一、指导思想
按照市级文明单位六条评选标准,以人事干部队伍建设做到学习优、作风优、素质优,人事业务建设做到工作争先、服务争先、业绩争先,人事部门自身建设做到制度健全、环境优美、管理严格为总体目标,以提高个人素质、促进业务工作、树立部门形象为抓手,建设学习型机关、创新型机关、服务型机关、高效型机关。
二、目标任务
20XX年争创市级文明单位,为争创省级文明单位打好基础。
三、组织领导
成立xx县人事局文明创建工作领导小组,xx任组长,xxx等五名同志任副组长,局属事业单位、各股室负责人为成员。xx负责文明创建的组织领导工作,xx负责文明创建的日常工作。
四、创建措施
(一)加大宣传力度,营造良好创建氛围。在xx县人事局网站上开办文明创建专栏,大力宣传文明创建的意义和作用,进一步统一全局上下的思想认识,形成人人重视创建活动,人人参与创建活动,个人素质在创建活动中得到提高,业务工作在创建活动中得到促进,单位形象在创建活动中得到展现的良好氛围。围绕人事工作实际,多形式多方法多途径地开展文明创建活动。制定调研宣传目标考核办法,出台调研宣传奖励制度,激励和鼓励干部职工向上级部门报送工作动态,向新闻媒体宣传工作亮点。
(二)坚持从严治局,夯实文明创建基础。
1、制定规章制度,严明工作纪律。一是坚持集体领导制度。坚持党员生活会、党员领导干部双重生活会制度、局长办公会和全局干部职工会制度。二是制作以《人事编制干部职工十不准》为主要内容岗位公示牌制度,规范人事编制干部职工的行为。三是落实党风廉政建设要求,制定、下发《XX年纪检监察要点》和《XX年党风廉政建设职责》。四是建设和开通xx省xx县人事局网站,落实首问责任制要求,自觉接受社会各界监督。
2、强化检查督办,推进工作落实。建立《机关目标考核责任制》,分共同目标、职能目标将全年人事人才工作任务量化到人,对干部职工实行百分制量化计分考核办法,给予物质奖励,作为年度考核评比依据之一。坚持工作汇报制度,每月一次工作汇报、半年一次总结考核、年终一次考核兑现。做到每月有检查工作会,半年有总结工作会,年终有考核工作会,平时不定期召开督查工作会,以促进各项工作的`落实。
(三)突出学习重点,提高干部职工素质。
1、创新学习方法。在全局干部职工中开展学理论,比政治理论水平;学业务,比服务人才水平;学法律,比依法执政水平;学科技,比现代管理水平;学写作,比文字处理水平等五学五比活动,坚持周五学习日制度,坚持七有,即有计划、有书籍、有老师、有笔记、有心得体会、有检查落实、有学习效果。在局内开展传帮带活动,加强对青年干部的培养,提高青年干部素质和能力。
2、突出学习重点。重点学习《_公务员法》、建设社会主义新农村理论以及人事编制工作业务知识。
3、明确学习目标。
(四)立足发展大局,推动人事人才工作。
1、更新思想观念,把握角色定位。在全局上下进一步强化服务基层、服务经济、服务群众的观念,结合人事编制工作实际,进一步深化服务经济、服务基层、服务人才为主题的三服务活动,以服务县域经济社会发展作为人事编制工作的出发点、落脚点和着力点,树立在服务县域经济社会发展中促进自身发展,以自身快速发展为县域经济社会发展提供更优质的服务的理念和观念。
2、围绕一个主题,实现两大转变。围绕服务县域经济社会发展大局一个主题,实现人事部门职能战略性转变,由单一抓人事工作转变到人事人才工作并举,并以人才工作统揽人事工作上来,实现人事工作重点战略性转移,从单纯的管理转变到管理与服务并举,并以服务为主上来,在工作方式方法上变审批为指导,变被动为主动。
3、搭建服务平台,扩宽服务领域。发挥人事部门自身优势,继续落实《企业人事人才服务工程实施方案》和《关于进一步加强非公有制企业专业技术职务职称资格评价工作的通知》,推动人事部门服务对象由行政事业单位工作人员向各类人才转变,以营造有利于优秀人才脱颖而出的良好社会环境为目标,健全和完善人事代理、教育培训和人才评价三大服务体系,为各类人才提供更广泛更全面更优质的服务。结合人事部门工作职责和服务范围,把支持宜昌兴发集团发展作为服务县域经济社会发展的载体来抓,积极争取省人事厅、省博士后管理委员会办公室支持,高质量、高规格、高要求地建设好宜昌兴发集团博士后产业基地,吸引更多的人才为兴发集团发展壮大贡献智慧。
(五)积极开展活动,树立部门良好形象。
继续完善首问责任制。认真开展民主评议行风回头看活动。继续开展帮扶龙门河林场下岗工人孙德军活动。抓住市人事局帮扶南阳镇百羊寨村的机遇,从解决人民群众关注的人畜饮水、村级公路、生态家园等三大建设入手,扎实有效地开展扶贫帮困活动。积极响应和主动参与全省全市人事系统组织的乒乓球比赛、书法、摄影比赛以及县内组织的各项活动。扎实开展人事系统争先创优活动,迎接全省全市人事系统争先创优活动检查。
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进建设,深入开展公民道德建设,进一步提升党校整体文明素质,根据《全国文明单位测评体系(试行)》要求,结合本单位实际,制定如下活动计划:
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕干部教育工作实际开展“道德讲堂”活动,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使先进的道德理念内化于心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,推动全校精神文明建设工作再上新台阶。
二、活动内容
“道德讲堂”是中央和省、市文明办对全国文明单位测评考核的重要内容。市文明办明确要求,文明单位要全面开展“道德讲堂”活动,作为文明单位考核复评的重要依据。
(一)做好环境布置。要按照“四个有”的要求建设好“道德讲堂”。即“要有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有浓厚的`道德文化氛围”。讲堂门口设置道德讲堂标示牌,讲堂的背景使用固定的或者卷帘式的格式背景。讲堂内要有氛围营造,要有格言、修身经典、先进人物介绍等。
(二)规范活动流程。要严格按照“八个”流程开展活动,不走样、不减少,具体是:“省身、唱道德歌、讲故事、诵经典、发善心、行崇德礼、送吉祥、一堂一善事”。要充实“道德讲堂”宣讲队伍,围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲活动,每月开展一次。
(三)落实一堂一档。要规范档案材料的保管和收集,包含“道德讲堂”年度活动方案、活动记录表、活动图片、课程安排、活动签到、讲义材料、评议和感言发言稿、新闻报道、吉祥品、年终总结等材料,保存好每次活动的电子材料和视频资料,切实做好“一堂一档”。
三、宣讲内容和安排
“道德讲堂”的“讲故事”环节主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲。宣讲内容主要包括:
(一)社会公德宣讲。主要以“礼仪”为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐,进行文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容宣讲。
(二)职业道德宣讲。主要以“忠诚、为民、公正、廉洁”为核心的核心价值观内容宣讲。
(三)家庭美德宣讲。主要以“和睦”为核心,引导干部职工以孝为本,孝俭养德,开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等内容宣讲。
(四)个人品德宣讲。主要以“友善”为核心,引导干部职工提升综合素质,确立做人的道理,自觉遵守公民道德规范,开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等内容宣讲。
四、活动要求
(一)加强组织领导。成立由常务副校长高红任组长的“道德讲堂”建设领导小组及其办公室。领导小组要切实加强对全局机关道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。领导小组办公室要抓好制度完善、人员落实、活动组织、环境布置、氛围营造、台账资料收集等工作。
(二)扎实有效推进。“道德讲堂”建设是推进机关作风建设和促进社会和谐的重要内容,要创新观念,搭建平台,丰富活动方式,确保活动取得成效。宣讲员要深入群众挖掘身边的优秀道德故事,注重学习和提高自身的道德素质和宣讲水平。全体干部职工一定要自觉参与,积极投入,踊跃发言。
(三)注重宣传报道。要充分利用网站、媒体进行展示,努力营造浓厚的活动氛围。
为巩固文明单位创建成果,持续推进精神文明建设工作迈上新台阶,不断提升干部职工的文明素质,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,根据《xxx局xxx年精神文明单位创建三年规划》,结合xxx年工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习宣传社会主义核心价值观,大力加强思想道德建设,积极践行社会主义法治理念,深入开展创建文明单位活动。
二、创建目标
通过创建活动,使机关上下形成团结奋进、昂扬向上、求真务实、开拓创新的良好风气,增强干部职工的凝聚力和向心力,树立以人为本、勤政为民、廉洁高效、文明办事、的形象,营造秩序优良、服务优质、环境优美、言行文明的工作氛围,全面保障我市xxx行业安全、稳定发展。
三、工作任务
(一)强化思想道德宣教
1、开展政治理论学习教育。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育,理想信念教育常抓不懈。
2、强化机关党建工作。加强党风廉政建设的组织领导,严格落实党风廉政建设责任制,党支部书记发挥带头作用,着力锻造一支务实清廉、凝聚力强、战斗力强的领导班子队伍。有效发挥党组织的作用,坚持“三会一课”制度,认真开展“主题党日”等党建活动。健全党员长效管理机制,强化党费缴纳、发展党员、参加组织生活、民主评议、纪实管理等制度,发挥党员先锋模范作用。
3、打造道德讲堂活动阵地。精心布置道德讲堂活动阵地,体现社会主义核心价值观和“爱敬诚善”。创新道德讲堂活动的内容和形式,常态化开展道德大讲堂实践活动,每季度不少于一次。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,宣扬并传播关爱他人、乐于奉献、崇德向善的正能量,丰富干部职工的精神世界,培养高尚的道德情操。
4、弘扬社会主义核心价值观。充分运用电子显示屏、微信公众号等媒体,广泛开展社会主义核心价值观学习宣传教育,并引导干部职工自觉践行。
(二)提升管理服务水平
1、健全内部管理制度。健全单位内部组织纪律制度、“三重一大”决策制度以及反对“四风”、改进作风的各项规章制度,要求干部职工严格遵守各项规章制度规定。维护优良的办公环境及秩序。
2、强化公益服务品牌建设。充分发挥机关支部和志愿者服务队在文明创建中的作用,主动帮助扶贫对象、弱势群体、困难群众等,开展关心爱护留守儿童、孤寡老人等活动,做好网络文明传播、文明交通劝导等志愿服务活动。
3、开展职业道德教育。引导干部职工恪守“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,认真遵守行为规范、文明有礼、公正执法。
(三)切实履行社会责任
1、倡导积极健康的生活方式。做好单位内部卫生管理、公益宣传、志愿服务、结对社区文明创建等方面的工作,积极倡导单位全员参与移风易俗活动,推广文明健康新风俗,推动城乡移风易俗常态化。开展“讲文明、树新风”、“低碳过节”、“公共场所控烟”等活动。
2、加强志愿者组织建设。倡导干部职工以志愿者的身份开展志愿服务,成立xxx志愿者服务队,做好志愿服务岗前培训,单位90%以上的人员参与志愿服务活动,并在全国志愿服务信息系统(志愿汇)平台记录服务时间和项目,达到注册志愿者人均年服务时间不少于25小时且有规范的服务记录的要求。
3、开展诚信主题教育实践活动。通过观看教育片、参加红色教育主题实践活动、参观专题展览等形式,学习先进典型人物诚信品质,引导干部员工诚实做人,守信做事,诚信服务,在社会诚信建设方面起到表率作用。
4、营造积极向上的.文化氛围。经常性地组织开展“我们的节日”、经典诵读等文体活动。活动前有计划,活动中有记录,活动后有宣传。
四、保障措施
(一)齐抓共管,形成工作合力。文明单位创建活动时间紧、事项多、任务重,单位各科室要积极主动、密切配合、通力合作,努力形成协调联动、齐抓共管的良好局面,确保文明单位创建工作有序开展。坚持围绕中心服务大局,以抓好重点工作带动整体工作,以精神文明创建促进业务工作发展。注重充实创建工作的思想道德文化内涵,着力提高干部职工文明素质和单位文明程度。
(二)健全制度,重在落实。建立系统有效、环环相扣的工作运行机制,严格实行责任制度、监督机制和奖惩制度,紧密结合实际,统筹兼顾,综合协调,做到文明建设与业务工作同部署、同推进、同考核,做到两不误、两促进。
(三)注重宣传,营造良好氛围。充分利用各类媒体,加大宣传力度,对活动中涌现出的先进典型,及时表彰并向上级部门推荐,不断提高干部职工参与活动的积极性,营造“人人参与创建、创建服务人人”的良好氛围。
为更好地组织开展争创县级文明单位活动,根据县文明单位考核标准的有关要求和县教育局党委新学年工作意见,特制定本方案。
一、创建总体目标
利用一年时间,在全校教职工的共同努力下 ,深入开展好学校的精神文明工作,力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。
二、创建领导小组
建立以刘奇松校长为组长,校务会其他人员及教研组长为组员的创建领导小组,负责组织实施本小的文明创建工作。
三、创建具体目标
1、以_理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,不走过场,把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。
2、在教职工中加强政治思想教育工作,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育,树立良好形象。
3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。
4、开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操,培养积极向上的人生情趣。
5、经常进行法制教育,使每名教职工都成为遵纪守法的公民,提倡晚婚晚育。
6、开展政治、业务培训,不断提高教职工素质。坚持依法办事,认真完成学校各项工作任务。
7、搞好环境卫生,美化办公环境和学习环境,创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。
四、创建具体内容
1、深入扎实地开展好教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动,切实提高教职工的思想素质和业务素质。
2、严格执行学校首届教代会以来通过的管理文件,依法规范办学;修改完善各项规章制度,量化考核细则,健全长效的管理机制。
3、加强学生的法制、安全教育,深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例,强化行为养成教育。
4、深入开展“五讲一创”活动,即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动,提高教职工的综合素质。
5、认真扎实地开展师德教育,提高师德水平。
6、搞好校内外宣传,及时宣传学校教育发展取得的成果。
7、开展丰富多彩的文化活动,丰富校园文化。
8、加强德育工作。加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育,自觉养成文明行为习惯。
9、开展创文明学校、文明办公室、文明班级、文明个人活动,定期检查、考核、总结,年末进行评选。
五、创建保障措施
1、加强学习,努力提高职工素质。制定学习计划,组织师生学习文明创建的`有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种形式进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。
2、分工负责,落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的.责任,追究谁的工作制度。
3、开展督查,实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。开展检查评比,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明办公室、文明教工、文明学生的评比,并实行相应的奖惩.
为了进一步规范学校管理,提升学校形象,促进内涵发展,提高办学水平,建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校。学校决定在获评XX市文明单位的基础上积极争创XX市文明单位。现结合学校实际,根据XX市《文明单位建设管理办法》的有关规定,为积极做好我校创建XX市文明单位工作,特制定本规划。
一、指导思想
全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。
二、创建目标
1、以文化人,环境育人。进一步优化、美化、绿化校园环境,全面完善校园文化建设。以创建XX市文明单位为总揽,打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围,开展丰富多彩的师生活动,提升师生人文素养和文明素质。以文化引路,以环境育人,来陶冶学生的情操,推动精神文明建设,提升学校办学品位。
2、德育为首,把立德树人为根本任务。深化学校德育理念,形成以班主任为主体力量、全校教师参与,以日常行为规范为重点,强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。
3、以质立校,科研兴校。以提高课堂教学为重点,大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理,提高教育教学质量,在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研,以科研提质,以科研促进学校内涵式发展,以科研兴校。
4、以人为本,精细管理。坚持学校办学以师生为本,实施人文管理,注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力,大力加强教师队伍的业务能力和综合素养,全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平,彰显品牌初中整体办学特色。
5、以创为力,创新机制。坚持与加强作风建设、软环境建设相结合,切实加大文明创建力度,深入开展创先争创优工作和学习型党组织创建工作,扎实推动创建工作向深度和广度拓展,努力提高办学效益和教学质量,促进全校物质文明、精神文明协调发展,为把学校创建为干群同心、师生和谐、运行高效、环境优雅、充满活力的品牌初中努力。
三、组织领导
学校成立创建文明单位领导小组,加强文明单位创建工作的领导和管理,督促检查各项创建工作的落实。把创建XX市文明单位作为基本任务之一,纳入总体工作布局之中。
组长:
副组长:
成员:
四、创建措施
(一)锐意进取,强化班子建设
学校党支部、行政班子处于全校的领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的'主导作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,对全校文明工作的开展影响至关重要。因此,在创建工作中,学校高度重视班子建设,以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。
1、抓好学习,提高素质。落实学校班子建设的“四个性”要求,即计划性、系统性、广泛性和持久性,大力开展创建学习型领导班子的活动。
2、以人为本,民主管理。学校不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教职工大会,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署,如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等,都能在广泛听取各方面意见的基础上,经行政办公会集体讨论决定。民主管理,不仅能尽量满足师生的需求,更提高了师生参与学校发展的积极性。
3、按上级要求配置好学校管理机构,进一步提升干部队伍的综合素养、管理能力、执行力,形成一支战斗力强、做事高效、群众信服的精干干部队伍。
4、完善制度,规范管理。完善管理制度,学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上,进一步修改完善《实验中学教职工绩效工资分配方案》、《实验中学五年发展规划》、中层干部的竞聘、师徒结对方案等管理细则,使学校管理及对教职工的评价进入科学化、民主化、规范化的轨道。学校档案、人事工作继续做到规范管理,有条不紊。学校管理系统科学规范,每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责,既顾全大局,又相互补位。
(二)更新观念,优化育人环境
1、坚持法制安全教育,创建“平安校园”。学校以当前各界重视校园安全为契机,以行风建设为抓手,通过各级基础教育工作会议文件、法律法规,进一步统一认识,开拓创新,切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作。
2、优化环境,创建文明氛围。学校以争创“绿色校园”、“人文校园”为契机,将进一步“绿化、净化、香化、美化”校园环境,实施校园文化建设整体规划,大力推进校园显性文化建设,让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙,让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草、每一片绿色都会说话,都是育人的阵地;学校将积极创建篮球等特色体育项目。以活动感染学生,以活动丰富师生,让优美的环境熏陶师生,为争创活动提供文明的氛围。
(三)德育为首,创新德育工作
学校将进一步实施“小事德育”。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动学校文明建设的进一步深化,形成“和谐、发展”的优良校风。德育工作突出了以下内容:
1.以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。学校以升旗仪式、班团课、思想品德课等为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。
2、以日常行为规范为抓手,强化文明习惯和养成教育。结合学校实际情况,我们将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。我们以学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,深入开展“校园三星” 评比活动、文明班级评选活动。建设丰富多彩的校园文化环境,办好宣传栏、校园广播站、校园网站等。加强同家长、社区的联系和沟通,形成教育合力,为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、重视法制安全教育。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,做好交通、防火、防盗、防意外事故等安全教育。加强学生安全教育,提高学生自我防范能力。做好学校应急避灾演练方案。开展突发事件紧急疏散演练,提高师生的安全意识和安全教育的质量。
(四)提质塑形,提高教师素养
全体师生要珍惜学校发展的良好机遇和大好形势,继续稳步推进课堂教学改革,狠抓队伍建设,提升队伍素质,建设精锐的师资队伍。
1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德师风教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。一是组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,在校内开展师德演讲等活动,针对教职工工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教职工代表大会,进一步修订、完善了各类管理制度,激励广大教职员工加强自身修养,争创文明教职工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步展示师德风采,树立教育形象。
2、以名师工程为契机,提高教师业务素质与技能。在教师队伍建设方面,进一步建立和完善教师评价体系和激励机制,充分发掘校内外优质学习资源并发挥好作用。学校在师德师风建设、提升教学能力、教师专业成长、教师身心健康、教师文明礼仪、营造良好人际氛围等方面,开展了“建章立制、学习典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等活动,切实提高教师队伍的整体水平,让更多的教师在教育教研上潜心地钻研,全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教职工的热潮。
3、继续在教师中开展“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动,通过互帮互助互学,提升教师整体实力,培养青年教师,为学校的崛起提供了后劲。
4、紧紧围绕课堂教学开展科研活动,以科研提升质量,以科研丰富德育内涵。
(五)夯实基础,强化堡垒作用
学校党支部认真践行科学发展观,发挥每个党员的先锋模范带头作用,增强党支部的号召力和凝聚力,是学校开展文明工作的主导因素。着重开展以下工作:
1、加强学习,争创学习党组织。 随时向教职工特别是党员宣传党和国家重要方针政策、市教育局重要会议精神和重大决策、教育的相关文件,让这些方针政策能及时得以贯彻落实。加强学校办学理念、办学思想、办品牌学校的目标的宣传,做好学校和支部开展的各种活动、教育教学成果的宣传,进一步提高学校知名度。
2、是切实加强党风廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。支部从制度建设入手,继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,加强勤政廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。巩固行风建设成果,对人民群众密切关注的收费、补课、师德等热点问题,抓好抓实。
3、以创优争先活动为契机,继续大力加强党员队伍建设。进一步坚定党员的理想信念,提升党员素养。充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。在全校形成关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员的良好局面。
4、是重视安全稳定工作,构建和谐平安校园。在稳定工作方面坚持思想为先导,预防为主,注重疏导;支部深入群众,了解群众思想和困难,关心群众生活,关注群众思想,发现问题及时沟通,对群众关心的重点工作和敏感工作,注意方法、多加解释、正确引导。积极营造领导潜心办学、教师潜心教学、学生积极向上、师生健康愉悦的和谐校园氛围;安全工作方面,强化安全意识,严格学校安全工作机制,层层落实安全责任,创建平安校园。
(六)以赛促建,强健文明细胞
以创优争先活动为契机,大力开展各种竞赛活动,以竞赛促进文明单位创建工作,大力倡导教职工争先创优,立足岗位,建功立业。
1、在学生中开展“文明学生”、“文明标兵”、“三好学生”等评比活动,形成人人争做文明小市民的氛围。
2、在教师中广泛开展 “师德标兵”、“优秀教师”、“文明处室”等评比活动,以评比促进文明细胞建设,提升学校文明建设整体水平。
3、积极开展争创学习型党组织、学习型班子、学习型工会、学习型教工活动,在全校形成“自觉学习、自主学习、乐于学习”的良好氛围。
(七)凝聚力量,建设和谐校园
1、工会积极围绕文明单位创建工作,协助做好重点工作和敏感工作及教职工思想工作,投身到学校的民主管理当中,构筑奋进之家、活力之家、和谐之家,创美好家园。围绕“活跃学校氛围、促进教师身心健康”的重点工作,学校工会每年定期组织教职工进行健康检查,积极配合开展“送温暖”活动、“爱心捐款”活动、教师课间操、篮球赛、排球赛、冬季跑操等运动,在全校营造“我运动,我健康,我快乐”的健身氛围。
2、落实卫生防疫工作,积极配合上级卫生防疫部门开展传染病的防控,加强对食品卫生工作的监督。深入扎实地做好人口与计划生育工作。
学校将紧紧围绕创建目标,认真落实创建规划,以XX市文明单位创建推动学校品牌建设、特色学校建设,促进学校内涵式发展。
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