编制教学工作计划要综合考虑教学目标、教学内容、教学资源等方面的因素,以保证教学的全面性和连贯性。教学工作计划的范文对于教师来说是非常有价值的参考资料,可以帮助教师更好地完成教学工作。
1.使学生明白一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有必须应变本事。
教室。
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)。
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的`?
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
学习防坏人破坏知识的情景表演:
1、第四组代表:
2、大家认真观察表演后讨论:
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自我不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
xxxxxx。
1、了解新型冠状病毒的来源,知道新型冠状病毒的传播途径及危害。
2、让学会加强自我保护,学会正确洗手。
3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防、可治。
1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。
2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。
一、了解新型冠状病毒。
1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过得很不好。为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。(播放武汉疫情的视频)。
2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?
(向幼儿解释这是一—种病,暂时还没有特效药能医治,且会传染)。
3、新型冠状病毒是如何传染的?
(播放传播途径的视频)。
二、讨论如何预防新型冠状病毒。
1、讨论:有什么办法可以预防新型冠状病毒呢?
(与幼儿一边回忆之前了解到得传染途径,边想出预防方法:如勤洗手、打开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等,并出示相应图片)。
2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体空手幼儿练习。
3、如果有病毒不小心来到我们的'身体里怎么办?
不用害怕,小朋友的身体里有——支叫做免疫系统军队保护小、朋友。
4、讨论:怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢?(常喝水、不挑食、锻炼身体等)。
三、教育幼儿不怕新型冠状病毒。
小朋友们都非常勇敢,你们有没有信心战胜新型冠状病毒?新型冠状病毒并不可怕,我们已经知道了预防他的方法了!
为做好20xx年寒假期间学生疫情防控和安全稳定工作,掌握学生寒假动态,防止各种事故发生,确保寒假全体学生的身体健康和生命安全,按照教育部《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》和全国教育系统疫情防控工作视频会议的相关要求,结合工作实际,特制定本方案,望各单位遵照执行。
认真贯彻落实省、市教育主管部门《关于做好各级各类学校疫情常态化防控工作的意见》要求,提高站位,压实责任,落实落细常态化疫情防控各项措施。充分认清疫情防控工作的复杂性、严峻性、长期性,紧盯寒假期间和开学关键节点,提高站位、提前谋划,进一步压实疫情防控属地责任、监管责任、学校主体责任和个人家庭健康守护责任,杜绝麻痹松懈思想,抓紧抓实抓细学校常态化疫情防控工作,严防疫情输入反弹。
继续执行最严格的防控要求,持续巩固防控工作成效,抓好常态化精准化疫情防控。完善校园防控体系,严格校园人员管理,加强师生健康指导,加强校园安全整治,认真谋划开学工作,确保师生的身体健康和生命安全,维护学校正常秩序和校园安全稳定。
组织领导在学校疫情防控工作领导小组统一领导下,由学校疫情防控办公室具体负责寒假期间疫情的预防、管控、宣传、监管协调、舆情掌控、应急处置等工作。
组长:xxx副组长:xxx成员:各职能部门负责人,xxxxxxxx
(一)加强校外师生防控管理1、要进一步明确假期师生居家疫情防控要求,“一人一档”制定离校学生信息台账,逐人发放离校通知,向学生、家长告知离校注意事项和假期居家疫情防控要点。
2、根据“属地管理原则”,校园长是第一责任人,各单位要履职尽责,指导督促师生切实做好自我防护,确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。要全面排查清晰掌握师生员工的分布情况、假期行踪和健康状况,严格执行教职员工及学生健康监测和“日报告”“零报告”制度。
3、师生寒假期间要尽量减少不必要外出,原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的须向学校报告时间表和路线图。确实需要离开学校所在地或居住地的,要按属地要求落实隔离观察、核酸检测等防控措施,外出时要佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,教育学生养成良好的防控习惯。
4、加强对学生的管控,与学生及家长签定健康保障协议,确保学生健康与安全,要求学生保管好外出所乘交通工具车票等信息备查。各单位及时准确掌握职工出行和健康情况。履行职工外出审批报备手续,坚持“日报告”“零报告”。
(二)严格假期校园疫情防控当前,疫情防控工作形势仍然十分严峻,全校师生要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,持续巩固工作成效。放假前和放假期间,要继续落实好常态化防控各项举措,师生严格执行“日报告”“零报告”制度,通过微信群、电话等形式统计师生的健康情况、学生亲属返乡等情况,每天上午10:00前在xxx中心学校防控群上报完毕,保障管理不失控,防控无漏洞。加强假期应急值班值守,每天严格执行校级领导带班、保卫人员值班制度。要加强假期应急值班值守,每天(含节假日)须有1名领导班子成员在岗带班,值班人员24小时在岗,遇突发事件按程序及时处置上报。进一步强化假期校园管控,严格进出人员管理,校外无关人员一律不准进校门,校门严格门卫管理和体温检测,外来人员确需入校者,必须落实健康码+测温+登记”制度,体温异常者严禁出入校园。加强校园安全检查排查,学校食堂低温储存食物及冷冻、冷藏设备进行传染源检查,做好重点部门、重点部位的`防爆、防火、防泄漏、防盗等安全措施,并定时做好消杀工作。寒假期间,严格按照xx县教育局《xx县教育局开展关于新冠肺炎疫情防控期间专项治理中小学教师乱办班乱补课乱收费乱定教辅资料的实施方案》的通知要求,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校管控好各自教师,遵规自律,不违规违纪,防止“四乱”的问题发生。
要指导好师生假期健康学习生活,鼓励家长利用假期丰富学生生活,科学实施家庭教育,做好心理健康教育、体育锻炼、近视防控等,引导学生加强自律,服从当地和学校的疫情防控要求,确保师生假期生活安全健康。放寒假前,通过专题教育、致家长一封信等形式,在学生中开展防疫、防溺水、防网络沉迷、饮食卫生、交通安全等主题活动,向学生、家长告知假期居家安全和疫情防控要求等注意事项,切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力,并提醒家长切实履行监护职责,做好学生寒假期间的安全管护。
积极主动配合属地疫情防控指挥部门、卫生健康等部门,及时和健康副校长联系;
严格按照疫情防控指南、技术方案和应急处置预案精准做好各项防控工作,提升学校整体防控水平。
对因工作不力造成严重后果的,报教育局追究相关人员责任。将学校假期疫情防控、开学筹备方案和自查复查情况于x月x日前报电子稿报xx办公室。
学生听音乐进教室,营造宽松的环境。
师:说说你理解的“敬畏”是什么意思?学生个别发言。师小结:敬畏:敬重害怕,是对生命一种深层次的尊重。
师:为什么我们需要对生命心存敬畏?学生讨论发言。在此基础上,引导学生具体感受:算算从出生到现在,花了父母多少钱?讲讲照片背后的故事,体会自己生命成长过程中父母的付出。
师结:在这些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,同学们必须要有防范意识、掌握基本的.安全常识。
学生主持:讨论校园生活中存在哪些安全隐患?
分四个方面:上下楼梯;宿舍安全;体育运动安全;饮食安全。
小结:齐诵安全歌:
(一)、上下楼梯歌:上下楼梯靠右走,不滑栏杆不推搡,走廊转角藏危险,追逐打闹出意外,遵守规则除隐患,安全时刻记心间。
(二)、宿舍安全歌:宿舍规则严遵守,电器蜡烛不能用,火魔凶险太可怕。睡上铺莫马虎,梦醒时刻要当心,熄灯铃后安静睡,充足睡眠精神好。
(三)、体育运动歌:体育器材练身体正确使用保平安。足球、篮球忌强进,避免碰撞受伤害,不循规则图乐趣,出事方悔已经晚。突发事件须报告,及时处理效果好。有疾病、早报告,适量运动少跑跳。
(四)、饮食安全歌:病从口入要记牢,购买食品要注意;不洁食品莫入口,肚子遭罪又花钱,重三餐不偏食,零食少吃身体好。句成千词上万,安全大事重泰山,学会保护与防范,安全人生最灿烂,安全人生最、灿、烂。
学生根据自己的观点,展开辩论。
xxxxxxxx。
1、通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解幼儿的心理压力,释放幼儿的紧张、害怕等不良情绪。
2、说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。
3、想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护?
1、如何做到自我防护。
2、释放压力积极面对疫情。
演一演英雄事迹,想一想小幼儿的.责任是什么?
幼儿:做拍手游戏。
教师:关注幼儿情绪。
一、导入:
同学们:面对新型冠状肺炎疫情,你害怕吗?
指名回答。
教师总结:新型冠状肺炎主演通过空气飞沫传播,人人戴口罩不串门不聚会等。
二、互动交流:
同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。
教师指名上台讲一讲。
同学们:大家通过互相交流、诉说,现在你的心情有没有变化呢?
指名大声回答。
教师小结:只要我们做好自我防护,比如:勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做,听家长的话就一定能做好自我防护,远离疫情。
三、展开交流:
在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁?说一说他的事迹。
指名说。
谁愿意来演一演英雄人物的某个动作、表情、或者某个感人的瞬间?
指名上台演一演。
提问:作为小幼儿怎样做好自我防护呢?
指名说。
幼儿记笔记。
齐读记录内容。
四、教师总结:
五、幼儿反思:作为小幼儿心中的责任是学习。
六、拓展。
1.了解什么是新冠状病毒及其危害。
2.大胆学念儿歌,掌握保护自己的方法。
3.感受病毒无处不在,激发其强烈的自我保护意识。
前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。
一、了解什么是新冠状病毒。
1.小朋友们,这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?
(原来是有一种很厉害的病毒在找我们,我们只能躲在家里过年,它就是新冠状病毒。我们看不到它,但是在放大镜下,科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上。)。
2.偶然的机会,人接触了野生动物,所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的.飞沫等)。
二、了解新冠状病毒的危害,大胆地说出自己所看、所感的生活经历。
1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗?
(人的身体难以抵抗这种病毒的感染,就会生病,会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,甚至危及生命)。
2.人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....)。
三、学念儿歌,掌握保护自己的方法。
这个病毒很坏,爱跟我们躲猫猫,小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌,掌握了儿歌里的方法,病毒就很难找到你们啦!
儿歌里的方法你们学会了吗?赶快去告诉你的爸爸妈妈,爷爷奶奶吧,虽然我们不能出门,不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦!
儿歌《赶走病毒春满地》。
冠状病毒是魔鬼,绝不让它乱藏匿。
小朋友们齐努力,病毒就会远离你。
不走亲来不访友,不去人多热闹地。
爸爸妈妈来陪我,亲子时光好惬意。
蔬菜水果要多吃,运动提高免疫力。
打喷嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。
遮好口鼻讲卫生,七步洗手需牢记。
咳嗽发热和无力,及时上报早隔离。
每日通风和消毒,赶走病毒春满地!
小班综合活动教案如何正确认识冠状病毒。
1、了解流行性的传染病的相关知识。
2、能说出并掌握预防传染病的方法。
3、增强自身预防疾病的意识。
1、教学挂图和幼儿用书。
2、每组一张4开白纸,一盒水彩笔。
1、活动导入:观看教学挂图。
教师出示挂图,并提问:小朋友,请你们看一看,图上画的是什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)
2、活动展开:讨论什么是传染病,常见传染病有哪些。
教师出示挂图,请幼儿按顺序观察图片,教师提问。
教师:医院里那么多小朋友一起打点滴,因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?(幼儿讨论并回答)
教师小结:传染病是日常生活中最常见的疾病之一,它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动物得病,就有可能会传染给其他人,所以叫做传染病。小朋友容易得的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。
3、活动展开:阅读幼儿用书,讨论预防传染疾病的方法。
(1)教师:虽然传染病很容易传播,但是,如果能养成良好的卫生习惯,就能很好地预防传染病。请打开书的'第17页,说一说图中的小朋友在做什么。
(2)幼儿自由回答。
(3)教师:小朋友,除了书上面的几种预防传染病的方法,你还知道预防传染病的其他方法吗?(幼儿讨论并回答)
为度过一个安全、健康、愉快的寒假,我特向老师作如下保证:
1、寒假期间,生活有规律,按时作息,认真完成假期作业。
2、不到河流、水库、塘坝、水坑等附近溜冰或玩耍。
3、加强自我保护意识,外出时关好门窗,不让陌生人入室。
4、不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5、走路靠右边,过马路时走人行横道,不攀爬沿街护栏。
6、不燃放鞭炮,不玩火、不带火种。
7、注意用电安全,不乱动电源、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。
8、遵守交通法规,注意安全,不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏。
9、利用假期多读书,读好书,用书籍丰富自己的精神生活。自觉抵制不良诱惑,不看不健康书籍和不健康影视制品,不玩不健康游戏,不进入营业性网吧上网。
10、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器.
承诺人:
20xx年x月xx日。
文档为doc格式。
。
为度过一个安全、健康、愉快的'寒假,我保证做到以下几点:
1、不到河流、水库、塘坝边玩耍,不滑冰以及不捞鱼摸虾。
2、加强自我保护意识,不让陌生人入室,不与陌生人交谈。
3、不到游戏厅、录像厅、
网
吧等不健康场所玩耍。
4、走路靠右边,过马路时走人行横道,不攀爬沿街护栏。
5、不燃放鞭炮,不玩火、不带火种上山,不放易燃易爆危险品等危险玩具。
6、注意用电安全,不乱动电源、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。
7、遵守交通法规,注意安全,不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏。
8、注意饮食卫生,不随便在路边小摊吃不卫生的食物,防食物中毒。
9、听从父母教导不做违反道德和违反法律的事。
10、不乘坐三无车辆,不乘坐超载车辆和酒驾车辆。
如有违反,一切后果由自己和家长承担,与学校老师无关。
保证人:
20xx年xx月xx日。
我是xx小学班学生的家长,为响应党中央关于早日打赢疫情防控狙击战的.号召,我作为学生家长郑重承诺如下:
1.自觉遵守国家、省、市、区和学校出台的各项疫情防控规定,不进入公共场所、不到人员密集处活动,出行佩戴口罩,坚决遵守社区(村)防控人员健康登记、体温检测等规定。
2.根据疫情防控需要如实报告相关信息,不隐瞒家庭成员等重点疫情地区居住史、旅行史、接触史,坚决按照学校规定筛查,如自己的学生出现发烧等异常症状及时向学校报告。
3.当好学生疫情防控常识的宣传员,使自己的学生掌握基本新冠肺炎疫情防控知识,学会自我防护。
4.严格自我约束,正确教育自己的学生不信谣、不传谣、不造谣,坚决不在互联网上散布不良信息。
5.严格落实教育主管部门及学校关于“停课不停学”的各项规定,坚决做好学生居家学习的监管、教育、辅导等事宜。
6.遵纪守法,不参与任何扰乱疫情防控的活动,坚决维护社会稳定和疫情防控秩序。
以上承诺内容,本人和全体家庭成员坚决遵守,如有违犯愿承担一切纪律及法律责任。
承诺人:
20xx年x月xx日。
疫情席卷全球,为了保护人们的生命安全,政府们采取了一系列的措施,其中包括推迟开学,并让学生们延长寒假。这个特殊的寒假,我们经历了一段与往常完全不同的假期。在防疫寒假中,我有许多感悟和体会:患难见真情、把握机会提升自我、注重家庭关系、远离疫情虚假信息和感激生活中的小事。以下将从这五个方面展开叙述,详细阐述我在这个特殊寒假中的收获与感悟。
首先,在这段防疫寒假中,我深切地感受到了患难见真情。疫情的来临让我明白了什么是真正的亲情和友情。家人在我身边的陪伴和关怀,让我感到无比珍惜。亲人们为了我的安全和健康,舍弃了自己的聚会与活动,全心全意地照顾我,让我切实感受到了家人的爱。同时,我也在这段时间中结识了一批真正可靠的朋友,我们相互帮助、支持和鼓励,在困难的时候,同舟共济,共渡难关。患难见真情,让我深刻体会到了情谊的可贵和亲情友情的珍重。
其次,防疫寒假为我提供了很多机会来提升自我。在学校的日子里,学业任务繁重,往往没有太多的时间去进行兴趣爱好的培养和技能的锻炼。这个特殊的假期让我有时间去阅读更多的书籍,提高自己的知识水平,拓宽自己的视野。我还利用这段时间去学习了新的技能,比如绘画、写作、音乐等。这些都是平时很难有时间去做的事情,通过这段特殊的假期,我不仅培养了自己的兴趣爱好,也提高了自己的综合素质。
第三,我意识到了家庭关系的重要性。在疫情期间,我们大家呆在家中,每天几乎都在家人的陪伴下度过。在平时,由于忙碌的学习和工作,很少有时间和家人共处。而这次的疫情让我明白到,陪伴家人、关心家人是多么重要。我和父母一同做饭、一同看电视、一同进行各种活动,通过相互的交流和陪伴,我更加了解了家人的喜好和需求,增进了我们之间的感情。家庭是一个人一生中最温暖的港湾,这次特殊的假期让我更加明白了家庭的宝贵,也更加注重了家庭关系的维护。
第四,远离疫情虚假信息成为了我这个寒假的重要任务。疫情期间,网络上充斥着各式各样的虚假信息,很多网友们也因此产生了巨大的恐慌。我认识到了这些虚假信息的危害性并及早甄别,与其相信不实的传闻,我选择通过权威渠道获取真实、可靠的信息。经过自己的努力,我正确地认识到了疫情的真实情况,保持了理智和冷静,避免了被恐慌情绪所困扰。
最后,我学会了感激生活中的小事。平时的生活中,我们常常习以为常地对很多小事情失去了感激之情。在这段特殊的疫情假期中,每一天的平安健康成为了我最大的幸福。我学会了每天都感激这份健康,感激这个团圆的家庭,感激那些默默奉献的一线医护人员。感激生活中的小事,让我更加坚定地对未来充满信心。
总结起来,防疫寒假给我留下了深刻而珍贵的体会和感悟。患难见真情、把握机会提升自我、注重家庭关系、远离疫情虚假信息以及感激生活中的小事,这些都是我在这段特殊寒假中的收获。希望疫情早日过去,让我们的生活重新恢复正常,同时也希望我们能将这次特殊的寒假中的体会与收获转化为行动,用自己的力量为社会的发展和进步做出贡献。
随着新冠疫情的持续蔓延,为了减少人群聚集,各地纷纷推迟开学时间并呼吁人们尽量减少外出。这使得原本希望在寒假期间放松身心的计划被打乱,但对于我来说,防疫寒假却成为了一个重新审视生活的机会。以下将从“限制出行,守护家园”、“远离学校,精进学业”、“增加健康,提升自我”、“传递温暖,助力他人”和“锤炼意志,迎接未来”五个方面,分享我在防疫寒假中的心得体会。
限制出行,守护家园。疫情的传播需要人与人之间的接触,所以减少不必要的外出成为了最直接、最有效的防疫手段之一。在这寒假里,我主动放弃了参加各种聚会、旅行的计划,选择在家里待着。虽然有时候感觉有些无聊,但相比于让病毒通过我传播出去,我更愿意放弃一些个人娱乐的需求。作为一个普通人,我并不能承担起抗击疫情的责任,但是通过保持社交距离和限制出行,我能为守护家园做出自己的贡献。
远离学校,精进学业。疫情导致学校停课,但是并不意味着我的学习停滞不前。相反,这段时间我更加专注于巩固自己的知识储备。除了完成老师布置的作业,我还主动参加了一些线上课程和学习小组,通过网络平台与老师和同学们保持联系。这不仅让我感受到了学习的乐趣,也让我意识到学习的无穷可能性。同时,我还通过自主学习来挖掘自己的兴趣爱好,让学习变得更加有趣。通过远离学校,我在学业上不断精进,为未来做好准备。
增加健康,提升自我。疫情的爆发警示我们要注重身体健康。在这个寒假中,我更加关注自己的身体状况,增加了运动的频率。每天坚持锻炼身体,无论是室内的瑜伽、健身操,还是室外的跑步、打球,都让我感到身心舒畅。此外,我还注意合理的饮食,增加摄入维生素和蛋白质的量,让自己的身体保持良好的免疫力。通过这些健康的生活习惯,我的身体得到了很大的改善,我也真切地感受到了健康带来的快乐与满足。
传递温暖,助力他人。疫情期间,有很多人遭受到了困难和打击。作为一个社会成员,我义不容辞地应该伸出援助之手。我主动从家中整理了一些学习用品和生活必需品,捐赠给了一些贫困地区的孩子和受灾的家庭。同时,我也积极参与了学校组织的疫情防控志愿者活动,在小区门口为居民发放宣传资料,提醒大家注意防护措施。这些行为不仅帮助了他人,也让我感到了内心的喜悦和满足。
锤炼意志,迎接未来。面对突如其来的疫情,我们需要有坚定的意志力来克服困难。在这个寒假中,我通过积极学习,丰富阅读,保持健康的生活方式等方式锤炼自己的意志力。我告诉自己要相信困难只是暂时的,只要我们坚持下去,就一定会战胜困难。这种坚定的意志让我更加有信心面对未来的挑战,无论是在学习上还是生活中。
防疫寒假让我意识到了生活的可贵,学习的重要性和助人的意义。通过限制出行,守护家园,我不仅为自己和他人做出了贡献,更体会到了家庭的温暖;通过远离学校,精进学业,我积累了更多的知识和技能;通过增加健康,提升自我,我体验了健康生活的快乐和满足;通过传递温暖,助力他人,我感受到了帮助他人带来的快乐和成就感;通过锤炼意志,迎接未来,我变得更加坚定,更有信心面对未来的挑战。我相信,这次特殊的寒假经历将成为我成长的重要一课。
2019年x月--号晚,我回到旷别已久的家,家是我永远的港湾,无论怎样,它都可以让我停靠。
休息了几天,见了一些朋友和以前的同学,大家还是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我们又回到了中学时代,那时有数不尽的毫无理由的欢乐。
终于和朋友同学们告别,一个人在家静静地思考,我只带了一本书回去,所以平常还是比较多时间的,于是想起了寒假实践。
以前的假期实践我做过家教、家私店送货员、大型商场服务员,感觉这些都有好有坏,主要看自己的兴趣,不过我的这些实践经历对我的成长有很重要的意义。
做家教让我明白老师的不容易,做送货员使我明白家私的很多知识,包括性价比、出处、组装等,而在商场时我懂得作为一个员工就必须按单位的制度办事,很多事情并不是按自己习惯来做的,而是自己去适应制度。
但是,我总在思考,我能不能不做这些受别人管理的实践,我想自己的实践自己做主。想了几天都没想出一个好的办法,而这时我以前的做过商场又打电话问我今年寒假还去不去实践,但我已经去那里做过一个暑假和一个寒假了,觉得再去做自己得到的东西肯定没有以前那么多了,我心里想换个环境实践或许会有意想不到的收获,于是委婉拒绝了商场的好意。
刚好这天晚上,我二哥三哥说年底想摆摊卖桔子,我马上举手赞成,因为我可以和他们一起做,这样我的寒假实践就有着落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,马上计划起来。
首先,我们三兄弟进行了总体计划:
1.货源调查。包括进货价、距离、质量等;。
2.市场需求分析。包括需求量、供应量、需求供应关系、消费者偏好等;。
3.可行性分析。包括竞争对手分析、摆滩地点选择、时间等。
于是我们三兄弟分工合作,我负责的是市场需求分析。我上网调查了--的人口总数和家庭总数,得到--现在人口总数约为160多万,占汕尾总人数的70%,而我所在的--镇人口约20多万,共3万多户。按照我们--的习俗(祭神、回礼、访客都要用到),每户大概10千克桔子,这样东海市场就需要大约30万千克的桔子。而每年的市场批发会有大约10万千克的桔子,摆摊批发也是差不多10万千克。
这就说明市场的需求还是没有得到满足,就像去年的桔子卖到最后都是涨价的,涨到最后3.50元/斤。当前的桔子价格为2.00元/斤,可以说还有涨价的余地。而据我的了解调查得到,我们那里人比较喜欢不大不小、色泽红润的桔子,因为这样看起来好看,访客、回礼都不错,至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。
经过我们几天的调查求证,我们基本上了解了整个--桔子市场的状况。在二哥的调查中,我们得到:去--镇进货比较实惠,距离也不远,质量算中上,进货价为1.35元/斤,货车运费600元。而三哥则查到估计今年会有竞争对手(摆滩批发)10家,地点我们会选在人流中心的--桥边。
而在时间的选取上我们有不同意见:二哥是想早点开始卖,十二月廿一进货,廿二开始卖;我和三哥都想到合适的时间才卖,这样省时又能集中精力对待,到廿五开始卖。经过讨论最后我们决定人民路滩点4000千克,廿二开始卖,而龙仙桥滩点2500千克廿四开始卖。
时间终于来到十二月廿一,这天我二哥三哥一大早就出发去西南镇桔子种植场进货,而我则留在家这边接应。然而,老天却下起了小雨,我想二哥他们此行应该很辛苦了,但现在做哪行不辛苦呢。
晚上8点,我终于接到二哥的电话,于是马上开始开车到--,看见差不多变成泥人的二哥和三哥,果然他们此行艰难。等我们几个人把桔子卸到指定滩点时已经快9点半了。
第二天正式卖桔子,2.00元/斤,不过比较少人问津,可能是因为离春节还远吧,担心到时桔子都烂掉了。不过我们前两天都是靠着有熟人拉关系先做政府单位生意,这种比较容易做,一不讲价,二不挑拣,只要装好送上门就行。
就这样一直到廿五,我们也只卖出1000多千克,桔子的色泽已经没有刚回来那时好看了。这时其他摆滩的也已经开始批发了,仅在人民路就有6、7家了,竞争相当激烈。
而我们另一个滩点也进货回来开始卖了,我一般都在龙仙桥这个滩点,这边只有三两家,我们的桔子质量要好上不少,所以这边情况良好。桔子刚一回来就有很多人来买,第一天就买了500千克,这使我信心大增。
然而,最艰难的是这几天一直低温降雨,很冻,冻得大家都不想出门了,更别说去消费了。这样我们的生意受到很大的影响,恶劣的天气大大地降低了消费者的消费积极性。大多人抱着“本来要买20千克的,这么冷了,那就随便买个10千克吧”的心理。所以今年的桔子市场的需求量由于天气的原因降低了不少。
虽然天气恶劣,但很多劳动人民还是依旧劳作,我真正体会到社会上很多底层的老百姓的生活是多少的艰难。那么冷的天气,每天要起早摸黑的赚养家糊口,为的只是能让日子好过点。而我在学校的课室上课都嫌冷,这使我感觉到自己并没有想象中的那么坚忍,我要锻炼的地方还很多很多。
接下来几天都是差不多的天气,面对消费者不积极的消费心态,很多批发的卖家已经开始降价。第一天我们人民路滩点并没有一起降价,因为二哥觉得大家最后还是要买的,不怕卖不出去。后来事实证明,这个决定是错误的,这导致我们这个滩点到最后并没有什么赚头。
一直到廿八才开始降到1.50元/斤,而这时龙仙桥滩点由于竞争少,质量高已经卖得差不多了。我们考虑到市场上还有很多的桔子,估计还有10万千克,于是来个大甩卖,1.40元/斤成本价出售,这样到廿九还剩下1000多千克,接下来的就基本上1元一斤贱卖了,只希望这个滩点能赚回成本。到年三十那是5毛钱斤,想要就拿去吧,总算到中午卖剩200斤自己搬回家吃算了。
就这样,我的实践活动结束了。我们三兄弟核算了一下,除去成本18200元、运输费1200元、滩点租费800元和各种税收(包括市政局税、工商税、卫生管理税、个体税等)600元,最后我们只赚了2000多元,而人民路的滩点差不多没赚头。
这是一次失败而双成功的尝试,因为这次很多摆滩批发的都亏了,我们能不亏本主要是靠质量还有两边作战,同时准备也比较充足,但第一次做这个我们也存在不少问题:
一是时间上把握不对,如果廿五才开始卖的话人民路滩点的桔子不会到最后变得很难看。二是天气问题没有考虑进去,这是一个很重要的问题。三是市场了解还不够深入,今年受去年的影响以为桔子会好卖,所以很多人都来卖这个,结果导致供大于求。
但是,总体来说,这次尝试还是很有价值的,毕竟让我们体会到做生意的感觉(不容易),因为要考虑很多问题,全面的计划和充分的准备才能让自己把握市场动向,不会陷入被动的格局。同时我也明白社会就是这样现实,商场上就是你争我夺的,任何企图逃避的人都会遭受失败,这次实践让我有了积极面对竞争的心理准备。
假期的实践不应该成为一种压力、一种负担,而是在自己的兴趣之下亲身去尝试、去体会实践、工作的酸甜苦辣,从而更加懂得生活,只有这样才会得到提高与成长。
。
我叫xx,是xxx学校的学生。在假期里,我一定遵守学校的.安全规定,保证做到:
一、遵守社会公德,不打架斗殴,不偷盗,不惹是生非。
二、遵守交通规则,增强自身安全意识,不乱开机动车辆,不在交通要道上玩耍或做其他事。
三、遵纪守法,绝不拉帮结伙,寻衅闹事,决不和社会上不法分子来往。
四、雷雨时,不在高压线下、大树下玩耍或避雨。
五、不到江河、湖泊、水库、池塘游泳,划船,以防溺水。
六、遵守安全用电制度,不乱拉乱扯电线,不私自安装用电设备。
七、提高消防意识,不玩火,不携带火种。
八、讲究卫生,不吃过期变质食品,少吃雪糕、冷饮。
九、不攀登高大建筑物,不攀援树木,不跳跃危险沟坎。
十、离校返校途中注意安全,发生任何事故与学校无关。
我保证严格遵守以上条款,若违规发生的一切事故(包括人身伤亡),责任自负,与学校无关。
保证人:
20xx年xx月xx日。
寒假是每个学生都期待的时刻,而今年的寒假却被疫情所打乱。为了保护自己和他人的健康,遏制疫情的蔓延,我们必须居家防疫,放弃了外出游玩的机会。经历了这个特殊的寒假,我深刻体会到了防疫的重要性以及居家的乐趣和意义。以下是我对防疫寒假的一些心得体会。
第一段:意识到疫情的严重性。
疫情的爆发让人们深切意识到了防疫的重要性。病毒的传播速度之快,感染范围之广,给社会带来了巨大的冲击和风险。因此,为了保护我们自己和他人,每个人都需意识到自己的责任和义务,积极配合政府的防疫措施,保持卫生习惯,减少疫情传播的可能性。
第二段:学会居家生活。
寒假被迫居家,我们无法外出游玩,也无法与朋友相聚。这种环境下,我们必须学会适应居家生活,充实自己的时间。我利用这段时间多读书、多看视频,尤其是那些可以开阔视野、增长知识的作品。我深刻地体会到了居家生活的意义:它为我们提供了一个安静思考的环境,使我们能更好地关注内心、反思自己,更加深入地认识自己。
第三段:尊重他人和社会责任感。
防疫期间,我们不仅需要关心自己的健康,还需要尊重他人的健康和安全。不散播虚假信息、不信谣传谣,我们需要相信科学、相信政府的指导,与大家共同做好防疫工作。我们要有社会责任感,主动遵守政府的规定和要求,积极防止疫情的蔓延。
第四段:家庭的意义和亲情的重要性。
居家防疫期间,我意识到了家庭的意义和亲情的重要性。面对疫情的问题,我们都感受到了家人之间的关心和支持,家庭成员间的合作和团结让人倍感温暖。我与家人一起度过了甜蜜的时光,与他们相互陪伴、相互支持,让我更加明白了家庭的重要性,也更加深刻地感受到了亲情的可贵。
第五段:成长与思考。
疫情是一次考验,也是一次机遇。面对困难和挑战,我们要学会从中成长,要学会思考和反思。在防疫期间,我开始思考个人的价值和人生的意义,也学会了更加珍惜日常生活中的点点滴滴。这段经历,让我更加坚定了自己的理想和追求,也加强了我对未来的信心。
总结:通过这个寒假的防疫体验,我深刻意识到了防疫的重要性,学会了居家生活,体会到了尊重他人和社会责任感的重要性,重拾了家庭的温暖和亲情的可贵,同时也让我成长了不少。这次特殊的寒假对于每个人都是一次独特的经历,希望我们能够从中汲取力量,更好地迎接未来的挑战。
为度过一个安全、健康、愉快的寒假,我特向老师作如下保证:
1、寒假期间,生活有规律,按时作息,认真完成假期作业。
2、不到河流、水库、塘坝、水坑等附近溜冰或玩耍。
3、加强自我保护意识,外出时关好门窗,不让陌生人入室。
4、不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5、走路靠右边,过马路时走人行横道,不攀爬沿街护栏。
6、不燃放鞭炮,不玩火、不带火种
7、注意用电安全,不乱动电源、插座及各种电器,不私自拆装或操作电器设备。
8、遵守交通法规,注意安全,不在道路上追逐打闹、玩耍、游戏。
9、利用假期多读书,读好书,用书籍丰富自己的精神生活。自觉抵制不良诱惑,不看不健康书籍和不健康影视制品,不玩不健康游戏,不进入营业性网吧上网。
10、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器.
承诺人:
20xx年x月xx日
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