有书相伴滋味长（通用18篇）

范本不仅是学习写作的工具，更是一种文化积累和思维拓展的方式。下面提供的是一些写作能力较高、结构合理的总结范本，供您参考借鉴。

有你相伴滋味长作文

我认为，成长的滋味是甜的。成长其实是一种乐趣，疑问许多乐趣都会在你的成长中黯然产生，从而会令人感到开心。成长也是一种独立，现在是中学生了，应该要学会独立，不能像小孩子那样依靠父母，父母不是任何时候伴随着你：一天，家里的人外出了，只剩下我和年逾花甲的爷爷在家，晚餐就要让我学会独立的时候(做菜的时候，新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好，切好，下锅。我先下油，再放肉，“咋”的一声，我被吓得手忙脚乱的，油到处乱飞，幸好我用锅盖遮挡着，没让油弹到自己身上，想着，突然闻到一股焦味，一看才知道我把肉只放在油上，没有及时地炒一炒，我慌了，盛了一勺子水，倒进锅里，又一声“巨”响，吓得我马上趴到地上。当我慢慢地站起来时，马上用锅盖盖住锅，害我吓得一身汗，对于一个菜都不会做的女孩来说简直就是“艰巨”的任务„„哎!终于把菜做好了。虽然肉煮得像“黑糊焦”那样，可吃起来还是那样甜的。

成长也是“苦”的。当妈妈不在家时，家里的“任务”就“流落”到我的身上。

有书相伴滋味更长作文

我从小就喜欢看书，在书的海洋中遨游。在读书的过程中，我悟出了“四味”。

书中的酸——英雄的壮志难酬。

要数最爱的，还是书中的甜。《格林童话》、《安徒生童话》就像是一份份甜品，充斥了我的心灵。我喜欢《丑小鸭》，历经百般困难，终于成了美丽的天鹅，顿时深感其甜；我喜欢《灰姑娘》，受尽继父母的折磨，最终成了万人瞩目的王后，那一刻深感其甜；我喜欢《白雪公主》，她受到七个小矮人的款待，吃过毒苹果之后，被王子所救，成了尽享荣华富贵的王后，一刹那深感其甜。每当我看到故事拥有一个完美的结局时，我的心头总是会感到一阵阵甜意。

书中的甜——主人公的结局幸福美满。

博览群书，最感书中的苦。书中的苦往往是激励人奋发上进的，阅《悬梁刺股》，为孙敬“头悬梁、椎刺股”的拼命读书的苦而感触极深，自叹不如；读《韦绝三编》，为孔子那热爱看书，连穿书的绳子都多次磨断了的废寝忘食的求知苦而感动不已，自愧不如；看《牛角挂书》，为李密抓紧时间，连在坐牛车时仍读书的惜时苦而深受感动，立志学习他。书中人物的苦，往往造就一代代杰出人物、能臣贤士。吃得“苦中苦，方为人上人。”

书中的苦——名人读书的坚持不懈。

纵观四味，最惧的是书中的辣。书中的辣是一股豪放、热烈之气，读《将进酒》，因李白的豪气与自信而深深震撼，为其气势而吓倒；品《满江红》，为岳飞精忠报国，不屈不挠的精神而折服，为其气势而振奋；观《登飞来峰》，为王安石豪迈的诗风和伟大的政治抱负而佩服得五体投地，为其气势而感叹。诗中的豪气就如辣椒能激发出人的豪气和力量。

书中的辣——催人上进的豪气和力量。

有君相伴滋味长作文

时光荏苒，六年光阴转瞬即逝，六年里你的相伴让我真真切切地感受到了友情的真挚。六年光阴从我眼前闪过，我的眼帘里，你的身影最多，直至现在，你还相伴在我的`身边，感谢有你相伴！

真的，我们的故事很长很长，你的身影在我的脑海里烙得很深很深。

我和你认识不止六年，对，是八年。从幼儿开始，我们就成了好朋友，直到现在，从未分开。

在幼儿园，我们一起吃俞老师切的西瓜，因为西瓜有籽儿，我们不知道能不能吃，于是就决定咱俩一起把西瓜籽儿吃下去。哈哈！我们俩吃得满身都是西瓜汁。

三年级时，我们的友谊更深了。记得那次，班里的同学都走完了，就剩下我们俩，因为我们俩的家长都没有来。过了十多分钟，你妈妈来接你了，走之前，你说：“别害怕，你爷爷一定来接你的！”果不其然，过了一会儿，我爷爷来了！爷爷把我接到他上班的地方，让我惊讶的是，她也在那儿！我们俩又玩了起来，直至回家才依依不舍地挥手道别。

四年级，五年级，六年级，我们依然是好朋友。那时，我们和一个同学的关系很僵，又不好开口说出“绝交”二字，我们俩寻思着把写有“绝交”的纸条偷偷放进她的铅笔盒里，一切安排好了，我心里想：哈哈，我真的是太聪明了！但是我们最终没有绝交。

六年里，我们俩牵着手玩耍，发发小脾气，撒撒娇，仿佛这一切已经成为习惯。

六年时光虽然已经飞逝，但是我永远不会忘记我们的纯纯的友谊，感谢你一路相伴，我的朋友。

有幸福相伴滋味长作文

说到什么是福，人人都有自己的观点，有人认为有钱是福，有人认为开跑车是福，有人认为有好工作是福。这些是福吗?当然是福，但不是我心里所想的福。

如果是我，我会说“有母爱相伴”是福。

可能有人会认为母亲没有什么，相反还会觉得母亲很烦，很唠叨。我不会这样想。

我是单亲家庭的孩子，是妈妈一手把我扶养长大，我从小没有感受到父爱，所以更能体会妈妈对我的爱。我和妈妈一直都是一起出门，一起进门，一起做任何事，有妈妈的日子，我没有感到孤单和寂寞。6岁那年的夏天，烈日炎炎，我和妈妈在家里热得待不住，只好一起出来到附近的小公园里纳凉。除了我们，公园里还有不少人也都在乘凉。我和妈妈坐在一条梧桐树下的石凳上。我听着树上知了一声声烦躁的叫声，杨柳的树叶儿打着卷儿，一只流浪狗趴在对面的一棵梧桐树下，伸着长长的舌头一个劲儿喘气。我依偎在妈妈怀里听妈妈给我讲故事。过了一会儿，几声童稚的声音触动了我，我和妈妈不约而同地往右边看，是一个比我小的小女孩，由她的爸爸妈妈拉着走过来，爸爸的手里拿着一只洋娃娃，我想那是小女孩的玩具吧。我看着她们，笑着回过头来对妈妈说：“妈妈，你看她们一家人好幸福啊。”妈妈的眼神顿时黯淡下来，抚着我的肩膀对我说：“妈妈对不起你，小菱，妈妈没能给你一个美满完整的家庭。”我知道是自己的话让妈妈伤心了，急忙从石凳上跳下来，拉着妈妈的手对妈妈说：“不，妈妈，我觉得现在这样我很幸福，因为，有你陪伴着我。”妈妈感动得热泪盈眶，激动地抱住我，抚摸着我的头说：“谢谢，菱菱，我的女儿。”我们还在这里约定，以后再也不说像今天这样伤人的话。

有父爱相伴滋味长作文

英国剧作家莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品”像我这样对知识如饥似渴的少年，看书也成了每天的习惯之一。

我懵懵懂懂地还记得，在我三四岁的时候，爸爸妈妈就给我买来童话故事书给我读，让我汲取书中的营养。我也爱听寓言故事，第一次见到《伊索寓言》就闹着让妈妈读给我听。从那时起，我就沉浸在书的海洋里。

到我六七岁的时候，我便开始接触历史书，如《东周列国志》，《史记》，《资治通鉴》，《岳飞传》等。看了这些书之后，我知道了许多历史故事，也扩展了我的想象力和思维。

可我并不满足，我又接触了关于科学的书，如《少年百科全书》，《十万个为什么》等等。这些书使我更加了解五彩斑斓的世界，扩大了我的视野。

如今我是一名六年级的学生了，学习压力比较大，可我还是会利用小时间去看书。现在我开始看近代小说了，如《骆驼祥子》，《朝花夕拾》，还有冰心的散文等。书就像一叶小舟，驾着我遨游知识的海洋。

亲情相伴滋味长随笔

薄薄的饺皮，饱满的馅料，那一缕飘香至今仍记忆犹新，让我又回想起了那儿时的我常常住的那个青砖红瓦的小洋房，那记忆中飘香十里的锅贴和那有姥姥相伴的日子。

日历一页页地翻动，新的一年即将在鞭炮声中到来。每年此时，姥姥就会去菜市场准备年夜饭的食材，而我便会满心欢喜地跟在姥姥身后――姥姥又会做锅贴了。

在面粉中倒水，用手和均匀，接着姥姥便会熟练地把面团擀成一片片薄薄的饺皮，再把用猪肉与芹菜拌在一起的馅料包进面皮，撒上各种调料，这样便包出了方头开口的锅贴饺，还没下锅就散发出诱人的香气。我也在一旁“帮忙”，一边把锅贴捏出各种形状，一遍催促着姥姥赶紧开始煎锅贴。冬日午后的暖阳下，我便在欢笑中期待这熟悉的滋味。

一只只锅贴排列整齐，在“滋滋”的油锅炸裂声中裹着金黄出锅了，一下子令我垂涎三尺。我迫不及待地从姥姥手中接过碟子，顾不上烫手，伸手抓来就要吃。姥姥端着一碟醋走出厨房，笑道：“别急啊，又没人和你抢，蘸点醋再吃……哎，小心别烫着。”我一边对姥姥说没事，一边狼吞虎咽起来，还时不时递给姥姥品尝，姥姥只是笑着挥挥手，坐在一旁看着我。那一个个锅贴饺，编织出了世界上独一无二的滋味。

转眼间已经升入初三，我渐渐不能常回老家探望姥姥，那熟悉的滋味却一直留在我的脑海中。我决定学着姥姥的样子自己做锅贴。厨房中姥姥忙碌的场景逐渐浮现在眼前：排列好锅贴，将水加至锅贴高度的一半，盖上锅盖，开火，水煮干后加油，在锅贴泛出金黄时拿起筷子夹起，一气呵成。只见厨房中我的身影逐渐与姥姥重合，虽笨拙却也步步到位。我坐在餐桌上，目光越过锅贴望着那个空座位，又想起了那些有姥姥相伴的日子。

薄薄面皮，儿时记忆中的锅贴，那一缕飘香绵延着飘向远方。

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有相伴滋味长作文

人有时候真的很奇妙。不知道为什么，总感觉有一种无形的欲望驱使着我，让我毫无理由地心血来潮，重新翻翻那本已微微发黄的古诗词。

轻轻拂着书面，岁月给它留下的印记依然清晰可见，翻过纸质书的感觉还是和往常一样回荡在手指尖。

一阵和风悄悄吹过，把我吹到了宋末元初文天祥所作的《过零丁洋》。我先是一惊，进而再度陶醉。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”一句互相照应、对偶的诗句是这样让人感受到他作为宋代宰相的一片忠心！想当年，元朝不论是用可观的高官俸禄去引诱他，还是用残酷的冰牢刑罚去折磨他，都无济于事。文天祥宁死不屈，纵然是元世祖忽必烈亲自许诺于宰相之高官，文天祥也照样不屑一顾。他用自己的实际行动，真真实实、明明白白地告诉世人，告诉元人，告诉后人：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”他那豪情万丈的一番话感动了从古至今所有人，包括残暴的蒙古人。他虽然对于消灭元朝心有余而力不足，但是他却把他心目中真正的忠诚保留到了最后，他也真正地做到了名垂青史。

不由自主地往后翻了几页。喏，这不是赵翼写的《论诗》吗？他不同于他人，不像别人老称赞李杜的诗篇。而是独出心裁，不落窠臼，勇于创新。不同凡响的“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”是如何震惊了世人，震惊了诗坛！进而，他又画龙点睛般地补充道：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”一语惊醒梦中人，读者都不禁为赵翼别有用心的想法而赞叹不已了。我也忍不住暗自叫好。

母亲的一声熟悉的叫唤把我从沉醉中换出来，我揉了揉朦胧的眼睛，终于从诗的海洋中回过神来，回到了现实的世界。不过，诗词早已在我的脑海里烙下无法磨灭的印记，让我终身难忘。

真的，有诗词陪伴的滋味很长，很长……。

有亲情相伴滋味长作文

你，一个天赋异禀的人，其父姓王，其母姓孙，被我戏称“王孙贵族”。不过身上也是的.确有着贵族气质：油亮亮的大额头泛着智慧的光芒，一双漂亮的丹凤眼折射出锐利的目光，一双巧嘴每次把我说的无言以对。

嗯，你真的很不一般，与你相伴的滋味，唉，一言难尽……。

虽然古人云“静坐常思自己过，闲谈莫论他人非”，我还是想说“你真的太烦人了！”

每次见到你的时候，都是一次“受难日”，滔滔不绝、口若悬河，加上你的犀利言辞，每一次都是对我灵魂的洗礼。从数学考试的失误谈起，可以追溯到有几个英语单词没背完。对我学习的关心程度已经要甩我母亲几条街了！嗯，与你相伴的滋味，烦！

不仅如此，严格更是你的代名词。

上了初二以后，加了几何题。我才发现我期待你表扬的几率，直线下滑为零。无数道几何题的过程在你冰冷的红笔下“夭折”，满眼的红叉叉直刺眼睛。我不甘心，又愤愤不平：你凭什么这样对我？我红着眼睛，强忍着要溢出的泪水，心里一遍遍的狠毒地咒骂，颇有要和你拼个鱼死网破的勇气——与你相伴的滋味，恨！

但，我一直忍着，因为，我更愿意看到温暖的红勾和你微微上扬的嘴角。

这样铁面无私的你，却还有着温柔的一面。

那一天，我发着高烧躺在床上，口中含糊不清的说着胡话，我什么也不清楚，只想着“有事一定要给你打电话”的叮嘱。你风尘仆仆的跑到我家里，衣服只穿了薄薄的一件，脸和耳朵被冻得彤红却浑然不知。你焦灼地望着我，只关心我怎么样了，对自己不管不顾。望着你急切的眼神，关心的话语，一向自恃坚强的我却在那一刻红了眼眶……此刻，与你相伴的滋味，暖。

谢谢你，风雨十四年一同走过的你，言辞犀利的你，铁面无私的你，温暖相伴的你！

谢谢你，你是我最最亲爱的人呐！

姐姐，答应我，未来之路也要一起走，可好？

有书相伴滋味长作文

书是酸的，当你深陷书中，无法自拔；你内心的感情，会根据书的情节变化，而跌宕起伏。儿时的童话故事《海的女儿》的结局是悲惨的，因为她最后为了自己心爱的王子而跳入了海洋；化为了泡沫。这个故事让我同情这位人鱼的遭遇，明明自己爱着王子，最后却要成全别人而牺牲了自己。故事《灰姑娘》的结局虽然是美好的，但是在美好的结局之前，灰姑娘被她的后妈欺负。故事是凄凉的，结局是悲惨的，当我们读这两篇童话时，眼角总会挂着几滴泪珠，深入故事之中，长时间无法自拔。

书也是甜的，小时候读《白雪公主》，《睡美人》这些故事时，它们的结局都是公主与王子过上了幸福美好的生活。这个结局是美好的，但每个美好的结局背后，都经历过无数伤痛：白雪公主被皇后陷害，睡美人被埋藏。每当读到这个地方，我们的心情也会随着故事情节的变化而变得着急；但最后王子拯救了白雪公主，吻醒了睡美人。每当读到这个结局时，笑容便会情不自禁的出现在脸上；心情便会变得非常激动，觉得心里甜滋滋的。我们的笑容是故事结局的呈现，当我们与主角共同经历生死，共同拥有欢乐，我们的内心也是如此的.担忧，也是如此的欢乐。

书还是苦的，记得在上幼儿园时听过一个故事《卖火柴的小女孩》，故事中的主人公小女孩点燃了火柴，让自己出现了幻想：火炉、火鸡、圣诞树依次出现，最后小女孩看见了她的奶奶，为了留住她的奶奶，她点燃了所有火柴，最后奶奶带她去了美好的天堂。小女孩的结局是悲惨的，读到这不禁想大哭一场，再当学到这篇文章时，我竟又纵然泪下，这篇文章让我的内心又多了一个感情。

书让我的生活更加美好，书能让我扬帆起航，在知识的海洋里乘风破浪，书能让我鼓起勇气，在攀登科学高峰的征途上披荆斩棘，勇往直前，永不停留。

有书相伴滋味长作文

【导语】本站的会员“leaf”为你整理了“有书相伴滋味长作文”范文，希望对你有参考作用。

你不言不语，却胜过千言万语。

——题记。

与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日，一眼望去尽是哭泣吵闹，扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的.孩童。人潮之中兀自前进的我却静静地随着家人来到仍空落落的教室，静静地坐下拿出书，不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊——那一刻，我的四周竟好似全无声音。书使那时的我充满勇气，力量无上神奇。从那时起，书开始陪伴我成长。

我在一点点长大，手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后，总爱吃力地拖出大大的沙发垫，摇摇晃晃地搬出一堆堆书，让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响，嗅到那迷人的墨香，整个世界瞬间变得像水彩画那般，拥有了恬淡的色彩，温柔的笔触，氤氲的芬芳，纸张间有如彩虹在流淌。

何时慢慢淡出了书香？我想可能是初一的那段时光。书包渐渐地被填满，好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢缠绕上了我？还是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友？如果有放松的闲暇，我更情愿戴着耳机听几支歌儿，或是隔着屏幕，与好友们打几句趣儿……书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。

短暂的欢愉之后，似乎脑海中变得空空如也。那样的日子长久了总是有些无味的，在经过了一系列思考后，我再次笃定了要一直与书相伴。书，再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大，也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹，便不会让它再次从我的身边溜走。

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有书相伴滋味长作文

小时候，我是个腼腆的孩子，不喜欢和小伙伴们追逐打闹，也不喜欢做那些无趣的游戏，也没有什么特长，唯一的兴趣就是读书，为此，我还得了个雅号书虫。

记得有一次，我正在看电视，突然想上厕所，便顺手抄了本《海的女儿》，钻进了厕所，随手翻开，小人鱼不惜忍受巨大痛苦换来人形的故事立刻把我吸引住了，进入小人鱼的世界里，我看到王子危在旦夕小人鱼奋力相救的情景，我听到小人鱼看到王子娶别人作新娘的悲伤，我嗅到巫婆劝小人鱼杀死王子的恶毒"。

我如痴如醉地看着，突然门外传来吼叫一声：书虫，你又忘记时间了吧！你又在厕所看书了吧！都半个小时了还不出来！我心里有一万分不愿意，合上书与小人鱼道别。

不管茶余饭后，还是做客他家，只要给我一个小小的角落，手上有一本书，我就能把日子过出味道来。

有一回，夜深人静的时候，我借着被子的掩护，打开手电筒，津津有味地看起《格列佛游记》来，想象着那些绳上跳来跳去的官员，不觉沉迷其中。

然后吧，可能翻书声音大了点，要不是就是笑出了声，反正最后被老爹发现了再见，我的格列佛！再见，我的小人国！

有书相伴滋味长作文

你不言不语，却胜过千言万语。

题记。

人不阅书，则人生无味；人不遇书，则人生无趣。在读书时，无意中发现我的书桌里被书塞得满满的。我究竟什么时候爱上书呢？我永远忘不了开启我读书之旅的那一天。

与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。天气那么暖和，那么晴朗，花开的那么旺盛，在太阳照耀下愈显矜贵。

妈妈带我来到一个叫图书馆的地方，穿过一个个书架，垫起脚尖，拿出书本。那时无知，糊涂，懵懂，对知识没有一点儿追求与理解，犹如一张白纸，等待着知识为我添上华丽的一笔。随心所欲地翻阅一种温暖，一种惬意，一种解脱疲劳的感觉，便如同那三月绿草在新田子长，华丽的言辞，至深的哲理，把我带入了充满知识的海洋中。我惊叹书的力量竟能让我如饥似渴，爱不释手。

从那时起，书开始陪伴我成长。我在一点点长大，手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后，总爱摇摇晃晃地搬出一堆堆书，让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响，扑鼻而来是一阵莫叔气息，柔的笔触，氤氲的芬芳，纸张间有如彩虹在流淌。带着好奇心和疑惑，又开始了一段与书的旅行。

书，成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大，也会伴我变老。我既然有了独属于我的.彩虹，便不会让它从我的身边溜走。

且将新火试新茶，诗酒趁年华。在这朝气蓬勃的大好时光，我与书相伴滋味长。

有书相伴滋味长作文

如果人生是夜空，那么好书是夜空上的一轮明月；如果人生是天平，那么好书是一枚沉重的砝码；如果人生是一座高山，那么好书是高山之巅上的一汪泉水。因为有书的相伴，人生更有滋味。

我从小就十分喜欢读书。闲暇时光里沏一杯清茗，听窗外雄蝉奏鸣，我也捧着书坐在院里的那棵老槐树下。这棵老槐树枝繁叶茂，为我撑起了一小片“避暑山庄”。一阵夏风徐徐吹过，空气中似乎夹杂着淡淡的墨香。

从记事起，家里的书就很多，满满的一个大书柜。在那些夏天的夜里，我总是追着妈妈让她给我讲故事。幼小的我像夹心蛋糕一样裹在被子里，咯咯大笑，露出洁白的小虎牙。妈妈坐在床边，披着柔软蓬松的长发，手里捧着一本我最爱的故事书，那抑扬顿挫的声音仿佛是最好听的摇篮曲，飘进我的思绪。

稍大些，识了些字，便就自己囫囵吞枣地读起来。我随着书中的人物喜怒哀乐，书中的人物在我眼前飞扬。

上了小学，放学的路上总会路过一个小花园。有时从同学手里借来一本书，这个小花园就成了我独享的“阅览室”。坐在草地上，指尖哗啦哗啦地翻动着故事书，对太阳公公的告别置若惘然，殊不知，家里早已乱成了一锅粥。等到从书中挣脱出来，才发现天色已晚。等到一路小跑到家，被等在门口的爸爸妈妈逮个正着，拉着我就教训一通。而我却神游到刚才的故事中，为什么最后王子要选择公主而不是小美人鱼呢？父母看了看我，再看了看我手中的书，满脸无奈地叹了口气。因为阅读，我的文字从幼嫩生硬变得婉转而生动。学校的宣传栏上少不了我优美的篇章。

随着我的日渐成长，手中的书也越来越有深度。秋后的傍晚，我捧着书坐在公园的长椅上，落日的余晖斜斜地打在我的脸上、书上，一片明亮。合上书，细细回味，心里难以释怀。我思索着，思索着海伦·凯勒带给我的思考。为自己的目标而奋进，为自己的成功而自豪。珍惜自己所有的，不要丢弃每一个你能利用的东西，用毅力面对困难和失败，用信心面对美好的未来。

书，是我的知音，它是令我神魂颠倒的尤物，伴着我进入慌乱的梦里，在梦境的最底层徘徊飘荡……因为一路有书的相伴，成长的道路上才更有滋味。

有快乐相伴滋味长作文

时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。

成长是酸的。弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的`溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她，妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊!

成长是甜的，当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名中学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽，上课，我们专心致志地听老师讲课;下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的生活与学习啊!

成长是苦的，随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校——家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好!

花开，蝉鸣，叶落，霜降。

时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味!多想回到七年前，那时还在上幼儿园，没有烦恼、没有忧愁。

随着太阳的东升西落，光阴似流水一般逝去，由六岁到十二岁，内心的想法发生了蜕变：由幼稚逐渐向成熟过度，天真的内心又接纳了许多新鲜事物，在干净的白纸上也勾勒出许多图案：有梦想的圆圈也有后悔的警铃。

有相伴滋味长作文

春深三尺，柳飞花笑；阳暖七分，莺鸣虫唱，仰望深邃的蓝天，背起行囊，我步步向梦想迈进，只因有温暖相伴滋味长。

——题记。

一语春心怒。

夜已深，人未眠。心中有只小猫，调皮地把我心绪弄乱。老师病假，舍不得她离开，又不忍心她为我们累倒。这时，闪烁的屏幕带来了她的讯息：“你要加油，无论遇到什么事，都要坚强，做一个出色的女孩！”字字珠玑，传递着深深的关怀。

在这深夜，那屏幕上的字像一个个滑滑的泥鳅，在我的心坎上滚来滚去。她那温和宁静的形象闪着慈爱的光，她的关爱透过手机传来，在这还有凉气的春夜，一下子唤醒我的心，送来朵朵温暖，一句话心已怒放。

我走在挑战数学的路上，有老师的温暖，这滋味真好……。

一坦春风暖。

连夜小雨，餐厅楼的地上滑的很。接过盛汤阿姨刚盛好的汤，望着飘在上面的蛋花、还显鹅黄的菜叶，却一不小心，摔倒在地，汤也泼了一身。抬头，是阿姨的脸，关心的眼神。我心中的恐惧如汹涌的暗流，却被这眼神止住了，在这急切温暖的眼神里，我似觅到了久违的阳光。当黑暗绝望的海水退下，心灵的浅滩上，只剩下阳光闪耀的温暖：当冰凉干枯的雪原融化，生命的季节里，我追逐到久违的光芒。

我走在坎坷人生的路上，有阿姨的问候，这滋味真好……。

一语笑春姿。

走在考场的路上，一脚一踏的是惶惑与迷茫。她满面微笑，轻盈的马尾辫随着她的步伐欢快地跳动。“加油！”她的话短促而有力，眉眼间有着无尽的真诚与善意。“啪”响亮的击掌把友情加厚。顿时，我感到脚下的步子有了力度，我的心有了力量，如同沐浴了绵延万里的暖阳。

与书相伴，我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴，我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴，我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。

一次漫无目的的闲逛，我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。

周末休息结束后，接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你，我曾经一见钟情的你。终于找到了你，依旧素颜，给人清新的感觉;依旧华丽，冲击着更多青少年的视觉;依旧风姿绰约，一种少有的高贵;依旧孤寂，一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品，只为取悦自己。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，它一直在我身边从未走远。如果你快乐，你可以读读“明”流;如果你悲伤，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间，感受文字的细腻。你可以混际在tn新人的身边，体验应有的紧张与疲怠，来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀，呼唤青春，激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中，独特的视角，锐利的语言，冷静清醒的大脑来用发掘，指出，面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻，“寒”流的真实具体，相映成趣，一张一弛。作用又反作用我，给予我文科生的恬淡高雅的风笔，赋予我理科生的沉着睿智的思想，来造就我们这一代。

兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂，人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的，认为把他们融合呢？坚持自己的不完美，它才是生命的本质，热爱自己的不完美就是生活的开端。

社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽，俨然一个罪恶之城，一个欲望的都市。多亏有书相伴，我的心灵才有一方净土。

与书相伴，我学着告别自卑，告别厌世;与书相伴，我心静舒畅，快乐不断，平和处世。与书相伴，我坚持不懈，与书相伴，真好。

人有时候真的很奇妙。不知道为什么，总感觉有一种无形的欲望驱使着我，让我毫无理由地心血来潮，重新翻翻那本已微微发黄的古。

诗词。

轻轻拂着书面，岁月给它留下的印记依然清晰可见，翻过纸质书的感觉还是和往常一样回荡在手指尖。

一阵和风悄悄吹过，把我吹到了宋末元初文天祥所作的《过零丁洋》。我先是一惊，进而再度陶醉。“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”一句互相照应、对偶的诗句是这样让人感受到他作为宋代宰相的一片忠心！想当年，元朝不论是用可观的高官俸禄去引诱他，还是用残酷的冰牢刑罚去折磨他，都无济于事。文天祥宁死不屈，纵然是元世祖忽必烈亲自许诺于宰相之高官，文天祥也照样不屑一顾。他用自己的实际行动，真真实实、明明白白地告诉世人，告诉元人，告诉后人：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”他那豪情万丈的一番话感动了从古至今所有人，包括残暴的蒙古人。他虽然对于消灭元朝心有余而力不足，但是他却把他心目中真正的忠诚保留到了最后，他也真正地做到了名垂青史。

不由自主地往后翻了几页。喏，这不是赵翼写的《论诗》吗？他不同于他人，不像别人老称赞李杜的诗篇。而是独出心裁，不落窠臼，勇于创新。不同凡响的“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”是如何震惊了世人，震惊了诗坛！进而，他又画龙点睛般地补充道：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”一语惊醒梦中人，读者都不禁为赵翼别有用心的想法而赞叹不已了。我也忍不住暗自叫好。

母亲的一声熟悉的叫唤把我从沉醉中换出来，我揉了揉朦胧的眼睛，终于从诗的海洋中回过神来，回到了现实的世界。不过，诗词早已在我的脑海里烙下无法磨灭的印记，让我终身难忘。

真的，有诗词陪伴的滋味很长，很长……。

行舟于岁月长河，撷几片岸边的嫩茶叶，舀一瓢清澈的河水，将往事熬出淡雅的芬芳……。

往事·一杯热牛奶。

木桌上的一道道划痕刺眼夺目，抬头，日光灯冰冷的光充斥在整个房间里，寒风从窗缝钻进来，我不禁拉了拉厚厚的棉袄，真冷啊！过几天就是期末考试了。我继续用冻得像胡萝卜似的手握住笔杆，在草稿纸上不断演算着同一道难题。刺眼的灯光，杂乱的数字，歪曲的线条……似乎都在嘲笑着我。风凛冽，心已凉。忽然，门被轻轻地推开，母亲悄悄地走进门，把一杯热牛奶放在我的面前，温柔的声音回荡在我的耳畔：“加油！注意休息哦！”随即又悄悄地走开了。我望着牛奶，乳白色的雾气弥漫开来，氤氲着暖暖的爱意，心中洋溢感怀。饮下这杯牛奶，牛奶的温与母爱的暖交织在一起，绵长温柔，流遍全身，甜在心里。顿时振作精神，几度思考，解开难题。

冬夜里，复习中，迷惘时，一杯热牛奶，用母爱捂热心灵。

往事·一张旧照片。

一张旧照片不经意间掉出来，纸页如同蝶翼，被泛黄的岁月尘封，又恍惚间被发觉。与久久未见的好友一起端详它，那是两个小女孩在旧公园的合影，照片上的两个人坐在地上，笑得一脸灿烂，十分亲昵。“这不就是我俩吗？”好友微笑着说。思绪的云朵被层层拨开，往事的画卷徐徐舒展……六年前，还记得在公园里，我和这位好友一起滑旱冰，当时，我的技术还不娴熟，一不小心脚下一滑，就要摔倒了，瘦小的她急忙拉住我，却反被我不小心拉倒了，两个人跌坐在地上，脸上却挂着笑容。家长趁机拍下了这个美好的瞬间，留下儿时嬉戏的场景，记录下一段纯真的友谊。

转眼间，六年过，渐疏远，一张旧照片，再一次唤醒友谊。

往事·一沓作文本。

岁月的苍苔墨绿如初，找出一沓收藏已久的小学作文本。翻开浏览，越往下面的文字越稚拙，它们都是我写作路上的足迹。回首过去，语文老师在写作方面给予了我许许多多的帮助。每当大考或作文比赛即将来临前，他总是留下几位学生，耐心地指导。教室的灯光为他勾上了一道浅浅的轮廓，他却为我的人生勾勒上一道又一道深沉的线条。他清脆的喉咙变得沙哑，容貌渐渐在岁月的消逝中模糊，却无一丝抱怨。常有同学抱怨作业太多，可你是否知道，当你还在皱眉头敷衍作业时，老师却在仔细地批改上一次作业，每一勾，每一圈，每一次打分都凝聚着太多师爱。不只是小学老师，所有的老师都是如此啊！或许他們的教育方式不同，却都有一个共同点——为了孩子，为了学生。

光微暗，心敞亮，一沓作文本，诠释师爱的真谛。

品一杯岁月香茗，细碎而又温暖的往事流淌着暖意与真情，滋味悠长。

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有快乐相伴滋味长作文

爱是什么?爱就像那杯暖暖的奶茶，温暖直沁我心脾。爱就像那轮升起的太阳，总是第一个给与我希望。爱就像那句美丽的歌词，唱的人舒舒服服的。与爱相伴，我们，是幸福的。

我的妈妈是一位可亲可敬的老师，我很爱她，他也很爱我，总是无微不至的照顾我，为了我，什么事都可以去拼一拼。

妈妈老了，可是妈妈给我的爱从来没有减过，反而日益剧增，这让我不由得又多了一分感动，妈妈，创造了我生命，生我养我的人。

有相伴滋味长作文

木桌上的一道道划痕刺眼夺目，抬头，日光灯冰冷的光充斥在整个房间里，寒风从窗缝钻进来，我不禁拉了拉厚厚的棉袄，真冷啊！过几天就是期末考试了。我继续用冻得像胡萝卜似的手握住笔杆，在草稿纸上不断演算着同一道难题。刺眼的灯光，杂乱的'数字，歪曲的线条……似乎都在嘲笑着我。风凛冽，心已凉。忽然，门被轻轻地推开，母亲悄悄地走进门，把一杯热牛奶放在我的面前，温柔的声音回荡在我的耳畔：“加油！注意休息哦！”随即又悄悄地走开了。我望着牛奶，乳白色的雾气弥漫开来，氤氲着暖暖的爱意，心中洋溢感怀。饮下这杯牛奶，牛奶的温与母爱的暖交织在一起，绵长温柔，流遍全身，甜在心里。顿时振作精神，几度思考，解开难题。

冬夜里，复习中，迷惘时，一杯热牛奶，用母爱捂热心灵。

往事·一张旧照片。

一张旧照片不经意间掉出来，纸页如同蝶翼，被泛黄的岁月尘封，又恍惚间被发觉。与久久未见的好友一起端详它，那是两个小女孩在旧公园的合影，照片上的两个人坐在地上，笑得一脸灿烂，十分亲昵。“这不就是我俩吗？”好友微笑着说。思绪的云朵被层层拨开，往事的画卷徐徐舒展……六年前，还记得在公园里，我和这位好友一起滑旱冰，当时，我的技术还不娴熟，一不小心脚下一滑，就要摔倒了，瘦小的她急忙拉住我，却反被我不小心拉倒了，两个人跌坐在地上，脸上却挂着笑容。家长趁机拍下了这个美好的瞬间，留下儿时嬉戏的场景，记录下一段纯真的友谊。

转眼间，六年过，渐疏远，一张旧照片，再一次唤醒友谊。

往事·一沓作文本。

岁月的苍苔墨绿如初，找出一沓收藏已久的小学作文本。翻开浏览，越往下面的文字越稚拙，它们都是我写作路上的足迹。回首过去，语文老师在写作方面给予了我许许多多的帮助。每当大考或作文比赛即将来临前，他总是留下几位学生，耐心地指导。教室的灯光为他勾上了一道浅浅的轮廓，他却为我的人生勾勒上一道又一道深沉的线条。他清脆的喉咙变得沙哑，容貌渐渐在岁月的消逝中模糊，却无一丝抱怨。常有同学抱怨作业太多，可你是否知道，当你还在皱眉头敷衍作业时，老师却在仔细地批改上一次作业，每一勾，每一圈，每一次打分都凝聚着太多师爱。不只是小学老师，所有的老师都是如此啊！或许他們的教育方式不同，却都有一个共同点——为了孩子，为了学生。

光微暗，心敞亮，一沓作文本，诠释师爱的真谛。

品一杯岁月香茗，细碎而又温暖的往事流淌着暖意与真情，滋味悠长。

有快乐相伴滋味长作文

是那么甜蜜的;是那么温柔的.

如果说一位母亲为了你能上好学校而放弃自己的时间努力挣钱,做多几份工作,虽然工资不高,但仍然为了你拼命做,难道你会笑你的母亲实在太笨的话,那我百分之百的肯定你根本不配做你母亲的儿子儿女,所以我的妈妈也曾为了我做了两份工作,我能体会到我妈妈的辛苦.

有一次,我跟我妈妈去了容桂那间公司,她把我放在别人的桌子前,让我玩电脑,我马上点头答应,试问一下,那几个小朋友一提到电脑不回有所反应呢!随后我妈妈就走去工作了,大概过了好几个小时,我玩累了,偷偷跟在妈妈身后,她真忙,赶完这份工作后又有另一份工作赶.

晚上,我妈妈又赶去另一间大良公司开会,她很忙,真的很忙,文件一叠一叠,不是做主持就是做观众,在幕后,我的泪水真的流下一滴,两滴,三滴……心里真的就像给针扎了.回家我问妈妈为什么做这么多的工作,她说:‘‘傻猪,妈妈为了你呀!你看看,妈妈不挣多点钱,你怎么买衣服,交学费呢,是不是?”顿时我的鼻子抽搭了一下.

睡觉时,珍珠大的泪水默默流下了.

母爱的滋味是柔和的,是甜蜜的,是温和的。