优秀作文应当给读者以启发和思考,引发对主题的深入思考和讨论。为了更好地展现优秀作文的各个方面,小编为大家搜集了一些经典范文,一起来品味吧。
瞧!当同学们都在外面追逐打闹的时候,他还在教室苦读。当同学们出去活动时,他还在教室里看书。没错,他就是我们班的“小书迷”――王梓睿。
他阅读起来一读就是几个小时,就连妈妈叫他吃饭,他也仍津津有味地看着书本。
这不,有一天,他看得如痴如醉时,妈妈说:“王梓睿,今天我有事出去了。你在家把开水烧好!”“好的。”王梓睿一边看着书一边回答着。几个小时过去了,他仍手里抱着书本,两只眼睛放着光,紧盯着书本,好像不放过书本上的每一个字似的。突然一声“叮铃铃”的声响打断了他,是妈妈回来了。王梓睿赶忙去开门。“开水烧好了吗?”妈妈严肃地问道。“哎呀!开水忘记烧了。”他说完就惭愧地低下了头。
还有一次,“叮铃铃!”上课铃响了,看书入迷的他只能放下书本,继续在桌肚里看书。已经上课十分钟了,正当老师讲得津津有味时,他却在津津有味地看书,老师无意中望向那位低着头上课的同学,走上前去就拉他起来回答问题:“《三顾茅庐》中的人物是谁?”“是猪八戒!”同学们立刻哈哈大笑,他又一次惭愧地低下了头。
这就是我们班的“小书迷”――王梓睿。他看书居然痴迷到这种程度,真是让我佩服我!我相信他的表演也会很出色的,我推荐他演兔精灵,希望他的表演会精彩的,加油!
每一本书里,都有一个世界,世界上千千万万的书,都有属于自己的世界,每个世界都不同,吸引我们去探索、研究,是个充满奇幻的王国。
记得那天星期日,我一大清早起来看《爱的教育》,书中小学生们的生活与我们的生活几乎一样,把我深深地吸引住了,我翻开书,沉醉于这书中的世界,遨游在知识的海洋中,飞在知识无边的天空中,游览着事物……妈妈突然蹦到我的房间说:“真难得,周末还这么早起,那帮我做些家务活吧:洗衣服、扫地、拖地……”妈妈数着手指算了起来。而我呢?不仅没听妈妈说话,继续在梦的王国中游玩,还把这些话当成愉快的.乐曲,点头跟唱……“就这些,我走了!”妈妈走了,只剩下妈妈给我留下的一大堆任务。我如同感到乐曲戛然停止,神情依然无变,继续与主人公一起感受生活的酸甜苦辣,与主人公一起流泪,一起欢喜,为主人公的老师和他同学的美德暗暗叫好……丝毫不知时间正在飞快的转动,继续和主人公一起接受教育,感受人间大爱,感受这个世界的美好……我如同正欢快地拉起小提琴,闭着眼睛,丝丝品味着生活,如同是舞者在水中翩翩起舞,洒下的水滴跟着落水高度发出动听美妙的声音,如同乐队的指挥员指挥着蟋蟀演奏……啊!生活多美妙!我的心中生出萌芽。咚――一声巨响,萌芽害怕地缩了回去,眼前一片美好也没了,只见妈妈像狮子般的高吼:“刘铠瑜,我让你做的家务你怎么没做?难道什么家务都得我做吗?”爸爸刚好回来,听见这话,便讨好地对妈妈说:“孩子多读书是好的,只要让她补回去就得了。”“对,对,下午我一定补,好妈妈给我买书!”哈哈,大家笑成了一团。
看,读书就如同到每个不同的世界中遨游,让人体验到不同的世界,不同人物的感受,生活。多美好呀!
“老师,把书还给我吧!”“这可是我花了好多钱买的书!”“这是我珍藏版的书籍啊”咦?是谁在求老师啊?原来是小书迷上课看书被老师发现了。
我们班的小书迷有着两条弯弯的眉毛,远远看去就像两座小桥架在那里,眉毛黑黑的,像涂上了墨汁。他有一双水灵灵的大眼睛,仿佛是两颗蓝宝石,非常有神,我想一定是爱看书让他的眼睛充满智慧的光芒。他的嘴巴很小,粉红色的,宛如一片花瓣。
听他的外号,你就知道他是个很爱看书的人了!关于小书迷爱看书的故事那可是有一箩筐啊!有一次上课,老师正在课堂上专注地讲课,同学们听得也很认真。突然,我看见小书迷从书包里拿出一本书,熟练地翻到他看的那页。小书迷为了他心爱的书,早就给自己做好“防护”措施了。只见他把书放在抽屉底下,一手托着脑袋,掩饰自己看书时的目光,当老师一转身,他就把手放在桌上,另一只手夹在书里,防止书本翻页。老师转身后他又故技重施,津津有味地看起来。看到精彩处,他忍不住摇头晃脑起来,还不时笑出了声。这时被老师发现了,他悄悄地向小书迷靠近,我都替他捏了一把汗,于是偷偷伸手拍了一下他的背,结果小书迷却头也不抬地推了我一把,仿佛在说:“别打扰我看书!”终于,老师站在他身边,以闪电般的速度抽走了小书迷手中的书。所以才发生了故事开头的那段“可怜兮兮”的谈话求情。
他就是我们班的小书迷,一个热爱看书的同学,他的渊博知识让我们敬佩,但是我可真心希望他以后能合理安排看书时间哦!
五(2)班王燕雨。
他,足智多谋;他,头戴纶巾;他,手摇鹅毛扇,对,他就是我最崇拜的人:诸葛亮。
诸葛亮不但足智多谋,还很会种瓜。诸葛亮种的西瓜,个大、沙甜、无尾酸。凡来隆中作客和路过的人都要到瓜园饱饱口福。周围的老农来向他学种瓜的经验,他毫不保留地告诉他们瓜要种在沙土地上,上麻饼或香油脚子。好多人都来问他要西瓜种子,因为以前没有注意留瓜子,许多人只好扫兴而归。第二年,西瓜又开园了,他在地头上插了个牌子,上面写道:“瓜管吃好,瓜子留下。可见,他很关心民情。”这就是我最崇拜的人:诸葛亮。
我最崇拜的人叫侯恬恬,她是五(3)班的英语课代表。我一直以来认为她很文静,但有一天她的做法让我改变了一直以来对她的看法。
一天清晨,英语自习还没开始,后面便想起了一阵嘈杂声。原来是张伟和杨擎因为一点小事打起来了。我想:如果有人可以阻止他们就好了。可惜,没有人去阻止他们,因为这比从“老虎嘴里拔牙”还要恐怖!这时的教室只有张伟和杨擎打斗的声音了。似乎是忍久了,班长上去阻拦,可谁知张卫把班长推到一边去了!忽然,我眼前出现了一个熟悉的身影,以迅雷不及掩耳之速将张伟和杨擎拉了开来。天!是侯恬恬!我望着她,似乎她的文静中有一股气概,无人能及。
这便是我所崇拜的侯恬恬。
简评:能通过事件反映人物的特点,但是事件的叙述过于简单。
我最崇拜的人作文(3)无论任何人都有自己追求的目标或是自己心中的偶像,我的偶像是海伦…凯勒。海伦.凯勒一生写了14部著作,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。小的时候,海伦生了一场重病,双目失明,双耳失聪。从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。后来,在沙利文老师的精心指导下,她不分昼夜拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至手指头都摸出了血。不仅如此,她还跟随萨勒老师靠触觉学习说话。其艰难程度可想而知。她夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。她每天坚持着练习,练习,练习......一个生活在盲聋哑世界里的人,以不屈不挠的奋斗精神生活、学习着,取得了举世瞩目的成就。难道这样的人不值得我们敬仰和崇拜吗。每当我在学习和生活中遇到挫折和失败时,我的眼前就会浮现出海伦的身影,我的耳边就会想到海伦的话:“只要朝着阳光,便不会看见阴影。”我浑身就充满了力量,朝着我的目标前进、前进......我最崇拜的人作文(4)他喜欢双节棍,作文和写字。他高高的,戴着一副方方的眼镜,有一个高高的鼻梁。他还有双宽宽的肩膀。你们猜出他是谁了吗?对了,他就是我们的语文老师。
老师很喜欢双节棍,他经常去练双节棍,他还经常教全校男生学双节棍。那天,我终于大开眼界,在台上,二年级的一名小女生表演了拉丁舞,语文老师表演了双节棍。而我只对拉丁舞感兴趣,我心想:双节棍只不过就是一根棍子耍来耍去的,有什么好看的?可老师手中的双节棍在他手下就像生龙活虎般舞动起来。仿佛整个身体都进入了双节棍。同学们目不转睛地看着老师表演双节棍,就连女生都鼓掌叫好。演完了,同学们的掌声仍然没有停止,反而越来越热烈。我还听到同学们在议论:“老师玩得太好了。”“没有三四年怎么学得到这种程度?”
老师不仅喜欢双节棍,也很喜欢作文。我们只要一听到“作文”二字就头痛,而老师却不管我们的感受,只管说作文。而且老师还越说越“上瘾”。母亲节快到了,老师让我们写一篇作文,还必须写母亲。听到“作文”二字,全班同学集体叫了一声:“又是作文。”当时我很纳闷:为什么要写母亲?老师告诉我,叫我写妈妈的房间和我的房间之间隔的那扇窗。“妈妈为什么要隔那扇窗?那扇窗的含义是什么?从中你懂得了什么......”在老师的指导下,我把《透过那扇窗》这篇作文写完了。原来,我们把作文写到正稿上去的那天正好是母亲节。当天,老师还叫我们把这篇作文当作一封信送给妈妈,老师就是想给母亲一个惊喜。这篇作文得到了妈妈的夸奖,当时我很高兴,可我又不能忘记这件事中功劳最大的还是老师。通过这篇作文我觉得写作文只要你认真写,其实就是那么简单。
你可别以为老师就只有这两样爱好,说起写字呀,那就更有得说了。比如毛笔字、空心字和硬笔字,他样样精通,在老师的带领下,我们的字也渐渐地变好了。老师还把字写得不错的同学还发了一张“优秀书法奖”的奖状照片。上面写着“工工整整写字,堂堂正正做人,做大事从小字开始。”也许这句话就是我们以后做大事的基础。
怎么样?你们是不是也很崇拜我们这个“文武双全”的老师呢?
我最崇拜的人是王二小,王二小有许多感人的事迹.事情发生在1929年,年仅13岁的王二小,正在放牛,突然他看到了鬼子在扫荡,于是他假装没看见,一点一点地向敌人逼近,敌人抓住了王二小,让他带路.他知道前面的山谷就是我军的埋伏圈,于是他把敌人引进了我军的埋伏圈,当敌人知道上当后,就把王二小杀害了.年轻的王二小,不顾自己的生命危险,把敌人引进了埋伏圈,自己却光荣地牺牲了.他去世后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上.现在,他的坟上长满了碧绿的青草,他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫作“血色石”。
通过这件事,我知道了日本鬼子有数不完的罪行。
王二小的这种精神值得我们学习。
琅琊路小学分校五。
(三)班尤姝人我的爸爸是一位武警军官,说是军官不如说是“超人”呢!
因为他可以说是文武双全、全面发展,是我最崇拜的偶像,下面我就来说说我崇拜他的n条理由。
no1:长的帅。我爸爸可是那种标准型的帅哥,看起来绝不比刘德华逊色。他长得又高又瘦,笔直的腰板、大大的眼睛、浓浓的眉毛,眉宇间透着股军人的英气,简直帅呆了。
no2:写字好。我老爸的字可以称得上是一绝,他的字虽谈不上什么体什么体的,但完全可以再创建一个“尤氏”体,他的家长签字都曾得到过我们老师的赞赏。爸爸的英文写得也很棒,所以每次英文抄题目都是他亲自出马,我一直想:什么时候我写字的水平达到他的那个程度就好了。
no3:唱歌好。我爸爸唱歌绝不是那种普通的业余水平,而是那种高难度的专业美声唱法。有一次,爸爸带我和我的妹妹去歌厅唱歌,唱完回来时我妹妹悄悄对我说:“姐姐,你爸爸好伟大啊!”我心里想:我爸爸又没什么惊天动地的事,怎么谈得上伟大呢?这时妹妹好像看出了我的心思,顿了顿说:“你爸爸好像是个歌唱家哎!他唱歌真好听。”怎么样,我老爸他都成了小孩子心目中的偶像了!
关于我崇拜我爸爸的理由还有很多,比如:他工作好、车技好、画画好等等,真是数不胜数,有时间我们下次再聊。
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说到自己最熟悉的地方,对于我来说,无疑是,也是我的卧室。
我的书房有两扇窗户,朝南,好有阳光照进来。书桌正对窗户。窗户两旁有两条印着花枝的窗帘。书桌有两层,一层是写字的地方,二层放台灯,左边放学习用品,右边放书本。
房间中心位置摆放的就是我的小床啦!床上有我最爱的玩具,床单也是鲜艳的花色图案;再往北看靠近门边就是书架,连着的还有一个大衣柜。书架有四层,上面摆放了一个储蓄罐和小闹钟以外,其它摆放的全是我的书,除了几本词典工具书以外,其它都是课外阅读书,只要有同学来我家玩,看见我书架上这么多的课外阅读书都会惊叹一番,羡慕不已!
也许说到这你就以为说完了,其实不然。我房间的墙壁上还贴了许多精美的壁纸呢,有海洋里各种小鱼吐泡泡的、有测量身高的、有各种卡通小汽车的、还有蒲公英的,都是我精心设计布置的,七彩缤纷!
好了,介绍完毕,你也来说说你的吧!
有很多人关心我,比如奶奶、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。但是爷爷是最关心我的人。
一天晚上,我突然发高烧,让我爷爷很担心。眼角的鱼尾纹皱了。他用沧桑抚摸我的额头,他慈祥的目光给了我温暖。
但是过了好一阵子,我还是没有好转,爷爷就用三轮车载着我,准备送我去医院。爷爷吃力的骑着三轮车,我看着他瘦小的背影微微颤抖。
送我去医院后,他没有休息,而是更忙了:他忙着和我一起跑来跑去,验血和吃药。
转眼,半夜过去了,我终于退烧了。他又骑着三轮车回去了。
啊!是爷爷温柔的身材,温柔的胸怀,温柔的眼神给了我无微不至的爱。
中间还有一个大大的图案,那是一个可爱的米老鼠,它的手拿着铅笔正准备写字呢,它的眼睛圆溜溜的,正眼睁睁地看着我,咧着嘴巴笑着,尾巴还翘得高高的。。
这个米老鼠书包每天都陪着我读书和学习,我真喜欢这个小书包。
指导教师:黄平。
我家有一个小书房,它是我每天学习的地方。
小书房空间不大,但很明亮。每天我都收拾行干干净净,放学后我都在这里学习、看书、写作业。书房正面的墙上挂着一幅名人警句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话时时提醒着我要认真学习,书房靠窗在地方放着我的书桌,整整齐齐地放着我课本、作业本。旁边挂着一块小黑板,这是我练字和画画的地方。我最喜欢的是书柜,上面放着各类书籍:有《童话故事书》、《寓言大全》、《作文精选》等。每当我写完作业,都会在这里看上一小时的课外书。在这里我学到了很多知识,还给我消除疲劳,增加了我无限的乐趣。
我爱。
我的房间里有一个满腹经纶的老师,那就是。
是木制的,长方形,没有门,高两米,宽一米二。分五层,旁边有三个抽屉,可以放许多书。
书架从下到上放的都是书。第一层是童话书,第二层是作文书和学习书,第三层是历史书和科技书,第四层是我以前学过的课本,第五层目前还没有放任何东西,因为它太高了,我够不着。这么多书我都很喜欢,其中我最喜欢是童话书,因为它的故事内容很神奇,很美丽。每天晚上睡觉前我都会看几篇小故事,这样我就会做个好梦。
每当我写作业不会时,就会去问那个满腹经纶的老师——小书架,她会很耐心的给我讲题。当我写完作业时,就会看一会儿历史书,它会带我去各个朝代游玩。
有一次,写完作业后时间还很早,我就拿起一本书看了起来。不知不觉中,我听见妈妈叫我吃饭,可我还不想吃饭就没吭声。妈妈连叫了好几声没见我出来,很生气,就来看看我在干什么。她打开房门看见我在专心看书,就轻声地说:“看书是好事,但是不能因为看书就不吃饭,是不是?”我听了脸很红,以后我再也不犯这种错误了。
我一定要把书架里的书全部看完,知道更多的知识,跟着老师一起走进知识的海洋,一起遨游。
我家的厕所旁边,有一个“满腹经纶”的老师——那就是!
这个书架是妈妈以前给我买的,结构简简单单,架子是蓝色的,上面是几块白色的木板。第一层是放数学课外书的;第二层是放课外作文书的;第三层是放纸的。日出时,灿烂的阳光洒在小书架上,它显得格外醒目。
每当上厕所时,我都会随手拿一本数学课外书,与里面的人物一起聊天,跟着他们一起解题,把知识装进我的脑袋里。
每天起床,我会看一会儿《金奖好作文》。它使我的作文写得更好,我还因此参加过作文比赛呢!
小书架,谢谢你!是你使我的世界多姿多彩!
广阔的世界,浩瀚的海洋。
——啊,我只是坐在。
我漫游历史的长河。
穿越“上下五千年”
我翱翔在知识的空间。
叩问“十万个为什么”
海的女儿、快乐王子、孙悟空……。
我有多少尊敬的老师。
鲁迅、爱迪生、冰心……。
我沐浴在知识的海洋。
时而沉思,时而幻想。
我关心童话和小说中人物的命运。
时而快乐,时而忧伤。
我喜爱跳舞、游泳。
我喜爱画画、歌唱。
也是我最愉悦的时光。
我一天一天地长大。
让人们去追寻飘渺的奇花异草吧。
我在书的世界里自由翱翔!
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我的房间里,有一个满腹经纶的老师那就是!
这个书架是妈妈去年找人给我订做的,结构有点复杂,它穿着一件魄带粉色的衣裳,用几块简单的白色木板搭成了许多的格子,这些格子大小不一。每当清晨,就会沐浴着阳光,把亮晶晶的金水洒在自己身上,显得格外美丽。小书架的肚子中有四个小格。右上角放的是我订阅的杂志;左上角放的是我的课本和作文书;右下角放的是我的本子和一、二年级的日记本;左下角放的是我最爱的童话书。
当我无聊时,我会看看放在右上角的杂志书。书中的故事风趣幽默。每次看了,都会让我笑得合不拢嘴;书中的故事很富有想象力,每当我看完一本书,都会使我念念不忘。
当我写作文脑袋卡壳时,我会到左上角的小格中寻找资料。这时,我的脑子里的想象泉水哗的一声涌了出来。日复一日,我的作文写得越来越好,还经常在班里作为范文朗读呢!
虽然青春鸟一去不复返,但每当这个时候,我会翻翻右下角的日记本,依然让我回味无穷。
噢!,谢谢你!有了你,才让我的生活更加多姿多彩!
我的家里有一个小书房,书房朝西,有一扇棕色的移动的木门,上面有祥云的图案。这个房间就是我的小天地。
南面墙上正中有一扇两开窗,把照得亮堂堂的。窗上方的窗帘上有六位美丽的公主。东面整面墙是一个书架。整齐的放着大大小小的书,现代化的图片和照片。西面墙上除了有门,还有我的一张自画像。天花板上正中有一盏吊灯。到了夜晚,打开灯,屋里就亮堂堂。在房间中间是一张课桌,那是我专用的。靠窗的地上有五盆滴水观音,窗台上也有一盆。有了这几盆植物,我的书房更显得生机勃勃。北墙还有一副十字绣——黄金满地。记得那时:我看见妈妈在缝些什么,我好奇的走过去问道:“你在干什么?”“十字绣!”我立即把布抢过来,说道:“我也要试一试。我立马插了下去,我的手流血了,等妈妈帮我包扎好了之后,我又缝了起来,妈妈看后,细心地教了我,经过两年的时间多的时间,终于绣好了。
美不美丽,好不好,有空就来参观一下吧!
在我的小屋里,有一个满腹经纶的“老师”,那就是我的好朋友——书架。
这个书架是去年妈妈特意去中百超市买的,它的身体又瘦又高,穿着橘黄色的衣服,显得很有风度。它是由四块打磨得十分光滑而且平整的木板架在几根钢条上组成的,这些钢条是弯曲的,还刷了一层透明的白漆,显得格外高雅。金色的阳光洒在我美丽的书架上,书架闪闪发光,像夜空中明亮的星星。书架最顶层的木板上贴着一个圆形的商标,它是一个笑眯眯的的娃娃脸,好像在对我说:“你要像海绵一样吸收知识。”
书架的肚皮上放着我所有的书籍,琳琅满目:有漫画书、有安徒生童话、有小学生作文等等。我每天都会从上面拿出我需要的书看,日复一日,我获取了许多新知识。
我要感谢你,,是你带给我知识,带给我快乐,我爱。
我有一个小书架,它是买家具时爸爸精挑细选给我买的。
它就放在我那整洁、漂亮的房间里,虽然它的颜色对我来说不太好看,是普通的原木色,但它是实木做的,相对环保一些。
一共有六层,每一层都有一排栏杆架,像看门的小狗一样守着自己看管的那一层。书籍的摆放由于听从了妈妈的建议,而变得井井有条。第一层放的都是在学校订的课外读物,每一本都一期接一期地摆放。第二层是爸爸为我买的《儿童文学》、《意林》。第三层是童话书。第四层放的是假期老师让阅读的书籍。第五层是作文书。第六层放的是学校里学过的语文、数学。
是我学习的好帮手,它就是一座知识的宝库、它藏着我要探索的奥秘、它给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣,我喜欢你——!
假期到了,爸爸说:“你的房间好乱,主要是书扔的到处是,给你买个书架,把书籍整理一下。”果然,爸爸下班后给我带回一个书架,我太喜欢了。白色的框架加上磨砂玻璃门,漂亮极了。
分三层,每层都可以放好多好看的书。我分门别类地整理好书籍,房间整洁多了。
第一层是童话类,里面有公主童话、格林童话、安徒生童话等。我最喜欢格林兄弟写的格林童话。每次我睡前,书中的公主和王子都会在最短时间内哄我睡觉。
第二层是神话类。里面有女娲造人、盘古开天辟地、夸父追日、天仙配等神话故事,看得我连饭都不想吃了。
第三层是学习辅导类,里面有《开心学堂》、《满分作文》、《我爱写作文》、《口算题卡》、《达标训练》等。这些书帮助我提高学习效率,巩固复习老师课堂上所讲的知识,提高学习成绩。我每天都要复习的。我最喜欢《开心学堂》,因为里面有许多课本以外的小常识、小知识,有时还有“幽默笑话”,让我在快乐中学习知识,让我更喜欢学习。
爸爸说:“读书可以明理,读书可以增长智慧。”我也这么想。我喜欢,我爱读书!我一定好好利用假期,多读书、读好书。
书是我们的老师,是我们成长的阶梯;它带给我们快乐,带给我们思索。我把它们放在我漂亮的小书架上,下面我就给你介绍一下吧。
有三层,第一层放故事书,第二层放科技书,第三层放漫画书。我有很多书,其它书我都紧挨着这些书放。
我的书是慢慢积累下来的,有的是妈妈给我买的,有的是亲人送给我的,有的是我用零花钱买的。积累中有一件事,给我留下了深刻的印象,那就是:有一次,我在一家书店看上了好几本书,但这些书太贵了,我都有点不好意思让妈妈掏钱了,可妈妈还是买了,妈妈为了我学到更多的知识,宁愿花很多的钱。
我最喜欢《伊索寓言》和《小学奥数举一反三》这两本书。因为《伊索寓言》令我学会了许多做人的道理。我喜欢《小学奥数举一反三》是因为我对数学有兴趣,我长大想和其它数学家一起探索数学的奥秘。
小书架虽然不庞大,但它包含着知识的海洋。是它帮我保存着书,我真喜欢!
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