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我的好朋友五年级小学(优质13篇)

我的好朋友五年级小学(优质13篇)



优秀作文是对社会时事和热点问题的关注和思考,它可以展示学生对社会现象的敏感度和观察力。小编为大家收集了一些写作大赛的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

我的好朋友小学五年级作文

要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。

有一天,我和吴泊静走在一起,突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见她跑到小卖部前,问:这个橡皮多少钱?五角。店主回答说。于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?不告诉你。我一再催她告诉我,她才说:我家附近有个小女孩,特别可怜,她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的.眼光,本来他们俩个是很幸福的,她爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工吴泊静把她们的遭遇讲给我听,那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。我突然也想捐献点什么,可我没说。

第二天,吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:昨天那处橡皮她收了?吴泊静点点头。下午回家,吴泊静又把笔给了她。

她这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。

我的好朋友小学五年级作文

我有一个好朋友,它是姥姥家的大乌龟。它有深绿色的硬壳,尖锐的爪子,一双小眼睛转个不停,闪烁着智慧的光芒。其实,这只乌龟是我姥爷在迎泽公园的大湖里钓的,所以它特别有“杀气”,一见到肉就张牙舞爪地扑过来。

大乌龟最大的`特点就是爱吃肉。每当我们吃肉时,如果不给它一两块,它就先在水盆里扑腾,弄得水花乱溅;如果你仍不给它吃,它会在水盆里上蹿下跳,好像要把水盆弄翻不可;如果你再不理它,它就会爬出水盆,对着离它最近的那盆花又踢又咬,弄得枝折花落,真是让人哭笑不得。

大乌龟还特别爱睡觉,一睡就是大半天。有一次,大乌龟醒了还赖在盆里。我在好奇心的驱使下,用线系住一大块肉,慢慢地靠近它。大乌龟一看见肉就立刻来了精神,头一下子抬了起来,张大嘴巴就要吃。玩性大发的我才不会那么容易让它吃呢,我把肉往上抬了抬,大乌龟便把脖子伸得老长老长,嘴巴张得大大的,我又往上抬了抬,大乌龟好像生气了,嫌弃地看了我一眼,好像在说:“哼,大坏蛋,为什么不给我吃?我龟大爷不理你了。”说完便把头埋进了水里,我以为它真不吃了,便把肉放低高度,就在此时,这只大乌龟以迅雷不及掩耳之速转过身,一口就咬住那块肉,弄断绳子,心满意足地享用起了它的美食。唉,看来,连我一向以为蠢得不能再蠢的乌龟都会用缓兵之计了,我可要加把劲了。

可是,在一次喂食中,大乌龟不小心用尖锐的牙齿划破了姥爷的手,全家人不听我和表妹的极力抗议,仍下定决心把大乌龟放生。路上,我不住地对大乌龟说:“大湖里有许多强敌,你只是一只有智慧的乌龟,要记住三十六计走为上策的道理,明白了吗?”大乌龟好像听懂了我说的话,一个劲儿地点头。分别的时刻最终还是到了,我依依不舍地把它放进湖里,大乌龟在湖中不停地绕着圈子,好像在和我们道别。终于,它游走了。望着它越游越远的身影,泪水充满了我的眼眶。啊!我亲爱的好朋友,我喜欢的好朋友,再见!

我的好朋友_五年级作文_小学作文

我有一个好朋友,她叫筱咪,是爸爸从网上给我订购的,所以,她是独一无二的哦!

她之所以叫筱咪,是因为她的眼睛总是眯成一条小缝。她整天懒洋洋的躺在沙发上,所以,她还叫筱懒。

她有一身雪白的绒毛,抱起来很舒服;她的眯眯眼,加上那大大的鼻子,简直就是一个熊小丑;最可笑的是她的嘴巴,我找了半天也找不到,后来被弟弟发现了,原来,它藏在突出的鼻子下面。

我的好朋友书小学五年级作文

我有一个好朋友,他叫金勇,长得胖乎乎的,还是双眼皮。性格却很急,每当他的组员没有完成好作业,他就大喊大叫。他每天都要唱歌,歌名是《奔跑》。当他刚转来的时候给我起了一个外号叫“可乐猪”。我给他起了一个外号叫“金豆”,事情的起因是这样的。

当他刚转来的时候,老师让我们把第一课“日出”全文一个字不落的背出来。那天金勇背得很快,就像炒豆似的。我心想:他背得真快,如炒豆似的,我灵机一动,就叫他“金豆”吧。我说:“金豆,你怎么背得那么快?”金勇说:“你在说谁呀?”我说:“谁姓金,我就说谁。”他想:我不就姓金吗?他说得不就是我吗。”他拿书打我一下,笑着说:“好哇!原来你说的是我呀。看我不给你起一个“外号”。第二天早上,他来了说:“可乐猪,你好。”我还没反映过来,我问他说;“你说的是谁呀?”他说:“我说的是昨天给我起外号的那个人。”我心里想:“昨天是我给他起的外号。噢!原来他说的人就是我呀!”我对他说:“金豆,你想报仇,没门,你也不想想,豆一年就被人吃了,可是猪要好几年才能被人吃呢!”嘿……他输了,谁叫他的嘴不争气!

我们的友谊就是从“外号”引起来的,这就是我的`好朋友金勇。

在我们班有一个多才多艺的班长——孙娜,她不只多才多艺,还很漂亮。

孙娜长着一双炯炯有神的眼睛,一张瓜子脸,高鼻梁,长着一头乌黑的短发。她对同学的帮助很多。

有一天,我的手被门夹坏了,正好那天就是我和孙娜值日,因为我的手坏了,孙娜就忙来忙去,一下也没怪我。我想擦擦窗台,她就急忙跑过来说:“你别干了,你去搬椅子。”我刚过去搬,她又连忙跑来说:“你去休息吧!”这一天我没干多点活,一天就这么过去了。她对同学也是这样。

一天的自习课上,我和几个同学有一道题不会了,我们就去问孙娜,孙娜很耐心地,不惜浪费自己写作业的时间来给我们讲,我们真是感激不尽哪!她的音乐知识也很丰富。

老师说:“下星期有学雷锋活动,大家一定要排练好。”我们这一组共有6人,孙娜也是这组的,她把雷锋知识都写好了,让我们排练。孙娜决定吹笛子,我们唱歌,她向音乐老师要了一张雷锋歌的曲子,让我们唱。

这一天到了,我们顺顺利利地把节目演完了。老师表扬了我们,我们都很高兴,但孙娜只是淡淡一笑。

我从心里佩服她,她是我最好的朋友!

小学五年级英语作文我的好朋友

同学们,你们知道吗?我有一个亲密无间的好朋友。他的名字叫刘笑寒。他长了一双浓眉大眼,高高的鼻梁,一张有棱角的小嘴,乌黑的头发,身子胖乎乎的,个子不怎么高。

有一次,我去找他玩。到了他家,看见他正在写课外卷子,我很疑惑。我走上去对他说;“刘笑寒,你写完老师布置的作业,愿意怎么玩就怎么玩,干吗还写课外作业。”他却说:“诶呀,你不知道,光写完老师布置的作业是不够的,必须还得多练。多写。多看才行。不然怎么考的上重点中学。”于是他又开始写了起来,我只好坐在沙发上等。过了一会,他伸了个懒腰对我说:“你再等一会,我再读三篇作文。”我只好耐者性子等着他。我看见他不是马马乎乎的浏览一便就算了,而是一句一句地读,遇到不懂的句子,就用红笔打个问号,遇到好词好句,就用曲线画出来。时间过的可真慢呀!转眼间,整整过了两个小时他才读完。这才答应和我出去玩。刘笑寒又说:“你敢跟我比成语吗?看咱们俩谁写的成语多,时间只有十分钟呀。”我爽快的答应了。我说:“比赛开始。”于是我写呀写呀,写了很多成语。我回头看了他一眼,我比他写的多。于是我漫不经心的写,我一会写一个一会写一个。比赛结束了。我一数刘笑寒比我多五个。我输了,我不禁暗暗下决心,一定要有刘笑寒这种坚持不懈的精神。

还有一次,我到他们家玩。到了他家,上前问到:“刘笑寒你写完一切作业了吗?”他说:“写完了。”然后我说:“现在可以出去玩了吧。”但是他拒绝了我。对我说:“我还得帮妈妈做家务呢!妈妈为了我起早贪黑,为我挣钱养活我,供我上学。我必须得帮妈妈做一些家务活。”听了这些话,我只好悻悻地走了。

小学五年级作文:我的好朋友

我最好的小伙伴冯睿,他今年12岁,中等个子,人瘦瘦的,理了一个学生头。我会跟他结下友情,全冲着他那永不放弃的冲劲。

学习上,他有着不言放弃的韧劲。一次,我比他先完成而来作业,当我看见他还绞尽脑汁地在做思考题时,劝他说:“算了吧,还不如去玩吧!”不聊,他郑重其事地回答我:“:不行,不试试怎么知道呢?”我知道他那个倔脾气,所以也不多说了。

凭着那份坚持,很多时候幸运之神降临到了他的头上。有一回,我们俩在打乒乓球,打着打着,一不小心,乒乓球滚进了一个小洞里,怎么拿也拿不出来。我说:“反正只值一块钱,算了吧。”我刚想走人,他却拦住了我,说:“不试试怎么知道。”说完,他就伸手去掏,根本够不到,只见他挽起袖子,趴下身子,设法想把球拿到手,可是还是无济于事。想想别的办法吧,他一边自言自语,一边找来了一块石头,他就用石头刨,刚刨刀一半,边上的泥土陷了下去,而他也急得直跺脚。可是他并没有放弃,一切又从头开始,这次他吸取了上次的教训,并不着急,而是慢慢的,不紧不慢地挖。我也不好意思再袖手旁观了,加入了救球行动。不一会儿,我们便找到了乒乓球,他冲着我笑着说:“挖出来了!挖出来了!”我也笑着说:“真有你的。”“哈哈哈……”咱俩一齐开怀大笑。

他那永不放弃的精神,再加上那倔劲儿,成就了我们之前的友谊,也教会了我很多很多。

我的好朋友五年级作文

我有一个特别好的朋友,她的名字叫崔宁。

她有一双明亮的眼睛,长长的眼睫毛,小巧玲珑的鼻子,樱桃一般的小嘴。她的头发很长,喜欢扎马尾辫儿,走起路来摇来摇去,可爱极了。

我俩真是太有缘分了。幼儿园是一个班的,学前班也是一个班的,进入小学后还是一个班。中午吃饭就在我爸开的学校吃。我们俩几乎每天都形影不离。

一天,我俩约在金山公园那边玩,那里有一个游乐场。我俩见面后,一边荡秋千一边聊天儿。

我们在一起,总是有说不完的话。聊了一会儿,我俩又玩儿起了仰卧起坐。我先做,她给我数数,我一共做了103个。我做完了她做,我给他数数。她一共做了98个。做完仰卧起坐,我们俩又去滑梯那边玩。

到了那里,我们就玩了起来。我们俩胆子都很大,不用家人扶就爬了上去。爬上去后,我连忙回头去看她,见她也爬了上来。我就先滑了下去,她在后面也慢慢地滑了下来。那天下午,我们俩玩得很开心。直到太阳落山,我们才恋恋不地分开。

我喜欢和崔宁一起玩儿,我想让她天天找我玩儿。

我的好朋友五年级作文

她扎着高高马尾,皮肤有点黑。

她喜欢乐于助人。有一次我生病在家休息,放学的时候她还主动帮我带作业。我每次有困难就找她,她不像别人那样立马打发我走,而是主动的帮我解决问题。

她还很腼腆。每次去我家时,总是喜欢把双手交叉在一起,不知怎样才好。当我的爸爸妈妈和她说话时,她的声音很小,和她上课时回答问题时的声音一样。但她很有礼貌,每次来了就先喊一声“叔叔阿姨好。”

别看她有时很害羞,当她和朋友在一起玩时有说有笑的,也没有之前那么拘束,简直是判若两人。

她还是一位负责的英语小组长。每次她都认真地检查作业,一个一个的看。有一次英语早读,她还没有检查完作业英语老师就来了,这时,她就会叫别人帮忙把作业递给他,检查完之后就立马向英语老师报告。

她上课时可就没有那么积极了。因为她上课时不爱举手回答问题。数学课的时候,老师提出的问题她知道的就举手,不知道的就不举手。但是上语文课的时候,她是不知道的不举手,知道的她也不举手,有几次语文老师把她点起来回答问题,她也回答得到,这时,语文老师就会问“你既然知道为什么不举手呢?这个问题又不是很难。”她不回答,但会把头低着,就像一个做错事的小孩一样。

她就是我的好朋友——唐玲。

我的好朋友五年级作文

朋友就像指南针,指引我们正确的方向;朋友就像冬日的那一束阳光,温暖人心。我有一个好朋友,她的名字叫徐会茹,和我同岁。徐会茹可谓是才貌双全,一双大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴红艳又美丽,笑起来还有两个甜甜的梨涡;她不仅会画画,还弹得一手好古筝,真是琴棋书画样样精通,十足一个小才女。

说起我们的相遇,那真是很奇妙。那是一次绘画大赛,前十名将有机会参会上海两日游,我们便是在那次旅行中相遇的。因为有着共同的爱好——画画和看书,我们很快就聊到了一起,成为了志同道合的好朋友。在接下来的旅行中我们一起参观了散发着诱人香气的巧克力工厂;一起欣赏了外白渡桥的美丽夜景;一起在绘画老师的指导下共同完成了一幅剪贴画《蒲公英的秘密》。

当然,旅行也不是一帆风顺的`。有一次,我因为没有注意脚下的台阶,摔了一跤,膝盖上擦破了一点皮,泛出丝丝鲜血。一旁的徐会茹见了,连忙叫来了大人,为我消毒、包扎。消毒时,因为怕我忍受不了疼痛,她还在一旁给我讲笑话,逗我开心。接下来的参观旅程,她一直都小心翼翼地扶着我,走了一段路,还会贴心地问我需不需要休息一下,我真庆幸有她这么一个朋友。

快乐的时间总是那么短暂,很快就到了离别的时候,幸好徐会茹也在常州,我们可以经常联系。这次的离别,我们两个并没有伤心难过,因为我们彼此都知道,离别是为了下一次更好的相遇。现在的我们,虽然因为学习太忙,不常见面,但因为彼此都喜欢看书,我们经常约好时间、地点,交换书籍,交流心得,促进友情,真是一举两得。

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我的好朋友五年级作文

朋友,是这么一批人:是你快乐时,容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人;是给你帮助,不用你说“谢谢”的人;是惊扰之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你不用提防的人;是你败走麦城,也不对你另眼相看的人;是你步步高升,对你的称呼从不改变的人。如果时光可以倒流我会好好珍惜过往情谊如果时间可以暂停我愿意永远停留这一秒感动。

许多事都只是过往烟云,但,不管成功与否,朋友都在你心底里的最深处支持你的那个人。是不求你给她惊喜给她礼物给她多少物质上的要求。真心的朋友至死不渝。也许我们写不出林夕的词,唱不出陈奕迅的歌,但是他们从不会抛弃,冷眼相看你。

朋友之间需要包容,如果朋友间连最基础的信任都没有了,那他们之间还剩下什么,怀疑吗?痛苦吗?朋友之间如果没有信任,那么他们之间就隔着一堵怀疑的墙。

朋友,是教会你许多道理的人,就像你的衣食父母一样关心你。

不要因为一点小事而和朋友争吵,那说明你们没有很坚定的决心。

真正的朋友是不需要去效仿别人的。

朋友,就是一起吃烧烤,就算遭到路人的白眼也毫不在意。

不要把自己想得过于孤僻,因为你还有你的朋友。

我的好朋友五年级作文

我有一个好朋友,她和我同班了三年多,我们俩可以说是死党了,她就是李昕祎。

李昕祎长着圆圆的脸蛋,有一双黑亮亮的眼睛。她的嘴巴小小的,平时扎着一个马尾辫,头上戴着一个发箍,样子很可爱。

完这些之后,李昕祎把小兔子安放好了,我们俩才放心的出去……。

李昕祎不但善良,还有拾金不昧的优秀品质。有一次,我们俩一起去上学,走着走着,李昕祎好像踩到了什么,“哎呀,是个钱包。”她连忙拾起钱包,挺厚的,她打开一看,好多张百元大钞,最少也得有几千元吧。李昕祎对我说:“钱包里有这么多钱,失主肯定很着急,我们在这里等这位失主吧。”大约过了十来分钟,失主终于来了,他给我们道了谢之后,便急匆匆的走了。后来李昕祎又对我说:“俗话说,赠人玫瑰,手有余香。做了好事,自己总是挺高兴的。”

这就是我的好朋友,我因有这样的朋友而开心,自豪!

五年级我的好朋友作文

有一个人,她在我快乐时与我开颜,在我忧虑时给我安慰,在我紧张时令我放松,我似乎可以把所有描绘人优秀的词语用在她身上:积极向上、乐观自信……她,就是我的好朋友——小雪。

小雪和我从小青梅竹马,虽然我和她长相、性格等方面迥异,但我们俩仍然亲密无间,各自对对方了如指掌,无论做任何事,都是最好的搭挡,“铁人三项”便是我们默契的典型事例。在大课间,“铁人三项”是我们经常玩的运动,我们总是用红领巾裹住两个人的脚,小雪知道我有洁癖,所以她会率先解开自己的红领巾系在我们腿上,笑着听我念叨:“知我者,小雪也!”

开始活动了,有时我也会按照自己的习惯,先跨右脚,把小雪拖个跟头,她也不恼,大笑着挽住我的手,清晰地吐出:“左脚,右脚,左脚,右脚——”我等着她拍下身上的灰尘,才开始走,刚起步时很麻烦,红领巾勒得我脚踝生疼,硬生生拽出一步时,拖着东西的感觉,真得是“寸步难行”,可是,一听到小雪气喘吁吁而镇定有力的喊出左脚,右脚,左脚,右脚时,就会有一种说不清道不明的力量穿越一切,钻进我的心田,使我不禁扬起45度的微笑,信心满满地跨出一步,一步,仿佛有人在推着我走。

当练到最后时,我和小雪几乎小跑起来,脚上的红领巾不再是锁链,而是连接我们心灵的信物;当我们相视而笑时,我们都读懂了对方眼神中的话语,欢快地握紧对方的手;当到达终点迎接胜利时,我们已成了连体婴儿,熟练而敏捷地走着,而不是拽着,挪着。那种一看就懂的默契,将我们融合、融合——,直至脑海深处,变为我们抹不掉的记忆,我们的整个童年都是这样依附着而过的。

小雪,一个我熟悉到不能再熟悉的名字!它的主人,与我漫步童年;它的主人,和我情同手足;它的主人,让我尝到了有好朋友的酸甜苦辣。我们悄悄发誓:我们将会是永远的好朋友,这是一个代表友谊的永恒誓言!

我的好朋友五年级作文

她非常可爱,白嫩柔静的脸上有一双葡萄般的大眼睛。长长的头发,有一点瘦瘦的,腿特别长。

她非常的调皮,总是会想出一些别人想都想不出的玩法。比如,有一次她捡来了三个矿泉水瓶,分别分给了我、妹妹和她自己。我们家门口的地上有很多小洞,她让我们在瓶子上用针扎出一个小洞,再在瓶子里加满水,然后往地上的小洞里喷水玩。

她不仅调皮,而且大方。她的妈妈给她买了一盒超轻粘土,她大方地借给我玩了,她还说我想怎样玩就怎样玩,随便玩,不用客气。

她的眉毛像月牙一样弯,一张樱桃小嘴,能说会道,从她的嘴里时而发出优美的声音。

她很喜欢画画,只要一下课,她就拿出画本,开始“奋笔疾书”。她还喜欢跳舞,她跳起舞,那轻盈的身姿就像一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。

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