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手拉手活动书信(通用19篇)

手拉手活动书信(通用19篇)



条据是一种用于传递信息、交流思想或表达意见的书面材料,它具有明确的目的和内容,可以起到记录和证明的作用。我想我们需要准备一份条据了吧。我们精心挑选了一些条据书信的典型范文,希望能够给您提供一些写作参考和启示。

手拉手活动书信

xxx:

你好!

我是和你在“手拉手”活动中交朋友的一个小男孩,我的名字交做xxx,今年已经十二岁了。我有一双大大的眼睛,每个见到我都说我的眼睛很大。

我们的家乡嘉兴有着“鱼米之乡,丝绸之府”的美称。而且我们生活在世界第一长桥杭州湾路海大桥的旁边。我们嘉兴南湖也是一个很有名的地方。我们家乡的特产也很多,很有名气,如:五芳斋粽子、文虎酱鸭、南湖菱和南船菜等。许多人就是到我们这来吃这些特产和游南湖。所以我希望你们能到我们这儿来玩。

我们学校也是一个很漂亮的地方。特别是春天,学校里非常美丽,小草也慢慢探出了头。花坛里的花朵也都盛开了。春风一吹,花香就飘满整个学校。一闻就会陶醉其中。秋天,桂花树上桂花的香气也很迷人。我们学校很多树,又桂花树、香樟树、枫树和松树等。所以我们的校园是个漂亮的地方。

接下来,我想问一下关于你们那的问题。你们那儿的河上可以走人吗?你们那儿晚饭会吃些什么食物?这些问题请在回信上回答。

远方的小伙伴,收到后请回信。

祝:

身体健康,学习天天向上。

远方的小伙伴:xxx。

20xx年2月27日。

“手拉手”活动书信

亲爱的灾区小朋友:

你们受苦啦!“512”特大地震就像一个残忍的恶魔,在一瞬间,将你们那可爱的家园吞噬,让你们和家人无家可归,有些还被带走了生命,没死的也落的个半身不遂。每次看到那悲惨的一幕幕,那不听话的泪水就像断了线的珠子一样,和你们相比,我们真是太幸运啦!

但天灾无情人有情。虽然你们受了灾,但整个四川没有抛弃你们;整个中国没有把救助你们的责任置之度外;整个世界没有置之你们于不顾。却上演着一个个动人的故事。听说你们正置身于水深火热之中,国家xx,便召开紧急会议,商量救援措施,另一方面,则让人马不停蹄地赶往受灾地区救援,所以你们不用怕,马上就可以获救啦!

灾区小朋友,让我们手拉手,共同来面对这次灾害,在一个人面前或许猖獗,但在许多人面前却十分渺小,让我们手拉手,心连心吧!

一位关心你们的学生。

手拉手活动书信

你好!

我们从未见过面,这也是我给你写的第一封信。我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书,也非常喜欢写博客,所以,我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中,都能获得很多奖项,同学也有不少获得了博客之星、阅读小天使、博腕的称号,因此也得到了许多图书。

我的学习成绩还不错,爱好也比较广泛,就是字写得不太好,现在正努力练字,相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。

这次写信,是为了提议我们手拉手的活动,我建议:一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口,以信为声,深入的了解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方,有什么困难通过信取得对方的帮助,有什么烦恼,也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情,如果请对方到自己的家中做客,相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出,写信告诉我。

祝你身体健康学习进步!

你远方的朋友:李周悦。

手拉手活动书信

xxx:

你好!

很高兴与你通信,我叫xx,也就是和你们手拉手其中的一份子拉。

我虽然很爱玩耍,但是我的内心是非常善良的,而我的学习成绩却不怎么样,反而是运动方面我很在行。说起干家务活这方面,我有点不在行,因为有些家务活我不会干,不如,说:烧饭等方面,但是大部份的活儿,我还是会做的。不知道远在那边的你是怎么样的,是优秀的?是开朗的?还是孝敬的;还是文静的,不管怎么说,反正有句话叫“别人的心思,你不要猜”,这句话说得可真好!

现在让我为你说一说我学校与本地风情吧!在我们这边的学校里到处都是朗朗的读书声,只要你或别人,一走进学校,就能听见响亮、整齐而有深情的读书声了,那种声音非常美妙,使人深深地陷入陶醉之中,希望你能在信封中感受到我所要表达的意思,甚至可以亲自体会一下这里的阳光明媚的生活呀,虽然我们这里的技术很先进,但是到处都有浑浊的污水。

现在让我担心的是你们那里的天气怎么样了,是不是很冷,你能不能坚持住。我听新闻上说:“你们那里的天气很恶劣,在小溪上都结了厚厚的冰,而且还可以在上面开车子了呢。让我担心的还不止这些,而是还有你们的身体状况,有没有生病,如果生病了的话,要不要紧,病得重不重呢?如果病了很重要,要赶快去治一治呀,不能苦苦地忍受着。好了,我所要说的就只有这么一些了,还有一些我还没有想出来,请你不要责怪我,我在此祝愿你能万事如意,每天快快乐乐的,健健康康,请你收到以后,给我回一封信吧!

祝:

读书天天向上!

xx。

手拉手活动书信

远方的朋友:。

你好!

自我介绍一下吧!我的名字叫家豪,是平和县育英小学五年级的学生。

我长这么大,就一直在福建生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们福建吧!我们福建的景点我几乎都去玩过了,这儿有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。

看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫“手拉手”。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。

好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!

祝你。

学习进步。

此致

敬礼!

xxx。

xx年xx月xx日。

“手拉手”活动书信

远方的朋友:

你好!

我先来介绍一下我自己吧!我的个子高高的,竖着一个马尾辫,圆圆的脸蛋。我是个女孩儿。

我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的一名学生,我叫刘丹妮,希望能和你做个朋友。

老师举办了一个“手拉手”的活动,让我们能和远方的小朋友们联系。如果谁有困难,我们都应该帮助他,去鼓励他,让他不要放弃,让他知道只要努力,只要坚持,就能克服所有的困难。

如果你有空的话,可以到我的家乡来看看,我会做你的向导,带你去很多地方玩儿,我还会带你去吃我们家乡的特色小吃。

远方的朋友,如果你想和我做个朋友的.话,请马上给我回信,让我们在信中分享快乐、交流体会。

祝你:

天天向上!学习进步!

一个陌生的朋友:xxx。

20xx年xx月xx日。

手拉手活动书信

王芳同学:

我先告诉你我的一些情况吧。

我是一个胆小文静的女孩,嘴角常常挂着笑意。同学们说我的性格很好,是个热心肠,因此人缘很好。

我们学校非常漂亮,离长江很近,环境优美,是个学习的好地方。我们班很团结,有54名同学,每个人都有自己的特点和特长。比如说美术班长钟依然同学,不仅能画一手好画,连字也写得很好。

你们学校是什么样的?你的学习生活也丰富多彩吗?能写信给我讲讲吗?

好了,就聊到这儿吧。期待着你的回信哦!

祝你。

学习进步。

一个陌生的朋友:

2x年xx月xx日。

手拉手活动书信

远方的朋友:

你好!你好!从名字上我推测,你是个女孩儿吧。真巧,我也是个女孩儿。先做下自我介绍,我是河南省许昌市健康路小学的`一名小学生,上五年级,今年十岁了。

你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动,每个同学都有一位“手拉手”伙伴,并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友,和她一起学习,一起进步。老师给我们都找了手拉手的朋友,所以我想给你写信,想和你做朋友。听老师说,你们的学校在郊区,不知你们上课和生活和我们是不是一样,真想去看看呢!希望我们以后经常通信,不仅是好朋友,在学习上也互相帮助,共同进步!

此致

敬礼

一个陌生的朋友:xxx。

20xx年xx月xx日。

手拉手活动书信

亲爱的同学:

你好。

我五(3)班的同学,名叫余杭燕,担任我班的英语委员,下面我就简单介绍一下我自己吧。

我是一个普普通通的小女生,乐观开朗,好奇心重,且有正义感,好打抱不平,但身上也有着许许多多小毛病。成绩嘛~不算太好,也不算太差,可以说是中上水平吧。

虽然我们是在同一所学校读书的,但是你们是从分校刚刚转过来的,对求知小学还有一点不理解,我可以趁此机会,,让你更进一步了解求知小学的特色。

我参加这个活动的主要想法就是希望能够借此活动让和我手拉手的同学和我在共同的努力下提高学习成绩。彼此互相帮助吧。

可以开展互助小组,假如你成绩比较差,我可以尽自己所能帮助你;如果你成绩比我好,我就向你请教我不会的题目;要是我们都不会的题目,我们就一起钻研,一起思考。

假如我们遇到了新奇的事情,生活之中的烦恼,可以互相交流,互帮互助,解决问题。

希望能借此活动能让我们的友谊更进一步。很期待你的回信哦。

祝学习进步,身体健康。

xxx。

20xx年x月x日。

手拉手活动书信

你好!

你现在在哪里读书?身体好吗?

我是大成县中心小学五年二班的学生,我叫庞云静。还记得去年发生的“5.12”汶川大地震,当危险来临之际,你用你博大的爱心、机智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我还能记得你救人之后那种天真、无畏、自信、自豪的灿烂的笑容。你知道吗?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和学习的榜样。我多么希望能和你成为朋友,和你通信或面对面交流啊!

林浩,我是一个天真、开朗、进取、爱好广泛的孩子,我爸妈也非常热情好客,我希望和你认识之后,能邀请你来我家做客。我们这里是一个海滨城市,不但物产丰富,而且风景优美,有美丽的森林动物园、海滨浴场、山川河流,还有各种风味小吃、海鲜产品、古物建筑。那时,我会给你当导游,领你去欣赏这些美景,品尝海鲜小吃,领略大连这座海滨城市风貌。我还有一个心愿——就是我们能够在一起看书、学习、交流学习心得体会,我会把我喜欢的学习用品、课外书籍、玩具等送给你,和你分享愉快的学习生活。

林浩,虽然我们素不相识,但我们是生活在同一蓝天下的少年儿童,我们的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友吗?好希望立刻收到你的回信!

祝:

学习进步!

手拉手活动书信

远方的朋友:

你好!

你好!从名字上我推测,你是个女孩儿吧。真巧,我也是个女孩儿。先做下自我介绍,

我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生,上五年级,今年十岁了。

致敬礼

一个陌生的朋友:xxx。

2xxx年xx月xx日。

手拉手活动书信

x同学:

你好!

我是黎可丰,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等,下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微博,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。

李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。

俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

祝你。

学习进步!

手拉手活动书信

亲爱的同学们:

今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

时间:

地点:

手拉手活动书信

南乐县千佛小学的王亚锡同学:

你好!你还记得我吗?我是濮阳市油田一小四年级一班的小学生綦妙儿,就是上个星期与你“手拉手”的那个姐姐。我的爱好是唱歌,我性格开朗、活泼,在家里爸爸妈妈都很疼爱我。

与你相比,我的生活真是好多了:我有一个幸福的家庭,每天我都生活得很快乐。我可以与同学们坐在明亮宽敞的教室里认真读书,在宽阔美丽的操场上尽情玩耍,在充满欢声笑语的校园里快乐成长,每天的生活无忧无虑。虽然我的生活比你好,但是有些你们拥有的东西,我却没有,那就是一颗懂事的心:我的生活里什么都不缺,可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦,每当文具脏了或旧了,都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。我看到你们教室里写字的小朋友,铅笔都用得快拿不住了,还在拿着写字。看看你们,再想想我们,我觉得好惭愧呀!其实,我觉得还有好多地方我要向你们学习呢!

在未来的日子里,我们还要互通书信,说说自己的心里话。当你需要生活用品的时候,我会为你送过去的;当你遇到困难的时候,一定要告诉我,我会伸出双手尽力帮助你的。以后,你也可以来我们家做客!

希望你收到信以后,会给我回一封信,顺便把你的电话号码留在下面。最后,祝你每天更加快乐,学习进步,越来越漂亮,还有,愿我们的友谊地久天长!

四年级一班:綦妙儿。

手拉手活动书信

远方的朋友:。

你好!

我先来介绍一下我自己吧!我的个子高高的,竖着一个马尾辫,圆圆的脸蛋。我是个女孩儿。

我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的.一名学生,我叫刘丹妮,希望能和你做个朋友。

老师举办了一个“手拉手”的活动,让我们能和远方的小朋友们联系。如果谁有困难,我们都应该帮助他,去鼓励他,让他不要放弃,让他知道只要努力,只要坚持,就能克服所有的困难。

如果你有空的话,可以到我的家乡来看看,我会做你的向导,带你去很多地方玩儿,我还会带你去吃我们家乡的特色小吃。

远方的朋友,如果你想和我做个朋友的话,请马上给我回信,让我们在信中分享快乐、交流体会。

祝你:。

天天向上!学习进步!

此致

敬礼!

xxx。

xx年xx月xx日。

手拉手活动书信

远方的小朋友们:。

你们好!

我们虽然没有见过面,但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你!我叫,今年快10岁了,我是一个活泼、开朗的小女孩。我乌黑的头发,一双小的`不能再小的小眼睛,妈妈经常说我一笑就没有眼睛了,由于我经常看电脑,让眼镜驾着鼻子走。无论你是无忧无虑的小女孩,还是有远大志向的小男孩,我们都同样生长在祖国的怀抱里,让我们手拉手,一起架起一座友谊的桥吧!

我的家乡在开封县,我们这里是粮食的生产基地。我非常喜欢我的家乡。我的学校在开封县实验小学,我在五年级八班读书,虽然我学习不是那么好,我的字写的也不是那么漂亮,但是我会加倍努力学习的!希望能和你们共同学习,增长知识,欢迎你们来我们这里做客!

我爱我的家乡,也爱我的学校,希望你们和我做朋友!

祝你学习进步,更上一层楼!

此致

敬礼!

xxx。

xx年xx月xx日。

手拉手活动书信

玉树的小朋友:

你好!

我们从没相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧的连起来了。我叫吴敏霞,今年12岁,现住广东省一座风景如画的城市——深圳。我不但热爱我的班集体,更热爱我们的学校——深圳市田东小学,它有一个绿茵茵的操场,一个宽阔的体育馆。那是一个风景优美的读书宝地,真可以称得上是应有尽有。你一定想知道我是个怎样的人吧!我是一个活泼快乐、聪明伶俐的小女孩,还是一个每天沉浸在书的海洋中的小女孩。我的学习成绩在班级名列前茅,相信你这一点跟我相似吧!

你们晚上睡觉的被子都很单薄破烂,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的无法想像在寒冷的夜晚你们是怎样在期盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们所处的环境和你们所处的环境,让我觉得跟你们相比我们身上缺点什么呢?我想,应给是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

我们学校经常开展“手拉手”的活动。最近还为你们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时,我毫不犹豫地捐了100元。我知道这钱不能给你们做些什么,但我希望能真正地帮助到你们。

希望你尽快回信,更希望与你交朋友。让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

祝你。

学业进步,心情愉快!

你的朋友:xxx。

20xx年3月2日。

手拉手活动书信

远方的朋友:

你好!

我先来介绍一下我自己吧!我的个子高高的,竖着一个马尾辫,圆圆的脸蛋。我是个女孩儿。

我是浙江省宁波市镇海区骆驼实验学校小学部五年级的一名学生,我叫刘丹妮,希望能和你做个朋友。

老师举办了一个“手拉手”的活动,让我们能和远方的小朋友们联系。如果谁有困难,我们都应该帮助他,去鼓励他,让他不要放弃,让他知道只要努力,只要坚持,就能克服所有的困难。

如果你有空的话,可以到我的家乡来看看,我会做你的向导,带你去很多地方玩儿,我还会带你去吃我们家乡的特色小吃。

远方的朋友,如果你想和我做个朋友的话,请马上给我回信,让我们在信中分享快乐、交流体会。

祝你:

天天向上!学习进步!

xxx。

20xx年x月x日。

手拉手活动书信

你好!

还记得我吗?上学期手拉手活动,我是你的手拉手伙伴--许艺镌。上次送给你的那个礼物喜欢吗?我非常喜欢,它是我的小宝贝,希望你也喜欢。

从那天结对起,我一直盼着你的电话和信。我想和你见面。我很想知道你的名字和你是哪个村的。我从一年级起就想结识一个岭南伙伴或手拉手伙伴。现在你既是岭南小伙伴又是我的手拉手伙伴,真是太好了!可是你为什么不来信来电呢?我想一定有原因吧!我也不怪你,但更希望你来电来信。等我和你有了联系,我一定和你成为比亲姐妹还要亲的姐妹。每年暑假都会去你家或者邀请你到我家来做客。我的宝贝玩具也等着你来呢!

今年暑假你过得快乐吗?你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈身体健康吗?你愿意和我做亲如姐妹的伙伴吗?这是我与你的第一封信,可是它永久的保存在我这儿,因为不知道你的地址和姓名。希望你能尽快来电、来信!我可会十分欢迎哦!来吧!

祝你。

天天快乐。

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