检讨书是一种自我察觉的机制,通过写下自己的思考和感受,能够更好地了解自己。下面是一些成功的检讨书实例,希望能激发大家写作的灵感,并提高写作的质量。
尊敬的数学老师:
您好,十分抱歉我在这次月考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大水准上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存有学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将充足精力放置在数学学习上来,也在必须水准上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观点,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的.好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师、父母:
你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。
关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。
我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。
在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。
但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。
下次一定会考好的,在给我一机会!
签名:xxx
时间:20**年**月**日
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。
这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。
也许您清楚也许您不清楚。
前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。
上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。
然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。
这的确浪费了很多时间。
只要一闲下来就发呆。
所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。
还有,我有个不爱写作业的毛病。
特别是上了高中后作业多了起来。
以后要勤快些。
其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。
我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。
其实这是消极的心理暗示。
事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。
心理暗示也是蛮重要的。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。
要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。
所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。
而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。
我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.
我一定不会在同一地方摔倒。
做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。
在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。
然而不幸的是这一次我成为了后者。
半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。
原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深刻。
思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。
一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。
不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。
态度跟思想是相辅相成的。
一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。
一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。
平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。
然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。
正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
古人的话都是有道理的`。
6、缺乏一定的自信心。
人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。
俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。
傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。
有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。
我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。
子曰:“三人行,必有我师焉”。
每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。
比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。
习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。
有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。
还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。
弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。
尊敬的老师:
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我此刻已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,期望老师能够再给我一次机会,我必须会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
检讨人:
时间:
尊敬的老师:
您好!
在这次的月考当中,我没有考好,无论是从分数上,还是从试卷的答题上,我都不应该是这样子的,我是要好好的反省我自己没考好的行为,不但是平时的学习,考试的时候也是不认真,所以才会是导致了这次没有考好月考。
在平时的一个学习的时候,我没有特别的认真学东西,上课的时候也是喜欢听的课就会认真的听课,但是不喜欢听的,或者老师讲的比较枯燥,我就会在下面没那么认真了,在做作业的时候,也是太难的题目,基本是不会自己认真的去思考,而是总想着问同学,问老师,我的学习态度导致我对知识是没有掌握得特别好的,所以一到考试的时候,就是明明做过的类似的题目,或者感觉是很熟悉的题目,但是到了我的手里,我却是不知道应该怎么去下笔,也不知道怎么去做了,反应在分数上,就比较的差了。
在考试的时候,我也是遇到难题,我就不愿意静下心来想,到底应该怎么做,简单的题目也是由于毛躁,还犯了粗心的毛病,导致明明可以拿到的分数而没有拿到,而有些题目其实也不是太难,只要我愿意静下心来想,还是有机会做对的,但我都没有认真的去做,做完了卷子之后,我也没有再次的认真去检查,有时候做得是比较快,我还趴在桌子上去睡觉,等着下考的铃声响,完全没有把这段时间利用起来去检查,去核对我的试卷是不是还能再改改,或者看看有没有错误的地方。
老师,我仔细的想了想,我犯的这两个错误都是不应该的,不但是影响了我月考的成绩,而是以后如果我还这样,那么期中或者期末的考试也不会好的,这次没有考好,也是幸亏老师的批评,我才能静下心来反省自己的错误,意识到我的错误,认识到我平时还有考试的时候,是多么不认真的对待学习这件事情。我们高中每一分钟都是特别的需要去珍惜,而不是浪费的,毕竟高考是关乎我们自己的一件大事情,不能忽视。而我还在平时不认真的学习,太不应该了。
从这次月考的成绩中,我也是可以看出我的成绩还是很糟糕的,如果再不努力,真的到时候我会后悔的,我也在这里保证,在今后的学习中,会时刻提醒自己,让自己认真起来,考试的时候,也是回想起老师跟我讲的话,要认真的做题目,做完之后,只要还有时间,就认真的检查。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
尊敬的数学老师:
您好,十分抱歉我在这次月考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的.松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因:
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。
上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的'时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,我保证成绩不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
xxx。
20xx年xx月xx日。
您好!
真的很惭愧,xx分,这个鲜红的数字被潇洒的写在我的试卷上,尽管字迹漂亮,这个分数实在是让我笑不出来。当拿到自己的试卷的时候,我真的感到非常的羞愧。自己在班上的平均成绩只能算中等,但唯独是这门科目,是自己的“死穴”。我也曾想过要努力,但是总是没能坚持多久就放弃了。一次次的放弃,甚至到最后连我自己都不不再在英语这门课上努力。
但是,这次的考试在此叫醒了“装睡”的我,我其实非常的清楚,作为三主课的一门语言课,英语在现在已经是非常重要的学科了!这无论是现在还是未来都是会用到的知识!但是过去我一直在试图欺骗自己,让自己以为用其他科目的成绩来弥补英语的短板就好了。但是到现在,我才真正的清楚,无论如何,没有任何一门课可以互相代替!这些都是未来重要的知识,尤其是三门主课,这是我们走到哪里都离不开的!
自己的`英语成绩,以及老师您对我的批评,让我在次醒悟了过来。我认识到我这样逃避的行为是没有办法解决问题的,即使解决了考试,那么未来,当自己面对工作和人生的时候,自己还能去欺骗谁呢?我彻底的认识到,自己只有学好了这些重要的课程,才能真正的成长,才能改掉自己的换毛病!
但是,之前我也说过,自己总是容易有想法却没能坚持。所以我在学习之前,我必须先面对自己的懒惰和恐惧!我知道,自己害怕学习英语,因为这一直都不是我的强项。而且长久的拖延让我需要花费更多的时间才能赶上大家的进度。这使得我一直在犹豫,在思考!但是,现在已经不是做这些的时候了!我们已经高三了,我没有时间花费在犹豫上!我必须向前冲刺!无论自己能做到什么地步,但如果不去前进就永远不会前进!我很抱歉自己犯下了这样的错误认知。
但是,在这次之后,我已经彻底的清醒了!我会改变自己,我会努力的向上!所以!希望老师能够原谅我这次的错误,并且在今后的学习中帮助我!我想要改变!我一定会改变!我希望能得到老师的帮助,我希望自己能有一个更好的未来!希望老师原谅!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
你好!
在这次考试之前,我一直处于一个比较低迷的状态,经历了上一次开学考试之后,我的状态边有一点低沉了。或许是压力比较大的原因,我一直都没有太大的兴奋感,也总是使不出力气来,就算我想加油,我也没有那一份精力去对抗。我找了很久,一直都没有找到解决的办法,所以这次月考中,我又一次的失败了。失败之后,我又彻底的郁闷了很久,这一段抑郁的时间里,我开始逐渐的明白了失败的原因。
开学考试我经历了步入高三第二学期来的第一次失败,那一次失败彻底的打击了我的信心,我从第五名掉到了第十五名,这是个名次仿佛都是一把刀,刀刀致命,所以自从那以后,我整个人的状态就有一点消极了,没有想到的是,这一个且的时间里,我没有及时的调整过来,导致这次月考中,我仍然失败了。我的成绩又是考得一塌糊涂,我不知道该怎么去面对您了,我也不知道该怎么给自己一个合理的解释,这一切都让我很崩溃,但同时我也知道,如果我就这样倒下了,我就可能再也站不起来了。所以这一次考试失败之后,我狠下心来,努力地去反思自己,找自己的问题出在什么地方上。终于,我找到了至关重要的几点问题。
首先死我自己的一个态度问题,我是一个很好强的人,上次的失败给了我沉痛的打击,以至于让我没有走出来,我又是一个自尊心很强的人,这一个目我果想着怎么多得一点分,却没有想着多让自己讲步一点,所以在这个方向上我就走错了,我一直都在复那些错颗,以至干没有量他的精力去打实量他的'基础,所以这一次失败也是理所应当的了。其次是我自己在学习方面注意力不集中,得容易分心。有时候明明学着学着突然就出神了,自己没察觉不到。这是我个人的状态问题,我会想办法去解决,让自己重回轨道来。
我知道自己平时得失心太强了一些,越到最后的关口,我就越是焦虑不安。其实保持一颗平常心是完成任何事情的前提,看过那么多书,看过那么多的名人事迹,我也应该清楚,最接近成功的便是拥有一颗平常之心。不管成功与否,保持一份平常,都是一份幸福。
所以往后的学习,我不会再像以前一样,我会冷静下来,沉着的应对今后的一切,慢慢改善状态,提升成绩!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
这次月考中我的数学成绩确实惨不忍睹,一开学,第一次月考我就落得这样的下场,我个人也是非常接受不了的。已经初三了,马上就要迎接来了中考,而我却在第一次月考中摔了一个大跟斗。虽然我平时数学成绩不是很突出,但是也不应该落得这幅田地。我用了几天的时间认真的做了一次反思,也发现了自己的一些问题。
1.寒假时间没有利用好。
这个寒假很长,在家待着的时间很充裕。这次考试中平时很多成绩一般的同学都往上走了,而我却退了一大步。后来经过我的了解,是因为他们寒假的时候没有浪费时间,每天都会自我复习,预习,自我模拟考试。一对比,我就感到惭愧,寒假的时间里,我不是看电视就是打游戏,完全没有把学习这件事情放在心上。虽然平时会做作业,但是也是草草应付。这次月考让我彻底的醒悟了,我也更加的明白了时间和努力的可贵。
2.平时对数学科目不重视。
这个月是开学的.第一个月,四个星期的时间也不长,但对过去的知识却因为寒假没有复习而忘记了不少,所以在前段时间的巩固中,我对这些科目都统一的做了一次复习,但在这个过程中,我对数学这门科目花的时间相对而言比较的少,我以为数学主要是学会灵活应用,所以也没有太大去复习它,只是简单的复习了一些公式,而我没想到的是,自己的一次轻视落得这样的下场。
3.没有合理利用好时间。
不管是假期,还是在学校的学习当中,我都没有好好的利用时间,也没有将时间合理的分配好,导致这次月考失败的主要原因还是由于自己对学习方式没有把握的很好,首先就表现在我不会合理的分配时间上面,所以各个科目的成绩也平平,数学成绩的情况最糟糕。
4.自己太懒,不去动脑子。
我是一个很懒惰的人,自己学过的知识,看过的书很难再去读第二遍,对学习也比较的懒惰,常常为了偷懒而安慰自己已经可以了,自己也掌握的差不多了,其实实际上自己差了很多。懒惰是非常致命的一个缺点,有时候我们可能会因为懒惰而失去很多重要的东西。这次数学考试就是对我的一次小小的警告。这次警告也让我彻底的清醒了,我也知道自己该怎么去走接下来的路了。希望老师能够原谅我这次,我一定会用接下来的时间去证明自己。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
文档为doc格式。
。
尊敬的老师:
我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的.复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师,我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我必须会努力的!
检讨人:
时间:
尊敬的老师:
您好!
这次月考的成绩已经出来了,我在看到自己的各科成绩之后已经是傻眼了,我这一次的考试发挥的确是比较差,各个科目的成绩几乎都下滑了不少,尤其是语文这个科目更是出现了明显的退步,这让我都不好意思来面对老师您了,原本我还想着自己或许会逃过老师您的批评,可是没想到在上课的时候老师您还是提起了这次考试的分数,对我的成绩还特别的指了出来,这让我可被班上的同学都笑话了一阵子,不过这也算是对我的一次提醒吧,好在这次考试只是月考,我还有很多时间和机会去调整自己的状态我觉得自己之所以在这次月考中会出现这么严重的失利情况,完全是因为自己的学习状态出现了问题,尤其是在语文科目的学习上,我认为自己的确没有下心思,这也导致了我在考试的`时候出现了题目不会做,答题不完整,书写不规范等等问题,这都是我失分的原因。
现在我已经是一名高三的学生了,马上就要面临高考这个严峻的难题了,虽然大家在语文科目上的差距都不是很大,但是我不应该掉以经心才对,如果我把心思都放在了其它的地方,那么我就直是本末倒置了,语文虽然很其础,但是它的分数占比还是很大的,要是我在这门科目上都比不过别人的话,那么我也没有办法在成绩上取得大的突破。
这一次在被老师您公开批评了之后,我其实一直都是在反思自己最近一段时间的学习和举动,我要是能像班上那些优秀学生一样认真的把各科目都认真复习一谝就好了,那么我也不会造成如今的这种局面,所以在接下来的这一段日子里面,我要好好地把学习给弄好,我首先会把老师为我们准备的每一节课给听好,然后再认真的去做老师布置的课后作业,最后再花费一些时间去做一些练习题目,此外我也会多多在课堂上和老师您进行互动,提出一些心中的舒惑,相信这样一来的话那么我的语文成绩肯定就不会再出现明显的下滑了,我相信这些事情我还是能够做到的,也请老师您多多督促我日里的学习,要是发现了我在上课的时候走了神,请您一定及时地点醒我。在此我也给老师您一个承诺,我一定会在以后的考试中把语文给考好的,其它的科目我也会尽力考出一个较好的成绩!
此致
敬礼!
检讨人:xx。
20xx年xx月xx日。
亲爱的老师、父母:
关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。
我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想,我了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。
在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的'学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。
但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
下次一定会考好的,在给我一机会!
签名:xxx。
时间:20xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
我写下这份检讨,心怀愧疚,希望通过此举表达我改过自新的决心和悔意。我深深地希望老师能够给我一个重新认识自己、改正错误的机会。
回头看过去,我并没有真正意识到自己的散漫和浑浊,上课时也总是听课不认真,因此导致了考试不顺利的下场。
这次考试的失利,我认为主要有两个原因:
其一是学习不用功。这个大原因其实可以细分成多个小原因。也许您有所了解,也许您并不知情。前段时间,我因为考试成绩看得过去而有些松懈,没有早起听读,学习效率也不高,有时候甚至还会消耗时间娱乐自己。
特别是上数学和英语课时,一旦遇到听不懂的问题,我就会越来越感到疲倦,后来这个问题变得越来越严重。最近,我开始在课前认真预习,听课也专注了许多,这方面已经有了一定的改善。除此之外,我还有一个坏习惯就是会突然发呆,这在很多时候也白白浪费我的.时间。因此,我打算接下来丰富自己的日程,弥补时间上的缺陷,改掉这个连自己也看不起的恶劣行为。此外,我还有一个毛病就是不喜欢写作业,特别是升上高中后,作业量变得容易就很不情愿地去做,这也是态度问题。
其二是学习态度不端正。我经常将自己定位为“讨厌学习的孩子”,实际上这是一种消极的自我暗示。但实际上,我已经开始对很多科目产生了浓厚的兴趣。我现在非常珍视这个机会,我从内心深处悔恨自己,自我反省,寻找自己的不足和错误,着手改正,努力谴责自己的懒惰。我明白,犯错并不可怕,可怕的是在犯错误时没有看清自己的不足,并不能够清晰地看到自己应该如何去改正,于是我必须更加自律,更加努力。
说起来也许不太好听,但我开始有了“眼下玩乐快活,不考虑未来”的倾向。但是,我下定决心,要不断地绷紧自己的神经,杜绝这些不良倾向。
此外,我还要减少吃零食的时间,每天花费在吃零食上的半小时,其他同学都用来学习了。
我已经清楚地意识到了问题的严重性,我保证自己不会再犯同样的错误,我要坚定地求变和自我要求,始终继续向最好的方向前进,才能保证不会在同一个地方摔倒。做任何事情,都要一直坚定不移。也只有那样,才能担当起人生的重担,才能在学业中大放异彩。
致敬。
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日。
尊敬的班主任:
您好!
我是,此次我想向您道歉,因为我在最近的月考中表现不佳,所有科目的成绩都不如以前,这一定让您非常失望。您一直对我寄予厚望,关照备至,但是我在这次考试中让您失望了,我感到非常内疚。
当我们六年级3班的月考成绩公布后,我看到自己排名在20名以后,我的心情非常沮丧,我开始反思自己在考试中出现的问题。在数学考试中,我花了太多时间解决选择填空题,导致我没有时间来完成后面的大题,于是我冒然地完成了后面的题,以为前面的填空题可以获得很高的.分数,这样就能把自己的总分提高。但是前面的题目有些难,我没能得到很高的分数,所以我的数学成绩掉了下来。在语文考试中,我在写作文的时候没有充分审题,导致我的作文偏离了题目要求,试卷发下来,我的成绩甚至不能及格。由于我没有认真检查试卷,我连两道基础的考试题目都答错了。
我发现自己在这两门科目的成绩落后太多,我的英语成绩无法弥补这些损失,相反,我的总分受到了影响。我觉得这是因为我在考试的时候过于浮躁,没有认真审题,没有掌握好时间管理,也没有进行认真的审查。这一次的不良表现让我非常后悔,我没有谦虚,总觉得自己很牛,所以导致这样的结果。我意识到我需要学会谦虚,我需要向那些成绩更好的同学学习。
这些成绩不仅让您感到失望,也让我对自己感到非常失望。我甚至对整个班级的平均分产生了负面的影响,这一直是我们班级的荣誉。这次月考成绩对我打击很大,我深刻地认识到我必须要在下次的考试中特别认真对待每个题目,谨慎审题,合理分配时间,并且仔细检查每道题。我保证,下一次月考,期中考试甚至期末考试,我会重新准备,努力考好,力争为班级带来更高的平均分,也希望您可以相信我,相信我能够做到这一点。
最后,我想再次向您道歉,希望您可以原谅我的失误。
敬礼!
检讨人:
20年xx月xx日。
尊敬的班主任:
您好!
我是____,我特在此跟您说声对不起,这次月考我没有考好,所有的科目我都考得不怎么样,比以前差太多。此次成绩您应该是对我很失望的吧,您寄予我厚望,总是特别的关照我,而我在这次月考却给了这样一个结果给您,我想您该是伤心了的。
这次我们六年级3班的月考成绩下来,看到排在20名以后,我看的都不相信,我怎么会考成这样,一个人失魂的坐到位子上反省,发现自己在考试中出现很多的失误。在考数学的时候,前面的选择填空题,用了太多的时间,导致后面的大题就没有时间做了,后面的题目还简单一些,我就匆忙做了,以为自己前面选择填空一定会得高分,可以把后面的分数拉上来,结果前面题有些难,所以没有得到很高的分,自然数学的分数就掉下来了。语文考试的时候,在写作文的时候,看了一遍要求,就下笔了,没有充分的审题,因此写出来的作文是偏离了题目要求的,试卷发下来,分数都没有合格,之前还一直沾沾自喜,觉得自己这次这么快写完作文,一定能拿高分,最后的成绩打了自己的脸。
这两科成绩的分数落下太多,以至于靠英语的分数完全凑不上去,反而把我的总体分数拉下来了。因为自己考试的时候不认真看题,没有把握好时间,更是因为自己考完没有认真再检查一遍,所以才会有这样差得成绩。从原来的前几名直接掉落到二十名之后。如此结果让我很后悔没有谦虚,总是觉得自己很厉害,所以才会是这样的,不懂得要去学习成绩更人谦虚的品格。
现在这样的成绩不要说班主任您感觉失望了,我自己对自己都是失望的。因为我的不认真把整个班级的平均分都拉低别的班很多,一直保持的荣誉就这么被我弄下来了,内心无比难受。这次月考的成绩给了一棒头的打击,让我以后都不敢在考试的时候不认真审题和分配好时间了。这一次结果已定,那下一次的月考甚至是期中和期末考试,我都要做好充分的复习准备,考试一定格外认真,把每一个题目都看真了在去做,每一场考试也都努力做好,请班主任您相信学生可以做到,下次必定可以把班级平均分拉上来。也希望原谅这一次我考试的失误。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的数学老师:
您好,十分抱歉我在这次月考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的数学老师:
您好,十分抱歉我在这次月考试的.数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。
此致
敬礼!
检讨人:______。
20____年____月____日。
尊敬的老师:
您好!
这次的月考之中,我没有考好,我也是特别的懊恼,自己怎么就那么的粗心,而且在考试的时候也是没有重视,这种习惯是不好的,无论是什么考试,都是必须认真的对待,只有养成了这种习惯,那么以后到了高考的时候,也是能更加严谨,更加从容的去面对了,我也是要好好的反省。
首先也是我在平时的学习上面不够那么的重视,我的成绩在班级其实也是只有中等的水平,对于高考我并没有抱有太大的一个期望,所以在平时的一个学习之中有些敷衍,老师讲的很多东西,虽然我是听了,但是并没有好好的去做好复习,所以其实成绩一直都没有一个提升,甚至还有了一些倒退,老师其实也是跟我说过很多次,希望我多认真一些,在学习上面不要那么的懒散,但是我总是不能正确的去面对,而且我也是知道,自己如果努力其实成绩也很难提升,毕竟我的基础本来就不是特别的好。
不过经过老师这次和我谈心,其实我也是知道自己的一个想法就不对,如果不努力,怎么知道自己不行,而且我在对待考试的时候总是觉得小考不重要,结果到了期末的时候总是容易没有那么容易重视起来,导致成绩其实可以提升,但提升不高,而且试卷的一些题目明明可以拿到分数,但是由于我的一个粗心还是丢了,这次的月考也是考得很不好,我也是要在今后对于考试必须重视,无论是小测试,月考或者重要的考试,都是要有好的重视,只有这种习惯有了,那么我也是不容易在考试的时候丢一些我本来就不应该丢掉的分数。
并且如果我努力了,可能短时间内我的成绩不会有一个好的提升,但是这种学习认真的习惯只要养成了,以后在做什么事情上面都会有这种认真的.习惯,那么事情也是容易去做好的,这种习惯必须还是要有的,不能懒散了。老师我现在也是知道虽然说这次只是月考没考好,但是更加严重的一个情况是我的习惯不好,学习的习惯,做试卷的一个态度。只有有了好的态度和习惯,那么其实我还是有机会考到更好的大学,只有通过了努力,才能知道自己行不行,而不能说自己心里觉得不行,就不去努力了,那样是很不好的,老师,我错了,我以后的考试一定会认真对待,平时的学习也是会努力的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因:
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的。
上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的.。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点“为了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间。每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,我保证成绩不会再下滑了。
只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
此致
敬礼!
检讨人:xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
尊敬的老师:
我怀着愧疚的情绪,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,个性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。个性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够准确的理解到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
此刻我对自己的学习也有了新的要求。
因为我发现我竟然有一点"为了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每一天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。
只要我们都有很好的`约束潜力、自主学习潜力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我必须不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我此刻已经深刻的理解到了自己的错误,找到了自己身上存有的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的理解到自己的错误,期望老师能够再给我一次机会,我必须会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
你们好,很遗憾地向你们递交这份月考没考好的检讨书。关于我此次月考我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。
关于我此次月考的成绩不理想,我总结了如下几点原因:
第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。
第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好月考的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了月考。
在此递上这份月考没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。
检讨人:xx
xx年x月x日
尊敬的老师:
您好!
在此次的月考中,我没有发挥好,导致也是考得很差,当然也是自己平时的学习不是很认真,所以即使努力过,但成绩也是不太好,和之前相比也是退步了,在此我也是要反省下自己平时学习的情况,同时也是对于此次的月考我重视的程度是不够的。
的确这一个月,我也是要有些松懈了,不再像之前刚来到高中的时候那么的认真,熟悉了学校的环境,自己也是开始有些对于学习放松了,觉得时间还有很多,况且我们还是高一很多知识其实现在学习了,高三也是会去复习的,我觉得这样也是可以的,没有去想过到时候真的到了高三,可能自己也是没有那么多的时间来用在学习上面了。松懈的状态也是让我平时的时候,不够认真,很多该拿的分数,其实只要自己努力一下就有的,但考试的时候虽然看到题目感觉会做,但真的.下笔却是会发现还是有一定的难度,也是让我无法真的拿到分数,看到排名,我也是有些懊恼,怎么自己那么的自大,觉得不那么努力也能考好,觉得时间充裕,我看到那刺眼的分数,我也是感到丢脸,的确不该在学业上去有所松懈,很多的时候我们更多的也是要多想想如何的提升,而不是觉得学了就够了。
老师其实平时也是和我们说过很多次了,基础要去打好,别看现在才是高一,但是时间是过得很快的,你不知不觉间就是到了高二,高三了,那时候没有了时间再来后悔也是来不及了的。平时的时候,上课不够认真,有时候甚至还走神或者和同学说话,虽然没有被老师发现,但是现在回想起来,我也是知道,也是由于这些愿意所以才让自己此次的月考那么的糟糕,没考好,有一些原因也是自己没有去想到的,对于考前老师所说要考的点,我也是没有认真的去看,想着时间多,结果到了考前那一天也是发现根本没有什么时间再复习了,也是对于考试我有了一种放弃的想法,反正就那样,考得好或者不好也是没有太多的影响,反正也是一次月考而已。
但现在我知道错误了,考试是看到我们平时学习的一面镜子,让我们也是更加的认清了自己,知道问题所在,以后也是要去改善,来让自己真正的学到东西,我也是不想下次的考试再这样了,抱歉,老师,以后我会认真的,不会再浪费了时间。
此致
敬礼!
检讨人:xxxxxx。
20xx年xxxx月xxxx日。
尊敬的老师:
我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,最后酿成了这个恶果。
当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!
也许有人说,两分不算什么。不过在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的`心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!
平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!
这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪。
所以,我深深的反省自己,并发誓以后必须竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!
下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓必须要上九十分!否则今后余生世人共戮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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