家长朋友们:
随着互联。
网
时代的到来,越来越多的家长和学生成为。
网
民,互联。
网
带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,与。
网
络对学校和青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐,全社会对。
网
络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化。
网
络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了家校交流平台,构建了学校微信公众平台、班级qq群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与。
网
络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,我校提出一些文明上。
网
的倡议,请所有学生、家长共同遵守:
1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关。
网
络信息管理规定;禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言;禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。
2、家长发布信息及评论应尊重事实,做到客观公正,理性文明,不起哄,不跟风,禁止诋毁学校及师生形象。
3、禁止散布谣言,病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。
4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动,不得恶意刷屏,发布未经证实的与教育孩子无关的消息。
5、非学校公共性信息,不得在群内、个人朋友圈发布,防止信息泛滥,重要信息被淹没。未经学校允许,不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。
6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员,不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。
7、班级微信群只限于家校沟通交流,不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称,名片格式为实名制,如李明妈妈。
8、群成员群内交流请使用礼貌用语,可以推荐优质学习资源或好文章,探讨教育教学相关的话题,分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。
9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结,负能量的内容,发言要言简意赅,严禁在群内争吵!如有异议,请单独找老师沟通。
10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知,支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活,能个别询问的问题一律不在群内聊。
络文明,努力促进我校。
网
络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的。
网
络新生活,为社会的和谐健康发展做。
出自。
己的贡献!。
倡议人:
日期:
亲爱的同学们:
络技术和在线课程平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德为人师表”的校训。
精神。
为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,在此特向同学们提出以下倡议:。
网
络有空间,课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于。
网
络教学,师大学子应按照授课时间主动听课,严守教学纪律,尊重课堂秩序,不旷课、不迟到、不早退。自觉适应。
网
络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应。
网
络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。
网
络课堂学习期间,要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,行为端正。对于可能遇到的。
网
络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合授课教师完成教学任务。主动利用。
网
络与老师交流,营造积极向上的课堂氛围,共同打造健康的。
网
络教学空间。
学生。
党
员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行同侪之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。
要提前调整个人生活学习状态,适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯,适当加强体育锻炼,外出做好个人防护,养成健康生活习惯。
xxx。
20xx年xx月xx日。
全市广大家长和同学们:
疫情突起,让我们被迫居家隔离。以往家长反复强调限制孩子看电视、用电脑、玩手机,现在却不得不每天陪着孩子上网课、看作业、报信息,电子产品已经成了孩子居家学习的“刚需”,与外界沟通联系的“标配”。为指导广大中小学生居家隔离期间合理安排学习生活,养成良好的用眼卫生习惯,科学预防近视,廊坊市教育局向全市学生和家长发出如下倡议:
线上学习期间,要特别注意用眼卫生,尽可能选择大屏幕、分辨率高、清晰度适合的电子产品,优先选择次序为投影仪、电视、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机。亮度调至眼睛感觉舒适,不要过亮或过暗。
电子产品屏幕上端与眼水平视线平齐,摆放位置应避开窗户和灯光的直射,屏幕侧对窗户,防止屏幕反光刺激眼睛。投影仪距离在3米以上,电视距离在屏幕对角线距离4倍以上,电脑距离在50厘米(约一臂长)以上,手机距离在40厘米以上(建议尽量不用手机)。
控制网课时间,中小学生每次不超过30分钟;每天线上学习时间小学不超过3课时、初中不超过4课时、高中不超过6课时。拒绝“电子保姆“,学龄前儿童视屏时间每天累计不超过2小时,已有近视倾向的要控制在1小时内。
控制休闲时间,电子产品使用每次不宜超过20分钟,要遵循“20—20—20”口诀,即看屏幕20分钟以后,要抬头远眺20英尺(约6米)以外物体保持20秒以上。
根据“坐在椅子上大腿与小腿垂直、背挺直时上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我监测原则,调节桌椅的高度。
关注家庭室内照明状况,为孩子营造良好的学习环境。白天室内光线不足时及时开灯补光。晚上学习时,同时使用房间顶灯和书桌台灯,台灯应放置在书桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免灯光直射;使用色温可调的led台灯,夜晚宜将色温调至4000k以下,不宜使用未带灯罩的裸灯照明。不在光线暗弱或阳光直射等环境下看书写字。
端正读写姿势,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前与桌子间隔一拳(一个拳头的距离);一尺,眼睛与书本距离一尺(33厘米的距离);一寸,握笔手指要与笔尖之间一寸的距离。特别强调“不偏头”:看书、写字不偏头。
持续近距离用眼(阅读、书写、绘画、弹琴等)时间不宜超过40分钟。不在走路、卧床、吃东西时看书。
要监督孩子每天坚持做眼保健操,除日常在校时的6节眼保健操外,再推荐一套非接触眼保健操:避免因手部接触眼睛造成感染风险,为方便眼睛休息提供新方法。具体步骤包括:开合双眼(闭上眼睛四个节拍再张开眼睛),十字运动(双眼左、右、上、下看),双眼画圈(双眼逆时针、顺时针转动),远近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳头和远方)4节。
居家期间,家长要保证孩子充分的睡眠时间,小学生10小时,初中生9小时,高中生8小时,帮助孩子养成规律的作息习惯。
帮孩子建立均衡全面的饮食习惯,建议多吃鱼、海产品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鲜蔬菜和水果,特别是富含叶黄素、胡萝卜素及维a、维b、维c、维e的食物;做到不挑食,不暴饮暴食,严格控制甜食、包装零食和碳酸饮料的摄入量;每周尽量保证25种以上食品,给孩子充足全面均衡的营养。
坚持疫情防控常态化,保持个人卫生和居家环境卫生,家长一定要帮助孩子养成勤洗手的好习惯,牢记“七步洗手法”;引导孩子避免用手直接接触眼睛,切不可用力揉眼睛,以免造成眼部感染或损伤。
居家隔离期间,可在室内做广播体操、仰卧起坐、瑜伽等,多做亲近阳光的活动,可到阳台养植修饰花草。通过阳台、门窗或自家庭院“目”浴阳光。若疫情防控允许,家长可与孩子在小区内进行户外活动,走进自然,亲近阳光。
家长要时刻关注孩子的视力健康情况,如果眼睛出现干涩、异物感、有烧灼感、痒感、畏光、眼红、眼痛等症状时,应停止视屏行为。如症状不能缓解,必要时去医院就诊。
为孩子建立视力健康档案,追踪孩子的眼睛发育和视力健康状况,提前发现近视苗头,做到早发现、早诊断、早干预。视力异常者及时到正规医院进行检查,遵医嘱进行科学矫治。
“视”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,让每个孩子都拥有一双明亮的眼睛,待疫情过后,共赴一场春暖花开!
xxx。
20xx年xx月xx日。
少先队员们:
随着互联。
网
的迅速发展,
网
络已成为我们学习知识、交流。
思想。
休闲活动的重要平台。它拓宽了我们的求知途径,为我们打开了认识世界的一扇窗户,同时也为我们。
提供。
了展现自我的。
个性。
空间。
然而,互联。
网
在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别。
网
站也存在着传播不健康信息、
提供。
不文明服务等严重危害我们身心健康的问题。我们中的个别队员沉迷于。
网
络游戏等不能自拔,给自己的学习、及家人带来了很多麻烦。
我们是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上。
网
时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上。
网
健康上。
网
就会对我们的成长产生极其不利的影响。
为此,少先队大队部向全体队员发出“践行绿色上。
网
争做。
网
络文明小使者”的倡议:
。
二、互联。
网
作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的。
网
上舆论氛围。健康上。
网
文明用。
网
不浏览不健康、暴力等信息自觉抵制其它各类不良信息。
三、上。
网
要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性。
网
吧;不进垃圾。
网
站;不沉迷于。
网
络游戏,健康上。
网
把
网
络作为获取知识的园地,文明上。
网
正确处理上。
网
与学习的关系,绿色上。
网
熟悉上。
网
的安全通道。
络文明,遵守《全国青少年。
网
络文明公约》,自觉远离。
网
吧,追求健康时尚的。
网
络新生活,学好本领,为实现美丽。
中国。
梦贡献力量!。
倡议人:
日期:
各位同学:
大家好!
面对新冠疫情,建科人在行动!为落实教育部“停课不停教、停课不停学”的具体要求,做到战“疫”学习两不误,我校已启动疫情防控期间在线教学工作安排,实现教师线上教,学生居家学,为确保在线教学工作有序、有质、有效开展,我们仅代表校学生会向全体同学发出以下网课学习倡议:。
面对网络教学,我们对其运行模式还过于陌生,这就要求我们要不断转变思想,更新理念,增强责任意识,服从学校安排,树立正确的学习观与价值观,以“学”为本,在学习这条路上力争做一名长期的参与者。
大家要按照学校的教学要求,通过网络学习平台,认真学习网络课程,按时完成网上作业,积极和老师同学进行在线学业交流研讨,及时查看学校发布的各项通知,了解最新教学安排。
为学莫重于尊师,良好的课堂纪律是进行教学的重要保证,网课课程的有序进行是每一位师生共同努力的成果,我们更应做到感恩师、敬师道,珍惜每一节来之不易的网课时光。
线上学习,没有面对面的督促、没有纸质的教材、没有课堂的`互动,学习的难度虽有所增加。但我们更应聚焦课堂,高效学习,发现互联网学习的优势与便捷之处,自觉树立起学习是实现自我提升唯一途径的理念,按时上线学习,按时提交作业,更自觉地投身到学习中去,不辜负老师们的辛苦付出,不辜负民族给予的寄托,不辜负这个伟大的时代。
我们有义务尊重课程知识产权,未经授课教师同意,任何个人、第三方机构不得对授课活动进行录音、录像,不进行个人教学与学习目的之外的传播,树立优良学风,珍惜教学成果。
在“停课不停学”网课学习高峰期,更要注意网络安全防范。加强网络安全防护意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露,做到不信谣,不传谣和不造谣,积极传播社会正能量。
网络课堂教学,助力我们“停课不停学”“离校不误课”,在疫情面前,通过互联网架起学习的桥梁,以“键对键”代“面对面”,共同建设师生隔空施教、同步学习的网络课堂,实现战“疫”与教学的双赢。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。开展网络教学,既是做好疫情防控工作的必然需求,也督促我们养成良好的作息习惯,认真参加网上教学活动,努力营造拼搏进取的浓厚学风。
每一位建科人的平安,就是平安建科的坚固基石。让我们用决心印证初心,用实干践行使命,坚定地相信疫情挡不住春天的来临,期待着疫情过后春暖花开、每个人都以健康、向上的姿态踏上返校之路,重逢于平安校园,再看那建科校园的繁花似锦,让我们一同奔跑,去拥抱战“疫”全面胜利的明媚春天。
xxx。
20xx年xx月xx日。
书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。那你知道关于读书建议。
倡议书。
云南各族各界朋友们:
泱泱华夏,渊远流长。中华史册,文明彪炳。五千年文明,八千年圣火,历经劫难,绵延不绝。为什么古老的中华文明累经沧桑却能历久弥新、传承不辍?为什么能生生不息、浩浩汤汤?因为从仓颉造字开始,传承、学习、读书就已融入中华民族的血脉。从“积财千万,无过读书”的古训,到“读万卷书,行万里路”的劝勉;从“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的感悟,到“书到用时方恨少,事非经过不知难”的经验之谈;从“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的自闭,到“天下兴亡、匹夫有责”、“为中华之崛起而读书”的觉醒……博大的文化因读书得以汇聚,光辉的精神因读书得以传承,灿烂的文明因读书得以延续。
“书籍是人类进步的阶梯”。从古至今,读书、爱书、惜书都为世人所推崇,人们通过阅读来获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更高的文明。“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。一个人的一生之中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,正所谓“活到老,学到老”。“立身以立学为先,立学以读书为本”。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个地区如果形成了读书的风尚,这个地区就会充满活力与创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。弘扬和传承读书的优良传统,大兴勤奋学习之风,意义重大而深远。
在第19个“世界读书日”来临之际,我们向大家发出如下倡议:
一、每一位公民都行动起来。养成良好的读书习惯,挑选自己喜爱的书籍,每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。让我们在书籍中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素质。
二、每一个家庭都行动起来。家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,与亲人们一起品评好书,让书香充溢每一个家庭,让家庭成员在读书中共享精神的愉悦。
三、每一个单位都行动起来。各级各部门、各行业紧紧围绕全民阅读,采取多种形式,广泛开展丰富多彩的读书活动。通过阅读进机关、阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区、阅读进农村等活动,让阅读之风吹遍云南的每一个地方。
开卷有益,益己、益人、益民族;读书有利,利民、利国、利天下。与好书为伴,为人生增色;品经典著作,建书香云南!让我们借书香云南读书节暨第一届春晓图书博览会的东风,积极行动起来,让我们通过读书,不断提高自身素质,为谱写好中华民族伟大复兴中国梦的云南篇章做出自己应有的贡献!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
全省各族各界朋友们:。
书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。贫者因读书而富,富者因读书而贵;愚者因读书而智,智者因读书而美。在浩瀚的书卷里,在朗朗的书声中,绵长的历史得以延续;灿烂的文明得以彰显;博大的精神得以汇聚;情深的文化得以传承。
“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。书是最好的精神养料,读书可以让人保持思想活力,能激励思维、启发智慧、改变命运;读好书可以提升一个人的境界,提高一个人的气质修养,可以陶冶人的情操,让人摆脱肤浅,走向深刻。
“知识改变命运,阅读点亮人生”。近年来,我省各地相继举办了一些全民阅读活动。这些活动对我省培育和践行社会主义核心价值观,建设学习型贵州,提高全民思想道德素质和科学文化素养,构筑贵州“精神高地”,起到了积极的促进作用。
今年8月,第24届全国图书交易博览会将在我省举办,这是我省文化生活的一件大事,一件喜事。我们要以举办第24届全国书博会为契机,发扬读书明理、求知探索、经世致用、敢为人先的优良传统,兴起学习风尚,构建学习型社会,努力营造一种“重视读书、提倡读书,读书有用、读书成才”的社会风气和“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,努力为贵州加快实现科学发展、后发赶超、同步小康提供精神动力和智力支持。
为此,我们向全社会发出倡议:。
——倡导广大机关干部率先垂范,与书相约,和书交友,引领阅读风气。少一些浮躁喧嚣、多一些笔墨书香,为营造全民阅读氛围和建设学习型政党、学习型社会贡献自己的力量。
——倡导广大企业员工读书,学习先进文化,掌握先进技能,既要有“一技之长”,更要一专多能,既提升自身的业务素质,又丰富企业的文化内涵。
——倡导广大农民朋友多读书,增长知识,开拓视野,提升致富本领,争做懂科技、善经营、会管理的新型农民,积极投身新农村建设。
——倡导青少年爱读书、读好书、善读书,继承中华民族优秀传统文化,弘扬。
国学。
树立正确的世界观、人生观、价值观在读书中学习在读书中成长在读书中成才。
——倡导社区居民读书,提高思想道德素质和文化修养,增强和-谐理念和文化品位,为创建“文明社区”打下坚实基础。
——倡导部队官兵读书,增强政治意识,做到能文善武,按照主席“努力建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队”的要求,加快推进军队的现代化建设。
——倡导特殊人群读书,增强自信,自强不息,丰富精神文化生活。
朋友们,书香中国,贵在阅读,“文耀贵州,书博天下”,请积极参与到全民阅读活动中来,让我们从自己做起、从现在做起,树立读精品图书的意识和形成精阅读、细阅读、勤阅读和善阅读的习惯,努力提升科学文化素质,为我省构筑“精神高地”,冲出“经济洼地”,与全国同步实现全面小康,实现我们伟大的中国梦而努力!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
为全面落实党中央国务院关于“倡导全民阅读,建设书香社会”的战略部署,由省委宣传部、省文明办、省新闻出版广电局等单位组织开展的陕西省20xx年全民阅读活动于4月23日正式启动。活动启动之际,省全民阅读活动主办单位倡议:
一、倡导全民阅读,建设书香社会。全民阅读作为一项重要文化工程,已写入党的报告和今年政府。
工作报告。
标志着全民阅读已提升为国家发展战略倡议全省各级党委、政府更加重视全民阅读工作,不断巩固和提高全民阅读质量,加强和完善制度建设,明确责任措施,落实人力物力,努力推动长效机制建设;进一步创新全民阅读活动的组织形式和活动内容,做到市市有安排、县县有活动、有关单位家家有任务,使我省的全民阅读活动不断深入基层、深入群众,让更多群众参与,让更多群众受益。
二、创造更多更好的读书条件,推动全民阅读活动深入开展。开展全民阅读活动是一项战略工程,需要全社会共同的参与和推动。倡议各地区、各行业、各团体围绕20xx年全民阅读活动的主题,结合实际开展形式多样、富有成效的读书活动,搭建更多的阅读平台;各地公共服务文化场所适当延长营业时间,组织开展各类助读活动,积极为广大群众读书学习提供方便;省内出版发行单位要出好书、荐好书、评好书,主动让利售书、捐书赠书,让广大群众分享出版业改革发展的成果;各新闻媒体开辟专栏、专刊,扩大全民阅读公益性活动宣传。通过全社会和各行业的共同努力,让每一个社会成员都有读书的机会、读书的场所、读书的便利、读书的乐趣。在阅读中获取知识经验,在阅读中历练人格修养,在阅读中增强本领技能,在阅读中提高学习能力。
三、养成读书学习的习惯。知识是成长的阶梯,让阅读助推梦想。书籍是人类文明的结晶,读书能给人以精神的满足、灵魂的洗礼和认知水平的提高。倡议每一位社会成员行动起来,把升学求职的读书与提升综合素质的读书有机结合起来,确立终身学习的理念,养成每天读书的良好习惯,用阅读来匡正理想、提高综合素质,用书香充实心灵、丰富人生、实现梦想。让阅读的力量不断积蓄和持续迸发,以“积跬步”“致千里”推动“一带一路”建设和中华民族伟大复兴的“中国梦”梦想成真!
阅读净化您的灵魂,阅读提升您的智慧,阅读创造您的财富;朋友们,让我们积极参与到全民阅读活动中来,多读书、读好书,常读书!
倡议人:
日期:20xx年xx月xx日
。
各位同学:
课的方式来学习。。
首先,上。
网
课免不了会遇到问题,比如。
网
1、提前准备好上课必须用具,课本、三色笔、尺、橡皮、修正带、草稿本是必不可少的,同时,还要让其他电子设备远离你的课桌,其他的容易影响上课效果的东西要提前收起来,不能影响上课效果。
2、必须要把。
网
上授课当成真正的课堂。
上授课,老师们看不到我们的学习状态,上课得不到我们及时的反馈,因此我们应该积极与老师互动,提出听课的疑问,而不是借着机会发一些与课堂无关的话。。
3、认真做笔记、完成课后练习。
在上课时,有的老师是不会特地留出时间来给我们做笔记的。这就需要我们认真听讲,关注每一个重要的知识点,短的立刻记在书上,长的可以选择截图,或者课后下载课件。当然,课后练习也是至关重要的。它可以检验学习的`效率,帮你巩固所学的内容和知识。
4、提前预习。
在学习前,我们一定要提前做好预习工作。由于老师上课的速度会比较快,所以对书本的熟悉可以帮我们跟上老师的节奏。
5、体育锻炼。
体育锻炼也是必不可少的,在这种时期,拥有一个强壮的体魄是我们的优势。如果觉得自己不够自律,可以请爸爸妈妈监督。
一定要听从教导、克服困难、珍惜时间、刻苦自学。一定要把。
网
上课堂当成真正的课堂!。
xxx。
20xx年xx月xx日。
云南各族各界朋友们:
泱泱华夏,渊远流长。
中华史册,文明彪炳。
五千年文明,八千年圣火,历经劫难,绵延不绝。
为什么古老的中华文明累经沧桑却能历久弥新、传承不辍?为什么能生生不息、浩浩汤汤?因为从仓颉造字开始,传承、学习、读书就已融入中华民族的血脉。
从“积财千万,无过读书”的古训,到“读万卷书,行万里路”的劝勉;从“问渠哪得清如许,为有源头活水来” 的感悟,到“书到用时方恨少,事非经过不知难”的经验之谈;从 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的自闭,到“天下兴亡、匹夫有责”、“为中华之崛起而读书”的觉醒……博大的文化因读书得以汇聚,光辉的精神因读书得以传承,灿烂的文明因读书得以延续。
“书籍是人类进步的阶梯”。
从古至今,读书、爱书、惜书都为世人所推崇,人们通过阅读来获取知识,增长本领,提升品位,推动社会走向更高的文明。
“读书足以怡情,足以博x,足以长才”。
一个人的一生之中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,正所谓“活到老,学到老”。
“立身以立学为先,立学以读书为本”。
一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个地区如果形成了读书的风尚,这个地区就会充满活力与创造力;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
弘扬和传承读书的优良传统,大兴勤奋学习之风,意义重大而深远。
在第19个“世界读书日”来临之际,我们向大家发出如下倡议:
一、每一位公民都行动起来。
养成良好的读书习惯,挑选自己喜爱的书籍,每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
让我们在书籍中积累知识、增长智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素质。
二、每一个家庭都行动起来。
家长多带孩子去书店、图书馆,每天和孩子共享一小时阅读好时光。
家庭成员积极向亲人推荐和赠予好书,与亲人们一起品评好书,让书香充溢每一个家庭,让家庭成员在读书中共享精神的愉悦。
三、每一个单位都行动起来。
各级各部门、各行业紧紧围绕全民阅读,采取多种形式,广泛开展丰富多彩的读书活动。
通过阅读进机关、阅读进企业、阅读进学校、阅读进社区、阅读进农村等活动,让阅读之风吹遍云南的每一个地方。
开卷有益,益己、益人、益民族;读书有利,利民、利国、利天下。
与好书为伴,为人生增色;品经典著作,建书香云南!让我们借书香云南读书节暨第一届春晓图书博览会的东风,积极行动起来,让我们通过读书,不断提高自身素质,为谱写好中华民族伟大复兴中国梦的云南篇章做出自己应有的贡献!
倡议人:
日期:2017年xx月xx日
为贯彻党和国家的指示精神,落实中华全国总工会的通知要求,滕州市人民法院工会向全院干警提出如下倡议:加大宣传力度,提高思想认识。深刻理解“建设节约型社会”的意义,叫响“建设节约型法院”的口号,做到人人皆知并见之于行动。做到“三个破除、三个树立”:
一是破除享乐思想,树立以节检为荣的新风尚,不奢侈、不腐化、不大吃大喝、不用公款吃喝。
二是破除攀比思想,树立艰苦奋斗的作风,反对讲排场、比阔气、铺张浪费。
把“建设节约型法院”的活动纳入法院的全部工作中。“建设节约型法院”是“建设节约型社会”的有机组成部分,各部门在活动中要与法院工作紧密地联系在一起,坚持“四个结合”:
一是坚持与立案工作相结合,围绕便民、利民、深化“民心工程”,开创为民服务工作新局面。推行远程立案,预约办案等方式,方便群众诉讼,减轻当事人讼累。
二是坚持与审判工作相结合,精心做好审理案件的庭前准备,科学设计审理方案,缜密构思审理技巧。严格依法、公正审理,杜绝冤案、假案,防止错案;将重审、再审案件减少到最低限度;追求一次开庭成功率,避免重复劳动,降低诉讼成本。
三是坚持与执行工作相结合。各部门要模范执行我院《关于执行工作规范化管理的规定》,充分发挥主观能动性,讲究执行艺术提高案件执结率,防止执行回转现象的发生。
四是与日常工作相结合。各部门、每个干警要结合工作性质特点,选好节约的突破点和着眼点。要管好家、理好财,不用公家电脑、电话闲聊天,不用公车办私事;坚持干警离开办公室时随手关闭空调、电脑、电灯等用电设施,提高物品利用率。
广泛开展竞赛。把“建设节约型法院”活动深入持久地开展下去。
“建设节约型法院”不仅是一项长期性的任务,也是我们各位法院干警的责任。为使这项活动开展的既轰轰烈烈又扎扎实实,各部门之间、干警之间要投入到“四比四看”的竞赛中。
一是比态度。看思想端正、节约观念树得牢。
二是比措施。看谁结合实际、制定的节约制度切实可行。
三是比行动。看谁抓得早、抓得紧、行动快、能持之以恒。
四是比效果。看谁活动开展得好、节约有实效。
为“建设节约型法院”构建和谐社会,让我们立即行动起来吧!
尊敬的广大市民朋友:
“书籍是人类进步的阶梯”。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读,19xx年,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”这一天,中央领导都要到相关部门调研走访,在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚。
我市有着良好的读书学习风气,早在上个世纪80年代初就倡导全民读书,自20xx年以来,我市学习型城市建设理论与实践的双重探索为市民读书学习丰富了内容,创造了条件,推动了城市文明建设。市委、市政府高度重视市民的读书学习,相关部门经常组织形式多样的读书指导推广活动。当前,我市已站在新的历史起点上,更应当把全民读书活动推向一个新高度,在全市营造“多读书,读好书”的氛围,进一步提升市民素质,加强学习型党组织建设,深化学习型城市建设,推进全域城市化建设,促进我市经济、社会、文化全面发展。为此,在第15个世界读书日到来之际,我们向全体市民发出读书倡议:
一、全体市民立即行动起来,读好书,善读书,养成读书的习惯,让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四元素”,积极打造学习型人生。从“世界读书日”这一天开始,让我们共同享受读书的快乐。这一天,请走进图书馆,走进书店,亲近阅读,亲近图书;这一天,请送一本书给你的亲人;这一天让我们静下心来与这位高尚的朋友——书对话。
二、全市各个家庭应注重培育书香气,发扬崇文重教、诗书传家的优良传统。家庭是社会的细胞,只有家家散发着书香气,城市才能处处飘着书香味。“母亲的素质决定着民族的素质”,父亲的素质影响着子女的一生,书香家庭从每一位家长读书开始,每一位父亲、母亲力争成为学习型的父亲、母亲。
三、党员干部特别是领导同志要做读书学习的表率,把读书学习做为开拓局面创新工作的突破口,既要抓好自身的读书学习,又要带动本地区、本单位、本部门的读书学习,下苦功夫、细功夫、真功夫,做到博学、审问、慎思、明辨、笃行,让工作干得更出色。
四、各区市县、各部门、各团体以及各高校、中小学应以“世界读书日”、“市民读书月”为契机,搞好读书学习活动,并以各种方式关心帮助农民工、残障人士等弱势群体的读书学习。通过读书征文、知识竞赛、读书讲座、研讨会等形式,促进全民阅读的广泛、深入、持久开展。
五、新闻媒体开设读书专题专栏,大力宣传推介各类好书,开展读者阅读情况调查,报道各方面读书活动的典型经验和做法,加强市民读书引导,营造全民读书的文明风尚。
腹有诗书气自华。市民朋友们,开卷有益,益己、益人、益民族;读书有利,利民、利国、利天下。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命,读书促学习、促创新、促和谐、促发展。让我们立即行动起来,快乐读书吧!
同学们,老师们:
早上好!我是四年级二班,我演讲的主题是“让读书成为习惯 让书香溢满校园”。同学们,有一种期待在九月里绽放,有一份快乐在九月里蔓延,在这金桂飘香的季节里,在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周,同时我们开发区实验小学一年一度的读书节又如约而至了,本届读书节的主题是“让读书成为习惯 让书香溢满校园”我国著名诗人臧克家也说过:“读一本好书,就像交了一个好朋友”。会读书、读好书对我们至关重要。在此,我们向全体同学发出倡议:
在读书中体味时代变迁,感悟岁月如歌;在读书中让我们明白时代的欣喜与哀愁;在读书中知道志士走过的不易。
读好书,与书为友,从经典名著中汲取精华,从圣贤中感悟真理。阅读经典,让前人走过的脚步声震颤我们生命的琴弦!
把读书作为生命的行走方式,在前人的智慧中“读出人生的充实与美丽”。达到完善自我,全面发展的目的。
在活动期间,图书馆携手校团委联合举办一系列丰富多彩的读书活动。同学们,书香滋润校园,阅读丰富人生。为了更美好的明天,让我们共同读书吧!让迷人的书香永远飘溢在美丽的校园!要树立说普通话,写规范字的意识,请用普通话道出你心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友吧。 最后,预祝校园读书节取得圆满成功!
我的演讲完毕,谢谢大家!
汕头市全体市民:
在春暖花开的四月,我市“全民读书活动月”拉开了帷幕。开展全民读书活动的主题是:“倡导读书风尚,建设文化汕头”。这是我们这座处于转折关键时期的城市,在凝聚人心、真抓实干、加快发展的进程中,在重新探求、熔铸面向未来的汕头人精神过程中所发出的热切呼唤。文化是一个民族的根,一个民族的魂,先进文化是社会进步的不竭源泉。面对二十一世纪的挑战,任何一座城市在她不断增长的经济背后,都离不开博大而深厚的人文力量的支撑。为有效推动全民文化素质的提高,建设文化汕头,我们诚挚地向全社会发出倡议:
———读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。
———读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。
———读书吧!我们倡导读书,不论是领导干部还是普通民众,男女老幼,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到全民读书的活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。
———读书吧!我们倡导读书,我们也倡导实践。我们正在励精图治、寻求新的发展与突破。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;让浓浓的学习氛围使我们掌握知识,爱岗敬业;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力;让读书在我们的城市蔚成风尚,让追求知识、尊重人才成为汕头最美的时尚。
朋友们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把全民读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的家园,让读书生活,伴随着我们以及我们的城市,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
汕头市精神文明建设委员会
各位同学:
大家好!
读书,不是一件简单的事情,但也是一件很必要的事情。读书,不是我们一个人的事情,是我们整个社会、整个民族的事情。读书,不是我们想做就做的事情,是我们需要做好决心、并且坚持的事情。读书,不是一时兴起,也不是忽冷忽热,而是需要慢慢前行,保持初心,抵达未来。
读书总是可以为我们带来改变,不管是我们的生活还是我们的未来,都是会有些许的改变的。书的内容总是很丰富的,有时候我们稍微换一种思路去读,就会遇到一片更不一样的天空。所以书籍这一件事情,对于我们来说,仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在这么美好的时代,这么美好的今天,就让我们一起去追寻书籍,好好读书,丰富人生吧!
我身边有很多爱读书的人,比如说我的伯伯。他是一个非常喜爱读书的人,从大学毕业之后,进入社会,成家立业,他一直都在做这样的坚持。每天下班回家,吃了晚餐之后,再去跑跑步散散步,在睡觉之前再看一个小时的书。这样的习惯他一坚持就是二十多年,他从未有过放弃的想法。还记得有一次我跑到了他的书房里去,看到了他的那些书,我真的很震惊。我从未看见过这么多书,从那一刻,我突然明白了书籍的力量。它真的可以让原本空洞的生活被充实起来,它真的可以在一本本的累积上给我们莫大的震撼和力量。
书籍,真是一种有力量且神奇的事物!
那么作为小学生的我们,是否又应该树立起一个好的观念和习惯呢?是否应该在这样的一种成长中找到自己的价值所在呢?在阅读的时候我们往往是幸福的,在书籍的积累之中,我们也常常能够找到那个最好的自己。有很多人总是喜欢问,多读书真的会有很大的用处吗?在这里我想告诉大家的是,那么你们又是否真的清楚了多读书和少读书的却别呢?只要在平时的生活里多去观察,多去思考问题,我们就能发现这其中的区别。所以我亲爱的同学们、朋友们,书籍就像是与我们一路同行的人,也像是支撑着我们更快成长的朋友和伙伴。现在,对于读书而言,我们也应该拿出自己的热情和力量,多去读书,也多去为自己积累一些文化,让自己更加顺利的成长。
此致
敬礼!
倡议人:xxx
20xx年x月x日
各位老师,同学们:
大家上午好!
在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。
然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。
同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对平庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。
阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、平淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼德拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。
也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。
同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。
20xx年x月x日。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”一个孩子如果从小就能养成良好的阅读习惯,那么他的生活就会多一份乐趣,情感就会多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多一份精彩。读书的人是最美的,孩子和成人同样需要书的熏陶,童年时打下的阅读习惯会像忠实的伙伴一样伴随孩子一生。为响应福州市第十届读书月号召,我园首届读书月活动将在十月拉开序幕,并以“书香润童心,好书伴成长”为主题开展系列活动。现特向家长发出如下倡议:
一、参观书店、图书城。请家长协助带孩子参观书店、图书城,和孩子一起购买图书。
二、好书你我共分享。让孩子从家里带二至三本图书到班级,丰富充实图书角,与同伴分享优秀书籍。
三、共同阅读时段。请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读,养成孩子热爱读书的好习惯。
四、枕边好故事。请家长在孩子每晚睡觉前为孩子讲个故事,让美妙的故事陪伴孩子进入梦乡。
五、鼓励孩子参与读书节各项活动。读书节期间我园将开展“图书漂流”(大班年段)、“故事宝宝比赛”(中班年段)、“故事爸爸、妈妈进班级”(小班年段)等活动,希望您和孩子积极参与。
六、记录亲子阅读心得感悟。在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格为a3纸大小,并于11月6日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。
家长朋友们,读书是终生的事情,读书应重在平时,我们希望借助读书月活动,让阅读成为孩子们的一种习惯,成为孩子们生活的一部分。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在书香中收获美好和感动,健康快乐的成长!
1.《陪孩子长大》——李子勋
2.《父母的行为决定孩子的一生》——于秀
4.《让孩子的心灵强大》——鲁稚
5.《家庭成就孩子》——李子勋
6.《好妈妈胜过好老师》---尹建莉
7.《孩子把你的手给我》——海姆.g.吉诺特
8.《13岁前,妈妈改变孩子的一生》——孙云晓
9.《卡尔?威特的教育》——卡尔?威特
10.《平凡的孩子也有春天》——鲁稚
它开拓了您的思维,成为智慧的泉眼;
它如同动听的音乐,给您带来欢愉;
它像一杯醇香浓厚的美酒,
使您常常在内心深处品味它的芬芳。
当您彻底读懂它之后,
您是否愿意与他人共同分享?
书香三商,爱心传递,我们期待您的助力!
爱家读书漂流要求
1、正版书籍,外观整洁,干净完好。
2、限文学、社科及少儿类读物。
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