学校是一个充满活力和朝气的地方，每天都有新的挑战和机遇等待着我们。接下来是小编为大家准备的学校教育优秀实践，希望能给大家带来一些启示。
在建宁路街道边，有一个美丽的大花园，那里永远风景如画，永远是世外桃园，永远书声朗朗。这就是我们学校——长平路小学。
我们长平路小学可是旧貌换新颜喽！整容后的学校更具有一番特色。学校大门用红色瓷砖砌起来，上面用白色字写着“南京市长平路小学”几个大字格外耀眼。在春光中散发出光芒。走进学校大门，一个“金光大道”在我们脚下，大道用瓷砖写着我们学校创建以来的各个阶段。大道一旁是橱窗，它展示了学生的杰作；记录了学校的历史，展现了学校的荣誉。朝前看就是腊梅园，每当冬天，所有的花儿都躲起来了，只有这个小精灵——腊梅不畏严寒，在寒风中傲然挺立着，她用那黄色细小的花瓣告诉人们：决不要向困难低头，只有不畏艰苦，与困难奋斗，才会活出生命的精彩。腊梅花的芽也别具一番情趣，那个小芽看起来就像绿色的花儿一样，片片连在一起，挺好看的。
大道右边是一列花坛，里面种着数不胜数的花草。每当春天到来时，迎春花先仰起黄色的脸蛋说：“朋友们，春天来了，大家扬起最美的笑脸吧！芨芨草听到了呼唤，一个劲地向着太阳绽放光彩。最引人注目的是那个松柏球，圆圆的，绿绿的，松柏球一年四季好像从来没有变过样，虽然其貌不扬，但它为校园绿化默默地奉献着，虽然没有人赞赏它，它也丝毫没有怨言。只是默默地站在那儿。一旁有个桂花园。园里被石头铺成的小道分割成一个小“棋盘”每个方格里都有一棵桂花树，每当天高云淡的秋天到来时，一进校园大门便能闻到那清清的，淡淡的`，袅袅的花香，让人无不陶醉在这花香中。花香伴着我们学习这多么有诗意啊！这桂花是黄色的，像米粒一般大小，四个花瓣儿，中间没有花蕾，四个瓣卷起来，在绿叶的衬托下更加美丽。阳光照在上面更加美丽无暇，似乎焕发着光彩。
当盛夏来到时，月季也就开的更盛了，颜色丰富多彩：红的似火，粉的似霞，白的如雪，黄的同金；还有红渐变粉，黄渐变绿，粉渐变白，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，十分娇艳，在阳光下艳的逼人眼，月季花是重瓣的，边上是有微微的棱角，花瓣儿向上卷起，似乎一碰便可以溅出水来，月季花茎上的那些刺好像在说：“我是护花使者，你敢侵犯月季花，我可饶不了你。花儿姿态万千，它们有的亭亭玉立，似乎很骄傲地说：“哪个有我美？”有的含苞欲放，像个害羞的少女，有的完全盛开了，似乎很骄傲地说：“看我多美？”有的还是花骨朵儿，像花瓶似的。它们散发出一阵阵诱人的香味，引来了一只只小生灵。
多么美丽的校园，多么美丽的花草。
雷锋的一生就是为人民服务的一生，从他许许多多的故事中，我深深的感受到他的伟大，在战友家里遭受灾害的时候，他毫不犹豫地拿出自己全部的工资寄到战友家里，去帮助他们摆脱受灾后的困难生活，还有他不断地帮助老人做一些体力活，还帮助小学生们涉水过桥，让他们能按时上课学习和辅导后进的同学。他爱学习，乐于助人，为人民服务是他的座右铭。他的'一生都奉献给了这些平凡而动人的事情。
我知道，雷锋叔叔已经从我们身边离去，但是他那种持续长久的助人为乐精神还在我们身边，比如，我们班的胡天扬同学，看见有同学摔倒就跑过去把他扶起来，还比如，我们学校的老师个个都很爱护同学们，耐心认真地帮助同学们解决生活和学习上的困难，再比如，我们小区的张闾陵同学，拾到东西马上交给保安叔叔，特别是在公交车上，我看见许多年轻人给老年人让座，其实这些好人好事时时刻刻都在我们身边。
雷锋叔叔是做好事的一生，是助人为乐的一生，是一位热爱生活、热爱人生的人，他把人们认为琐碎的小事当成自己的事业来做，把助人为乐当成自己人生的目标，用行动来体现热爱党、热爱祖国。雷锋就是用最大的热情做出了最平凡的事业。
我一定要向雷锋叔叔学习，把他的目标作为我的目标，尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人，长大后一定要爱党、爱祖国、爱人民，为社会做出极大的贡献，让雷锋叔叔的精神发扬光大，代代相传。
我们的校园，不但是个学习的好地方，也是个让人去掉烦恼的好地方。
早上，一进门就可以看见办公楼前的绿化带。花坛里面种着许多颜色各异、样子各种各样的花，有红色的玫瑰，黄色的牡丹，粉色的喇叭花和紫色的紫丁香。这些花不但颜色迷人，它们的样子也十分迷人，而且有一股淡淡的清香，在十里之外都能闻到。一阵微风飘过，花坛里的花就会翩翩起舞。有些花瓣被风吹得在自己的妈妈面前跳起舞来，犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往里走走，你会瞧见一颗颗高大而挺拔的槐树，它们就像哨兵一样，时时刻刻守护着我们的大操场。有时候，风儿姐姐飘过，正好帮它们整理一下头发，因为这些负责的哨兵们——槐树，根本没有时间给自己整理。
在一些槐树之间，还隔着一条长廊，在它的旁边和上面有许多爬山虎，它们的藤和叶一步步地爬上去，真勤快。说到这儿，我有点惭愧，因为我们有些人爬山都要坐在车上，开车去爬，而那些爬山虎却是自己一步一步爬上去的。当太阳的光辉洒到上面的时候，爬山虎的叶子就会闪闪发光，如同许多闪光的钻石镶嵌在上面一样。当微风轻轻飘过时，这些叶子在长廊上跳起舞来。不管是多么炎热的夏天，只要你呆在长廊里，就丝毫感觉不到热。如果你再走到长廊外面看一遍它的话，你会发现爬山虎的叶子非常茂盛，看不见一点儿缝隙。
早晨，当你进入学校，会听到朗朗的读书声。有的班在读课文，有的班在背古诗，还有的班在读英语、背单词。他们的读书声铿锵有力，让人听着感觉特别精神，把那些不爱学习的同学也带动起来，使他们好好学习。
今天，河北省儿童话剧团的演员们来到我们学校演出，我怀着十分兴奋与激动的心情观看了话剧《丑小鸭》和《三只小猪》。
主人公丑小鸭和三只小猪都给我留下了深刻的'印象。丑小鸭来到这个世界上，因为相貌丑陋，大家都不喜欢它，宫廷鸭、鸭后、奶牛、短腿鸡也都不和它做朋友，丑小鸭独自承担着痛苦，历经苦难和挫折，最终发现自己原来是世界上最美丽的大鸟――天鹅。三只小猪更是凭借自己的智慧，以坚固的石头房子为阵地成功地惩罚了凶恶的大灰狼。
在我的生活和学习中，我要学习丑小鸭不怕困难和挫折的精神，学习三只小猪的勇敢、聪明，做一个自强自立、不怕困难、开动脑筋的好学生。
我们的学校十分美丽。我们学校的名字叫临汾市第一中心小学，是临汾一中的小学。临汾一中是个百年老校，始建于1896年，前身是晋山书院，几经改名，现在是临汾第一中心学校，我很荣幸成为临汾第一中心小学的第一届学生。
我们学校升国旗的地方很美，有一个很长的旗杆和一个鲜红的国旗，那片地很大，两边全是绿色的树，每周一我们都要升国旗，当国旗慢慢升起的时候，所有同学举起右手，跟唱着国歌，是那么的庄严。我的心很激动，很澎湃，热血沸腾的。
旁边还有个小花园，那里面的花五彩缤纷，绚丽多彩，听说那里面花香草绿，我就进去了一次，那里面的玫瑰花有好几种颜色，有红色、黄色、还有白色。我轻轻一闻那香味把我都吸引住了，好多蝴蝶都在里面跳舞，好多蜜蜂也在那里采蜜。上课铃响了，我都不想出来。小花园的旁边还有一个小花坛，里面也有很多漂亮的花朵，从上面往下看，像一副彩色眼镜。
我们校园有两个操场，一个操场是小的，一个操场是大的，大的操场就是平阳操场，那也是我们的操场，学校有个地下通道，是通往平阳操场的地方，我们有时候就去那里参加运动会，那墙边有一排排楼梯，我们就坐在那里观看表演，地上五颜六色的，中间还有一块儿大草坪。我很喜欢那里。
学校里有个很大的礼堂。每次我们的元旦晚会和六一节晚会都是在那里举行。我们穿上五彩斑斓的演出服装，和后面的背景搭配起来，真是美极了。
每天早上上学来到校门口，就会有保安叔叔，校长爷爷和一些老师在那里站着微笑的问候我们：“同学，早上好！”我们高兴地回答道：“保安叔叔早上好！”“校长爷爷早上好！”“老师，早上好！”看到他们亲切的笑脸，我们的心里都是暖暖的。
我喜欢我们班的每一位老师，尤其最喜欢的老师是我们班主任曹老师，曹老师是一位好老师，工作认真，一丝不苟，关心学生；还有着一个未泯的童心。上课的时候，他耐心的给我们传授知识，教我们一笔一划的写字，让我们注意坐姿，握笔，每一点每一滴都说的很详细。下课了以后，他就像大哥哥一样，给我们讲笑话，讲故事。也给我们讲了很多励志的故事。我很敬佩我的曹老师，他懂得真多！
我们还有一位漂亮爱笑的女老师卫老师，对我们非常细心体贴。记得一年级第一次升国旗的时候，老师让我们站直了，不能乱动，有一些小蚊子在我头上飞来飞去，我也不敢动，弄在我额头上痒痒的，卫老师就走过来帮我把小蚊子轰走了。我的心里涌起一股暖流。
同学们之间也都非常友爱，关心。有一次上体育课，我的腿摔伤了。好多同学都问我：“你的腿摔的有没有事？疼不疼？”还有一些同学看见我摔伤了赶快扶我起来。看到同学们这么关心我，我觉得我很幸福！
我喜欢我的学校，我喜欢我的老师，我喜欢我的同学们！
今天，我们在老师的带领下，兴奋地来到操场。因为今天有一位我们早已久仰大名的大作家—“胖叔叔”董宏猷要来给我们做一次讲座。
操场上早已人山人海，同学们各自怀里揣着二三本胖叔叔的书，等着一会儿让他签名呢。我们焦急地坐在位置上，不时有人还小声嘀咕着：“胖叔叔怎么还不来？”“快看，胖叔叔来了！”不知是谁大声叫了声，我们赶紧回过头去，啊，真的！“胖叔叔，胖叔叔……”操场上立刻像炸开了锅。同学们纷纷站起来，大声地喊着…我看到书上见过的那位胖叔叔真的朝我们走来了。哈哈，果然是“胖”的有名！只见他一脸的大胡子，架着一副大黑框眼镜，胸前还挂着一块牌牌，他笑眯眯地边挥手示意我们坐下，嘴里边还说着“同学们好，同学们好…”
就这样，在我们的欢笑声中，胖叔叔正式开始了他的演讲。他滔滔不绝地从他七岁女儿做作业谈到了他写的《一百个孩子一百个梦》，从他当老师时批改。
作文。
本到他写的书《怪叔叔的奇思妙想》，从你看到一个圆想到什么，听一首曲子你看到什么…操场上传来一阵又一阵热烈的鼓掌声。尤其给我留下深刻印象的是胖叔叔讲到他有一次批改初三有一个班级的作文，写‘新气象新好事’，全班59名同学，58位同学写都是捡钱包，只有一个同学写了关于捡村子里的牛粪卖钱。胖叔叔问我们哪个写的好？事后胖叔叔还让我们高呼“多捡牛粪，少见钱包…”
。
前几周上美术课的时候，美术老师要我们分小组来做“节节虫”。老师刚刚布置下去，各个小组就热火朝天的设计起来了，我们小组也不例外。
我们商量好让张如意来剪纸条；于博负责把“节节虫”的脸画好；接着范婷煜负责把张如意剪好的纸条粘上双面胶；最后由我来把“节节虫”的身体串好。刚分完工，我们几个就忙活起来了。
只见张如意先是剪下一根纸条，接着用这根纸条比量着，很快就剪出许许多多一模一样的纸条，然后交给了范婷煜，范婷煜先把纸条卷起来，然后粘上双面胶，送到了我手里，我马上熟练的一个串一个，一个套一个，做好了“节节虫”的身体，这时，我想：“节节虫”一定被我们做的像真的一样。这时，张如意又把好几张不同颜色的卡纸剪成了长条，最后，“节节虫”的身体变成了五颜六色的身体。此时，虫子的脸也被于博做好了，被我们粘到了虫子的脖子上，我一看，说：“这虫子太逼真了，简直和真正的虫子没什么区别。”就在这说话的同时，我心里想：幸亏它是假的，如果是真的话，准能把人吓个半死。
正想着，美术老师叫停了，美术老师拿起我们组做的“节节虫”，向全班同学表扬了我们，得到了老师的表扬，我们比吃了蜜还甜。
秋天来了，秋天处处都很美，但我还是喜欢的秋天。
的秋天可是色，香通通俱全，色：学校的枫叶红的似火，个个都像喝醉酒人的脸蛋一样，红扑扑的。个个形状都像小手掌一样，十分可爱。香：的金桂，可说是十里飘香了，在教室里的时侯，我闻到了这阵清香，真想飞过去摘一支下来呀！下课时，有好多人围在桂花树旁，在欣赏着些美丽的花儿呢，这些花儿黄的似金，有的白的似银，漂亮极了！吸引了很多人。
最有名的就要算是开心农场了，秋天的开心农场有很多农作物都成熟了，高粱笑红了脸，玉米笑弯了腰，小麦金黄金黄的，犹如一片金黄色的地毯，闪烁着金光，十分耀眼。棉花像小白球一样，小路边不知名的小野花五颜六色的，有黄的，有粉的，有蓝的……像一张张小孩的脸蛋一样，迎风摆动，小巧玲珑的，十分可爱。开心农场附近的小树掉下的叶子，仿佛各种颜色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河边的柳树枝像仙女的长发一样，随风飘荡，风就好像一把梳子一样，好似为仙女梳理着这美丽的绿头发。
怎么样，我们的学校美吧？我非常喜欢的秋天，我认为很美，howaboutyou？
今天，我们在老师的带领下，兴奋地来到操场。因为今天有一位我们早已久仰大名的大作家—胖叔叔董宏猷要来给我们做一次讲座。
不知不觉中，胖叔叔的讲座结束了。在排队等着去签名的时候，我想：以后写作文我一定多观察，多想象。要像胖叔叔说的那样，写得独特，写得与众不同。今天的讲座真有趣，让我受益匪浅。
同学们有的拿铁锹，有的拿树苗，还有的提着水桶。
开始栽树了，有的同学小心翼翼的把树苗扶进已挖好的坑里，然后我帮树苗培土，其他的同学帮小树苗浇水，施肥等等。每个同学干的都是那样的仔细，认真，一丝不苟，每个同学都流下了辛勤的汗水。经过一下午的劳动，植树劳动胜利完成。这次劳动让我知道了绿化园林工人的辛苦。
的小花园有很多绿色植物，非常美丽，经常会让我们陶醉在花园中。
走进小花园，第一眼看见的就是两棵叶子大大的，树枝细细的鸡蛋花树，小花园里有两棵鸡蛋花树，它们的中间有一颗又大又圆的“鸡蛋”（灯泡）。
鸡蛋花树的中间还生长着一棵樟树，这棵樟树挺着笔直的腰，像一位保卫祖国坚守边疆的军人，随时准备出击。
往后走，还有几棵盆栽植物，我觉得最漂亮的就是那棵合欢树了，它有小小的叶子，细细的树枝，它后面还生长着一位重量级人物，那就是大王椰子，它的高度有学校的二层楼那么高，而且树杆非常的粗，必须要两个人才能把它围住。
是龟背竹的颜色比佛肚竹的颜色鲜亮。
广玉兰已经开始慢慢的散发出香味了，使人情不自禁的想在那里多停留一会儿，跳一支优美的舞蹈。
我爱的小花园，因为它风景优美，一年四季绿树成荫，走进去使人流连忘返。我们很多同学几乎一下课后都要去小花园走一走，转一转，放松放松自己。
几年来，小花园留给了我们很多美好的回忆！
那是87年的冬季，我们开始了如风如闪电的恋爱，转瞬之间就进入了火花四溢激情迸发的日日夜夜，三个月时间我们就一起走上了结婚殿堂。大约也是这个时候，记得我们第一次手牵踏着厚厚的积雪，顶着刺骨的寒风，任凭霏霏扬扬的雪花洒落。
漫步在城堤上，我们的心静得感觉到了对方的心跳，眼前也随着雪花的舞动，演绎着一首爱的畅想曲，倾述着一段缠绵的爱情。她的眉尖挂着雪，透过月色看出她脸颊和双眼也闪耀着光彩，显得她是那么的温顺那么的洁白无瑕，真是让我神魂颠倒不可自拔，如今她如愿以偿地成了我的梦中的那个她。
雪是大自然赐给人类的精灵，这纷飞的雪花、炽热爱情升华在整个童话般的世界里。一会奔在雪里，用心体验这无垠的原野上的温馨和浪漫；一会又躺在雪中，两人拥抱着滚下坝底，将男人激情的身躯融进到她那的每一个角落，让过热的身体不停地清凉！
寒冷挡不住的俊男倩女们的活跃，就像鱼儿得到了水，我的阳刚血脉冲动掀起着层层波澜，赋予欲旺着的魅力，也让我们成为世界最幸福的人，我爱你、我爱雪、我爱生活！这就是我的热恋。到新年还有两天，今年二十八的天气是历来罕见最冷的，温差一下降到12度多。
家中的一切都准备完毕，就等待着新年钟声的'敲响。也许是老了，时不时地受点风寒，回到家里妻子耐心地给我拔火罐，嘴里还不停地说着：“我得照顾好你，你现在比孩子更重要，没谁都让人受不了”这样的话她不知说过多少次，可如今我们真的珍惜每一天。
到了晚上在网上认识了一位退休了艺术家，我们谈得好开心真是找到了知已，从那学到了uc，这是新的时尚，愿我们永远是好朋友。这时同学聚会的时间到了，没办法该下了，希望每天都能让我这样快乐开心地度过。
【生活是那么美好】。
变化莫测的天气让人难以驾驭，此时但愿它阴转多晴，昨天我烦心得要死，今天又开心得要命。今天在这风和日丽、阳光灿烂的日子里，心情固然舒畅。几天来的努力没付之东流，一切都安排得井井有条，虽然计划没有变化快，但还是有了一个美好的结果。
生活中有世态万象，对人生的感受也不尽相同。每当我体验到一份成功、享受一份收获、得到一个启发，真的感受到生活是那么美好。其实原本的生活棱镜折射的不单单是成功和欢乐，也有苦涩和忧伤。尝过生活的酸甜苦辣，才能品味到人生的真谛。
生活也是一种历练，在生活中我们学会了乐观，学会了宽容，让自己更坚强。每个人都感受过生活，应该快乐地生活，也应该成为快乐的天使，自由飞翔在生活的每一个角落里，我们欢乐歌唱、尽情舞蹈、拓展视野、放飞心情，因为幸福是快乐的。
打开心灵的芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，成为生活中一幅幅美妙的画卷。面对五彩缤纷、多姿多态的生活，我们更加应该珍惜，应该知道知足者常乐，应该让我们的生活焕发出迷人的光彩！
人生只有一次，单单属于我们自己的，要让生命和心灵同在，有付出就有回报，只要我们拥有一颗自信乐观、豁达大度、淡泊名利的心，我们就会善于发现事物中的美好，感受平凡中的美丽。我想平平淡淡的生活有它恬静之美，轰轰烈烈的生活有它张扬之美，甜蜜如意的生活有它幸福之美！
习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…。
习惯了边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间；…。
习惯了在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所，回来再趴在桌子上睡会回笼觉……。
习惯了课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去。
……………………………………………………。
那年我们都还高三。
喜欢在桌上写满自己的青春誓言。
喜欢在墙上写下自己的无奈、
喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、
喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、
喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去…。
喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、
喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番、
喜欢一群朋友在一起起轰一番，发泄一下自己青春的无奈、
喜欢在教室的后排小声的讨论着。
喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇；
………………………………………………。
那年我们都还很高三。
为了一道数学题我们可以熬上一个晚字习，为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。
我们都还很高三~。
习惯了早上五点多起床，
习惯了早上不到七点上学，
习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭，
习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室，然后低声问道：这节嘛课？习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事，还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸，与此同时，大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去，笔直的做好，假模假式的拿着写不出字的笔，认真看着黑板，脑子里在盘算着班主任走了没有？没然后片刻寂静后，停到后排的喧闹声，是的警报解除。。。。。
第一年刚来的时候拼命的给以前的同学、朋友打电话，有事没事的时候总想打。
那时候每天都想他们，总想告诉他们我的日子。
第二年的时候开始渐渐得长大，慢慢的懂得如何承担责任与寂寞，于是电话变得越来越少！
虽然我依旧牵念着你们，可是看着头像亮着的你们，我犹豫再三还是选择静静地离线一如从未上线那般。
我每天都有关注大家的状态可我几乎从不评论，因为那里面诉说的都是我不知前后的故事，说的也都是无关于我的事情。
可我还是每天都看，因为它多少能让我知道你们最近的心情。-。
某一天心情突然不好翻开电话本来来回回地翻看了几十遍却依然犹豫着该打给谁，最后却仍然选择合上电话本。
其实不是找不到该打的人而是我们彼此的交集变得越来越少，我在有空的时候你忙，我忙的时候你有空。
于是在一次又一次的错过后我选择沉默，我知道所有的难过与快乐在时间的打磨下都会变得无色无味。
慢慢得习惯了不再问候，慢慢的变的无话可说，
于是在那个交点之后我们越走离彼此就越远，尽管拼命地阻拦到最后才发现在现实面前我变得无能为力。
分开后的第三年、第四年我们变得越来越忙，或许那时候进关注大家状态的频率会缩减为一周一次。
在以后我们为了生存更加得忙碌，那时候我们会变得一年也难得问候一次。
在往后有一天我们在某个路口偶然相遇，猛然发现那个就是曾经陪我一起上课下课的人。
但或许那时我们早已不再年轻。-。
我知道我们注定会是越走越远的一群人，但我希望你们带着我的祝福幸福快乐的生活下去。
无论是那些选择放弃我或者是依旧牵念着我的朋友，都愿你们带着我的祝福快乐的生活。-。
当时间越走越远的时候，
当我被越来越多的人忘却的时候，
当那些我曾经拥有的都失去的时候，
我知道有一样我依旧拥时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。三年春秋的笑与泪，一幕幕徘徊眼前。恍恍惚惚，尘封的往事宛如潮水，冲破记忆的闸门，变成滚滚泪海。昔日的点滴化作一股暖流，淌过心间。熟悉的青春旋律，游离耳畔，忽远忽近。一月以后，我们不再高三。三年来，我们习惯了在天朦胧的时候起床，习惯了带着惺松的睡眼刷牙、洗脸，习惯边走边咒骂着可恶的教育制度并计算距离下次放假的时间，进到教室本该早读的，但却在老师走了之后偷偷吃早餐……课堂上，满脑子的睡意直想让自己在铃声响起那一刻睡去，把书堆得高高的，假装低着头看书，却在头放在书上那一刻安然睡去，或者，在高大书堆的掩护下，在手机键盘上“运指如飞”，在小说世界里“流连忘返”。在书堆下疯狂过瘾后，抬起头，忽然看见了高考的倒计时，于是，无奈地抓起书本，心烦意乱地翻一翻。我们习惯了在看过课程表后，埋怨尽是语文、数学、英语、物理、化学、生物，却很少有自己喜欢的体育。
习惯了上课干着与学习无关的事，还得时刻警惕后门和窗户出现值班老师的丑恶嘴脸，每当值班老师出现时，大家几乎都条件反射般熟练地将书桌里的手机、小说推进去，然后笔直地坐好，装模作样地拿着写不出字的笔，认真看着黑板，脑子里却盘算着值班老师走了没，片刻之后，听到了周围的喧闹声，会心一笑，是的，危险解除了。可一月以后，我们就不再高三了。一转眼，我们即将离别高三的苦日子，一切的习惯都变得那么不习惯了。以为自己的青春在高三结束的那一刻也许会得到释放，以为自己会迎来人生的又一春。可我们却又常常想起高中三年的日子，想回到高一的教室看看自己在书桌上、墙上留下的笔迹，想回到高二的教室看看写满作业的黑板，想回到高三教室看看黑板上的高考倒计时，想见见一起在高考战线上拼命的同学们，想见见课堂上不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，想见见给我们人生指路的恩师，想见见那充满我们欢声笑语的校园。回想起高中三年的日子，总有一股想哭的冲动，心中是多么的惆怅与不舍。
现在在大学里挥霍着自己的青春，回想起高三的日子，总是有种想流泪的冲动，逝去的高三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。
高中，想想不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。
高三，一辈子的记忆，一辈子或许仅有一次的高三……真的很怀念！
此刻才知道好无奈。。看着黑板前挂着的倒计时。。。。那将是我们幸福的终止．离开了，就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺．也不会再为了一些小事而扯扯闹闹．再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都是高三有太多太多的不会、、、有万分的不舍。只为我们是高三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托。。。。。
在闻名全国的中国人民大学北侧，北京西郊黄庄车站附近坐落着一所美丽的学校，她就是——中国人民大学附属中学。
我们学校的前身叫工农速成中学，建于1950年，是专门为国家培养工农干，部的场所。战斗英雄周天才、作家高玉宝、劳动模范郝建秀等都是我们的老校友。现在，她是北京市八所重点学校之一。
走进学校大门，一条平坦的柏油路便展现在眼前，路边挺立着两排钻天杨，两行墨绿、齐整的松柏沿路生长，使人感到宁静、优美。顺着这路向前，不一会儿，一株株松柏，一丛丛花木就会映入眼帘。这儿就是占地五百多平方米的校园中心——小花园。
这座花园由一个圆形花坛和四块绿地组合而成。别看它面积不大，却别有情趣呢！春天j花坛内百花争艳，花香四溢，沁人肺腑；夏天，绿地里树木苍翠，繁茂异常，使人流连；秋天，花园内处处果实累累，惹人喜爱；而冬天就更富有诗意了，大雪之后，看起来吧，皑皑白雪如花如絮，这一朵那一堆坠落在四季长青的松柏上，景色好不美丽！
这座花园不仅景色迷人，而且这里的四条小路还通向全校的各个地方。
向东伸展的小路直通“u”形的东教学楼。楼内除三十多间初中同学的教室外，还设有外语听力教室、生物标本储存室、同学们最感兴趣的生物实验室和各科教师的办公室。上课时从楼旁走过，只听得书声琅琅，齐整有力。下课后路过“u”形楼内的乒乓球场，但见银球飞舞，热闹非凡。同学们就在这里愉快地学习着、锻炼着。
花坛向南的小路与学校的管理中心——办公大楼相通。
与东教学楼遥遥相对、坐西朝东的西教学楼位于花园的西面。这是高中同学日常学习的场所，其建筑也是整个校园内最富特色的，楼门两旁的白玉栏杆与红砖砌成的楼体相互映衬，引入注目；宽敞的走廊，窗框、墙壁上的精美雕饰，更显得独具匠心。而楼内一间间设备完整的理化实验室则是同学们神往的地方，在这里可以观察、研究奇妙的物理现象、变幻多端的化学反应。由西教学楼向东再向北，在花园的正北面是由阅览室、书库和老师资料室三部分组成的学校图书馆。
它藏书近10万册，各种杂志、报纸应有尽有，这在全北京市各中学中也是首屈一指的。每当下午放学铃响后，百来个席位的阅览室立即座无虚席，学生借书处窗口前人头攒动。如果说我们学校的图书馆是书的海洋，那我们勤奋的同学就应称为在知识海洋中遨游的鱼儿了。他们从这里借到心爱的书籍，又从书里汲取丰富的营养，汲取智慧的琼浆。图书馆不仅受同学们喜爱，老师们也常到这里查阅资料，准备教案，为讲好每一堂课而忙碌着。
不仅有完备的教学设备、优美的建筑、安谧的教学区，而且还有宽敞的运动场、游泳池。它们给同学们紧张的学习生活增添了无穷乐趣！
我热爱，因为她有光荣的历史，有优秀的教师，有勤奋热情的同学，因为她为祖国培养了大批人才！所以我要自豪地说：是培育社会栋梁的苗圃，是培育祖国花朵的花园！
我的学校—————师大附小，位于闽江之滨，望北台山上，校园环境优美，设施齐全，被评为“福建省示范小学”。下面我就带大家看一看我们的校园吧。
学校大门的左边有一面墙，上面写着十个闪闪发亮的大字————福建省师范大学附属小学。字的右上方是学校的校标，一轮光芒万丈的太阳沐浴着一只飞翔的小鸟，小鸟是我们，太阳是老师，寓意我们在老师培养下快乐成长。
学校依山而建。走进校门，学校最有特点的“天天向上”阶梯会带你到校园的每个角落。拾级而上，可以看到一些古香古色的石雕，其中有四个金光闪闪的字，这就是我们的校训——————“自强不息”。再向上走一点，你又会发现一些石雕，这些石雕展现的都是我们快乐学习，健康成长的场景。
继续上一段石阶，就到了中操场。中操场有200米环形跑道，还有4个篮球架，篮球场周围还栽着几棵大树。这个操场非常大，我们每天四个年级大约1300个人站在操场，你一定不感觉拥挤，这里是我们活动的好场所。
操场边上有两座教学楼，其中一座是这里面有大家喜爱的“校园ok吧”和“电脑室”，校园ok吧里有100多种科学实验，让我们在玩耍中学习，寓教于乐;电脑室里60多台电脑功能齐全，丰富了我们的学习空间。
另一座楼就是“自强楼”，是低、中年级同学学习的地方。这里的第四层楼有一个大厅，一个年段的同学都可以容得下，我们平时各种活动几乎都在这里进行。
走上自强楼右侧的斜坡就来到了“行知楼”，这里是中、高年级同学学习的地方。“行知楼”的前面有一棵大樟树，树干大到约2—3人的伸平手臂才能抱得住。它的右面有一个沙坑，我们都在那里练习跳高和跳远。
“行知楼”背后有一个大天台，在这里可以远眺闽江和整个福州，滚滚的江水在高楼大厦中穿行而过，美丽极了。
看完，你一定很羡慕我们吧？我为能在这样的学校里学习生活而感到自豪！
花季雨季的少年，少不了的是烦恼。然而，阴雨过后天就会天晴，痛哭过后人还会大笑。因为我知道：在我们这个年龄，我们的生活充满阳光。
【初升的朝阳】。
太阳还没有晒到屁股，妈妈就会来喊我们起床了。
正在睡梦中的我显然是很无奈的，因为我懒得起床，但是妈妈的命令不能违抗的，我走出房门，当我看到妈妈那忙碌的背影时，不由得心中一颤，原来妈妈起得比我还早，此刻我感受到了妈妈的爱。
在我们这个年龄，有妈妈的关爱，妈妈的爱如初升的朝阳，迎着朝阳上路，我们永远不会迟到。
【正午的太阳】。
考试卷子发下来了，其他同学都在高兴地谈论着自己的分数，而我却闷闷不乐地呆在座位上，这时老师走过来了，他好象看透了我的心思明白了我是怎么想的。
老师和蔼地说：“不要灰心，这次虽然没有考好，下次再努力就行了，老师相信你。”
“嗯！”我坚定地说。
在我们这个年龄，有老师的教诲，老师的'恩情如正午的太阳，在太阳下学习，我们永远不会退步。
【绚丽的夕阳】。
唉!这道题又不会了，怎么办呀，我自己不会写，又拉不下脸来去求别人，怎么办呀！
在我苦恼的时候，她走过来拍了拍我的肩膀说：“怎么了，老兄，需不需要我帮你呀？”
“我这道题我不会。”
“没关系，我教你啊。”说着，她便教起了我。
在我们这个年龄，有同学的帮助，同学的友谊如绚丽的夕阳，沐着夕阳成长，我们永远不会孤单。
在我们这个年龄，我们要感谢父母的关爱，感谢老师的教诲，感谢同学的帮助！她们给了我鼓励和自信，让我可以微笑着面对困难，让我的花季雨季也能够充满阳光。
来深圳已经有两三年了，看到很多巡逻的警车，看到很多大盖帽在执勤，心里总觉得安心，有这么多的人民警察的保护，天下该是一切太平。
然而，这种感觉，现在却显得特别的“另类”。
打击这种感觉的第一件事是我的手机被偷了，我刚来这家公司，没几天我的手机被人在我睡觉后掏走了，我第一反应是找领导反映，领导对我的情况表示高度同情，我提出报警，领导哈哈一笑，说：“你不要太天真了，人家会为你这点事操心吗，醒醒吧，现在最不可靠的那些警察了，他们没有几个能真办事的。”当时我还认为领导的话有点过分，但一想手机也就一千多钱，丢了再买吧。也就另买了一部手机，心想宿舍不安全，出去租房吧，那安全多了。没有想到却引来第二次打击。
电话打了过去，一个年轻小伙子接的，他说：
“喂，等一下，”然后又重复几次，不断与其他人说话，过了十多分钟，终于轮到我了，我说明了地点和事情后，他让我留下联系方式，让我等，我等呀等，终于等到了一辆巡逻的警车，拦住他们一问，他们只管巡逻的，没有办法，再等吧，又来了一辆警车，我是上前拦住一问，这辆也不是，我说明情况后，他们通过对讲机又讲了半天，终于让我上车，我说：要不要上我那里看看，他们说不用，先做做笔录吧。
姓名？身份证号码？家乡？现住？丢了什么？在什么地方丢的.？有什么要补充的？询问我这些问题的同时，不断与旁边的警官说话，看样子是聊天，他们说的是家乡话，我听不懂，有时还发了一阵笑声。这个警官的电脑水平不好，打字很慢，问这些问题花了一个多钟头，打印出一份来说，你看看对不对，如果正确签一个名吧，并且把桌上的这一句抄上去。
我一看桌上有一张打印的小纸条上面写着：上面的资料我已经看过，跟我说的一样。
没有办法，签吧，签完了，他说，没有事了，然后又跟其他警官说话，我怯怯地问：现场要不要查一下？他一愣，说：要，要查。抓起电话打分机，大声叫技术员，来一下。就挂了。
技术员是一个年轻人，开车到了我的出租房，进去两张拍照，准备回去，我说：昨天刚下的雨，地上有他们足印，有没有用。他看都没有看说：没有用，如果案子破了通知你。就匆匆地走了。
1．学会本课14个生字。会认6个生字。能正确读写由要求学会的生字组成的.词语。
2．有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3．通过读文，学习雷锋精神，做诚实、勤劳、爱学习和关心别人的孩子。
教学过程。
第一课时。
（一）创设情境；导入新课。
1．点击课本，出示“雷锋图像”。
2．学生观看图像，谈一谈对雷锋的了解。
（1）介绍雷锋的生平。
（2）讲雷锋的某一个故事。
（3）背雷锋的日记。
（二）初读课文。认读生字。
1．借助拼音读课文，勾画生字词。
2．出示生词卡片，学生读卡片上的字。
（1）开火车读。
（2）齐读。
3．借助工具书和联系课文理解词语。
（三）再读课文，了解课文大意。
1．自由读课文，找出文中有几小节？
2．指名读，思考：寻找雷锋足迹，找了几次？
3．指名答。
（四）再读课文，读中感悟。
1．学生按自己喜欢的方式读课文。
2．小组内互读互评。
3．指名分节朗读课文。
（引导学生读书汇报）。
生：我觉得雷锋叔叔就在我们身边。小溪看见了，他昨天还冒雨把迷路的孩子送回家。
生：小路也曾看见过，他艰难地背着年迈、行动不便的大娘，累得满头大汗。
生：当我读到这儿，我想。既然小路可以看见，那么路边的花草也可以看见，小树可以看见，路边的一切都能看见，都可以见证，雷锋叔叔从这里走过。
师：同学们不仅能认真读书，还能加上合理的想象。说得真好！
师：（借势引导学生理解课文，引导学生提出问题，捕捉难点，自读自悟，解决难点）。
生：我知道1963年3月5日，毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词，全国人民都来学雷锋。因为那时正是春天，所以说是“乘着温暖的春风”。
生：雷锋叔叔助人为乐，给别人送去了春天般的温暖，所以说是“温暖的春风”。
生：雷锋叔叔的精神好像温暖的春风吹遍了祖国各地，人们纷纷学习雷锋，所以说是“温暖的春风”。
生：为什么要寻觅呢？
生：“寻觅”就是寻找，人们四处寻找、寻求，发现雷锋就在我们身边，和我们在一起。
师：（抓住“乘着温暖的春风”这部分，指导学生朗读课文进一步理解课文。）。
生：（读后汇报）在雷锋叔叔的精神鼓舞下，人人学雷锋，处处有雷锋。
生：我们学校，我们身边就有许许多多的小雷锋涌现出来。
（引导学生联系生活实际，发散思维）。
生：我们班的孙萌同学学习十分刻苦，家里生活困难，但她从不与其他同学攀比吃穿。她学习成绩优异，她不光自己学习好，还能主动帮助学习上后进的同学，她对同学也有求必应。
生：我们班的王莉同学十分乐于助人。一天，李亮同因上课时突然吐了一地，周围的同学都急着躲闪，还用手捂着鼻子，只有王莉同学立刻拿来拖布，帮他拖地，并把拖布送到水房洗净。
生：王莉同学的行为感动了我，也教育了我，我也去帮助李亮，把他送到医务室。
生：这件事虽然是一件小事，但在王莉身上，我们却看到了雷锋叔叔的影子，我觉得雷锋叔叔就在我们身边，他和关心别人的孩子在一起。
生：在我们班里就有许多这样的小雷锋，那么想象一下，我们全校、全市、全国……会有更多的小雷锋。
（学生纷纷举例说明，雷锋叔叔就我们身边，和诚实、勤劳、爱学习、关心别人的孩子在一起）。
师：同学们通过自读自悟，体会到了雷锋叔叔在我们身边的含义。下面们同学们有触情地朗读课文，边读边想象雷锋叔叔就在我们身边，并把自己喜欢的部分背下来。
（朗读理解，体会课文，并背诵所喜欢的部分，积累语言）。
师：（引导学生扩展学习，查找资料，了解抚顺地区以雷锋命名的标志性工程或建筑。如：雷锋烈士墓、雷锋纪念馆、雷锋储蓄所……以此颂扬雷锋美德，弘扬雷锋精神。）。
[评析]。
在本课教学中，教师尊重学生的.学习心理，启发学生联系实际生活中已获得的知识，自读自悟达到培养学生创新意识和在语文教学中巧妙地渗进德育教育的目的。根据二年级学生的特点和接受能力，有效地利用课文，在教学中紧紧围绕教学目标，抓住低年级学生有强烈的表现欲，能够结合原有知识水平和生活经验这一特点，把看、听、说、读、背有机地结合起来，培养学生自读自悟的能力。具体表现：1．学习兴趣与实际生活经验相结合。如：导课时，教师有目的地安排了一段关于雷锋叔叔助人为乐的录像，引起学生兴趣，并使学生反馈对于雷锋叔叔的认识和了解，为理解课文，达到自读自悟奠定基础。在理解语言时，引导学生自读课文，抓住重点，自读自悟，突破重点。例如：学生读到“乘着温暖的春风……雷锋叔叔原来就和我们在一起”时产生了疑问，借此引导学生深入探究理解为什么像温暧的春风？为什么寻觅？从而理解到雷锋给人们送来了春天般的温暖，雷锋精神如温暖的春风吹遍祖国各地，雷锋叔叔就在我们身边，正和我们在一起。将学生的思维向深度、广度发展。2．学生理解与实际生活、亲身感受相结合。教师引导学生结合实际说明“雷锋叔叔和我们在一起，”使学生能够畅所欲言，强化自读自悟，联系生活感悟。3．在突破难点的基础上，引导学生有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分，以此积累语言，夯实语文基础。
我们一行十人在三月二十四日分别坐着两辆车来到汤峪。年年到汤峪，唯独今年感觉不同，玩得特开心，感受特深刻，并有写下这次汤峪之行的冲动。
汤峪温泉的塘子村，青山环抱，谷幽林秀，湖光倒映，草深鱼跃，我们来时，正逢下雨，但并不影响小镇热闹，小镇像蓝田的一块美玉，恬静，包容和美丽，环绕的群山和汤峪湖为她阻隔山外的喧嚣和俗尘，林立的高楼，宽敞的广场，车水马龙的车流，熙熙攘攘的人群构成了小镇那雨中独特的江南美景。
冒着蒙蒙细雨，嗅着清新的空气，我们爬上了东峰。在清晨空气清新的山路上，有人童心大涨玩起儿时的游戏。只有在这时笑得才痛快淋漓，只有在这里玩得才毫无顾忌。
“桃花三月汤泉水，春风醉人不知归”，在小田的鼓动下，我们一行来到露天温泉，碧水湾四周层峦叠嶂，树木葱郁，碧水环绕，温润气息迎面扑来，飞流直下的温泉，溅起一道道水花，那水击在身上，宛若捶摸，轻风温软，清气腾腾；通过一步步鹅卵石的台阶，踏入温泉池中，一股暖流脚底而上，暖暖的碧波在身边荡漾，滑滑的池水抚摸你的肌肤，全身通畅舒适无比，累了，可以静静地躺在泉水中，看那涓涓细流，假山亭台，曲桥水榭，卵石小径；或者披了浴巾休憩于花树婆娑下的竹椅木榻上，来一杯清凉的绿茶，嗅一嗅扑鼻的芳香，实在是悠闲自得！在这里我领略了温泉是人生的另一种享受。
晚上在农家干净舒适的小院里，男人们喝着小酒，女人们坐在开着电褥子的床上，用被子温暖着双脚，然后交流着各自晚年的幸福生活，当然，最让人肃然起敬的是同去的邻居。他们打拼了不菲的家产，营造了大小两套舒适住宅，还有任意驰骋祖国东西南北的越野车，却让儿子在外租房，这样做无疑为孩子营造了成长的`空间，为我们树立了教育子女的榜样，而这种另类的爱不是我们每个人都能做到的，我们中间相当多的人，一边无原则的宠着子女，一边不停的抱怨着孩子的懒惰行为。从不用心想一想，越俎代庖的家长是孩子失去了奋发向上的动力，如果现在还一味迁就，那将来的养老只能让你痛心疾首。时代进步了，观念也要更新，孩子不是生活的全部，我们的幸福还要靠自己把握。
在不去泡温泉的日子里，可以在久违的太阳光下，享受这人生另一种美好生活，读最喜欢的书，看最美的故事，是自己在平凡的世界中强大起来，从平庸的生活中脱离出来，努力是自己不那么庸俗。
三月二十九日，一行人打道回府，经过白鹿原，那满坡的菜籽花为我们送行，使这次汤峪之行划上圆满的句号。
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