检讨书的写作不仅是一种总结,更是一种成长和进步的机会。小编为大家准备的这些检讨书范文,希望能给大家提供一些写作的思路。
尊敬的老师:
您好!
我是初三二班的xxx,此次期中考试中,我的及格。看到成绩的瞬间,我很绝望,以至于不知道该用怎样的形容词去形容我当时的心情。当我冷静一些了,我发现其实在平时的学习中有太多的漏洞,我也没有及时的补缺,所以才导致这次化学不及格的情况。在此,我想对化学老师说一声抱歉,您平时对我很关照,我不懂的问题您也会很耐心的和我讲解,从未因为我的愚钝批评我,很感谢由您这样的老师,我感到很幸运。
期中考试中,我的其他成绩普遍有了一些提升,但是偏偏在化学成绩上,我却没有及格,我当时懊悔极了,也郁闷极了,我不知道为什么会出现这样的情况。但是当我回想的时候,发现自己原来存在着许多的问题,比如自己上课的注意力,平时的完成情况等等。我想借着这次检讨对自己做一个反省和总结。
我在看待各科上有着一定的偏差,我认为语数外很重要,其他的次要。这种思想是极其不对的,在我们的中考中,难道只算语数外的分数吗?我这才发现自己是多么的愚蠢,因此,我想在接下来的学习中,将各个科目放在一个平等的位置上,无论是语数外也好,还是物化生也好,都是一样的重要,我会合理的分配时间进行学习。
其次,我在对化学的学习上有一定的误解,我以为化学更多的就是去背,其实不是这样的。理科科目都有一个共同点,就是需要动脑筋。而动脑筋需要用到什么工具呢?就是我们平时写的作业了。我在平时的作业分配也有着对各个科目很不公平的现象,很多情况下,我都是自己独立写完语数外,如果没有很多时间了,我就将化学作业抄一下别人的。这也是我化学成绩不好的一个点,我向您坦白了我的错误,但是希望您不要责怪我,既然我说出来了,那我一定会改正的!在以后,我会独立做每一门作业,完成好化学作业,不再抄作业应付老师,这样是没有任何价值的。
这次失败已经铸成,没有办法在进行改变了。我只能对自己今后的学习更加的苛刻,让自己不断的进步,也希望自己的化学成绩越来越好,不辜负老师对我的栽培和期望。我给自己一个月的时间做一次突破,希望老师给我机会,看我下次月考的成绩吧!所以,老师,请您原谅我吧!我会更加的充满动力的!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老师:
您好!
我是xx,我感觉非常的吃力,作为一名初中学生,我还是应该要维持一个好的态度,这对我能力来,也是需要认真端正好的,这次期中考试的时候,我也是认识到了自己的问题,不希望以后再出现这样的情况,这是很有影响的,您一直以来就强调这一点,作为学生还是要做出好的成绩来,学习是摆在第一位的,也是应该要有的态度,在这个过程当中我应该要坚定自己的信念,我也不希望看到这样的情况发生,确实是很不好的。
考试结果出来之后,我的化学成绩实在是感觉非常的不好,这次期中考试我也不希望再看到这样的情况发生了,实在是要去积累更多的经验,这段时间以来我也想了想,确实还是有一定问题,我上课的时候没有认真的听讲,怀着这样心态,我真的是没有做好自己的本职,平时上课不认真,私下也没有花太多的时间在学习上面,这样下去确实是很有问题的,我也希望自己接下来应该做的更好,这不是我想要看到的结果,这次期中考试结束之后,我真的是感觉很有问题,我对自己各方面还是很有信心的,这对我影响还是比较大的。
这次考试成绩,真心觉得自己很有压力,化学这一门我一直都是比较弱的,我也认识到了接下来应该要怎么去做出好的成绩来,作为一名初中学生我确实还是应该要认真的对待,这次的期中考试我很不满意,反思了自己,也知道了自己所需要努力的方向,现在我觉得自己做的还是很不好的,接下来我一定会做的更好一点,去积累更多的知识,保证下一次考试一定不会挂科了,学校我们的培养还是比较多,您一直反复的叮嘱考试之前要做好复习,但是我却没有做好复习,真的感觉很是不好,这样的影响很不好,我觉得自己继续这样下去肯定是会有问题的。
这次考试结果,也实在让我知道了自己很多时候,还是应该要坚持去搞好分内的事情,不断积累工作经验的同时,也在反思自己,这次成绩不及格,我还是感觉很不好的,这让我认识到了接下来需要去调整好的,我以后上课的时候,一定会认真的听讲,搞好自己学习的同时,也思考要朝着什么方向发展,积累足够多的经验,去反思,检讨自己的同时,也把成绩搞好,下次考试的时候一定考的更好一点。
此致
敬礼!
检讨人:xx。
20xx年x月x日。
尊敬的老师:
您好!
在这次的化学考试中,我不及格,作为一名理科生,这本来是不应该的行为,但是在数理化这三门重点科目上,我的化学又是最弱的了。其他科目我都可以很好的学习和理解,但是对于化学来说,总是像隔着一层纱一样,上课看起来听懂了,做题目的时候似乎也知道做了,但是一到考试的时候,就现行了,根本就不会做了。这次期末的考试,更是出现了退步,不及格了。我也感到很焦虑,毕竟下学期就是高三了,化学要是没学好,也影响我高考的成绩。
还是在初中的时候我的化学就不是太好,勉强可以70多分,不上不下的样子,进入高中以来,要记的东西,背的东西更多了,虽然勉强,但分数总是提不上去,在面临分班的时候,虽然有点犹豫,但还是选择了理科,毕竟我的历史和政治更是学不好,况且我的物理和数学都是挺好的,所以选择了理科。
到了高二的阶段,化学的知识变得更加复杂而多了,像电解,电离,氮族元素,烃等等,一个个单元的知识虽然老师是一个个的讲,但是我却是学的懵懵懂懂的,看起来当时听懂了,做题目也对了,但是要我讲,或者告诉别人怎么做,我却完全不知道,有点像是死记硬背的样子,而到了考试的时候,更是茫然。
这次的期末化学考试有点难度,而且题目都没有做过,虽然老师讲过,但我就是转不过弯来理解,做起来很吃力,做着做着就有了放弃的想法,结果最后几个题目我就敷衍了事,想着反正不会做,就乱做一通算了。结果可想而知,考试的成绩就不及格了,也是我对待考试的态度不认真造成的。
还有一点,我感觉我对化学的学习有了泄气的感觉,不再像刚升入高二的时候那样,即使我化学不好,我也是要努力的学习的,这些元素,原理,公式,不理解的就记住,不懂的就多做题目,总会有进步的,但是慢慢的,我发现越来越吃力了,而且化学学习花费的时间太多,会影响到我其他科目的学习。
渐渐我对化学没有当初那股子必须把它学好的劲头,而是该上课上课,该做题做题,自然我的化学知识把握也就没有那么好了。这次考试不及格就是对我的一次警醒。
我反省后,也明白这个短板必须补上去,即将进入高三,暑假里还需要提前学习高三的知识,我更是要抓紧时间,把时间分配好,调整我学习化学的心态,认真的把化学学好,即使成绩依旧不好,但至少我努力过,这样以后的考试时候也不会后悔。
检讨人:
20xx年xx月xx日。
亲爱的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病――发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要减少吃东西的时间,每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了,只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老师:
您好!
在以前的化学学习中,我没有认真努力,这次期末考试化学没及格,现在想起来非常懊悔。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。
知道化学考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻,补救已迫在眉睫,得尽快亡羊补牢了,要化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任感。在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复习不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的地方也没有及时询问,以至于到最后往往忘记,导致了知识的漏洞。
这次考试充分反映出了我的问题所在,通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学习中的每一件事。我承认化学一直是我的弱项,但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,要努力坚持,一点一点地提高,扎扎实实地走好每一步,要按时按质完成作业,就算不会做也不要抄别人的作业,每天认真听讲,仔细做好上课笔记,牢牢记住老师说的重点和难点,大量做题,踏踏实实学习。我深深地记得父母得知我的化学成绩后失望的表情,觉得非常对不起父母对我的付出。
因此,我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活、学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象。现在我已认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。经过这几天的反省,思想较之前已经有了很大的改变,对自己也有了新的要求。
我要感谢老师让我写这份检查,让我更加深刻的认识到自己的不足,为我敲响了警钟,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒自己。感谢老师的鞭策,再次把我拖回现实,叫我自己面对自己酿成的后果,目的是为了不让我们到最后才感到后悔莫及,到那时一切都已为时已晚。老师的用心良苦我已感受到,为之前,我辜负了老师的期望而感到抱歉。
我现在深刻的认识到了自身的问题,在以后的日子里,我会端正态度,认真改正缺点,我会加倍努力,用实际行动证明我的决心和态度。
此致
敬礼!
检讨人:___。
20__年__月__日。
尊敬的老师:
您好!
这次考试让我心都碎了,让老师您拍案而起,我这次考试化学不及格,我居然在这一个学期学的这么差。
我已经高一了,还有两年的学习时间了,化学是我们高种很重要的一门课程,关系到我们的未来发展的,这是不容忽视的,我这次考试化学成绩可谓是一落千丈,连及格都做不到,这得差到什么程度,化学老师在教授我们知识的时候,从没有放水,每一次教授的课程都是非常的棒,我没有学到多少知识,这全都是我的个人原因。
于老师的教授没有任何问题,让我意识到了我的问题是多么的大,亟待我解决,如果我一直任由这么发展下去,我的成绩将会得不到全面发展,偏科将成为必然,一旦时间久了想要把化学成绩提升上来就千难万难了,现在我们学的知识的都是一些最基础的也是最简单的,如果我现在不打牢基础,以后我将后会终身,为此我虚心听取老师的批评,教导我的老师也指出了我的错误。
其一是我的学习态度存在问题,学习时三心二意,不够专心。
其二就是缺少对化学的练习,只是在课堂上粗浅的学习了,就没有练习。
其三就是老师每次布置的任务都没有及时完成,抄袭其他人的作业情况非常严重。
其四就是贪玩,没有把心用在学习上,没有收心,也没有意思到化学的重要性。完全就是应付学习。
最后就是每次出现的问题从来就没有改正,错了就任有问题留在那里。上课讲的,不认真学,课后有不问,也不做笔记。
老师把这些问题都已经给我找出来了我会努力的去改正他们一下是我的一些措施。
其一我要端正学习的态度,改变以前那种学习状态,认真的听取老师课堂上所讲的每一个内容,用心去听,动手去做,遵从老师的安排,自己主动的去学。
其二就是每次老师讲完课及时的去练习老师教给的内容,及时的掌握这些知识,把这些知识吃透,摸透。
其三就是不去抄袭其他同学的作业,自己去完成作业,有不会的可以去询问老师,询问同学,不依赖他人的作业,更不能为了应付老师而去随意的抄袭,改掉抄袭的毛病,做到诚信。
其四就是不要贪玩,我已经进入到高中了要以学习为主,把心收住,把玩的时间用在学习上。认真的去不足自己落下的化学知识。
最后就是每次测试完成要把那些自己没有掌握的题目及时过一遍,多加练习,并把这些错题记在本子上,没事的时候多翻翻看,通过这样加强记忆。
我会努力的改正我的错误,去不但的提升自己,把自己落下的知识点补上在下次考试是取得一个好成绩。
检讨人:
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
对不起老师,首先向您道个歉因为我的成绩让您操心了。一直以来我作为班级的前几名突然一下变成了连化学考试都不及格的学生,想必让您是苦思不得其解吧。我这次考出来的成绩想必也会惊掉了班上同学的眼球,但我心里已经做好了面对这个结果的准备。因为我清楚的知道我这个学期都干了什么,而我又不愿意作弊,因为我从小的环境教育就告诉我不要作弊,就算考得差,下回加油在补回来,期末考试考得就是看一个人这一个学期的学习情况,要是作弊的话根本不可能能够清楚的了解到自己的水平。所以我并没有在考试哪天选择作弊,而是用自己之前所学的所有知识都用上了,但依然不及格,这证明我这段时间确实是堕落了,甚至水平下滑了。
在之前的暑假,我每天除了学习无所事事。直到有一天,我的一个朋友来到了我家,看到我在学习问我,你天天就是学习,不无聊不累吗?我说肯定累啊,但我不学习不知道干什么,他说带我玩一个好东西,问我家电脑在哪,我就带他来到了我家的电脑前面。只见他打开了浏览器下起了一个游戏,没一会游戏就下好了,他登陆上他的账号就让我坐着玩,因为刚刚玩不怎么会玩,没什么游戏体验。但也激起了我不服输的状态,一把又一把的打着,慢慢的水平上来了,就开始有点沉迷于这个游戏了。之后每天起床吃完饭就和我朋友开始玩了起来,基本除了吃饭就是在玩游戏。就这样我堕落了一个暑假,在这期间爸妈也有讲过我,但我每次都不耐烦的让他们放心,又接着玩了起来,想着我开学就专心学习不玩了。但开学之后忍了几天,慢慢发现自己脑袋里全是那个游戏,压根学不进去,我根本忍受不住这个诱惑。于是我更加堕落了,上课开始看游戏视频,放学回家就开始打游戏。直到接近期末考试我才醒悟过来,我这一个学期都干了什么。但那个时候后悔也没用了,只能接受自己造成的恶果。
我的意志力还是不够强,如果我能够抵抗的住诱惑那么就不会发生这些事情了。玩游戏到了我这个程度就会觉得自己根本不是在玩游戏,而是被游戏玩了。希望老师您原谅我,我一定引以为戒,记住教训,不会再犯的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的化学老师:
您好!
我是高二xx班的xxx,此次期末考试中,我的化学成绩没有及格。看到成绩的瞬间,我很绝望,以至于不知道该用怎样的形容词去形容我当时的心情。当我冷静一些了,我发现自己其实在平时的学习中有太多的漏洞,我也没有及时的补缺,所以才导致这次化学不及格的情况。在此,我想对化学老师说一声抱歉,您平时对我很关照,我不懂的问题您也会很耐心的和我讲解,从未因为我的愚钝批评我,很感谢由您这样的老师,我感到很幸运。
期末考试中,我的其他成绩普遍有了一些提升,但是偏偏在化学成绩上,我却没有及格,我当时懊悔极了,也郁闷极了,我不知道为什么会出现这样的情况。但是当我回想的时候,发现自己原来存在着许多的问题,比如自己上课的注意力,平时的作业完成情况等等。我想借着这次检讨对自己做一个反省和总结。
我在看待各科上有着一定的偏差,我认为语数外很重要,其他的次要。这种思想是极其不对的,在我们的高考中,难道只算语数外的分数吗?我这才发现自己是多么的愚蠢,因此,我想在接下来的学习中,将各个科目放在一个平等的位置上,无论是语数外也好,还是物化生也好,都是一样的重要,我会合理的分配时间进行学习。
其次,我在对化学的学习上有一定的误解,我以为化学更多的就是去背,其实不是这样的。理科科目都有一个共同点,就是需要动脑筋。而动脑筋需要用到什么工具呢?就是我们平时写的作业了。我在平时的作业分配也有着对各个科目很不公平的现象,很多情况下,我都是自己独立写完语数外,如果没有很多时间了,我就将化学作业抄一下别人的。这也是我化学成绩不好的一个点,我向您坦白了我的错误,但是希望您不要责怪我,既然我说出来了,那我一定会改正的!在以后,我会独立做每一门作业,完成好化学作业,不再抄作业应付老师,这样是没有任何价值的。
这次失败已经铸成,没有办法在进行改变了。我只能对自己今后的学习更加的苛刻,让自己不断的进步,也希望自己的化学成绩越来越好,不辜负老师对我的栽培和期望。我给自己一个月的时间做一次突破,希望老师给我机会,看我下次月考的成绩吧!所以,老师,请您原谅我吧!我会更加的充满动力的!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的老师:
您好!首先,我在此向你说一声对不起,这次我月考中,数学考试考差了,我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点,要我们好好听好好记。说这次考试很重要,市里统考。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您对我的辛劳付出,这的的确确是我的错误。
这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数,就连平均分都没达到,我真的有愧于大家。很显然,造成这次数学考试成绩不好的`主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后,我已经深刻反省了,我决心改正自己的不良习惯,一定要把数学成绩提上去。我决心:
1、努力端正自己的学习态度,上课认真听讲,不做小动作,思维跟着老师走,积极思考问题,大胆回答问题。认真学习,努力将被我遗漏的知识点补充回来。
2、下课后,把老师上课讲的内容复习一边,不懂得一定要问。认真完成作业。
3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。
4、不能经常开电脑玩游戏,看电视。睡觉前,想想数学课讲了什么给家长说说。
5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间,不能懒惰,干什么事都要放快速度不能磨蹭。
我一定,必须每天做到以上的所有学习计划,并且尽量更正不良的学习态度!争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。我在此发誓:我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
20xx年xx月x日。
尊敬的老师:
您好!
虽然成绩出现起伏比较正常却难以成为前不久考试不及格的借口,而且在尘埃落定以后想要逃避考试不及格的责任则未免显得自己不够诚实,毕竟已经是大学生的自己在闯下的祸事面前应该有所担当才对得起以往老师的教导,对我来说宁愿从这次考试不及格的事情中得到教训也不能够继续对这类问题视而不见。
这次考试不及格暴露出来比较明显的问题便是自身的学习基础实在算不上好,毕竟在管理松懈的大学校园中想要以自律的方式提升自己实在有些困难,尤其是各种诱惑的出现更是让自己原本对学习的虔诚逐渐改变了本质,生活中的堕落自然会让大学期间的学习成绩因为这方面的缘故受到影响,重点是自己直到考试不及格的事情发生以后才意识到这点不免显得有些太迟了,无论是未能得到妥善利用的学习时光还是考试中的不如意都让自己显得有些愧疚不安,但由于这类后果是由自己考试不及格所造成的确应该反思最近的学习状态是否出现了差错。
我应该明白这次考试不及格的事件可谓是为班上的同学的学习造成了极坏的影响,若是不尽快纠正过来的话很有可能影响到后续几场十分重要的考试,若是届时再发生这类情况的话则不免显得有些糟蹋了学校的教育资源,尤其是知道当今学习生活的不易便更应该好好珍惜才不会浪费老师的好意,而且既然自己已经进入了大学校园便应该在自制力方面有所提升才行,否则连些许的诱惑都抵制不了以至于发生考试不及格的事情可就让人感到有些得不偿失了。
针对这次考试成绩急剧下滑的情况还是应该要利用课余的时间进行弥补才行,无论是学习的重要性还是考试不及格带来的耻辱都意味着自己需要做出改变,很多时候屡教不改的行为便是面对问题无动于衷所导致的后果罢了,所以对于考试不及格的事情既要有着清晰的认识又要在学习中有所调整才行,明明过去在学习上花费了这么多精力才能如愿考上大学却过着这般堕落的生活,再这样下去的话能否从大学顺利结业都会成为令自己感到有些担忧的问题。
为了扭转当前的局面还是要对后续的学习计划进行调整才能有所作为,至少要证明自己已经从考试不及格的事情中认识到错误所在才行,因此我会妥善利用来之不易的学习机会并争取在短时间内弥补自身知识面的薄弱性。
此致
敬礼!
姓名:
日期: 年 月 日
尊敬的xx:
这次的英语考试我竟然没及格,经过老师的教导和劝勉,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的.错误。
这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。
老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证在下次的考试中取得优异成绩。
20xx年x月xx日。
尊敬的英语老师:
时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者——英语不及格。
期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。
1,思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。
2,没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。
3,基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。
总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!
检讨人:
20xx年x月xx日。
我敬爱的老师:
今天,化学期中考试成绩出来了。看到自己可怜的分数,我感到很内疚。因为我作为班长、大队委,在学习方面没有给同学们做到好的榜样,没有起到模范带头的作用。而且,我失分的题都是一些简单的计算题。
当你问起我为什么错时,你们肯定会猜到我要说:因为马虎。但是我不会这样说,反而会说:知识掌握得不牢固。老师教了许多做题的方法,而我却用超常的思路解决一些简单的题,导致了错误。
妈妈语重心长地告诉我:语文和数学就像一个人的两条腿,如果一条腿长,一条腿短,当然就走不成路了。虽然你的语文成绩不错,但数学成绩不理想。一定要把数学赶上,才能不瘸腿,才能走得稳,跑得快呀。我牢牢地记住了这些话。
这次数学成绩不理想,我一定会努力加油。俗话说:失败乃成功之母,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
加油,加油,加油!
检讨人:
xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
在这次期中考试当中,我的语文成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差5分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。
总的来说,我语文考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的'重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。
语文是一门学习语言的学科,是非常重要的母语,是我应该重视的。这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在语文学习上,万不可让语文老师再为我的成绩而困扰担忧了。
20xx年xx月x日。
亲爱的老师:
关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。
回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。
面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。
特此,我向您保证:
1,我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。
2,我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
总结,我愿意接受大家的监督!
检讨人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,
今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次期中考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
__x。
尊敬的老师:
您好!
尽管此次期末考试已经结束了,但是在我的心中却一直无法放下,或者也有着不能理解的心情以及对自身的痛恨吧,为什么这次数学考试会不及格呢?在寻找原因的我除了对老师进行道歉以外,也只有对自己进行一个检讨了,希望能够通过此次检讨让自己能够清醒过来吧。
其实对于数学这门科目我是发自内心地喜欢,每一次的计算都能够很好地锻炼自己,也能够让自己在学习中成长并收获喜悦的心情,但是其中也有着自己比较痛恨的内容,那便是几何部分。或者说我对几何内容天生不敏感吧,对于数学这样严谨的科目之中为何会有几何这种比较抽象但是所占比重很大的类型呢?这是我不能够理解的,在最初学习的时候,我的脑海中便没有空间的概念,因此我学习几何题型的时候遇到了很多困难,计算方面我还比较擅长,但是如何去证明就难到我了,就像是让我计算一加一很简单,但是让我去证明为何一加一等于二我是不知道的,因此我很反感这类题型。
最重要的事情便是我遇到了这类问题以后采取的做法是不对的,因为我最初的设想便是惹不起便躲开,既然我对几何题型不感兴趣,那就尽量扬长避短,或者说发挥自己计算能力与擅长函数题型的优势,至于几何题型稍微涉猎一下就好,反正我也学不进去,或许正是抱着这样的想法我才会栽在此次期末考试之中吧,无论是对函数题型的过分自信还是对几何题型的逃避,这些都是造成期末考试中我的数学没有及格的原因。
现在想来我还是比较后悔的,或者说在这次考试之中我发现了自己的一些弊端,我应该尽快改正过来,不然的话很可能拖累以后的成绩,有鉴于此,我应该加强对几何题型的学习,不要再因为困难而去逃避,这样的做法不是一个学生应该做到的,学校培养的是人才而不是懦夫,因此我保证以后的考试之中再也不会出现数学不及格的情况了。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
尊敬的语文老师:
我这次语文老师成绩不及格,而且是全班的倒数第一,我感到很羞愧与懊悔。作为一名中学生,语文是自己的主要学习科目。正所谓“语文是表达思想的工具,不学好语文就可以算是一个哑巴”,而我这次语文不及格恰恰就反映出了自身不重视语文学习,太过片面地认为语文不重要,把很多精力用在了其他科目上。
面对我如此糟糕的语文成绩,我感到非常羞愧与懊悔。我不应该这么糊涂,语文是一门表达思想的学科,人的关键所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力与时间,单纯的专研数学,只能是脑袋很灵光,可是不能够很有效地表达思想,这也是徒劳的。
现如今,我面对语文成绩如此糟糕的情况,心里充满了无限的怅然与恍惚。我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。最后我向老师郑重保证:我今后一定是要认真学习语文,努力成为一名语文学习成绩优秀的学生。
此致!
敬礼
xxx。
20xx年xx月x日。
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