范文范本的研究和学习是一个持续的过程，我们要不断学习和积累，才能写出更加优秀的作品。以下是小编为大家精选的一些范文范本，供大家参考和借鉴，希望能对大家的写作有所帮助。
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话：厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说，别人看不到你的地方，才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲，厕所虽然只是微不足道的小角落，却可处处显其文明。
最近，不论是清洁阿姨，还是各位同学，均在反映几个问题：
一、很多同学在上完厕所后，都直接用脚踩冲水的按钮，更有甚者不冲水;。
二、如厕后的纸巾随手丢于便池;。
三、大小便不拉在便池，或是将大小便冲得到处都是，并事后不通知、不协助、更不担当!
四、在厕所内乱涂乱画，有些文字不堪入目;。
五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了!我们这样来算一笔帐，每人每天在教学区平均上厕所1-2次，学院每天上课师生人数按10000人计，所有人员平均每天就约上10000—20xx0次，在行课期间，按15个小时算，每小时就有666-1333次，每分钟就有11.1-22.2次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的!
我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
一、如厕及时不拖拉，厕所不是畅聊吧;。
二、便后及时冲冲水，便纸丢于纸篓内;。
三、冲水按钮用手按，于人于己都方便;。
四、便后谨记洗净手，健康意识随时有。
夏季来临，为了同学们有一个清新的校园环境，文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从厕所开始!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
亲爱的同学们：
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子说：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，文明是尊重别人，更是尊重自己，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。为了大力弘扬雷锋精神，积极开展精神文明创建活动，在全校形成“学雷锋、讲文明、树新风，争做文明人”的良好氛围，我们向全校同学发出倡议：
一、尊敬师长，孝敬长辈，尊重他人，团结同学，互相帮助，争做文明学生，把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。
二、衣着整洁，仪态大方。餐厅吃饭要排队，上下楼梯靠右行，不追逐打闹，不大声喧哗。骑车上学、回家途中，不抢道，不撒把，不载人，遵守交通规则，注意交通安全。
三、遵守纪律，维护公共秩序，不迟到，不早退，不旷课，放学按时回家，做到有事请假。
四、语言文明，不骂人、不说脏话、大话、假话，倡议用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。
五、爱护学校公共设施和公共财物，爱护校园的花草，爱护校园环境，不随地吐痰，不乱抛瓜果皮壳，不乱掷食品包装袋。
六、养成良好的生活习惯，不吸烟，不酗酒，不赌博。
七、珍惜时光，奋发图强，合理科学利用网络资源，文明上网，严守网络文明公约，不沉溺于网络游戏。
八、勤俭节约，不铺张浪费，节约用水用电。
九、不断提高自身素质，树立良好的精神面貌，遵守公共规则，维护正常的校园秩序。
十、增强集体荣誉感，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，处处、时时想着为学校争光，做学校文明小使者和宣传者。
同学们，让我们行动起来，从自身做起，从小事做起，让我们在“学雷锋、讲文明、树新风，做文明中学生”的活动中，尽情展现自己的风采，用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、和谐的校园而努力奋斗!让我们行动起来吧!
关于厕所，谁会拿它说事儿?若把厕所上升到文明的高度，也许有人不以为然。厕所之事提起来似乎不雅，在很多人的眼里，厕所也是一个不宜在茶余饭后谈论的话题。但我认为，关于厕所的话题，可以很文明，也可以狠狠地文明。
世界厕所组织(英文名worldtoiletorganization，简称wto)发起人杰克西姆经常讲这样两句话，一句是“厕所是人类文明的尺度”，另一句是“我们忽略厕所太久了”。往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方、一个民族甚至一个国家的文明发展状况。往小了说，别人看不到你的地方，才是最真实的你;越是在没有人的地方越能考验你的真正德行。对于偌大的校园来讲，厕所虽只是一个微不足道的小角落，却可以处处显其文明，甚至当为学校文明的一张名片。如此一来，厕所文明呼之欲出：别拿厕所不当事儿!可我们，却不把厕所当回事儿——很久了!人要吃饭喝水，谁也离不开“五谷轮回之处”。根据世界厕所组织提供的数字，一个人每天大约上厕所6至8次，一年就是约2500次，算下来人一辈子竟有二年时间耗费在厕所里。如此说来，厕所实在是每个人生命中的一件大事，成立一个国际组织来研讨60亿人的厕所问题，怎么也不能认为是小题大作。而我国自古以来就重视“进口”，不重视“出口”，乡间老百姓在院里挖个坑，放一口缸，叫“茅缸”，搭一个棚，叫“茅房”，这就解决了方便问题。那么，九五之尊的皇帝的厕所总该很讲究了吧?说来可能无人相信，号称拥有9999间房屋的北京紫禁城，竟没有一间厕所，堪称故宫一怪。现在故宫里的厕所，都是清朝灭亡后，故宫对民众开放，为方便游客而盖的。那么，当年皇宫里住着的上至天子，下到太监和宫女，数千人的大小便是如何处理的呢?我孤陋寡闻，就不得而知了。看来，正如杰克西姆所感慨的那样：“我们忽略厕所太久了”。
欧洲于19世纪已开始了声势浩大的厕所革命。在19世纪40年代，汉堡出现了用河水冲刷管道的下水系统。世界上第一个抽水马桶公厕建于1852年的伦敦。抽水马桶的诞生以及下水道排水系统的建设，是人类卫生如厕的里程碑。新加坡自1965年建国之初就开始了旷日持久的厕所革命，从而给全世界人们留下了美好的印象;日本自上个世纪80年代初开始了全民动员的厕所革命，并对厕所用具进行了高科技产品的研发，从而让国内外游客感受到现代化的如厕享受。很多国家和地区早已开展了类似的厕所革命，以改善和提高生活品质。近三十年，随着改革开放带来的全方位的社会进步，我国的厕所文化也向前大迈了一步。厕所的设施配备、环境布置都经历了一次完美变身和豪华升级。出现了空间宽敞、装潢精美，甚至兼具化妆、更衣、育儿哺乳功能的梦幻厕所;出现了主题式的星级厕所等等。从此，我们也踏上了厕所文明的征程。但是，那些产生于厕所的陈规陋习却并未因为厕所“门脸儿”的美容而美化，甚至出现了更多的新问题。厕所建设是一种文明，厕所的使用更是一种文明。这就和每一个使用厕所的个人文明素养有着直接关系了。
同学们，往往我们最不屑的地方其实最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正的美的地方。如厕事小，这确是一件小事，这也是一件你在为自己而做的事，是一件哪怕你不为形象、氛围、大局等考虑也应该做好的天经地义的事。今年寒假开学回来，我校最大的变化，就是旧厕所得到了改建，添加了新的冲水设施，新的洗手设备，增加了隔断，可以说完全是旧貌换新颜，用同学们的话说厕所由以前的普通间变成了现在的“豪华包间”。可以说，我们也开始了一场鱼中的“厕所革命”。我们以“温馨厕所、文明使用、健康生活”为理念，将“洁净、温馨、文明”等元素融入厕所文化中，力图把厕所建设得充满芳香、充满诗情画意、充满诙谐惬意，让同学们蹲在其中，乐在其中;让同学们厕所行为愉悦化，厕所发挥自由化;让同学们有尊严地上厕所，充分感受被尊重的幸福。
在这样的厕所里，我们向同学们提出文明如厕十项标准的倡议：如厕及时不拖拉;路上不奔跑喊叫;按顺序不争先恐后;等候时不嬉闹;遇别人有特殊情况，主动谦让;如厕时不讲话;不在墙壁上涂画;用完及时冲水;保持卫生，便后洗手;照照镜子再走出厕所。同学们，文明厕所需文明如厕。让我们的文明之旅，从这里开始!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
尊敬的校领导，亲爱的同学们：
大家好!
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解决，因此，我建议学校:。
1、在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
x年xx月xx日。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
广大市民和游客朋友：
“小厕所关乎大形象”，厕所是社会发展、文明进步的产物，是衡量国家公共文明的重要尺度，是市民文明素质的重要体现。为深化我市厕所革命，倡导厕所文明，养成文明如厕习惯，抵制粗鄙厕行为，在此我们以“文明如厕·从我做起”为主题，向广大市民和游客朋友发出文明如厕倡议：
一、争当文明如厕的示范者。加强自身的文明修养，自觉做到有序如厕，自觉排队，礼让为先，便后冲水、节约用水，废纸丢入纸篓内，不乱吐乱扔、不乱刻乱画，爱护厕所公共设施和公共卫生，不吸烟，从个人点滴行为做起。
二、争当文明如厕的监督者。广大市民和游客朋友要积极响应文明如厕的号召，营造文明如厕的良好氛围，争做倡导文明如厕的监督者，积极监督，敢于制止不文明如厕行为和习惯。
三、争当文明如厕的推动者。要推动各类企事业单位、社会服务单位和个体商户厕所免费对市民、游客开放，主动承担社会责任和义务；推动市民办事大厅、景区景点、公园、车站、机场、加油站、宾馆酒店等窗口服务单位进一步优化如厕环境，提供更加周到的如厕服务，为市民和游客如厕提供方便。
“点滴之事显文明，细微之处见公德”，让我们从小处着手，从点滴做起，做到每一次文明如厕，自觉养成文明如厕、爱护公物、保持卫生的良好习惯，共同推动社会文明进步！
关于厕所，谁会拿它说事儿?若把厕所上升到文明的高度，也许有人不以为然。厕所之事提起来似乎不雅，在很多人的眼里，厕所也是一个不宜在茶余饭后谈论的话题。但我认为，关于厕所的话题，可以很文明，也可以狠狠地文明。
世界厕所组织(英文名worldtoiletorganization，简称wto)发起人杰克西姆经常讲这样两句话，一句是“厕所是人类文明的尺度”，另一句是“我们忽略厕所太久了”。往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方、一个民族甚至一个国家的文明发展状况。往小了说，别人看不到你的地方，才是最真实的你;越是在没有人的地方越能考验你的真正德行。对于偌大的校园来讲，厕所虽只是一个微不足道的小角落，却可以处处显其文明，甚至当为学校文明的一张名片。如此一来，厕所文明呼之欲出：别拿厕所不当事儿!可我们，却不把厕所当回事儿——很久了!人要吃饭喝水，谁也离不开“五谷轮回之处”。根据世界厕所组织提供的数字，一个人每天大约上厕所6至8次，一年就是约2500次，算下来人一辈子竟有二年时间耗费在厕所里。如此说来，厕所实在是每个人生命中的一件大事，成立一个国际组织来研讨60亿人的厕所问题，怎么也不能认为是小题大作。而我国自古以来就重视“进口”，不重视“出口”，乡间老百姓在院里挖个坑，放一口缸，叫“茅缸”，搭一个棚，叫“茅房”，这就解决了方便问题。那么，之尊的皇帝的厕所总该很讲究了吧?说来可能无人相信，号称拥有9999间房屋的北京紫禁城，竟没有一间厕所，堪称故宫一怪。现在故宫里的厕所，都是清朝灭亡后，故宫对民众开放，为方便游客而盖的。那么，当年皇宫里住着的上至天子，下到太监和宫女，数千人的大小便是如何处理的呢?我孤陋寡闻，就不得而知了。看来，正如杰克西姆所感慨的那样：“我们忽略厕所太久了”。
欧洲于19世纪已开始了声势浩大的厕所革命。在19世纪40年代，汉堡出现了用河水冲刷管道的下水系统。世界上第一个抽水马桶公厕建于1852年的伦敦。抽水马桶的诞生以及下水道排水系统的建设，是人类卫生如厕的里程碑。新加坡自1965年建国之初就开始了旷日持久的厕所革命，从而给全世界人们留下了美好的印象;日本自上个世纪80年代初开始了全民动员的厕所革命，并对厕所用具进行了高科技产品的研发，从而让国内外游客感受到现代化的如厕享受。很多国家和地区早已开展了类似的厕所革命，以改善和提高生活品质。近三十年，随着改革开放带来的全方位的社会进步，我国的厕所文化也向前大迈了一步。厕所的设施配备、环境布置都经历了一次完美变身和豪华升级。出现了空间宽敞、装潢精美，甚至兼具化妆、更衣、育儿哺乳功能的梦幻厕所;出现了主题式的星级厕所等等。从此，我们也踏上了厕所文明的征程。但是，那些产生于厕所的陈规陋习却并未因为厕所“门脸儿”的美容而美化，甚至出现了更多的新问题。厕所建设是一种文明，厕所的使用更是一种文明。这就和每一个使用厕所的个人文明素养有着直接关系了。
同学们，往往我们最不屑的地方其实最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正的美的地方。如厕事小，这确是一件小事，这也是一件你在为自己而做的事，是一件哪怕你不为形象、氛围、大局等考虑也应该做好的天经地义的事。今年寒假开学回来，我校最大的变化，就是旧厕所得到了改建，添加了新的冲水设施，新的洗手设备，增加了隔断，可以说完全是旧貌换新颜，用同学们的话说厕所由以前的普通间变成了现在的“豪华包间”。可以说，我们也开始了一场鱼中的“厕所革命”。我们以“温馨厕所、文明使用、健康生活”为理念，将“洁净、温馨、文明”等元素融入厕所文化中，力图把厕所建设得充满芳香、充满诗情画意、充满诙谐惬意，让同学们蹲在其中，乐在其中;让同学们厕所行为愉悦化，厕所发挥自由化;让同学们有尊严地上厕所，充分感受被尊重的幸福。
在这样的厕所里，我们向同学们提出文明如厕十项标准的倡议：如厕及时不拖拉;路上不奔跑喊叫;按顺序不争先恐后;等候时不嬉闹;遇别人有特殊情况，主动谦让;如厕时不讲话;不在墙壁上涂画;用完及时冲水;保持卫生，便后洗手;照照镜子再走出厕所。同学们，文明厕所需文明如厕。让我们的文明之旅，从这里开始!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
尊敬的校领导，亲爱的同学们：
大家好!
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解决，因此，我建议学校:。
1、在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话：厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了!往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说，别人看不到你的地方，才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲，厕所虽然只是微不足道的小角落，却可处处显其文明。
最近，不论是清洁阿姨，还是各位同学，均在反映几个问题：
一、很多同学在上完厕所后，都直接用脚踩冲水的按钮，更有甚者不冲水;。
二、如厕后的纸巾随手丢于便池;。
三、大小便不拉在便池，或是将大小便冲得到处都是，并事后不通知、不协助、更不担当!
四、在厕所内乱涂乱画，有些文字不堪入目;。
五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了!我们这样来算一笔帐，每人每天在教学区平均上厕所1-2次，学院每天上课师生人数按10000人计，所有人员平均每天就约上10000—20000次，在行课期间，按15个小时算，每小时就有666-1333次，每分钟就有11.1-22.2次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的!
我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
一、如厕及时不拖拉，厕所不是畅聊吧;。
二、便后及时冲冲水，便纸丢于纸篓内;。
三、冲水按钮用手按，于人于己都方便;。
四、便后谨记洗净手，健康意识随时有。
夏季来临，为了同学们有一个清新的校园环境，文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从厕所开始!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
最近，不论是清洁阿姨，还是各位同学，均在反映几个问题：
一、很多同学在上完厕所后，都直接用脚踩冲水的按钮，更有甚者不冲水;。
二、如厕后的纸巾随手丢于便池;。
三、大小便不拉在便池，或是将大小便冲得到处都是，并事后不通知、不协助、更不担当!
四、在厕所内乱涂乱画，有些文字不堪入目;。
五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事!可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了!我们这样来算一笔帐，每人每天在教学区平均上厕所1-2次，学院每天上课师生人数按10000人计，所有人员平均每天就约上10000—20xx0次，在行课期间，按15个小时算，每小时就有666-1333次，每分钟就有11.1-22.2次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的!
我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢?往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
一、如厕及时不拖拉，厕所不是畅聊吧;。
二、便后及时冲冲水，便纸丢于纸篓内;。
三、冲水按钮用手按，于人于己都方便;。
四、便后谨记洗净手，健康意识随时有。
夏季来临，为了同学们有一个清新的校园环境，文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从厕所开始!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话：厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了！
处处显其文明。
最近，不论是清洁阿姨，还是各位同学，均在反映几个问题：一、很多同学在上完厕所后，都直接用脚踩冲水的按钮，更有甚者不冲水；二、如厕后的纸巾随手丢于便池；三、大小便不拉在便池，或是将大小便冲得到处都是，并事后不通知、不协助、更不担当！四、在厕所内乱涂乱画，有些文字不堪入目；五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事！可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了！我们这样来算一笔帐，每人每天在教学区平均上厕所1-2次，学院每天上课师生人数按10000人计，所有人员平均每天就约上10000—20000次，在行课期间，按15个小时算，每小时就有666-1333次，每分钟就有11.1-22.2次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的！我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢？往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
在此，提出四项文明如厕倡议：一、如厕及时不拖拉，厕所不是畅聊吧；
二、便后及时冲冲水，便纸丢于纸篓内；
三、冲水按钮用手按，于人于己都方便；
四、便后谨记洗净手，健康意识随时有。夏季来临，为了同学们有一个清新的校园环境，文明如厕需我们共同遵守。
文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从厕所开始！
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话：厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了！
往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说，别人看不到你的地方，才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲，厕所虽然只是微不足道的小角落，却可处处显其文明。
最近，不论是清洁阿姨，还是各位同学，均在反映几个问题：一、很多同学在上完厕所后，都直接用脚踩冲水的按钮，更有甚者不冲水；二、如厕后的纸巾随手丢于便池；三、大小便不拉在便池，或是将大小便冲得到处都是，并事后不通知、不协助、更不担当！四、在厕所内乱涂乱画，有些文字不堪入目；五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事！可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了！我们这样来算一笔帐，每人每天在教学区平均上厕所1-2次，学院每天上课师生人数按10000人计，所有人员平均每天就约上10000—20000次，在行课期间，按15个小时算，每小时就有666-1333次，每分钟就有11.1-22.2次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的！我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢？往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
一、如厕及时不拖拉，厕所不是畅聊吧；
二、便后及时冲冲水，便纸丢于纸篓内；
三、冲水按钮用手按，于人于己都方便；
四、便后谨记洗净手，健康意识随时有。夏季来临，为了同学们有一个清新的校园环境，文明如厕需我们共同遵守。
文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从厕所开始！
1、一切皆可贵，冲刷价更高。
2、你必定会便后冲洗，养成讲究卫生，节约用水的习惯。
3、随手冲一冲，干净又轻松。
4、请瞄准后发射。
5、虽然洗手间定期消毒，还是请你便后洗手。
6、举手之劳，贴近文明。
7、将军有令，对准发射。
8、弹指神功弹入盆，勿让水滴落地痕。文明如厕标语。
9、让厕所成为真正的“卫生间”。
10、洗手间保持清洁，靠你靠我。
11、别把小草酷酷的发型弄乱了。
12、贴近文明，靠近方便。
13、情不在切，贴心就成；纸不在多，够用就行。
14、今天你冲了吗？
15、给自己养成好习惯，为别人留下好环境。
16、如厕冲水了无痕，道德水功告成。
17、来也匆匆，去也冲冲，文明在手中。
18、你肯定不会在洗手间展示你的创作才华，因为在洗手间写在好的书法、绘画、文学作品都是厕所文化。
19、厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干净不会毁。
20、卫生用品包好再扔，体谅打扫者的辛劳。
21、快来冲厕所，哼哼哈兮……一身香气！
22、维护环境，人人有责。
23、向不文明行为“宣战”，冲呀！
24、不冲厕所，遗臭万年。
25、如厕后请冲水，不要乱丢杂物。
26、对入厕不文明的行为“宣战”冲啊！
27、马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂。
28、靠近方便，贴近文明。
29、关注生命之源，关注点点滴滴。
30、节约用水，不要让它单独流泪。
31、便后冲冲，流芳百世，便后不冲，遗臭万年。
32、珍惜生命之水，关注点点滴滴。
33、厕所一冲刷，好运自然来。
34、对准了位置解决内急，你好，我好，大家好！
35、这里是厕所，环境靠大伙。左右两边站，对准再开火。
36、不论固态液态，请一并冲掉。
37、“关”注点点滴滴。
39、没有花香，没有树高，请勿践踏我这株无人知道的.小草。
40、谁按谁精神，您揪准了，就按这里。
41、你一定不会将容易赌塞便池的东西倒入便池中，那样只会方便你一时，麻烦你我他。
42、墙壁说：雪的外衣需要共同的呵护。
43、勤洗手，讲卫生，大家保健康。
44、克服不良习惯，养成文明行为。
45、蹲坐正对位，肥水不浪费。
46、绿草有“情”，足下留“青”。
47、上下楼梯不打闹，走进教室不喧哗。
48、勤洗手，病菌全走。
49、肥水不流外人田。
50、冲一冲，你好，我也好。
51、向前一步靠，滴水不外漏。
52、兄弟们“冲”啊！
53、如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。
54、维护整洁，人人有责。
55、尿到外边，说明你短。
56、盘中餐，口中食。来不易，要珍惜。
57、小小一张纸，细菌传千里。
58、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
59、讲究卫生，健康一生。
60、洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷。
61、没有花香，没有树高，请勿践踏我这无人知道的小草。
62、冲一冲，路迢迢水漫漫，给别人些方便，你为何不干？
63、自觉养成卫生习惯，爱水惜水从我做起。
65、走遍天下，冲倒不平。
66、按一按，清洁又流畅。
67、垃圾桶：敢把垃圾吃掉，难道你还害怕把垃圾放进我嘴里吗？
68、前来百步紧，出后一身松。
69、如果你是文明人，就请冲冲吧。
70、冲走污物，留下文明。
71、高高兴兴方便，轻轻松松冲刷。
72、向前一小步，文明一大步。
73、细微之处见公德，举手之间显文明。
74、设备真可贵，公德不可退。
尊敬的xxx校领导，亲爱的同学们：
大家好！
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢？最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢？我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解决，因此，我建议学校：
1、在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
（1）、知道排便对人体的重要性，认识男女厕所标志，知道如厕的基本卫生常识。
（2）、养成每天排便的习惯，会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。
（3）、知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。
二．教学重难点。
重点：知道排便对人体的重要性，认识男女厕所标志，知道如厕的`基本卫生常识。
难点：会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。
三．教学过程。
一、新课导入（时间分配：5分钟）。
1、教师：同学们，你们知道为什么要上厕所吗？（学生自由回答）。
2、教师小结：上厕所要排除我们每天喝水、吃饭后经过消化产生的废物，这些废物有尿液和粪便。我们每天要按时规律地将它们排出去，才能使身体正常运转。通过不断地消化食物吸收营养排除废物，才能使身体一天天地健康成长。
3、教师提问：同学们，你们认识这些有趣的标志吗？它们分别代表了什么含义？你在哪里见过？（学生自由发言）。
4、教师小结：原来这些标志告诉我们区别男女厕所啊，你会选择进入标有哪种标志的卫生间呢？为什么？（学生自由发言）。
5、教师：上厕所也有学问，今天，我们就一起来了解有趣的厕所文化。（板书：文明如厕好习惯）。
二、教学活动（一）游戏：如厕有别（时间分配：10分钟）1、教师：在教室前后门上分别贴上男女厕所标志，要求学生在听到指令后，分别到正确的“卫生间”门口集合。学生听到指令后行动。2、教师换一套标志，再训练。请学生谈谈活动的感想。3、教师小结：因为如厕习惯和动作的不同，我们从小就要学会选择正确的厕所。
（二）男厕女厕，不再神秘（时间分配：5分钟）教师出示几张男厕所和女厕所的图片，分别介绍男女厕所中的陈设物品和建筑特点，让学生也说说图片中，男女厕所有什么相同和不同。
（三）文明如厕，方便大家（时间分配：13分钟）1、教师出示图片，问：你会愿意到哪个厕所方便呢？为什么？（学生自由发言）2、教师小结：共同维护公共厕所的环境是每个人都能够做到的举手之劳，文明如厕有利于维护公共卫生，有利于大家的身心健康。3、教师提问：如果出现了以下几种不文明的如厕行为，你会怎么办？课件出示五种不文明如厕行为。4、学生计论，代表发言。5、教师小结：在厕所里大声喧哗、嬉戏打闹、乱写乱画都是不文明的行为，同学们一定要讲文明。
（四）如厕时间有讲究（时间分配：7分钟）。
2、教师小结：人体对水分的吸收和排泄是有规律的，膀胱内一般有约400毫升尿液时，人们就有了便意。为了不影响正常的生活和学习，专家指出：睡前小便，晨起大便为最佳时间。白天如厕的时间尽量错开学习和工作时间，所以，我们学生利用课间十分钟时间上厕所是最佳选择。
尊敬的xx校领导，亲爱的同学们：
大家好！
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的'便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢？最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢？我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解决，因此，我建议学校：
1、在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
x年xx月xx日。
倡议人：xxx。
时间：x年xx月xx日。
文档为doc格式。
。
尊敬的校领导，亲爱的同学们：
大家好!
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢?最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢?我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解决，因此，我建议学校:。
1、在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
世界厕所组织发起人杰克西姆经常讲这样两句话：厕所是人类文明的尺度、我们忽视厕所太久了！往大了说，厕所是社会进步、文明发展的产物，厕所的状况在一定程度上反映了一个地方文明发展的状况。往小了说，别人看不到你的地方，才是最真实的你。越是没人的地方越能考验你的真正德性。对于偌大的学校来讲，厕所虽然只是微不足道的小角落，却可处处显其文明。
最近，不论是清洁阿姨，还是各位同学，均在反映几个问题：
一、很多同学在上完厕所后，都直接用脚踩冲水的按钮，更有甚者不冲水；
二、如厕后的纸巾随手丢于便池；
三、大小便不拉在便池，或是将大小便冲得到处都是，并事后不通知、不协助、更不担当！
四、在厕所内乱涂乱画，有些文字不堪入目；
五、很多同学没有便后洗手的意识。别拿厕所不当回事！可我们，不把厕所当回事已经很久了，都成习惯了！我们这样来算一笔帐，每人每天在教学区平均上厕所1—2次，学院每天上课师生人数按10000人计，所有人员平均每天就约上10000—20xx0次，在行课期间，按15个小时算，每小时就有666—1333次，每分钟就有11、1—22、2次，如此看来，厕所使用频率还真是相当高的！
我们每个人在方便了自己后，是不是该想想也该保持文明如厕，更能方便他人呢？往往我们最不屑的地方，最能检测我们的文明程度，也是恰恰可以产生真正美的地方。如厕事小，这确是一件小事，但这更是一件方便自己也方便他人、体现文明的大事。
在此，提出四项文明如厕倡议：
一、如厕及时不拖拉，厕所不是畅聊吧；
二、便后及时冲冲水，便纸丢于纸篓内；
三、冲水按钮用手按，于人于己都方便；
四、便后谨记洗净手，健康意识随时有。
夏季来临，为了同学们有一个清新的校园环境，文明如厕需我们共同遵守。文明厕所需文明如厕，让我们的文明之旅，从我做起，从厕所开始！
倡议人：xxx
时间：x年xx月xx日
尊敬的xx校领导，亲爱的同学们：
大家好！
我是求是星洲小学一名六年级的学生。我们学校十分漂亮，有着高大的教学楼、宽敞明亮的教室以及四季常青的树木，因此我十分自豪。但是在我们美丽的校园里，仍有一些美中不足的地方：比如卫生方面。
在卫生方面我不得不提的便是男厕所内了。男厕所的小便池中经常发生堵塞，往往是一些同学们不要的纸巾。低年级的厕所内还会出现吃饭用的勺子，这是十分不文明的行为，而且给清理工作带来了很大的困难。学校为了方便同学们，在厕所的墙壁上安装了纸巾盒，装上了厕纸，然而许多同学却用它来擦手，因此纸消耗得很快，十分不应该。
为什么会发生这些情况呢？最大的原因还是同学们自身的自觉性了，一年级同学不自觉，不遵守规矩还说的过去，因为他们还小，不懂事，然而我们六年级的同学们呢？我们已经在求是小学六年了，更应该以身作则，为低年级的同学们树立榜样。
既然发生了这种情况，我们就必须找到一个合适的方法解决，因此，我建议学校：
1、在洗手间旁边要贴上一些标语，使同学们每次都能做到文明如厕。
2、每个班级每周召开一次以“卫生间文明”为主题的班队会，让大家互相交流、讨论，提出自己的看法和意见。
3、在课件和中午时，少先队员干部在一旁做好督促和知道，使低年级的同学也能保护好卫生间的环境。
4、同学们自己也要自觉，不浪费水和纸巾，做到文明如厕。不管是校园里还是生活中，都有许多浪费资源、污染环境的现象，我们要对这些不良现象重视起来了。
x年xx月xx日
倡议人：xxx
时间：x年xx月xx日
尊敬的榴园的同学们：
为使大家有一个良好的生活居住环境，现针对榴园区公共厕所发起如下倡议：
1、养成良好的卫生习惯，大小便入池。
2、卫生责任制，宿舍轮流值日打扫公共厕所，对打扫不好的宿舍，视情节予以批评。
3、师生要文明用厕，爱护公共厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
4、学生发现供水和冲水设施损坏请立即报修。
同学们，为了我们的健康，请自觉组织起来，自我管理才能自我提高，自我约束才能自我发展!共同努力，让公共厕所卫生起来!
倡议人：应届毕业生网。
xx年xx月xx日。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/fanwendaquan/tiaojushuxin/227936.html
