关于莱康村参评的推荐材料
莱康村位于S省M市,是一个各项改革都走在前列的代表村。面临乡村治理中出现的新问题、新矛盾,莱康村都能在兼顾乡村治理的基础上解决这些问题。莱康村通过以下几个方面展开乡村治理工作。
①对于公文题的开头一般都是占格式分,基本不占内容分,除非是在材料的前半部分有一些问题或者原因的表达,那个时候可能需要写一些要点的表达,其他情况就是高度概括材料的前半部分就可以了。
一、狠抓队伍建设。要想建设富有活力的乡村,基层组织队伍建设必不可少。首先,狠抓党支部班子自身建设和党员队伍建设,同时,配备有能力,有威望的村民担任村两委委员;④其次,成立村民理事会,让村民主动参与到村庄事务的管理和决策中来,并吸收部分企业代表、下乡市民参与到协调村级事务中;⑤最后,组成文明评判团,修订村规民约,规范村民行事规则。这一系列举措都取得良好效果。
①值得表扬的是写成总分结构,对于大公文来说虽然属于公文题,但是在这里面相当于作文,也就是也要写出来分论点,也就是总分结构;②但是对于总括词总结的不够准确,这一段材料的第一句“给钱给物,不如建个好支部”其实就是这一段的总结句,这一段都是在说建一个好支部,我们就可以叫他“加强党建”这样的规范词;③缺少了后半部分的要点“把中心工作放在村民关注的问题上”;④成立村民理事会很明显不是在说党建的事情了,材料里“村民的事情还是得村民说了算”就是在说这一段要促进自治;⑤这又是另一段的事情了,文明评判团、道德规范说的是另一件事情了,对于公文题一定要顺着材料逻辑抄,禁止按照自己的思路打乱材料原有的逻辑,一般会呈现一段说的是一个事,或者连着的几段说一个事,一般不会出现跳着段落说一个事情,所以一定要顺着材料原有的逻辑抄,不要加入自己的理解。
二、树立崭新形象。新班子成立后将工作重心及中心都放在了村民最关注的问题上,重新核查低保、危房改造、临时救助等惠民政策及项目;积极争取补助资金,整治村容村貌,完善水、电、路等基础设施;开展绿化亮化、厕所革命,清理违章建筑等项目,使莱康村逐步树立起崭新的形象。
①这一段的要点就是之前漏下的,按照原有材料的逻辑进行重新整合。
三、宣传政策法规。落实村企攻坚项目的规划建设,村民理事会积极跟进,到每家每户宣传政策法规,并向村民广泛征求意见,使村民能第一时间清楚与自身切实相关的政策,且能主动参与到村庄事务的管理中来,成为村里的“主人公”,得到了村民的大力支持。
①如果按照自己的思路去写要点,会发现已经完全把材料打碎了,做完题其实自己的思路也是乱的,五大题型除了作文题基本都是按照材料原有逻辑去找要点的。
①这一段的总括词不够准确,总括词怎么去写,有几种方法:第一,分析材料逻辑,摘抄材料里面给出的总结句,第二,材料一段里面的高频词,第三,目的句或者意义句,第四,根据材料内容概括,显然这一段可以用到高频词“法”去概括。
五、壮大村集体经济。莱康村还盘活土地资源,引进优势企业,成立养殖、种植及林
业等各类合作社,提升集体经济收入,村民的生活越过越好。
①这一段的要点基本没什么问题,总括词归纳的也还可以。
莱康村一步一脚印,从成立新班子到充实村民理事会,从开展普法到挖掘家风家训,从宣传改革政策到成立各类合作社,莱康村取得的各项成绩都值得学习,成为典型。
①结尾与开头一样都是占格式分,摘抄概括材料的结尾即可。
推荐人:XX
2022年12月
①对于落款来说,发文机关是从材料里面得出,推荐材料我们要考虑一下作为个人是否能够推荐成功,一般都是以单位的名义推荐,所以落款应该是整体的单位,而非个人,而发文时间是不需要写具体的日期的,只需要写成XXXX年XX月XX日就可以了,年前面占两个格子,月和日前面各占一个格子。
总结:
1.本篇属于二类文,位于15-19分。
2.本篇最大的问题在于按照自己的思路把材料原有的逻辑顺序打乱了,做题最忌讳加入自己的理解,一定要把握住“材料为本”四字原则,按照材料的顺序归纳要点。
3.需要按照上面的建议去修改这篇大公文,修改二稿我们用电子版即可。
4.踔厉奋发,砥砺前行,加油!
1.标题:推荐材料作为应用文中的一种,一般以文章的形式进行提交,这时需居中写上标题,可以按照照 “(有关)+内容+文种”的形式进行拟定。
示范:(有关)莱康村参选乡村治理先进典型的推荐材料
2.开头:不论是推荐人还是推荐事物,在阐述理由(做法)以前,需对所推荐事物的基本情况进行讲解。 该背景部分的主要内容时常可从给定材料的前面段落中进行提炼,在提炼时应注意保留能反映人物或事物特色之处的词句。
既然,是值得推荐,说明确实获取了较为突出的成果,因为这个原因, 为了提高文章的说服力,需将所获取的成果完整地反映出来,以此反映出“正是采取以下这些做法,才获取现目前的累累硕果”;再者,有的时候,为了推广有关的做法、经验, 还需将此前碰见的问题也提炼出来。一般开头的表达公式可简记为: 成绩+问题+整体对策。
3.主体:在前文已经做好铺垫后面, 的主要内容可重点紧跟详细做法展开来谈,该部分内容仍然是从材料中进行提炼。这个时候可以通过对策词(如举措、措施、手段等)、动词(开展、实行、加强等)还有标志性词汇(如要、应该、将等)对要点进行定位。 假设措施有点多,需分段、分条表达。可简记为: 总述性做法+详细措施。
示范:
培养起崭新的形象。一、加强党组织建设。……
积极开展民主自治。一、成立自治组织。……
加强乡村法治化建设。一、组织建设普法队伍。……
4.结尾:一篇完整的推荐材料,结尾是一定不可以缺少的部分。 在表达结尾时,大多数情况下会先回顾现实,对已获取的成绩、成就进行肯定。为了使所写文章具有一定高度,还可对未来进行展望,或提出希望。 结尾部分的主要内容可从给定材料的尾段部分进行提炼。可简记为: 回顾现实+肯定成就+(展望未来)。
5.落款:推荐材料需表达落款,即 署名+日期。
(1)署名:特别要注意关注给定材料中所给的答题身份,如:M市打算推荐莱康村参与评选,假设你是该市相关部门的工作人员,就可以清楚的知道署名为:M市XX局;
(2)日期:可统一采取虚写的形式,标准的写法为:XXXX年XX月XX日。
申论推荐材料格式要求:
1.标题:推荐材料作为应用文中的一种,一般以文章的形式进行提交,这时需居中写上标题,可以按照照 “(有关)+内容+文种”的形式进行拟定。
示范:(有关)莱康村参选乡村治理先进典型的推荐材料
2.开头:不论是推荐人还是推荐事物,在阐述理由(做法)以前,需对所推荐事物的基本情况进行讲解。 该背景部分的主要内容时常可从给定材料的前面段落中进行提炼,在提炼时应注意保留能反映人物或事物特色之处的词句。
既然,是值得推荐,说明确实获取了较为突出的成果,因为这个原因, 为了提高文章的说服力,需将所获取的成果完整地反映出来,以此反映出“正是采取以下这些做法,才获取现目前的累累硕果”;再者,有的时候,为了推广有关的做法、经验, 还需将此前碰见的问题也提炼出来。一般开头的表达公式可简记为: 成绩+问题+整体对策。
3.主体:在前文已经做好铺垫后面, 的主要内容可重点紧跟详细做法展开来谈,该部分内容仍然是从材料中进行提炼。这个时候可以通过对策词(如举措、措施、手段等)、动词(开展、实行、加强等)还有标志性词汇(如要、应该、将等)对要点进行定位。 假设措施有点多,需分段、分条表达。可简记为: 总述性做法+详细措施。
示范:
培养起崭新的形象。一、加强党组织建设。……
积极开展民主自治。一、成立自治组织。……
加强乡村法治化建设。一、组织建设普法队伍。……
4.结尾:一篇完整的推荐材料,结尾是一定不可以缺少的部分。 在表达结尾时,大多数情况下会先回顾现实,对已获取的成绩、成就进行肯定。为了使所写文章具有一定高度,还可对未来进行展望,或提出希望。 结尾部分的主要内容可从给定材料的尾段部分进行提炼。可简记为: 回顾现实+肯定成就+(展望未来)。
5.落款:推荐材料需表达落款,即 署名+日期。
(1)署名:特别要注意关注给定材料中所给的答题身份,如:M市打算推荐莱康村参与评选,假设你是该市相关部门的工作人员,就可以清楚的知道署名为:M市XX局;
(2)日期:可统一采取虚写的形式,标准的写法为:XXXX年XX月XX日。
一、重点归纳题之答题模板
1.题型判断:题干中产生“归纳、概括、解读、指出、列出、总结、简述”等重点归纳题的标志词;
2.提问的基本形式:请按照“给定材料X”,概括(归纳、解读……)的问题/因素/意义/危害/做法(对策、建议、措施等)等。
3.答题模板:总括句+详细表现
二、提出对策题之答题模板
1.题型判断:题干中产生“对策、建议、措施、意见、做法、处理之道”等提出对策题型的标志词;
2.提问的基本形式:请按照“给定材料X”概括……的问题,并提出处理措施(建议……);或提出处理建议等。
3.答题模板:两问:概括问题+详细提出对策。这个时候一定要注意问题的概括准确扼要,占整个整版内容的1/4,提出对策占整个整版内容的3/4。一问:总括句+详细对策。
三、综合分析题之答题模板
1、评论型分析综合题
题型判断:
(1)题干中产生“理解、见解、看法、认识”等[关键词];
(2)题干中产生加引号的“一个观点/一个社会情况/一个政策/一个做法”(一般情况下具有争议)。
提问形式:如:新技术的使用能不能突破社会结构的屏障是不少人关心的问题,按照“给定资料2”,讨论一下你有什么不一样的看法。
答题模板:(概括A+观点)+分析(合理性/不合理性)+下结论/提对策。
公务员行政职业能力测验:主要考核与公务员职业密切有关的、合适通过客观化纸笔测验方法进行考核的基本素质和能力要素,涵盖言语理解、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
申论:主要考核应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工,考核应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和处理问题能力、文字表达能力等。
公共基础知识:主要测试参加本次考试人员对公共基础知识的掌握并熟悉程度和运用知识分析问题、处理实质上问题的能力,还有履行公务员义务的必须具备的一种生存能力和素质。
综合能力测试:主要考常识、图形测试、逻辑分析、数字推理、语言理解与表达、处理问题能力等方面的考评,以考核受测试者的记忆力、观察力、想象力、思维灵活性、逻辑推理能力、抽象和概括能力、分析综合能力等方面的学习能力和基本职业能力。
考察的主题更接地气,这是相当大一部分的选调考题,当然少部分还是切合主流,要看你所在的省份。非主流的主要靠一部分基层,农村方面的,比如美丽乡村建设,比较接地气。
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