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春之歌初一(模板19篇)

春之歌初一(模板19篇)



作文是语文学习中的一项重要内容,通过写作可以提高我们的思维能力和表达能力。优秀作文是一篇好的作文,展现了作者思维的深度和广度。要写一篇较为完美的作文,首先要明确写作的目的和对象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

雪之歌初一作文

夜幕是我唯一的背景。

路灯是唯一属于我的灯光。

我从空中母亲怀中离开。

投入大地的怀抱。

从空中飘落。

迈着轻盈的舞步。

忍受着无边的孤寂。

寒冷的低温将我凝固。

在无声无息中飘落。

不知何处才是我的归宿。

人们因寒冷而将我挡于窗前。

每一次飘落。

都是一次孤独的旅程。

失落之后又是那般美好。

含笑听着孩子们天真无邪的笑声。

含泪忍受被人们清理的落寂。

即使那对我来说是痛苦的一瞬。

我依然会坚持的笑。

在孩子们好奇的目光下。

在有温度的手中而融化。

我是在温暖中消失。

在好奇中走向无影无踪。

春风将我融化。

我再次回到属于我的`地方。

慢慢等待又一年的冬天。

再与充满生机的大地会面。

来滋润着这片充满希望的土地。

虽然属于我的时间是那样的短暂。

但我依然会珍惜。

珍惜那属于我的每一刻。

尽管时间是那样无情的溜走。

我会把握住属于我的每一分,每一秒。

不让自己在短暂旅程中留有遗憾。

虽然留给我的时间如此之短。

假如再给我一次选择。

我的回答与今生是一样的。

忍受孤寂,滋润大地。

无怨无悔。

江之歌北师大版初一语文教案

教学目标:

知识与能力:

1、有感情、流利地朗读课文,体会作者的思想感情,掌握生字词。

2、积累并背诵优美的文段.

过程与方法:诵读课文了解文章的写作手法。

情感态度与价值观:

通过阅读学习,认识人与自然抗争的斗争精神;体会作者对苦力们的同情。

教学重点:体会作者的思想感情,理解文中抒发的情感。

教学难点:了解文章的写作手法。

课时分配:

教学重点:整体感知文意。

教学设计:

一、导入课堂。

二、作家作品。

三、整体感知文意。

1、学生初读课文解决文中的生字词。

2、朗读课文。

齐读全文或指名朗读,初步感知文意。

3、引导学生划分文章结构。

学生以小组为单位结合自读试划分课文结构,教师引导归纳:

本文可分为两部分:

第一部分(第一自然段):写纤夫们劳动的艰辛。

第二部分(第二自然段)写劳力们的歌声。

四、再读全文,体会文中的情感,整体感知文意。

五、找出文中你认为写得最精彩的句子体会一下。

六、教师小结课堂。

四季之歌初一作文

春风轻吹,吹来了唤醒大地的雨。如细丝般的小雨,融化了冬的痕迹,奏出了四季之初的序章。枝头上刚冬眠而醒的鸟儿们,站在树枝上,此起彼伏地啾啾歌唱,为春天添了一道优美的旋律。春雨过后,天宇是纯蓝色的,洗尽了冬天的寂寥。在云的此端,在云的彼端,一座七彩的虹连接着天与地之间的界线。

春天之神啊!你是否从这座象征希翼与渴求的光明之桥走过?山泉的汩汩之声回响着,微风的拂袖而过,相交而奏出了春之序。

夏之语。

夏云飘然而过,时而万里晴空,纤尘一碧;时而乌云遍布,狂风骤雨……它无声无息的掠走了春天的温柔,用自己极端独特的个性,在天与地之间,留下了自己的身影。看!满地遍布的色彩,四散而溢的芬芳,触动了多少的心情,吸引了多少的蝴蝶与蜜蜂。翩然起舞的蝴蝶,在花与花之间,草与草之间,隐藏了多少夏天的语言与影子?春天的风是温柔的,夏天的风,则是风驰电掣般。来时让你措手不及,去时让你惊讶其中。

这一切中,又隐藏了多少夏之语?

秋之韵。

“明月松间照,清泉石上流”,谱出了秋天的韵。

冬之末。

冬风寒吹,穿过了大地,成了银白的世界。白皑皑的一片,仿佛冻结了时间,冻结了空间。在这里,没有了时间与空间的概念,只有寒冷与空白的一片。

高挂在天上的是孤独,堕落在地上的是沉寂,在一片银白的静谧中结束了。

冬之未,乃春之始。这首四季之歌,交响在天地之间。永恒的循环,永恒之歌。

春夏秋冬,都是四季这一组奇幻歌曲中的四首歌,它们都各自有着动人心弦的旋律,就如同那春天明丽的光,夏日凉爽的风,秋天丰收的果实,冬日晶莹的雪花。下面就来欣赏这一组优美的歌曲吧:

春之歌。

当奇妙的东之歌缓慢的从大地这台音乐播放器上退下时,春之歌的帷幕也拉开了春天来了大地复苏,就像。

谚语。

中所说的,一年之际在于春,一日之际在于晨一样,春是美好的,既不像夏天那么火热,又不像秋天和冬天那么青涩,春是柔和的,让人感到十分舒服,所以才能奏出那么美妙的春之歌。

夏之曲。

在火热的阳光直射大地,八月的盛夏也来到人间,夏是那么火热,从而促使鲜花怒放,惹得蜜蜂,蝴蝶忙得不可开交。夏天是四季中最生机勃勃的一个季节,它使人鲜明得感受到生命的存在,活跃与强盛,正是有了这无比欢快的气氛,才奏出了一曲欢快,活泼的夏之曲。

秋之乐。

夏天的光芒很快在秋之歌的熏陶下慢慢减弱了它的光芒,而随之而来的秋取代了夏的位置,秋是丰收的季节,瞧,红通通的柿子挂满了枝丫,晶亮亮的葡萄也乐得变成了紫色……秋,是四季中最令人快乐的季节,也是最美丽的季节——落叶。落叶飘舞,像一只只飞舞的蝴蝶从天而降。秋之乐——神秘而富有一丝美丽的乐章。

冬之歌。

冬是四季中最富有韵味的,冬,给人以美的享受——雪。随处不在的雪在冬之歌中扮演了一个重要的角色。在高处眺望,一片茫茫,高低起伏的房屋都披上了新装,几只欢蹦乱跳的小狗在雪中,就像给雪白的地毯装点上了彩色的大花。多么美呀!正是因为有了雪的加入,才会奏出如此富有韵味的,奇妙的冬之歌。

春夏秋冬,每一首歌都有着独特的旋律,就像只有春天才有明丽的光,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有飘舞的落叶,冬天才会有晶莹的雪花。这就是四季之歌的独特所在,好好享受美给你带来的独特乐趣吧!

一年四季的春夏秋冬,岁月的车轮在四季的路上缓缓碾过,留下一条条深深浅浅的痕迹。欣赏着窗前的花谢花开,仰望着天上的云卷云舒。不同的季节有着不同的韵味。四季的美丽,让人留恋忘返,让人如痴如醉。我也从中得到了份份快乐!

每逢“碧玉状成一树高,万条垂下绿丝绦”的季节,我知道春天的脚步近了!我来到公园享受着春风拂面的细腻。走到柳树前头,轻轻抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条。它们活得多自在,多开心啊!整天沉浸在大自然的怀抱中,它们随风摆动着柳条。我从春天的温暖中得到了快乐。

巧遇“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的生机勃勃,我们感受到了夏天的热情。站在西湖边欣赏荷花。远远地我听到了她热情的呼吸,我为夏天的到来而欢喜。当我们陶醉于它的热烈中时,看到的是热情似火的美景,听到的是激情荡漾的乐章,感受到了一片热烈。我从夏天的奔放中得到了快乐。

欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红叶胜景。来到山林间,满眼都是火红的枫叶,到处都是成熟的果实,让我忘记了叶落满地,繁华凋落的凄凉。我反而觉得秋天也是个火红的季节,她的硕果累累,让我忘记了城市的喧嚣,沉浸在收获的欣喜当中。我又从秋天的甜果中品到了快乐。

冬季,我不禁想到“墙角数枝梅,凌寒独自开”。随后我就呼吸着寒想如故腊梅所散发出诱人的芬芳。我感受到了腊梅的刚强。我也从冬天的腊梅芳香中闻到了快乐。

四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味。我从四季中得到了快乐!

一年四季,因为温度的不同,而产生了不同的景色,美丽而迷人。

春是柔和美丽的。树梢上抽出了新枝条,嫩嫩的,绿绿的,就像刚落地的娃娃一样,全身上下都新的;地上的小草也从土里偷偷地钻了出来,只钻出了一个小头,一碰上去,软绵绵的,惹人怜爱;柳絮这时候好像非要趁这个时候赶闹子,抛开了往日的羞涩,到处飘来飘去,讨人喜欢。

夏是雨的世界。雨,是最寻常的。可别恼,看,像牛毛,向花针,像细丝,密密地斜织着;路上有撑起伞慢慢走着的人,有的在雨中悠闲的漫步。雨后,一切又都恢复了光彩:树叶的末端布着一颗颗小水滴,绿得发亮,稍稍一动,水珠就像悬着的一样,让人们不禁为它担心;花儿们经过了一场小雨的滋润后,显得更加明艳了;小草更是青的逼你的眼。

紫莹莹的葡萄成熟了,在阳光的照耀下,在露珠的陪伴下,闪闪发光,犹如一颗颗闪光的紫宝石;石榴开心地笑了,有的笑得合不拢嘴,有的甚至笑破了肚皮,笑开了嘴,一颗颗玛瑙版的白子紧贴在一起,晶莹剔透。

冬是宁静而又热闹的。大地万物沉寂,草色退了,成了一片黄色,各种美丽的花儿也在这时候深深地睡了,可就在这一季节中,我们迎来了新的一年,辞旧迎新,各家各户都在门上贴上了倒着的喜字,意味着“喜到”,农家大院挂满了金灿的腊肠,全家人团聚在一起,吃着在外打工的儿女带来的年货,有说有笑的,满屋飘逸着浓浓的年味。

四季是美丽的,让我们唱响四季之歌,让四季一直与我们同行!

友谊之歌作文友谊之歌作文初一

转眼间五个半年龄已经过往,日历一页又一页撕往,a同学已经成为一个六年级的学生。

c老师走进了教室,教室里学生已经没有心思听课,a同学也一样,他在一个阴暗的角落里。虽说是春天,小鸟在翩跹着,梦想飞向广袤的云天,可是,a同学却照不到阳光,他面对的除了严冷还是严冷。

c老师闻声了哭声,大步走到a同学眼前,不是往安慰,而是大声斥责a同学忘了带尺,同学们大声讥笑着,a同学拥有的只是毁谤、诬蔑和冷漠。

忽然“嘎”一声,是尺子折断的声音,a同学抹抹眼泪,看见b同学正把半截新尺塞在了a同学的手里。a同学又流泪了,他看见了什么?看见了b同学的脸由青变为绯红,她正是在春天里开放的最美丽的花朵。

正是这半截尺子,驱走了a同学心中的阴影,他面对的是金色的阳光!这不起眼的半截尺子彻底改变了a同学的心灵!由于这是最珍贵的友谊。

毕业前一天,他收到了一片绿色的枫叶,上面写着“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。署名:你永远的朋友。”

自然之歌初一作文

自然是什么?是风,是雨,是太阳,是月亮......不,那是一切美的东西。 自然在哪儿?在天,在地,在乡间,在城里......不,它就在你身旁。

太阳上天赐给了我们太阳,使大地充满生气,使世间充满欢跃。它,犹如母亲,孕育着一个个新的生命;它,驱走黑暗,带来光明;它,是生命的火焰,每一天为着每一个生命而升起!

太阳,人类生命的象征;太阳,成功者的希望;太阳,炽热的火焰永不熄灭! 月亮每当最后一缕红光滑下山坡,月亮便悄悄爬上树梢。伴着昆虫的低吟,花儿的低语,它,将柔情似水的.月光撒向大地。云儿顽皮地在它身边游动,忽隐忽现的它更显得神秘。它犹如一位柔情少女,把全部柔情注进每个人的心里。月儿为每一寸土地披上圣洁的银装,为每一个人照亮前进的道路。

月,显得深沉,素雅;月,显得活泼,顽皮;月,显得可爱,动人。

风春天,风吹绿柳树,吹绿草坪;风带着春天的消息吹回了燕子,吹化了冰河;风带着暖意吹醒了人们,吹醒了大地。夏天,风来了,驱走酷热,带来心旷神怡。它吹得知了一个劲叫好;吹得花草一个劲点头。秋天,风吹下了片片枯叶,使它不被严冬撕碎;风吹下累累果实,使它不被冰雪吞噬;风吹下粒粒种子,使它不被酷寒冻僵。 雨,春雨,就像神气的颜料一样,润绿了花草,润绿了大地。春雨,像母亲的乳汁,滋润了泥土,滋润了每个人的心灵。看,那好似牛毛,好似花针,好似细丝一般的雨,从上到下,似有非有,似无非无。

春雨,神气的雨;春雨;滋润的雨;春雨;细腻动人的雨啊!

雪冬天,雨儿受不住人们的邀请,变成雪儿姗姗降临,尽显风采。 看吧,由地上往天上看吧!一片片银装素裹。孩子,老人,一个个精神抖擞,谁不喜爱这雪。这雪,可爱的雪啊!

雪,银白的雪下,新的生命也耐不住寂寞,蠢蠢欲动,准备破土而出。

雾清晨,打开窗户,雾那轻盈缥缈的身躯就飘进了你的眼眶。瞧,它用纱巾矇住了你的眼睛,让树儿在你眼中忽隐忽现。漫步路上,人仿佛置身于仙境中一样,那它,就是仙境中的领路者。

啊,自然真美!!

青春之歌初一学生作文

青春,是一首美妙的乐曲,她哼着小调,轻轻走进你的生命里;青春,是一首动听的歌曲,她用动人的歌喉,唱出生命中最完美的旋律;青春,是一首激昂的舞曲,她沸腾着热血,带着你去做疯狂的事。

每个人的青春都是生命中最完美的时光,每个人的青春之歌都是如此的优美动听和激昂。一生仅有一次感觉青春的机会,请把握好她,请和她一齐谱写最辉煌的乐章。

有人说,青春是用来学习的。没错,增长知识没什么不好的,学习能够丰富大脑,加深内涵,能够去理解高等教育来开阔自我的眼界。结识到有知识的人能够互相学习,在良好的学习环境中更能够充实自我。但请记住,不要让你的青春记忆里仅有学习,这样老了以后会后悔的。

也有人说,青春是用来恋爱的,这种说法也没错。感情是人生中必不可少的一样,它和亲情、友情一样,值得人们去追求。感受青春的完美,恋爱有什么不能够的感情是完美的,幸福的,拥有感情是幸运的,当然,请尊重感情,有个限度,请不要玷污“爱”这个字。请不要让“感情”这么完美的一件事染上污点。

青春之歌能够是疯狂的,能够是丰富的,能够是完美的,能够是各种各样的。但我不期望青春被挥霍,被玷污,被浪费。请珍惜你完美的青春,谱写出一首独一无二、与众不一样的青春之歌。当青春离去时,能将这部青春光盘拿出来慢慢欣赏,感受青春中流过的泪、扬起的微笑、做过的傻事、爱过的人……你会感慨、会流泪、会满足、会自豪……但我期望,你不会后悔!

四季之歌作文初一_初一作文

大自然一年四季都在唱着它自己的歌。

春天的的歌是轻快的。布谷鸟高兴地叫着“布谷、布谷”,这是多么动听呀,它歌唱着春天的到来,它告诉农民,春天来了,该播种了!农民们就唱着歌,种下了新的生命,春天,一个播种的季节。一阵微风吹来,吹醒了世界万物,草儿绿了,花儿绽开了美丽的笑脸,树枝随着春风摇摆,发出“沙沙——”的声响,小鸟们叽叽喳喳地唱着,唱出了春天的喜悦。春天里,最动听的声音还是春雨、春雷的声音。春雨“滴滴嗒,滴滴嗒——”这声音由小而大,由远而近,不一会儿,就“哗啦啦”地下起了倾盆大雨,伴着“轰隆隆”的雷声,仿佛演奏着一支交响曲。

夏天的歌是火辣辣的。夏天多热呀,热得像烤炉一般,蝉在树上疯狂地叫起来,“知了、知了——”小狗也热得吐出了舌头,发出“嗨嗨”的声音,仿佛在说:“好热,好热啊!”

秋天的歌是清爽的。院子里,树叶渐渐发黄,“嗒”的一声,就落到了地上,化作泥土,滋润树木、花草,真是“化作春泥更护花”呀!

到了夜里,在满天的星光下,池塘里的青蛙“呱呱呱”的叫着,蛙声一片,它们像一群训练有素的歌唱家,歌唱着它们自由自在的生活。田野里的麦子熟了,遍地金黄,农民伯伯们到田野里收割麦子,村庄里洋溢着农民们欢快的笑声,笑声里饱含了收获的喜悦和满足。

冬天的歌是欢乐的。雪花飘飘洒洒地落到了地上,孩子们穿着大棉袄从家里跑出来,滚雪球,堆雪人,他们一边鼓掌。一边唱歌,那歌声响彻云霄。

这就是四季之歌,四季谱写出了一首又一首美妙动听的歌。

泪之歌初一作文

苦歌。

同学们善意的笑声是对别人佳作的赞赏,对我来说却是炼狱般的折磨。泪在无声地流,无声地泣,流在心里,流在我自己割开的伤口处。优美的词句转瞬间化成洪水,冲向心灵的防堤,化作铁锤,敲击着伤口更深处。泪在尽情地流,想哭却苦不出声,独自吞下泪的滋味有如黄莲般,一时不屑的后果竟是这般的痛,这般的苦。泪在默默地唱着苦涩的歌。

悔歌。

走出试场,眼睛再也承受不住泪的重量,任由泪水在脸上肆意奔驰。回想起刚进考场时的狂妄自大,无名的恨涌上心头。“啪”一记耳光打在心上,为什么,为什么会这样?只有泪水知道那是考前小说惹的祸,是电视惹的祸,是自己那份“自信”惹的祸。无数的向往与希冀随着那一颗颗悔恨的泪落到地上,摔成了粉碎,涌上心头的除了痛苦悔恨,还有流不尽的泪。泪唱着无尽的悔恨的歌。

欢歌。

手捧获奖证书,脸上狂奔的泪水奏出了喜的旋律,欢的节奏。泪水裹着歌声诉说着内心的骄傲与喜悦,冲刷着昼夜苦练的汗水,抚慰着成功背后满身的伤痛。奋起直追,坚持不懈终于换来了站在领奖台上的那份成功的喜悦。泪唱着激动人心的喜悦之歌。

泪用它特有的方式谱成一首首歌,仔细聆听!听到了吗?那是心在歌唱。

感恩之歌初一作文

走路就像是一首歌,有欢腾跳跃的章节,也有孤独无助的插曲,我们都在演奏着属于自己,也属于社会的一部分乐曲!这首歌,人人都有唱。但谁去细细的品味过,它蕴含的深刻哲理?!难道你们就真的认为这首“走路”之歌,就是单单纯纯的一首歌吗?不,它不是!这并不是它的真正含义!

走路,如同做人一样难!走路时,我们要刻意的避开,石头、杂物还有凹陷的土地!做人也一样,做人要选择好的,正确的事物去做,要告别那些违法的事情。往往有些人,就是不愿去避开这些可能毁掉他一生的事情!也许还会因为我们青春躁动的.懵懂迷茫,使我们踏出错误的一步,走上一条不归的路!或许,还有一些人想要去避开,但却无能为力!

小的时候,我们都还不会走路,但是却如此的渴望能够走路!如此想去尝试一下自己没有做过的事情,当我们会走路,可以下地走路时,却有人又厌恶了走路,从渴望到厌恶这是一个非常短暂的过程,但这短暂的过程又是那么的难熬,人们永远都是这样,得不到时,想尽一切办法要得到!总是认为得不到的才是最好的,不会擦亮自己的眼睛环顾一下四周,去发现自己身边也是有那么多美好的事物!你费劲了自己所有的力气,得到了你想要的东西,却又如此的不珍惜,去糟蹋它,得到失去后才懂得珍惜,才知道后悔!如此,我们可贵的生命,有多少失去的生命的人,想要得到生路,而拥有生命的人却不知好好的珍惜!有谁好好的评估过它的价值?生命只有一次,它不能像拍电影一样可以n机!

“走路之歌”,人人都会唱,但谁能真正得唱好它?能够真正唱好它的人,少之又少!走在大街上,来来往往得人,都用自己的双脚踏着急促的步伐,有的是去工作、有的是去狂欢、有的是去学习....有的是去吵架,去扰乱社会秩序、去破坏别人的幸福生活……路在脚下,我们心中时刻牢记底线,法律规则,走好人生之路,不要迷茫徘徊于不好得诱惑之中!

“走路之歌”,人人都会唱,但走得再好的模特也会跌倒!走路像做事,不可能永远都是一帆风顺的,不会跌倒得!跌倒很正常,那就要看你是如何看待跌倒的。如果你跌倒了,但你坚强的站了起来,继续向前走,那么我相信你一定会成功的!如果你跌倒了,你就放弃了自己不鼓起勇气站起来的话,那你永远也起不来了,因为你从来不就给自己机会,不给自己一个选择,就只认准哪一个答案,那么你就注定是一个失败者!众人皆知的爱迪生,我们敬仰的科学家,难道你敢说,他的试验每次都能成功吗?我相信你不敢!爱迪生的每项伟大发明的身后,都有他辛勤的汗水,他再试验中经历过无数次的失败,但他并没有放弃,就是因为他面对困难从不畏惧坚持不懈的精神,才会有我们现在所用的家电!我们要学习爱迪生,跌倒了从不气馁的精神,勇敢的站起来,继续向前!

“走路之歌”,人人都会唱,我们唱出它的姿态吧!以自信为曲,以恣意舒张为乐的生命快板!

青春之歌初一学生作文

季节走过,我却远远地徘徊在季节之外,因为我总是放不下。放不下见过的人,放不下走过的路,放不下所有逝去的记忆,不管它是明媚还是忧伤。

我想,我应该在纸上写些什么,就像天穹划过的流星,留下银色的痕迹,好让明天的我默默地记住青春的细节和那泛着蓝色微波的寂寞。最好在我写好这些句子后,下一场悲伤的雨,流进我15岁的月亮小溪,我的影子正等待着一场心灵的雨季。我想在淅淅沥沥的雨中,站在孤独的桥梁上,寻找明天,却总也忍不住一次次回首那从前,总是泪流满面。那不是雨,是寂寞的眼泪,是青春的多愁善感。

青春一路向北,向北,任性地怎么也不肯停下来。路上,留下希望或是伤口。

我不知道前方有多么遥远,也不知道翻过这座山是否能看见那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的国度,还是挣扎在悲伤的边缘,我最终还是要擦干眼泪在自己的道路上继续前进。

泪之歌初一作文

我相信在我们身边正演绎着一幕幕充满情的故事。不妨直说,我就是一个很好的例子。

从小我就一直很听话,可到小学六年级的时候,我变了。也许是因为社会太乱,也许是因为我那不管用的自觉性。我开始变的经不起种种诱惑:早恋、打架、顶撞老师。这类的事情在我身上出现已不属于“惊天动地”了。小升初考试完后,我的成绩并不差,可父母担心我自觉性差,决定把我送进当地的一所郊区中学去读初中。到那所学校后,老师对我同样是帮助,是鼓励,是支持,是信任。也不知道从什么时候起,我的血液开始“凝固”,我成了一个“冷血人”。老师、父母给我的一切关怀和爱我都当作不存在。我每天过着那乏味的生活,直到那次,父亲的泪,唤醒了我那麻木的神经,麻木的灵魂。

我清楚地记得,那天是我十三岁生日。爸爸一早赶到学校,带着为我准备的生日蛋糕,带着全家人的.祝福与希望来到学校。那天,天灰蒙蒙的。班主任和爸爸谈了一节课,把我早恋的事情告诉了他。下课了,我提心吊胆去见爸爸。他看见我时,手中的蛋糕“啪”地一声掉在了地上。那一刻我仿佛听到了爸爸心碎的声音,爸爸他哭了。那是一个男子汉的泪,那是恨铁不成钢的泪,那是一个父亲对孩子失望的泪啊!

爸爸语重心长的对我说:“孩子啊,你已是十几岁的人,爸、妈现在是能管教你,能保护你,但你有没有想过你的未来,有没有想过爸爸、妈妈的感受啊。”说到这爸爸已是泣不成声了。父亲的泪像钢针一样刺着我的心,他那滴滴泪珠清洗着我的灵魂。我跪在爸爸面前,一声声喊着:“爸爸我求您了,您别这样,别哭。我改,我一定会改的。您就再相信您的女儿一次,再给我最后一次机会,好吗?爸爸——!”

爸爸突然伸出双臂,一把将我抱在他的怀里,他的泪一滴滴落在我的脸上,融进了我心里。

从那以后,我重新拥有了属于自己的一片天。我就像春天的小草一样开始苏醒。小草被大地母亲的雨水唤醒,我被父亲的泪水唤醒。我不断的对自己说:2005年的我更懂事了。

泪与笑,苦与乐,只有尝试了,经历了,才能懂得它们其中蕴含的真谛。今后的学习、生活还得我们自己努力!

青春之歌初一学生作文

生命又需要理想,春天的花明媚娇艳,理想是含苞欲放的渴望;夏天的树枝叶婆娑,理想是生机勃勃的向往;秋天的稻子金黄耀眼,理想是沉甸甸的等待;冬天的雪漫天飞舞,理想是暖融融的火焰。有了理想,生命就充满了活力和生机,因为它永远年轻。

生命又要学会享受和承担,不要去期待生命途程一帆风顺,因为它的坚韧程度往往与他所经历的艰难困苦成正比,就让生命去迎接挑战吧,不要因为一根稻草掉在头上,就大呼小叫。

活着幸福而不被它宠坏,活着困难而不被它压垮。

泪之歌初一作文

摘录:我就像被一个温暖的光环包围着,眼泪在我眼眶中打转,一滴泪缓缓流出。这滴泪是那么温暖,带着同学们对我的爱缓缓流出。

正文:泪。

泪,那一滴滴晶莹的珍珠,蕴含着深刻的情感。有的人是因为痛苦而流泪;有的人是因为激动而流泪;还有的人是因为幸福而流泪。而我是因为感到而流泪。

记得前不久,鹅毛般的大雪纷纷落下。地面铺上了洁白的地毯,房屋披着一层银霜,苍翠的松柏换上了雪白的大衣,点缀着似乎要结出花骨朵的梅花。

一缕残阳从乌云中照射下,发出微弱的光芒。我们可不愿意错过打雪仗的好时机,纷纷跑向操场。操场上白雪皑皑,墙角还挂着几根长长的冰柱。我们班淘气的梁浩他立即俯下身子,捡起一块冰块,朝墙角扔去。他经过千辛万苦终于砸下一根冰柱。可就在此时,我扬起头,冰块从墙壁反弹回来,重重地砸在我的眼睛上。我不禁大叫一声,立刻捂住眼睛。一滴血从我的眉毛上方缓缓涌出。由于剧烈的疼痛,我的眼泪一滴滴地流了下来。那眼泪是那么冰冷,仿佛被那天的天气所感染。

热心的同学看到此事,急忙跑到我身边,关心地问:你没事吧,我带你去医务室!我我没事。我结结巴巴地说。但同学们还是拉着我向医务室走去。同学们关心地问我:你没事吧?同学们拉着我的双手带着我去医务室。一路上同学们关心的话语安慰着我;一双双手温暖着我的心窝;甜蜜的微笑让我忘记疼痛。我就像被一个温暖的光环包围着,眼泪在我眼眶中打转,一滴泪缓缓流出。这滴泪是那么温暖,带着同学们对我的爱缓缓流出。此时此刻,仿佛冰雪在融化,万物苏醒,百花齐放。我心中无比温暖,同学们对我的爱十分感动。

这滴感动之泪,让我明白人与人之间要互相帮助。

青春之歌初一学生作文

在我看来,青春是歌,它歌颂着我们的成长岁月;青春是酒,它酿造着我们的拼搏自信;青春是伞,它遮挡着我们的痛苦难过。青春是复杂的,但又是五彩缤纷的,散发出无限光芒。

青春就意味着叛逆,当我们在叛逆期时。晚上放学时,书包往沙发上一丢,就打开电视机。无论父母怎么说,还是至始至终的看电视。在叛逆期,我们听不进去父母的任何劝导。在自己犯错时,一直坚信自己的做法或思想是正确的。这就是青春。

雷锋曾经说过:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”奥斯特洛夫斯基:“生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。”雨果:“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。”郭沫若:“世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。”

青春让我们学会如何去改变自己。让我们学会深思熟虑。遇到问题沉着冷静,在待人处事方面更加的礼貌。遇到同学和老师时总会礼貌的说一声问候语,在家里尊敬长辈。

成长的过程毕竟是艰辛的,它要经过层层的蜕变。蚕也要经过幼虫,成虫。要经过许多层的蜕变,之后才能进化成蛾,在广阔浩瀚的天空飞翔。

我们从出生,爸爸妈妈教会我们走路,学会穿衣服。到上小学,学会怎样去和朋友相处,怎样去学习。都是爸爸妈妈赐予我们的。

在我的成长中我做了许许多多有意义的事情,而且我在成长的每一天都是快乐的。

青春是一个让我们成熟的过程,在这个过程中我们要自信去面对许多未知的挑战。即使在这个过程中失败了也不要紧,要努力的再爬起来,继续面对那未知的困难险阻。请记住一句话“青春岁月,成长无悔”。

冬之歌作文初一

看,冬天来了,大地雪白。

冬天带走了太阳,把唯一的阳光和温暖赶到了别的地方。董枫的弟弟把冷风吹得到处都是,顿时,让人不寒而栗。看到一片寒冷的土地,董枫的弟弟顽皮地笑了。这时,东学修女来了,用白色装饰枯黄的树叶,给人们的房子盖上一层厚厚的白雪。看,她还在玩呢!冬雨姐姐来了,她软了很多,天上下着慢慢的雨,在田里,菜地里玩。瞧,冬雨给叶儿洗了个澡,它越来越亮了。姐姐在冬雨里变得调皮,把降雨量降到最大,会让人生气。下了这么大的雨,我们怎么做事?人们很担心。冬雨姐姐看到这一幕,哈哈大笑。谁叫她只玩?然后,海尔的哥哥也加入了进来。看到他们笑了,他们开始开心起来。天上开始下小冰雹。过了一会儿,街上布满了小冰雹。看,孩子们还在滑冰!这时,冰雹开始增加。打别人的头一点都不好玩。看到人们的样子,海尔哥哥笑了。冬之神爷爷来了,看到孩子们的“杰作”很不高兴。几个调皮的`男孩子被“教训了一顿”。

一个小孩伸出冻红了的小手,让纯白的雪花落在手上,变成了一股凉风,流进了她的心里。

看那边,有一些孩子在堆雪人。他们拉着雪人的手,快乐地唱歌跳舞。

冬风哥哥,冬雨姐姐,冬雪姐姐,冰雹哥哥,冬神爷爷,快来!这些孩子用雪花做了一座大城堡,等你来做客!

大城堡里有这么多人,他们在编冬之歌!

青春之歌初一学生作文

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。

当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍毕业照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春……青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。

那些韶华与单纯中,总有一些记忆让我们难以忘怀。难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过,曾经在失落的一个安慰,在伤心的一份温暖,深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席,而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌,犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书,犹记当初您细心的指导。温柔的话语,细心的教导,修长的身影,都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园,繁花似锦,绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园,度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴,才有了一个个人才。您的模样,挥之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”正如歌中所唱,让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。

青春是一种令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄,你可以撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃。

青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它当作了最精确的均分,给每个人的只有一份。不论贵贱尊卑,智愚贫富,你一生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再年少”、“百年容易过,青春不再来”。

当我们来到这个世界上时,每个人都背着一个空篓子,然而每走一步都要从这个世界捡一样东西放进去,所以有了越走越累的感觉。生活确实有太多的辛酸二毕竟人是不可能没有感情的,不可能离开复杂的亲情、友情、爱情的。但我们并不因为生活的复杂而逃避它,我们还是需要面对的。

不必抱怨生活给予太多的磨难,不曲抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑;如果沙漠失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观:人生如果只求得两点一线的一帆风顺,生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、万事的不顺心,你有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求。因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在手,希望属于你,阳光属于你,世界属于你!

也许生活有时真的是无情的,因为努力的人不一定都成功,但成功的人都是努力的,所以即使是万分之一的机会,也不要轻言放弃。

我很喜欢的一句话:冬天来了,春天还会远吗?并时常对自己说:即使在寒冷的冬天,我也看到了春的壮丽。人生如四季,春天是希望,夏天是壮丽,秋天是果实,冬天是反思。请把握春天,走过夏天,收获秋天,考验冬天。

只有一次生命,我们要珍惜;只有一次人生,我们要奋斗!

春天到了,经历了风霜雨雪后光秃秃的树枝上长出了嫩绿的叶片,那一抹鲜艳的绿啊,充满了怎样的蓬勃与朝气,心中又隐藏了都少期待与盼望,正如我们一般,拥有着令人羡慕的青春年华。

青春,一扇神秘的大门,一边是稚嫩与天真,另一边是成熟与稳重,刚打开大门的我们,好奇而又欣喜。

高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”不错,青春是无价之宝,也是我们一生的转折点。青春是梦想,是激情,是幸福,青春是太阳,充满着热情与昂扬。

在青春的'道路上,我们播下希望的种子,在青春的道路上,我们彼此关爱与尊重,在青春的道路上,我们朝着目标努力奋斗。青春充满着矛盾,但让我们学会体谅,青春充满着挫折,但让我们学会坚强。

青春,一个充满着个性与张扬的时代,青春,一个充满着友谊与关爱的时代,青春,一个充满着智慧与力量的时代。青春,爱幻想,爱自由,爱探索,爱快乐。

青春,总有无限的希望,青春,有泪水与欢笑的陪伴。

青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书,有读不完的故事与哲理;青春像一首歌,歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱,歌唱青春的神秘与珍贵,让我们踏上青春之旅,体会青春的美好与飞扬!

青春是a,

是翱翔的领头雁,

飞翔着我们矫健的翅膀;

青春是i,

是手牵手的朋友,

闪动着我们快乐的身影;

青春是q,

是迷惑的眼睛,

写满了我们对知识的渴求;

青春是s,

是飘动的杨柳枝,

飘舞着我们对美好的向往;

青春是y,

是沙滩上的小脚丫,

踩满了我们对生活的希望……。

滴滴答答,有声似无声。

光阴似箭,似水东流,

激情奔放时,她是草原上的雄鹰。

汩汩轻歌时,她是微风摇曳的碎花。

赞美青春,似水年华…。

有一首歌,响彻天空;有一首歌,旋律悠扬;有一首歌,铭记于心……回首往事,那绚丽多彩的青春,正悄然流逝,展望未来,那青春留下的回忆,无法忘怀。

青春・梦想。

“你的梦想是什么?”这句话曾被无数人问过,我也曾经一度认为长大后赚多多的钱就是自己的梦想,可当我进入青春期,成为少年,却发现自己以前的想法太荒唐了。“我长大后想做一名救死扶伤的医生。”朋友对梦想的坦白使我愣住了,惊讶的不是朋友的梦想,而是自己的脑海中的梦想竟如此模糊不清。我拼尽自己的想象力,却只有梦想那模糊的身影,我笑了,笑得如此纠结。

青春・希望。

落叶似风,随心有随物。秋风带来了冬的讯息,窗外的景物模糊,心也迷茫。“到底什么时候才结束啊!”面对我的抱怨,朋友笑了一声:“你看看窗外。”我听了马上向她投向不解的眼光,却听到她不紧不慢地说道:“难道你就对这次会议的优秀名单一点也没希望吗?秋风飒飒,寒冬就要到来,我们不是离春天又近了一步吗?春天是一年四季的希望,而这次会议是你一个学期的希望,不是吗?”听了朋友的话语,我忽然觉得窗外的景色如此清晰,心底的阴霾也随之散去。

青春・友谊。

“我们还会再见的吧。”“嗯,当然了,你别想甩掉我!嘻嘻。”与朋友的离别,心中的悲伤一涌而上。我们的友谊就如同一杯咖啡,越品越醇,越品越香。从前的我们形影不离,无话不谈,她就宛如我的贴心小棉袄,既知心又暖心,青春中第一个美好的时光,因为有了她的陪伴而精彩。可谁曾想,她因父亲被调去外地工作而转学,我原以为我与她的友谊就到此为止,可并不是这样。她曾对我说过:“友谊就像麦芽糖,甜甜的,融化在心中,却难以割舍。我会像麦芽糖一样永远粘着你,别想甩掉我!”我当时听了还不以为然,想着友谊什么的没有那么深,可是当离别的这一天到来时,我才深深地感受到我与她之间难以割舍的友谊。

时光停留在了古老的留声机中,一首歌曼妙地萦绕在心头,梦想、希望、友谊共同组成了这首歌。当所有美好的事物都凝聚在这首歌,它便是人生中我最不愿忘怀的时光青春。

当内心深处的歌响彻天空,当内心深处的歌划破天际,当内心深处的吹散阴霾,青春将带我们进入最美好的时光。

上帝,请让时光的长河停止,让我永远停留在青春,这最美好的时光,最美妙的乐曲……。

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感恩之歌初一作文

感恩的句子:

湛蓝的天空容纳了广阔的大海——那是母爱的博大。因而大海以她独特的方式感激着天空:在那海天相接的地方送给天空一个满满的怀抱,深情的吻。

深邃的夜空造就了璀璨的星辰——那是父爱的深沉。因而星辰以他独特的方式回报着夜空:在夜深人静的时候送上一声关切的问候,一句衷心的祝福。

柔和的溪水培育了光洁的石块——那是母爱的体贴。因而石块以她独特的方式答谢着溪水:在潺潺流水中奏响一支叮咚的乐曲,送上一份贴心的关怀。

庄重的大山支撑着坚固的泥土——那是父爱的执着。因而泥土以他独特的方式热拥着大山:在无数个花开花谢后,仍对大山耐心的照料默默的守候。

炽热的火炉孕育着热烈的火苗——那是母爱的温馨。因而火苗以她独特的方式感化着火炉:在凛冽的寒冬,为火炉送上一份温暖,紧紧依偎怀中。

宽阔的大地承载了进取的河流——那是父爱的广阔。因而河流以他独特的方式回馈着大地:在热火朝天的盛夏送上一口清茶,递上一方汗帕。

嫣红的夕阳成就了绚丽的晚霞——那是母爱的和蔼。因而彩霞以她独特的方式感动着夕阳:当袅袅炊烟升起的时候,仍在依依不舍的遥遥目送。

凝重的清晨培育了晶莹的露珠——那是父爱的庄重。因而露珠以他独特的方式报答着清晨:在朝阳升起的时候,透射出晶莹的光芒,点缀着淡漠的清晨。

静默的绿叶栽培了美艳的鲜花——那是母爱的无私。因而鲜花以她独特的方式点缀着绿叶:在繁华的夏日里努力开花,静静的绽放。

坚挺的大树呵护着稚嫩的小草——那是父爱的刚强。因而小草以他独特的方式感恩着大树:在狂风暴雨中仍牢记使命的踊跃成长。

心中最深处的那个角落,也许只是弹指一顺间,水滴滴落的声音,回荡在空谷中,如同闪耀着的流星划过深邃的天空。心中若有所失着,载着塔罗牌的神秘,时光飞转几个世纪。千缕思绪飞舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯叶。

秋日的下午,乌云朵朵聚集起来。小雨缠绵的飞撒起来。不久北面的一簇黑云许许飘来,布满整个天空,忧郁而凝重,雨点也狂野起来。“啪!”雨打在我的肌肤上又反弹起来,形成一朵大大的透明烟花。雨密集起来,把马路冲得油光发亮。心情更加沉重了。早上和妈妈吵架了呢,她说,她不会再相信我了。我卷起袖子,抹抹在眼眶打转的泪珠。

雨更大了,我任凭它打着我瘦小的身躯,茫茫夜色中我显得更苍白无力。肌肤一点点温暖起来,背脊却还是那么冰凉。一位阿姨走到我身旁,把伞举过我的头顶。我诧异的望着她。她看看我,微微也在笑,眼神里划过一丝尴尬。一分钟过去了,空气凝固了般,我们都沉默不语。

“你还好吗?”阿姨先开了口。“恩。”我小声回答她,紧接着的又是死一般的沉寂。一辆又一辆公车开了过去,却迟迟没有我要乘坐的。我问了她一句:“你不坐车么?”她笑了笑:“没关系,我们家很近的。”我的眼眶湿润了:“谢谢,你为了陪我打伞而牺牲了你的时间,而我的妈妈却说她死也不相信我了。”阿姨换了一只手拿伞:“不,你错了,我作为陌生人为你打伞一会儿时间,但你可曾想过在无数个下雨天,你的妈妈为你打着伞,你可曾向她道过谢呢?”冥冥之间,天空晴朗了起来,远处驶来那辆久违的公车,我匆匆与那位阿姨道了谢便挤上车走。擦拭着玻璃背面怎样也擦不去的露水,也莫名再伤感起来。

到了家门口,正好碰上风尘仆仆,撑着浅蓝色映花小伞的妈妈,我冒着雨,抢过妈妈手中的伞,轻轻抱住她说:“谢谢你!”妈妈轻轻拍打着我的头“不用谢。”

雨还在下,洗涮着路边微微泛黄的树叶,那朴实优雅的韵味,像书房里那个白色的贝壳风铃,轻轻摇曳着,那是——秋天的第一场雨。

每个人都怀有一颗感恩的心,这一颗颗感恩的心奏出了一首首感恩之歌——题记。

感恩,是中华民族的优良传统,也是一个正直人应具的起码品德。

感恩父母。在我们来到这个世界上第一个见到的人便是父母,第一个养育我们的人也是父母,父母给我们家,给我们温暖,没有父母,哪有我们?在父母的心目中,我们是他们的一切,而他们,则也是我们的全部,父母给我们关爱、亲情,把一切好的东西都无私给予我们,所以,父母的养育之恩我们是感恩不尽的。回首走过的十几个春秋,成长之路不免坎坷,总会遇到种种挫折和磨难,但总有一双厚重、温馨的手在后面搀扶着我们,鼓励着我们前进,那就是——父母的呵护。所以,我们一定要感恩知孝,报答父母。

感恩朋友。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。结交一个好的朋友着实重要,比如说:仗义的朋友。仗义的朋友可以在你困难的时候拉你一把;可以在你失意的时候,给你鼓励;可以在你迷茫的时候,为你指点迷津;甚至在你受欺负的时候,为你两肋插刀,打抱不平。如果没有朋友,我们注定会成为一个孤独者;如果没有朋友,在你有难时,谁会帮助你?所以,我们要感恩朋友,是他/她,在你最需要帮助的时候,挺身而出。

感恩老师。老师,灵魂的清洁工。是老师,把知识和道理灌输给我们,是老师,不畏艰辛劳苦,用知识的结晶哺育我们成长,曾几何时,我们都会看到,黑板前那用粉笔头在黑板上奋笔疾书的身影,深夜里,那伏在桌前备课批改作业的身姿。所以,我们要感恩老师,是老师,将我们一个个牙牙学语的幼稚孩童,培养成博学多才的才子才女。

感恩大自然。大自然,人类最初的家,大自然又叫大地母亲,她把最好最珍贵的东西赐予了她的儿女——人类。阳光、雨露、空气、鲜花、树木、泥土……一切的一切,都是这位慈祥的母亲赐予人类的`宝贵资源。所以,我们要感恩大自然,感恩她给我们的这些美好的东西,感恩她给我们的一切。

感恩世间的一切,因为,要想做一个正直善良的人,首先,要学会感恩,感恩那些帮助过我们的人,亦感恩那些伤害过我们的人,因为,受人滴水之恩,应当涌泉相报,所以,我们要感恩帮助过我们的人。是谁让你的内心变得强大且坚不可摧?是伤害过你的人,虽然他们无情的伤害了你,但你的内心却变得不易动摇。所以,我们要感恩伤害过我们的人。

一个常怀感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,感恩,是一种对生命的热爱,学会感恩,才会懂得尊重生命,珍惜生命;学会感恩,我们的生活才会充满灿烂的阳光;学会感恩,才能拥有快乐和谐的生活。其实,每个人的心中,都有一首感恩之歌,让我们一起学会感恩,奏响心中那首感恩之歌吧!

种子开出玫瑰,肥皂水绽放出七彩的泡泡,温和的话语带来快乐的味道。

学会感恩吧!学会向爱自己的人致敬吧!

致母亲。

母亲,您是湖,温润如水,不张扬,不激烈,虽含蓄却深厚,宛如一坛陈年老酒;虽平淡却伟大,好似一条用三秒呼吸的时间跳跃出水面,仰望世界的鱼。母亲的爱太伟大了!夏夜,我发烧了,额头好似一锅烧开了的水,不听地发热。您见了,在房间里走来走去,像一个不听旋转的陀螺,手在药箱里不停地摸索。可是,随着时间一点一点流逝,我的体温不但没有下降,反而有上升的趋势。这可把您急坏了,不知道是不是眼花缭乱,我看见一向镇定从容的您急得像热锅上的蚂蚁——团团转!

去医院吗?可是已经是深夜十点一刻了!看着您瞬息万变的脸,我一边揣摩着您的心思,一边忍受着病魔的侵袭。您看着我,郑重地说:“快起来,我们去医院!”“可是……”我由于着,迟迟不肯下床。“可是什么!”您严肃起来,“你现在烧得这么厉害,不去医院怎么行?”

我不出声了,默默爬下了床。

致朋友。

“找啊找啊找朋友,找到一个好朋友。敬个礼,握握手,大家都是好朋友!”这首歌谣,是多么地动听!它歌颂着友爱,让消极的人遇见了快乐;潜移默化中,让只注重名利的人学会了淡泊;阵阵鼓励中,让失望的人学会了寻找生命中的曙光——希望……友爱,是一种强大的力量!

是你,朋友,让我学会了谦让。

幼儿园时期,我们和一位小姑娘发生了争执,可你却不争吵,看到那小姑娘喋喋不休地说,也不生气,你让我体会到了宽容的美好!

致老师。

当火红的太阳发出灿烂的阳关时,您开始了自己繁忙的生活,您用自己宽大的双手,为我们支起充满幻想的天空!

今天是个艳阳天,在太阳温暖的照射下,您匆匆赶到学校,在我们的包干区上,您大声呵斥我们扫地不认真、不讲究方法,虽然您的呵斥让一些同学心理不高兴,但是冷静一下头脑,才知道您那千万句数不清的话语,都是为我们而着想的。

老师,您是园丁,您是蜡烛,您是黄牛,奉献表达了您,心中有无限的语言,都化为为深情的一句:老师,谢谢您!

人生,因为有感恩,多了一道绚丽七彩的虹桥;人生,因为有感恩,增添了一份温暖的色调;人生,因为有感恩,才幸福。

学会感恩吧!

泪之歌初一作文

摘录:人生是杯酒,再苦再甜我都喝。让泪水在心中流淌吧,让它汇成一片海洋。那时,我的内心世界才会变得愈加丰富。

正文:泪。

我是一个平凡的女孩,在人群中,寻找着那份不一样的自我。我喜欢张扬个性,喜欢自由的天空,喜欢一个人坐在那里,画我最喜欢的卡通美女。我不曾美丽,但却曾播撒过爱意。我像一只渴望自由的小鸟,等待着主人有一天会大发慈悲,将我送回我曾经朝思幕想的土地。

我曾不只一次的跌倒,但每一次都必须自己爬起,爸爸妈妈不再是我的避风港,什么苦都得自己扛。

我长大了,却总是像一只长不大的小鸟,依偎在妈妈的怀抱。听妈妈说,我生下来就状况不断,被水呛住,鼻子被纸堵住,摔断了腿,考试失利这一切的一切,都是自己在承担责任,没有人会替我痛苦,只有我自己。在痛苦的时候,我的心就像刀绞,眼泪像一条剪不断的线,流过脸旁。做人难,难做人。让泪抛向大海,今生今世都要学会坚强。在人生的三叉路口,是选择放弃还是继续?人生是场刻骨铭心的游戏,一但宣告结束,就不会有第二次的重生。每天,我总将快乐写在脸上,将痛苦埋在心里。因为,我知道,朋友并不比我好到哪里去。记得有一个朋友问我:你喜欢不喜欢将快乐与朋友分享,将痛苦与朋友分担?我笑了笑,说:我会让朋友开心,却不懂怎样让朋友伤心。让别人跟着自己痛苦,是自私的,也是残忍的。我会分担朋友的痛苦,但我不会让朋友分担我的痛苦。也许,那泪就是这人生的见证吧。人生是杯酒,再苦再甜我都喝。让泪水在心中流淌吧,让它汇成一片海洋。那时,我的内心世界才会变得愈加丰富。

春之歌作文初一作文

春夏秋冬,这四个季节各自带有自己那独特的韵味和美丽。有人喜爱那直爽火热的炎夏,有人喜爱硕果累累的金秋,也有人喜爱那大雪无垠的冬天,而我最爱生机勃勃的春天。

当春间二三月,轻风微微吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,被人们砍割过,陈旧了木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。

春是一个万物复苏的季节,柳树姑娘长出了长长的头发,风大婶轻柔地给她梳着那长长的辫子。小草弟弟在土壤里闻到了春天的气息,顶破那坚硬的土地露出了头。燕子从南方飞回来了,在空中尽情地飞翔。桃花绽开了春天的笑脸,牵牛花吹起了春天的喇叭,杨柳扬起了春天的风帆;这时,你鼻子里闻到的是春天的气息,血脉里流动的是春天的澎湃,眼里看到的是春天的美丽。

人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了轻松的毛衣,沿着小路走到广场,天上的风筝各式各样,燕子的,老鹰的,蝴蝶的……栩栩如生。孩子们在广场上跑来跑去,工作了五天的人们终于可以休息了,他们充满了春的活力,他们在春的抚摸里自由自在地飞翔,看,那一个孩子和他的爸爸,拿着风筝跑来跑去,脸上透露出灿烂的笑容,他的母亲在一边说:“小心点,别摔着!”多么幸福哦的家庭呀!

随着春的到来,春雨也无声无息地来了,春雨,有的行色匆匆,有的步履轻盈,有的大喊大叫,有的润物无声。

春雨是轻轻的旋律,是一首轻快的曲子,她给人们带来无限的希望春雨如同一丝丝烟,在迷雾的空中飘着春雨如同一面镜子,给小草们洗得无比闪亮。她滋润着树梢,滋润着大地,也滋润着我们每个人的心田,给人们带来无限的诗情。

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