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朝花夕拾读书心得和感悟(模板16篇)

朝花夕拾读书心得和感悟(模板16篇)



通过写读书心得,可以帮助我们更好地理解、消化和吸收所读的书籍内容。下面是我为大家整理的一些精彩读书心得范文,供大家在写作时参考和借鉴。

朝花夕拾读书心得感悟

《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鹤立鸡群”之感。可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。

朝花夕拾的读书心得感悟

这几日,我读了几篇《朝花夕拾》中的散文,感触甚深。

《朝花夕拾》的作者,是大家熟知的鲁迅先生。此书是他追怀青少年时代的往事而作的,既写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,还写了戊戍变法和辛亥革命前后作者所经历的一些事情。

说到这本书,大家应该不会陌生。初一时学到的一篇课文——《从百草园到三味书屋》便是摘自其中。文中的菜畦、皂角树、桑葚、还有鸣蝉、黄蜂、叫天子等等想必大家还记得吧!还有冬天作者与闰土父亲捕鸟的情景仍历历在目。但终究还是要告别它们,作者来到了三味书屋,在那虽然没有这么多妙趣横生的东西,但也能折腊梅、寻蝉脱,还有寿先生严厉的教诲------这篇文章中,作者以一个孩子的眼光看世界,一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,读起来让人感到亲切,也在我心中产生了共鸣。

而此书中的故事远不止这一个,从《狗、猫、鼠》到《从百草园到三味书屋》写的都是作者童年时代的往事;而从《父亲的病》到《范爱农》则是作者青年时代的一些经历;《琐记》便是作者在青年时代的抉择,而最后两篇则是对师友的怀念。每个故事都充满妙趣、耐人寻味,而且又能引发读者深刻的思考和无尽的遐想。

而在这散文中,给我印象最深刻的莫过于《二十四孝图》。文中写的是:作者本来就是一个对父母极孝顺的人,不过只因那时年幼无知,对“孝”的理解还是浅层次的不全面的,认为“孝”很简单。后来,长辈送给作者一本图画本子——《二十四孝图》,上面有古代所传的二十四个孝子的故事。自从得到了这本画册,作者才知道“孝”其实很难,但看到后来,作者感觉到古代的孝道带有封建礼教性质的,反而出现了反感,像“诈跌仆地”、“郭巨埋儿”之类的“孝道”更是让作者感到不可思议和害怕。“郭巨埋儿”讲的是有个叫郭巨的人,家中本来很富有,后来父亲去世了,他将财产分给了两个弟弟,自己却还供养母亲,后来妻子生了一个儿子,他考虑到本来吃的就很少,再多了一个孩子,母亲就吃得更少了,于是便埋了儿子,从而来供养母亲。这在当时看来可能是一种孝道,但如今看来却有点让人无法接受,这种行为愚蠢之极,残忍之至,作者形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。小孩也是人,也是生命个体,这种以牺牲一种生命个体来保全另一种生命个体的孝道行为让作者感到厌恶和反感。

二十四孝中还有一些故事在当今社会也是不可取的。例如:“老莱娱亲”和“诈跌仆地”;但有些也是可以借鉴的,如“子路负米”,“黄香扇枕”之类。还有一类,便是像“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”,对我们来说也不再必要了。

俗话说:“百善孝为先”。在儒家人的心中,“孝”的地位十分高。而有些统治阶级十分推崇儒家思想,万事孝为先,以孝立国,自此才出现这么多令人厌恶的事,这也使作者不但不想做孝子,而且怕自己的父亲去做孝子,更加怕见自己白发的祖母。

“孝”本是中华民族的传统美德,是一个人立身处世的最基本的道德规范。而有时却因为某些统治者个人的见解,使得“孝”变得十分丑陋。为人子女,我们的确应该孝顺父母,这也是天经地义的事,但在当今社会,古人的某些“孝道”未必我们能全盘接受和传承。像郭巨那样杀死儿子来孝顺父母以及像王祥那样冒着被冻死的危险来孝顺父母的思想和行为已不合情理,也招现人唾弃。其实,我们只要心意到,“孝”自然也会到。鲁迅先生作为新文化运动的领军人物之一写这篇文章的目的也在于批判这些旧思想,旧道德。他正是要告诉我们新时代要有新思想,那些陈腐的旧思想应该被摒弃。

《朝花夕拾》中十则故事每则都给我留下了深刻的印象。细细品味,耐人寻味。

朝花夕拾读书心得感悟

《朝花夕拾》的开篇之作《狗,猫,鼠》给我留下了很深的印象。鲁迅先生用了对比与讽刺的手法,借物喻人。他的仇猫,理由,怎么仇猫都写得惟妙惟肖,趣味十足。还有鲁迅先生无意中救的那只小隐鼠,看了他的描述,我都想养一只呢!小隐鼠不惧人,很可爱,像小墨猴一般也喜欢舔墨,满足了鲁迅先生一度想养一只小墨猴的愿望。下面小编就给大家分享几篇关于朝花夕拾读书心得的范文!

《朝花夕拾》中国现代作家鲁迅的回忆性。

散文。

集,里面讲述了鲁迅童年及青年时所经历的往事。《朝花夕拾》中的很多文章都是中国人耳熟能详的经典,其中还包括我们学过的课文《从百草园到三味书屋》。

《朝花夕拾》原名《旧事重提》,书中共有篇文章。作品的先后顺序是以作者从童年到青年的生活来安排的。《朝花夕拾》中对人物的描写非常细致,如:《从百草园到三味书屋》中写寿镜吾先生读古文时“总是微笑起来,而且将头仰起,摇着向后面拗过去,拗过去”,让读者很容易就可以想象出这个场景,并且感觉非常真实;《阿长与山海经》中写阿长睡觉时“伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字,挤得我没有余地翻身”,晚上有个人这样睡着,把自己的位置给占用了,那感觉一定不好受。诸如这样细致的描写还有很多。

在这十篇位置中,令我印象最深的是《藤野先生》。这是鲁迅写他青少年在日本留学时的文章,文章重点写了他的老师藤野先生。藤野先生对学生非常关心,而且在教学上非常严谨。文章中写他拿去鲁迅上课时抄下的讲义,当鲁迅拿回讲义时,讲义从头到尾,都用红笔添改过。鲁迅在讲义上的一个图画错了,藤野先生还帮他指正,并和蔼地给他讲解。这些情景就非常鲜明地表现出藤野先生的个性特点。而且藤野先生对鲁迅这样的有潜力的学生要离开学校后,感到很惋惜。藤野先生在鲁迅的心中留下了非常深刻的印象。

《朝花夕拾》不仅仅是一本回忆性散文集,同时也蕴含着许多哲理,每次翻开它,都会有一种中国人特有的亲切感。这是我们人生中一本不可多得的好书。

《朝花夕拾》是鲁迅的代表作。因此第一次读是在四年级时。第一篇读到一半时,觉得索然无味,扔下。到现在才拿出来读,颇有些意思。

鲁迅自己说,《朝花夕拾》是从回忆中抄出来的。长短不一的散文往往都藏着深刻的秘密。我更喜欢他的回忆性散文,比如说《阿长与山海经》《五猖会》以及《藤野先生》等等。这些文章相对有趣些,尤其是回忆童年的文章,我觉得是妙极了,尽管有时加了一些批判性的文字进去,但毕竟还是有趣的。鲁迅的笔下,有菜畦,有桑葚,有会唱歌的蟋蟀,有小人书,也有各种各样严格、慈祥或丑陋的人。童年虽在黑暗中,但美丽的童真和趣味都跃然纸上。

书中的文章一般都夹叙夹议,又描写、抒情,鲁迅自己说“文体很复杂”。就是这种捉摸不透的文体反映出了鲁迅深厚的文学功底以及不满的情绪。他的议论或抒情都直指当时社会的弊端,所以人们一直都说他是用笔杆作斗争的战士。从他挑战、批判传统的毫不留情,看得出他深深地愤怒和失望。他是悲哀的,也是伟大的!

鲁迅在书中有喜有悲。和与他志同道合的人交谈时,他是快乐的,与淳朴的人说话时,他是和善、客气的。他为命运多舛的正义人士悲痛,他敬重反封建的人。真如他那首《自嘲》中的名句“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”!

鲁迅的文笔有些失落,有些愤怒。从文章及注释可以看出,责骂他的人不少,嘲笑中国人的也不少。在那样一个正义无法伸展的空间了,在那样一个闹市一样的时代里,谁都没心思也无法写出和平的文章。鲁迅的笔不平静,它跳进了很多运动,它讴歌正义!

也许现在这本书还苦涩难懂,但他激起的激愤却能真切感受,这就是鲁迅的力量,光明的力量!

手捧着脍炙人口的巨作----《朝花夕拾》,擦拭上面久矣的尘埃,轻轻翻阅起来。

鲁迅先生的童年也并不乏味,他虽是乡下人,却可以随城里人一同上学;它有趣味横生的百草园;他在雪地捕鸟;他在上课时偷偷画画。似乎鲁迅的童年是在一首圆舞曲中结束的。“枯燥,乏味”则是鲁迅先生对书屋最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,就会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来。从这本《朝花夕拾》里散透出的天真烂漫,似乎感染了我,让我看到自己童年的光辉事迹。

小时候,我经常坐在外婆家的河岸边,看见古老的大桥下边,向着我游来一只只小鸭,歪着脑袋,掰着手指数“一只,两只,三只,五只……”;喜欢把外婆洗好的衣服丢进脏水盆,想到这儿,心中有些窃喜,似乎是一个小阴谋得逞了。

鲁迅先生的童年趣味横生,而鲁迅先生的中年更是为国奉献。他非常具有战斗精神,他用他的一支笔与敌人进行战斗,他创作了大量作品,如小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》;他还翻译了许多外国文学家的作品,如苏联作家法捷耶夫的长篇小说《毁灭》,还有《中国人失掉自信力了吗》等。鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,写出了旧中国的弊端。如今的我们,应该好好学习,为了祖国的繁荣富强,而奋发努力。独酌花酒释胸竹寒衣不胜暑朝花夕拾谁归属甜酸咸辣苦看过的回忆录,大都是风花月残、捕风捉影的闲情逸致,倒没见过这夕拾的朝花也别有风味,也是,百味不离其宗,朝花夕拾一样艳。

第一次读《朝花夕拾》,是在上小学的时候。当时我只读了第一篇文章《狗·猫·鼠》的前几页,觉得实在太没意思了,只是平淡地写出自己对三种动物的感觉与看法。于是我当即便给这本书下了结论:无趣、老土。

之后读起这本书,则是在一个月前。这次,我细读了整本书。我沉醉在书中描绘的世界里,沉醉在作者经历过的许多事情、看过的许多书中,沉醉在作者童年的有趣生活中。这一次,我重读了《狗·猫·鼠》,终于明白了,这篇文章是针对当时的“正人君子”,嘲讽他们所散布的“流言”,表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《朝花夕拾》原名“旧事重提”。是鲁迅1920xx年所作的回忆散文集,里面的文章共有10篇。其中《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》3篇文章,写的是鲁迅离开家乡到南京、前往日本求学和回国后的一段经历。而另外7篇,则记叙的是鲁迅在故乡时的一些童年时光,读者能从文章中看出当时的社会与人情,是了解少年鲁迅的一条途径。

鲁迅先生也不忘批判当时的封建思想。

阅读着作者的童年,字里行间不时流露出童年的天真浪漫,令人向往。这些文章是鲁迅先生在逐渐老去的时候写就的。人将老的时候,回忆起自己童年的点点滴滴,回忆起当初的味道,应该别有一番滋味吧!我们的童年也在一步步离我们而去,只留下一个个酸甜苦辣的回忆。我们应当珍惜这些回忆、珍惜自己的童年,不断地去回味,不断地去领悟,相信有一天,我也会有属于我自己的一本《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》,全书十篇文章,外加一篇《小引》一篇《后记》,是鲁迅唯一一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文、是回忆性散文。书中有《五猖会》里“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受。有鲁迅先生冲破封建束缚,追求新知识,离家求学的故事。《父亲的病》又讲了鲁迅的父亲因为庸医而误人的故事。同时也痛斥了当时的社会,不过喜欢的是鲁迅先生的童年篇《从百草园到三味书屋》,这篇文章七年级也学过,有喜欢里面的故事情节和优美的语句。“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味”首先“不必说”就勾起了读者的兴趣,“单是”更引人入胜。两个“不必”本已兴趣盎然,可见“那短短的泥墙根一带”更是其乐无穷啊!所以,我佩服鲁迅的文字。更羡慕他多彩的童年。

儿时的生活就像一列火车,包厢里满载着我们美好的回忆,无论酸、甜、苦、辣,都是一笔可贵的财富;它又像五颜六色的彩虹,绚丽而多姿。虽然自己的童年没有鲁迅小时候的烂漫,却也无比的有趣。我记得,自己因不认识雪,而用小碗盛了当“奶粉”吃;因爱护一朵无名小花,却把妈妈的金瓜秧给拔掉了;又学小树长高给自己浇水,则让自己发了高烧,这些事情,现在想也真是搞笑,傻得透顶。不过也给我的人生中增添了一丝喜悦,小孩子,哪有不犯傻的呢?说实话,这也是我们一辈子中最纯真、无邪、善良、没有烦恼的时刻,它是值得我们去珍惜的。也希望我们的家长不会去束缚孩子的自由,锁住孩子的心灵,因为我们每个人都有自己的童年,也在童年中体会到了自己的感受。给孩子一片广阔的空间吧,他们渴望快乐。

《朝花夕拾》,给了我无限的感触,《从百草园到三味书屋》,唤醒了我对儿时的眷恋。

朝花夕拾读书心得感悟

我以前总认为文学最大的魅力,便在于莎士比亚所言的一千个读者眼中有一千个哈姆雷特吧!可当我再读《朝花夕拾?呐喊》时,却有别样的感触。

说到《朝花夕拾·呐喊》我们第一想到的便是鲁迅先生,可要说到鲁迅先生我想我们第一想到得便是那一怕文言文,二怕周树人,三怕写作文的段子。的确鲁迅先生在我们学生时代便是可怕的存在,他好比是一个手拿介尺严厉的老夫子,你得时刻准备着免于介尺的鞭打。即使鲁迅先生没手拿介尺追赶着我们,我们仍然是惧怕他。一个惧怕到一旦试卷上出现鲁迅时,我们便知这次语文要考砸了的存在。因为学生时代的我们,似乎永远都揣摩不透鲁迅先生的想法。我们总是不能理解,明明表达的是赞扬别人,却为何变成了嘲讽他人;明明是一段很优美的景物描写,却为何蕴含着时代的感伤;明明只是写猫和鼠,却为何在骂人。老师说鲁迅是一个很激进的文人,可为何他的文章一点也不直接……这便是我学生时代眼中一个矛盾,一个令人畏惧的鲁迅先生。

而第一次阅读《朝花夕拾·呐喊》亦是带着一种不喜,一种被老师强制要求完成任务的被迫感去品读它。没有什么特别感想,因为真心读不懂。而上了大学后,听老师说大学四年就好比鲁迅先生四本书。大一是《仿徨》,大二是《呐喊》,大三是《故事新编》,大四是《朝花夕拾》觉得有趣,便想再去读一遍《朝花夕拾·呐喊》。再读它时没有那么多不喜,更多的是一种主动感,一种好奇。

而对鲁迅先生也有了一种别样的认识,不再是一个令人惧怕的老夫子,反而是一个有点“萌”的大叔。

一思想之萌。在《二十四孝图》这篇文章中,有这么一句话形容那时的儿童看“杂书”的情景。昨天看这个,今天也看这个,然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。我想这句话无论是对于那时四书五经熏陶下的孩子,还是当下应试教育下的孩子都是有着共鸣的。读后感此种思想不可谓之萌吗?更观之《父亲的病》这篇文章中,有这样的一句话表达对于父亲的死的感受。可医的人应该给他医治,不可医的人应该给他死得没有痛苦。和当下的“尊严死”又是多么的相似,可能接受此种思想的人又有多少,鲁迅先生之思想可谓之“萌”也。此思想穿越百年沧桑,仍在当代充满着生机。

二人物之萌。你可以想象一个会因美女蛇的故事,而不敢回应陌生人话的腼腆小男孩。你可以想象在明月当空照时,一群八九岁的小男孩载船而行的童真画面。你亦可以想象一个因隐鼠之死而从此厌恶猫直率的孩子;你亦可以想象一群在月明星稀时,在乌油油的田埂“偷”着罗汉豆的调皮小男孩们;你亦可以想象在那个四书五经的时代下,一个会背着夫子看“杂书”,喜欢妖魔鬼怪故事的“坏学生”;一个就喜欢看似夸你,实则骂你的傲娇大叔……这样鲁迅何不明明“萌萌哒”呢!

三话语之萌。读鲁迅先生的文章,似乎总能读出一种鲁迅式冷幽默,而此种幽默也盛行于当下的网络时代。例如当下的一条很火的段子,打着自己对你说打你爸爸。这个段子是可以追溯到鲁迅先生的《阿q正传》中,阿q每次被人打时的心灵安慰便是此言。再如《狂人日记》中“救救孩子”,即使在当下网络时代此话语被赋予新的内涵,但语言仍不变。我想能写出这样话语的鲁迅怎么不萌呢!

这仅是当下十八岁的我再读《朝花夕拾·呐喊》时所认识的鲁迅,或许再过十年我依然会在同样的文字中再认识到一个不一样鲁迅。我想这亦是文学独特的魅力,它因时间的沉淀,在死的文字中焕发出活的魅力。

朝花夕拾读后感

《朝花夕拾》是鲁迅先生所著的一部著名文学作品,有着趣味性,又不失文字美,也引发了人们的思考。今天小编在这分享一些朝花夕拾读后感800字给大家,欢迎大家阅读!

鲁迅先生的文字,我一向认为晦涩难懂,经常浅尝辄止,不求甚解。但他的《朝花夕拾》,却给我一番别样的美。

风景如画的百草园,意趣盎然的五猖令,是鲁迅童年生活不可磨灭的一部分,然而,这“美”之中,总掺杂着一些风波:美女蛇的故事使其忐忑不安,心情急切地去看五猖令却无奈地被父亲拦阻。在使人莞尔一笑之余,更能感受鲁迅那颗充满妙趣的童心。

《朝花夕拾》中更深层次的方面,是引发了人们对人性之美的思考:原本因害死隐鼠被鲁迅仇视的长妈妈,却费尽心思地买来了《山海经》。尽管她睡姿丑陋、拘泥礼数……可她却有如此“伟大的神力”,实属难能可贵;那位留着八字须,戴着眼镜的藤野先生,在那个国人被随意欺凌的时代,却践行了崇高的师德;最为离奇的莫过于《无常》,地狱勾魂的使者白无常,因怜悯自己的寡妇阿姨,竟偷偷放她死去的儿子还阳半刻。这种只有圣人具有的悲天悯人的情怀,却出现在铁石心肠的白无常身上,不禁让人感到一种温情。

最扣人心弦的是《二十四孝图》和《父亲的病》,童年的鲁迅看完《二十四孝图》后,立志要像故事里的孝子一样报答父母,这颗无私的孝心,是无价之宝。最能给我震撼的,是鲁迅父亲即将逝去时,鲁迅希望父亲快点离去以免受痛苦纠结的心理,那一刻,我似乎跨越了百年时空,感受鲁迅的每一次呼吸,每一次心跳,每一份喜怒哀乐。

鲁迅先生,似乎永远紧绷着一张拘束而古板的脸,用犀利的笔锋刺下一个个直抵人们灵魂深处的尖锐文字,严肃得令人生畏。读了《朝花夕拾》后,他那冷酷的形象瞬间颠覆,取而代之的,是一个充满童心、热爱生活、甚至有些孩子气的鲁迅。

暑假中,我读了一本颇有趣味的。

散文。

——《朝花夕拾》,在不知不觉中,就对这本书产生了浓厚的兴趣,它在不知不觉中成了我最亲密的朋友,一个似曾相识的老友。

《朝花夕拾》,听名字就有一种很深奥的感觉。“朝花”,“夕拾”,分开来读,“朝”对“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起来,又反复的去读,一遍又一遍,好像渐渐明白了,这写的是作者年轻时候的一些事情。从“朝”到“夕”,写出了时间的迁移。

初读《朝花夕拾》,只是对其表面有所感触,细读品味,便觉得另有一番风味。这本书主要写了作者鲁迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《从百草园到三味书屋》。《从百草园到三味书屋》,从字面上就觉得有一股仙气,能够让人浮想联翩,有一种遥不可及的感觉,给人留下的印象总是深刻的。

百草园是作者鲁迅家的一个园子,不过早已卖给朱文公的后代了,但这可是作者小时候的乐园,充满了童趣,你看那碧绿的菜畦,光滑的石井栏,紫红的桑葚,无一不是乡下的田园风光,这或许就是作者所羡慕的一种生活吧,就像闰土那样可以捕鸟的生活。

三味书屋,听名字让我想起了三昧真火,可想而知是多么的“凶猛”,它是作者学习的书塾。印象深刻的是那教书先生,严厉的好像随时就要喷三昧真火一样,俗话说得好,严师出高徒,想必正是这样,才成就了鲁迅这个伟人吧。

三味书屋中的“仁远乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齿缺曰狗窦大开”“上九潜龙勿用”“厥土下上上错厥贡苞芽橘柚”这些烦躁无味的古文使人感觉到了封建社会的那种私塾的严肃和教书先生对孩子们的严厉,在那里似乎没有一点乐趣,这完全是一个孩子所待不住的地方,没人能想到像作者这么一个让人感到贪玩的孩子竟能承受得了,这也许就是毅力吧。

说起长妈妈,又不得不提那本《山海经》了,它可是作者的宝书。你能想象的到一个不识字的人竟然能买来书?恐怕连记住名字都很困难!也难怪她把《山海经》记成了“三哼经”,这也可见长妈妈对作者真挚的爱。

读了这本书,我才真正的明白了,为什么人们称鲁迅为文学巨匠,为什么有那么多人喜欢他的作品。就拿《朝花夕拾》这本书来说,它反映了当时的社会背景,作者也暗写了对当时旧社会的批判。这本书真实反映了作者在用笔和敌人作斗争的过程,在当时那样的社会,能有这种勇气的人也真是难得,他拥有最强大的力量——一种能够伤人于无形的力量,他就是鲁迅,人们心中永远的文学巨匠。

不了解为什么鲁迅把“旧事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不说,这夕拾的朝花,已不仅仅是旧事,反倒是新事、喜事、伤心事。这篇文章可以分为酸、甜、苦、辣。

酸。的确,看鲁迅的文本有点酸,什么酸?心酸。你看《父亲的病》,作者从不正面写家道衰败的颓唐,仅从父亲口里说的嘘嘘的话,作者在左右奔波瞻前顾后的疲态,表面是祥和安平,但心里却按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父亲,却遗留给作者的“最大过错”。感人的肺腑,又不乏暗中对衍太太这个自私多言使坏形象的嘲讽。

甜。不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨,也不说看社戏,看五猖会时的快活热闹,单提起百草园“油蛉在低吟,蟋蟀们在这里弹琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切体味的亲切柔情,又似乎搭上了独特的鲁氏桥,进了甜美的童年故乡。

苦。成了“名人”“正人君子”的仇敌是苦,阿长,父亲的逝世是苦,永别的藤野先生是苦,跳进旧国的“大染缸”而不得解脱,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了鲁迅,也苦出了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中躺过的《朝花夕拾》。

辣。鲁迅的本色。辛辣的笔风,自然会有其笔尘直指人群。那句“横眉冷对千天指”,凛然一个顶天大汉的形象,对反对、守旧势力的抨击与嘲讽是毫不留情。誓如对陈、徐两人犀利、刻薄的讽刺,入口微辣,入肚却穿肠荡胃,甚是寻味。

咸。泪水的味道,朴实感人的散文就足以催人泪下。旧事的点滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分,染咸的是回忆,溅起的是读者深思的心灵。

看过的回忆录,大也是风花月残。捕风捉影的闲情逸致,倒也没见过这夕拾的朝花也别有风味,也是,百味不离其中,朝花夕拾一样艳。

朝花夕拾读后感

《朝花夕拾》这本书是鲁迅所著,写的是鲁迅的往事。它是一本家喻户晓的。

散文。

集,是一本必读的散文集。也是人们的良师益友。今天小编在这分享一些朝花夕拾读后感给大家,欢迎大家阅读!

《朝花夕拾》是鲁迅写的一本散文集,是回忆性的散文集。

他在创作选材上采用以小见大的手法,从他的,童年到青年,再这20多年里中国发生了许多重大事件。他并没有直接描写这些事件,而是写了一些无关紧要的琐事,来反映社会风貌和事故人情。

我觉的《朝花夕拾》人物形象生动,给人以深刻的印象。例如“长妈妈’’“范爱农’’等人物都极富个性。

比如鲁迅在《阿长与山海经》里面把阿长一系列的习惯写出来了。像晚上的睡姿,心理一大堆规定他写的都很好。

不仅是这些,《狗.猫.鼠》里面虽然是写动物的,但也是讽刺了当时的社会。

作者将叙述,描写,抒情,议论柔和在一起,极富艺术魅力,体现了鲁迅作为一位大作家的风范。

我想以后我在写文章的时候,也要多运用语言描写、动作描写,心理描写,这样才能把人物写得更加生动。

鲁迅先生的朝花夕拾,记录的大都是他少年时的故事,文章生动有趣,用文字刻画出许多鲜明的人物形象,给我留下了很深的印象。

第一次读鲁迅先生的作品集,令我不由得吃了一惊:原来一向严谨的鲁迅先生,文笔竟如此生动活跃,静中有动,动中添静,动与静的结合那样完美,看不出一丝修改的缝隙,竟如说话一般流畅和自然。恰到好处的词语运用,是文章显得更加朴素自然。只需三言两语,便能刻画出一个生动的形象。

在整本书中,我印象最深的就是长妈妈了。他是鲁迅的乳娘,为人淳朴,忠厚,善良,总是笑眯眯的,还经常给鲁迅讲故事。在鲁迅的每一篇文章中,都有她的影子。在她的身上,有着鲁迅先生童年时的美好回忆。

鲁迅先生童年时总是不满他的父亲,还总是指责他太苛刻、太严厉,总是在他高兴时扫他的性,他常常在心里对父亲产生抱怨。

但鲁迅先生的童年还是很快乐的:他常常去看庙会、做游戏、摘果子、看社戏,枯燥的生活没有困住他,他还是那样快乐,他的生活还是那样明亮。

虽然书看完了,可是,我的生活还在继续,我的少年才刚开始……。

我知道这样一个伟大的名字——鲁迅,但之前却几乎没读过他的文章,不是因为不喜欢,而是怕以自己的心智无法读懂他文章深刻的内涵。直到学习了《从百草园到三味书屋》,我才发现他的文章也是那样的平易近人。于是,我开始阅读《朝花夕拾》,细细体味其中的乐趣。

在《朝花夕拾》中,鲁迅先生怀念快乐有趣的童年,怀念百草园中无忧无虑的日子。“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。”多么令人向往的场景!鲁迅先生的童年似乎是在一首自然圆舞曲中度过的。

鲁迅先生在现实生活中经历了种种磨难,但他却依然用文字描绘出一个如此美好的世界。《朝花夕拾》是无价之宝,在每个人心中,它都是一幅美妙的画卷。美好的童年一去不复返,但会永远留在我们的记忆中。不一样的时代,一样的快乐回忆。细读《朝花夕拾》,享受着字里行间透露出来的那份天真浪漫的情感,总觉得非常亲切,一种暖暖的感觉围绕在周围。

鲁迅的童年并非没有苦,但留下最深印记的还是乐。我们的童年也是充满酸甜苦辣,然而不管怎样,童年留给我们的还是一份最纯真、最美好的回忆。让我们把花种撒下,精心培育,让它们开出最美的花朵,然后,把它捧在手中,细细端详,心中就会充盈着幸福的滋味。

朝花夕拾的读书心得和感悟

“朝阳开放的花朵,在夕阳西下时拾起。”

(一)《阿长与山海经》。

“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

随着保姆阿长的兴奋的声音,鲁迅终于有了他最初得到的,最心爱的宝书。他对长妈妈谋害他最爱的隐鼠的小小的仇恨也终于放下。

阿长出现在鲁迅很多文章里,这是一个迷信、好事却又心地善良的保姆。她在除夕夜一本正经的教给“我”正月初一要跟她说的话,并且在初一早上就塞给“我”福橘吃;在百草园里,长妈妈绘声绘色的给“我”讲美女蛇的故事。鲁迅对长妈妈一直是感激的,除了有些时候会有些小小的怨恨,比如阿长呈“大”字形睡在床上把鲁迅挤得没法翻身,或是得知长妈妈谋害了自己最爱的隐鼠的时候。但是当长妈妈一脸兴奋的把《山海经》递到他面前时,鲁迅心里剩下的只有对这位长妈妈的尊敬和感激。

(二)《琐记》。

对于《琐记》中的衍太太,我一直不怎么喜欢。她微笑着从不阻止“我们”比着吃冰,还在旁边添油加醋;而当“我们”比赛打旋的时候她明明一开始说:“好……再旋一个!八十四……”可是阿祥旋着旋着一下子摔倒了,正巧阿祥的祖母进来了,衍太太就立马改口:“不听我的话,我叫你不要旋,不要旋……”

衍太太总是在背后怂恿孩子们干不好的事,却在背后充当“老好人”。

鲁迅家道中落,去衍太太家里玩耍,对衍太太说起要买的东西太多,钱却不够的事情。衍太太却撺掇鲁迅去偷母亲的首饰卖掉。鲁迅感到不对劲,就没再去她家,可是衍太太却又污造鲁迅已经偷家里的东西去卖了。这让人打心里鄙视这个自私自利、多嘴多舌、散播谣言的妇人。

(三)《父亲的病》。

鲁迅的父亲得重病已经有好几年,这些年家人都在努力的花钱请名医治病,鲁迅更是帮忙找一些“原配的蟋蟀一对”等奇怪的药引。

原配的蟋蟀?谁知道这对蟋蟀是不是原配呢?这恐怕连医生自己都无法判断吧。这时候的医生开的药方已经开始像巫医开的了。医生使药方越来越玄乎,也许是让人们有一种神秘感好保住自己的名气罢了。很明显,鲁迅父亲的病并没有因为蟋蟀是原配而好转,反而越发的重了。

父亲将死时,喘息的很吃力,鲁迅甚至想让父亲赶快喘完好没有痛苦,可是又觉得这样的想法好像大逆不道,赶快打住了。衍太太在旁边说:“你父亲要断气了,快叫啊,叫啊!”于是鲁迅就趴在床边大喊:“父亲!父亲!”父亲听到喊声,平静下来的脸又紧张了起来:“不要……叫。”可是鲁迅却一直嚷到他咽气。

古时的许多孝子们在父母临死前会买一棵人参熬成汤不管三七二十一给病人灌下去,延长片刻的生命,似乎是这样就尽了孝道。我在杂志上也看到过一个故事:一个癌症晚期被医生“判死刑”的老先生,在接受多种治疗无效后准备放弃,平静的度过仅剩的生命。可是家属却哭着求他接受治疗,于是老先生仅剩的几个月的生命都是在充满痛苦的手术、化疗中度过的。不可否认,晚辈们这样做的确是“孝”,可是这样病人就可以恢复健康了吗?与其充满痛苦,还不如静静地、安详的度过最后的日子。

对于在父亲临死前的叫喊,以及他紧张的脸,鲁迅一直充满悔恨。是他对父亲“最大的错处”。

(四)《范爱农》。

范爱农,一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人。

我一直认为这个人蛮小心眼的,只是因为过海关时,范爱农他们带了师母的绣花的弓鞋来日本,被关吏翻了出来端详着,鲁迅很不满,不注意的摇了摇头,结果就被范爱农和他的同学们记在了心里,一直耿耿于怀,做什么事都要跟鲁迅反着来。范爱农的恩师刺杀巡抚被处以极刑,鲁迅等一干人要发电报痛斥满州政府,但范爱农却说:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”

鲁迅到北京后,想为范爱农找点事干。但自从做不成学监,范爱农什么事也没得做。他还喝酒,也对鲁迅的话充满期待。“也许明天就收到一个电报,拆开来一看,是鲁迅来叫我的。”他时常这么说。

虽说人们讨厌范爱农,不给他事干,但是他可以去闯,就像当时鲁迅被家乡的流言攻击,远走他乡闯天下一样。靠自己的能力谋得一份工作,得有多好呢?可他却只留在家乡喝着酒,等待着,等待鲁迅的电报。

《朝花夕拾》是鲁迅对童年、青年的回忆。清晨开放的花在夕阳时被拾起,端详着,端详着,似乎看见了什么。

《朝花夕拾》读书感悟

进入初中,我发现中学阶段有许多鲁迅先生的文章,而这些文章大多都选自一本书——《朝花夕拾》,于是,老师让我们去读一读这本鲁迅先生写的唯一一部散文集。

我品味着字里行间透露出来的年少轻狂时的童真。《朝花夕拾》这本书,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老的时候,回味起自己童年的点点滴滴,心中还是会有一些当初的味道的,想必还会别有一番滋味吧?!本应该快乐的童年,却被当时的封建思想笼罩着,透出迂腐的气息。从文章表面来看,鲁迅先生都是用了一些温情的文字来叙述的,其实,他把愤怒藏在了文字下。鲁迅先生还在这篇巨作里使用了对比和讽刺的手法,强调出了当时封建思想的黑暗。

鲁迅先生不管是对他人的赞扬还是批评,都会毫不掩饰的表露出来,有时还会很幽默。比如阿长与《山海经》的内容大概是这样说的:“阿长是我的保姆,我开始很讨厌她,而且她懂得许多规矩,这些规矩也大概是我不耐烦的。之后,她给我讲长毛欺压百姓的残忍故事,她伟大的神力让我敬佩。然而在知道她谋害了我的隐鼠之后,不但对她的敬意消逝,而且极严重的诘问,甚至要复仇。再后来,在我极度渴望着时,阿长为我买来了《山海经》,这让我又一次对她敬佩……”这段文章,通过“我”一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。

在暑假的时候,我读了《朝花夕拾》这本书。书中写的是鲁迅以前的回忆,内容主要是作者对当时旧社会的批判,也体现了鲁迅先生写文章的语言特点。

在这本书中给我印象最深的是长妈妈,虽然让晚上的睡相不好,而且还爱说别人坏话,但她还是有优点的,如“我”和她聊到长毛的时候,她的`精神,“我”甚至对她产生了特别的敬意,虽然这敬意越来越薄,在长妈妈的身上,我深深的体会到了当时的社会的妇女的形象。在现在的社会中虽然也有这种“反面”形象,但已经很少了。这也是当时封建社会留下的后果。

在这本书中,我不但见到了一些旧社会的坏风气,还有一些值得我仍然学习的地方,就如书中的藤野先生,他是鲁迅先生从医时的老师,他为人非常的严谨、认真。在“我”的笔记中,他都会帮“我”勾勾画画,有一点错误他都会改出来,这也使“我”对他充满了敬意。而藤野先生严谨、认真的态度正是我们应该学习的。

总之《朝花夕拾》向我们揭示了当时旧中国整体社会现象,落后、愚昧。也激励我们珍惜今天,更好的去创造明天。

朝花夕拾读书感悟

坐在藤椅上,杯子里的茉莉花散发出沁人心脾的芬芳,轻轻地弥漫在身边,手里拿着淡绿色的《朝花夕拾》,品味着从字里行间散发出独特的纯真,随着思念的云朵飞向我们久违的世界。

晨光中的花朵故然绽放出娇嫩的花瓣,唤起淡淡的香味。在阳光下采摘的花朵失去了晨光中的娇嫩和芬芳,却增添了迟来的成熟和魅力。这是鲁迅先生的童年,一个沾满碎片的绿色时光。鲁迅先生是一个幸运的孩子,但也是一个不幸的孩子。在那个动荡的时代,他可以在草原上无忧无虑地玩耍,他可以静静地听油灰在低声唱歌;他可以在白雪皑的冬天捉鸟。但与此同时,他承担着超越年龄的负担。年轻的时候,他会学会放弃,抑制自己背诵所谓经典《鉴略》的欲望、《千字文》、“百家姓”,年轻的他会失去父母的痛苦,年轻的他会学会承担一个家庭的重任。

也许,这是那个充满碎片的绿色时光。在这段时间里,鲁迅学会了成长,学会了承担,学会了思考,我也学会了和鲁迅一起成长。有些人说,一篇好文章不是关于你有多漂亮,而是关于你是否能引起读者的思考和共鸣。鲁迅做到了,他用他简单的`语言唤起了多少人的思考,唤起了多少人的记忆和他曾经拥有的快乐时光。

小时候,我喜欢坐在藤椅上,依偎在奶奶的怀里,看着满天的星星,在宁静的月光下,数星星。在月光如水的夜晚,享受着浓浓的亲情与温暖。现在,我已经离开了过去,不再有过去的时光了。这,也许是一种遗憾,但同时又多了一份充实。现在我有很多书。每天在书中徜徉,努力学习,争取明天。也许这很累很累,但我一天天长大,一天天成熟。这可能是在过去那些美丽的风景中无法理解的!

童年,随着你我的成长,也许它会消失在生命的尽头,但它留下了琐碎的记忆,闪耀在星空中,虽然只是一点光,但足以照亮你我前进的道路。在今天的时代,最好读一读鲁迅的《日落》!

合上《朝花夕拾》,品尝那杯还剩下的淡雅茉莉花,时间又把我带回了那个轮回。

《朝花夕拾》读书感悟

鲁迅的名字,是家喻户晓的。读到他的文章,却是在课本里,课文叫做《从百草园到三味书屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家,更是有点恐惧,不敢轻易读他的书。怕读不懂,自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》,《从百草园到三味书屋》,一下子,似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔,细腻的情感,使我感到像在一位和蔼慈祥,平易近人的爷爷交谈。

首次捧起鲁迅的《朝花夕拾》,从目录,细细品读下去。鲁迅的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

鲁迅与闰土的童年,可以说是人间比地狱。因为是当时社会的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子从小就要受苦受难。而鲁迅正家境不错,所以过上了相对比较幸福的生活,但却不及闰土的生活有乡土乐趣。而今,我们生活的21世纪。再与鲁迅的生活相比,可谓是天上人间啊!生活条件好了,不用在下雪天受冻,有暖气;不用在大热天流汗,有空调。可以吃到很多鲁迅哪个时候有的人一辈子也无法吃到的东西。但想一想,比起《百草园》的生活,我们的生活真是毫无乐趣可言啊!没有端详过麻雀,不知道什么是叫天子,何首乌似乎听说过……被吓唬到的神话故事总算是听到过几个,但是却再也想不起来。至于雪天中的“拍人印”。更是连想都不敢想。即使有纷飞的大雪,也是不敢“妄想”的。我们南方现在是难得看到飘雪的。记得小时候,上海的某一年冬天,下过一场大雪,一场有积雪的大雪。能想象得到当时出家门的时候,一定是手上戴着手套,头上顶着帽子,裹得严严实实的。那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去医院。却似乎没有沾到半点雪。印象里是出租车窗外绿化带上的一层雪。还有初次见到的雪花,只是不能碰,刚快碰到就被一旁的大人拦下来。这是“不乖”的表现。回想起来,如果现在的我,仍能想起当年的冰凉,哪怕是透过手套得来的湿嗒嗒的冰凉,或许也能像鲁迅先生一样,成为落笔的资本。只是现在,倒宁愿忘记那场雪了呢,因为没有乐趣,只有被约束的难受!

与我们的生活相比,私塾里的生活,又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松。可是,也不得不说,以孩子们当事人的眼光来看,中国的教育,仍然让人快乐不起来。我正接受,所谓更加“全面”的教育但没有一点兴趣,很累,很累。我不再能够体会,究竟什么才是我们的快乐。

欢快的时候,我感到有沁人心脾的馨香袭来;郁闷不乐的时候,我感到无名的寂寞前来吞噬。这一切,确实是能真切的感受得到的。

《朝花夕拾》读书感悟

作品中我最喜欢从百草园到三味书屋,百草园和三味书屋是鲁迅先生童年生活中最重要的一个地方,这段回忆如一串五彩的项链,作者通过了一些很好的描写、与真实的回忆使这串五彩项链散发着迷人的光彩。在百草园里拔植物、听一些神话故事、拍雪人、捕鸟各种各样有趣的游戏令我向往,在书屋中看先生入神的读书,在书屋后的园子里玩耍,都令人羡慕。通过看了这本书,我已知道了鲁迅儿时的快乐他对自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束缚的性格。作品完完整整的展现了鲁迅多姿多彩的童年生活。

还记得那位黑瘦的、八字须、戴着眼镜的藤野先生吗?他的那种严谨的`教学态度、忘乎国界的高贵品质,令我钦佩!

长妈妈,一个睡觉是喜欢伸开两脚两手,呈大字形状的农村妇女,是作者幼时的保姆。从作者真实的描写的描写中,我知道她是一个没有文化的,很粗俗的农村妇女,但是她很热心而且还很乐意帮助人,不知怎么,我很喜欢这个劳动妇女。

通过这本书,我终于知道鲁迅先生弃医从文的原因了,因为唤醒中国人灵魂和救治中国人肉体相比下来,还是唤醒国人的思想重要!所以,希望大家都能好好读一下这一本好书!

《朝花夕拾》读书感悟

鲁迅的名字,是家喻户晓的,第一次读到他的文章,都是在课本里,课文叫做《从百草原到三味书屋》是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。

《朝花夕拾》原名叫“旧事重提,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活的10篇文章。在朝花夕拾中,鲁迅大量使用了讽刺和对比的手法。如在《从百草原到三味书屋》中,鲁迅描绘了在“百草原”中自由自在,无忧无虑的生活,又写道“我不得不告别“百草原”去“三味书屋”上学,反衬了在“三味书屋”中读书三味的生活,体现鲁迅对旧社会私孰的不满。在《藤野先生》中,鲁迅的老师是一位不拘小节的人,这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”虽然如此,但藤野先生工作十分认真,对中国富学生依然孜孜不倦的教导,及对所有学生一视同仁,这与日本学生对中国学生轻蔑的态度形成对比,藤野先生是一个真正的君子,也正因此,鲁迅对他十分尊敬。

虽然鲁迅的童年也发生过不愉快的事,如在他需要去看时父亲要求他背书,使鲁迅扫兴,事后,他一直不懂父亲为何让他背书,并在书中批判了父亲,反映父母对孩子的不理解。

以前不喜欢鲁迅的文章,一听到什么文章是鲁迅写的'就害怕读不懂,我小时候眼里的鲁迅是一个严肃的人,但是读了《朝花夕拾》后,不敢想象鲁迅竟有一个天真烂漫、令人背童年,他的文字也是生动而活泼,引起了我的共鸣,读起来觉得亲切。

我们的童年早已逝去,留下的只是散碎的回忆,读文章,虽时代不同、玩伴、娱乐方式不同,但有一点都是相同的,是我们和鲁迅一样热爱自然,向往自由。

朝花夕拾读书感悟

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰硕而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁讯先生要求“人的解放”的愿望。

固然在鲁迅的童年中有一些不痛快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份无邪灿漫的感情,让人面前不由泛起了一幅幅令人神往的天然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的披发文,正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱天然,向往自由的`童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不留意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,又采摘野花野果。在三味书屋,固然有寿先生的严肃教诲,却仍耐不外学生们心中的孩子气。

一切感触感染都是那么无邪烂漫,令人回味,也引起了我心中的共识吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,布满激情。

《朝花夕拾》读书感悟

《朝花夕拾》是我国著名的作家,鲁迅所作,他的原名周樟寿,后改为周树人字豫才,浙江绍兴人,伟大的思想家,革命家。本书分为十章,分别描写了鲁迅先生儿时的童年趣事,也通过不同方式来讽刺旧社会。在这本书里,让我感兴趣的就是一、二、五章了。

第一章《狗猫鼠》主要讲了鲁迅先生在童年时期的仇猫,他的仇猫原因有两点:第一,它与虎同族,却天生一副媚像,并且自己捉到的猎物总是玩够了才吃下去。第二,它吃了鲁迅先生儿时一只十分疼爱的小隐鼠,尽管鲁迅先生得知那不是猫所做但他也仍然十分恨猫,因为他后来可是真的吃了一只小兔子!这篇文章取了猫这一类型,形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

第二章《阿长与《山海经》》——阿长是鲁迅先生儿时的保姆,描写了儿时与阿长相处的情景,表达了长妈妈善良朴实而又迷信唠叨的形象。鲁迅先生对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

第五章《无常》——无常是具有人情味的鬼,他去勾魂的时候看到母亲哭死去的儿子是那么悲伤,于是他决定放儿子“还阳片刻”结果被顶头上司阎王打了40大棒,文章在回忆无常时,时不时加进几句,对现实给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

《朝花夕拾》用平常的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的。

朝花夕拾的读书心得和感悟

鲁迅:一代文坛的大文豪,用笔作为武器,多以对比与讽刺手法来写文章。讽刺当时社会黑暗……和鲁迅对封建社会的不满。

《朝花夕拾》中,鲁迅似乎一直用比较温情、舒适的文字,其实,他的愤怒与不满,也在文章中充分地体现出来,虽说温情,但更伤人。

《狗、猫、鼠》便是《朝花夕拾》中的一篇,在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:1、猫对捉住的猎物,总是玩弄够了,才吃下去;2、它与狮虎同族,却天生媚态;3、它老在配合时嗥叫,令人心烦;4、它吃了鲁迅小时候最心爱的一只小隐鼠,虽然后来证实,小隐鼠并非猫所害,但鲁迅是不会对猫产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子。文章虽清算了猫的罪行,却也讽刺了那些生活中与猫一样的人。

藤野先生是鲁迅的老师,他不拘小节,对工作一丝不苟,文中很好地体现了藤野先生的高贵品质,也体现出了鲁迅先生的敬仰之情。他对每一位学生都极其认真,一视同仁,不蔑视外国学生,也不攀附权贵,可见他的高贵品质。

阿长与山海经中,“阿长”就是“长妈妈”,阿长是鲁迅先生家做工的。

阿长性格善良、热心,还很会关心人,她不知厌烦的传授她所知道的事情,对鲁迅可是十分关心的,她知道鲁迅喜欢《山海经》,她小时候没读过书,连字都记不住,但是她却为鲁迅买回来了《山海经》。其实也可以想到她买到这本书多么艰难、不易。

百草园中充满着无限乐趣,那儿有“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,鸣蝉在树叶里长吟……”

这无疑是一个儿童乐园,到处充满生机,每一个孩子心中的天堂。可当鲁迅要上学时,父母把他送到了城中最严厉的私塾中——三味书屋。

我们随着时间长大了,童年却离我们愈来愈远了,如痴如梦的童年,是我们记忆的一角,像册的一页。童年,是我们最美好的回忆,也是我们成长路上必不可缺的一部分。

《朝花夕拾》读书感悟

《朝花夕拾》是鲁迅的一本回忆性散文集。这本书以记事为主,往往又夹以议论。饱含着浓烈的抒情气息。

鲁迅先生的文章常常富有深意,大部分挖苦了那些正人君子与白话文反对者。其中也有一些批判了旧社会的封建教育。

其中二十四孝图这一篇对我来说是最记忆犹深的。讲述24个孝道,批判了当时封建社会对孝道的错误认识和孝道的.虚伪残酷。鲁迅先生和我的想法一致,我也认为《老莱娱亲》和《郭巨埋儿》这两个故事是最让人寒心的。

郭巨为了孝敬父母,竟然将自己亲生孩子埋到土里,那可是一个生命啊,怎么可以将一个柔弱的生命埋起来?这是一个不合格的父亲,甚至连父亲都不算。

而老莱娱亲又是一种欺骗行为,一把年纪还扮小孩。用鲁迅先生的话来说就是以不情为伦纪,将肉麻当做情趣。

这两种扭曲伦纪的行为被当成典范,顶礼膜拜。这是在诱导人们向错误的方向开展,导致不正之风。

时代在进步,社会在开展,我们不可以将眼光停留在原来中。我们应该将这不正之风销毁,要对孝道拥有正确认识。而这两种孝道的虚伪残忍都不应该在现在社会中发现。所以我们都应该抵抗这种不良风气!

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