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我是快乐的小鱼儿(通用21篇)

我是快乐的小鱼儿(通用21篇)



优秀作文是一种洞察世界的窗口,通过文字的表达可以让人们更深刻地理解世界和生活。以下是一些经典的优秀作文范文,每篇范文都体现出作者的独特思想和个性魅力。

我是快乐的小鱼儿作文

前几天爸爸去农村捞上来了两条野外的鱼儿,一条是男的,一条是女的。男的身体胖胖的,身上披着条纹衣,头是又黑又白的,尾巴是红的,我给它取名叫条纹鱼儿。女的身体瘦瘦的,身上穿着红点点的白大褂,头上全是点点,尾巴是一点绿一点红的,我给他取名叫点点鱼儿。爸爸说过一个女孩一个男孩就是好字,爸爸还说过野外的鱼儿养不久就回死。我不相信爸爸,我都养了三天了。一天,我看见两条鱼儿一直靠在鱼缸的角落里,我马上就知道了,条纹鱼儿和点点鱼儿想回家了。虽然我很舍不得放走它们,但是我知道我们有我们的'家,鱼儿有它们的家,我就带它们来到家门前的小河边,放走了它们。要回家了我依依不舍的回头看着小鱼儿,小鱼儿快活的游进水里。我的小鱼儿再见了!!!我会永远记得你们的!!!

我是快乐的小鱼儿作文

不管你们喜不喜欢看书,我都要告诉你们:我特别喜欢看书!

书,让我学到了很多有用知识的同时,也给我带来了无尽的欢乐。爸爸每次他买新书给我,我都会很兴奋地一口气看完,脸上的表情随着的故事情节的变化面变化,一会哈哈大笑,一会眉头紧皱,一会泪光闪闪。因而,爸爸常说我是一个快乐的“小书虫”,就是喜欢“啃”书。

爸爸妈妈平时工作很忙,但是他们在休息前都会看一会书。受他们的影响,我也喜欢看书。听爸爸说,我呀呀学语的时候,他就经常给我买幼儿读物。丢给我一本书,我就能像模像样地翻看。再大一点,我就经常缠着他给我讲故事或读书,每当此时我都静静地坐在旁边听,不时提出一些自己的问题。

读书当然要识字,上在幼儿园期间,我经常问爸爸妈妈眼前的一些字怎么读,什么意思,很快我就认识了不少常见的汉字。我的'学习兴趣很高,所以爸爸也就开始有意教我识字。幼儿园订的《幼儿画报》、《动手动脑》每期一发下来,我就拉着爸爸读给我听。渐渐地随着我识字越来越多,爸爸就让我自己读,不认识的字再问他。上小学前,我学会了汉语拼音,爸爸就买了不少注音版的少儿读物给我自己读,我逐渐养成了睡前读书的习惯,爸爸有空的时候也会让我读给他听。小学一年级时,因为我的识字量已经远远超过同龄小朋友,少儿读物中的字大多数我都能认识,个别不认识的我也学会自己查字典了,所以可以看没有拼音没有图片、字很小的书了,爸爸也就不再买注音版的书给我了。

从童话故事到科普读物,从优秀作文到国内外名著,虽然不能够完全看懂,但是我都坚持睡前阅读的习惯,阅读开阔了我的眼界,使我比同龄的孩子多了很多见识。

其实,我也跟其他小朋友一样,是一个爱动,爱疯,爱玩的孩子。但是,每当我拿起书时就会变得很安静。因而爸爸说,使我安静下来最好的方法,就是给我一本书。

我是如此地喜爱读书,我也觉得自己是一个快乐的“小书虫”,你觉得呢?

我是快乐的小鱼儿作文

我觉得世上所有事情都很快乐,没什么可伤心、生气的。

做作业的时候,我并不觉得无聊。有什么不高兴的?有什么不开心的?不就是写一些东西嘛。既然没什么烦恼,就应该快乐才对。

上课的时候,我仍然怀着高兴的心情。干嘛不认真听讲?只要脚踏实地的听,有问题就举手提问,就没什么忧虑。既然是这样,学习也就是一件快乐的事啊。

作业没写完,不必担心。因为我的确一直在认真地写呀,这并不是我的错。既然我没错,我还伤心什么呢,花时间慢慢弄明白呀。

至于玩手机的问题,我想知道为什么游戏一定要在手机上玩?用铅笔画在纸上,或者用语言表达也行啊,或者在生活中自创一些小游戏玩,我也经常玩得不亦乐乎。

当独自一人感到无聊时,可以编个故事听着玩儿,或者观察身边的事物,发现有意思的细节,这样我就不觉得无聊了。

我独自去一个地方时,我会边走边欣赏周围的景物。如果有带相机的话,还可以拍几张照。我不担心自己会迷路,边走边拍边看世界,让我的好奇得到满足,多开心啊!

当我给妈妈惊喜时,看着妈妈那甜蜜的笑容,我更快乐了。

世间,有什么比活着更快乐的吗?包括我正在写作文的这一刻,文字表达了我的快乐。这么幸福的日子,使得我每天都很快乐。每天我浑身都充满了快乐和幸福。我感觉自己真是世上最快乐的小孩。

我是快乐的小鱼儿作文

我像一条蓝色的腰带,环绕着村庄静静地流淌。春天真的说来就来了,我伸了个大懒腰,睁开眼睛,沐浴着暖暖的阳光。我张开双臂,用温暖融化沉积了整整一个冬天的冰雪。我不时“哗啦啦,哗啦啦”地歌唱,一旁的野花姐姐和柳树小哥随着和煦的春风微微摆动,鸟儿们引吭高歌,而我就是他们最好的听众。

我的美丽让远道而来的人们惊喜不已,越来越多的人来到这里工作、游玩,一幢幢漂亮的小楼建起来,村子变得前所未有的热闹。他们在河边聊天、嬉戏,留下欢声笑语,流连忘返,急匆匆地和我告别时却忘了把吃剩的瓜果皮、包装袋倒到垃圾桶里。风儿转着圈儿,把它们一股脑卷入了我那清澈见底的水里。一开始我认为我可以把这些脏东西冲走,于是我奋力地前进,但这些东西却像是剪不断的线,永远都冲不完。

秋天到了,岸边的树叶开始一片片地凋落,它原本是想让我再起涟漪,重新快乐起来的。叶子越来越少,直到剩下最后一片,鸟儿们不再歌唱,再也没有小伙伴们愿意来和我说说话了。我越发寂寞了,谁来救救我?我愿我是那条快乐的小河。直到有一天,岸上竖起了一块牌子。“爷爷,这是什么?”一个甜甜的声音传到我耳朵里。“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”,老大爷点着牌子上的字,对着一个四五岁模样的小女孩说,“贝贝,不要把苹果皮再扔到河里去哦。”我笑了。几位工人叔叔拎着网兜,摇着一艘小船驶进了我的港湾。他们把隐藏在水草间、石头缝里的垃圾都打捞了上来,鱼苗儿也安心地在我这儿安了家。一连几天,我的水不再浑浊,也不再散发恶臭了。想到我即将变回从前那条清澈的小河,我在梦里都呵呵地笑出声来。

冬天的我终于焕然一新了,我又是一条快乐的小河了。凛冽的寒风拂过我的头顶,雪花纷纷扬扬从天而降,整个天地成了白色的世界。人们的欢声笑语又在我的耳畔飘荡,孩子们穿上厚厚的棉衣,戴上手套,或在一旁打雪仗,或在一旁堆雪人。而我,俨然就是一名拉拉队员为大家起劲地加油。冬天来了,春天还会远吗?我似乎又听见春暖花开时小伙伴们的歌唱了。

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我是快乐的小鱼儿作文

我是一片小树叶,我从小在妈妈的怀抱下长大。虽然我没有华丽的彩衣,没有耀眼的辉煌然而我却是一片快乐的小树叶。

春天,百花齐放,在阳光的照耀下我从妈妈的怀抱中探出小脑袋好奇的望着这迷人的世界,与大自然的一切嬉戏玩耍,快活极了。

夏天,我长大了与小伙伴们紧挨在一起,齐心协力撑开绿色大伞,为面朝黄土,背朝天的农民遮风挡雨,他们累了就在我背下乘凉。小朋友们写完作业就与我们玩耍。到了晚上一家人在我背下下棋,爸爸妈妈给孩子们讲故事。

秋天,我们老了,身体变黄了。这么长时间我们对这片土地有了感情,不想离开着美丽的世界,可是无情的秋风还是把我们带走了,我们飘呀飘,飘在河岸上蚂蚁把我们当做运动场和小船。

冬天,我化作肥料随冬风落在泥土下滋润着我的后代。欣慰的看着他茁壮成长快乐极了。

我是快乐的小鱼儿作文

hello!大家好!我来自我介绍一下吧!我是一朵云,一朵快乐的云。我很高兴能为大家服务。

我们云是一个大家族,不管你身在何方,不管刮风下雨,不管……你都可以见到我们。我们一朵云都会经过多次变化,最后变成小雨点或雪落下。

有些人喜欢我们,不过有些人讨厌我们。这可一点也不假,你听!这就有人在说我们的坏话了:“又是乌云,刚才还是阳光明媚的现在又下起了雨,我晒出去的被子被打湿了。”“为什么要下雨啊!瞧这雨怎么说来就来的。春游又取消了!哎!”……这些话我们听多了,并不生气。因为我们能理解。当我们听到赞扬时是我们最高兴的时候。

我是一朵快乐的云。每次飞机跟我擦肩而过时,我都会看到小朋友们的笑脸,他们喜欢我,喜欢我们这个大家族。

聊了这么多我口渴了。不说了,以后在聊!再见!

我是快乐的鱼作文我是快乐的小鱼

水中鱼,鱼中水,二者就是这样一种亲密的关系,我说我是一条鱼,水不敢不应。

无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘哀,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛,纯洁的心灵给足了我勇气,就算是洪水泛滥,倾盆大雨,也阻挡不了勇往直前的信念。

《海底总动员》里,有3条善良的鲤鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小鲤鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

那是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。

妈妈常说我太过与痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的.好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,那是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,那是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的和水说些悄悄话,表白自己的心声,那是最真实的对话,没有谎言和欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,她正在洗澡,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。

鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。

投稿:2005-8-2419:09:43。

我是快乐的小鱼儿作文

“我是一条‘虫’……”听到这话,你会不会觉得我很没志气?不当龙,偏当虫。呵呵,这各位看官一定不懂了吧?我可是名副其实的big“虫”哟!

其一,我是一条书“虫”。周末一有空,我就撒丫子朝新华书店狂奔而去。到了书店,我就开始地毯式搜书,儿童文学、教参辅导、小说、散文……放马过来我也照单全收。我最喜欢杨红樱的校园小说、杨鹏的科幻小说,还有冰心的散文。我泡书店的最长记录是6小时,酷吧?这只是小意思啦,我还没有看够呢!

其二,我是一条画“虫”。只要碰到草稿本,只要碰到好的图样,我都会痛快地“唰唰”两笔才方解手痒。这样我也小有成效,我的画多次获奖,被学校收藏,多次参加美化菇城的壁画活动。可惜我色彩感不强,只有打打底稿的份,嘻嘻,不要说出去哦!不过,打底稿是我一条网“虫”。这个太有说头啦!上网简直一个“爽”字!我如果想和同学聊聊天,上qq;如果想的专利!

其三,我是放松放松打游戏,上猫网;想看片?星空影视网登上不就得了?要是查资料得去中国科普网,那儿的材料最“正宗”;要是……总之你想要怎么样我都能说出登什么网来,可惜我只能周末上上,平常?挂机!

我还是球“虫”,睡“虫”、吃“虫”……这每条“虫”都一条快乐的虫,就是因为这些虫,我的生活才变得如此多姿多彩!

我是快乐的小鱼小学作文

“hello·······大家好!”我是一条快乐的小鱼,我的名字叫多多。我生活在清澈见底的大樟溪里。这里两岸绿树掩映,碧水淙淙。春暖花开时节,我喜欢和爸爸妈妈畅游在这如画般的溪流里,听两岸清脆的鸟鸣和农家浑厚的牧歌。夏天凉风习习的夜晚,我常陶醉在那一片欢乐的蛙鼓和那提着灯笼的跳舞的萤火虫。然而最让我快乐的是事便是在这样的夜晚,头枕在浅水滩光滑的鹅卵石上,一边数着晴空里闪烁的星星,一边听爷爷讲他经历过的故事。爷爷的故事里有令人惊叹艳羡的幸福,有让人泪落衣襟的辛酸。

“喂······喂······哪来的这么多又黑又臭的`东西”“谁这么缺德呀,把这么臭的东西排到这河里来。”河流中的鲫鱼阿姨、螺蛳妹妹、螃蟹叔公、鲶鱼大伯等左邻右舍,惊慌失措,脸色苍白。有的屏住呼吸滚落一旁;有的急忙顺水而下纷纷逃离。河道中哭声、喊声、惊叫声混杂在一起响成一片。清澈的河水瞬间变得乌黑浑浊,臭气熏天。第二天,当太阳依旧从东边升起的时候,河道的水面上已是横尸千里,恶臭盈空,哀嚎遍野。爷爷说:“他在这次突来的劫难中侥幸逃生了。但这场劫难让他永生难忘。”

是的,灾难已成为历史,但我们必须铭记这场劫难和付出的生命的代价。珍惜今天这美丽的河流。

大樟溪,我的美丽家园,我爱你!

我是快乐的小鱼儿作文

我是一条小鱼儿,我在一条清澈见底的小河里长大。

有一天,我最亲爱的好朋友皮皮虾搬家了,他拖着行李一步一步向下游跳去。我依依不舍地望着他:“为什么要搬家呢?留在这里多好啊?”

皮皮虾叹了一口气,对我说:“唉,这是没办法的事呀!人们在小河的上游建造了一个工厂,每天都往小河里排放未经处理的.废水,渐渐的,小河不再清澈了,可是万万没想到,人类居然还是没有触动,继续往小河里丢垃圾。唉呀!我受不了了,于是从上游搬家了,但是垃圾日益增长,马上就要来到这里了,快走吧!”

“可是,这是我长大的地方呀!我舍不得离开!”

“哎呀,快走吧!”我禁不住皮皮虾的一再劝阻,便让它趴在我身上,我带它去了下游,一路上畅通无阻,但我们还看见有其他的河里居民也在陆续撤离。

鱼婆婆哀叹:“这是造了什么孽啊?我们为人类提供我们鲜美的鱼肉,为人类保护生态环境,可他们却这么不爱惜我们,终有一天,他们也会害了自己的!”

听了鱼婆婆的话,我忽然有了一个新的想法:这样下去不是办法,我要拯救小河!于是,我将皮皮虾送到下游,起身就走。

“哎哎哎!小鱼儿,你要去哪里呀?”

“我去上游看看。”

“可是那里很危险啊!”

“别担心,我去去就回!”我没等皮皮虾回应,如离弦的箭一样,直冲上游。回到中游以后,我就忽然闻到了一股汽油味,十分刺鼻,就像毒药一样,越往前越浓烈。突然一个像水母一样的白色塑料袋朝我袭来,它将我裹住,我感觉自己窒息了。终于,我费了九牛二虎之力,才摆脱了这个塑料袋。

此时的我,已经没有力气再去上游一探究竟了。我摇摇头,垂头丧气地游走了。而一个巨大的渔网从我身边划过,我灵机一动,想出了一个好办法!我用水草将渔网的上面两角捆住,又搬来几块石头,压住下面两角。以防万一,我请还没有撤离的居民们齐心帮我搬石头,章鱼先生一家帮忙一起搬石头,效果显佳。“鱼心齐,泰山移”。一堵坚固的石墙就堆好了,我们都露出满意的笑容。就在这时,我突然听见有人在喊我的名字.......

原来是妈妈在叫我起床啊!我把自己梦里遇到的事情告诉了妈妈,妈妈带我到小河边去看看,发现小河清澈无比,几条鱼儿正在欢快的嬉戏。妈妈笑着告诉我,这几年国家很重视生态环境,颁布了许多法则,禁止工厂排放废水。我听后恍然大悟,开心地笑了。

地球是一个大家园,所有的动物都是美丽的,每一个生命都值得尊重。我们生活中有许多的垃圾,但是不能随意地扔在路上,更不能丢弃河里污染水源。水是我们的生命之源啊!

泳池里快乐的“小鱼儿”

以前,我经常看到同龄的小朋友在泳池中自在地游泳,心里很羡慕,所以,我下定决心学游泳并超过他们。

终于,妈妈带我学游泳了。一开始,我面对泳池还有些恐惧,但正所谓“初生牛犊不怕虎”,我壮起胆子,闭上眼睛一下跳到水里。原来泳池里的水刚刚到我胸口的位置。我在水里使劲扑腾着想要浮上来,可是我没有浮上来。妈妈把我扶起来,告诉我:“你深吸一口气,然后憋住气,就能浮起来了。”我照做,果然浮了上来。妈妈又教我蹬腿。一开始,我想:蹬腿?游泳怎么还有这种娱乐。于是,我开始胡乱蹬腿,妈妈叫住我:“不是这样,是要像青蛙一样一曲一直。”我恍然大悟。妈妈要教我蛙泳了,我却嚷嚷着:“不嘛不嘛,我要学自由泳,这种游得快!”妈妈无奈地说:“好吧,我叫你自由泳。”这下我高兴了,乐呵呵的,结果乐极生悲,呛了好几口水。妈妈教我划手,我划呀,划呀,差点戳到妈妈的眼睛。妈妈又让我手脚同时划,我进步很快,马上学会了,却怎么也游不远,我越来越想放弃。在妈妈的不断鼓励下,我慢慢成功了,能往前游上几米,我异常兴奋!

如今我也可以在泳池中时而漂浮,时而划水,现在再想起初学游泳的囧事,还会觉得心里酸酸的,甜甜的。想想游泳不仅可以娱乐身心,还可以增强体质呢!

幼儿园托班亲子活动教案:《快乐的小鱼儿》

老师和孩子一起围坐成一圈,家长坐在孩子后面。老师一边拍手一边问:“**,**在哪里?”宝宝挥手回答:“我在这里!”走上来和老师抱一抱。

对家长的指导要点:家长要用自己的语言来感染孩子,要注意表达时语言的完整性。如果宝宝不愿意回答,家长可以带着宝宝一起来,让宝宝心里有一个适应和模仿的过程。在生活中家长要鼓励孩子与他人进行交流,可以帮着宝宝一起说话,让宝宝知道应该如何与人进行交流。而且平时也要多给宝宝一些说话的机会。

二、欢乐蹦蹦跳。

(一)《网小鱼》。

请家长和孩子手拉手搭成“鱼网”,其他家长和幼儿排成一队,跟着音乐挨个做“小鱼”钻进鱼网。当唱到“快快抓住”时,“鱼网”放下,抓住“小鱼”。

对家长的指导要求:家长可以积极地带动宝宝一起唱歌曲做动作,家长积极的情绪和主动的行为对宝宝有着很大的影响,家长表现的主动,孩子也会跟着积极。同时,家长带着宝宝有序地游戏,鼓励宝宝自己单独钻“鱼网”。

(二)《小鱼的一家》。

准备:颜色、大小不同的鱼若干、红黄蓝色的篮筐各一只。

1.吴老师今天带来了三只“鱼缸”,手边指边说,有红色的鱼缸、黄色的鱼缸、蓝色的鱼缸。

2.教师“还有三条‘鱼’宝宝们看看是什么颜色的鱼。”边说边出示红黄蓝三种颜色的鱼。

3.教师“红色的‘鱼’要回到什么颜色的‘鱼缸“里?”宝宝说:“红色的‘鱼”要送到红色的“鱼缸”里去。”

4.教师“看看这两条鱼有什么不一样?”宝宝,“一条是大鱼,一条是小鱼。”

5.现在请宝宝把篮筐里的“鱼”送回到它的“家”。

对家长的指导要点:活动中老师讲述时家长要引导和鼓励宝宝认真的倾听,在生活中家长也可以通过一些小游戏来培养宝宝的专注性。

教案设计频道小编推荐:托班教案|托班教学计划。

泳池里快乐的“小鱼儿”

我从两岁开始去桂江游泳,五岁时就已经学会了蛙泳和自由泳哩。

几乎每年的夏天,爸爸都带我去游泳。在我两岁的`时候,我的爸爸就已经带我去上岸村芭蕉林游泳了。那时候,由于我还太小,力气不够,手脚也还不太灵活,所以我沉到水里还喝了几口水呢!一开始,爸爸托着我的腰,让我的手拍水,脚蹬水地游,那时,爸爸还说我游得不错呢!后来,爸爸不用完全托着我的腰也能游了,虽然还不能游很远。到四岁时,我已经能游一、两米远了。五岁时,我已完全能自己游泳了,已不再用爸爸保护着游了。我开心地想:经过我的勤学苦练,终于学会游泳了!

如今,我已经能游十几米远了。我能这么快学会游泳,全是因为当年的努力才能取得今天这样的好成绩。爸爸也为我感到自豪和骄傲!

泳池里快乐的“小鱼儿”

游泳是我最喜欢的一项体育运动。我从今年的7月27号开始学游泳,一共12堂课,让我发生了巨大的转变―从怕水到热衷游泳。

自从我开始学游泳,我就喜欢上了游泳,也对它有一种特别的感觉。现在我来告诉你们一个学蛙泳的秘诀:划手腿不动,收手再收腿,先伸胳膊后蹬腿,并拢伸直漂一会儿。我记得在学蛙泳的过程中我呛了好几次水,但是我也没有放弃,继续认真学习,从我上游泳班的第六节课开始教练就说我游的很好了。

我学会蛙泳之后,我就越来越喜欢游泳,只要我有时间,我就会去游泳馆游泳。在游泳的过程中有许多大人向我请教,我心里当时简直乐开了花,感觉自己就像教游泳的小老师,我也教会了我的妈妈。我自己琢磨了一段时间后,发现竟然自学有点儿要学会仰泳了。我的下一个目标是学会自由泳,向我的偶像―孙杨不断靠近!

我觉得游泳不仅可以锻炼身体,也可以救人。通过学习游泳,我明白了:做什么事情都要坚持,遇到什么困难都不退缩,永不放弃,敢于直面各种挑战!

泳池里快乐的“小鱼儿”

在一次去海边的旅行中,我碰巧看到一个和我同龄的孩子在游泳。他游得很好,像鱼一样在海里自由自在地游着。他很开心。我非常羡慕,于是向妈妈申请学游泳,她欣然同意了。

当我到家时,妈妈带我去金石堡健身中心报名。我终于实现了我的愿望!我的教练是一位高大英俊的`教练齐。他有许多学生。他的游泳技术高超,游泳风格标准。我暗自高兴成为他的学生,并决心学习游泳。上课的第一天,齐老师首先教我们蛙泳的腿部动作。我们一个接一个地躺在游泳池旁,听从教练的命令:停下!转身。用力。夹子!反复练习,就像小青蛙渴望尝试一样。第二天,教练让我们在水中练习蛙泳腿的动作。教练把浮板绑在我们的腰上,把我们扔进了水里。当我第一次下水的时候。我真的有点紧张。在同伴和教练的鼓励和帮助下,我终于克服了恐惧。第三天,教练教我们如何在水中呼吸。我们吸了一口气,然后把头埋在水里,慢慢地呼出我们的气,就像一群吐出泡泡的小鱼。第四天,教练教我们用手划桨。经过几天的学习,我们很快掌握了动作的要领,达到了通风、手和脚动作的协调。第五天,教练把绑在我们腰上的浮板从四块减少到两块。第六天,腰上的浮板被完全光荣地放下了。我终于学会了游泳。

虽然我已经学会了游泳,但我仍然需要更频繁地练习以提高我的游泳技能。

泳池里快乐的“小鱼儿”

这个暑假,有个小小的计划,就是想去学学游泳,于是妈妈就给我报了名,从7月10日开始晚上,15天的游泳培训课程。

当我看见游泳池里的水,特别的开心,特别的激动,因为我最喜欢水了,我们一共有7个人,每天晚上都要坚持去游泳馆里游泳,有的哭了,有的不敢下水,我们的教练很凶,很严格,不过很认真的,训练回家的路上,我还和妈妈说,我们的教练是好人,妈妈听了哈哈大笑,因为教练说,他是好人,嘿嘿,我们几个同学都把他称为“魔鬼教练”,我们如果平时训练的时候,有动作很不到位的话,他就会批评我们的,还会打的哦,不过在培训中,我也算是很勇敢的一个,还有一个小男生也很勇敢,游的也最棒。

晚上爸爸妈妈天天陪着送我去学,我想快快学会游泳,妈妈说,学会了,就可以和我去游泳池里一起游泳了,所以我这几天很努力的`在学!到了最后的2节课前,因为受了其他几个小朋友的影响,我也有点肚子痛,嘿嘿,妈妈总怀疑是我假装了,不过后来是吐了几次,估计是游泳训练累了的,妈妈还给我喂了药,通过了最后的考试,虽然我的游泳姿势不是很标准,但是我能游10多米啦!很开心!

泳池里快乐的“小鱼儿”

现在,我已经学会游泳了,在清清的泳池里,我就像一只小青蛙一样自由自在地游来游去。回想半个月前,我还在为学不会游泳而垂头丧气呢!

在椅子上学腿上动作时,潘老师教我,蹬腿的时候要往外面蹬得大,往回钩的时候,小腿肚子要碰到大腿。可是,我蹬腿时总是伸不开,因为腿在椅子上摩擦,好痛哦!我还是做不好,于是,潘老师抓着我的脚又做了好几次。

学习换气的时候,我又遇到了大麻烦。因为我害怕,所以做两次动作,就忍不住用脚踩住池底,练了好几天都是同样的问题。我觉得实在是太难学会了,不想再学蛙泳了。上厕所的时候,我终于忍不住哭出了声音。妈妈鼓励我:“当你做了一次失败之后,一定要仔细琢磨琢磨,哪里做得不对,认真听听老师给你指出的问题,下一次就要想清楚再游,多试几次,一定能学会!”我一边抹眼泪,一边点头。可是当我回到水里之后,还是老问题。已经第九天了,我还没学会换气。潘老师看我总是踩到池底,就把我带到了深水区。这下我踩不到池底了,只能拼命地往前游。奇怪的是,这么扑腾了几次之后,我居然学会换气,能继续向前游了。

学会游泳之后,我更加爱上了游泳,每个星期能去泳池里,像青蛙一样快快活活地游泳,真是棒极了!

泳池里快乐的“小鱼儿”

在成长的过程中,我学会了很多本领,比如:溜冰、画画、打羽毛球、游泳、跆拳道等……但是,我最喜欢的就是游泳。

教练第一次教了我憋气,憋气太简单了,我早会了。有一次,教练让我们憋气,我一起来,教练又让我们上来,一次又一次,到最后一次的时候,我马上啪的一下,头撞到了楼梯上,我心里在想:痛死宝宝了,早知道就不要那么大力了嘛!

第二次,我们学了蹬腿,蹬腿肯定很难,万一做错了,沉下去了,怎么办呢?有一次,刚开始,我的屁股翘起来了,教练把我的屁股拍了下去,过了好一会儿,我的屁股又翘起来了,教练看着我,生气的对我说:“你如果再把屁股翘起来的话,我就把你扔到深水区。”我听了教练的话,连忙纠正过来,心想:这次肯定不会错的。教练看着我,终于有了一个满意的表情。

第三、四天,教练教了我们漂浮,我听了“漂浮”两个字就觉得一定很难做,肯定会沉下去的。第一次练的时候,我不断地往下沉,教练对我说:“没事,你总有一次会成功的。”第二次,我的身体还是在慢慢地下降,教练又对我说:“你知道吗?你只要身体放松就可以浮起来的。”我听了教练的话兴奋地说:“真的吗?真的吗?”教练亲切地说:“当然是真的。”第三次,我按照教练的话,放松身体,果然浮起来了。我的心里别提有多开心了。我喊道:“终于成功了。”

我觉得在学游泳的时候,受益无穷。

泳池里快乐的“小鱼儿”

这是去年夏天的事情。爸爸带我到汉江河边,教我游泳。

刚走到河边,我围着游泳圈就准备往水里钻,爸爸一把把我拉住说:“先往身上拍一点水,让身体的温度更接近水温,否则的话会感冒的。”说着他还给我做起了示范,我也学着爸爸的样子,用手从河里捧起一些水,洒在自己的身上。

然后爸爸开始给我说一些游泳的细节,其实我早就迫不及待了,哪里听的进去。只看到爸爸的嘴一张一合的,我却在想象着自己欢快的游泳的样子。

最后听到爸爸提高音调的说:“记住了没有。”我很配合的点点头,然后迫不及待的跳进了水里。

我在水里玩的特别开心,玩着玩着趁着爸爸不注意,我把游泳圈取下来,想和其他人一样自由自在的游泳。没想到刚把游泳圈取下来,我就不由自主的往下沉,还被呛了几口水,幸亏爸爸就在我身边,才把我捞上来。

这天我没有学会游泳,但是我学会了谦虚,对于自己不会的事情,一定要谦虚、认真的学习,绝对不可以不懂装懂。

泳池里快乐的“小鱼儿”

去年暑假,我下定决心说:“我要学会游泳!”因为我很羡慕孙扬,所以我要学会游泳,妈妈还很赞成我的想法呢!

去到游泳培训班的时候,教练先教我憋气,我深深地吸了一口气,鼓着腮帮子、捏着鼻子,一头钻进水里,开始憋气了,一开始憋气的时候,时间非常的短,也就五秒钟左右,从那时开始,我的心就慌了,于是我便想张开嘴吸一口气,“哎呀!”意想不到的事情发生了,我的嘴巴马上进了一口水,简直是呛死我了。后来经过反复的练习,我憋气的时间越来越长,最后你会发现,身体慢慢的像皮球一样飘在水面上。

学会了憋气,教练开始教我们脚下的动作。我们先用手扶着岸边的石头,趴在那里,用脚一上一下地拍打着水面,就在这时,水面上还出现了一层层美丽的水花呢!可是,过了一会儿之后,我的脚就感到了酸痛,心里就想:“学游泳也太难了吧!”之后,教练又教我们手的动作,教练先给我们示范了一次,就叫我们去学了,这时候我的心里是又兴奋又紧张,手的动作是先像车轮一样一前一后地划着,接着,我慢慢的能保持平衡了。我很高兴,我学会了游泳!

泳池里快乐的“小鱼儿”

暑假里爸爸给我布置了两个任务,一个是学会游泳,另外一个是学会骑自行车。

那就先说游泳吧。妈妈把我送到叶老师那儿进行一对一的辅导,叶老师是一位经验丰富又温和的好老师。第一天,叶老师教我憋气,开始的时侯只能憋几秒,练习几次后就能憋十秒了。第二天叶老师开始教我蛙泳的蹬腿动作,收、翻、蹬,几次下来觉得太单调了,但叶老师说只有练好基础动作才能学会蛙泳,练了整整一节课。第三天下水练蹬腿了,一开始扶着浮板后来离开浮板练。第四天开始加上手臂动作和换气了,蹬三下腿划一次手换一次气,几次练下来我可以游三四米了。

又练了两天叶师要给我测试一下,我一口气游了半个泳池十二点五米,叶老师和妈妈都很惊喜,想不到我一下子能游这么远了。十五米、二十米,我一天天进步,最后一节课我游了二十五米,整个泳池的长度。叶老师还趁我不注意把我推进了泳池里,我也游到了岸边。

后来爸爸又带我去了几次游泳馆,我越游越远,最后游了五十米!

我学会游泳了!

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