一封信初三（专业19篇）

优秀作文需要有一定的主题和立意，能够给人以启示和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够帮助大家提升写作水平。

致初三家长一封信

学生家长：

您好，转眼初中的生活就到了最后一年，随之而来的中考更是让家长和学生紧张不已。这里小张老师给在心理上和学习上给家长一些建议。

“中考”是人生的第一个转折，学生的紧张度绝不亚于家长，只是孩子处于青春期，开始隐藏自己的部分情感，于是家长会认为孩子不够“懂事”和“紧张”，从而一再施压，那么很有可能让学生有逆反心理，家长越在意，我就越放松。那么怎样做好鼓励孩子，又让他们不过于紧张呢。有以下几点建议：

3）从错误中获益。当孩子犯错或者说成绩不理想时，请停止您的责备，而是静下心来和孩子分析错误的原因，然后一起克服。我知道这对于部分家长来说很是困难，但请您相信，青春期比任何年龄阶段更冲动更叛逆，千万要耐得住性子。孩子需要父母支持性的关注，而不是不安性的关注。

4）别过早让孩子进入“社会模式”。很多家长有“关系”可以让孩子进入很好的学校，这本该来说是件好事，但由于家长过多渲染“关系”的重要性，而让学生有了“没事，反正家里有关系”这种心理，从而放松学习。

1）帮助孩子制订计划。进入初三后，学生的学业负担日益加重，尤其进入第二学期，每天老师留的练习篇子有十几张，不到晚上十一二点，根本就做不完。由于没有思想准备，学生心理压力很大，怕苦、怕累的思想普遍存在，不要过度心疼孩子，要鼓励孩子，帮助孩子克服怕苦、怕累的思想。并应对各种考试帮助孩子制定学习目标、学习计划，计划要切实，力所能及，要找出弱科弱项，对学习“瘸腿”科目多用点时间，早点补上。

3）提醒孩子考前“四抓”。a抓课堂听讲。提高课堂听课的质量。b抓书本。中考70%的考题来自课本，不读书、只做题是无源之水，无木之本，回归课本是根本。c抓练习。“百看不如一练”，见多识广，提高能力，在做题中寻规律，找方法，理思路，提高能力。凡是中考成绩好的学生，都是从狠练上下功夫，自然成绩好。d抓错题。建立错误档案，找病根、寻原因、找规律，错误就变成财富，不断总结错误，犯过的错误不再犯，提高成绩有把握。

家长在初三阶段要做好后勤工作，做好孩子的知心人，要学会顺其自然，平和心态，与孩子一起成长也是一件幸福的事，只要我们努力了，也就不后悔。

此致

敬礼！

写信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初三毕业的一封信

亲爱的高萌：

你好!

我又一次看到了在小学时你送我的那张画。那张画上画着两个人，一个是你，另一个呢，就是我，这两个女孩拉着手，站在一个安静的角落，说出了他们的誓言：做一辈子的好朋友。

“做一辈子的好朋友”，多少人说过这句话?他们说的是真是假，谁也不知道。唯独你不一样，这句话从您你的嘴里说出来是那么的真，那么的纯。咱两之间，没有秘密，没有隔阂，没有怀疑，多的是信任。和你在一起，我很轻松。

初三半个学期已经完了，很多人都从我们的世界里淡出，曾经以为可以做朋友的人，最后都成为陌路人。我曾经以为我对别人好，别人也会回应相同的感情，现在我才觉得自己挺傻，这个社会哪有那么多可以交付真心的朋友，哪有那么多可以信任的人。可唯独你不一样。

你的话常常使我牢记在心，是你，帮助我改正了一个个错误，让我不会因自己得是糊涂迷失了方向......

那是在初三的上半学期的下午。数学老师拿着一摞卷子走进了教室，说要考试。于是，我拿起卷子急急忙忙的做了起来，做到最后一道附加题时，我看了看题，又是画图又是列方程，怎么都不会。我抬头看了看钟表，离下课还有五分钟，我心想：怎么办，这可不行，十分的题啊，保住这十分最重要，怎么办呢?我恼了挠后脑勺，因为那是你就在我的旁边，我以我想抄你的答案。于是，我写了一张纸条(给我看看你附加题的过程)，你给我传来一张纸条(你自己动动脑子)，随之拿书把附加题按住了。你这个举动可把我气坏了，我心想：哼!还说是一辈子的朋友，好朋友连忙都不帮，小气!于是，我又思考了一会儿，把题做了出来。

下课后，你碰了碰我，面带微笑，我说：“你还笑，你不是说做一辈子的朋友吗?你怎么这么小气，不就是一道题吗?呵，你真可笑!”你依旧面带微笑，说：“难道说一道题就说明我是你的好朋友吗?我笑，是因为我觉得自己帮助了你。你自己想想，如果当时告诉了你这道题的答案，你是不是永远都不会?如果我不告诉你，你通过自己的思考，会不会记得更牢?我这样做，完全处于帮助你，让你别今天错，明天错。”我羞愧地低下了头，说：“对不起，我错怪你了。”你微微一笑，说：“谁让我是你的好朋友呢?”

是啊，真正的朋友不就是这样的吗?不纵容，不包庇朋友的错误，帮朋友改正一个个错误。

谢谢你，陪我走过了三年;谢谢你，让我找到了一个可以信任的朋友;谢谢你，把我从错误的道路上纠正了过来，虽是小错，却可酿成大错;谢谢你......

我要大声说出：“高萌，谢谢你!”

祝学业有成。

你最好的朋友：薛学。

20xx年x月x日。

初三学生的一封信

亲爱的同学们：

接近中考了，很抱歉，自己没有实现自己的诺言——用很真挚的语言给你们每一位学生写一封信。一是时间被我浪费了，天天像只蚂蚁转来转去，也不知忙得是什么，更不谈做什么天大的事情了。二是自己也不是什么心理学家，对你们的了解还不够，关于你们的情况，我这里的资料也不多，只有三言两语的，要想写出感人肺腑的文章真得很难。

但不论怎样，我还是想着给你们大家写一封信，却又怕主次不分，迟迟不敢动笔。上周本想利用睡觉前半个小时，与你们谈心，但由于尘世的喧嚣，我把自己业余的时间浪费了许多，而把这最重要的事给忘了。

严文杰，白白胖胖的，一双如钮扣般圆圆的眼睛，呈憨厚状。一个字迹诡异，潦草地让老师烦心的学生，居然也爱看小说，更让语文老师惊讶的是，他的普通话也特别地好，音质清晰还有点磁性。上课的时候，他的头常转个不停，手挺白乎的，但就是不爱写字，东摸摸西摸摸地。老师很想对你说：“静心，努力，人生才会精彩！”

付潇，你也懒了，常在作业本上写下“此处省略一万字。”的字样。你看上去很腼腆，不知你下课的时候，是否还是这样？老师希望你再张扬一些，声音再大一些，因为自信乐观大方可能让你受益许多，未来的世界也喜欢这样的人。

殷仕琴，你是一个内向的小女孩，很不爱开口说笑，感觉你开口比“芝麻开门”还要难。但你还是挺让老师欣赏的，面对老师的大声呵斥，你总是低着头，以微笑面对，以沉默聆听。下课的时候，你爱和唯一的好友在一起打羽毛球、听音乐、看电视，考试的时候，写作是你唯一的强项，你在方方的格子里写下人间的真、善、美，数学老师曾经很诧异，但我坚信，那是你的心声……可是最近，你上课分神了，有时还趴在桌上睡起觉来，也许听不懂，确实是一件让人头疼的事，但老师还是想告诉你，不气不馁才是做人的根本。

岳涛，感觉你是条好汉，要不你的身子干嘛要黑得发亮，看到你那精力充沛的样子，老师真得很振奋，热情开朗活泼的你，怎知人生的道路有时也有荆棘与陷阱。

张旭，你像个“古怪的小精灵”，整天像个斗败的小公鸡，趴在桌上，显得好可怜，你说话很慢，听得老师心急，但你的记忆力挺好的，历史与化学学得不错，足以证明你不是个一无是处的学生。

赵微啊，你是个上课爱说话的小女生，大头细眼大嘴巴，头发说长也不长，说短也不短，最不让我省心的女生中，你就是其一，有时看见你上课开小差，老师想找茬，却发现你能流利地回答老师的问题，可见你很聪明，至少你的记忆力还不赖！在我的印象里，你还有个小弟，你常和他抢东西吃，往往在妈妈的高压下，你无奈屈服。偶尔我会看见你对近旁的男生横眉瞪眼，有时还把小手伸出来，做些小动作，虽然这些动作没有恶意，但我看了，还是想对你说，女孩子要高傲一些，付出的东西，并不一定能得到相应的回报，坚强一点，充实自己，不被尘间的七情六欲所苦，这样的生活才会更鲜艳美丽！

赵子敏，你是个苗条的女孩子，每天都精神抖抖地，但上课时，自信不足，往往让老师忽略你。你快言快语，留海齐齐地盖在眼前，眼睛亮得像可爱的小老鼠，你人虽小，但力气大，还记得跟我打羽毛球，常把我逼得一路后退。你给我的感觉是性格豪爽，经常会邀请一些同学到你家玩，你是一个乐天派，家里没有什么好吃的，也没有什么大屏幕的电视与电脑，但你不因此自卑，这一点，连老师有时也做不到啊！在现实生活中，并不是每天都有苹果吃，有喜欢的电影看，你只是茫茫人海中的一员，有时人们会把你淡忘，这时别伤心，用你的幽默战胜它！

看到了陆雪这个名字，不会让我想到洁白的雪花，因为你的皮肤是那种健康的黑色，眼睛大得像兔，不红，却很温顺，平淡的你真情无限。你常会让同学不由自主地笑，不是体育课上，鞋子被你跳飞了，就是你说话时偶尔一句的口误。你常常说，兔子排在第四，根据童话里说的，“我的跑步还可以，我的星座是处女痤，是个大方得不愿生气的人。”据了解，你的家在车棚村，同学们常跑来跟你谈心事，还跟你开玩笑，“车棚是停车的棚子。”听得让我有点生气，但她们知道我不生气，所以像这样的玩笑还很多。你平时读书声音哄亮，老师听了舒服，所以有时即使你有时咬字不准，那也不是你的错。你是一面镜子，对着你，老师觉得自己的心灵还没有你那么透明崇高。

我是钱静语，今年十几呢，保密。我是零零后，多愁善感。你的成熟与干练，让我佩服。你是这样评价自己的：“我常会因我喜欢的老师一句漫不经心的话而生气难过。我大大咧咧，外表文静，是一个外猛内柔的女汉子。我认为友情大于天，人生要坦荡，一生不长，何必要装。每次期末考试后，老师评语中肯定会有文静、听话这两个词，可我却不太喜欢这个标签。如今的我，也还会流泪，也还喜欢语文与英语。我有时蛮喜欢跟班里几个男生玩，因为他们很搞笑，我的闺密是冬瓜董茹，嬉闹对象是陆雪，业霸王玉琴，激动妹严晨，最美笑容朱磊。”看来冷静的你，有着精确的分析能力，老师想说的是，你有男生的自信与坚强，与男生相处，要保持一定距离，哪怕是最好的朋友，因为最近的人往往才能有机可乘。不要对别人特别地好，也不能特别地坏，因为好很了，会伤心痛苦，彻夜难眠。而坏很了，可能得罪人，暗箭难防啊！你给人的感觉坏坏的，只因你的脸上很难有笑容，希望你把乐观写在脸上，让灿烂的笑容伴你每一天。

现在向我走来的是带着一副小眼镜的许鑫，你外表很阳光，化学老师认为你是班里最聪明的学生，我想说的是，大好年华，别让聪明的你反误了青葱岁月。你鼻子很高，瘦瘦的个子，腰挺得笔直，一双黑色的运动鞋配着黑色的牛仔裤，再加上拼结的小棉袄，感觉很帅。你爱玩，“弹玻璃珠”，常让你搞得浑身脏兮兮的。

xx。

xx年x月x日。

一封信初三作文

请家长合理安排孩子上网时间，远离不健康的信息，防止沉迷网络游戏；教育孩子不与陌生网友聊天、见面，不要随意在网上充值、打赏，不将自己和家人的信息透露给网络上的人，谨防电信诈骗；不在网络上发表不当言论；如遭遇网络暴力，及时与家长沟通。

part.08用火安全。

1.提倡文明过节。从不燃放烟花爆竹做起，并教育、引导劝阻家人邻居和亲友，不燃放、不销售、不储存、不非法生产和加工烟花爆竹。

2.倡导节能过节。自觉树立保护环境意识，努力营造环境美、空气清新、健康时尚的节日氛围。沿街商户自觉不燃放烟花爆竹，保护公共环境卫生，尊重环卫工人劳动成果。

3.遵守法律规章。《防城港市禁止燃放烟花爆竹的通告》明确了禁放区和限放区，广大市民应当知晓，禁放区内严禁燃放烟花爆竹，公安部门将对违反规定的予以查处，轻者批评教育，重者罚款甚至警告训戒;构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚。

part.09防拐防骗安全。

1.教孩子记住自己的居住地。

2.教孩子熟记亲人电话。

3.教孩子拨打紧急电话号码。

4.教会孩子辨识好人与坏人。

5.教育孩子不要接受陌生人给予的任何物品。

6.教育孩子不要理会陌生人。

7.教育孩子不要随便去别人家做客。

8.教育孩子不要给陌生人开门。

9.让孩子养成随手关门的好习惯。

10.不要让孩子单独出门。

11.教育孩子慎交网友，慎见网友。

part.010关注心理健康。

成才先成人，育人先育心。父母的理解与尊重，是孩子内心最强烈的渴望！希望家长能够构建良好的亲子关系，多关心、多聊天、常谈心，少说教、不打骂、不羞辱，高度重视孩子的心理健康问题，及时发现，及时沟通，帮助孩子形成积极乐观、健康向上的心理品质，营造和谐的家庭氛围。

part.11合理安排假期生活。

落实“双减”政策，合理安排孩子的假期生活。督促孩子劳逸结合，保证一定的学习与阅读时间。建议家长在假期多给孩子推荐健康有益书籍，拓宽孩子的知识领域，养成阅读的好习惯。假期坚决不参加补课或者文化课补习班，过一个充实且有意义的寒假。

青衿之志，履践致远；行而不辍，未来可期。家长朋友们，让我们携手同心，交好孩子成长接力棒，共筑孩子美好明天！再次感谢您对我校一如既往的理解与支持，相信在您的正确教育和引导下，孩子一定会度过一个安全、文明、祥和的假期！

xxx。

20xx年xx月xx日。

一封信初三作文

亲爱的人类朋友：

你们好!“我”是病毒，你们人类给我取了个好听的名字叫“新型冠状病毒”，今年春节期间你们带着“我”旅行在全国各地。今天“我”就介绍一下自己和怎样防护“我”。

“我”喜欢生活在脏兮兮的环境里和野生动物是好朋友，“我”是在武汉被你们发现的，因为你们人类在吃某种野生动物时，“我”从你们的嘴里溜了进去，在你们肺部住了下来，慢慢地伤害着你们的身体。“我”生气时你们就会出现咳嗽、喉咙疼痛和发烧的症状。出现此类情况时，要及时去医院检查哦!

如何预防“我”呢?现在你们暂时还没有有效的疫苗来打败“我”，做好个人防护是最切实可行的方法，“我”来介绍几种防护“我”的办法吧：

1、你们要保持基本的手部和呼吸道卫生，坚持安全饮食习惯。

2、要勤洗手，使用肥皂和流动的清水，搓手不少于20秒。

3、出门要佩戴好口罩，减少不必要的聚会。

4、尽量避免接触“我”的好朋友野生动物，更不要吃它们的。

5、在室内要保持空气流通的状态。

最后，“我”想说：“我不想伤害你们，我们同住一个地球，我们应该和谐相处。你们赶快送我回‘家’吧!”

祝我们的地球更美好!

初三学生的一封信

毕业班的同学们：

你们好！

几个月之后，你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活，迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了，作为一个应为自己的未来负责的青少年，你是否已经感觉到自己任重而道远？接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备？？曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话：“人生的道路虽然漫长，但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候，没有一个人的人生道路是没有岔道的，譬如：学业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步可能影响你的一个时期，甚至是一生！”其实，同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢？请每个同学现在试问自己，你能否把这决定人生的几步走好？想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的，那么作为最了解大家的老师，作为这场即将到来的，没有硝烟的战役的“指导员”们，想给大家提几条发自肺腑的建议，希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况，各有不同的话要说。

如果你学业水平处在中等，目前成绩不够突出，比上不足，比下有余的话，我送给你们这样一句话：“竭尽所能，尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

如果你的学业水平比较优秀，那我也送你们一句话：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。孟子的这些至理名言，对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生，你们承载了比别人更多的压力，有来自父母亲朋的，有来自老师同学的，更多的是来自自身的，你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进，对自己有较高的要求，成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是：山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日，努力完善知识结构，提高综合素质，以求能够精益求精；君不见，许多的学生早已未雨筹谋，发奋拼搏，以求在中考大战中所向披靡，独占鳌头？收回视线，再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗？有一句话说得好“你不优秀并不可怕，可怕的是优秀的人比你更勤奋！”

还有一点需要提醒你们，面对日趋激烈的学习竞争，当某些科目遇到困难时，你们往往不能正确对待，甚至对自己的能力产生怀疑，对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力，发挥长处，弥补短处。近9年的学习生活，你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的，但不同的人在不同的科目上，学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够，你还需要继续积累，你一定知道厚积薄发的道理，只有经过长期的心平气和的努力才，能达到你的理想！

如果你在学业上感觉比较困难，学业成绩不理想的话，我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

或许你们已将自己远远划出普高之外；或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业；或许你心有余而力不足，学习上困难重重；更或许你得过且过，只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜，但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游，考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭，或进一步深造争取考入各类职业大学，接受更为优秀专业的教育，提升自身层次，这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低，所以不要轻言放弃，努力学习才是当务之急。

最后我想代表初三年级的老师真诚的将我们的心声传递给大家：无论你是少不更事的顽童，还是早熟懂事的少年，亦或是内向羞涩的女孩，无论你胖瘦美丑，无论你成绩优劣，在我们的心中，你们早已如同我们自己的孩子一样，为你们焦虑，为你们担忧，为你们的进步而欣喜万分，为你们的懈怠而忧心如焚。曾经，你们把那么信任的目光投向我们。今天，明天，我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美，而困惑时老师是最美的，老师的心会对你们每一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航，直抵那胜利的彼岸！

xx。

xx年x月x日。

给初三同学一封信

同学们：

今年，无疑是你整个初中阶段最关键也最辛苦的一年。这一年说起来漫长，过起来可是飞快，所以如果你不想有临阵磨枪、现抱佛脚的尴尬，那么就从现在开始用功吧。用功之前，你最好先问问自己，对于将来你有什么打算，即使你没有太远大的目标，至少你可以希望自己升入一所不错的高中吧，那么，这就是你的理想，为了它而努力吧。要知道，学习归根结底是为了自己，而不是父母，当然，父母的期望也不能忽视，但那应该成为一种动力，而不是压力。

有了理想，下一步你该考虑的就是你和它的差距了。如果你是一个优等生，那么恭喜你，你离实现理想不远了，前提是这一年你不会因放松警惕而懈怠，不因自高自大而骄傲;如果你是一个中等生，那么也恭喜你，因为你真的大有希望。你还有整整一年的时间去缩小差距、迎头赶上，如果你能全力以赴并且加上出色的临场发挥，下一年，也许那个坐在过去你想都不敢想的重点高中教室里读书的学生就是你;最后，如果你是一个“差生”，那么我同样恭喜你，不要怀疑我的诚意，因为你已不会得到比现在更坏的结果。你出生的时候就注定是一个“差生”吗?你真的一点长处都没有吗?相信自己，人生的路还有很长很长，十几岁的年纪还远远不是轻言失败的时候，想想爱因斯坦，想想齐白石，想想身边那么多成功的人，万事皆有可能。重要的是自己不要放弃自己和尽最大的力。

这一年，注定是紧张而疲惫的一年;这一年，又孕育着许多梦想和可能，不到最后，我们谁也不知道，明年的你我会在哪里继续我们的学习。可是，我们知道，现在正是播种的时候。让我们一起来，播下一颗无悔的种子，让这一年定格成一段美丽的回忆!

xxx。

20xx年xx月xx日。

致初三家长一封信

您好！紧张的初三复习生活已经进入冲刺阶段，身为孩子们的同路人我非常理解您此刻的心情。

其实，作为与孩子朝夕相伴的老师，我与您的心情是一样的，每一位家长都盼望自己的孩子成才，同样，每一位老师也都期盼自己的学生学有所成，孩子们能够快乐的学习、健康的成长。

但是如果我们想让孩子考上理想的学校，在现有基础之上能有最大程度的进步，必须采用科学的方法，引导得法，让孩子能有信心去战胜困难、有勇气去迎接挑战，让孩子能在一种宽松、和谐的家庭环境中学习、体育锻炼与休息。

因此，为了每一个孩子都能拥有幸福的未来，我想和您交流几点想法，如有不妥之处，请您多多包涵。

第一、孩子们在内心深处非常需要鼓励与心理上的安慰，他们起早贪黑，晚上往往还要熬夜到很晚，每一个孩子心理都非常着急，他们也很疲惫，现在他们说得最多的一个字就是“累”，这个时候父母的一句轻声地问候、或者端上一杯热水都有可能会驱走孩子的困意、激发他们的斗志。所以，爱应该体现在细微之处，点滴的关怀也会为孩子带来无穷的动力。

第二、各个学科经常进行阶段性的检测，孩子们面对成绩真可谓几家欢喜几家愁，做为家长应该客观的面对成绩，尤其是不理想的成绩，我曾经对学生讲：考砸了未必是坏事儿，因为考砸了意味着自己在学习过程中有疏漏，出现问题可以加以解决，千万不能把问题带到中考，而我们复习的目的就是查漏补缺，就是在不断地查找问题、解决问题中进步、提高。（）所以当您面对孩子的检测成绩时不要劈头盖脸嚷一顿、也不要唉声叹气直摇头，而要告诉孩子应该细心的分析试卷，考得不好并不可怕，可怕的是不反思自己的成败得失，只有善于反思的人才会进步。

第三、复习生活的确很累，导致本来处于青春期的孩子在紧张的复习中更加显得烦躁、爱发脾气。面对孩子的烦躁情绪，您更要采取适当的方法，和治水的道理一样疏比堵要好，如果方法不当反而会产生家庭矛盾，和孩子对立起来，这时候非但达不到我们预期的效果而且会使孩子关紧他心灵的大门，不愿和您进行心灵的对话，于是孩子的叛逆心理会越来越强，同时他的心中积压着很多事情无法向父母倾诉会导致学习上的不专心、不耐心。所以作为家长，您要做孩子的忠实听众，和他们进行心灵对话，引导孩子逐渐走出紧张、烦躁、彷徨的困扰。

尊敬的家长，孩子的进步是您的快乐，孩子的成才是您的希望，但是在孩子成长的路上肯定会出现这样那样的问题，尤其是当他们面对人生第一次大的考验的时候，更会焦虑、烦躁、不安，这时候更需要家长的悉心呵护与科学引导。

我认为对话比对抗好，倾听比唠叨好。面对孩子应该少一些指责，多一些鼓励；少一些冷漠，多一些赞赏。

所以您要做孩子的倾听者、引领者，当他们累了的时候说声“歇歇吧”；当他们无助的时候说声“有老爸老妈在你别怕”；当他们进步的时候说声“你真棒”；当他们犹豫的时候说声“加油吧！你肯定行”。

告诉孩子你真棒，他会动力十足。

告诉孩子你能行，他会信心百倍。

孩子的进步离不开您的赞赏、鼓励与理解，希望百忙中的您与孩子一路同行，做他们心灵成长的领路人。

祝：身体健康！工作顺利！

z中学。

一封信初三作文

亲爱的妈妈：

您好，我是爱惹您生气的女儿。现在我正在以书信的形式向您道歉：

妈妈，对不起。儿童时代的我不知道粮食的来之不易，总是浪费一些食物，您告诉我“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，但我却不听。妈妈，请原谅我的无知。

妈妈，对不起。少年时代的我不知道钱的来之不易，总是向您要这要那的。倘若您满足了，我便开开心心的，倘若您不满足；我便哭着喊着的向您索取，却不曾说声简单的“谢谢”。妈妈，请原谅我的任性。

妈妈，如果说爱如花般甜美，那么您就是那朵甜美的爱之花。妈妈，请您原谅以前我所犯下的错误，我一定会改正。

祝：身体健健康康

生意红红火火

您的女儿：陈婷

20xx年12月22日

初三学生的一封信

亲爱的同学：

大家好！还有8天，你们将走进考场，参加人生首场重要的考试。等待你们的无论是幸福微笑或是辛酸泪水，我们将一起面对。如果你成功了，那是上天给予你执著勤奋的肯定和奖励。但不要得意，此后会有更广阔的天地等着你去挑战。如果你失败了，可能是上天对你贪玩、懒惰的惩罚，也可能是对你委以重任前一次刻骨痛心的磨炼。请不要失望，老天爷给你关闭了一扇门，会给你打开另一扇窗户，只要你用心、执著地寻找和追求，总会找到放飞理想的蓝天。

离别的钟声隐约传来。三年了，回首过往，有别样的滋味。

曾经，我们训斥你们不思进取；我们嘲笑你们糊涂呆笨；我们恼火你们屡教不改；我们憎恨你们碌碌无为；我们对你们爱之深，恨之切，忍不住骂你们，揍你们，却常换来你们的隔膜和叛逆，我们报怨你们狼心狗肺......

如今，我们只剩下留恋--留恋你们教室里的琅琅书声，留恋你们篮球场上矫健的身影，留恋你们得失成败时的欢笑和泪水，留恋你们成长过程中的朴实善良和刻苦坚韧，留恋你们一切意外惊喜的好，留恋你们所有顽皮狡黠小小的坏，我们彼此之间一切温馨的、快乐的、遗憾的、伤感的细节都将成为永久的回忆......

如今，我们只剩下感谢--感谢你们与我们相伴三年，彼此留下人生难忘的回忆；感谢你们每天清晨把校园打扫得干干净净；感谢你们在楼道间一声声亲切的"老师好"；感谢你们在特别的日子里用心折叠的贺卡；感谢你们身上的纯洁善良、激情快乐给我们以熏陶；感谢你们用智慧、汗水换来大家自豪的荣耀；感谢你们的点滴进步让我们体验到职业的光荣和生命的美好......

面对中考，大家心里的感受各有不同。我们的心愿是，希望你们有更多的人继续走进校园去学习。无论将来读书是否有出路，但知识总会让你们的情感更丰富、精神更充盈。而且读书的过程中可以结识许多新同学，找到更多的好朋友，这是人生难得的阅历。所以，如果你学习好，志向高，那你就争取跑在最前面，去创造学业的辉煌；如果你爱学习，但成绩不如人意，那就坚持尽力走得远些；如果你文化课学习基础差，那就学一门技术，将来自信地去社会闯荡。初中毕业后，要上中专或中职学校不是很难的，因为这类学校对文化课成绩要求不太高。选择一个合适的专业，得有主见，也需要父母的理解和支持。更重要的是，进入职校以后，一定要努力学习技术本领，才能在毕业后找到好工作，拿到更高的工资，自己更早的独立；如果整日吃喝玩乐，碌碌无为，对不起父母，浪费了光阴，多么可惜呀！无论你毕业后如何选择，也不论你的目标大小，在中考冲刺阶段，都应该要加油努力，用心为自己初中三年的学习划上一个句号！留给同学和老师一个美丽的背影！

中考前8天，你们又该如何度过呢？轻松、放纵当然不行！可要用心去做，又觉得有太多的东西要复习，难有头绪，让人迷惘。下面几种情况，可能是你们正在困惑的，提供些建议，供你们参考。

如果有"偏科"现象，该怎么办？

建议：

（1）先把你"偏科"科目的考试卷整理装订好带上去求老师帮助，让老师看试卷，帮你分析，找找原因，再按老师的要求去复习。老师经验丰富，能对你因材施教，找出办法的。

（2）汇集自己平时考错的试题，弄明白自己笨在哪儿？主动求问老师是上上策。

（3）静下心来，看看书，其他各科背一背知识点很有必要的。

如果觉得手头试卷、资料太多，该怎么办？

建议：

（1）各科资料复习一要分主次，平时考得好且基础扎实的科目少花时间看资料，偏科的（薄弱科目）多花时间看资料；二要分难易，资料上简单明了的知识不用再浪费时间复习，资料上的重点难点知识，多花时间去突破。

（2）做过的试卷分科按序整理装订好，有计划地翻看，错题要看细点，不要心急，看不懂的就问，问了也不懂的就放弃。每天发下要做的试卷要要认真去做，不会做的空着，上课时用心听讲，弄懂为好。

（3）如果自己复习仍乱成一团，也不会列计划，快去找老师帮忙，主动求助总比干着急好呀。

如果觉得这段时间特别累，身体累，心更累。怎么办？

身体累，是因为你学习太辛苦了。冲刺阶段拼命熬夜是下下策，晚上学习不能超过十点。越近中考，作息时间更要接近平常，保持充足的睡眠才能有效率，否则事倍功半。另外，这段时间注意营养，要吃好早餐，有条件的可以喝怀牛奶、吃个鸡蛋。学习之余，做些适量的运动，像"健康歌"里唱的"扭脖子屁股"都行，能舒活筋骨，清醒头脑就好！切记：千万别"拼命"，把身体累垮了，什么也做不成。

心太累，是因为你思想压力大了。有的是老师、父母逼的，有的是自己给的。大考之前有压力是正常的，关键是要调理好心态。从这段时间的周考来着，许多同学已适应了压力，能"胜不骄，败不馁"，以微笑面对，让人佩服。如果你仍做不到，没关系，有许多办法可以调节。

方法一：常对自己说："我尽力了，考不好拉倒，上不了“一中”会饿死人吗？"。（这是许多老师当年考场上自我安慰的经验之语。）。

方法二：找机会发泄。只要不伤害别人，危害社会与国家，什么法子都行。如在半路上、操场上、空旷的田野里大声喊叫，仿佛把胸中的压抑、烦恼呼出体外，有效果的（提醒，别吓着别人）。在运动中发泄，打沙袋、踢足球、打篮球、听音乐、唱唱歌、跳跳舞等。

方法三：找最信任的人（老师、亲人、朋友）谈心，找他们倒倒"苦水"，聊聊天，吹吹牛，是最好的休闲和放松。

老师总结六句话：

一是，每天学习安排有序巧立计划。

二是，试卷归类翻阅复习琢磨难处。

三是，薄弱科目基础知识用力强记。

四是，疑点难处留心收集及时求问。

五是，学玩适度劳逸结合心情舒畅。

六是，用心尽力乐观自信无怨无悔。

写信人：

日期：

初三学生的一封信

亲爱的同学们：

中考的倒计时已经悄然开始，毕业的凯歌也即将在校园响起。从玉泉池旁到石头城下，短短三年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声还在校园的四周回荡；短短三年的校园生活，留下你们磨砺翅膀的背影，那背影深深地印在了老师们的记忆中。

每天的晨曦里，你们欢快的脚步声踏破校园的寂静，多年来，这声音已变得那么熟悉又而亲切，让我们为你们的勤学而感动；每节的课堂里，你们和老师之间总有那么多精彩的互动，你们的激情与灵感，让老师留下几多惊叹；校园艺术节里，同学们精彩的文艺节目，燃烧着热情的艺术作品，让老师为你们的智慧与创造而骄傲；运动会上，你们为班级全力拼搏，助威呐喊，老师又为你们的团队精神啧啧赞叹。我们欣赏你们“小事彰显品质，细节决定成败”的自律心态，也欣赏你们“拼一载春夏秋冬，搏一生精彩纷呈”的奋斗豪情。如果说，我们的校园是一幅多彩的图画，那上面就有太多太多你们留下的激情和美丽。

不久，你们将要离开我们美丽的石城校园，老师不舍你们离去，因为你们给我们留下了太多的感动和骄傲，那同学们是否也有一份留恋呢？三年前你们还是小孩子，经过三年的磨练，如今你们个子长高了，知识丰富了，稚嫩的脸逐渐显得成熟了，理想也逐步树立起来了，你们收获了。可是，亲爱的同学们，你们想到了吗？如果没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。同学们，你们应该感到幸福：从跨入这个校门的那一天起，你们的老师就一直陪伴在你们的身旁——他们用自己的臂膀坚强地支撑起你们生命的天空：那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸，记下了老师多少辛勤的付出；那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神，又留下了老师多少深情的寄托。

为了让你们的老师更好的教书育人，去培养更多像你们一样优秀的人才，也请你们留下自己对老师的一份感动，为你们的每一位老师写一句你认为最闪光的亮点，作为给老师的毕业纪念。

让我们彼此感恩。

xx。

xx年x月x日。

一封信初三作文

亲爱的爸爸妈妈：

你们好

感谢你们这些年来对我的照顾，让我在无微不至中长大，你们在我生病时尽力照顾我，在我沮丧时竭力安慰我。在我高兴的时候陪我一起笑，在我生气的时候讨好我，你们让我感受到了世间最伟大的两种爱，父爱和母爱。

记得那一次，我半夜发高烧，虽然我忘了你们是怎么知道的，但你们的行动却不可否一至地感动了我。你们站在我床边，手都不约而同地伸到了我的额头，非常热，你们知道我真的发烧了，一个坐在床边陪我，一个劲地问我有没有啊里不舒服，有没有想要吃的东西。一个已最快的速度穿好衣，然后到论据去找医生，但诊所已经关门了，你又不辞辛苦地跑到医生家楼下去喊他，硬是要他给我打了一针，情况果然有所好转，我的头不那么热了，身上也没那么冷了，你们在这之后才去睡觉。看着你们那释然的表情，我的心也释然了。

还记得有一次，那是很不的时候在临湘的事了，叔叔的孩子要上厕所，因为那个弟弟憋不住了，叔叔决定他们先去，然后让我拿了厕纸后送过去，记得他当时说了那个地方在啊，我没听清楚，我就以为在富食村，因为在临湘，我只知道富食村，而它离我们现处的地方又很近，所以我毫不犹豫地就去了富食村，富食村只有一个厕所，很方便我找，但凑巧里面的人也在大便，所以我很有把握地蹲在外面，过了一会儿，里面的的人终于出来了，哎，里面是个女的，我意识到我送错了地方，赶紧往来时的超市走去，当我快到时，我看见妈妈蹲在路边哭，哭得好伤心，我当时不知道发生了什么事，还高兴地喊了她，她发现了我，异常激动地抱着我哭，问我去哪里了，怎么这么长时间。突然我醒悟，她不会是以为我被人拐跑了吧。我突然感动起来，鼻子有点酸，她竟然这么在乎我。

爸爸妈妈，我长大了，也更懂得你们对我的爱了，也更感谢你们给了我生命，让我感受到了世间最美好的一切事物，感谢你们含辛茹苦地将我养大，让我接受教育，让我懂得世界上的美丑善恶；更感谢你们，一真是那么地在乎我，我一定要好好地报答你们，让你们永远定期开心心的。

爸爸妈妈，我爱你们！

一封信初三作文

尊敬的老爸：

最近还好吗？其实刚才我才跟您通完电话，可a是您这不争气的女儿语言表达能力太差，不擅长交流，所以每次只讲一两句就没话了，其实我有太多的话要说了，所以请允许我用这种形式跟您交流。

从小就是奶奶带着我，您在外面赚钱，到处奔波只为了我长大能好好读书，你把所有的期望寄托在我的身上，为的就是让我过上好的生活。可是现在的我学习成绩真的不是很好，可我真的想学习，所以我现在很努力。在学习上家里人从来就没给过压力，大部分的事都是我自己决定，所以我觉得我很幸福。我经常想长大后我一定要赚很多很多钱孝敬你和奶奶，我越来越大，你每次回来都带着笑容，不让我看到你疲劳的一面。可我知道，岁月早已在你的脸上重重的画上了几笔，你那乌黑的头发中少不了几根银发做陪衬，你那曾经笔直的脊梁，为什么不在挺拔了。有时放学回到家我就会听到奶奶说，你的腿抽筋，要你买点药你却总是逞强着说没事，我知道是你舍不得那几分钱，要留给我做学费。所以有时我会觉得我怎么就那么不争气，那么蠢！我好想长大，长大后我就不会让您和奶奶那么辛苦了，我一定让你们过上幸福的生活！

从小我就没有感受过母爱，但我觉得我很幸福。去年你和她离了婚，我没多大感受，可是你现在是一个人在外面挺孤独的，我和奶奶都很希望你能找一个陪伴你的人能和你一起生活。还有你真的就不要抽烟和嚼槟榔了，那些东西真不是什么好东西，对健康有害。

你总是很担心我的未来，但请您不要担心，这样我会觉得有压力，我一定会通过我自己的努力不断奋斗，每个人都有自己的梦想，我也不例外，但我总说没有，因为我想保密，所以老爸就不要问了。你的女儿真的已经长大了，你不要再担心我了，现在是我关心你的时候，虽然现在我还没有物质上给你们幸福的能力，但我一定会努力的，我相信那一天会不远的，您看着吧！本来还有很多话的，脑子不好忘了，以后再说吧！

祝：您的女儿：鑫

身体健康！平平安安！

20xx年5月11日

一封信初三作文

尊敬的莫老：您好！

很冒昧地给您老写一封信，因为您现在是国人的偶像，在此向您祝贺！

您在20xx年10月11日瑞典皇家科学院诺贝尔文学奖颁奖时说“惊喜而惶恐”。“惊”是没想到奖项会落到你的头上，“喜”是很多作家都有拿奖的机会，而偏偏得奖的是您，但您更多的还是“惶恐”，担心有了这层光环后，会有很多人盯着你，找你的毛病。您的获奖感言，表达了自己的谦逊。

“惊喜而惶恐”，我想要是另一位作家获奖后，绝对不会有您这么谦虚的表现，“惊”，是您万万没有想到获奖的居然是您自己，因为您从不为获奖而写作。这代表了一个作家该有的素质，而您却是这些作家里面唯一一个说出这样话的人。喜，是真的颁给了自己，并且还说许多作家都具备了这样的资格。从这句话我可以看出您是一位多么伟大的人，是一位品格高尚的人。惶恐，您是担心所有的人会因此找您的毛病，但是我相信，为难您的一定是一些没有素质的人，真正有素质的人是不会这么刁难您的。

您曾有过一段军旅生活，小时候体验过没食物吃的残酷给您带来的深重灾难。我想，即使是三年困难时期，也没有改变您对文学的热爱。同时，您也明白在军营里的苦处，这也启示了我们现在的学生应该对生活热爱，对学习重视。您给我们带来的是无穷无尽的动力，您给我们带来的是一名困难的人在绝处逢生时的那一股劲儿。这些都是我们该学习的。

有人说您只不过是一个小学还没毕业的学生，怎么可能会获得这么高的奖项。其实我们都知道，您是为生活去写作，为自己去写作，更为国家的大事而写作。您也不希望人人都有一个饥饿的童年，也不希望人们都变成最阴暗的一面。所以您写作也是为了唤醒人们，唤醒整个世界。

虽然您在获奖时只说这么几句话，但我们从您的话语中，感到一股精神的所在，您希望的也是我们人类要去追梦的，也希望人们能够过上幸福美满的生活。因此，您才是我们学习的榜样，是我们崇拜的偶像。

以上是我对您的一些感想，也希望您以后的作品能更好。

再次恭喜您且致以崇高的敬礼！

祝您健康长寿！

此致

一封信初三作文

亲爱的徐老师：

您好！

曾经，我以为三年的时间很长，觉得三年一定很难熬，现在，我才知道，三年很短，转眼即逝，如白驹过隙，匆匆而过。

当将来不再是将来而是现在时，我们才猛然发现您已经教了我们三年了，而我们似乎从未对您说一声谢谢，转眼我们就要毕业了，时间已经不多了，我怕我来不及，来不及对您倾诉，所以我赶紧，赶紧拿起纸和笔，在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。

如果说我们是红花，您就是那绿叶，为我们提供营养，用知识滋润着我们；

如果说我们是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们；

如果说我们是小树，您就是太阳，赋予我们生命的能量；

如果说我们是小河，您就是那宽阔的大海，无私、宽容的包容了我们。

一个老师，如果发自内心的爱自己的学生，那他就不仅只是执著于教书，更会专注于育人，他会俯正身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切都是您真实的写照。

我觉得我很幸运，遇见了您，在您的教导下，在一次次的磨炼中，强化自己，明年的中考，我不能承诺我会考多少高分，但我会尽最大的能力去拼搏，以最好的状态去面对中考，争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。

曾经，是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生，去教导我们。

曾经，是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来，告诉我们要刻苦，包容我们所犯下的一切。

曾经，也是您苦口婆心的教育我们，花儿虽然很美丽，但那朵花是有毒的，青春很灿烂，但不能过早闪耀。

现在，仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子，望着您挂满汗珠的脸。我哽咽，我再也抑制不住心中的感动，我想用我最响亮、最真挚的声音对您说：“老师，您辛苦了！”

落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩，笔尖在纸章上跳跃的音符，是我对您发自内心的感谢。

亲爱的徐老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力，最后我希望您能少抽一些烟，烟对身体的危害挺大的，少抽点吧！

谢谢您的教育。

祝：身体健康、笑口常开、永远快乐！

您的学生

一封信初三作文

尊敬的莫老：

您好！

伴随着国歌，您信步迈上领奖台时，我们每个中国人多在为您欢呼，以你为傲，您作为第一位中国籍的诺贝尔文学奖获得者，您使中国在诺贝尔文学奖方面有了零的突破，您是中国人在外人面前抬起了头，使外国人解了中华文化的博大精深。您是我们的骄傲。

在得知获奖后，您直言:“惊喜而惶恐”，是的，无论是谁，在这莫大的荣誉面前都是要情不自禁地惊喜起来，但您却不必惶恐。

我有这样的一次经历:在一次期中考试中，我十分幸运地获得了全年级的第一名。在老师宣布时，我如您一样，心里充满了“惊喜而惶恐”。因自己的努力得以回报而惊喜，因担心自己不能保持着荣誉而惶恐。然而，班主任对我说：“惶恐是因为你对自己不自信，没有继续保持荣誉的勇气。你应该将它变作自己奋斗前进的无尽动力，无时无刻地提醒自己你应该将它看作你人生的财富，人生的脚石，让一个个的惶恐不安，垒起你通向成功大门的铺路石”。

莫老，您应该将人们对您的挑剔看作对你的勉励。你应该抱着淡定的心态，继续走着你的文学创作之路，再创新的辉煌。你应该用你自己的作品，让人们深深地记住你。因此，莫老您不必惶恐，您用您实际行动让人佩服。

莫老，我还想和你说，你的一生，是充满了坎坷与奋斗的一生，是值得我们每一位青少年去学习的，你有一个不辛的童年，你忍饥挨饿用坚定的信念度过，你只有极低的文化水平，你用勤奋在军营中努力学习，你从不懒惰，你用作品大胆地反应真实的情况……你凭借自己的坚定，勤奋度过一个个坎，您让国人佩服。

凭着小学五年级的学历，在1981年写出处女作短篇小说《春夜雨霏霏》，1986年发表中篇小说《红高粱》，1997年长篇小说《豐乳》获“大家文学奖”，20xx年长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖，这一系列的奖项，在我这个初中生看来您最少也要大学毕业啊！小学五年级这个学历真的让人不可思议。您永远使我们学习的榜样。

最后祝愿你身体健康，再创辉煌。

此致

敬礼

您的崇拜者:xxx

20xx年10月18日

一封信初三作文

亲爱的表姐：

你好！

翻开记忆的画册，依然记得在3年前我们一起玩耍的情景，往事虽然历历在目，可是3年过去了，我一直没有机会回去探望你，你身体还好吗？初三的课业负担很重的，你要多注意身体。

今年我上六年级了，还有20天就要考试了，我即将面临人生的第一个转折点，心里就像打翻了五味瓶，体味到了酸甜苦辣，我终于知道3年前你的心情。每个人临考前心情总是忐忑不安，我也不例外，我总是担心自己会考砸了，不仅影响到自己今后走到中学的学习，而且对心理方面也造成了阴影，还会使父母失望。每每想到这些，我的就感觉像背了千斤重的担子一样，压得我喘不过气来。因此，我现在倾其所能，很努力的复习六年学的知识，上课不敢走神，认真的听讲，大脑时刻保持正常运转，神经紧绷，结果没过多久，我就支持不住了，自己也开始失去信心。后来，邻居的姐姐告诉我，她以前复习时也是包罗万象得看书，最后在写作业时发现其实还有很多地方自己都没有好好的掌握，很多地方都没有侧重点去复习，于是，她给自己制定了科学的日程时间安排表，严格得按照日常时间安排表中的时间安排做每一件事，因此劳逸结合，把每件事都做得井井有条。不知道你是不是认同这种做法，如果你有更加有效的，记得回信告诉我哦。

虽然每天都在紧张的备战，但是我还是忍不住憧憬初中生活。初中的课业负担是很重的，每天十多门功课，而且毕竟是一个新的环境，我必须要努力适应，不能再贪玩了，要巩固好基础知识，为将来的学习奠定良好的基础。

好了，千言万语，我只能祝贺你考进自己满意的学校，为了我们的梦想而努力奋斗吧，我暑假会去看你的，你一定要注意身体哦！

祝你：

身体健康，学业有成！

你的表弟：xxx

20xx.03.15

一封信初三作文

亲爱的同学们：

你们好！

中考终于结束了，考试成绩下来后，有的同学要进入自己理想的高中继续学习，有的同学要到技校学习一技之长，有的同学可能会选择复读的道路。

同学们一起经历了初中三年的美好时光，学校学习生活中的一幕幕令同学们难以忘怀。同学之间依依不舍的情景会在你们心头挥之不去，甚至终身难忘。

今年的暑假生活比往年时间要漫长，你们想过没有：如何度过今年这个漫长的假期呢？

在你们离校那一天，学校和班主任老师对同学们的教育一定很全面，也很具有针对性，说了很多很多令你们听得厌烦的话语。然而我作为一名曾经的中学生，一个在教育岗位上工作了30年的教师，还想给你们几点建议，安全、快乐而有意义的度过这个假期。

第一，必须注意安全，生命安全第一。

安全的范围很宽泛，我不想面面俱到，只想给你们提个醒，而且这个提醒很是残酷:在我国，每年都有这样的案例，通知书下来了，有个别的学生却不能拿着通知书到理想的学校就读，为什么？因为有个别学生或者因为溺水、或者因为交通事故，或者因为其他原因，失去了宝贵的生命，或者身体造成严重残疾，而不能继续自己的学业。

第二，必须保持良好的习惯，加强学习。

你们在初中三年的学习初步养成了良好的学习习惯，在假期中不要把辛辛苦苦养成的习惯荒废了。参加完中考，仅仅是人生一个小小的转折点，中考结束了，并不意味着学习的结束。将来你们不论是进入高中、还是到技校、或是复读，良好的学习习惯永远是第一位的。因此在假期中读读书是很有必要的。

第三，要注意保持学生的良好形象。

在假期中，经常在各种公共场合活动，作为学生，要保持良好形象，要爱护公物，保护环境，尊老爱幼，千万不要出言不逊、破坏公物，做出有损学生良好形象的事情来。

注意安全、加强学习、注意形象，三条小小的建议仅供同学们参考。

祝同学们暑期生活安全、快乐而有意义！

一封信初三作文

同学们：

还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进下中大门的身影，仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬，在家长的叮咛中，在老师的呵护下，你们一天天成长，个子高了，男孩帅了，女孩靓了，会思考了，能自理了，懂礼貌了，有修养了，知识多了，水平深了，……这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力，给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑，给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜，学习，是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容，学习光荣，不学习可耻，学习进步，不学习落后，学习成才，不学习无能这应当是我们信守的不是格言的格言，同学们，从今天起静下心来，沉入书本，理一理老师发的讲义，做一做尘封的练习，每天向老师一个请教，老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开，亡羊补牢，为时未晚，掌握技能，应对中考，提高水平，考出理想的成绩，是我们每个初三学生的当务之急，明智之举！

“走进来你是好老师教育的希望，走出去你是好老师教育的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们————我们曾经为之付出并欣赏着的学生们！正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星！祝你们取得优秀的成绩！

xxx

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