一次次争斗,都是生命的象征。

生6:我认为,《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时,输的一方将要被吃掉,这很残酷。而且,紫岚把洞穴让给了媚媚,它就居无定所,这也很残酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王宠爱的母狼,它认为谁最强大,就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

五、结束语。

(男女):展示动物世界的神奇,描写动物的情感世界,是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。祝愿让读书相伴我们一生!

读书分享会主持主持稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里,我们迎来了实验小学《最是书香能致远》六年级读书交流会。(合说)。

周:我是主持人周宇轩,

赵:我是主持人赵晨好。

周:为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我校组织开展了本次读书交流活动。

赵:希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好地培养我们的读书意识,形成良好的读书氛围。

合:读书,是一件多么快乐的事啊!下面就让我们一起享受读书的乐趣!

赵:《红岩》这部小说主要反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。我们从《红岩》中能汲取到怎样的精神食粮呢?请六(4)班的李佳玉同学和我们一起分享她读《红岩》后的心得体会。

周:感谢李佳玉同学的精彩分享。俗话说:“一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”同样一本《红岩》,张又琦同学读后又有哪些地方触动了他的心灵呢?有请六(8)班的张又琦同学和我们一起走进《红岩》。

赵:读过《鲁滨逊漂流记》的同学,一定会被主人公那坚强乐观积极向上的精神所打动,有请六(3)班的赵飞同学和我们一起交流他读《鲁滨逊漂流记》的感受。周:是啊!我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。下面有请六(6)班的张浩榆和王星舒同学,他们读《红岩》的感受又是什么呢?让我们期待他们精彩的发言。

赵:感谢《红岩》,它为我们树立了榜样,它使我们对人生价值有了崭新的理解,它将促使我们成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!接下来我们一起跟随六(7)班的杜隆凯、张博洋和牛圣豪同学走进《汤姆索亚历险记》,去了解他们眼中心中的汤姆。周:同学们,汤姆的童年是充满叛逆和冒险的,我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美丽,人生的`温馨,自由的可贵。

《绿山墙的安妮》又向我们打开了一扇怎样的生活大门呢?有请六(5)班的谭竹清同学来分享她的读书心得。

赵:安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象确实让人掩卷难忘。下面有请六(2)班的曹昊坤同学谈一谈他读《鲁滨逊漂流记》的别样感受。

周:下面有请六(1)班的贾智媛同学和我们一起分享她读《红岩》的感受。赵:让我们再次以热烈的掌声感谢同学们的精彩分享。同学们,人生之美,美在心灵;书香熏染,完美人生。

周:通过今天的读书交流活动,希望今后同学们能利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己。

赵:与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行,在阅读中沐浴文化的恩泽,接受经典的洗礼,享受快乐阅读,快乐生活。

合:本次读书交流活动圆满结束,谢谢大家。

读书分享会主持主持稿

各位领导,各分包,各位来宾:

大家好!男;我总觉得时间过得很快,上次封顶我站在这里好像还没过去多久,又是一年春节了,那么首先,我向在座的各位,表示由衷的祝福和感谢。

男:我们面前的市场很大,关键在于怎样把握。

女:我们都知道房地产的竞争越来越激烈,外资品牌也在不断介入,怎样顺时而动、因机而发,是大家在20xx年肩负的职责。

挑战是必然的,但是我们的机会更大!我始终认为,做土建很有挑战在xx年,公司目标还要增加,这应该不是一个梦想,在座的各位既然加入了万锦江城这个大家庭,我就希望大家能够同心同德、齐心协力,共同把它变成现实。

男那么下面,进行抽奖活动,我们进行三次抽奖,由领导介绍抽奖细节。

合:相信只要我们坚持诚信待客、坚持务实勤奋,就一定能够成功。未来充满了信心,我对在座的各位更有信心!荣业地产提供了一个大舞台,而我相信你们的努力能让这里更精彩,每一份付出都会得到回报。我期待我们共同的中海地产能在xx年步上一个新的台阶,而你们也能为自己创造一个更好的明天。让我们一起把中海地产做得更大、更强,进入中介市场前三名。

合:最后,我祝愿大家,春节愉快、万事如意!谢谢各位!

读书分享会主持稿

女:尊敬的各位老师:

男:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

男:接下来,我宣布:

合:北京市立新学校读书交流会现在开始。

读书分享会主持词

各位领导、各位老师:

(合)大家上午好!

(包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

(朱)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

(包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊,读书人就是幸福人!

(朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

(包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。

(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

(包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!

文档为doc格式。

读书分享会主持主持稿

甲乙合:大家好!

甲:书籍是人类知识的源泉,书籍是人类进步的阶梯。

乙:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露,我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。

甲:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景。

乙:今天让我们相互交换内心的感动,分享读书的收获。

甲乙合:欢迎大家参加四年组举行的读书交流会。

甲:乙,你知道这个学期咱们年级都共读了哪些书吗?

甲:这个……,(挠头)我可以找个帮手吗?

乙:可以啊!

甲:(点名同学)你知道《我的妈妈是精灵》的作者是谁吗?可以帮帮我吗?

同学介绍陈丹燕。

(另一同学站起来)谁还能介绍一下,(指名继续介绍陈丹燕)。

乙:

(点名同学)介绍沈石溪。

甲:看来大家对沈石溪也是了解的很多呀!

(4班同学:2班给大家表演的真棒,我们4班也想露一手)。

(6班同学:你们都这么优秀,我们6班也不能落后啊,xx同学,xx同学,快来,咱们也给咱们班争争光。)。

甲:谢谢大家的表演,真是让我大开了眼界。当我们拿到一本好书,品味令人心动的情节,感悟其中蕴涵的丰富情感时,我们获得的就不单纯是对文字的记忆,而是一种属于自己的独特感受。

乙:是啊!在老师的引导帮助下,我们要用会捕捉的眼睛,寻觅书中的细节,我们要有敏感的触觉,细细品味文字的内涵。

甲:书中的小细节你是不是用心感受了呢,咱们来做个小游戏吧。

甲:好啊!什么游戏呢?

乙:这个游戏的名字叫《你问我答》,根据读书的情况,同学们可以相互问答,可是有奖励的哦!呀!已经有人跃跃欲试了。

(点名同学提问,同学邀请另一同学回答)。

甲:感谢各位同学的参与,由于时间关系呢,咱们的你问我答就先到这里了。好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋。

乙:好书,能带你探索古今中外的趣事奇谈。同学们有哪些好书,也可以向大家推荐一下。

(同学一)。

(同学二)。

甲:谢谢两位同学的推荐。快乐的时光总是短暂,我们的读书活动也将落下帷幕。

乙:虽然我们手头和身边的书籍还很有限,但是,属于我们一生的书永远也读不完。

甲:让我们都和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天。

甲乙合:谢谢大家,今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的积极参与。

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