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一个秋高气爽的下午，一群红领巾迈着轻盈的脚步，向树林中走来了。啊！这片原本宁静的树林立刻就变得喧闹了起来。忽然从远处传来了一阵叽叽喳喳的声音。“红领巾”们立刻向那边跑去。原来是因为鸟妈妈去捕食了，一阵子没回来，所以小鸟们就叽叽喳喳地叫了起来。于是“红领巾”们就把小鸟们从鸟巢里抱了出来，后来“红领巾”们还唱歌给小鸟听呢！忽然一阵狂风刮了过来，吹得小鸟们东倒西歪的，都已经没有平衡自身的能力了。“红领巾”们便用自己的身体帮小鸟们挡住了狂风。过了几分钟，风终于停了下来。这时鸟妈妈把捉住的虫子带了回来，鸟妈妈催促小鸟离开“红领巾”们。可是小鸟们还是不肯离开他们，还叽叽喳喳地叫着。可是鸟妈妈还要给小鸟们喂食呢，所以他们不得不分开了。小鸟走了之后，“红领巾”们又要去下一站了。“红领巾们又来到了一片草地上，那片“草地”上只剩下两三株草了，”红领巾“们伤心极了。于是“红领巾”们买了好多种子，然后把种子种到泥土里。后来的几天中，“红领巾”们还每天给它们浇水施肥。后来这片草地长满了绿油油的青草，“红领巾”们在那儿树了一块牌子，上面写着“地球是我家，每天爱护它。”现在“红领巾”们又要去下一站了，那会是那儿呢？我们谁也不知道，但是我们可以肯定的是，他们去的一定是需要帮助的地方！
四年级:雨霏霏。
上一篇：环境的变化。
下一篇：丁丁公主历险记。
少先队是中国少年先锋队的简称。加入少先队是一件光荣的事，而每一个人都要迈进少先队的门槛，在少先队中学知识，学做人的道理，让我们逐渐长大，从加入少先队的那一刻起，我们就要佩戴上鲜艳的红领巾；从我们戴上了红领巾的那一刻起，我们就要好好爱护红领巾，不能玷污了它。我们还要学会爱护公共财物、爱护身边的每一样东西，包括教他人也爱护公物，这才是一个少先队员的作风！
在20xx年上半学期，我正式加入了少先队，成为少先队的一员。那时，我很兴奋：那是一个阳光明媚、万里无云、微风拂面的日子，在做早操的短短二十分钟内，我的身份变了，变成少先队的一员了，老师先是讲话，之后再让我们唱队歌《我们是共产主义接班人》，接着让大哥哥大姐姐为我们系上红领巾，正如队歌中所说的“鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”，最后老师让我们看升国旗，还叫我们行队礼。所有的程序完了以后，我们便成了少先队员，不仅如此，我们还得到了属于自己的校服，那时的我们别提有多高兴了呢！
眼看着我才刚入队，转眼之间我就摇身一变成了大姐姐，帮助刚入学小弟弟小妹妹们入队了。
20xx年上半学期，我成了大姐姐为一年级的小朋友戴红领巾：那天，与往常不同：天公似乎并不作美，太阳也不出来，整个天阴沉沉的。大课间的`时候，我们五年级的同学和一年级待加入少先队的小同学整整齐齐地站在操场上，由大队部队长楼琳老师和两个一年级的弟弟妹妹主持：先是小弟弟小妹妹合读开场词，再是楼老师宣布仪式开始并让我们大家一起合唱少先队队歌，接下去我们为可爱的弟弟妹妹们系红领巾、教他们怎样行队礼，然后是升国旗，最后我们还送了一张我们自己亲手做的爱心卡，欢迎他们加入少先队。我想：此时此刻，他们的心情一定也和我那时候一样的十分兴奋吧！
加入少先队是光荣的事，那么，佩戴红领巾更光荣！
历史的车轮从来不会因为某位伟人的逝去而停止前进，岁月的痕迹也不会因为时代的进步而被抹平。时光荏苒，雷锋早已离我们远去，但是雷锋同志永垂不朽的鲜活精神仍在不断的激励着一代又一代人，因为“雷锋”，是爱心的守护者，是青春的代名词。
年少的我们，也许对整个社会对青年一代的要求与期望尚不能全然理解，也许对如何去做有意义的事、如何成为于社会有意义的人还存有懵懂不解。可是我们依旧在心底里铭刻下雷锋的名字、敬仰着雷锋精神。为了能在最美好的青春年华里磨砺出更为坚毅善良的品质，向祖国和母校交上一份满意的青春答卷，特此向湖南师大莘莘学子发出以下倡议：
一、学习雷锋同志爱岗敬业的精神。认真完成学业，做好学习和科研工作，为我校建设世界一流大学而努力，为将来走入社会、建设祖国而奋斗。
二、学习雷锋同志勤俭节约的精神。在全社会大力提倡建设节约型社会的时代，作为大学生，更要形成正确的价值观、消费观。以浪费资源为耻，以保护资源为荣，在人与社会的和谐共处中陶冶情操。
三、学习雷锋同志无私奉献的精神。将为人民服务作为实现人生价值的目标，用真诚和能力为需要帮助的人们带去希望与关怀，切实帮助身边学习困难、生活困难、心理困难的同学。
四、学习雷锋同志“螺丝钉”的精神。把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，脚踏实地、兢兢业业，立志在平凡的生活中干出不平凡的成绩;一丝不苟、勤奋努力，工作在哪里，就在哪里发光发热，竭尽所能为国家、为社会创造财富。
20xx年2月29日。
“小手拉大手抵制燃放烟花爆仗”
寒假之前，各中队要通过主题队会形式，集中开展禁燃烟花爆仗的鼓吹教导运动，提倡学生和家长配合抵制燃放烟花爆仗，通过写春联、剪窗花、印年画等方法取代燃放烟花爆仗喜迎新春。寒假停止后，组织少先队员以中队为单位召开“没有爆仗的欢畅中国年”分享会，交流展示本身和家人环保迎新春的做法及感想感染。
“小手拉大手垃圾分类减量”
组织少年儿童在家庭成员和地点楼宇、社区、学校周边居民中鼓吹“垃圾围城”的严峻形势和欠妥处置惩罚垃圾对生态情况的宏大危害，提倡垃圾分类减量理念，积极开展进步资源应用率的实践运动。发动少年儿童分类收受吸收家庭日常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾，开展“收废义卖”“变废为宝”实践体验运动，通过实践运动认识资源再生代价，养成垃圾分类的优越生活习惯。
“小手拉大手植绿护水齐着手”
依托新媒体手段，组织少年儿童线上学习了解植绿护绿、掩护水资源等生态掩护知识，普遍鼓吹掩护植被、掩护水土对维持生态情况的紧张意义，勉励每名少年儿童与家长一起种植、照料绿色植物，体验植物对改良生态的紧张作用，发动少年儿童带动家庭配合介入涵养水源、水域生态掩护、流域情况整治等运动。
“小手拉大手文明交串通践行”
针对不合学龄段少年儿童认知特点，扎实开展交通司法律例和交通平安知识学习教导，结合范例案例，分外在行走、乘车、骑车等方面遍及交通平安常识，培养少年儿童交通平安意识和文明意识。
号召少年儿童带动家庭成员多选择公共交通、自行车和步碾儿等绿色低碳的出行方法，劝说家庭成员每周“少开一天车”。勉励少年儿童在生活中自觉遵守交通律例，走路不乱穿马路，带动家庭成员骑车不走灵活车道，开车不占道抢道、乱停乱放等，自觉养成文明守法和平安出行的行为习惯。
“小手拉大手低碳生活我先行”
当当代界气候变更非常恶劣，情况污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活为了积极应对气候变更，通过运动，唤起学生对日益遭受破坏的地球情况的清醒认识，从小建立低碳环保意识，激发学生恋爱况的感情，理解“提倡低碳生活，唤起绿色希望”的深刻内涵。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要树立的绿色生活方法，只要我们去行动，就可以靠近低碳生活，达到低碳生活的标准。
还记得刚上一年级的时候，被爸爸拖着来到学校，看见哥哥姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾，心中充满了无限的崇拜与渴望。当我从开学典礼六年级的哥哥姐姐手中戴上了鲜艳的红领巾，我变成为了一名少先队员，并努力的成为一名优秀的少先队员。
转眼间五年的小学生活已经过去，我已是个六年级的小学生了，在这五年的时光中，我也凭着自己的努力，当上了一名班干部，称得上是一名优秀的少先队员，每当看见胸前飘荡着的红领巾，就会觉得无比自豪，我下决心一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳，所以红领巾和我之间发生过很多事情，回首往事，历历在目。
记得那天早晨，我骑着自行车去菜市场卖油条，半路上，忽然从身后传来一个小孩儿惊叫的声音，我两脚踩地，停下了车，转过头一看，一个小女孩摔倒在一个泥坑里，坐在那儿哇哇大哭，我心想：这种事我还是不要管了，多麻烦，何况我还要去买油条吃。于是我又踩动踏板前进，突然一阵风吹过，吹起了我胸前的红领巾，我顿时想起了作为少先队员，应该乐于助人，于是我往回骑了过去，我扶起了那个小女孩，我递给她了一块手绢，她擦干了眼泪，她告诉我她和她的爸爸走散了，我坐下来陪她一起等，还和她玩起了游戏，等了大约15分钟她爸爸赶来了，我和他说明了情况，他告诉我他在菜市场里和女儿走丢了，找了半天才找到我们，他连声道谢，还给我一袋橘子，我没有接受，骑了自行车就往菜市场去，心里比吃了蜜糖还甜。
从此，我更加热爱红领巾了。胸前飘扬的红领巾成了我心中的一面旗帜，五年的成长，我进步了很多，红领巾对我的帮助可大了，它时刻提醒我要做一个好学生，要关心他人，所以我爱红领巾，更爱“少先队员”这个光荣的称号！
我们坐在宽敞的教室里，发出朗朗的读书声，我感觉无比的幸福。我在炎热的夏天吹着空调、吃着冰激凌时，我感到很幸福。而我们无忧无虑的生活，是无数革命先烈的鲜血换来的。我们胸前的红领巾就是红旗的一角，我热爱它。
自从我上了一年级，看见大哥哥、大姐姐们的红领巾在我眼前飘过。升旗仪式上，每当国歌响起，他们都会神气十足地向国旗敬礼。可是我们只有在一旁羡慕的份了。我真想快点带上红领巾。
可能由于我表现不够好，第二批才加入少先队队员。看到第一批入队的同学戴着鲜艳的红领巾兴高采烈，甚至于有点得意洋洋的那神情！我羡慕得掉下了眼泪。回到家的第一件事情就是让妈妈给我买条红领巾，妈妈神情有点严肃的告诉我，“红领巾是革命先烈用鲜血染成的，是五星红旗的一角。只有好好学习，懂礼貌，有责任，爱祖国的好孩子才有资格佩戴红领巾。如果一个人不是靠努力争取或者不珍惜机会，即便是戴上红领巾也失去了红领巾本身的意义”。
虽然不完全理解红领巾有什么深刻的含义，但我从妈妈严肃的神情里感受到了红领巾的神圣。20xx年3月，我盼到了向往已久，崇高而神圣的红领巾。这一天，我将成为光荣的少先队员啦！我们唱完国歌，高年级的同学走上来，拿着崭新的红领巾，给我们系上。我的心都要激动的蹦出来了，台下是老师和同学们动情的鼓掌声，那一刻，我兴奋极了！我为自己是少先队员而感到无比自豪！
自从当上少先队员，我对自己的要求也提高了，争取在德、智、体等各方面都表现优秀。因为红领巾是无数先烈的鲜血汇聚而成；红领巾是老师和家长对我们的期望；红领巾，多么神圣的称呼，带给我们的又是多么神圣而又光荣的使命。
今天，是毛泽东主席题写“向雷锋同志学习”的题词49周年纪念日。时光荏苒，雷锋早已离我们远去，但是雷锋同志那不随时空而逝的鲜活的精神仍在不断的激励着一代又一代的人成长，因为“雷锋”，是爱心的守护者，是青春的代名词。伴随着时代车轮滚滚向前，新的时代赋予雷锋精神新的内涵，建设社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴需要雷锋精神不断发扬光大。
为向培养我们的学校、向养育我们的祖国交上一份合格的青春答卷，中山外院团委会向校学生发出向雷锋同志学习的倡议：
一学习雷锋同志爱岗敬业的精神。努力学习，认真完成好自己的学业，做好学习和工作，为我校精神文化建设奉献自己的一份力量，为将来走入社会、建设祖国而奋斗。
二学习雷锋同志勤俭节约的'精神。在全社会大力提倡建设节约型社会的时刻，作为大、中专学生，要形成正确的价值观、消费观，以浪费资源为耻，以保护资源为荣，在人与社会的和谐成长中陶冶情操。
三学习雷锋同志无私奉献的精神。将为人民服务作为人才价值实现的目标，用我们的真诚和能力为需要帮助的人们送去阳光，带来希望，切实帮助身边学习困难、生活困难、心理困难的同学。
四学习雷锋同志“螺丝钉”的精神。把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力，学习工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为学校、为社会创造财富。
雷锋，不再是一位普通战士的名字，它意味着责任，意味着奉献，意味着爱心。而雷锋精神，更如一部凝结着高尚理想、信念和道德情操的壮美诗篇，始终唱响着时代的最强音。
一年之季在于春，20xx年的春天是我们新的起跑线。抖擞的精神是第一缕朝阳,从零开始是新的征程,积极乐观、坚定的信念无坚不摧!全体同学们,让我们时刻铭记雷锋精神，做新时代的雷锋传人!
常德中山外语电脑专修学院团委。
20xx年3月5日。
一、活动时间：
20__年6月。
二、活动内容。
1）请各小队整队，报告人数。
2）全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱队歌。
3）请全体队员坐下。
1.学习关于中国共产党成立的知识：
1）197月成立中国共产党；
2）每年7月1日是党的生日；
3）今年建党__周年。
2.中国少年先锋队标志：
队徽，队旗，队歌。
3.少先队知识：
1）敬队礼：
五指要并拢，掌臂成直线，胸前举过头，额上高一拳。
2）宣誓：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
3）呼号：呼号时右手握拳，拳在头侧。
主持人领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”少先队员回答：“时刻准备着！
4）戴红领巾方法：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽右尖。
5）队干部标志的佩带：臂章要戴在左衣袖外侧中上部。
4.开展“光荣的少先队”中队活动。
深化开展节约资源“四个一”活动，引导队员从“节约一滴水，一度电，一张纸，一粒米”做起，倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源，保护环境的良好行为习惯。
三、班主任总结发言。
宣布结束。
活动目标：
1.通过故事，鼓励学生为梦想而努力奋斗。
2.引导学生讲述美好梦想，思考现在为实现梦想如何行动。
3.增强民族意识，激发爱国情感。
活动过程：
一、导入主题。
1.播放儿歌《种太阳》片段。
2.师：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对未来充满了希望和期待。正如这首歌中所唱的“到那个时候，世界每个角落，都会变得温暖又明亮。”现在，就让我们吹响二年二班的梦想集结号，走进我们今天的主题队会吧！
3.齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。
二、情景感悟。
1.师：有梦想就有希望，有希望就有未来！
老师先给你们讲个故事吧——《被嘲笑的梦想》。
2.师：听了这个故事，谁来说说是什么激励刘谦在通往魔术大师的漫长路上不断探索和奋进呢？师：是的，正如刚才同学们谈到的那样，刘谦说，就是因为小时候那个被嘲笑的梦想，才让他一天一天地去用心努力进取，并最终摘取了魔术王国的桂冠。
三、现实引导。
1.师：每个人都有自己的梦想，说说你们的梦想吧！（抽生说）。
生：我想当科学家。
生：我想当宇航员。
生：我想当舞蹈家。
……。
2.师：同学们，听了你们的.梦想，我再给你们介绍一下其他人的梦想吧！杂交水稻之父袁隆平说：“到我九十岁时，争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。”功夫世星、慈善家李连杰说：“我的一生有三个梦想，就是武术梦、电影梦和公益梦，我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。”有一个普通的高中生说：“我的梦很简单，就是考上重点大学。”同学们，每个人有不同的个人梦想，把每个中国人的梦想汇聚到一起，就能形成一股强大的合力，从而成就“中国梦”的实现。
3.师：那我们在座的42个同学，作为一名红领巾，现在不需要你们为祖国造卫星，也不需要你们为祖国盖大楼，更不要你们养家糊口，你们现在的“中国梦”是什么呢？（抽生回答）。
生：我要节约每一张纸！
生：我要爱护每一点公物！
生：我要珍惜每一点粮食，做到“光盘”。
……。
4.师：孩子们，老师从你们的回答中总结出一句话，那就是“节约光荣、浪费可耻”！现在我把这八个字送给大家，请全班齐读！
5.师再随机抽几个同学回答，总结出“珍惜时间”、“好好学习”、“诚实守信”等等。
6.师：现在老师发给大家每人一张“梦想卡片”，请你们把自己的梦想写在上面，用手中的彩笔把它设计得更加漂亮！
（生写梦想，画梦想）。
7.师：让我们把各自的梦想放飞在我们班级的梦想墙吧！（事先布置出一块梦想墙，让学生把卡片粘贴在上面。）。
8.师：多么美好的梦想啊！我们要怎样把它们变成现实呢？（有相似梦想的同学分组进行讨论，再派代表上台说。）。
9.师：孩子们，你们说得真好。实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛，伟大富强！
四、总结鼓励。
师：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想成为一个“梦”而已，我们要用自己的实际行动来证明：我的未来不是梦！
（播放歌曲《我的未来不是梦》，师生齐唱。）。
今天的主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束！
生：不把小事放在心上。
师：对，小节就是小事，“不拘小节”就是不注意细节，不注重小事，可以说是小事随便。(这时，有男生扮演敲门人，敲门声急促震耳粗暴，生穿着拖鞋、短裤走进来)。
师：刚才这位同学的敲们声，同学们听了有什么感受?
生：不舒服。
生：很反感。
师：过去，有人认为“不拘小节”是一中值得称赞的品质，所以有不少人做事随随便便，马马虎虎。那么随着时代的发展，是“不拘小节”好呢，还是小处不可随便呢?注重细节或忽略细节会带来什么样的结果?接下来就请同学们听听下面的几个故事吧。
二、为什么要注重细节。
生：她接电话时说的话显得不够礼貌。
生：大大咧咧地做在椅子上，她在考官面前的举止太随便了，不够谦虚。
生：(齐声)不注重细节。
师：这正如法国著名作家莫泊桑在《项链》一文中说过的一句话：“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你。”
细节是成功的金钥匙。
师：不注重细节，小事过于随便，结果导致失败。那么注重细节，把小事做好，结果又会怎样呢?下面，我们再来看发生在生活中的另外两个真实的故事。第一个故事是《一把椅子的问候》。能与美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基攀亲附缘，并在他的提携下走向事业的颠峰，这让许多人想都不敢想。可是，一个原本默默无闻的年轻人只用一把椅子就轻易做到了，而且从此走向令人羡慕的成功之路。那是一个阴云密布的午后，大雨倾盆而下，行人纷纷逃进街边的店铺避雨。一个浑身湿透的老太太步履蹒跚走进费城百货商店，看着她狼狈的样子和简朴的衣裙，店里的售货员都对她爱理不理。这时，一位年轻人走过来诚恳地问她：“我能为您做点什么吗?”老太太笑着说：“不用了，我在这躲会儿雨，马上就走。”可是不买人家的东西，却要借人家的屋檐躲雨，老太太开始有些神色不安起来。这时，年轻人又走过来说：“夫人，您不必为难，我给您搬了一把椅子放在门口，您做着休息就是了。”两个小时后，雨过天晴，老太太向年轻人道了谢，要了他的一张名片就走了。几个月后，百货公司的总经理接到一封信，寄信人要求派这位年轻人到苏格兰收取一座城堡的装修定单，并让他负责自己家族所属几家大公司办公用品的采购任务。寄信人是谁呢?就是那位曾来避雨的老太太，而她正是美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基的母亲。几年后。这位名叫菲利的年轻人以他一贯的踏实和诚恳，成为“钢铁大王”卡耐基的左臂膀又膀，从此踏上了辉煌的人生之路。
生：平时是不大注意这些小节。
生：我觉得我们应该向这位菲利学习，这是一种美德。
方饭店的经营如此成功是不是他们有特别的优势和独到的招术呢?不是。要想找到答案，就先来看看一位姓王的老板入住东方饭店的经历吧。王老板因生意经常去泰国，第一次下榻东方饭店就感觉很不错，第二次再入住时，发生的事情让他意外又感动。那天早上，他走出房间去餐厅，楼层服务生恭敬地问道：“王先生要用早餐吗?”王老板很奇怪，反问：“你怎么知道我姓王?服务生说：“我们饭店规定晚上要背熟所有客人的姓名。”这令王先生大吃一惊，因为他住过世界各地许多大饭店，但这种情况还是第一次碰到。王老板走进餐厅，服务小姐微笑着问：“王先生还要老位置吗?”王老板惊讶的心再次升级：我第一次在这吃过一顿饭，算来也有一年多了，难道这里的服务小姐记忆力超群?看到他疑惑的样子，服务小姐主动解释说：我刚刚查过电脑记录，您在去年6月8日在靠近第二个窗口的位置上用过早餐。服务小姐接着问：“还上老菜单吗?”王老板此刻又惊讶又感动，连声说：“老位置，老菜单”。上餐时餐厅赠送一碟小菜，因为是第一次看到，王老板就问：“这是什么?”服务生后退两步说：“这是我们赠送的特色小菜。”后来，王老板两年没有再去泰国，在他生日的时候收到了东方饭店寄来的生日贺卡，并附了一封信，信上说东方饭店的全体员工十分想念他。可一刻，王老板激动得热泪盈眶，发誓到泰国一定要住东方饭店，而且要建议他的朋友都选择东方饭店。
师：故事讲到这的时候，不知同学们是否注意到服务生和王老板对话时的一个细节没有?
生：服务生在回答问题的时候后退了两步。
师：为什么?
生：为了不让口水落到菜碟里。
师：说得好。那么你们看东方饭店成功的秘诀是什么?
生：他们抓住了许多看起来不起眼的细节，并且用心把它做好。
生;东方饭店用细节打动人心，它的服务可以说是做到了极致。
师：听了这三个故事，同学们有没有受到启发?
生：平时我们总是踌躇满志想干一番轰轰烈烈的大事业，对身边的小事不屑一顾，听了上面的故事，我明白了生活中的许多小事的确是忽略不得。
生：平时我看不起那些做事细心的男生，看他们做事那么细致认真的样子，我看不顺眼，觉得这是女人做的事情，从今天开始，我要改变这种偏见。
生：我这人平时也是大大咧咧的，做事粗枝大叶的，看来也必须改一改了。
生：有一句话说：不想当元帅的士兵不是好士兵。我想，要当元帅那就应从士兵做起，先当好一名好士兵。
生：注重细节，细节是成功的金钥匙;忽略细节，细节就成为失败的导火线，一个小小的细节决定了一个人的成功和失败，所以，我认为要想获得成功必须从小事做起。
三、故事小结。
师：周恩来这个名字，想必同学们都不陌生，他就是一个把细节做到极致的著名典范。他是一位亿万人民敬仰的好总理，之所以被喻为“人民的好总理”，是因为他爱人民，而这个“爱”字就体现在细节上，无论是对外国友人还是身边的工作人员和群众，他都能给予细致的关怀，从不认为是小事就忽略了别人的感受。可以说，周总理把细节做到了伟大，所以他赢得全世界人民的共同爱戴，成为不仅是中国也是世界历史上一位千古流芳的杰出人物。生活中的奇迹，很多时候就发生在你不经意的一言一行之间，一句亲切的话语，一个友善的眼神，一个热心的帮助，都能让人感受你的爱和真诚，也为你开启了的成功的大门。这就是细节的魅力。一位管理大师说过：“现在的世界竞争，就是细节的竞争。细节影响品质，细节体现品位，细节显示差异，细节展现素养，细节决定成败。”灿烂星河是无数星星汇聚而成，丰功伟业也是由琐小事情积累，所以，一定要从小事做起，时刻提醒自己：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
四、怎样从小事、从细节做起，培养良好的行为习惯。
生：(异口同声)从小事做起。
生：值日的时候，把课室打扫干净，老师上课前把黑板檫干净。
生：放学的时候，把教室的窗关上，把门锁上。
生：当天的衣服当天洗，打完球先洗澡再上教室。
生：同学病了要主动去关心问候。
生：不在课本上乱写乱画，老师讲课时不随意说话，不搞小动作。
生：打饭时不插队，候车时排队，老人孩子上车要热情让座。
生：宿舍要保持整洁，不随地吐痰，不说粗话，接人待物讲礼貌。
生：宿舍要每天打扫，保持整洁。
生：上课室，着装整洁大方，不像刚才那位同学那样，穿拖鞋、短裤上教室。
生：(异口同声)能!
五、结束语。
有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡起放进了垃圾桶，被路过的考官看到了，他因此得到了他想要的那份工作。原来获得赏识很简单，把小事做好就可以了。有一个人在修理店当学徒，有人送来一部坏了的脚踏车，这个学徒除了把车修好，还把车子擦洗得漂亮如新，其他学徒笑他傻，车主将车取走的第二天，这个学徒就被请到车主的大公司上班去了。原来出人头地很简单，www.把细节做好就可以了。古今中外的人生故事都在证明中国的一句千古名言“千里之行，始于足下”。相信每位同学都渴望拥有一个成功的人生，都希望明天会更好，那么就请你记住：万丈高楼平地起!从小事做起，把细节做好，做人、做事、做学问都脚踏实地，诚诚恳恳，这优秀的习惯将是你打开成功之门的金钥匙。坚持不懈，有那么一天，你会梦想成真!
一年一度的寒假来临，是否觉得可以放下肩上的书包，步入轻松的寒假呢？我想都会说：是的。但你是否设想好了寒假该怎样过？我想很多同学会说：还没来得及呢。那么，现在就开始构思吧！一定要过一个安全、充实、又有意义的`寒假和春节。在此，大队部发出倡议：
1、假期活动有计划。制定好寒假作息时间表以及生活计划，并督促自己尽量按计划完成，保持良好的生活规律，养成勤俭节约的好习惯，合理安排压岁钱与零花钱。
2、遵守公德要自觉。要遵守纪律，处处履行《小学生日常行为规范》，尊老爱幼，遵守社会公德，不进网吧、电子游戏室、舞厅以及卡啦ok等娱乐场所，慎重交友，安全意识常记心中。将“四好少年”的标准融入到生活中的一点一滴。
3、雏鹰争章早行动。下个学期小学部将全面开展雏鹰争章活动，假期里给自己定下争章目标，并定出争章计划，下个学期的争章明星就是你！红领巾广播站“雏鹰之声”电子邮箱也开通了，同学们在寒假里将身边有趣的点滴写下来，可以及时发到邮箱里，你的作文将有可能在下学期的雏鹰之声里播出，“雏鹰争章”活动还会设置相应的奖章呢！
4、课外阅读有心得。在假期里阅读一些适合自己的课外书、报刊，可以写读书笔记，也可以摘抄好词好段，使自己的作文水平和课外知识得到提高。在家长的指导下可以上网查阅一些自己感兴趣的知识，了解国内外大事，开拓自己的视野。
5、生活学习要自理。认真完成寒假作业，学做一两样家常菜，帮助父母做力所能及的家务活，学会整理书包，收拾房间，学会洗衣。让家长看到，长大了一岁的我就是不一样！
6、社会实践我能行。四、五、六年级同学在家长指导下，主动到所在社区报到，深入开展青少年志愿者活动，积极参加社区活动，开展社会实践，开展爱心义工活动（如：照顾老、弱、病、残，清扫街道，拣废护绿等），积极撰写“进社区，访街道”学生民情日记，并认真填写《小学生社会实践活动登记表》（见附一），开学后各中队汇总交大队部。
寒假生活是充实而有趣的，一定要合理安排好自己的寒假生活，愿成功和快乐能够一直陪伴着你们。
最后祝大家寒假愉快！
回家路上，我打电话问蕾切尔要不要顺便带份比萨回去。
“不用。我和卡蒂要去逛商场。”
“你要去哪儿？”
“她妈妈来接我们，已经在路上了。”
“嘿，丫头，我好像没说过你可以去商场吧；况且你明天还要上学呀。”
“妈-啊-妈——”她把一个字拖成三个音节。“才刚开学呀——”
“我知道刚开学。作业呢？”
“做完了。”
“全做完了？”
“嗯。”
“去那儿干什么？”
“妈妈，你怎么什么都管呀？”
“呃——还不是关心我女儿嘛，想随时了解她的动态。”
“天哪，妈。去个商场而已。”
“我知道。”
“妈妈，这是我自己的生活。别侵犯我隐私，好不好？”
我握紧了手机，准备大发一通关于学习习惯、责任和行为界限的议论。“蕾切尔，你要搞清——”
“她们来了，妈，”她打断我的话头。“走了啊。九点钟来餐饮区接我。”
我一看表，七点还不到。“蕾切尔，我没说你可以去。”只听得清楚的戳屏幕的一声，随即一片静默。“蕾切尔？”
我愣愣地把手机按在耳边，足足向前开了一个街区之远，才将手机扔到前座上。这孩子，脑子被火星人带走了吧。但愿她二十五岁的时候，火星人会把她的脑子送回来。
进入司考基[1]，已是傍晚，万物都浸没在一片沉沉的紫色暮霭之中。蜿蜒穿行于小镇之中，车窗外飘来叮叮咚咚的音乐声和电视里的阵阵笑声，不时夹杂着一两声孩童的叫喊。上了高尔夫路，突然涌起一丝伤感：纯真时代已然逝去，一去不返；这种伤感,是对蕾切尔的，还是我自己的？说不清楚！
掏出钥匙，打开老爸房门，他正在看电视新闻。这是一间生活辅助型养老公寓，不过据他说，这里唯一辅助到他的地方就是帮他不停地耗尽积蓄。他靠在皮革安乐椅里，抬头瞥我一眼；这张金包线的椅子是从老房子随他一起搬来的。旁边坐垫上搁着一个盘子，盘子里有吃剩的半个汉堡。空气中徘徊着一股烤洋葱的气味。
“嗨，”我关上门说，“怎么样啊，最近？”
他回转身面向电视机。“唉，人老啰，就会有这样的问题！”
“怎么啦？”
“现在搞得谁都有我的钥匙，一天到晚都有人进进出出的。这就是不折不扣的侵犯隐私，知道吗？”
我忙把钥匙溜回包里。瞧我这三明治一代[2]的快乐生活！“对不起啊。我应该先敲门的。”
他转过脸颊让我亲一下。身边桌上那盏台灯柔和的光线里，他的`脑袋犹如大理石一般光洁；尽管年已八十有一，机警与活力依然不减当年。其实，苏珊就说过，我爸让她想起了本·金斯利[3]饰演的甘地。
我穿过房间走向窗前，打开窗户。“新开的药效果怎么样？”
老爸一直有心悸的毛病，那些医生才两星期就给他换了两个药方。第一种药吃后他异常疲劳，我都想把他送去急救了！后来总算七拐八弯联系上给他看病的那位心内科医生。这医生当时正在夏威夷开会，只在电话里口授一个新的处方过来，还安慰我：没事，我们有十二种备选药品，现在才试到第三种。如果这种没用，他轻松愉快地说，还有九种可以轮着试呢。
看样子情况不错，老爸今天气色挺好。“这次有什么副作用？”
“副作用嘛，就是今天把那群老家伙宰得落花流水。”
“梭哈还是牌抽？”
“你觉得呢？”他咧嘴笑了。“你是没看到我出绝杀的时候马弗那个表情哟；他还以为他能出一手妙招，其实他到现在还不会算我出绝杀的时机。”
玩五牌梭哈，老爸可是高手。我回他一笑，指指那个盘子。“你就吃那点儿？”
“艾利，打住行不行？我要死的时候通知你好吧！到时再担心也来得及。”
“我才没担心呢，”我撒谎道。
“我知道，”他轻轻地笑了。“说吧，今晚又不是周末，什么风把你吹来了？”
我把电视关上，在播放器里插入一张cd。听着辛纳屈[4]低柔的吟唱，他的表情也渐渐舒展开来。看着他的悠然自得，我心头竟划过一丝嫉妒的刺痛。还记得我年轻时，大家激烈讨论过流行音乐这个话题。认为流行音乐是既成体制兜售给我们的麻醉剂，让我们对自己遭受的苦难和政治剥削失去知觉。直到现在我听到底特律爵士乐的即兴重复乐段，都会有强烈的负疚感。但此时，听着弗兰克的歌声在房间里的飘荡飞扬，老爸合着眼，扳着手指，怡然自得；一定是那熟悉的旋律把他带回了旧日的美好时光吧。
等到一曲终了，我才把姜尼·桑托罗的事讲给他听。
我还没讲完，他就烦恼地揉起了两边太阳穴。“艾利，”他声音都高了几度，“你搞什么呀？这种事碰都不能碰！”
“不碰都不行了，他们可能要我出庭作证。”
“你又不知道他是否清白。”
“案发当晚，他倒在海军码头附近一张公园长椅上不省人事，那地方离卡柳梅特公园至少七英里呀。”
“那又怎样，你怎么知道他有没有搭车去杀人现场——或者搭车回来？我是说，既然他真的像那个律师说的那样记忆模糊——”
“爸，那家伙都瘫成一堆烂泥了。站都站不住。”
老爸一下站了起来。“艾利，他一个码头工人，是什么来头，结交些什么人，你可是一点也不清楚哟。”
“你是说我不该帮他？”
他举起双手。
“咦，好奇怪耶！我怎么记得好像——好像跟我关系还很亲的某人——也做过这种事呢。”
老爸朝我眨眨眼。他在海德公园[5]长大，但二战前有几个月在兴旺的犹太社区朗代尔[6]混过酒吧，给人当跑腿小弟。六十年前的短暂经历，直到今天还不时提起。
“这不是一回事。这人可能是职业罪犯。黑帮控制了那些码头，还有那里的工会。”
“但我认为他不是凶手。”
“你怎么就变成他的救世主啦？”
“我看，问题就在这里，不是吗？遇到这种事，谁能清清楚楚地划出一条该管不该管的界限？见到那些无家可归者，什么时候该给予帮助，又什么时候该径直走过，假装没有看见呢？”
他伸出一根手指指着我：“艾利，这人可不是什么流浪汉，而是杀人嫌犯！”
我交叉抱起双臂，瞪着他；他也怒目瞪着我；两人相峙而立。片刻后，他坐回安乐椅上，大摇其头。“我算是看出来了，你跟你妈妈一个德行！以前每逢感恩节、逾越节[7]，她都将一个个流浪者领到家里。我从来都不知道她去的哪个犄角旮旯里找到的那些人。”
“爸，如果我本来可以帮他，却因为害怕、没时间或者冷漠而置之不顾，看着他被定罪，我会内疚一辈子的。那个录像带说不定真的可以改变他的命运。”
“也许能，也许不能。”他说完又沉默了，两根手指一上一下地敲着下巴。随后，他开了腔，语气变柔和了：“你没必要为这个自责，有时候为自己考虑一下无可厚非。你有权决定自己的生活，甚至有权享受快乐无忧的生活。”
“我——没那么忙，有时间。”
“那倒不如多花时间陪陪女儿，陪陪男朋友也好，何必为一个陌生人冲锋陷阵，把生活重心都搞丢了。那句话怎么说的，莫管他人……”
我扭开头。
“蕾切尔最近怎么样？”
“还好。”
“肯定吗？”
“爸……”
“今天下午放学她打电话给我，说想骑车到我这儿来。”
“蕾切尔？”我惊诧不已。“我这女儿还会自愿骑车锻炼身体？”
“她说，她腻烦透顶。”
哟，原来三明治两边的夹片面包也会绕过中间的夹层连通起来。“你怎么说的？”
“我叫她不要来，骑车来司考基太远了。不过，她怎么不去游泳啊？”
我家附近有个公共泳池，骑一小段路就能到。蕾切尔能在那儿从早泡到晚——至少去年夏天就是这样的。
“她说了些什么呢？”
“她说：‘opa[8]，’——那调调呀,真是跟你小时候一模一样——‘劳动节都过了，泳池已经关了[9]。再说了，小孩子才去泳池玩儿呢。’”他起身，拿起盘子向厨房走去。我跟着他进了厨房。“我说呀，她放学了自己有点活动也没什么不好。”他把盘中剩下的汉堡倒进垃圾桶，把盘子放到水池里冲洗。“我不是教训你，平心而论，你这个母亲确实是尽职尽责的；可她毕竟才十三岁呀！西尔维娅说，她依然需要你，就算她自己认为不需要。”
“西尔维娅？”
我每次都会吃惊——八十一岁的老爸还会脸红，而且——一直红到脑门儿。“她刚搬来不久。”
“啊哈！那——敢问，这位西尔维娅小姐芳龄几许啊？”
“年方七十有九。”他笑了。“不过不用担心，她非常肯定自己不会怀孕。”
我也忍不住大笑起来。
他笑着把洗干净的盘子放在滴水板上。“宝贝儿，你就不要搅进这个人的事里去了；你自己都有一堆tsuris[10]。”
看着他下颌的线条绷得又硬又直，一副说一不二的神气，和蕾切尔那副倔样子如出一辙，我顿时感到一丝孤单。
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[1]司考基：芝加哥北部小镇，二战后成为主要的犹太人聚居地。
[2]三明治一代：美国俗语，一般指上要供养父母，下要抚养儿女，像三明治夹层一样夹在两代家人之间而备受压力的中年人。
[3]本·金斯利：英国演员，于1982年传记电影《甘地》中出演圣雄甘地，荣获奥斯卡奖。
[4]辛纳屈：即弗兰克·辛纳屈（1915-），20世纪美国流行音乐巨星，别号“白人爵士歌王”，多次获奥斯卡奖和格莱美奖。
[5]海德公园：芝加哥南部社区，风景优美，富有文化底蕴。
[6]朗代尔：芝加哥西南部社区，以黑人为主的多种族聚居地。
[7]逾越节：犹太宗教节日，和美国感恩节一样有邀请穷人进餐的习俗。
[8]德语：外公，爷爷。
[9]美国的劳动节为每年九月的第一个星期一，也就约定俗成地成为夏天结束的象征，所以用以避暑的公共泳池也会关闭。
[10]tsuris：意第绪语，烦心事。
亲爱的同学们，家长朋友们：
当你们茶余饭后欣赏校园美景的时候，当你无忧无虑畅游书山学海的时候,当你品尝着可口美味的零食时，你可曾想到在我们身边，有人可能正在为下个月的午餐费发愁?你可曾留意还有一个个正在为每学期的学杂费和生活费而发愁的学子?你可曾知道还有一位位因家庭贫困或遭遇不幸而面临辍学的同学?有的家人病魔缠身，债台高筑;有的父母双双下岗，生活无依;有的兄弟姐妹多人读书，学费难酬……能背上书包继续学习是他们最大的奢望!物质的贫困有可能阻断他们通向成功的征程，命运的无情有可能折断他们放飞理想的翅膀。
他们渴求知识，热爱学习，品学兼优。看着这些充满希望的同学，看着那一双双渴求知识的眼睛，我们怎能不心动?乐善好施，扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助，患难扶持是社会倡导的时代新风。困难的同学需要你的爱心，和谐的社会需要你的支持。
为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学，初一初二年级家委会提出倡议，开展“暖冬”献爱心活动，去帮助那些需要帮助的同学，让这些孩子感受这个冬日的温暖。家长朋友们您可以捐出您的一包烟钱，同学们可以捐出自己的零花钱，慷慨捐助那些热切期盼的人!
“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，只要人人献出一份爱，世界将变成美好明天!
倡议人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
2.送温暖献爱心倡议书。
3.冬季捐衣服倡议书。
4.爱寒冬暖春节贫困学子送温暖活动倡议书。
红领巾是队旗的一角。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。当年，伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义――队旗的一角。
根据全国少工委2005年颁发的《关于中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志制作和使用的若干规定》，少先队员佩戴的红领巾分大、小号两种规格。规格一：等腰三角形，底长为100厘米，腰为60厘米。（60厘米×60厘米×100厘米）规格二：等腰三角形，底长为120厘米，腰为72厘米。（72厘米×72厘米×120厘米）。
我很爱我的红领巾，因为我知道红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的，每个队员都应该爱护它。放学后，我总是把红领巾叠得整整齐齐，如果发现红领巾脏了，我就把它洗干净。
还记得我第一次戴上红领巾时，心情是多么激动啊！因为我终于成为少先队员了，只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼，然后捧着一根红领巾帮我戴上，虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾，但我比任何人都开心，我又向那名给我戴红领巾的大姐姐举了个队礼。
有一次，我有一道题数学题左算右算都算不出来，我打算放弃了，可是当我看到系在脖子上的红领巾时，心想：红军长征都没有放弃，我怎么能放弃呢！于是，我又拿起笔，继续算，直到这道题算出来为止。还有一次，同桌不小心打翻了我的铅笔盒，我就骂了他一顿，差点还和他打了起来，事后，我看了一下我的红领巾，觉得自己很不应该，做人应该宽宏大量，不要为这点小事而大发雷霆，伤了同学之间的友谊，于是赶忙向同桌道歉。有一次，同学有一道题不会做，于是来问我，我当时很忙，于是想不教他了，但看到红领巾时，我想：做人一定要多多帮助别人，解放军叔叔不都是这样的吗！如果光途自己，不顾别人，那么这个人肯定没有好下场的。于是便教那位同学怎么做题，直到他弄懂为止。
我爱我的红领巾，它让我懂得了许多道理。
中学生是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强队员的思想道德建设工作，推动“我的梦中国梦”主题教育的深入开展，我们蒙授中学组以“红领巾相约中国梦—漫游中国未来”为主题进行一节活动课展示，激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。
【活动形式】。
以中队主题队会的形式，现场展示。
【活动时间】。
5月6日第一节。
【人员安排】。
活动主持人：湖日、丰贺。
【活动过程】。
一、唱队歌《中国少年先锋队队歌》(为到会的领导和老师敬献红领巾)。
二、活动部分。
主持人出场：（背景音乐爱我中华）。
尊敬的领导、辅导员老师、亲爱的同学们大家好！百年奥运，一朝梦圆。
七年七班主题活动。
合：现在开始：
二、诗朗诵梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。未来是美好的憧憬，因为未来，我们欢欣鼓舞；我们向往美好的未来，我们拥有美丽的梦想!
三、畅想未来（背景音乐马头琴独奏）学生分两个组随着悠扬的马头琴声一起畅想和描绘未来的美好景象！（学生绘画结束后讲解画里的含义、学生写完后让学生自愿说出自己的梦想）愿这梦想号载着我们的梦想漫游中国未来。多么美好的梦想啊！但梦想不会自己实现，让我们为这美丽的梦想一起努力，一起加油吧！
七年七班全体同学结束句：百年奥运，世博盛会。全世界的目光都聚焦在这样古老的民族。此时，我们深深的感觉到，祖国强大了。少年智则国智，少年强则国强，我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦，让我们携手并肩，共同努力去实现我们的梦祖**亲的梦我们大家的中国梦！！！
五、辅导员做总结。
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