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我和书的故事四年级小学生(模板21篇)

我和书的故事四年级小学生(模板21篇)



作文要注意思路的连贯和条理性,逻辑清晰,避免内容的散漫和跳跃。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望可以给大家带来一些启示和借鉴。

我和书的故事四年级作文

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!

书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”

我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

我和书的故事四年级作文

我是一个爱读书的小女孩,我从小就和书结下了不解之缘。

爸爸妈妈都是教师,所以很容易就能从学校读书馆借到书,利用这个有利条件,妈妈帮助我养成了一个习惯:晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈,要不是妈妈给我借书,我可能永远也不知道读书的乐趣。

书是我最紧密的伙伴。

我和书的故事四年级的作文

我非常爱看书,不管什么样的书我的都爱看,可是因为我的视力问题,妈妈让我看书的时间比较少,所以,我和妈妈展开了一场大战。

为了看书,我想出了a、b、c三个战斗计划。a计划是每天在厕所里,偷偷看书;b计划是每天晚上不睡觉,等妈妈睡着了,我再起床打开台灯看;c计划就是我在刷牙的时候,把书放在窗台上,边刷牙边看。看,我的计划不错吧!但是,效果没有想象的那么好。

在实行a计划的时候,我会把书藏在衣服里,然后飞快地走进厕所,这时,我就会打开书,贪婪地读着,可是,我一读书就会忘记时间。在不到三十分钟后,我就会被妈妈给叫出来。实行b计划时,也就是在晚上,妈妈让我睡觉,我就假装睡了,过了一会儿,我又把台灯打开来看书,可是一会儿妈妈去厕所,看见我屋里的灯还亮着,就过来看,结果把正在看书的我抓住了。c计划就是在我刷牙的时候,偷偷把书放在窗台上,边刷边看,结果只听啪的一声,我的书掉到水池里了,我赶忙拿起书一看,天啊!我的书都成大花脸了。

我和书的故事四年级的作文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说过:“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”颜之推说过:“积财千万,无过读书。”

记得我刚上小学的时候,我是不喜欢读书的,整天就知道玩电脑。有一次把妈妈彻底的惹毛了,她生气地大喊道:“成绩这么差,你还敢玩电脑,从今天起,你必须要看书,看那些对你有益处的书本,如果你敢玩电脑,那么你懂的。”就这样,我的好日子到头了。在妈妈的监督下,我在家中利用课余时间读了一本又一本的好书。天哪!这真的是我吗?真是没想到啊!每次回到家做完作业后,都会不由自主的去拿书看,而且我越看越感兴趣。因为原本写作文时,我是绞尽脑汁也写不出来,我想那一定就是读书少的危害吧。现在我可不怕,落笔就写,在写作文的过程中还经常用上平时在书中积累的妙词佳句。

就这样,我越来越喜欢读书,课内的、课外的,我读了好多本书,知识丰富了,能力提高了,读书真是其乐无穷啊!我喜欢我的'挚友,我的良师,我愿意每天和它发生点故事。

四年级我和书的故事作文

记得那时,我才刚上一年级。一天,我看到妈妈在看一本书,我很好奇,于是就凑上前去看了看。天啊!映入眼帘的是一排排密密麻麻的小字,看的我头晕眼花。我情不自禁的说:“哇!妈妈,你看的这是什么呀,这么多字,连拼音都没有!”妈妈笑了笑说:“我看的是中国古典文学四大名著之一的《水浒传》。”

“可是怎么连个拼音都没有呀!妈妈,你能看懂吗?”

妈妈得意的说:“你还小,等你长大了,知识掌握的多了,自然就能看懂了。”

听了这话,我心里很不服气,为什么小孩就看不懂啊?我要证明,我也能看懂!我带着一种很不服气的语气说:“我已经上一年级了,我能看懂!”说着,就把妈妈手里的《水浒传》抢了过来,读了起来,这哪是读啊,明明就是胡言乱语,读了一整页,一句话都没读对。坐在一旁的妈妈,早已捧腹大笑了,我的脸顿时红了,其实我自己也知道,一句话都没读对,因为我只认识几个字。妈妈拿出手机,按了一下播放键,播出的正是我刚才读书的情景,我的脸比萝卜还红。

从这件事中,我懂得了,不会做的事情,应该虚心请教别人,不能因为爱面子,就逞强,否则吃亏的是自己。

我和书的故事四年级的作文

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过:“读书是我唯一的娱乐。”罗蔓罗兰说过:“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或来检查自己。”可以这样说,书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的源泉。

开学初的一个周末,妈妈准备带我去新华书店,可真是不凑巧,正好今天要开会,原来以为这件事就这样泡汤了,后来爸爸说他晚上没事情,我喜出望外。

我兴高采烈地哼着曲儿跑进新华书店,望着这数已万计的书,欣喜若狂,可又不知道从何入手。经过我“千挑万选”我决定买这一套〈〈大百科〉〉。回到家,我坐在凳子上,如饥似渴地阅读起来......

有一次,奶奶叫我去买酱油,我刚才正在看书,我边走边想:奶奶叫我买什么?是笔?是纸?是书?对,是书!那是什么书呢?是文学类的,还是什么?不管他了,我买〈〈小学生作文选〉〉对,就买他了,我走到书店,急忙挑一本〈〈小学生作文选〉〉,又飞快往家跑去。“我叫你买酱油,你却买书。”奶奶既生气又好笑。

我们应该:好读书,读书好,读好书。”书就像止渴的泉水,也像美味大餐像饥饿的人扑在前头,首先囫囵吞枣,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品尝。

我和书的故事四年级的作文

书带给我们快乐,带给我们思索;书是我们成长的阶梯,是我们重要的朋友。我家房间的角落有一个小书架,它一共有六层,这六层放的书满满的,记得有一次,在学校时,老师说:“今天要写一篇作文叫《有趣的发现》,不过我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飞走。我不知道为什么?我就回家问妈妈,妈妈说:”你不是有十万个为什么吗?“然后,我去我的小书架翻得乱七八糟,终于,我找到了。

于是翻了一下,找到了蜻蜓为什么要把尾巴放到水里了,原来,是在产卵。然后,我写起老师布置的作文《有趣的'发现》,写完了。可是老师说:”刘佳乐,你的作文不够好,记住要看多点作文选。“回家时,我记住了老师跟我说的话,我坚持在睡觉前的30分钟看一些作文选。后来,我的作文水平不断提高。现在我写的作文,老师在班上读,我感到非常开心,我慢慢的爱上了看书。现在,书成为了我最好的朋友。书是我们学习知识必不可少的工具,是我们成长的阶梯。一定要好好的爱护它们!

四年级:刘佳乐。

我和书的故事四年级的作文

我和书的故事(四年级作文)古人说:“人可一日不食肉,不可一日不读书”,还有笛卡儿说:“阅读一本好书如同和过去最杰出的人谈话。”书是一把打开知识大门的钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能让作文写得好......记得有一次,妈妈给我买了一套《小故事大道理》,我废寝忘食的看了起来,我从中午吃过午饭后一直看到到下午两点,如痴如醉,中间连上厕所也舍不得放下我心爱的书,便把它带到厕所去看。下午我去上了英语班,可我还不愿意放下手中的书,便又把它带到英语班看了,晚上回来,妈妈让我睡觉,我便躺在被窝里,用手电筒照着看。我爱看书,因为我从书中得到了很多知识。也使我懂得什么是善,什么是恶,人应该怎么生活,路应该怎么走......

我和书的故事四年级小学生作文

我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。但是奶奶又不让,心里直痒痒。无奈之下,自己偷着看.那天中午,奶奶回自己屋睡觉去了。我来到我自己的房间,轻轻地从书柜里拿了本书,然后蹑手蹑脚地走到客厅,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个又一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶,还是她在装睡,就在我正要回客厅的时候,她突然问道:“在客厅干什么呢?”我背着这突如其来地讯问,冒出了一身冷汗,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完,我便迅速跑下楼梯拿好书偷偷摸摸地跑上去,把书放在床上看,心里祈祷着不要被发现。不知不觉中,我又回到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的一部分。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了各种各样的鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼......突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”奶奶话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

四年级我和书的故事作文

我家的书柜,是我的一片书海,那里有许多种类的书,也有很多的知识。我非常喜欢看书更愿意和它们一起度过每一个美好的时光。

有一个词不是叫学海无涯吗?《笑猫日记》里有各种好词,各种好句。《笑猫日记》里的情节,更是让我赞不绝口。比如:小猫出生在神秘的山洞里,小可怜的遭遇让我泪花朵朵;西瓜小丑又让我哈哈大笑;云朵上的学校让我觉得十分神奇;绿狗山庄让我怒气冲冲;还有的让我哭笑不得。

《查理九世》的故事,惊险、刺激。可是每一个故事的背后都有非常不可思议的真相,让我学到了凡事不能只看表面也要细心的去观察和分析。

我还记得那天早上吃过饭以后,我拿起《笑猫日记》开始看,看着看着我就哭了起来,还没有一会我又笑了起来,我妈妈偷偷的跑到门口看看,妈妈不知道我在干吗呢?但我知道这都是书里面的情节让我内心流露出的真实感受。

这本书看完,接着下一本看,就这样我都忘记吃饭了,到晚上要睡觉了,我才依依不舍的放下书,去睡觉。我要把书柜的每本书都读上一百遍,一千遍,多到可以把每本书都背下来。书上的知识可是数不胜数喔!每本书都让我回味无穷!

我和书的故事四年级作文

人们在业余生活中各有所好,画画、歌唱、跳舞各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

星期天早上,我为了买我梦寐以求的小说,软磨硬泡哀求着妈妈给我买书,可妈妈还是不肯给我买,面无表情地对我说:“不可以,你看你的书架,摆放的书还不够多吗?”我只好委屈的低着头走进房间,躲在被子里哭泣,嘴里含着痛苦的滋味,心想:“难道我买书都有错?书,它不但能给我带来知识,而且还能给我带来欢乐,但妈妈为什么不肯呢?”想着想着,我竟然睡着了。突然美好的梦境展现在我的脑海里。“哇,我梦寐以求的小说,今天竟然得到了……”

接着,我的美梦被一阵声音打破了,傻笑的我马上回过神来,原来是在做梦呀,看来我连做梦都想得到那本小说。是妈妈叫我下楼吃饭,我无精打采地走下楼,客厅里黑乎乎,“哪里像是吃饭,分明就想在黑暗中吓人,她们真是的,没有听说过人吓人的事吗?会吓死人的。”我自言自语道。就在这一瞬间,灯光跟随着音乐的节奏一个个都亮起来了。一件不可思议的事情发生了,“祝你生日快乐……”我惊奇地挣大了眼睛,原来今天是我的生日呀!顿时,我的心情由阴转晴。随后,妈妈神秘地拿出一个盒子,我好奇地打开。“是我梦寐以求的小说!”我激动地抱住了妈妈,“原来妈妈想给我一份惊喜。”

我和书的故事四年级作文

不知什么时候,我和书结下了不解之缘。我爱看书,什么时候,只要一有空闲,我就会捧起一本书翻来翻去地看,好多书都给我翻烂了。快乐的皮皮、顽皮的马小跳、《国际获奖小说》里的一个又一个人物是那么吸引我;《昆虫记》里的虫子世界让我留连往返、101个冷知识更让我开阔了眼界……因为我太爱看书了,所以我和书之间有很多故事。

有一天晚上,我躺在床上假装“乖娃娃”安静地睡觉,老爸老妈看到我“睡着”了,心满意足地走了。其实我心早痒痒了,早上我的《福尔摩斯》还没有看完呢。我悄悄拿出了在肚皮下捂热的书,又从怀里掏出准备好的手电筒,猫在被子里看起来。看到了精彩的部分,我不自觉的笑出声来“咯咯咯……”我下意识地捂住嘴巴,可是来不及了,传来了妈妈的声音“怎么回事?”一掀被子,后面太惨……免提。哎!老妈又好气又好笑地走了,我也只好死心塌地地睡觉了。

趴在床上看书是我最好的享受,我正聚精会神地看着《我们爱科学》中的有关豆天蛾为什么会复活了的章节,灯灭了。传来老妈的声音:“睡觉了——”我死乞白赖地求妈妈:“哎呀,再看会儿嘛。”妈妈坚决地说:“睡觉了。”我失望地躺在床上想:咦,我可以把手表闹铃调到3点,这样可以看个够了!说干就干。

“嘀嘀嘀”闹铃吵醒了我,我一咕噜爬起来,捧起书津津有味地看起来,看完往床上一扔,熟睡了。早上6点,我们全家都起床了。妈妈看到书被随便地放在床上,起了疑心。我不等她来问,匆匆把书放在柜子上,逃之夭夭了。

我和书发生的故事太多了,从呀呀学语到小小少年,书陪着我渐渐地长大了,它就是我最好的朋友。今后,我想我和书之间还会有很多故事呢,期待着吧!

我和书的故事四年级作文

“章钁圣,都说你多少次啦!五点半不能起床看书!”一个震耳欲聋的声音像一道闪电似的直击耳膜,把原本正在爬凳子偷书看的我吓得抖了三抖。我惊魂未定,尴尬地扭过头一看,啊,又是老爸!

这是一个清晨,清风徐来,一丝温和的阳光透过窗帘,射进了屋子,染黄了我的被子,真是阳光充沛,适合看书的一天。突然,我的耳边传来一个名叫福尔摩斯侦探的声音:“章钁圣,昨天我抓来的贼,你把他关进审讯室了吗?”我诧异地环顾四周,空无一人。“章钁圣,你不要磨蹭了,快点动起来,贼要跑啦!”一阵急促的声音传来。我突然想起,这是我昨天看的一本名叫《福尔摩斯侦探》的书里的情节。案件还未侦破,受害人被救出来了吗?故事的后续怎么样了?一大团一大团的疑惑堵住了我的的心,我在床上是一刻也待不住了,迫不及待地想要知道故事结局是什么。但现在还是清晨五点半,老爸说过不能这么早起床看书。突然,一道光犹如流星一般穿过我的脑子——“偷书”藏在被子里看,真是一个好主意。

我小心翼翼地下了床,准备开门。一阵脚步声传来。开了一半门的手瞬间石化般的定住,又条件反射一般地弹了回来。我侧着耳朵,仔细地听着这个脚步声,判定它百分之一百是属于老爸的。我的老爸就是我看书的天敌,他总是能及时地发现我在偷偷看书,就像猫永远知道老鼠在哪里偷吃东西一般。既然天敌老爸在,我还是小心为妙。我心惊胆战地推开门,踮起脚尖,一点一点地往前挪动。此时,我心中有一个声音在盘旋着:“千万不能弄出声响呀!”我仿佛和老爸在玩捉迷藏似的,一出声就会被发现。这实在是太紧张,太刺激了。

最难的一关终于来临,外公在厨房做早餐。如果我要顺利地拿到书,一定要经过厨房。如果被外公发现,我的计划就会以失败告终。我悄悄地趴在地上,一扭一扭地匍匐前进。突然,外公转过身来,吓得我一哆嗦,瞬间像个冰块一样静止在原地。万幸的是,外公拿了一瓶酱油又转过身去。离开外公的视线,我飞快地跑到书柜下面,搬来凳子,像猴子一样,三下五除二地爬到了书柜的第三层。正当我准备拿书的时候,爸爸又鬼使神差一般从天而降,于是,就有了文章开头的一幕。

爸爸经常调侃说:“我们家里有一个贼。”每当听到这样的话,我总会摇头晃脑地说:“窃书不算偷也,窃书不算贼也——”

我和书的故事四年级作文

我一直都十分喜爱读书,家里有书,也经常在图书馆借书。要说我为什么这么爱读书,还得感谢妈妈。因为妈妈,我从小和书做了知心朋友。在我刚开始读书时,心里其实一点儿都不情愿。外婆看着我就急:“哎哟!思思不爱读书哟!这咋办?”我呢,就和爸爸妈妈对着干。要我看书时,我就顽皮地跑到外面去玩;要我到外面去放松一下,我就拿着书乱翻,没吸收一点知识。就这样迷迷糊糊地害爸爸妈妈的白头发每天翻倍增加。

于是,妈妈做出了一个重要的决定:每天牺牲睡眠时间来给我念故事。一开始,我最讨厌念故事时间了,就像要给犯人判刑似的。我规规矩矩地坐在床上,妈妈搬把椅子坐旁边,爸爸和奶奶就在旁边站着。那严肃的样子,害我都不敢抓痒,那威严的目光,像两束电流似的直射向我。这种严肃的后果是,我没有听进去一个字。

妈妈看这种“监视法”不奏效,便把爸爸和奶奶全轰出去,让我舒舒服服地躺在床上听故事。我每天就这样慢慢入睡。原来,我总是一上床就在妈妈的“口水浴”下睡觉。后来,我开始选择一些我爱听的片段听一听。最后,妈妈成功地让我每天如饥似渴地听故事了。困扰了妈妈几年的麻烦就这样慢慢消失了。

现在,我很乐意读书,一本书我已经读了十几遍,那就是《傲慢与偏见》。今后,我会继续阅读更多好书,再续我和书的故事!

我和书的故事四年级

“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚如是说。像我这样对知识如饥似渴的少年,书既是我的好伙伴又是我的好老师。

从小到大,在我的记忆中,妈妈总是“乐此不疲”地为我买书。现在想想,她还是很有成果,因为我不但爱上了看书而且爱上了写作。“要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”看来鲁迅先生的话一点没错。

书很神奇,通过阅读它,我不仅不愁写作了,而且从书中汲取了精神力量。

有一次,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我特别喜欢这本书。书中讲了一个叫海伦·凯勒的女孩,生下来一年半后因疾病双耳失聪,双目失明。可她并没有被厄运打垮,放弃自己。在父母的关心下,在沙利文老师的帮助下,她努力到让人动容,最终成为一名作家并以自己的事迹激励着与她处境相似的人,甚至我们这些健全的人。

记得有一次,我去跳舞的路上,不小心把脚扭了一下。停顿了两秒后,我便用双手捂住脸放声大哭。其实,我压根没事,更不是因痛而哭,而是在打着自己的小算盘一一对!我不想去跳舞,因为那天天太热了。妈妈见我哭了,在确定我的骨头没事,可能只是别着筋后,只好把我带回家便准备去上班,出门前不忘告诫我在家老实待着,静静地看会儿书。

这时,我又看到书架上的那本《假如给我三天光明》。想到了书中的情节:海伦指头磨破了,可还要继续摸盲文……我是一个正常人,遇到一丁点困难就打退堂鼓,真不应该呀!看着时间一分一秒的流逝,我十分后悔。

后来,我每次不想去上课和跳舞时,就会不由地想到《假如给我三天光明》中主人公顽强的毅力……我就不好意思不去了。

这就是我和书的故事,它就像一位老师一样指点着我,教给我许多的道理,我很感激它。高尔基也曾说,“读一本好书就像和一个高尚的人交谈”真的是这样,我想我会一直与书为伴。

我和书的故事四年级

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉“书中的世界十分神奇,它能带你领略你未经历过的人生,它能带你浏览你不曾到过的地方……所以我爱读书,有时甚至到达了废寝忘食的地步!

“你快点去睡吧!明天还要上学呢!“妈妈苦口婆心地对正在奋笔疾书的我说:”你看看都十一点半了,再写下去人就要废了!“”没事,我还没……“我的”读书“二字还没说出口,但为了让妈妈开心,我灵机一动,改口说:”好好好!我马上去睡觉!“妈妈满意地走向自己的房间,但却没注意到我把一本《红楼梦》揣在怀里。

我爬上了床,伸了个懒腰,虽然经过了一天,身心疲惫,虽然经过了一天,身心疲惫,但我还是抵挡不住书对我的诱惑。我悄悄地打开了小夜灯,静静地翻开了书,在昏黄的灯光下,我的书页显得有些泛黄,字体也有些模糊,但这却一点也不影响我看书的兴趣;手在被子外面被冻得有些发红,但这却依旧不改变我看书的决心。

“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!“《红楼梦》,终究只是一场梦;万种情,最后还是一场空!

我还沉浸于书的情节中无法自拔,但扭过头一看表,天哪!已经一点了,我已经看了一个多小时的书了!虽然知道,生为学生应该早睡,也不应该在床上看书,但我无法抵挡书的魅力呀!

我和书的故事四年级作文

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。“书籍是全世界的营养品。”是莎士比亚说的。书就像一把钥匙,可以让我们开启成功的大门。所以,我喜欢看书。

“铃铃铃”上课了。这节正是我觉得最枯燥、最乏味的英语课。我用眼睛飞速地浏览这节课的内容,对我来说是小菜一碟。我正觉得无聊,忽然想起我书包里有一本刚买的《水浒传》,我就趁老师出去拿教材的时候,津津有味地看了起来。我发现前面的我都不想看,就开始看108将的座次:宋江、公孙胜、吴用、林冲、花荣、鲁智深、李俊……老师回来了,我赶紧把《水浒传》放到书包里。英语老师说有点事情,就请班长来管纪律,让我们自己复习。我心中暗暗窃喜:天赐良机,太好了。我赶紧拿出《水浒传》看了起来,我108将还没看完,就已经下课了,我第一次发现原来时间过得这么快呀!

又有一次,我吃过午饭,因为是8月初,天气十分炎热。妈妈要睡午觉,叫我把自己的衣服洗了,我嘴上说着好的,其实心里可不答应。我跑进自己的房间,打开空调,坐在椅子上舒舒服服地看着《岳飞传》,正当我看完倒数第二章时,已是下午2点,我准备看最精彩的一章:岳飞造风波亭遇难时,妈妈来问我把衣服洗了没,我说忘了,“一周不准玩电脑”,妈妈说。我只好把衣服洗掉了。

我就是这样喜欢书,书是我的良师益友,我要好好爱惜它。

我和书的故事四年级作文

以前,我不是那么喜欢看课外书,所以作文一直都是一般般的。但我们的邹老师从三年级下学期就立下了两个规定:

1、在书桌抽屉最少要放3本课外书。

2、每天一有时间就得看课外书。并且,老师还推介我们课外书。如:《西游记》、《笑猫日记》、《格林童话》、《安徒生童话》、《昆虫记》、《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《绝佳拍档》……真是琳琅满目、各式各样,看得我都快眼花了!

回到家后,我把这个消息告诉了妈妈。妈妈一听,说:“这么好啊!我同意你们老师说的话,正好,明天是周末,我决定明天就带你去新华书店买书!”这么一听,我吃惊了!

到了周末,我和妈妈已经到了新华书店了。看到那里的书很多,随后,妈妈帮我拿了一本《笑猫日记·从外星球来的孩子》和《绝佳拍档·两个人的梦想秀》。我看了看,好像还挺有趣的,就叫了妈妈先帮我拿着这两本,然后我在看一看其它书。

在买单的时候,我数了数书本的数量,一共是六本,它们分别是:《昆虫记》、《笑猫日记·从外星球来的孩子》、《绝佳拍档·两个人的梦想秀》、《格林童话》、《笑猫日记·小白的选择》、《笑猫日记·会唱歌的猫》。

回到家,我连手都不洗,急忙把刚才买的书放在桌子上,商量着到底先看哪一本书,到了最后,我决定看《绝佳拍档·两个人的梦想秀》,这本书的主人公是:马一左和马一右,他们俩是双胞胎,我看了人物绝档后,迫不及待地想翻开第一页看看。

到了吃晚饭的时候,妈妈催我吃饭,我说:“哦!等10分钟吧!10分钟后我就会出来的了!”过了10分钟后,妈妈又来到我的房间,说:“10分钟已经到了,快点去吃饭!”我看了看时钟,果然已经到了。我又说:“再等一下,再等一下,等我看完这一页我就吃饭。”妈妈只好再等一下。

过了一会儿,妈妈等的不耐烦了,就叫我:“我不理,你现在要做的事情是吃饭!”我还是不听,妈妈只好出绝招了!只见妈妈大声喊道:“快点吃饭!”我听了耳都快聋了,所以只好出去吃饭。

到了今年,我上四年级,就越来越爱看书了,真是爱不释手。在此,我想到了一句高尔基的名言:书籍是人类最好的阶梯。

我和书的故事四年级作文

书籍不仅是人类的好朋友,也是全世界的营养品。而且,书籍是人类进步的阶梯。

就我记忆所及,老师和家长经常在我耳边唠叨:“你要多读书,读好书。”爸爸妈妈平时喜欢读空的书,可能受这种氛围的影响。书和我从小就结成了不解之缘。

书不仅让人获得知识,感到充实,还让人快乐!书是我的知己!

我和书的故事四年级作文

最近,我喜欢上了一本书,书名叫《窗边的小豆豆》。这本书里面的主人公叫小豆豆,她写了读小学时的趣事。

小豆豆读一年级时就被原来的学校给退学了,来到了一个叫做巴学园的新学校。巴学园里面的教室是用电车做的,在这个学校里,可以上午上课下午散步,可以想上什么课就上什么课。早上一进电车,想坐哪里就坐哪里,非常的随意。吃饭的时候,都要唱饭前歌,再吃山的的味道和海的味道。有些学生没有带山的味道或海的味道。校长就会把他们缺少的那样食品给他们。小豆豆和同学有一个百猜不厌的谜语,想知道的话就告诉你们:又可怕,又臭,又好吃的是什么。答案是:鬼在厕所里吃包子。哈哈……我又忍不住大笑起来。

小豆豆的故事永远都是那么好玩,那么好笑,如果对这本书感兴趣的话,就赶紧去看看吧!

我和书的故事四年级作文

我和书有许多故事,你有吗?下面就让我把这些故事一一讲给你听吧。

从五六岁开始妈妈就给我买许多识字书看,因此我会了许多生字。但是我读的书还是离不开拼音。

到了七八岁时我开始读不带拼音的书了,有的我不愿意看的书,我就囫囵吞枣地读,不求甚解的读,即使这样读也很受益,书提高了我的写作能力,因为书,我的作文才写得了一个大大的红优。

到了现在我的写作灵感因书而源源不断,以前许多不会的字都被书教会了。书像一位引路者,它把我领进了知识的大门,好让我能在智慧的大海里贪婪的汲取知识,书像一架神奇的望远镜,它让我看到了智慧的天空。书让我选择了智慧的人生,我和书的故事永远不会画上休止符号,只会随着我的成长而变的更加丰富多彩。

内蒙古自治区通辽市科左中旗白音塔拉农场学校五年级:张博智。

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