申请档案留校申请书（实用18篇）

4.在撰写申请书时，要注意突出自己的优势和实力，同时与申请的目标相结合。最后，祝愿大家早日获得理想的机会和好的结果，不断前行！

档案留校申请书

尊敬的各位领导：

你们好！

今天，我怀着十分激动的心情递交这份留校申请书。，能够留下继续为二中的成长发展而工作，是我此时最大的梦想！

合水二中是一所充满朝气的学校，在生活的每一天我都能感受到这样的氛围。无论从教学管理，课余生活，后勤保障等各个方面都日臻完善。这是每一位生活，工作在合水二中的人都十分值得兴奋的事情。

我对自己在合水二中除了满腔的热情外，更看重的是自己的能力和素质：

（1）思想觉悟的逐步提高;。

在多位老师的培养下，我形成了自己独特的处理问题和解决问题的方式，对学生管理有自己的体会。我将继续不断丰富和发展自己的管理办法，增强协调处理问题的能力。

（2）自信心和认真，拼搏，努力的工作精神。

为学校增光添彩。我相信我可以胜任且绝对不会产生任何埋怨，因为我明白，在这个竞争激烈的时代，有竞争就有失败，能否入围不在乎天命而在乎自己是否努力争取过。我相信自己有实力胜任语文教学一职。因为我对自己有信心就是对老师们的眼光有信心。我真诚而殷切的希望学校领导可以满足我的这个愿望，因为未来的明天，我将会为学校争光。

三年过去了，学校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深刻的印象、学校严格的校训、校规。优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量，我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，再加上我本来就亲和力较强，除却强化理论知识。，我更要求自身修养的提高，在学习生活中，养成遵守纪律、有责任心、有原则、尊师重道、礼貌待人、稳重大方、脚踏实地的好习惯，并在课余时间广泛阅览中外文学、科普、文化等书籍，每日关注时事要闻、积极参加学校各项活动、增广见识、提高组织协调能力，演讲应变等能力，成为合格的教师队伍中的一员作了充分准备。

我怀着一颗赤诚的心和对本校的崇敬，以及对教育工作的执着追求，及对教师这一神圣而光荣的职业有着无限的敬仰和向往。过去总是开头，挑战不在后头，鉴于自身性格沉稳大方、勤奋不懈、爱好学习、善长组织协调、管理及强烈献身教育事业的愿望，特此申请留校工作，望批准为盼。

此致

敬礼

合水二中陶瑾。

2010年8月18日。

档案申请书

敬爱的学校领导：

您好!

本人是20x级机制本科三班学生x，因家庭经济困难，特申请贫困补助。

我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村，从我懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区，跳出农村。所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学，在农村来讲，有两个儿女可以读书的真的是件很惊奇的事情，同龄的孩子都羡慕我们，可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累，尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲，什么都不懂，就只会在家里种田，种一些可以换钱的农作物。由于山路不方便，有东西爸妈都得提前一天准备马车，将货物托运到市场。

爸爸是一个给别人修房屋的建筑工，考的是苦力，每当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆，那汗水直往下流的时候，我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。爸虽然是做建筑，但收入很不稳定。在我大一的时候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉，爸就摔了下来，从此脚就开始行动不便，也就不能再去工作，但是他却还是要我坚持读书，不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此家里就只有妈妈了，妈妈比往常更累，而现在我妹妹正在处于高考阶段，营养是最重要的，而我在学校里也是时常做兼职，赚取生活费。村子里看到我家这样的环境，都让我和妹妹不要读书了，我爸爸却是死都不同意。就这样村里没有办法，也只能每年补助一些口粮。

在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。最终，我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号，所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，“穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力!

因此希望能够得到学院的补助，缓解一点父母的经济压力。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日。

档案留校申请书

注：若户口已迁至学校的学生户口随档案一起保留在学校，无需另外申请。

由于原因，届（系）。

专业学号为的同学申请将档案留校代管半年。

留校期间，毕业生必须注意以下事宜：

1、档案留校代管期限为半年，自毕业算起，半年内免费存放。档案留校代管期内学生本人不再具有本校学籍，不能享受在校生的待遇。

2、档案在半年存放期内，学校继续为毕业生提供就业服务，为毕业生办理就业手续，办理派遣，也可随时申请转回原籍，亦可到有关市县人才市场办理人事代理申请（先落户，后就业）。毕业生档案留校代管期间，不受理除就业、升学以外的任何与人事档案有关的事宜（如办理就业证、购房、出国、结婚、生育等证明）。如预计在此期间需办理与就业无关手续的，请毕业生提前将人事档案转回生源所在地或具有人事关系代理权的县以上人才流动机构，以免给自己造成不必要的麻烦。

3、户口随档案在半年存放期内，除补办居民身份证能领取《常住人口登记表》复印件外需出具户籍证明者，可凭居民身份证复印件到方山派出所盖章。

4、档案存放期满，毕业生应及时到系办理档案转出手续。否则，学校有权将毕业生户档关系转至相应的部门（生源地的市、县级人才中心）。届时，毕业生仍需凭身份证等相关证明到系领取报到证。

办理派遣手续时，须提前1周向系提出申请或将有关材料送至系。系审核后转交校就业指导中心，根据材料，制作数据库，整理档案，统一到江苏省教育厅办理报到证，到机要局寄出档案。学校办理好相关材料后立即发放给系。请毕业生在4周内，到系领取全国统一的《毕业生就业报到证》，（如果户口迁至学校的学生还要领取“户口迁移证”）。

申请人（毕业生）签字：

申请日期：

系（盖章或签字）：（是否已备案）。

档案留校申请书

注：若户口已迁至学校的学生户口随档案一起保留在学校，无需另外申请。

专业学号为的同学申请将档案留校代管半年。

留校期间，毕业生必须注意以下事宜：

1、档案留校代管期限为半年，自毕业算起，半年内免费存放。档案留校代管期内学生本人不再具有本校学籍，不能享受在校生的待遇。

2、档案在半年存放期内，学校继续为毕业生提供就业服务，为毕业生办理就业手续，办理派遣，也可随时申请转回原籍，亦可到有关市县人才市场办理人事代理申请(先落户，后就业)。毕业生档案留校代管期间，不受理除就业、升学以外的任何与人事档案有关的事宜(如办理就业证、购房、出国、结婚、生育等证明)。如预计在此期间需办理与就业无关手续的，请毕业生提前将人事档案转回生源所在地或具有人事关系代理权的县以上人才流动机构，以免给自己造成不必要的麻烦。

4、档案存放期满，毕业生应及时到系办理档案转出手续。否则，学校有权将毕业生户档关系转至相应的部门(生源地的市、县级人才中心)。届时，毕业生仍需凭身份证等相关证明到系领取报到证。

办理派遣手续时，须提前1周向系提出申请或将有关材料送至系。系审核后转交校就业指导中心，根据材料，制作数据库，整理档案，统一到江苏省教育厅办理报到证，到机要局寄出档案。学校办理好相关材料后立即发放给系。请毕业生在4周内，到系领取全国统一的《毕业生就业报到证》，(如果户口迁至学校的学生还要领取“户口迁移证”)。

申请人(毕业生)签字：

申请日期：

系(盖章或签字)：(是否已备案)。

毕业生档案留校代管申请书

为进一步做好我校毕业生就业工作，根据教育部、公安部、人事部、劳动保障部《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题的意见》的文件精神，积极稳妥地做好我校未就业毕业生的就业服务工作，结合我校实际情况，特制定本办法。

第一条所有毕业生均应按照学校规定办理离校手续，并按时离校。自派遣之日起，不再享受校内的住宿、医疗、图书借阅等在校学生的权利和待遇，离校后的一切行为及其后果均由本人负责，学校不承担任何责任。

第二条所有毕业生都按照国家和各省区的要求派遣。毕业离校时未落实就业单位的毕业生一律派遣到生源所在地，户口和档案可申请留校代管。

第三条未落实就业单位的毕业生可申请将户口和档案留校代管，但必须符合以下条件：经过普通高考正式录取进入我校，在规定的时间内完成规定的课程学习、通过各方面的考核，顺利取得国家统一颁发的毕业证书的合格毕业生。

第四条定向生、结业生、在校受过处分的学生、专业需求信息充足而本人不愿就业的学生、在就业过程中有违约情况的学生，学校不提供户口和档案留校服务。

第五条申请户口和档案留校代管的未就业毕业生，必须填写《西南民族大学未就业毕业生户口和档案留校代管申请表》，经审查，符合条件者，与学校签定《西南民族大学未就业毕业生户口和档案留校代管协议书》，并提供本人和担保人身份证复印件（担保人是指在户口和档案留校代管期间，对未就业毕业生的行为及后果负责的人。担保人一般是未就业毕业生的父母或提供经济来源的人）。

第六条学校代管未就业毕业生户口和档案期限为两年，其间学校尽可能为未就业毕业生提供与就业有关的服务，并办理与就业有关的手续。在毕业第一年内落实就业单位，手续齐备的，学校可帮助办理改派手续；从第二年7月起，学校仅为未就业毕业生代管户口和档案，而不再为其办理就业手续。毕业生如找到用人单位，凭用人单位录（聘）用手续、劳动合同和毕业证书等有效证件自行办理落户等手续。

律由本人自行负责。

第八条学校不负责为户口和档案代管的未就业毕业生办理除就业以外的任何手续（如出具出国、结婚、生育等证明）。如预计在户口和档案留校代管期间将出现与毕业生就业无关而需要由户口所在地出具证明或办理手续的情况，请未就业毕业生在毕业时将户口和档案迁回生源所在地，以免造成今后有关手续不能办理的后果。

第九条在户口和档案代管期内，未就业毕业生必须保持与学校的联系，如果联系方式发生变化，应及时告诉学校。未就业毕业生应遵纪守法，离校后不得继续在校居住，不得以在校生的名义参加任何社会活动，不得有任何干扰学校秩序和有损学校形象、声誉的行为。在户口的迁出和档案的投递过程中，如因登记地址不详或毕业生本人其它原因（如联系方式变化而不告知学校）导致的后果，由毕业生本人承担，学校概不负责。

第十条由招生就业处安排专人负责“未就业毕业生”的有关工作，建立“未就业毕业生”库，准确及时地掌握其就业动向，积极协调相关部门做好就业服务工作。

档案留校申请书

当前毕业生转档案可分三种情况：

一是转至生源地。他说，一提到生源地，许多来自农村的学生就会担心会不会转为农村户口，实际上这是一种误解，生源地人事部门一般是指地级市的人事局。但各地方规定有所不同，如福建省统一要求派回生源地当地人事就业指导中心，辽宁省要求统一派回辽宁省教育厅;黑龙江省要求统一派回黑龙江省人事厅;上海市要求统一派回上海市高校毕业生就业指导中心;天津市要求统一派回天津市教育委员会;江西省要求统一派回江西省高等院校毕业生分配办公室;湖北省要求统一派回湖北省高校毕业生就业指导服务中心;海南省要求统一派回海南省人事劳动保障厅;宁夏回族自治区要求统一派回宁夏回族自治区高校毕业生就业指导服务中心;新疆维吾尔自治区要求统一派回新疆维吾尔自治区人事厅。苑锐说，这种转档案的方式比较适合准备在生源地范围内就业的毕业生和暂时不想就业的毕业生。其优点是在生源地就业后办理手续简单方便，而缺点则是毕业生两年内如离开生源地就业，需重新办理改派手续。

二是档案留校。国家下发文件，允许毕业时尚未落实单位的毕业生户口、档案留校两年。该政策执行几年来，许多毕业生受益，但也凸现了一些弊端。按照有关规定，毕业生只要与校就业指导中心签订档案留校协议，就可以将户口、档案暂时留在学校，待落实工作单位后，将户籍和档案迁至工作单位所在地，申请档案留校超过两年仍未落实工作的，学校将其档案和户口迁回生源地，学校不再为其发放就业报到证。毕业生凭用人单位录(聘)用手续、劳动合同和《普通高等学校毕业生证书》办理落户手续。这种转档案的方式适合有就业愿望但尚未就业的毕业生，其优点是由于学校的.诚信度较高，代为保管户口关系和档案，提供就业咨询、就业信息、就业指导等与落实就业单位有关的服务，老师尽心尽力，而且不收取额外费用，学生自由度较大，安全性高，可以以应届毕业生的身份参加公务员考试。但其缺点则是毕业生档案留校只是延长了择业期，与学校没有人事隶属关系，涉及人事关系的证明都不能出具。

三是转至就业代理。毕业生可以根据实际情况与各省高等学校毕业生就业指导中心签订代理协议，签约期限可分为一年至三年，在代理期满前毕业生可自愿申请续签或终止协议。以吉林省为例，吉林省高等学校毕业生就业指导中心为毕业生提供以下服务：档案材料保管、查询;出具出国(出境)政审、升学、就业、考研、结婚等相关证明;办理落户手续;为毕业生党员提供组织关系转接，代收党费，进行年度考核，办理转正手续。这种方式比较适合准备考研、创业、灵活就业的毕业生，其优点是签订就业代理协议可以获得更多的就业信息，既省时，又省力;服务范围更加广泛，易于毕业生解决一些实际问题;正规的就业指导中心的参与和协助，在安全性方面的保障更大。其缺点则是由于毕业生与指导中心交流相对少，容易造成信息不畅。

档案申请书

我是 学院 级 班学生，是 届毕业生。应工作单位要求及本人自愿，将本人学生档案自带到 。若在档案自带过程中出现损坏、丢失或工作单位不接收等一切后果，本人自负！

申请人:

档案领取人:

辅导员签字:

学院公章:

年月日

留校申请书

尊敬的学校领导和各位老师：

你们好！

我是机械学院数控专业xx级的学生xx。这天，我怀着十分激动的情绪向母校递交这份留校申请书。做为母校培养起来的新一届大学生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是我此时最大的梦想！

在此十分感谢学校三年来对我的栽培和关爱。学校不仅仅授于我知识和技能，教我以塌实做人的态度，使我从一个懵懂无知的的高中生成为一个知书达礼的大学生，这是我人生的一次重大飞跃和升华。学校对我的无私奉献让我对她产生了无限的眷恋之情，在写留校申请书之前，我斟酌再三，最终决定留在学校招生就业办做一名老师。一则能够满足我对学校的依恋情节，让我为学校的发展尽一份绵薄之力；二则能够辅助我和学弟学妹们顺利完成学业，为他们树立良好的学习榜样并且与他们建立良好的互助友爱关系；三则能够缓解我涉世不深的压力，为自己积累一些社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学校增光添彩。

相信我能够胜任，自从进入了凯文每年都在为学校发招壮大竭尽所能，即参加每年的夏季招生工作。零七零八连续两年担任定陶县级主管，在零六年定陶只有五名生源的不利条件下，零七年经过我们团队的努力创造出优异的成绩，到校报到生到达二十七人；在零七年的基础上零八年我们再接再厉，到校报到生突破三十人，并且受到学院各级领导的一致好评，授予我们爱校贡献奖！透过近三年的学习生活，使我具备了从事工作所需招生就业的基本知识；使我具备了良好的心理素质，较强的管理潜力，活动组织策划潜力和人际交往潜力；同时我也用心参加各种公共文体社会实践活动，修养身心。

我明白这次申请留校的'同学势如雨后春笋，很可能我会被你们拒之门外，无法留在学校，但是我绝对不会产生任何埋怨，我明白，在这个百卉含英知识爆炸的时代，有竞争就有失败，能否入闱不在乎天命而在乎自己是否努力争取过。我相信自己有实力胜任招生就业办老师一职。对自己有信心就是对未来有信心就是对老师们的眼光有信心！我真诚而殷切的期望学校领导能够满足我的这个愿望，未来的明天，我将会为学校争光！

此致

敬礼

申请人：xx

20xx年3月13日

留校申请书

尊敬的学校领导和各位老师：

大家好！

本人因事申请留校。留校时间：1月19日――2月24日留校理由：实习工作。申请人承诺留住期间本人保证：

4、服从集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）

5、自愿缴纳水电费

6、在校内外因违法违规以及个人而引发任何事情，一切后果均由本人承担。

留校申请书

尊敬的学校领导：

您好！

我叫xxx，是计算机专修网络xx届毕业生。值此毕业、择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬，以及对学校工作的执著追求，特此申请留校服务。

在踏入校门的第一天开始，我就决心按照“*********”的校训严格要求自己，时刻不忘以“忠诚，守信，精进”的标准去锻炼及发展自我。

学习上，我刻苦努力，爱猫扑。爱生活完成了学校开设的所有课程，每科成绩都达到合格的标准，可以说对从事本专业必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。

此外，通过一年的学习生活，使我具备了从事工作所需的计算机的基本知识；使我具备了良好的心理素质，较强的工作能力。

一年过去了，母校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深深的印象。母校严格的校训、校规，优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量，在我即将踏上社会之以建设道路之际，我希望能留在母校服务。

我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱学校事业。同时，我也深深的知道，离做一位实验员的标准还有差距，但是我相信“万丈高楼平地起”，我一定会在工作中学习，学习中进步，成为一名优秀的实验员。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

恳请领导批准！

此致

敬礼

申请人：xx

20xx年3月13日

留校申请书

尊敬的院领导和老师们：

我是来自xx出版2班的xxx，即将面临毕业，心情有点惆怅，也充满了感恩之情。感谢学院和老师在这三年里给了我这么多的机会，让我不断学习，从而不断认识自己的不足，不断地进步。

当我收到学院拟聘两名办公室工作人员的时候，心里十分激动，突然想起一直以来坚持的梦想——做一名人民教师，教师，对于我来说，那是一份情。自小学至今，每一个阶段都有一个不断激励我，让我难忘的教师。有曾经在我无助的时候给我安慰，有曾经在我失足的时候给我鼓励的，对于他们我充满感激。并不是提醒自己：“用最初的心，做永远的事”。至今有这样一个机会，我希望自己能牢牢抓住。

在深职院近三年里，每一年里的每一件事情都让我收获匪浅，并且提升了个人能力。 在大一期间，我担任办公室助理，在此过程当中，不断地在琢磨，提升，在处事方面我学会了，细心，按时，主动关注问题提出问题并且解决问题，低调做人，高调做事。在此期间，协助老师处理大学生医保，助学贷款，困难补助，奖学金，并且协助老师上传下达，收集资料文件等等。

同时还参与了“启明星耀和平爱心支教”行动，在此过程当中积极做调研，关注后进学生，并且协助各种后勤以及授课工作。

在大二期间，通过重重的竞选，我成为了一名助理辅导员，在带领10传播2班的时候，与他们进行交流，在其中与他们共同成长，相互学习，及时向老师反馈信息，并且在此过程当中严格要求自己。同时也积极参加各项活动，努力学习专业知识，在“中国包装创意设计大赛”当中获得三等奖，在校技能大比武中获多个奖项。同时自大一以来多次获三等奖学金和二等奖学金。

此外，在7月份，我加入了大运会志愿者的大家庭里，在10月份，再次作为一名志愿者加入到马拉松接力赛的服务当中。

我的成长，与学院、领导、老师、同学是分不开的，是大家给了我施展的舞台。刚来深职，我就一步步开始协助老师做媒体学院的一点一滴的工作，我较熟悉学院以至学校的工作流程，并且对于媒体二字有独特的感情，会时常我会在微博或者日志中提起，我爱媒体学院，这是一个我成长的和停靠的港湾。

选择留校，是因为我最初的梦想，并且我喜欢教师这个行列，但是我也深知，我的知识面较窄，工作能力还是要不断提升，倘若我能留下，我会在这方面不断发展。

请学院和老师接受我的申请！

申请人：xxx

20xx年02月23日

留校申请书

尊敬的校领导：

您好！

我是____学院____专业____班的学生____，因为有意参加考研，报了考研辅导班，在暑假期间有强化课程，且大三暑假考研的关键准备时期，经本人家长同意，希望暑假能留校学习，备战考研。

在此期间，我会遵守学校规章制度，服从相关人员的管理，树立安全防范意识，并承诺一切人身财产安全问题均由自己自行负责，与学校无关。

特此申请暑假留宿学校，望校方批准！谢谢！

此致

敬礼！

申请人：_____

_____年_____月_____日

留校申请书

尊敬的校长：

您好。

我叫xx，是x届建筑班的学生。

我自江西工程职业学院以来已有2年了，常常有南昌人问我读什么学校，我说江西工程学院，回答的答案无非两种：第一种“是南昌工程学院吗？”第二种“这个学校呀，它在哪？”两种回答反映同一个问题他们不知道江西工程学院。可见我样学校一点名气也没有。

我想我们学校之所以没有一点名气是因为我们学校没有一点特色。江西大宇学院、江西赣江学院都是民办大学，但是他们有特色，赣江学院除了建立少数民族预科班外还形成了江西第一个书法强校；江西高校第一个由江西硬笔书法家协会支持的大学生硬笔书法培训基地，大宇学院则成为江西乃至全国高校一个最具实力的并且是由中国辞赋网、滕王阁辞赋研究所支持、领导的辞赋学院；蓝天学院则形成一个街舞强校。毫无疑问这三种团体成为了这三所民办高校的特色，成为他们立足于高校之林的名片。

我们江西工程学院建校历史不久，所出的名人不多，在江西高校的影响力不大。我认为让学院脱颖而出的捷径便是社团文化影响力，而现阶段我们学院的社团文化还年在一个很低的水平，因此我认为我校社团文化提高的空间非常大。而我们学院的社团管理委员会对我院社团并没有起到多大的实际作用。

我是一个兴趣广泛的学生，我热爱书法、绘画、文学、宗教、建筑。自上大学以来我对我院社团并不满意，于是我把目光走出了江西工程学院放入了江西整个高校乃至江西省文学艺术家联合会，因此我建立了江西高校书画群、加入江西书法网，由驻南昌高校特约记者升到江西高校书画交流中心版主，企图建立江西高校书画联合会、我参加了“江西省第六届青年书法展”并入展、我代表江西书法网全权策划“江西首届书法雅集”、我参加中国辞赋网滕王阁辞赋研究所举办的“江西学校赋活动”创作了江西工程学院赋、我加入丹井赋派、我参加“南昌与中辞网启动“百花赋”创作”活动创作澳门荷花赋、我参加“首届中国梅岭青年辞赋论坛”并且担任副秘书长。我这一系列的活动都源于我自已对中国传统文化的追求与热爱。

现在我已经是一名大三学生，马上就要进入工作阶段，我一直有个想法就是留在我的大学，所以我想申请留校。如果学院给我留校的机会，我会利用我的智慧、借住我两年建立的在江西高校、江西省文学艺术联合会的人脉关系网以及我现在所取得的成绩，为我江西工程学院打出一条社团文化特色。起码我不希望南昌人只知道南昌工程学院而不知江西工程学院。

我希望院领导能够郑重考虑我的请求，谢谢。

留校申请书

敬的学院领导:

您好，我叫xxx，是高510电气自动化班的毕业生。值此毕业、择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬，以及对学校工作的执著追求，特此申请留校服务。

在踏入校门的第一天开始，我就决心按照“修德、明理、笃学、尚技”的校训严格要求自己，时刻不忘以“学好技能，报效祖国”标准去锻炼及发展自我。做为母校培养起来的新一届技工生，能够留下继续为母校的成长发展而工作，是我此时最大的梦想!我对自己在肇庆市技师学院除了满腔的热情外，更看重的是自己的能力和素质：

(1)思想觉悟的逐步提高;在多位老师的培养下，我形成了自己独特的处理问题和解决问题的方式，对学生管理有自己的体会。我将继续不断丰富和发展自己的管理办法，增强协调处理问题的能力，更融洽与学生与学院之间。

(2)自信心和认真，拼搏，努力的工作精神;良好的基础使我对这项事业产生了无比的信任，在肇庆市技师学院这杆大旗的指引下，我将保持高昂，进取的精神风貌，积极参与学院各项建设，为学院的明日辉煌贡献我的全部力量。感到学习对我的重要性。

在学习期间我一直配合着xxx老师、xxx老师做后勤维修工作至今。非常感谢学院对我的栽培和关爱。学院不仅授于我知识和技能，而且教我以踏实做人的态度，是我从一个普通的学生成为一个精通电气技能的人，这是我人生的一次重大飞跃和升华。

在写留校申请书之前，我斟酌再三，最终决定留在学院电气工程系做普通教师。

(一)则可以满足我对学院的依恋情节，让我为学院的发展尽一份微薄之力;

(三)则可以缓解我涉世不深的压力，为自己积累一些社会经验，以便日后在社会上更好的表现自我展现风采。这样才能更好的为学院增光添彩。

我相信我可以胜任，因为在此之前曾在xxx主任的领导下和xxx老师，xxx老师，xxx老师组队参加了多次师生组的技能竞赛并获得优异成绩。我相信自己有实力胜任电气系老师一职。因为我对自己有信心就是对老师们的眼光有信心。我真诚而殷切的希望学院领导可以满足我的这个愿望，因为未来的明天，我将会为学院争光。

同时，我也深深的知道，我本不是师范教育专业，离做一个标准的教师还有差距，但是我相信万丈高楼平地起，我一定会在工作中学习，学习中进步，成为一名优秀的电气教师。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力在工作中取得好成绩。

祝愿肇庆市技师学院在各位领导的英明领导下不断发展，早日成为中国的一流的技工学府。

此致

敬礼!

申请人：

申请日期：20xx年xx月xx日

留校申请书

注：若户口已迁至学校的学生户口随档案一起保留在学校，无需另外申请。

由于 原因， 届 （系） 专业学号为 的 同学申请将档案留校代管半年。

留校期间，毕业生必须注意以下事宜：

1、档案留校代管期限为半年，自毕业算起，半年内免费存放。档案留校代管期内学生本人不再具有本校学籍，不能享受在校生的待遇。

2、档案在半年存放期内，学校继续为毕业生提供就业服务，为毕业生办理就业手续，办理派遣，也可随时申请转回原籍，亦可到有关市县人才市场办理人事代理申请（先落户，后就业）。毕业生档案留校代管期间，不受理除就业、升学以外的任何与人事档案有关的事宜（如办理就业证、购房、出国、结婚、生育等证明）。如预计在此期间需办理与就业无关手续的，请毕业生提前将人事档案转回生源所在地或具有人事关系代理权的县以上人才流动机构，以免给自己造成不必要的麻烦。

3、户口随档案在半年存放期内，除补办居民身份证能领取《常住人口登记表》复印件外需出具户籍证明者，可凭居民身份证复印件到方山派出所盖章。

4、档案存放期满，毕业生应及时到系办理档案转出手续。否则，学校有权将毕业生户档关系转至相应的部门（生源地的市、县级人才中心）。届时，毕业生仍需凭身份证等相关证明到系领取报到证。

办理派遣手续时，须提前1周向系提出申请或将有关材料送至系。系审核后转交校就业指导中心，根据材料，制作数据库，整理档案，统一到江苏省教育厅办理报到证，到机要局寄出档案。学校办理好相关材料后立即发放给系。请毕业生在4周内，到系领取全国统一的《毕业生就业报到证》，（如果户口迁至学校的学生还要领取“户口迁移证”）。

申请人（毕业生）签字：

申请日期：

系（盖章或签字）： （是否已备案）

留校申请书

我是物电学院物理10101班+++，学号，在20xx——20xx学年下学期《大学生英语1》第一次补考考试中。擅自将手机带入考场而没有关机，被学校给予留校查看处分。在我看来，此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样，经过三年的反省，我深刻认识到这一点重要性。之前的我会犯这种错误，完全是无知，是不成熟的表现。像我这样的行为完全是不可理喻的，应该得到应有的惩罚。因此对于学校给予我三年的留校察看的处分，我无任何异议。没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚。

这个处分给我敲响了警钟，知道了哪些行为该做或不该做，哪些行为是让人理解或无法容忍的。当错犯了以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。

经过一段时间的深刻反醒之后，我对自己犯的错误感到追悔莫及，但我也深深明白到，人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身。我所要做的不是自暴自弃，自甘堕落。而是用我的努力和真诚向各位真心关切我的领导、老师证明我并非是一个坏人，而是一个充满激情并积极向上的青少年。所以这几年来，我处处严格要求自己并努力的投入到学习和生活中去。“服务同学快乐自己”成了我生活不可缺少的一部分!

学院方面，大一在学院勤简劳卫部任干事，主要负责学院各个班级卫生的安排和检查，及其就早晨不能带早餐、穿拖鞋和背心进入教室的执勤管理，任干事时我任劳任怨，虚心向学长学姐学习，大二时因领导和学长学姐的青睐，担上了学院勤俭劳卫部部长一职，主要负责学院每周劳动活动的安排，及其学院举行活动时的各项后勤工作的安排和处理。担任部长一职时，我是更加的严格要求自己，各项事情起带头作用，劳动时，第一个冲在前面，用行动感人，用幽默的语言引导别人，因此每次学院卫生都是高效率的完成，致使学院卫生一年来都在学校名例前茅。

班级方面，大一时任劳动委员，主要负责班上所管卫生区域的人员安排和调配，一年以来班上的卫生工作没有受到学院领导的担心;大二时任班上的学习委员，主要负责工作是做老师的同学之间交流的桥梁，按时的催促班上同学完成老师交代的任务，及时的向班上同学传达学校或者学院里交代的关于学习上的'任务和精神;每天及时的催促同学按时上课，对于迟到或者是缺矿的同学一一的电话联系，了解原因，并及时的上报任课老师、班委会和学院;收集有关的学习资料，帮助班上同学应付各项考试，在这一年来，班上的英语四级考试成绩创造历年来物理专业新高，班级期末考试挂科率降到最低。

会和老师，例如：大二时因为班上同学生活上出现问题，造成有错误的思想，为了能及时的了解学生家庭情况和将情况告知父母，我和老师一起连夜乘坐19个小时的火车感到了班上同学的家里，将学生的情况详细的告知了家长，同时安抚了家长的心。

个人学习方面，改变思想，实事求是，坚持学习靠自己，努力才是硬道理，不偷奸躲懒，不耍小聪明。虽然过后还有些科目成绩不是很理想，但是都是实事求是靠自己努力通过。同时还按学校的要求拿到了普通话二级乙等、省计算机二级、电工证、英语四级364分证明等证书。

这一段时间过后，我认为自己已经变得更加成熟稳重了。而具体表现在： 在纪律上，现在我较之以前已经有了很大改变，不但遵守国家的法律法规，而且一丝不苟的执行校院的纪律指示及规定，有较强的纪律观念，更加懂得怎样做一名学生。

学习上，本人不避困难，不辞劳苦，自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求。

生活中，积极帮助帮助别的的同学。但人无完人，我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足，虽然这过程中也有过过失。不过我会努力把坏习惯全都改掉，顺利的走向工作岗位，成为一名对社会有用的人，也同时接收各位老师领导们指导、批评、验证。

申请人：x'x

20xx年**月**日

留校申请书

尊敬的xxx：

留校时间：1月19日——2月24日留校理由：实习工作。申请人承诺留住期间本人保证：

4、服从集中住宿、集中管理（即男生二人以上住宿，女生集中住宿）；

5、自愿缴纳水电费；

6、在校内外因违法违规以及个人而引发任何事情，一切后果均由本人承担。

此致

敬礼

申请人：xx

20xx年x月xx日

档案申请书

尊敬的所领导：

_______同学由于在离所时还没签订就业协议，提出申请将档案暂时存放在新疆生态与地理研究所。待签订就业协议后，会及时办理档案调离手续。本人承诺会积极找工作，早日将签订就业协议。

申请人：

申请日期：